最新初中语文《陈毅市长》精品教学设计-word文档

初中语文《陈毅市长》精品教学设计[学习目的]1. 理解戏剧冲突，理解在冲突中塑造人物形象。

2. 了解话剧的特点，了解戏剧的一般情节结构。

3. 体会性格化的语言：塑造无产阶级革命家陈毅的光辉形象。

[学习过程]一、简介1. 课文《陈毅市长》是为纪念上海解放三十周年而创作的，上演后反响强烈。

人物原型：陈毅是久经考验的无产阶级革命家、军事家、外交家，中国人民解放军的创建者和领导者之一，党和国家的卓越领导人，中华人民共和国开国元勋。

全剧共十场，采用冰糖葫芦式的结构，每一场都可以独立成章。

课文节选的是第五场。

这场戏写陈毅市长为建设新上海是怎样争取知识分子的。

《陈毅市长》是一部话剧剧本。

话剧文学具有两重性：一方面，具有一般叙事性作品的共同点，诸如塑造典型形象，揭示深刻的主题，以及结构的完整性、统一性等等，就是说它具有独立的欣赏(阅读)价值;另一方面，作为戏剧演出的基础，它只有通过演出，才能表现出它的全部价值，因此，它又要受到舞台演出的制约，必须符合舞台艺术的要求。

戏剧是综合艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

在戏剧演出的综合性整体中，剧本虽然是基础，但居于中心地位的却是演员的表演。

演员扮演角色的基本手段是动作，如话剧中的形体动作、言语动作、静止动作,歌剧中还有歌唱，戏曲中则有唱、念、做、打，等等。

动作是演员艺术的根基，也是戏剧艺术的根基。

戏剧艺术的特性就在于它是动作的艺术，这也决定了戏剧文学的基本特性。

从表面上看，剧本同小说一样，也是用语言(文字)写成的，但一般地说，小说中语言的主要性能是叙述和描写，剧本中则主要靠人物通过自身的动作进行自我表现。

剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，其中包括对动作展开的时间和具体的物质环境的说明，对人物外部动作、静止动作的提示和对人物台词的心理情绪的提示;一是人物自身的台词，其中包括对话、独白、旁白等，这些，都是人物心理动作的外现方式。

剧本需要各种各样的戏剧冲突，需要情节的生动性和丰富性，但无论是戏剧冲突还是戏剧情节，都应通过因果相承的动作直观地展现出来。

剧本需要塑造各种各样的典型人物形象，而动作正是戏剧塑造人物形象的基本手段。

剧本中需要有深刻的主题思想，而主题思想也应该寓于动作的发展之中。

话剧剧本在结构上的特点，即话剧动作必须在固定空间和延续时间中持续发展。

当然，这并不意味着它只能有一个固定空间(即场景)，也并不意味着它的时间必须从头到尾连续下去;但它的空间和时间的变换，必须通过中断动作来实现，其方式就是换幕(或场)或暗转。

这就形成了话剧结构中分幕、分场的特点。

剧作家可以借助这种方式，相对地扩大剧本的时空容量。

所谓一幕，指的是动作与情节发展中的一个大的段落;所谓一场，则是指在大的段落中空间的变换或时间的间隔。

在现代话剧中，幕与场的界限已不象以前那么明显，也有不分幕只分场的。

2. 《陈毅市长》内容简介第一场：1949 年 5 月 10 日。

在第三野战军司令部所在地的一间简陋的会场里，陈毅司令员正在向部属讲话。

他声色俱厉地批评一些干部战士目无纪律的行为，声称要是到了上海，二次再犯纪律，可别怪我陈毅不客气!他侃侃而谈，对前途充满信心，指出：从进上海的第一天起，我们就要把主要精力放在恢复和发展生产上，这个任务比拿枪打仗还要困难。

最后，他套用骆宾王的教学设计文章结束讲话：试看明日之上海，竟是谁的天下!第二场：1949 年 5 月 28 日下午。

陈毅在上海市人民政府办公大楼主持了国民党伪上海市政府代市长夏灏的投降仪式后，友好地向他伸过手去：夏灏先生，交个朋友!称赞他弃暗投明，还表示要认真研究夏灏的上海城市建设规划，希望他继续担任工务局长。

