考研专业认知：土木工程考研专业[五篇模版]

安徽建筑中图分类号：TU317.11文献标识码：A文章编号：1007-7359（2023）1-0108-02DOI:10.16330/ki.1007-7359.2023.1.0441引言为培养土木工程应用型人才，更好地助力社会建设发展进程，各高校的土木工程专业在教学过程中不断完善实习体系，旨在培养实践能力高、工程意识强、专业素养好的工科大学生[1-2]。

为此，许多研究人员和高校老师对土木工程专业的实习教学进行了探索。

例如，安永辉、王立成[3]进行了土木工程专业生产实习模式改革的探索，并对存在的问题提出了相应的解决方法和建议；安永林等[4]提出了生产实习与毕业实习的整合改革，通过专业综合分散实习模式提高学生实践能力；王宁等[5]提出在原有分散与集中实习方式的基础上，增加了为期三个月的顶岗实习，以构建适用于地方高校土木工程专业实习教学的新模式。

苏原、郑俊杰[6]提出“分组集中实习—跟踪实习—实操实训”三阶段工程实践模式，将单纯生产实习改为工程实践环节。

然而，由于受到来自实习管理模式、学生实习投入程度、实习企业环境等多方面因素的影响，大学生实习教学仍然面临不少问题。

因此，需要对实习教学模式进行进一步的改革与探索，本文以湖南科技大学土木工程专业的实习教学为背景，探索新的实习教学模式，以期最大限度地发挥实习的作用和价值。

2实习模式的演变及当前实习模式的特点2012年以前，我校土木工程专业采用的专业实习教学模式为传统的三阶段专业实习形式。

即专业实习分为三个阶段：认识实习、生产实习、毕业实习。

认识实习在第四学期末开展，采用老师带队的集中实习方式进行为期1周的实习；生产实习也采用集中实习方式，在第六学期末开展，为期2~4周；毕业实习在第七学期末展开，采用分散实习方式，为期4周。

但是这种实习模式存在很大弊端，首先生产实习采用集中实习方式，实习队伍庞大，组织困难、安全隐患大，施工单位出于安全考虑不愿接收学生实习，同时学生缺少深入现场的机会，不利于培养学生实践能力。

普通高校大学生学习状况调查研究——以安徽理工大学城市地下空间工程专业为例姚韦靖，陈海明，庞建勇，傅菊根(安徽理工大学土木建筑学院，安徽淮南232001作者简介：姚韦靖(1990-)，男，安徽芜湖人，讲师，博士，安徽理工大学土木建筑学院，从事城89：空间工程［教学与研究工作。

基金项目：安徽省高等学校质量工程项目(高水平教学团队)：城89：空间工程专业教学团队(2018jxtd059);安徽省高等学校质量工程项目("六卓越、一拔尖"人才培养创新项目)：城市9：空间工程卓越工程师教育培养计划(2019zyrc037);安徽省高等学校质量工程项本科基9)：土建类一流本科人才示范引领基9(2019rcsfjd039);安徽理工大学校级教育教学研究基于信息化教学［城89：空间工作课程教学实践研究”中图分类号:G64文献标识码:A文章编号：1007-7359(2021)01-0123-04 DOI：10.16330/ki.1007-7359.2021.01.055!引言城市地下空间工程专业是为合理开发与利用城市地下空间资源而建立的创新型全日制本科专业，是教育部根据我国城市发展趋势和城市地下空间工程在规划、设计、施工与管理方面人才短缺的实际于2001年批准设立的本科特设专业，2012年列入教育部特设专业目录(981005T)o该专业就业主要面向在城市地面以下土层或岩体中修建各种地下工程：地下铁道、地下交通隧道、地下停车场、地下商业街、地下人行通道、地下公共建筑、地下生产车间、地下发电站、地下能源存储设施、地下人防建筑等，从事城市地下空间工程的规划、勘测、设计、施工、维护和运营管理等方面的工作。

钱七虎院士曾指出“2°世纪是地下空间的世纪”4。

伴随中国城镇化进程的不断深入，以城市轨道交通、综合管廊等为代表的城市大规模建设如火如荼，相关人才需求很大。

为此，近年来开设城市地下空间工程专业的院校数量逐年增加，截至2019年,全国已有78所高校开设此专业，还有些高校在土木工程专业中开设了城市地下空间工程方向。

关于生涯规划的演讲稿关于生涯规划的演讲稿1尊敬的评委，各位老师，在座的朋友们职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。

