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小学三年级观察日记单元作文8篇

小学三年级观察日记单元作文8篇
小学三年级观察日记单元作文8篇

小学三年级观察日记单元作文8 篇今天,老师布置了一项特殊的作业——观察贝类,并记录。我心想:这还不是小菜一碟!

可毕竟看花容易绣花难,我让妈妈买来了几十只贝类,是那种全身白色的白蛤,我看了老半天,看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”,我正想着,目光突然像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的!上边有一道道花纹,最后面是最粗的地方!我像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。

突然,它们成群结队地冷不防向我叶了一口水,搞得我整张脸都湿了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出来了,对它们说:“来人,判死刑,别以为君子动口不动手,束手就擒吧,看你们还怎么嚣张,老虎不发威,当我是病猫啊。”不一会儿,那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就说到这儿,我呆会儿还要去吃美味呢!

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

在我家阳台上有一盆茉莉花,开花时常散发出一阵阵清香,时不时招来几只蝴蝶。清晨时分,我起床时,一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上,有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上,镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点,翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃,时不时停下来嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。

忽然,它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上,静静的,一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿,好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时,它把嘴巴,像吸管一样伸直,伸到花深处,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后,它就会把管子卷起来,收回去,飞到另一朵上,依法炮制。吃饱喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在温暖的阳光中,飞过一条优美的弧线,消失在我的视线当中。

那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

今天,我突发奇想,观察起了xx!

早晨一上学,血红的太阳挂在天空!你们可能觉得很奇怪,可是,今天早

晨的太阳就是血红血红的,红的照人眼睛……

将近八点半的时候,太阳变成了金黄色,黄的惹眼,散发着红红的光辉,很漂亮,我上课都没心思听了……

十点多的时候,太阳还是金黄色,但是散发的光辉却是金灿灿的,不免让人想起金银珠宝来!

下午上课的时候,太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉,孤零零的挂在天上。将近下午

四点多的时候,太阳的整个身体慢慢退了回去,它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色,照亮了最后一节课,就“牺牲”了,它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……

不久,月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴,显得好孤单!6月28日星期五天气:晴

别的同学考完试,中午就回家了,而我需要再待半天帮老师做事。因此,老师请我吃了千里香小馄饨。可我的右手肘被锅子烫了一下。好痛啊!我连忙把手浸在冷水里,不一会儿,右手肘上侧出现了一个淡红色的印记,并时不时发出一阵阵刺痛。我断定:自己被烫伤了。

6月29日星期六天气:阴

今天,那个印记先由淡红变成深红,慢慢地,变为咖啡色,就像肉色的皮肤上抹了一层泥土。

到了下午,这块“泥土”开始起泡。先是在烫伤部位中央出现一个“水球”,但是很小,由细胞液组成,接着,它越来越大,变成了一个长条型的大“水球”。经上网查资料,我知道了这个“球”必须得刺破。于是,我照办了。刺破了的“大水球”变成了一张皱巴巴的皮平躺在我的右手上。

6月30日星期日天气:阴

这块皮慢慢地变硬了,边上一圈儿有些发白。中午,发白的边缘上的皮有些往上翘。而到了晚上吗,再一看:已经开始褪皮了!

人体真是奇妙极了,还有自动修复的功能!

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来

的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔

软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,

那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢

针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开

出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,

可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!仙人掌营养丰

富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。

据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能

消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色

呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。

这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的

新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃

到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。叮铃铃……下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

三年级作文观察日记500字4篇

三年级作文观察日记500字4篇 20xx年9月30日星期日晴 今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。 20xx年10月1日星期一晴 今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里! 20xx年10月3日星期三雨 快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色! 20xx年10月5日星期五晴 啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了! 20xx年10月7日星期日晴

黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树! 以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长! 10月20日晴 今天,我先拿起家里的一个洋葱,找来一个塑料杯子,放入多半杯水然后把洋葱底朝下放进去。 泡在水中的葱头有包子般大小的,圆圆的葱头上下都是光秃秃的。白色的外皮像是给葱头穿上白白的衣服,葱头就像一位妈妈正在孕育自己的宝宝。而我也期待着葱苗快快长出来。 10月25日晴 今天,我又去窗台上观察洋葱。洋葱发生了很大变化。它已经长出四簇葱苗,每簇又分五个。葱苗最长的长到49厘米,最短的长到17厘米。葱苗有的直长着,有的像塑料卷尺一样,到中间就弯曲了,为了防止葱苗长歪了,我赶紧用三个皮筋分别套在葱苗爱弯曲的地方。葱苗的颜色是翠绿色的,底部是淡绿色的,在底部还有深绿的条纹,有序地呈现着。 忽然我发现葱头变小了,我跑去问妈妈,“因为它把自己的养料给了葱苗,所以葱头渐渐变小了。”妈妈说。“没准过几天葱头还会皱皱的呢!”

