岩浆岩实习课6

地质实习报告范文5篇地质学是研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系，主要研究对象为地球的固体硬壳---地壳或岩石圈。

小编精选了地质实习报告范文5篇_地质学专业实训报告范文，一起来看看吧。

地质实习报告1莲花山的构造位置处于加里东运动以来的深断裂带上，形成于中生代燕山运动造山期，为一典型的褶皱山系。

莲花山山脉向东北经丰顺、梅县、大埔进入福建的华安南靖一带;向西南：至海丰、惠东宝安各县分别于大亚湾、深圳湾如南海，又复出于万山群岛、高栏列岛。

广东境内长约500km，宽20至40km，局部60km。

深大断裂为一条强烈挤压破碎带，共有120多条断层组成，分东西两断层束，向东南有13条主干断层，向西有14条主干断层。

此带动力热力变质作用强烈(属低中压型变质)，可寻找到铅、锌、铜、钨、锡等矿藏。

是重要的导岩构造，中酸性岩浆发生多次裂隙式多间歇性喷发，深断裂内，岩体达100多个。

为内生金属矿床成矿带。

地层：侏罗系上统称高基坪群(为陆相中酸性火山岩)，该群为一套复杂的陆相火山岩系，由中性、中酸性、酸性火山熔岩及相应的火山碎屑岩和沉积岩夹层组成，厚度巨大。

早上10左右，我们土木工程专业的几个班搭着校车到了莲花山，上山的路比较陡，但沿途的风景不错，一路鸟语花香，忍不住想快点下车，去好好的欣赏。

终于到了山顶，下了车之后，我们就跟着老师，一边听着老师的讲解，一边欣赏美丽的风景名胜。

首先映入眼帘的是望海观音，其规模宏大，气势非常壮观。

望海观音金像高四十多米，这观音像霞披狮海，光泽南天，据说是目前箔金铜像的世界之最。

此时正恰夕阳西斜，观音像头顶佛光灿灿。

望海观音右侧的就是观音阁了，是仿古单体建筑，三层，面阔七间开，有外廊，按清代大木大式作法营造，雄伟庄重，气势恢宏，古色古香。

于第三层阁顶高处有“莲花禅寺”之牌匾。

大殿门前置大型香案，香客善信们虔诚焚香礼拜，祈求福缘。

沿着石阶往下走，就到了狮子岩了，它是傲然挺立的一块石头，像头雄狮，估计是由此得名吧，据说它是莲花山的标志之一。

岩⽯学（岩浆岩、沉积岩、变质岩）鉴定第三篇岩浆岩岩⽯学实验指导⼀、岩浆岩⼿标本描述的容和⼀般程序⼿标本描述容及程序如下：1、颜⾊及⾊率；2、岩⽯结构的综合描述和命名，根据结晶程度、⾃形程度、相对粒度和绝对粒度等⽅⾯的性质加以综合命名；3、岩⽯构造命名及其特征简述（对较特殊的构造要详细描述其特征）；4、岩⽯的矿物成分特点及其百分含量：包括矿物学特证，矿物的外部结构特点，如⾃形程度，粒度⼤⼩等；似斑状结构者，分斑晶和基质描述；5、次⽣变化及其它；6、正确定名。

下⾯详细论述如何观察、描述以上各⽅⾯的岩⽯属性：⾸先要在实验报告上写上实验名称、⽇期、，对每⼀块标本要写上标本编号及产地，然后再详细地逐次系统观察。

（⼀）颜⾊及⾊率观察岩⽯标本时，第⼀眼的印象便是颜⾊。

岩⽯的颜⾊是指标本所呈现的总体⾊调。

观察颜⾊时，易远观其整体，看其总体⾊调，忌近观其局部，颜⾊的描述包括颜⾊本⾝及其⾊调的深浅。

描述颜⾊有三种⽅法：（1）标准⾊谱法，⼜称单⾊描述法；（2）⽤复合⾊描述，如浅褐⿊⾊、灰绿⾊、黄绿⾊等，后者为主⾊调；（3）形象化描述：如⾁红⾊，砖红⾊等。

三种描述法前均可加“深”、“浅”等形容词。

岩⽯的颜⾊受以下⼏个因素影响：（1）暗⾊矿物含量，暗⾊矿物含量多则颜⾊深；(2)组成岩⽯的矿物晶体的粒度，粒度越细则颜⾊较深（注：在相同暗⾊矿物含量的基础上⽐较）。

⾊率，⼜称颜⾊指数，是指暗⾊矿物（铁镁矿物）在岩⽯中所占的体积百分⽐。

⾊率是显晶质岩⽯（尤其是具有等粒结构的深成岩）的鉴定和分类的重要标志之⼀，因隐晶质、玻璃质结构的岩⽯的颜⾊并不能真正客观地反映暗⾊矿物的含量，故只能⽤于显晶质岩⽯。