在这条路上，我庆幸，我已经出发。

并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。

下面我将从四个方面来介绍我的职业规划。

理想职业，环境分析，行动方案，以及自我监控。

首先是职业理想，在这里大家将了解到我理想的形成过程及我的理想职业的相关信息。

我的职业理想是从事科教电视节目策划与编导，成为行业的佼佼者，最终拥有自己的传媒公司。

小时候我常喜欢收看科教电视类节目，《人与自然》、《动物世界》等都是我喜爱的片子。

它们给了我无限乐趣。

我很想知道许多惊险、奇妙的镜头是怎么拍出来的呢。

大学一年级我开始接触多媒体类课程，并对其产生了浓厚兴趣。

我记得大二的时候，参加的一个比赛需要上交2分钟的个人简介视频，我花了三天时间学习并制作，结果在当晚比赛中我的作品是最闪耀的。

这无疑更多限度地提升了我对视频编辑的兴趣和信心。

此后，我又制作了6分钟的记录短片《昨天．今天．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源点》。

本学期我们开始系统学习《科教电视节目编导与制作》这门课程，电视策划与编导进入了我的视野，我感觉那时无限精彩的职业，于是初步萌生了将来从事科教电视节目策划与编导工作的念头。

选择职业，除了单纯的兴趣，我还思考了许多问题，其中包括：这个职业是干什么的？其就业现状与发展前景如何？需要什么条件？最重要的是我对它的兴趣能有多大？为此我差找了资料，了解了科教电视节目策划与编导的工作内容，其就业现状及前景；还专门分析了多家传媒公司的招聘广告，综合了条件需求，为今后努力确定方向。

说到兴趣，我已将视频编辑融入了我的生活，因此我可以毫不犹豫地大声说：“我爱电视编导！”为了使自己的选择更具理性化，我以职业需求为向导，对各种环境进行了详细分析，其中包括内部环境分析，外部环境分析以及专业分析。

内部分析，我主要从成长简历，自我评价，他人评价及相关的类型测试来深入认识自己。

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第一篇：职业规划书一、自我剖析认识自我就是进行自我探索，只有认真审视自己，剖析自己，挖掘自己的潜在才能，自我定位，这样才能扬长避短，精益求精。

(1)性格分析：优点：有责任感，认真刻苦，团结同学，乐于助人，思维细腻，敢于创新，做事情贯彻始终，不辞劳苦。

缺点：做事过于较真，容易拘谨在细部，面对重大的抉择比较没有自信。

(2)个人兴趣：喜欢绘画，摄影，阅览设计书籍，欣赏电子杂志，听音乐，和朋友一起集体活动。

(3)个人能力：曾任职班干部，组织能力较强，有一定的协调能力，曾参加多项校园活动，策划环保时装秀，参加校级辩论赛，获得“辩手”称号，获取多项奖学金，取得“三好学生”称号等等。

二、环境分析(1)家庭环境：家庭经济条件中等水平，父母都有自己的工作，家里还有个弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。

家人对我的学习都很支持，希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展，成为一名设计师。

(2)学校环境：我曾经就读于郑州一所大专，度过了充实的三年，三年的学习旅程让我学习不少东西，也让我有了更高的追求，对知识更加的渴望，于是我通过考试考取了专升本，目前我就读的是安阳一所二本学院，学校环境优美，设施齐全，师资雄厚，在学校学习了不同的课程：人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等，对于我来说是一个很有力地学习的平台。

(3)社会环境：我国的经济水平日益提高，但是就业压力和生存竞争都相当的大，社会失业人数增加，下岗职工再就业率继续走低，劳动力市场供求矛盾突出，大学生竞争激烈，主要是应为大学毕业生日益增加，资历尚浅，行业知识薄弱，求职区域和范围都相对集中，对就业要求越来越高，对学历要求越来越高，经验要求越来越丰富，实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，当今的大学生应该有忧患意识，做到总格素质全面发展。

论文致谢实用模板（10篇）论文致谢篇1值此论文完成之际，首先要由衷感谢我的导师xxx老师，从论文的开题直到论文的定稿，在这近一年的时间内，他都悉心地为我指导，并提出很多宝贵的意见，使我在论文的写作过程中更加自信并感受到很大的鼓励，从而使我的论文工作得以顺利完成。

在此向许老师表示万分感谢，谢谢您！其次，要感谢在学习过程中帮助和关心我的老师和同学们，不论是学习上还是生活中，你们都给了我很多的关怀和帮助，也给了我很大的信心，让我直面学习和生活中的各种困难，在此向你们表示感谢，谢谢你们！最后，我要感谢我的家人和朋友。