三年级日记10篇

七月六日天气晴 吃过中饭,妈妈说:“丹丹,你已经长大了,应该学着做点家务活了,今天就把碗洗一洗吧。”于是,我把碗筷收拾好,放到水池里,倒了一点洗浩精盆子里,再拿了一块洗碗布,我将每一个碗里的油腻都洗干净,然后把碗和筷子放在碗柜里,妈妈直过来一看,说碗洗得还不错,我心里非常高兴! 七月八日天气 今天我和我的好朋友在树荫下玩,我们玩吹泡泡的游戏,比赛看谁吹得多,我用吸管醮了一点肥皂水,轻轻一吹,飞出了许多泡泡,泡泡是五颜六色的,有黄的、红的、绿的、还有紫色的,五彩缤纷,好看极了,泡泡还有大有小呢,一只只,一串串向天空慢慢飞去,一会儿就不见了,谁也看不清是谁吹的泡泡,我们今天玩得真开心啊! 七月十六日天气晴 今天早上,我一觉醒来,看了看表,呀!都八点了,爸爸妈妈都去上班了,吃好早饭,我看了看我的房间很乱,于是,我就整理起房间来,首先我把毛巾被叠好,然后整理书橱,书橱很乱,本子、书一大堆,我想:“还是算了吧。”后来我又想起老师常对我们说:“自己的事情自己做,而且要有始有终,于是我又耐心地整理起来,终于把书橱事理得漂漂亮亮。 七月二十日天气晴 今天爸爸带我去上海旅游,我高兴得一夜没睡得着觉,天刚蒙蒙亮,我就起床了。我们乘坐6点30分的汽车出发了。天气虽然非常炎热,但是我也不觉得。汽车沿着宽阔的公路向前飞驰,只觉得公路两旁的树木直向后倒退,不一会儿,就到了长江边了。汽车开始轮渡,我和爷爷都下了汽车站在轮船上看长江。只见一望无际的江水好像与远处的天空相连,江中无数船只好像排了队,祖国的长江真美啊!不一会儿我们又上了汽车,汽车继续向前飞驰,大约1点钟我们到了上海。爷爷安排好住宿的地方,我们休息了一会儿,下午就去游玩了。 七月二十二日天气晴 今天下午,天气特别炎热,尽管我把家里的电风扇开到最大档,还是汗流满面,闷得喘不过气来,可又不想出去买冰棍,怎么办呢?对了,自己冰。于是,我急忙取出冻冰盒,又拿来白糖和果汁,调好味,尝了尝,甜丝丝的。我把调好的果汁倒在冰盒里,放到冰箱里,坐下来等着,不一会儿我就打开冰箱看看,还没有冰成,算了吧,还是耐心等一会儿吧,无论做什么事情急于求成是不行的。好不容易等了一个小时,我想这次总该冰起来了吧,我再次打开冰箱一看,冰棍终于冰成了,我忙于拿了一块放到嘴里,凉冰冰,甜丝丝,爽口极了,浑身也觉得凉快多了。 七月二十六日天气晴 今天我和几个小伙伴在树荫下玩丢手绢的游戏,游戏开始了,手拉手围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上,首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边走地边唱:“丢丢丢手绢……”刚唱完,我就把手绢丢在丽丽的身后,自己马上快跑起来,大家发现我的手绢不见了,连忙往后望,丽丽捡起手绢,迅速跑来追我,没过一会儿,我就被抓住了,没办法我只好给大家表演了一个节上目。这个游戏既紧张,又有趣,我们大家玩得真开心啊! 七月三十日天气晴 今天我准备去婆婆家,早上一到婆婆家,婆婆非常高兴,招待我吃了早饭。

三年级观察日记300字

三年级观察日记300字 第一篇10月13日星期三天气:多云 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气. 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了. 奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。第二篇今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目!好不好啊?……”“好!好!……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕! 游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。 …… 时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动!第三篇今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥? 我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过

三年级作文观察日记

我发现了蜗牛的秘密 2017年10月21日星期六晴今天我想观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。最后,在家人的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。我要把它仔细地观察一番。 它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对触角,像小小的指挥棒,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。 蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

我发现了蚂蚁的秘密 2017年10月21日星期六晴今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦探兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬得动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁不放弃,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好无奈而去。 “唉,究竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊奇便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我挖苦着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?原来团结力量大!

