外语学校十一五发展规划

学校年度工作工作重点要点思路计划模板五篇学校年度工作计划11、积极贯彻落实党的教育方针和政策, 坚决执行学院党委下达的各项思想政治工作任务, 加强大学生政治思想工作, 加强师德建设, 把德育教育放在各项工作的首位, 抓好教风、学风和校风建设。

2、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准, 按评估标准和学院评估办的要求, 将创示范院校工作作为今年工作的重点, 积极组织和按时完成学院创示范评审的各项准备工作, 进一步优化整改, 确保各项教学指标达到示范性评审A级标准。

3、重视教育思想观念的先导作用, 注重转变教学思想, 积极组织和参与教育思想学习的研究和讨论活动, 今年结合精品课程建设, 重点以电视片的形式组织教学人员学习, 积极探索高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观, 并落实到教学、管理和服务中去。

4、加强重点项目的建设工作, 积极推进教学建设与改革。

按省职业教育“十一五”省级重点建设项目的要求, 对照我院已立项省级和院级项目建设规划的进度和建设目标, 组织中期检查, 保证各项目按时完成建设工作, 推进教学基本建设和教学改革。

同时, 积极组织今年新的重点项目的申报工作, 努力完成或超额完成学院工作计划提出的今年重点项目立项的.目标。

积极做好规划、指导和组织申报的工作, 力争今年在国家精品课程、省级教学名师等项目上有所突破, 保证省级重点项目不少于3项。

配合组织人事处做好专业带头人和青年骨干教师培养对象的立项、培养工作。

5、积极探索人才培养模式的改革, 注重特色办学。

根据我院的办学历史和行业特点, 抓住社会主义新农村建设, 特别是农村现代流通服务网络建设的机遇, 加快对涉农专业人才的培养, 突出商务特色。

要加强对农村商贸流通领域的调研工作, 积极争取在农村开发一片“试验田”, 建立一个稳定、能长期有效开展工学结合教学的校外综合实训基地, 进行深层次的校企合作办学, 选定试点专业, 加大和创新对人才培养模式的改革, 力争在“涉农”和“商务”特色方面有所突破。

篇一：学校人事工作计划一、指导思想以邓小平理论和科学发展观为指导，深入学习和贯彻江苏省、苏州市、昆山市教育工作会议和中共昆山市委十一届三次全体（扩大）会议精神,紧紧围绕学校本学期的工作目标，全面强化目标管理，坚持创新、开拓进取，力争使我校的人事工作再上新台阶。

二、工作目标（一）加强政治、业务学习,努力开创人事工作的新局面1、加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑。

以深入学习党的十六大精神为重点,努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学发展观指导人事工作,探索规律，开拓创新，增强工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。

2、加强业务学习，提升管理水平。

认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息,全面提高管理水平,建立办事高效、规范的工作管理机制。

（二）加强教师队伍建设，提高教师的整体素质1、继续推进用人制度改革,严格规范操作程序。

一按核定的教职工编制,规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘，学校考核，决定聘用，签定聘用合同；三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作；四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同；五是做好聘后的考核工作。

2、加强青年教师一二三培养工程的组织实施工作。

期初制定青年教师成长的目标任务，要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施,期末对他们进行考核并提出意见和建议。

（三）规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育、教学及宣传工作服务。

做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案；协助有关部门做好创建工作中资料的整理。

（四）搞好职称评聘、考核、管理，积极推进职称改革1、强化岗位意识，搞好岗位设置。

加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进经验,推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。

加强聘后管理考核工作.通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科发展。

2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平.大力宣传职称改革等方面的方针、政策,继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。

武汉市教育科学“十一五”规划课题立项公示
根据《市教育局批转市教育科学规划领导小组办公室关于做好“十一五”规划课题申报工作等有关文件的通知》（武教办【2006】17号）的文件精神，由学校申报、各区教育科研机构推荐，截止申报期限，市教育科学规划领导小组办公室共受理全市各级各类学校（幼儿园）申报的课题351项。

经市教育科学规划领导小组办公室组织专家评审，共评出立项课题294项，其中：重点课题项目142项，专项课题项目8项，规划课题项目144项。

本次评审为市教育科学“十一五”规划课题首次立项，拟立项课题经市教育科学规划领导小组审议通过，现予以公示。

公示地点：武汉教育信息网“教育科研”栏。

自公示之日起7日内为异议期。

在此期间内，任何单位和个人如对上述课题立项持有异议，可以书面形式向武汉市教育科学规划领导小组办公室提出，并提供有效证据，签署本人真实姓名、所在单位、通讯地址（邮编）和联系电话，也可以通过电话和E--Mail提出异议（必须报告真实姓名、所在单位、办公及个人电话，并提供有效证据），在异议期结束前（以邮戳为准）用特快专递邮寄到武汉市教育科学规划领导小组办公室，不按上述要求提出异议者，武汉市教育科学规划领导小组办公室将不予受理。

