德鲁克管理核心思想

世界十大经营管理思想，为中国企业“继往开来”提供了智慧土壤1、德鲁克的思想彼得.德鲁克1954年，彼得.德鲁克所著《管理实践》的问世，标志着管理学的诞生。

彼得.德鲁克创建了管理这门学科，并精辟地阐述了管理的本质：“管理是一种实践，其本质不在于‘知’而在于‘行’。

其验证不在于逻辑，而在于成果。

其唯一权威就是成就。

”德鲁克对“责任”、管理人员的“责任”、员工的“责任”以及企业的“责任”谈得很多。

1973年，德鲁克将自己几十年的知识经验与思考浓缩到一本书中。

这本共达839页的浩瀚巨著以其简洁而浓缩的书名道出了管理学的真谛——《管理：任务、责任、实践》。

据此，我们可以把管理诠释为：管理任务、承担责任、勇于实践。

令人惊奇的是，在这本书中搜索“责任”这一词条时，发现该书索引中有多达36处谈到“责任”，而竟无一处谈到“权力”。

“权力和职权是两回事。

管理当局并没有权力，而只有责任。

它需要而且必须有职权来完成其责任——但除此之外，决不能再多要一点。

”在德鲁克看来，管理当局只有在它进行工作时才有职权（authority），而并没有什么所谓的“权力”（power）。

要使员工承担起责任和有所成就，必须由实现工作目标的人员同其上级一起为每一项工作制定目标。

此外，确保自己的目标与整个团体的目标一致，也是所有成员的责任。

必须使工作富有活力，以便员工能通过工作使自己有所成就。

而员工则需要有他们承担责任而引起的要求、纪律和激励。

因此，进入德鲁克管理世界的捷径就是从认识管理人员的责任、员工的责任和企业的责任开始。

2、波特的思想迈克尔·波特作为哈佛商学院的教授和竞争战略方面公认的权威，迈克尔·波特（Michael E. Porter）可称作“可能是世界上最有影响力的商学院教授”。