小学三年级日记大全200字_作文

小学三年级日记大全200字 篇一:愉快的早间活动 每天早上的早间活动是我们最开心的时候。 那天,罗老师把我们分成两组后,说:“今天我班要玩一个新的游戏,名字叫“搬球接力。”随后老师把游戏规则给我们讲以后,就说:“预备,开始。”第一个是金凡洁和谢晋熠的比赛,只见金凡洁十分紧张,一不小心就把球掉在地上,球在地上到处乱跑。眼看着我们队伍落后了,谁知道男孩子在旁边幸灾乐祸的大笑起来,我们气得哭笑不得地用眼瞪着他们,这时候我们队的张耀丹接住金凡洁的球,向兔子一样飞快地蹿了出去,把我们两个队之间的距离渐渐拉近了。最可笑的是何佳俊,陈鑫宇和傅思斓,何佳俊他们队的队员把球给他,他却要等着和谭舒娴一起跑。而陈鑫宇呢?他却把规则变成了拍球接力。傅思斓更是非常好玩,她在运球的时候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑! 这就是我们班的课外活动,这就是我最喜欢的课外活动! 篇二:我的好朋友 王佳音是我的好朋友,我们是一个班的,她是一个活泼开朗的女孩。 她长着一头乌黑的亮发,长长的睫毛,在睫毛的下面有一双美丽而又大的眼睛,透露着稚气,她和我一样都是属兔的,今年八岁了。 活泼开朗的她,还有非常文静的一面,弹奏古筝是王佳音的绝活,她的演奏常常会博得同学和老师的阵阵掌声。

她是一个乐于助人的人,有一天我忘记带跳绳了,我走到她的面前低着头说王佳音把你的跳绳借我可以吗?王佳音说:当然可以,咱们是好朋友嘛!我兴高采烈的说谢谢你!我接过跳绳地高兴的跳了起来。 最令我难忘的是今年夏天的一天,我们下课在操场上活动,由于刚下完雨,操场上积了好多的水,我不小心滑倒了。王佳音这时看见了飞快地跑过来,她不顾自己的鞋子也踩进了水里,迅速地把我扶起来。我连忙说:哎呀!你的鞋子都弄脏了。王佳音说:没关系,你没事吧? 虽然这件事情过去很长时间了,可我们那姐妹般的情意,一直萦绕在我的心头。 篇三:去吃早餐 今天早上,爸爸很早就叫我起床,我迷迷糊糊的睁开眼睛,爸爸说要去笃记喝早茶,先送奶奶去,再回来接我和妈妈。 我和妈妈迅速地从床上爬起,洗漱完毕。这时,爸爸刚好回来接我们去笃记。到了那里,我看到下面停了好多车,心想:上面一定不少人吧。一上去,果然没一个空位。我说:“爸爸妈妈,你们去右边找大姑,我去左边找”。妈妈说:“我们这边没有”。我说:“我这边也没有”。最后,我们在一个墙角发现了大姑她们在吃早餐。 我直接拿起单,就去拿点心,越吃越想吃。我选了很多点心:黑米糕.油条.鸡爪……吃饱了以后,我觉得这些早餐很好吃,真想每天吃这些点心。 篇四:到葡萄沟去

小学三年级作文观察日记大全200字-300字多篇习作

小学三年级作文观察日记大全200字 -300字多篇习作 小蚂蚁 下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 ...........................................................

........................................................... ........................................................... ................ 发表于 2013-8-4 11:04 我家有一只可爱的小白猫,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的,真有趣。每天早晨,我都要带它去散步。我看见,它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。回到家后,我给它端了一碟牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔一舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别高兴。每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。你看,我家的小猫多可爱呀!…… 今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环

部编版小学三年级上册习作:写日记(教案)

习作写日记 【教学目标】 1.读懂例文,结合作文提示,让学生掌握写日记的好处、日记可写的内容、日记的基本格式,明白写日记就是把一天的所见、所闻、所感等真实、明白、通顺地记录下来。 2.能有顺序地观察,有条理地说,说完整话。在观察中能展开联想,并能表达喜爱的情感。 3.通过教学激发学生写日记的兴趣,培养学生学会观察身边的人、事、物,养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养能用日记记录自己的生活的习惯。 【教学重点】读懂例文,初步了解日记的格式;能用正确的格式、通顺完整的语句写一篇日记;培养写日记的良好习惯。 【教学难点】初步了解日记的好处、格式、内容等能用通顺完整的语句写一篇日记。 【教学课时】1课时 第一课时 【教具准备】课件(建议使用小学课件) 【教学过程】