在如实地向记者通报了上海的状况后，陈毅表示要尽快地恢复和发展经济。

当有记者询问陈毅就任上海市长的感想时，陈毅说：有啥子感想?感想就是上海的市长不好当哟!第三场：陈毅硬是拉上工业局长顾充到国华纱厂总经理傅一乐别墅赴宴。

傅一乐喜出望外，也深受感动。

傅夫人何淑芳因不懂陈毅的四川方言，误将陈毅当作公司大老板;陈毅也将错就错，说自己是上海市的大老板，正在筹划开办一家最大的国营百货公司，并要何淑芳劝说丈夫相信共产党的政策，尽快恢复生产。

直到傅一乐上场，何淑芳才明白面前这位沈先生原来是陈市长，连声说冒昧。

傅一乐向陈市长表示：一定遵守政府法令，正当合法地进行经营。

第四场：上海第一家国营百货商店第一天开张营业。

陈毅前来视察，向药柜营业员裴云芳了解开业情况。

为了支持国营商店，陈毅向秘书朱静借款买药。

当他了解到盘尼西林无货可供，私营药店乘机抬价，病人家属心急如焚时，陷入了沉思之中。

第五场：化学家齐仰之家。

陈毅登门造访，但齐规定闲谈不得超过三分钟。

陈毅说：齐先生对有一门化学，也许一窍不通!齐觉得奇怪，追问：我的无知究竟何在?并请陈市长尽情尽意言之。

于是，陈毅道出一番共产党人的化学的妙论，说明社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化的道理。

齐仰之豁然开朗，欣然同意主持筹建盘尼西林药厂。

第六场：敌机轰炸发电厂。

陈毅急忙从家中赶赴现场。

张大爷误以为女婿六亲不认，拎着行李包袱前来辞行。

陈小妹也上家里要哥哥介绍到卫生学校读书。

陈毅回家，一番情真意切的话，使老丈人和小妹了解了共产党人廉洁无私的作风，一场难断的家务事终于被陈毅化解。

第七场：陈毅正为电厂被炸训斥军长童大威：八门高射炮，你倒有本事让它六门不响!说这回要依法论处。

但当接到华东局要将童大威交军法处依法判刑的电话时，又为自己的虎将童大威讨保。

新闻处副处长魏里因电厂被炸报道失误，严重泄密，被陈毅狠训一顿。

他一宿未睡，大清早就前来交检讨书和辞职信。

经秘书长周放曙说明，陈毅才知道魏里是党外人士。

他立即召见魏里，为自己态度粗暴表示歉意。

第八场：上海解放后的第一个春节。

上午，陈毅带傅一乐到国华纱厂工会领导人徐根荣家拜年。

傅一乐害怕国民党的轰炸，将资金抽逃香港，使工人三个月未领到工资。

在徐家，他目睹了工人以豆渣充饥的生活，颇有感触。

陈毅批评他抽逃资金，同时教育徐要协商解决劳资纠纷，协调了两方关系。

第九场：师长彭一虎来到陈毅家提意见。

他没有被提拔当军长，认为陈毅安排不公道：我哪一点比不上老胡?就是身上的伤疤也要比他多几块!陈毅猛喝一声住口，让彭一虎脱掉上衣数身上的伤疤，之后，又请他的管理员老韩也数伤疤。

陈毅故作惊讶地对老韩说：什么，什么?24年参加红军，25年入党的老革命，身上又有那么多的伤疤，如今就担任一个小小的管理员?他语重心长地对彭一虎说：手莫伸，伸手必被捉!第十场：市属机关礼堂大厅。

剧场内正在表演节目。

夏灏、傅一乐、徐根荣、齐仰之等人先后入场。

陈毅不喜欢对他个人歌功颂德的节目，退出剧场，在大厅遇到准备演出的交响乐团指挥柳风。

柳风告诉陈毅，他的团部至今仍居无定所，陈毅答应尽快解决。

他跟周放曙商量：要是安排不出房子，那就把你的或者我的房子先让出来!周答应第二天就解决。

陈毅奉调南京军区主持工作，他倾听着从剧场传来的《英雄交响曲》，自言自语地说：这个音乐是歌颂英雄的，可是被歌颂的不一定都是英雄。

我在上海工作才一年多，就已经有人对我唱颂歌，真叫我诚惶诚恐。

个人太渺小，党群才万能!切记啊切记!3、作者《陈毅市长》作者沙叶新，回族，1939年生，江苏南京人。

50年代开始文学创作，先后发表《约会》、《陈毅市长》、《马克思秘史》、《寻找男子汉》、《耶稣孔子披头士列侬》等十余部剧本，已出版《沙叶新剧本选》、《耶稣孔子披头士列侬》等作品集，还发表过小说、电影文学剧本和电视剧。