事实也是如此，在2002年5月埃森哲公司对当代最顶尖50位管理学者的排名中，迈克尔· 波特位居第一，可谓声名赫赫。

迈克尔·波特对于管理理论的主要贡献，是在产业经济学与管理学之间架起了一座桥梁。

目标管理谁提出的目标管理是由美国心理学家、管理专家彼得·德鲁克（Peter Drucker）在上世纪50年代率先提出的。

彼得·德鲁克被公认为现代管理学的奠基人之一，他对组织管理、领导者角色和功能进行了深入研究，并提出了许多经典的管理理论和概念。

在他的著作《管理的实践》中，彼得·德鲁克首次明确提出了目标管理的概念。

他指出，目标管理是一种系统的方法，通过设置明确的目标、制定可衡量的指标和评估方式，对个人和组织进行管理和激励。

目标管理的核心思想是“不能管理你无法度量的事物”，即通过明确目标和度量标准来实现对个人和组织的有效管理。

目标管理的具体实施步骤包括：确定目标、制定计划、执行计划、监控和评估成果。

在确定目标阶段，管理者需要了解组织或个人的使命和愿景，并将其转化为具体的目标和指标。

制定计划阶段，需要制定详细的行动计划，并确定执行的优先次序和时间。

执行计划阶段，需要动员各方资源和能力，实施具体的工作计划。

监控与评估阶段，需要将已完成的工作进行跟踪和评估，并及时调整和改进。

彼得·德鲁克认为，目标管理对于实现组织的长期成功至关重要。

它能够帮助组织确定自身的使命和愿景，并将其转化为具体的目标和行动计划。

通过对目标实施监控和评估，管理者能够及时发现问题和短板，并采取适当的措施进行纠正和改进。

目标管理还能够激励和激发员工的工作动力和积极性，帮助他们明确工作目标，提高工作效率和质量。

目标管理在管理实践中得到了广泛应用，并产生了显著的效果。

它不仅适用于组织管理，也适用于个人的目标管理。

许多成功的企业和个人都将目标管理作为有效的管理工具，帮助他们实现了自己的成就和成功。

总之，目标管理是由彼得·德鲁克提出的一种管理方法，通过设置明确的目标和指标，对个人和组织进行管理和激励。

它的核心思想是将抽象的使命和愿景转化为具体的目标和行动计划，并通过监控和评估来实现持续改进和提高。

彼得德鲁克名人名言彼得德鲁克（Peter Drucker）是20世纪最著名的管理大师之一，他的思想影响了整个管理学领域，被誉为“现代管理之父”。

他的许多名言被广泛地引用，它们具有很强的启发性，可以指导我们在工作和生活中做出更好的决策。

1. “管理目的不是让企业显得复杂而是让复杂的事情变得简单。

”这句话传达了一个非常重要的管理理念：管理应该注重简单化，而不是被复杂的机制和规则所牵制。

企业应该以顾客为中心，关注顾客的需求，并通过简单的方式来满足这些需求。

当企业真正了解顾客的需求时，它们就可以通过简单的流程和规则来提供最佳的服务。

2. “品牌是知识时代的资产，知识是唯一的可持续的竞争优势。

”在现代经济社会中，品牌和知识是企业最重要的资产。

如果一个企业想要在竞争激烈的市场中取得成功，它必须建立一个强大的品牌，并投资于知识的积累和创新。

只有这样，企业才能不断创新，不断进步，并在激烈的市场竞争中占据领先地位。

3. “管理是利用资源以达成目标。

”这句话揭示了管理的本质：管理是为了利用资源以实现企业的目标。

管理者必须了解自己的企业资源，包括人力、财力、物质等，并根据企业的目标合理地调配这些资源。

只有这样，企业才能更好地发挥效益，实现自己的战略目标。

4. “制定计划的最好方式就是实现计划。

”这句话告诉我们，计划并非越详细越好。

计划制定的最终目的是为了实现计划，而不是制定计划本身。

实际的执行是计划成功的关键所在。

因此，制定计划必须与实际情况相结合，不断调整计划，以适应不断变化的市场环境。

5. “效率是做一件事情得当，而有效则是做正确的事情。

”这句话强调了效率和有效性的区别。

效率是指花费最小的时间、成本和资源完成一个任务。

而有效性是指达到预期目标，并产生所期望的结果。

一个企业必须同时追求效率和有效性，才能在市场竞争中取得持久的成功。

6. “创新是简单的想法，要想简单不容易。

”这句话概括了创新的实质——创新是简单的想法，但是要想将这些想法转化为实际的产品或服务，需要付出许多努力。

读彼得.德鲁克《管理的实践》有感——对管理的思考“全世界的管理者都因该感谢这个人，因为他贡献了毕生的精力，来理清我们社会中人的角色和组织机构的角色，我认为彼得.德鲁克比任何其他人都更有效地做到了这一点。

”这是通用电气前首席执行官杰克.韦尔奇对德鲁克的评价。

“在所有的管理书籍中，德鲁克的著作对我的影响最深。

”这是比尔.盖茨对德鲁克的评价。

安迪.格鲁夫这样评价德鲁克：“德鲁克是我心中的英雄。

他的著作和思想非常清晰，在那些狂热追求时髦思想的人群中独树一帜。

”美国管理协会也给了他很高的赞誉：“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话，那么彼得.德鲁克无疑是最伟大的发明家。

”一代管理学大师德鲁克用他的智慧和思想为世界的管理学做出了伟大的贡献。

初次接触德鲁克的书，就被他书中阐述的管理思想所吸引。

德鲁克以其深厚的人文素养，强调人的理想性、价值观及判断力，成了组织绩效表现的关键资源。

他指出：管理是一种器官，是赋予机构以生命、能动、动态的器官。

最欣赏他的一句话：管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行；其验证不在于逻辑，而在于成果；其惟一权威就是成就。

他的管理思想深深的影响了我整个管理学的思想基础，可以说他的思想已经扎根在我的思想中。

他在管理的各个方面阐述了他独特的观点，形成了一整套的思想体系，从而创建了管理这门学科。

〈〈管理的实践〉〉是我看的第一本德鲁克著作，是德鲁克经典的一部著作，是第一本将管理视为一个整体的管理书籍。

我的管理思维也从他的这本书开始，也许会影响我这一生。

〈〈管理的实践〉〉提供了观念、原则和工具，是一套极具系统化的管理知识。

以管理的本质切入，就管理者的角色、职务、功能的认知及未来面临的挑战，有着精辟独到的见解，掀开了管理的奥秘与务实。

在本书中德鲁克提出了三个经典的问题：我们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的事业究竟应该是什么？还率先提出“企业的社会责任”这一概念。

德鲁克认为：如果企业不尽社会责任，政府一定要强制企业去履行这个责任。

现代管理之父----德鲁克管理思想总结主要代表作：《公司的概念》1946；《管理实践》1954；《管理：任务、责任、实践》1973；《卓有成效的管理者》1966；《创新与企业家精神》1995。