翼翼的下了水, 刚开始我很害怕,不敢弯腰摸鱼怕摔倒被水冲走,舅舅告诉我不用怕这里的水很浅,我这才发现水只到我的膝盖下,我哈哈大笑起来,这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸看见我很着急的样子,告诉我不要着急要慢慢来,我静下心来,仔细地向前摸着,突然感觉手边一动就使劲的一抓,果然抓到了一条鱼,我高兴地大喊大叫:“我抓到了,我抓到了!” 时间过得真快呀,好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋 恋不舍的和爸爸回家了。 今天是我最高兴的一天。 7.交流:小朋友是怎样捉鱼的?他捉到鱼了吗?你觉得这件事情有趣吗? 8.学生发言,教师评议并小结:是啊,今天我们一起享受到了小朋友捉鱼的乐趣。同学们想一下,如果没有这篇文章,没有这篇日记,我们能这么快乐地享 受到小朋友捉鱼的乐趣吗?不行吧!如果没有这篇文章,没有这篇日记,这个乐 趣也只能埋在小朋友的心里,没人和他一起分享,那多么可惜啊!如果小朋友不把捉鱼的这个乐趣写下来,没有这篇文章,没有这篇日记,时间长了也就忘记了,那又多么可惜啊! 值得庆幸的是,这位小朋友把他捉鱼的这件事和捉鱼的乐趣用日记的方式写 了下来。这才让小朋友珍藏了他自己生活中的这段有趣的往事,这才让我们同小 朋友一起分享到了他自己生活中这段有趣的往事。 所以啊,同学们写文章、写日记是多么重要的一件事,写文章、写日记又是多么有趣的一件事。不管时间过去多久,不管日月如何变化,不管世界如何发展,我们都可以用写文章、写日记的方式把自己的所见所闻所感写下来,并用文字的 方式永远地保留下来,这是一件多么有意义的事、多么有意思的一件事。把当天 看到的事、听到的事、想到的人事物写下来,就是写日记。养成写日记的习惯,是很多有成就的人一个共同的特点。 这节课,我们一起来学写日记。(板书:写日记) 【设计意图:以“日记”为话题,引导学生谈话交流,相机出示范文认识日记,激发了学生了解日记,书写日记的兴趣。】 二、交流例文,了解日记。 1.你写过日记吗?读读下面的日记,你有什么发现? 课件出示: (1)了解格式。 (

三年级精选作文观察日记

三年级精选作文观察日记 观察是人们认识世界、获取知识的一个重要途径,也是科学研究的重要方法。现在是小编为您整理的三年级精选作文观察日记,希望对您有所帮助。 三年级精选作文观察日记1 为了迎来12月份的科技节,教师叫我们写一篇连续观察日记。今天,我和妈妈在家中种起了蚕豆。妈妈拿出了一袋蚕豆种子,让我精心挑选了几颗种子,妈妈又找来了一个透明的玻璃杯,在杯子底下放了一层2—3厘米的细沙,撒了七八颗蚕豆种子,浇了些水。 一大清早起来,我就迫不及待地去看种子有没有变化,可是种子还和昨天一模一样。这是为什么呀?我想:大概是种子缺少水份吧。于是我就给种子浇了些水,看着种子“咕咚、咕咚”地喝水,我别提多快乐了!心里默默地说道:“种子,种子喝饱吃足后快点抽芽吧!” 今天我又去看种子了,种的七八颗种子中有两颗出国留学网种子长出了白色的小芽,大约有1厘米左右。其他的几颗种子仿佛睡着了似的,一点儿动静也没有,这可把我急坏了,“小家伙,小懒虫,快醒醒!”我又是浇水,又是松土。 今天又有一颗种子长出了白色的小芽,到现在为止,共有3颗种子抽芽了。可是其他的4颗种子仍然不见动静。几天过去了,他们为什么还没有抽芽?而且我闻到了一股腐烂的臭味,是不是它们死了?昨天的问习题没有解决,今天又有了新的问习题。妈妈让我耐心观察下去,会找到结果的。这天,终于我发现:蚕豆种子裂开成两瓣,中

间仿佛长出什么东西来似的,会长出什么东西来?我会渐渐观察下去的。我希望种子能快快长高。 三年级精选作文观察日记2 许多人都不喜欢仙人掌,它浑身长满了刺,而我却十分喜欢仙人掌。 我家门前矗立着一盆仙人掌,它的身体就像只手掌似的,大约有15厘米高。它穿着一件翠s欲滴的衣裳,身上还长满了硬刺,就像穿着一件盔甲来保护自己,不过你不用怕,即便你被他的刺刺到了也不会流血。 我被仙人掌顽强的生命力深深吸引住了,从而喜欢上了仙人掌。 一天,雨像筛子筛过一般不停地撒下来,豆粒大的雨点拍打着仙人掌的身躯。突然“怦”的一声,仙人掌竟然断了一截,我十分难过,心想仙人掌肯定要死了,都怪这该死的雨。可是过了几天,仙人掌渐渐的又从那儿冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么顽强。 仙人掌虽然没有美丽的花朵,没有婀娜的身姿,它浑身长满刺,可我却那么喜欢——它顽强的生命力。 前几个月里,我家的花盆里长出了一种不知名的植物。 那天清晨,我从梦中清醒过来,突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去,冷得直打哆嗦。只见一棵奇异的植物从土壤里钻出来,还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉,但一见到这株小苗后,心情马上“多云转晴”了。 就在上个星期,花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植