根据⾊率，可以⼤致划分岩浆岩⼤类，反映基性或酸性程度。

超基性岩（超铁镁岩）⾊率 >90基性岩⾊率 40～90（常为50±）中性岩⾊率 15～40（常为25±）酸性岩⾊率 <15（常<10）注意：岩⽯的颜⾊要以新鲜的、⼲燥的断⾯的颜⾊为主，因为蚀变和风化都可改变颜⾊。

岩石圈的物质组成之岩浆岩教案教学目标知识与技能：了解岩浆岩的特点、成因、分类及主要用途。

过程与方法：通过视频和实验、图片等，观察了解喷出岩和侵入岩的形成；运用案例探究明确不同岩浆岩的作用。

情感态度与价值观：学习生活中的地理，培养学生的科学探究精神和综合分析能力。

教学重难点教学重点：喷出岩和侵入岩的特点、成因和常见岩石及其生产生活中的应用。

教学难点：喷出岩和侵入岩的特点与形成之间的关联。

教学过程一、情境导入：【石展】利用平板展示学生优秀实践作业；教师演示石头水上漂实验，提问：这种石头并不常见，但在长白山地区却很普遍？这是什么原因？又为何自然界的石头差异如此之大，以此呈现本堂课的主题。

二、教学过程：分组探究活动一：【辨石】视频展示岩浆岩的形成过程。

阅读教材P24“认识常见的岩浆岩”，并补充材料：岩浆一般由以下几部分组成：熔化形成的液体、从液体中结晶的矿物、岩浆中溶解的气体。

熔岩流在喷溢过程中，因压力骤降，气体会会大量逸失。

侵入岩固结成岩时间比喷出岩要长很多。

地质学家曾估算，一2000米厚的花岗岩体完全结晶大约需64000年；而1米厚的玄武岩全部结晶，仅需12天。

1.描述标本岩石的特点，辨别分别是哪一类岩浆岩？2.同是岩浆岩，为何不同类型，差异如此之大，试结合形成和材料进行分析。

3.长白山多浮石说明了什么？分组探究活动二：【用石】材料：三峡大坝坝址基石为天然花岗岩，是修建水利大坝的理想岩石下图是地质勘探时从坝址钻探取出的样芯品。

思考：1、三峡大坝基石为花岗岩的优势体现在哪些方面？2、如用玄武岩将带来什么后果？教师补充玄武岩的作用：铺路、隔热隔音材料，另外科学家正在研究将二氧化碳“塞进”玄武岩中，对环保有利。

三、活动小结：喷出岩和侵入岩的特点、形成和常见岩石。

（利用希沃设计游戏提高学生的兴趣和参与度）四、【赏石】教师利用信息技术将学生平板上提交的实践作业做成小视频，进一步认识岩石，同时，感受地理实践带来的乐趣。

第1篇一、实验目的通过模拟实验，探究岩浆的形成过程及其与地壳运动的关系，加深对地球内部结构及地质现象的理解。

二、实验原理地球内部热量主要来源于放射性元素的衰变，地壳与地幔之间存在着明显的温度梯度。

在地幔深处，高温高压条件下，岩石发生熔融，形成岩浆。

岩浆在上升过程中，遇到地壳的阻力，温度逐渐降低，最终凝固形成各种岩浆岩。

三、实验材料1. 实验器材：三脚架、小瓷盘、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱、细木棍或竹筷、毛巾。

2. 实验材料：土豆泥、番茄酱、细木棍或竹筷、毛巾。

四、实验步骤1. 模拟火山喷发实验：- 将土豆泥放在小瓷盘中，摊成薄饼状，代表地壳。

- 在土豆泥中间倒入适量番茄酱，代表岩浆。

- 将小瓷盘放到铁架台上，隔石棉网加热。

- 观察岩浆从地壳薄的地方或有裂缝的地方喷出，形成火山。

2. 模拟地震成因实验：- 用不同颜色的毛巾做地层，将毛巾叠成几层，代表地壳。

- 用细木棍或竹筷做地壳，代表地壳的脆弱性。

- 向毛巾中间挤压，观察毛巾的变化。

- 用细木棍或竹筷慢慢用力弯曲，观察地壳的变形和断裂。

五、实验现象1. 模拟火山喷发实验：- 随着加热，番茄酱逐渐熔化，形成岩浆。

- 岩浆从土豆泥地壳的薄弱处喷出，形成火山。

- 岩浆喷出地表后，凝固形成火山岩石。

2. 模拟地震成因实验：- 用力挤压毛巾，毛巾会形成褶皱，代表地壳的变形。

- 细木棍或竹筷弯曲，手感觉到麻木，代表地壳的断裂。

六、实验结论1. 岩浆的形成与地球内部的高温高压条件密切相关。

在地幔深处，高温高压使得岩石熔融，形成岩浆。

2. 岩浆在上升过程中，遇到地壳的阻力，温度逐渐降低，最终凝固形成各种岩浆岩。

3. 地壳的脆弱性导致了地壳的变形和断裂，从而形成了地震。

4. 地壳的变形和断裂是地震发生的重要原因之一。

5. 岩浆的形成和地壳的运动是地球内部能量释放的重要方式。

七、实验讨论1. 实验过程中，加热时间、加热强度、材料比例等因素都会影响实验结果。

2. 实验中使用的土豆泥和番茄酱仅是模拟实验材料，并不能完全代表地壳和岩浆。

08第六章_岩浆岩体的构造第六章岩浆岩体构造岩浆岩体构造包括岩浆岩体形成过程中所产生的各种构造，以及岩体形成后的各种变形构造，也包括在岩浆岩体形成过程中对围岩作用所引起的构造。