一、管理的本质1．管理是任务，管理是纪律，但管理也是人。

是管理者的眼光、奉献精神和诚实决定了管理水平。

管理是人的管理，是管理者的管理。

2．管理是一种实践，其本质不在于‘知’而在于‘行’；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。

3．管理是一门科学，这意味着管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。

无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具。

管理人员付诸实践的是管理学。

4．管理是一种创新。

二、管理的三项任务1．实现组织的特定宗旨和使命；2．使工作具有生产性；3．履行社会责任。

三、管理任务的五大基础制定目标、组织、沟通和激励、衡量、人的发展即管理者工作的五大构成要素：1．管理者须设定目标；2．管理必须进行组织；3．管理者必须给予激励和联系；4．管理者必须进行测度；5．管理者必须培养人才。

四、有效的管理者必须养成五种思维习惯1．知道把时间用在什么地方；2．注重外部效用；3．把工作建立在优势上；4．把精力集中在少数主要领域；5．做有效的决策。

五、德鲁克提出了判断管理理论有效性的四个原则1．有关环境、使命和核心能力的设想必须符合实际。

2．关于这三方面的设想必须彼此相互适应。

3．经营管理理论必须要让组织成员知道和了解。

4．经营管理理论必须经受住不断的考验。

六、德鲁克认为组织结构应该具备6种共同的特征1．组织结构应该明确；2．结构应该有经济性3．组织结构要有愿景方向4．组织结构应该有利于沟通和相互了解；5．有利于决策；6．稳定性和适应性7．永存性和自我更新。

七、德鲁克提出了具有迄今为止对企业影响最为深刻的，具有划时代意义的概念—目标管理（Management By Objectives，MBO），在国外被称为‘现代企业之导航船’。

一、引言彼得·德鲁克是现代管理学之父，他的管理理念和实践对全球企业产生了深远的影响。

在我国，德鲁克的管理思想也得到了广泛传播和应用。

作为一名企业管理者，我有幸接触并学习了德鲁克的管理理念，以下是我对德鲁克实践的一些心得体会。

二、德鲁克实践的核心观点1. 目标管理德鲁克提出的目标管理是一种以目标为导向的管理方法，强调企业应设定明确、具体、可衡量的目标，并通过持续跟踪和评估来实现这些目标。

目标管理有助于激发员工的积极性和创造性，提高企业的整体竞争力。

2. 管理者角色德鲁克认为，管理者应该具备三种基本能力：决策能力、组织能力和沟通能力。

管理者要善于发现和解决问题，合理分配资源，搭建有效的组织结构，并确保信息的顺畅传递。

3. 知识型工作德鲁克提出，知识型工作者的成功取决于其个人素质、团队协作和领导力。

管理者应关注知识型员工的成长和发展，为其提供良好的工作环境和培训机会。

4. 创新与变革德鲁克强调，创新是企业持续发展的动力。

管理者要敢于突破传统思维，鼓励员工创新，营造创新文化。

同时，企业要具备应对变革的能力，以适应市场环境的变化。

三、德鲁克实践心得体会1. 目标管理的重要性通过学习德鲁克的目标管理理念，我深刻认识到目标对于企业的重要性。

明确的目标有助于员工明确自己的工作方向，提高工作效率。

在实际工作中，我努力将目标管理融入到团队管理中，通过设定合理的目标，激发员工的积极性，提高团队的整体业绩。

2. 管理者角色的转变德鲁克的管理理念使我认识到，作为管理者，要具备多种能力。

在实际工作中，我不断学习、提升自己的决策能力、组织能力和沟通能力，努力成为一名优秀的领导者。

3. 知识型员工的培养在知识经济时代，知识型员工是企业核心竞争力的重要组成部分。

我认识到，要关注知识型员工的成长和发展，为其提供良好的工作环境和培训机会。

通过开展团队建设活动、组织内部培训等方式，激发员工的创新意识和团队协作精神。

4. 创新与变革的实践德鲁克认为，创新是企业发展的动力。

彼得·德鲁克创新管理思想探析摘要：彼得·德鲁克是作为管理学的重要开创者，又被人称为“现代管理学之父”,是管理学界备受尊敬的思想大师。

在其一生的贡献中，创新思想是他整个思想体系的核心和灵魂。

面对激烈的市场竞争,他的创新管理思想别强调管理对于企业生存与发展的重大意义,通过对大企业的管理经验的分析,围绕企业创新的问题他阐述了一系列的思想观点，并提出了创新管理思想，本文拟对其创新管理思想进行系统的分析和研究。