我三年级写的日记作文

我三年级写的日记作文 高兴的日子 2008年元月28日 今天,是我最高兴的日子。 为什么呢?待会儿再告诉你吧!明天就要放寒假了,我准备打电话问问爷爷阿霖妹妹的情况。拿起电话,我拨通了爷爷家的电话,刚好是爷爷接听的。“爷爷,阿霖妹妹在家吗?她有没有拿回奖状啊?” 爷爷告诉我说:“她语文87分,数学83分,你觉得她能不能拿回奖状呢?” 我记得我读一年级时,语文、数学都要100分才能评上“三好学生”,爸妈还说:不仅学习成绩要好,还要身体好、品行好才能拿回奖状。以妹妹的情况看,我估计她没有评上“三好”,因为她少了“一好”:学习不太好,奖状是拿不回喽。 果然是我猜想的结果,妹妹没有评上“三好学生”,我评上了,还拿回了奖状。因为我是姐姐,我评上了就给弟弟妹妹们带了好样,以后他们都会认真学习,也都能拿回奖状,这才是我最高兴的! 2008年元月30日 吃早饭时,我发现妈妈总盯着我的脸看,我非常好奇,就问:“妈妈,我的脸上有什么东西吗?”妈妈说:“没什么,只不过

我觉得你的脸好象变圆了。” 平时为了上学我要自己来回地走,为了复习功课而“挑灯夜战”,这么辛苦我能不瘦吗?现在都放寒假了,我的思想都放松了,再说了,有妈妈细心地照顾,我能不胖吗? 可这放假才几天呀,我就变胖了。不过,我背着妈妈偷偷地吃了不少巧克力,有时还会趁妈妈不注意拿起炒好了的菜就送它们上“牙齿刑场”,我还会偷吃火腿肠哩! 外公外婆都说了,我一放假就会胖,一上学就会瘦,叫妈妈不用担心我的胖瘦变化。 2008年2月3日 这几天我家这边的电很不正常,经常停电。今晚又停电了,在烛光中看着摇摆不定的烛焰,我的头脑也摇摆不定了,突然想起了要作诗。 青湖白鹅飞, 绿树长成一片荫, 柳枝蘸绿水。 好个艳阳高照天。 倚舟一长笑, 闪电雷鸣一阵雨, 春风随我归。 雨停蛙鸣彩虹现。 落叶翩似金蝶舞,

小学三年级日记作文范文4篇

小学三年级日记作文范文4篇“哦耶!”怎么搞得?原来是因为国庆节放了七天假!大家正欢呼雀跃着呢。 突然,欢呼声没了,反而多了许多埋怨声。哦,又是作业多才抱怨的呀。“老师疯了!”某人的话在我耳边回荡。“老师发疯了……”那个声音似乎很“顽强”,不停地在我耳边回荡。我抬起头,盯着前面真“疯”了的同学,他似乎感觉到了我在看着他,声音逐渐变小,最后干脆不说了。 郭老师,骂您的“疯”学生是骗赵老师的那一位,他就坐在我正前方。我相信,您上课时就能找到这位“疯子”。嘻嘻,至于你找不找他,我就管不着喽。 今天晚上,我和妈妈一起去看建设局举办的联欢晚会,地点是盛成广场。正好,我爸爸是晚会的总指挥,他特地邀请我来观看。 7:30,妈妈和我一起去了表演现场,我正好看到了城乡建设局的宣传单,紧接着,就是严俊表演的笛萧演奏《梦回鄂尔多斯》曲子悠扬动听,令人陶醉。最有趣的就是小品节目,它让你准会笑够,特别是“你们什么时候把路修好,我们就什么时候撤退。”(用仪征方言来说的)哈哈!我正看的入迷,它就来了一个结束舞,与我们进行“散客仪式”。 联欢会真精彩。

“喵喵、汪汪”同学们你听这种声音会想到谁呢?对了可爱的小动物。 今天,我去了朋友家我一进门就看见他胖胖的,身上金黄黄的.他的毛真是软摸上去就像是摸在沙发一样好舒服。朋友说:“他叫嘟嘟,因为它十分的胖胖的很可爱。” 我说:“我可以给你的猫训练吗?”朋友说:“ko。”我用乒乓球去扔它,它用敏捷的身手去躲开了马上到我的身上好的太棒了 第二关,我在阳台放了二条鱼,我一按表小猫就像跑车一样冲了出去他马上回来了,而且它协调的跳了过去。 朋友说:“猫有许许多多的本领有火眼金睛、尺子,尺子是猫的胡子是用来测量老鼠洞。” 我笑了笑又摸了摸小猫。 今天,妈妈带我在佳一佳买了一大堆零食和一箱牛奶。 当我刚坐上爸爸的摩托车回家时,我就迫不及待地打开零食袋,拿出一袋甜牛肉干,狼吞虎咽一口干掉,回到家时,嘴里还嚼着鱼肉干呢。进了家门坐下,我又吃了三袋鱼肉片,两袋牛肉干,而且,吃饭的时候还一边吃饭一边喝牛奶,写日记时也吃个不停。不过,我很快就觉得不方便了,只好吃完零食再写日记。可写完日记就又继续吃起了零食。 大家可别学我,因为这可是个坏毛病。我是因为前几天都没吃零食,所以今天才不“淑女”般地海吃一通。