沙叶新的剧作多反映上海市民生活，揭示大都会独具的文化风貌;多采用寓庄于谐、庄谐结合的手法，赋予剧作以浓重的喜剧色彩;同时，在创作过程中不断进行探索和创新，不懈追求当代戏剧新品格。

二、思考1. 剧本反映的时代背景有什么特点?2. 话剧(多幕)的剧本有什么特点?3. 在剧本中作者塑造了什么样的人物?三、学习设想学习前应做好扎实的预习工作，借助字(词)典解决文字、词语的疑难，了解大意。

通过与旧课比较，了解话剧特点。

通过写作背景及剧情简介，从整体上把握这一场的主要内容。

通过默读，分角色朗读，体会性格化的语言，思考，理解丰富的潜台词。

四、生字正音记形(一)给加线字注音1. 闭门羹gēng2.驽钝n(二)解词1. 闭门羹2. 父母官3. 深居简出4. 有何见教5. 一窍不通6. 生性驽钝7. 建树不多 8. 大而化之之谓圣 9. 百废待举10. 才疏学浅 11. 心灰意冷 12. 英雄无用武之地13. 痛心疾首 14. 多此一举 15. 枉驾来访16. 礼贤下士 17. 无事不登三宝殿五、课文分析(一)把握结构全剧十场，节选了第五场。

此场是两人的对手戏，我们就从两个人的关系入手，按照事物的开端发展高潮结局进行分析。

陈毅市长齐仰之开端：破门恕不接待发展：破例闲谈，不得超过三分钟高潮：破格这种化学不知也不为耻结局：离去秉烛夜谈(二)内容把握情节开端⑴内容探究提问：舞台说明一要求在急促的电话铃声中启幕，作者为什么这样安排?讲解：作者这样安排会在启幕之时就把观众带入一种紧张的气氛之中，起到先声夺人、渲染气氛、引出人物的作用。

提问：作者在舞台说明二中描写了齐仰之房间的情况，剧作者这样的安排对剧情的展开，对人物的塑造有什么作用? 讲解：对剧情：展示故事发生的环境，为剧情展开做必要的铺垫;对人物：间接表现人物的特点生活习惯、工作要求、行为追求。

提问：舞台说明中要求道具一张醒目的字条，这张字条传达了人物的什么信息?讲解：道具字条表现了人物齐仰之的性格：专心学问，珍惜时间。

提问：剧作者让观众在第一时间看到齐仰之接电话，这样安排有什么好处?讲解：通过齐仰之接电话，观众可以感觉到齐仰之的工作生活的现状，间接了解他的性格。

提问：齐仰之接电话时说：我早就声明过，政治是与我绝缘的，我也绝不会溶解在政治里。

这句话有什么作用，是什么意思?讲解：这句话表明了主人的政治态度。

意思是我同政治没有任何干系。

提问：剧作者为什么将专业术语绝缘溶解用在人物语言中? 讲解：绝缘溶解都是物理化学方面的专用术语，剧作者将这些术语用于人物语言中可以突出齐仰之的学者特征。

提问：齐仰之接电话的语言有什么特点?讲解：齐仰之接电话时的话都非常简短，不仅多用反问来表达自己肯定的态度;而且多使用感叹的语气表达强烈情感。

剧作者在一开幕时就将这样一个固执、急躁、倔强、不讲情面的齐仰之安排在观众面前，既通过齐仰之之口为陈毅市长的出场设置了伏笔，又通过齐仰之之行为与陈毅的性格形成对比。

提问：齐仰之接电话时强调说闲谈不得超过三分钟，在剧情结构上起到了什么作用?讲解：起到了线索作用。

先照应了舞台说明中的醒目的字条的内容，后又成为多次带出矛盾的焦点。

提问：陈毅初见齐仰之时的问话请问，这是齐仰之先生的府上吗?有什么特点?讲解：恭敬、得体、不失大将风度。