关键词：德鲁克；创新;管理思想和其他社会科学一样,管理学对事实也有自己的一套假设，这套假设则构成了管理学的范式。

20世纪以来，随着社会环境的变化，管理的范式也在不断发生变化。

德鲁克认为创新与变革在这样一个剧变的时代实为常有之事，同时又是痛苦的和高风险的。

但只有创新才能使社会健康的发展和进步,必须抓住创新的机遇，否则将自取灭忙。

对于企业来说，只有那些不断创新和变革的才能使其发展更具持续性和生命力，才能在不断变化的市场环境中脱颖而出，更具竞争力和竞争优势，才能更加适应市场的变革、跟上时代的步伐，而不是被时代所淘汰。

因此，彼得·德鲁克在其《21世纪的管理挑战》中系统颠覆了传统的管理范式，提出了新的管理范式，为其创新管理理论奠定了基础。

一、彼得·德鲁克管理新范式其实，德鲁克早在40多年前就开始阐述这个议题了.1969年,德鲁克应邀在国际管理运动的一次世界性讨论会上提交了一篇阐发其管理观点的论文,题为“管理的角色”。

文中讲道：在过去50年里，建立于管理的理论与实践上的主要假设今天迅速地变得不适当了。

有一些实际上变得不再有效,事实上已经过时；另外一些虽仍可用,但也迅速地变得不充分；它们所涉及的管理日益变得不再是“主要的、支配的、普遍的职能和现实"，而大部分管理人士仍把传统的假设视为当然。

那时，德鲁克提出了构成上半个世纪管理理论与实践基础的六条假设,分别涉及管理的范围、任务、地位与性质，它们是：（1）管理是企业的管理，而企业是社会中独特的事物与例外；（2）管理的社会责任是加诸管理的约束与限制，而不是管理的目标与任务；(3）管理首要的、可能是唯一的任务是为完成已知的、确定的任务而调动企业组织的活力,创业职能与创新不在管理范围之内;(4)管理的主要研究对象是手工劳动者-熟练的与非熟练的；(5）管理是一门科学或至少是一门不受文化价值观与个人信念支配的学科,而管理实践皆在一个国家环境之内和植根于一种民族文化之中；（6）管理是经济发展的结果。