三年级上册第四单元作文300字——观察日记

三年级上册第四单元作文300字——观察 日记 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 三年级上册第四单元作文300字——观察日记 湖北省武汉市育才二小寄宿部二年级三班任志禾 今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。 叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。 我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。 天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。

指导教师:周凤琴 三年级上册第四单元作文300字——观察日记 湖北省武汉市育才二小寄宿部二年级三班任志禾 今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。 叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。 我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。 天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。 指导教师:周凤琴 三年级上册第四单元作文300字——观察日记 今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就

小学三年级日记:小学生日记(共10篇)

小学生日记(共10篇) 本文是小学关于小学三年级日记的小学生日记(共10篇),欢迎阅读。 XX年11月14日星期日天气:晴 7月5日星期三晴 今天,我把《舒克贝塔历险记》看完了。这本童话故事是写舒克和贝塔这两只老鼠怎么交上朋友,怎么把猫国王打败。舒克的武器是一架飞机,贝塔的武器是一架坦克。他们齐心协力才把猫公民克里斯王国的猫国王打败。这本书给了我很大启发。让我懂得一个人的力量是有限的,团结协作,互相帮助才会成功。7月8日星期日晴 今天吃好午饭,我来洗碗。我先把碗放进盆里,放一些水,再倒一些洗洁剂。我按妈妈说的先洗筷子,再洗碗,这样饭粒不会粘在筷子上。洗完第一遍后,我把碗筷再放进水里清一遍,然后把碗小心翼翼地放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗,有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。7月9日晴 今天我乘t1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来,因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见,特别高兴。 下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴。 7月11日晴晚饭后,奶奶带我去理发,理发师傅把我的头发,剪得短短的,

像个小男孩,我很不喜欢,可是大家都说漂亮。回家时遇到姥老姥爷。他们来看我们,找了我们很久。姥姥和姥爷很爱我,我有两年没有看到他们了。在家里我常常想念他们。我们原来准备明天去他们家看他们,姥姥告诉我们,明天他们准备收割早稻。已经联系好了收割机,我们只好改变计划。推迟几天再去。 姥姥他们走后,我们拖着爷爷玩捉迷藏游戏,我们躲,爷爷找。我悄悄躲在空调后面,姐姐躲在沙发间隙间。爷爷很快就找着了。7月13日晴早晨起来,特别闷热,室内温度达到32度,早餐后趁气温还没有达到最高,抓紧时候做作业,刚刚做完,姐姐学完外语回来了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戏,在北京,小朋友不玩这种游戏。姐姐告诉我,在市场上,有各种各样彩色橡皮筋买,很漂亮但是不结实,奶奶买的松紧带就很结实。姐姐教我,我很快就学会了。两人跳得满头大汗。7月16日暴雨 今天,下了一场暴雨,所以凉快许多,感到真舒服,上午大大来了,帮我们修好了电脑,我很高兴。我首先试一试原来打不开的网,能够打开了,我可以在网上学习英语了,也可以发电子邮件和帖子了。做完功课,姐姐教我跳舞,她的舞跳得很好,我们用录音机伴音,我们跳,爷爷奶奶姑姑围着看,他们都说跳得很好。 今天是愉快的一天!7月18日晴 今天,大大给我送来了旱冰鞋。吃完早饭趁天气凉块,我提着旱冰鞋,下去滑旱冰。我选了个没有太阳的林荫大道。大道两边有大树青草。我在上面像一阵风的滑过去滑过来,滑的满头大汗才回家。晚饭后,奶奶带我到下面花园里乘凉,花园里有很多小朋友。有的是姐姐的同学,我们很快就相识了。我们做捉迷藏游戏。玩地真高兴!共页,当前第页12

(部编版)三年级上册语文试题-习作:写日记(含答案)-

习作:写日记 一、读范例 1.读课本中的例文,填写。 日期:______月______日 星期:星期______ 天气:______ 内容:关于________的事情[xxk] 2.根据日记的内容摘录。 (1)发现:___________________________________________________ (2)感觉:___________________________________________________ (3)处理 早上:___________________________________________________ 晚饭前:_________________________________________________ (4)结果 妈妈_____________________________________________________ 3.联系自己的生活实际,想一想,回答问题。 (1)“日记”两个字有什么含义? ________________________________________________________ (2)第一行为什么要写下日期、星期几以及天气状况?[#xx#k][] ________________________________________________________________ __________________________________________________ (3)你有过牙齿摇摇欲坠的经历吗?难受在哪里? _________________________________________________________ _________________________________________________________ (4)妈妈为什么要收藏那颗牙? _________________________________________________________ 二、谈认识 1.组织讨论下面的几个问题。 (1)日记的格式是怎样的? (2)日记里可以写些什么? (3)写日记有什么好处? (4)为什么日记不设标题? 2.整理交流看法。 写日记的好处:___________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________ 三、写日记 1

