教育的真谛是实现人的社会化和人的个性化的和谐发展

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教育的真谛是实现人的社会化和人的个性化的和谐发展

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教育的真谛是实现人的社会化和人的个性化的和谐发展

人的教育认识制约人的教育行为，已成为有识之士的共识。如何把受教育的学生打造成社会化的人，真是仁者见仁、智者见智。而建平中学的教育实践有力地说明了适合学生的课堂教育是实现将学生这个自然人打造成社会人的主要手段，课堂教学承担着个体社会化的第一责任。