彼得·德鲁克对管理的定义
彼得·德鲁克是20世纪最著名的管理学家之一，被誉为“现代管理之父”。

他对管理的定义可以总结为：管理是一种社会活动，其目的是使组织能够实现既定的目标。

德鲁克认为，管理是一种基本的社会活动，它贯穿于各个组织和机构之中。

无论是企业、政府、非营利组织还是家庭，都需要管理来协调和指导各种资源的利用，以实现既定的目标。

德鲁克将管理与领导区分开来。

他认为，领导是一种激励和影响他人的能力，而管理则是一种实现目标的活动。

领导是管理的一个重要组成部分，但管理不仅仅局限于领导。

德鲁克还强调了管理的目标导向性。

他认为，管理的核心任务是确定组织的目标，并为实现这些目标制定相应的策略和计划。

管理者应该具备远见和战略思维，能够把握未来的机遇和挑战，为组织提供明确的方向。

德鲁克强调了管理者的责任和角色。

他认为，管理者的首要责任是对组织的绩效负责。

管理者应该关注组织的整体利益，并通过有效的决策和控制来提高组织的绩效。

此外，管理者还应该关注员工的发展和福祉，创造一个良好的工作环境。

德鲁克还提出了管理的五项基本职能。

他认为，管理的五项基本职能分别是：设定目标、组织资源、决策和行动、建立有效的沟通和协调机制、以及对绩效进行评估和调整。

这五项职能相互关联，相互支持，是管理者实现目标的关键。

总的来说，彼得·德鲁克对管理的定义强调了管理的目标导向性、责任性和职能性。

他的管理理论为现代管理提供了重要的思想和方法，对管理实践和研究
产生了深远的影响。

彼得·德鲁克简介彼得·德鲁克(PeterF.Drucker)对世人有卓越贡献及深远影响，被尊为“大师中的大师”。

德鲁克以他建立于广泛实践基础之上的30余部著作，奠定了其现代管理学开创者的地位，被誉为“现代管理学之父”。

1909年11月19日，彼得·德鲁克出生于奥匈帝国统治下的维也纳，祖籍荷兰。

其家族在17世纪时就从事书籍出版工作。

父亲是奥国负责文化事务的官员，曾创办萨尔斯堡音乐节；他的母亲是奥国率先学习医科的妇女之一。

彼得·德鲁克从小生长在富于文化的环境之中。

彼得·德鲁克先后在奥地利和德国受教育，1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。

于1931年获法兰克福大学法学博士。

1937年移民美国，曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问，1943年加入美国籍。

彼得·德鲁克曾在贝宁顿学院任哲学教授和政治学教授，并在纽约大学研究生院担任了20多年的管理学教授。

尽管被称为“现代管理学之父”，但彼得·德鲁克一直认为自己首先是一名作家和老师。

1942年，受聘为当时世界最大企业——通用汽车公司的顾问，对公司的内部管理结构进行研究。

1946年，将心得写成《公司概念》，“讲述拥有不同技能和知识的人在一个大型组织里怎样分工合作”。

该书的重要贡献还在于，彼得·德鲁克首次提出“组织”的概念，并且奠定了组织学的基础。

1954年，出版《管理实践》，提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理。

从此将管理学开创成为一门学科,从而奠定管理大师的地位。

1966年，出版《卓有成效的管理者》，告知读者：不是只有管理别人的人才称得上是管理者，在当今知识社会中，知识工作者即为管理者，管理者的工作必须卓有成效。

成为高级管理者必读的经典之作。

1973年，出版巨著《管理：任务，责任，实践》，是一本给企业经营者的系统化管理手册，为学习管理学的学生提供的系统化教科书，告诉管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。

目标管理方法是谁提出的目标管理方法是由美国管理学家彼得·德鲁克（Peter Drucker）提出的。

彼得·德鲁克是现代管理学的奠基人之一，他被誉为“现代管理学之父”。

他生于1909年，逝世于2005年，凭借其独特的思想和观点对管理理论和实践产生了巨大的影响。

德鲁克在其著作《实践的管理》中详细阐述了目标管理方法。

这一方法的核心思想是将组织的目标与个人的目标相结合，通过制定明确的目标来提高个人和组织的绩效。

他认为，一个成功的组织应该有清晰明确的目标，只有明确的目标才能为员工提供方向和动力，激发员工的工作积极性和创造力。

在目标管理方法中，德鲁克提出了以下几个关键概念和原则：1. 明确目标：德鲁克强调，目标必须是具体、明确和可测量的。

目标应该能够回答“什么”、“为什么”和“如何”的问题，以确保员工和组织能够清楚地了解目标的内涵和意义。

2. 需要合作：在目标管理中，德鲁克也强调了合作的重要性。

他认为，组织内的各个岗位和个人需要相互配合和合作，共同努力实现组织的目标。

只有通过合作，才能确保组织的目标能够得以顺利实现。

3. 目标评估：目标管理方法强调了对目标的评估和反馈。

德鲁克认为，只有通过不断的评估和反馈，才能确定目标的有效性和实施效果。

这为组织提供了及时调整和改进的机会。

4. 奖励和激励：德鲁克认为，有效的目标管理应该与奖励和激励相结合。

通过设定明确的目标，并向员工提供奖励和激励，可以激发员工的积极性和创造力，提高员工的工作效率和绩效。

总之，目标管理方法是由彼得·德鲁克提出的一种管理方法，其核心思想是通过设定明确的目标，激发员工的工作积极性和创造力，提高个人和组织的绩效。

这一方法在现代管理实践中得到广泛应用，并取得了显著的成效。

德鲁克思想读书笔记(原创5篇)德鲁克思想读书笔记篇1德鲁克思想读书笔记作者：彼得·德鲁克（PeterF.Drucker）笔记日期：2023年4月25日1.背景介绍：彼得·德鲁克（PeterF.Drucker）是现代管理学的先驱之一，被誉为"管理大师"。