三年级第三课观察日记

三观察日记 ——留心观察,积累素材(幻灯片1)【教学目标】(幻灯片2) 1、你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来,题目自己定。 2、在进行连续观察中,要坚持写观察日记,把你观察的事物的发展变化及时记录下来。坚持写观察日记,积累生活中的素材。 3、要注意日记的格式,写上日期,注明天气情况。 【教学重点】 1.日记格式。 2.培养学生的观察能力。 【教学难点】 学会细致观察,要学会总结思考。 【教学准备】 课前让学生观察事物或活动,把发现的过程和新发现记下来。观察的对象可以是植物、动物、活动等。实验器材:纸杯、蜡烛、打火机、冷水。 【教学设计流程】(幻灯片3) 第一课时: 1、蜘蛛图片导入(激发兴趣,直入课题,同时又导入到例文的学习)

2、快乐练兵场,方法总动员(明确观察方法,日记格式,内容要求) 3、快乐百花园,词句我积累(完成知识积累) 4、快乐小实验,我来细观察(设置纸杯烧水小实验,指导学生细致观察。) 5、小小观察家,说说新发现(选材关:植物类、动物类完成书上的表格、还可说事物类。交流平时观察记录的内容评选:小小观察家) 第二课时: 1、写前梳理,方法总结 2、观察记录家,写出好日记(观察记录家) 3、互动评改,推荐展评 第一课时:(幻灯片4) 快乐作文的口号、掌声、要求。 同学们,欢迎大家走进快乐作文课堂,开始今天的快乐之旅。老师已经准备好了,你们准备好了吗? 好,马上开始我们的快乐之旅! 我们的口号是:快乐作文,快乐成长! 我们的掌声是:棒!棒!你真棒! 我们的坐姿是:抬头,挺胸 我们的上课要求是:快、静、齐。 老师把同学们分成两组,哪一组能按要求回答一个问题,哪一组

关于三年级观察日记作文200字5篇

关于三年级观察日记作文200字5篇 春雨哗啦啦的下着,我高兴的想着,窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天,终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化,我趴在窗前静心的观察,失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎~这棵大树并没有发生什么异常的变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……? 我盼望着温柔的春姑娘加快脚步,快点到来,让万物复苏,让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽! 9月24日星期四天气:晴 今天是星期天,我在家里和小龟玩,小龟的头小小的,身体是一个大硬壳,颜色有点发黑又有点发绿。 小龟在吃东西的时候,嘴张得大大的,吃的时候一条鱼分成两口吃,它在玩的时候就是爬上缸里的梯子,上去晒太阳,有趣的事就是那天我在教小龟说话,我说啊说啊,它就张着大嘴,好像也在说似的,我高兴地笑了。还有一次,我和小龟摆手,它也伸出小手来跟我摆了一下,当时我都被惊呆了,好像它能明白我在干什么似的。 小龟的脾气可好了,只是饿的时候,我把我的一根小手指放在缸外,它还以为是肉呢,就拼命的吃,可是还有一层

玻璃呢,哈哈,我的小龟可爱吧? 昨天,晚饭过后,火烧云上来了。 火烧云一会儿红彤彤的`,一会儿紫盈盈的,一会儿金灿灿的。葡萄灰、百合色、玫瑰红、柠檬黄、橄榄绿,这些颜色天空都有,还有一些叫不出名儿的颜色。真是瑰丽无比呀! 突然,飞出了一条金色的巨龙,在山顶上盘旋飞舞。正当我饶有兴致的看着,巨龙却消失在云端。 一头狮子又映入我的眼帘。它正蹲在地上,给几只小狮子喂奶。我一眨眼,就再也找不着了。 接着,游来了几条小鱼。糟糕,一条大鱼要吃掉它们,正悄悄地向它们逼近。小鱼发觉了,就飞快地游走了。正当我为它们高兴时,小鱼却不见了。 我爱这绚丽多彩、变化莫测的火烧云,更爱这奇妙的大自然! 夜为什么月亮会发光?为什么月面有阴有暗?为什么……这一连串的问题触发了我的好奇心,带着疑问,我去问妈妈,可妈妈说自己也不知道。我想:连妈妈都说不出答案,我肯定找不道正确答案。于是我便垂头丧气地回到自己的房间。爸爸见我这样,问明原因后,便说:“你可以去查资料呀!”我恍然大捂,连忙找起资料来。 功夫不负有心人,我找到了答案,原来月球并不会发光,