岩浆岩体的分布和产状不仅受早期构造的控制，而且还受同期构造运动的影响;侵入岩体和喷出岩体常具有独特的原生流动构造和原生破裂构造;岩浆岩体在变形过程中，还形成某些特殊的褶皱构造和断裂构造。

研究岩浆岩体构造不仅可以阐明岩浆岩发育区的构造特征及其发展历史,有助于揭示地壳运动的性质,而且能够通过岩浆岩区构造发育规律为寻找内生矿床指明方向,同时为水文工程建筑提供可靠的地质依据。

因此研究岩浆岩体构造具有重要的意义。

第一节岩浆岩体的原生构造一、侵入岩体的原生构造侵入岩体的原生构造是指岩浆向上运移，侵入上覆围岩或喷溢地面并逐渐冷凝固结形成岩石的过程中所产生的构造。

岩浆冷凝固结成为岩石一般经历两个阶段:一是粘稠的含晶体(液态过程中结晶出来的晶体)的液态岩浆流动阶段，这时形成了原生流动构造;二是岩浆冷凝固化阶段，这时形成了原生破裂构造。

据最近研究表明，在这两个阶段之间，可划分出“岩浆塑性阶段”，这时形成“原生塑变构造”。

(一)侵入岩体的流动构造在岩浆流动过程中，由于岩浆内部某些先期结晶的矿物颗粒、析离体或落入岩浆内的围岩捕虏体等，受岩浆流动的影响而发生定向排列，从而形成原生流动构造。

侵入岩体的原生流动构造可分为线状流动构造和面状流动构造两种。

1(线状流动构造线状流动构造又称流线。

它是柱状、针状、板状等矿物，如角闪石、辉石，长石等的平行定向排列而形成的线状定向构造(图6一1)，也可以是由暗色矿物凝集而成的纺锤状析离图6-2 侵入岩体中线状流动构造和面状流动构造示意图(据M(P(Billings，1972)黑块示捕虏体;密集短线示析离体;短粗线图6-1 会理摩挲营花岗岩中由微斜长石构成的流线示板状矿 (会理摩挲营西河边，1984)体和长条状捕虏体等顺长轴定向平行排列而构成(图6一2)。

实验九岩浆岩主要岩石类型手标本鉴定一、课前准备复习教材相关内容，了解酸性岩、中性岩、基性岩和超基性岩类主要岩石结构构造特征和矿物组合特点。

二、实验目的及要求1．掌握花岗岩－流纹岩的基本特征及分类依据；2．掌握闪长岩—安山岩的基本特征及分类依据；3．掌握辉长岩—玄武岩的基本特征及分类依据；4．掌握橄榄岩—苦橄岩的基本特征及分类依据；5．熟悉相似矿物鉴别特点与鉴别方法三、主要岩石类型1、酸性岩的主要岩石类型按照形成环境的不同，酸性岩浆冷凝结晶的深成侵入岩为花岗岩，浅成侵入岩是花岗斑岩，喷出的火山熔岩为流纹岩和英安岩。

此外，还有与花岗岩成分相当的脉岩。

（1）侵入岩的主要岩石类型花岗岩按斜长石和碱性长石的含量比例，花岗岩可以进一步详细划分（图9-1），主要常见类型如下：①英云闪长岩（斜长石＞＞碱性长石），当暗色矿物含量<10%，可称为斜长花岗岩或奥长花岗岩。

②花岗闪长岩（斜长石＞碱性长石）③二长花岗岩（斜长石≈碱性长石）④正长花岗岩（斜长石＜碱性长石）⑤碱长花岗岩（斜长石＜＜碱性长石）（2）火山熔岩的主要岩石类型酸性火山熔岩在QAP三角形分类图上（图1-2）位于石英含量在20～60％之间的区域，按斜长石和碱性长石的含量比例，进一步划分为：①碱长流纹岩（P/ <10%，P/为斜长石在两种长石中所占的比率，下同）②流纹岩（P/ ＝10～65%）③英安岩（P/ >65%）此外，还有下列比较常见的岩石类型：④碱流岩：以铁镁矿物多石图9-1 QAPF双三角形分类图英少为特征，岩石中出现碱性暗色矿物。

斑晶以碱性长石为主，有少量霓辉石或钠闪石，石英斑晶则很少或无。

⑤石英角斑岩：是海底火山喷发的钠质流纹岩，以富含钠长石为特征，斑状结构，基质为霏细结构、球粒结构、粗面结构等。

斑晶以钠长石和石英为主，不含碱性暗色矿物。

⑥玻璃质熔岩：其化学成分不仅限于酸性岩，但以酸性岩居多，其准确命名只能根据化学成分来定。