他的思想深刻而广博，对全球的管理实践产生了深远的影响。

这本《德鲁克思想》是对他一生思想的精华提炼，旨在帮助读者了解他的核心观点和理论。

2.对比与参照：在《德鲁克思想》中，德鲁克提出了许多与传统管理理念不同的观点。

例如，他强调了企业家精神的重要性，认为企业应该不断地创新和变革。

这与传统的“稳定管理”理念形成了鲜明的对比，让我们思考如何更好地适应变化的环境。

3.创作风格：德鲁克的写作风格清晰、简洁，他的观点深入浅出，让人易于理解。

他擅长用生活中的例子来阐述复杂的理论，使读者能够更好地理解他的思想。

4.深入分析：德鲁克认为，一个有效的组织应该具备三个基本要素：任务、人员和规则。

任务是指组织的目标和使命，人员是指组织中的成员，规则是指组织的管理制度和决策流程。

这三个要素相互依存，共同构成了组织的基石。

5.个人观点：我认为德鲁克的思想非常有启发性。

他的观点让我重新审视了管理的本质和组织的作用。

他的思想让我意识到，管理的核心在于激发人的潜能和创造力，而不是简单地控制和命令。

6.结论和评分：总的来说，《德鲁克思想》是一本非常值得一读的书。

它提供了许多有价值的见解，帮助我们更好地理解管理的本质和实践。

如果我要给这本书打分的话，我会毫不犹豫地给出满分5分。

因为它不仅有深度，而且有广度，是一本涵盖了管理各个方面的经典之作。

德鲁克思想读书笔记篇2德鲁克思想读书笔记应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

《德鲁克管理思想解读》是一本介绍德鲁克管理思想的书籍。

德鲁克是现代管理学的奠基人之一，他的思想对现代企业管理有着深远的影响。

管理者定义：德鲁克引言在组织和企业中，管理者扮演着至关重要的角色。

他们需要协调、指导和激励团队成员，以实现组织的目标。

在管理学领域，彼得·德鲁克（Peter Drucker）被广泛认为是管理者的理论和实践先驱。

本文将探讨德鲁克对管理者的定义和他的管理哲学。

德鲁克的管理者定义在德鲁克看来，管理者是组织的关键要素，他们对组织中的人、资源和运营起着至关重要的作用。

管理者的角色不仅仅是执行者，更是决策者和领导者。

德鲁克将管理者的核心职责归结为以下几个方面：1. 制定和实施战略管理者必须具备宏观的视野，能够洞察外部环境的变化趋势，并制定与之相适应的战略。

他们需要了解组织的愿景和目标，并在整个组织中传达和推动实施这些战略。

2. 激励和管理人才管理者需要拥有人际关系管理的能力，能够激发团队成员的潜力，并帮助他们发展和成长。

他们应该善于发现人才，合理分配资源，激励员工的创造力和工作效率。

3. 建立有效的组织结构和流程一个良好的组织结构和流程是高效运作的基础。

管理者需要设计和优化组织的结构，确保职责和权力的合理分配。

他们还需要确保信息的流动和沟通畅通，以保证团队的协作和协调。

4. 监控和评估绩效管理者应该对组织的绩效进行监控和评估，及时发现问题和挑战，并采取措施加以解决。

他们应该制定指标和标准，对团队和个人的表现进行量化和评价，以支持决策和绩效改进。

德鲁克的管理哲学德鲁克在他的管理哲学中强调了以下几个关键概念：1. 人的尊重和发展德鲁克认为，人是组织的最重要资产，管理者的首要任务是尊重和发展人的潜力。

他提倡以人为本的管理，鼓励员工的参与和创新，注重员工的培训和发展，以提升整个组织的绩效。

2. 管理者的自律和自我管理德鲁克认为，管理者需要具备自律和自我管理的品质。

他强调管理者应该有清晰的目标和优先级，善于进行时间管理和决策，并不断反思和修正自己的行为，以提高自身的领导能力和个人效能。

3. 创新和创业精神德鲁克认为，创新是推动组织发展的重要驱动力。

德鲁克的目标管理体系介绍德鲁克的目标管理体系论问世以后，在管理学界产生了巨大影响。

人们对这种新出现的管理模式和管理哲学产生了极大兴趣，并且纷纷把它应用到自己的实践当中。

本文拟立足于德鲁克目标管理体系的主要内容，着重分析德鲁克目标管理体系与前人提出的“目标”、“任务”和“计划”等的本质差别，以及德鲁克在前人基础上实现的超越及其对现代管理学的重大意义。

一、德鲁克目标管理的主要内容德鲁克在《管理实践》一书中第一次提出“目标管理”的概念。

目标管理是以目标为基础或以目标为指导的一种目标管理体系.德鲁克从三个方面阐述了目标管理模式的结构。

（一）目标管理体系的成果检测—通过测评实现自我控制。

德鲁克指出，管理人员不仅要知道自己的目标，而且要根据目标衡量自己的业绩。

正是通过对执行成果的检测，才能对业绩进行衡量，对管理行为做出最佳调整。

这就是目标管理非常重要的一个阶段—自我控制。

这种控制不再是传统的上级对下级的控制，而是通过回馈信息不断加强管理的一种化被动为主动的控制。

它使员工能够及时获知执行结果，因而能非常清楚和自觉地对自己的工作进行调整。

（二）目标在组织中以及在关键领域中的重要性。

德鲁克指出，管理企业就是要平衡各种各样的需求和目标.目标在一个组织中具有非常重要的作用，没有了目标就像轮船没有了罗盘.特别是组织中八个关键领域里的“目标"更为重要。