三年级作文的观察日记

三年级作文的观察日记 范文一 下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了 一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯 刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第 二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想 为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现 地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向 了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。” 通过观察小蚂蚁我还知道了 一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 范文二 今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节, 翻看书本后知道这个环节叫环带,是蚯蚓的心脏部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就会乱蹦 乱跳,还在我的手上留下黄黄的黏液,我想这可能是蚯蚓的血液吧!我放学后一定要去查 查这到底是什么东西。回到家里,我把蚯蚓放在小盆子里,上面盖上塑料纸...... 回到家,我立刻就把三粒牵牛花种子种到了阳台的花盆里,每天给浇水,天天盼望着 它们能早日开花。不久后,我看到了它们发芽了,芽叶就像一片嫩绿色的爱心,十分好看。渐渐地,我又发现它们长高了,叶子也长多了,而且一片比一片大。同时,叶尖比嫩芽叶 尖了许多。 第二天,当我来到阳台上发现小蚯蚓不会动了,我大惊失色,赶紧把我心爱的糖放在 它的面前,可是它还是一动不动,可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小区 的绿地里捉了几条,我吸取了前一次的教训,把蚯蚓放在潮湿的土壤里,给它一个舒适的 生活环境。 上体育课的时候,同学们有的踢足球,有的大羽毛球,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。所有的同学们玩得很开心。 声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪 模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下, 又缩了回去,还

观察日记小学三年级作文400字合集5篇

观察日记小学三年级作文400字合集5篇 这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀不但会变样子,还会变色呢这可真有趣 生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀 观察日记小学三年级作文400字篇2 今天,老师面带微笑地走上了讲台,神秘地对我们说:“同学们,今天我们要一起做个实验。”老师的话音刚落,同学们就议论纷纷,顿时,教室里就像炸开了锅。我心里想:到底是什么实验呢? 老师拿来一杯淡水,说:“同学们,如果我把一个鸡蛋放到杯子里面,它会怎么样呢?”有的同学大声叫道:“会沉下去”有的同学马上反对:“不对,应该是浮起来”还有的同学说:“是先沉下去,过了一会儿它就会浮上来。”老师听了三个答案,笑了笑,并不急着告诉大家答案。只见她把鸡蛋放进杯子后,就再也没有浮上来。胜利的同学脸上露出了满意的笑容,没答对的同学目不转睛地盯着那个杯子里的鸡蛋,十分期待它能浮起来,但是奇迹并没有出现。老师在杯子里加了一点盐,我们想这次应该会浮上来了吧,但是杯子里的鸡蛋还是经纹丝不动。唉,我们又猜错了正当大家垂头丧气的时候,老师

拿出一包盐,说:“我在杯子中加大量的盐,结果会怎样呢?”我们一下子又变得兴奋起来,嗬,杯子里的鸡蛋渐渐地浮起来了。我们又欢呼雀跃起来。 为什么加了大量的盐,鸡蛋就会浮起来呢?老师对我们说:“淡水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋会沉在水度,而盐水的密度大于鸡蛋,所以鸡蛋才会浮起来。” 通过这次实验,我知道科学中有很多奥秘,我们一定要多观察,多动手。(周慧敏) 观察日记小学三年级作文400字篇3 9月23日星期三晴 今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。 第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。 9月24日星期四大雨转小雨 第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。 9月25星期五晴

部编版三年级语文上册 (习作范文)习作二 写日记

部编版 摘草莓 4月12日星期日晴 今天,晴空万里,爸爸带着我们去摘草莓。我在车里唱着歌,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容。 到了大棚旁,门开了,我迫不及待地冲了进去。那一个个红彤彤的草莓,犹如有着红宝石般脸蛋的小娃娃,在和我玩捉迷藏呢!它们有的躲在绿叶丛中,有的躲在叶子底下,还有的无处可去,只好躺在绿叶子上等待我来采摘。我们东钻钻,西找找,也才找到几颗。我灵机一动,小心翼翼地把一片叶子翻开,只见几个又红又大的草莓露着半边脸,像一个个害羞的小姑娘。我惊喜万分,赶紧动手摘了下来,生怕被别人抢走了。 最后,我们满载而归。吃着那酸酸甜甜的草莓,我们开心极了。 小作者将摘草莓这件事写得生动有趣。运用了比喻、拟人的修辞手法,还用到“有的……有的……还有的……”的排比句式,把草莓的样子写得形象可爱。 过中秋节 10月4日星期三晴 今天是中秋节,在这一天,全家要聚在一起吃月饼、赏月。 傍晚,天色渐渐地暗了下来。院子里的大桌子上,摆满了各式各样美味的月饼、水果,看着它们我都忍不住要流口水了。全家人围坐在一起,说说笑笑,好不热闹!一阵微风吹过,送来了阵阵花香,噢,原来院子里的桂花已经悄悄地开了。“八月桂花香!”大家异口同声地赞叹道。墙边的竹子随着风向我们点头,草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣唱,像在开音乐会来庆祝这个节日。 一轮明月不知什么时候悄悄地爬上了树梢,圆圆的、亮亮的。我看着月亮,好像里面还真有一棵桂花树,树边站着抱着玉兔的嫦娥,还有那一直砍桂花树的吴刚…… 吃着甜甜的月饼,闻着阵阵的花香,欣赏着皎洁的圆月,让人感到心旷神怡!全家人团聚在一起,真幸福啊! 小作者按照事情发展的顺序,描写了全家人欢度中秋的情景,结尾抒发感情,十分真实自然。文章重点描写了家人团聚时温馨幸福、其乐融融的氛围,文笔优美,让人如临其境。

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