公示内容如下：
二、专项项目（共8项,包括名师专项和青年专项）
通讯地址：武汉市教育科学研究院教育科学规划办公室（汉口中山大道278号）
邮政编码：430030
电话号码：（027）85663428 （027）85686739
联系人：陈钢张惠诚
E---Mail：xi.xy@
武汉市教育科学规划领导小组办公室 2006年12月26日。

振奋人心啊——哈工大王树国校长报告尊敬的杨校长，各位校友： 大家好！ 我非常高兴，也非常激动，昨天晚上我才刚刚从北京赶过来----教育部在开一个大学校长咨询会，会议没有结束我就赶过来了。

因为这是我们学校历史上一件大事，海内外的校友聚集在一起，尤其在深圳我们的这个新校区，所以我想大家肯定会有很多的感想。

很多校友会刚才做了非常好的报告，介绍了各自的工作，看到校友在全国各地、各行各业都有非常好的进展，工作做得有声有色，作为校长我感到非常高兴。

今天是一个难得的机会，本来应该找时间更早一些把学校的一些情况向各地的校友会做个汇报，把学校近期的一些情况向校友们做一个介绍，学校发展得怎么样，我想大家都很关心。

另外，我也想把学校下一步发展的情况和发展的思路向各位校友介绍一下，希望能够听到各位校友的非常好的建议。

刚才我们沈阳校友会做了一个非常好的发言，以爱心为主题把校友们凝聚在一起，非常令人感动。

我就想到赵本山小品当中有一部叫昨天今天和明天，那我想我们今天的主题也是哈工大的昨天今天和明天。

用这样一个主题，来探讨一下哈工大的历史和哈工大的未来。

我们学校的历史大家都很清楚，从1920年建校到现在，有80多年的历史，这是一个光荣的历史。

学校现在正在筹建哈工大博物馆，这个博物馆就坐落在我们1920年建校的原校址，也就是原来我们那个建筑大学所在的主楼侧面的那个地方，那是我们学校建校之初的校本部所在地。

那个楼已经翻修一新，准备近期开放，把我们学校从1920年建校到现在的这段历史，用数据用实物记录了下来，向我们各界校友作个数字化的展示，使每一位校友回到母校，都能在博物馆找到自己的信息找到相关校友的信息。

这个工作量很大，所以我们专门组织了一个队伍，在做这方面的筹备。

可作为市级博物馆对市民开放。

我们的建筑也是非常有特色的，加上哈工大和俄罗斯关系的历史，对学校后来的发展应该起到很好的作用。

刚才杨校长做了一个很好的讲话，虽然没有什么豪言壮语,但已经在字里行间把哈工大精神诠释得很好。

外语教学与研究出版社外语教学与研究出版社（简称外研社）成立于1979年，是目前全国规模最大的专业外语出版机构。

2005年外研社共出版图书2541种，其中新书718种，出版《外语教学与研究》、《当代语言学》、《英语学习》等十几种外语期刊。

2005年外研社发行码洋达到13亿，总资产达到8.2亿，包括一座2万平方米的综合型、智能化出版大楼，以及一个投资3.5亿、占地130亩近10万平方米的外研社国际会议中心。

当前，外研社拥有十个独立法人单位近1400名员工，构成了一个学术性、教育性、多种媒体的大型出版机构。

外研社共设有七个职能机构：行政中心、财务中心、营销中心、编务中心、出版中心、国际部和事业发展部；八大事业部：儿童出版事业部、基础英语教育事业部、高等英语教育事业部、综合英语事业部、学术与辞书事业部、综合语种事业部、汉语事业部和电子音像网络出版事业部，各事业部年发行码洋从1800万到4.3亿元不等；十个独立法人企业是：外语教学与研究出版社、北京外语音像出版社、北京银盘电子技术有限公司、北京外研书店、北京外国语大学印刷厂、外研社物业管理中心、北京青苹果文化发展有限公司、外研社国际会议中心、外研培训中心以及与香港电讯盈科合资成立的北京世纪盈华信息技术有限公司；此外，外研社还设有分布全国的16个信息中心。

围绕“面向全民外语教育，提供全面解决方案”这一发展宗旨，外研社的产品结构形成了以幼儿、小学、中学、大学、研究生、成人教育、终生教育英语教材为主，辅以语言学与辞书、文学与读物、教辅与测试以及德、日、俄、法、西等30多个语种和汉语及对外汉语图书出版的布局。