因为这些目标在理论上能够解释很多企业现象，并在实践中能够检验工作成效，同时，还能够预测未来；作为评价决策正确与否的重要标准，它还可以帮助管理者分析自己关于目标的执行情况，积累经验，提高业绩.这八个领域分别是：市场地位、创新、生产率、实物和金融资源、利润、管理人员的表现和培养、工人的表现和态度、公共责任感.虽然后三个属于无形领域，但是，如果忽视了这三个领域目标的制定，最终也会导致前五个领域的失败。

这是因为它们决定着企业的精神和公共信念。

德鲁克为此而指出：“一个团体必须建立在共同信念的基础上，必须体现其在共同原则中的凝聚力，否则是很难取得良好成绩的”。

目标管理是谁提出来的目标管理是由美国管理顾问、作家彼得·德鲁克（Peter Drucker）所提出的，他被公认为现代管理思想的奠基人之一。

彼得·德鲁克在他的著作中提出了许多管理理论和概念，其中最重要的之一就是目标管理。

彼得·德鲁克认为，目标管理是一种高效的管理方式，可以帮助组织和个人实现预期的结果。

他在1954年的著作《管理的实践》中首次提出了这个概念。

在这本书中，他强调了目标对于组织的重要性，并提出了一套目标管理的方法和原则。

目标管理的核心思想是明确和设定目标，然后通过不断追踪、评估和调整，来确保目标的实现。

彼得·德鲁克认为，目标应该是明确、具体、可量化和可衡量的，这样才能够让人们有一个明确的方向和标准去努力。

在目标管理中，彼得·德鲁克强调了两个重要的概念：管理者的责任和绩效评估。

他认为，管理者的责任是设定和达成目标，而不仅仅是管理过程。

管理者应该将精力集中在实现目标上，通过追踪和评估绩效来监控进展，并根据需要进行调整和改进。

彼得·德鲁克还提出了SMART目标的概念，即目标应该具备以下特点：具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Attainable）、相关（Relevant）和有时限（Time-bound）。

这种目标设置的方式可以让人们更容易明确目标并努力实现它们。

目标管理的实践和应用已经被广泛接受和应用于个人和组织管理中。

通过设定明确的目标和不断追踪和评估绩效，组织和个人可以更加高效地实现他们的目标，并不断提高自己的绩效。

总之，目标管理是由彼得·德鲁克提出的一种管理方式和思想。

它在管理学和实践中有着深远的影响，并对个人和组织的成功起到了重要的支持作用。

目标管理的关键在于明确和设定目标，并通过不断追踪和评估绩效来实现它们。

它帮助人们更加有组织地工作，更加聚焦地努力，从而提高个人和组织的绩效水平。

目标管理英语
“目标管理”英语翻译为：Management by Objectives。

它是由美国管理目标管理（Management by Objectives，简称MBO）是一种企业管理方法，它是由美国管理学家彼得·德鲁克于1954年提出的。

目标管理的核心思想是通过设定明确、可衡量的目标来激励员工，从而提高组织的整体绩效。

在目标管理中，管理者与员工共同制定目标，确保目标具有可实现性、可衡量性和相关性。

目标可以分为长期目标和短期目标，长期目标通常包括企业的战略目标，而短期目标则是实现长期目标的具体步骤。

目标的设定需要遵循SMART原则，即具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关（Relevant）和时限（Time-bound）。