是你们的努力和鼓励让我专心工作和学习。

谢谢你让我顺利完成学业。

谢谢大家！论文致谢篇2本论文是在x老师的悉心指导下完成的。

总体来说，论文写作是一项艰巨的工程，在完成的过程中遇到了很多的问题，是x老师给了我许多的帮助，从选题到提纲再到最后的结稿，x老师对我都是耐心指导。

x老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，对我影响深远。

不仅使我在学习上得到了长足的长进，还使我明白了许多待人接物的道理。

本论文能够顺利完成，每一步都是在x老师的指导下完成了，倾注了老师大量的心血。

在此，谨向敬爱的李华老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！此外，我还要感谢xx大学教导过我的其他老师们，在山东大学学习期间，老师们谆谆教诲，指引我达到了更高的人生境界。

同时我要感谢我的朋友和同事们，没有他们的理解和支持，我是无法将工作与学习成功的结合到一起的。

最后，我更要感谢我的家人，在我学习和写作期间给予我无微不至的关怀和谅解，让我能够安心完成论文写作。

再次感谢给予我教导和帮助的所有人们，没有你们，就不会有今天全新的我，今后，我会更加努力，不断实现自我的超越。

论文致谢篇3本文是在xx大学xxx教授指导下完成的，特致谢意！xxx 教授严谨的治学态度、卓越的专业造诣、谦和的待人作风，给我留下了深刻印象。

感谢xx大学的书记、xxx院长，感谢我的班主任xxx老师，感谢所有为我们传道授业解惑的各位老师，正是你们的谆谆教诲，让我开阔了视野，提升了专业认知，丰富了人生经验。

爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌土木工程系土木工程专业招生目录院系所、专业及研究方向招生人数考试科目备注003 土木工程系 4081400土木工程01结构工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④804结构力学（含动力学基础）复试时专业综合考试内容(两份试卷二选一)：1 混凝土结构（含预应力混凝土）、钢结构（含钢结构稳定）；2弹性力学（含有限元）02地下结构03岩土工程同上复试时专业综合考试内容：弹性力学（含有限元）04抗震抗爆工程05桥梁结构同上复试时专业综合考试内容:混凝土结构(含预应力混凝土)、钢结构(含钢结构稳定)06土木工程信息技术①101思想政治理论②201英语一③301数学一④805土木工程CAD技术基础复试时专业综合考试内容：计算机应用基础07土木工程材料①101思想政治理论②201英语一③301数学一④806物理化学复试时专业综合考试内容：胶凝材料与混凝土学081601大地测量学与测量工程01大地测量学与测量工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④807大地测量复试时专业综合考试内容：测绘学基础；地理信息系统;全球导航卫星系统;遥感082300交通运输工程01交通运输工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④808交通工程复试时专业综合考试内容：交通规划含交通经济学、交通流理论087100管理科学与工程01建设项目管理02房地产经济与管理03建筑施工技术①101思想政治理论②201英语一③301数学一④809工程经济学与项目管理概论复试时专业综合考试内容：房地产经济与管理、建设项目管理土木工程系土木工程专业简介一、适用学科、专业：土木工程（一级学科，工学门类，学科代码：0814）含以下七个研究方向：结构工程岩土工程抗震抗爆工程地下结构桥梁结构土木工程材料土木工程信息技术二、学习年限培养计划一般按两到三年安排。

三、培养环节1、入学强化教育按学校《研究生两周专业强化教育计划》实施。

从高考看考研：文科生扎堆报考的专业盘点〔精选5篇〕篇1：从高考看考研：文科生扎堆报考的专业盘点从高考看考研：文科生扎堆报考的专业盘点第一批文科考生最愿意报考的十大专业：英语、日语、法学、教育学、国际经济与贸易、经济学、汉语言文学、会计学、公共事业管理、广告学第二批文科考生最愿意报考的十大专业：会计学、市场营销、英语、日语、广告学、行政管理、工商管理类、电子商务、护理学、旅游管理第三批文科考生最愿意报考的十大专业：会计、商务英语、应用日语、应用英语、护理、学前教育、酒店管理、旅游管理、工商管理、国际商务与贸易篇2：从高考看考研：理科生扎堆报考的专业盘点从高考看考研：理科生扎堆报考的专业盘点数据显示，第一批理科考生最愿意报考的十大专业：金融学类、经济学类、国际经济与贸易、土木工程、临床医学、计算机科学与技术、城市规划、工业设计、电子信息与科技、自动化第二批理科考生最愿意报考的.十大专业：国际经济与贸易、金融学、计算机科学与技术、临床医学、信息管理与信息系统、物流管理、建筑学、机械设计制造及其自动化、工程管理、经济学第三批理科考生最愿意报考的十大专业：工商管理、物流管理、电子商务、投资于理财、国际商务与贸易、机电一体化、工程造价、房地产经营与评估、财会、市场开发与营销篇3：什么专业合适文科生报考文科生在专业的选择上可能会比理科生多，但是文科生就业是有点难的，可是有一些专业的杰就是前景还是不错的，下面介绍三个合适文科生报考的专业，就业前景还不错。