近年来，外研社出版了《李岚清教育访谈录》（英文版）、《现代汉语规范词典》、《现代汉语词典（汉英双语）》和《朗文当代高级英语辞典（英英·英汉双解）》等众多社会效益和经济效益都非常好的精品图书。

为精品战略和全面解决方案的重要分支，外研社的教材出版更是日趋成熟。

江西理工大学“十一·五”本科专业建设规划与本科专业评估指标为加强对专业申报的引导，合理优化专业结构，完善对各专业办学水平的监控，保证教育教学质量，根据江西理工大学“十一五”发展战略规划、江西理工大学“十一五”学科建设规划，特制订本规划与评估办法。

一、本科专业建设规划（一）本科专业设立与调整，应遵循以下思路与原则按照“优化结构、适度发展、加强建设、强化特色、形成优势”的思路进行专业的调整、增设、建设工作。

新设本科专业应遵循下列原则：1、专业建设规划要与学校发展整体规划相一致的原则。

2、增设专业目录名称要与教育部《普通高等学校本科专业目录》（以下简称目录）相吻合的原则。

3、学科建设和人才培养的客观需要与办学条件之间，应遵循需要和可能相结合的原则。

4、专业结构、布局、规模要与质量、效益同步发展的原则。

5、专业应是有需求、有特色，要有一定超前性原则。

（二）新设本科专业，必须具备下列条件1、符合学校及主管部门批准的发展规划，有5年以上稳定的人才需求并提出论证报告，计划招生规模一般不少于60人/年，开始招生数不低于30人/年(艺术、体育、语言类专业除外)，并逐年增加招生人数，保证办学效益。

2、一般应与学校已有专业之间有相互支持关系，以形成优势和特色，制订出符合本专业培养目标的教学计划和其他必需的教学文件，符合《高等学校本科专业设置规定》。

3、能配备完成该专业教学计划规定的教学任务(包括各项实践性教学环节)的教师、实验技术人员，教师配备原则上应符合《普通高等学校设置暂行条例》第七条之规定。

有实验室、实习实践基地、图书资料等必需的办学基本条件。

（三）本科专业建设依据目前，学校共有53个本科招生专业，其中省级品牌专业16个，已经形成以工为主，理、管、文、法、经、教等多学科协调发展，以采、选、冶、机电为主要优势学科的专业结构。

今后学校将按照“突出优势、特色鲜明、新兴交叉、社会急需”的原则，进一步调整专业布局，优化专业结构，逐步形成资源与环境、冶金与材料、机械与电子、建筑与测绘、信息与计算机、经济与管理、理学学科、人文科学等八大学科群，配合和加强硕士学科专业点建设，保持和发扬工科优势及特色，加强理学和管理学学科建设，发展经济学科，建设有特色的文法学科。

学校“十二五”教育发展规划根据邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示，根据江泽民同志“三个代表”的重要思想和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、《面向21世纪教育振兴行动计划》的精神，我校在全面完成“十一五”发展规划的基础上，在今后五年内以学校发展为主题，以全面提高教育质量为根本出发点，努力使学校实现“六优”、“三化”。

即：优化办学条件、优化育人环境、优化教师队伍、优化管理手段、优化评价体系、优化教育质量，把我校建成现代化、信息化、个性化的示范学校。

一、办学思想办学目标：社会满意、家长放心、教师自豪、学生喜欢办学理念：以优化环境为依托、以精细化管理为保障、以教学质量为中心校训：厚德、博学、弘志、笃行校风：和谐、臻善、求是、创新教风：科学、严谨、关爱、敬业学风：勤奋、探究、合作、进取二、基本思路（一）优化办学条件增加教育投入办学条件是创建现代化学校，实现高质量教育的物质基础。

我们要在现有条件的基础上，通过政府投入、社会资助和自身努力，坚持实用、先进、科学的原则，在未来的五年中从校舍、设备、软件三个方面形成优良的办学条件。

1、校园再规划（1）2012年~2014年，争取建一座1500平标准化食堂宿舍综合楼。

（2）建一条200延长米甬路。

（3）建一座100延长米自行车棚。

2、设备高水平（1）2014年以前全面完善语音室、多媒体课件制作室、实验室、电子阅览室等多种功能用房。

（2）每个教室配备视频展示台，实现班班通，校校通。

（3）加大远程教育网络的运用，力争使我校教育信息化和教育现代化达到先进水平。

3、软件上档次（1）到2014年，学校藏书超过万册，图书流通率学生人均每学期达到20册以上，报刊杂志达到种以上，实用齐全，满足师生进修、学习之需。

（2）各学科教学用的投影片、幻灯片、光盘、录音带、计算机软件基本齐全，根据需要及时添置。

（3）为广泛开展活动课和科技创新活动、研究性学习活动，实验室要购置相关实验器材，同时，充分利用“校长办公系统”，实现办公无纸化。