目标管理的实施过程包括目标设定、目标分解、目标执行、目标评估和反馈调整五个阶段。

在目标执行过程中，管理者需要关注员工的执行情况，提供必要的支持和指导，以确保目标的顺利实现。

同时，管理者还需要定期对目标进行评估，以便及时发现问题并进行调整。

在中国，许多企业和组织已经开始采用目标管理方法，以提
高管理水平和组织绩效。

例如，华为公司就是一个成功运用目标管理的企业典范。

华为通过设定明确的业务目标和员工个人目标，激发员工的积极性和创造力，从而实现了持续的快速发展。

总之，目标管理是一种有效的企业管理方法，它有助于提高员工的工作积极性和组织的绩效。

在全球化的背景下，中国企业和组织可以借鉴和学习国际先进的管理理念和方法，不断提升自身的竞争力。

读彼得德鲁克《管理的实践》有感读后感读彼得.德鲁克《管理的实践》有感――对管理的思考没进入大学之前，我对管理学几乎是空白，最多也就电视新闻中略略听过。

进入大学之后才慢慢懂得什么是管理，什么是管理学这么课程。

而接下来这位名人把我带进了管理的天堂，真正的管理！现代管理大师彼得・德鲁克对世人有卓越贡献及深远影响，被尊为“大师中的大师”、“现代管理之父”。

他的《管理的实践》更是一本意象深远的好书。

“全世界的管理者都因该感谢这个人，因为他贡献了毕生的精力，来理清我们社会中人的角色和组织机构的角色，我认为彼得.德鲁克比任何其他人都更有效地做到了这一点。

”这是通用电气前首席执行官杰克.韦尔奇对德鲁克的评价。

“在所有的管理书籍中，德鲁克的著作对我的影响最深。

”这是比尔.盖茨对德鲁克的评价。

安迪.格鲁夫这样评价德鲁克：“德鲁克是我心中的英雄。

他的著作和思想非常清晰，在那些狂热追求时髦思想的人群中独树一帜。

”美国管理协会也给了他很高的赞誉：“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话，那么彼得.德鲁克无疑是最伟大的发明家。

”一代管理学大师德鲁克用他的智慧和思想为世界的管理学做出了伟大的贡献。

德鲁克论管理本质：“ 管理是一种实践，其本质不在于 ' 知 ' 而在于 ' 行 ' ；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。

” 管理学的真谛：“ 管理是一门学科，这首先就意味着，管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。

无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具。

但是，管理人员付诸实践的并不是经济学，正好像一个医生付诸实践的并不是验血那样。

管理人员付诸实践的并不是行为科学，正好像一位生物学家付诸实践的并不是显微镜那样。

管理人员付诸实践的并不是计量方法，正好像一位律师付诸实践的并不是判例那样。

管理人员付诸实践的是管理学。

”初次接触德鲁克的书，就被他书中阐述的管理思想所吸引。

德鲁克领导力的五个层次德鲁克（Peter Drucker）是20世纪最重要的管理思想家之一，被誉为“现代管理学之父”。

他提出了许多关于领导力的理论和观点，其中最著名的就是他关于领导力五个层次的理论。

这五个层次分别是：自律、使命任务、团队绩效、组织识别和社会影响。

下面将逐一介绍这五个层次，并阐述其重要性。

首先是自律，德鲁克认为领导者首先需要具备良好的自我管理能力和自律精神。

他们需要明确自己的价值观、目标和优势，以便有效地管理自己的时间和资源。

自律使得领导者能够保持高度的专注性和效率，从而更好地应对挑战和压力。

接下来是使命任务。

领导者需要明确组织的使命和目标，并能够与组织成员分享这一使命的重要性和意义。

他们需要能够激励和激发团队成员的工作热情，使其愿意为实现共同目标而努力。

领导者应该具备优秀的沟通和协调能力，以便能够有效地传达和执行组织的使命任务。

第三个层次是团队绩效。

德鲁克强调团队的重要性，他认为领导者应该能够建立高效的团队，帮助团队成员发挥他们的潜力并协调他们的工作。

领导者应该懂得如何有效地分配资源和权力，以及如何鼓励团队成员之间的合作和协作。

只有建立了良好的团队，才能够实现卓越的绩效。

第四个层次是组织识别。

德鲁克认为，领导者需要能够识别组织的核心价值观和独特优势，并将其转化为组织文化和竞争优势。

他们应该能够建立一个积极的组织文化，帮助员工理解和共享组织的价值观，并以此为基础来推动组织的变革和创新。

最后一个层次是社会影响。

德鲁克认为领导者应该超越组织的范围，对社会负责，并通过他们的领导力和影响力来推动社会的变革和进步。

他们应该具备社会意识和社会责任感，关注社会问题，参与社会事务，并以其独特的资源和影响力来解决社会问题。

在德鲁克的领导力理论中，这五个层次相互关联，构成了一个层级结构。

每个层次都有其独特的挑战和要求，领导者需要不断提升自己的能力，以便在不同的层次上取得成功。

而且，这五个层次并不是一个线性的过程，领导者可能需要同时关注和处理多个层次。