1、小语种专业近些年来，小语种专业已经成为众多考生与家长报考的热门专业，从20xx年开场，全国就业市场对精通小语种等专业人士的需求量已经开场成倍增长，已经出现过十几个单位，争抢一个毕业生的就业场面!小语种的兴起是因为国家发布了一带一路经济带建立，在沿途中就会遇到很多的小语种国家，这些国家想要贸易就需要有语言的沟通，那这个专业的从业人员就会起到很重要的作用，这经济建立的几年里，这个专业高校开设课程的到达了400%左右。

武汉理工大学考研复试内容、参考书目、复试准备、复试资料经济学院一、复试内容1.专业素质与能力考核（笔试）：占复试总成绩的30%。

（1）报考学术型研究生、金融和国际商务专业型研究生，主要考核基本概念、经济理论和经济政策分析能力等。

（2）报考公共管理硕士专业研究生：主要考核基本概念、时事政治知识和分析能力。

2.英语听说能力测试（面试）：占复试总成绩的30%。

3.综合素质与能力考核（面试）：占复试总成绩的40%。

4.同等学力（高职高专、本科结业、成人应届本科毕业）的考生需加试本科课程《货币银行学》、《国际贸易概论》（MPA专业除外）。

加试成绩不计入复试成绩。

加试成绩不合格（满分100分，低于60分为不合格）者不予录取。

【注：专业素质与能力考核、英语听说能力测试和综合素质与能力考核等三项复试内容中任何一项复试成绩不合格（满分100分，低于60分为不合格）者不予录取。

】二、录取规则1. 学术型研究生和金融、国际商务专业型研究生复试结果按照考生“总成绩”排序，在各专业招生计划指标范围内录取。

总成绩计算公式为：总成绩=【初试统考科目成绩之和/3.5】×40% + 【初试自命题科目成绩/1.5】×20% + 复试成绩×40%2. 公共管理硕士（MPA）研究生复试后总成绩计算公式为：总成绩=【全国联考成绩/3】×60%+笔试成绩×20%+面试成绩×20%3、免试推荐研究生按提前录取对待，不参加复试及复试总成绩排序。

4.未参加复试者按自动放弃录取资格处理。

文法学院一、复试内容1、复试内容包括：外语听力和口语测试、专业基础理论和专业综合能力笔试和面试。

专业笔试（8:30-10:30），笔试内容参考入学考试大纲；外语测试（包括口语、听力）二、考生录取总成绩计算方法、录取总成绩=[(初试统考科目成绩之和)/2]×35%+[(初试自命题科目成绩之和) /3] ×25%+复试成绩×40%复试成绩=外语成绩*20%+专业素质和能力考核（笔试）*40%+综合素质与能力（面试）*40%一、复试分数线：专业总分单科（满分=100分）单科（满分>100分）法学344 42 63新闻传播学359 54 81报考法律硕士（法学）315 42 63报考法律硕士（非法学）315 42 63理学院一、复试方式及复试内容1、所有参加复试的考生（一志愿考生以我校研招办网站公布的一志愿复试名单为准，调剂考生以中国研究生招生信息网发出的复试通知为准）均需进行资格审查，资审不合格考生不予复试；2、复试内容（1）思想政治素质和道德品质考核（在专业面试中进行考核）。

华北水利水电大学考研专业目录：
华北水利水电大学考研专业有：水利工程[081500]、农业水土工程[082802]、管理科学与工程[087100]、水利工程[085214]等等。

华北水利水电大学考研部分专业目录
水利学院
水利工程[081500]、农业水土工程[082802]、管理科学与工程[087100]、水利工程[085214]、工程管理硕士[125600]、水利工程[085214]、工程管理硕士[125600]、水利工程[081500]、管理科学与工程[087100]。

地球科学与工程学院
土木工程[081400]、地质资源与地质工程[081800]、地质工程[085217]。

土木与交通学院
工程力学[080104]、土木工程[081400]、建筑与土木工程[085213]。

机械学院
机械工程[080200]、机械工程[080200]、机械工程[085201]、农业工程与信息技术[095136]。

电力学院
动力工程与工程热物理[080700]、电气工程[080800]、控制科学与工程[081100]、水利工程[081500]、农业电气化与自动化[082804]、动力工程[085206]、电气工程[085207]、控制工程[085210]。

环境与市政工程学院
土木工程[081400]、环境科学与工程[083000]、建筑与土木工程[085213]。

管理与经济学院
金融学[020204]、世界经济[020105]、管理科学与工程[120100]、会计学[120201]、企业管理[120202]、工商管理硕士[125100]、工商管理硕士[125100]、会计硕士[125300]、管理科学与工程[120100]。