完整学校物业管理方案

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完整学校物业管理方案 Revised by BETTY on December 25,2020

目录

第五部分技术方案部分

第一章整体方案

第一节整体管理思路

根据与校方签订的物业服务合同,我们将制定各个岗位的岗位职责、工作标准以及各个班组的作业指导书和相关的记录表格。认真落实合同中的每一点。力争做到业主方满意,公司满意,自己满意。在物业服务的过程,我将积极与校方相关部门沟通,了解他们的需求。

在物业管理运作中,将根据“精干、高效、层次明晰、减少管理环节”的原则,确定直线职能式的管理架构;根据“大同市南郊区西韩岭学校”的需求特点,提出合理的人员配置方式;在人员管理上,确立“竞争上岗、激励约束、量化考核、首数晋升和尾数淘汰”的“四机制”原则;在人员培训方面,确立“全员培训、梯级培训、全过程考核”的培训方针,提高各类人员的综合素质,造就一支“思想合格、素质优良、管理有方、服务周到”的员工队伍。

根据“xx学校”所在区域的特点,将通过构建具有自身特色的管理文化、服务文化、经营理念,将管理活动和服务内容赋予深厚的文化底蕴,力求全面提升“xx学校”的管理品位。

第二节服务承诺的预期效果

1.保持道路、广场全天整洁干净,达到"九无"(无果皮、无纸屑、无塑膜、无痰迹、无污水、无暴露垃圾、无烟头、无乱张贴、路牙无泥沙),"四净"(路面净、果皮箱净、树穴带净、地下通道净),一通"(下水道口通)。雨雪天气时,保证路面不积水、少结冰(中、大雪以上保证道路畅通)。

2.保持路灯、投射灯等无污迹、无乱张贴;保持校园内所有标识牌、宣传牌、信报箱、雕塑等清洁;除宣传栏外,其他地方无乱张贴。

3.保持校园内所有垃圾桶整洁,生活垃圾日产日清,清运率达到100%,保证无污迹、无粘附物、无异味、周围无散落垃圾、无污水;垃圾盘布清扫干净,做到车走地净;车容车貌保持整洁,设备完好无损;清理完垃圾,及时关好垃圾箱(楼)门。

4.自行车库设施,加强管理。停车场、公共车库、车棚要保持干净整洁,地面无垃圾、无积水、无杂物。车辆摆放有序。

5.做好消杀工作,按行业标准除"四害"。4月至11月,每季统一投放灭蟑、灭鼠、灭虫害药物至少3次,每两天对垃圾房消毒1次。

6.安排清洁工每日在校园内巡视,拾捡烟头等废弃物,保持道路干净,绿化区无杂物。

第二章管理服务模式

第一节服务特点

学校物业管理模式特点

通过分析掌握学校物业的不同之处,针对学校物业的管理特点,我们经过长时间的学校管理经验,形成了成熟的物业管理服务模式,极大的发挥物业管理在学校的后勤保障作用。

1、顾客的需求为导向,提供个性化的服务。

这在学校物业中尤其突出。按学校对公共设施、清洁、人员、物资的管理要求,量身定制服务。

2、学校物业管理人力资源配置上追求简练、精干,降低运作成本。

学校物业管理从属于学校整体管理,学校物业如按照商住小区管理处分责设立物管员的多层管理,在成本上是物业公司和学校方面都不能承受的,学校物业的从属性决定他无需面对众多业主,在多种经营上发挥的余地不大,也就不需要如小区同样的管理人员配置。

3、重视学校主管部门的领导风格、管理思路。

特别是处理好与学校主管部门的关系,应加强对该类信息的收集,及时调整方式,及时跟进,确保管理的一致性,体现学校特点的共管模式。

4、在强调本体内在管理的同时应注重本体外表工作,提高直观感受满意度。

学校物业比住宅物业更注重直观感受,这也是学校发展壮大的需要。比如在学校内设置各类规范的温馨标识、提示性、警示性和说明性标识,为学校氛围的营造起到了画龙点睛的作用。

5、学校物业在接管项目前,必须对接管原有问题或其他涉及面大、影响大的问题进行评估。

在此期间应协调处理好各项关系,并尽量在此期间将重大问题予以明确,包括岗位设置、清洁的范围和频度,管理区域和项目、设施、设备的维护责任范围和处理权限、服务费用、支付方式及其它费用承担等,规避管理风险。

6、注重服务的专业化。

可提供办公室内植物的养护和指导、节假日环境氛围营造、组织特色活动、教室管理、电教办公设备维护等专业化、全方位的服务,提供行政后勤等方面业务的保障。

7、提供技术含量,注重设备管理及相关人员的配备。

学校物业人力资源配置的特点,确定了设备管理人员必须是素质高,技术上一专多能复合型人才。

8、顾客意见的调查需关注各个不同层面的意见,还需建立定期沟通机制。

重要沟通资料、满意度调查资料整理成为文件,双方认可,促进管理服务的水平的提高。

第二节规范管理

1.严格ISO9001、ISO14001质量体系管理,提高服务质量,减少投诉,有效利用投诉

2.激烈的市场竞争使师生对物业管理的质量提出愈来愈高的要求,物业管理管理的是物,而服务的是人,即用“师生第一,服务第一”的思想去指导日常的行为准

则,把服务工作深入到广大师生中去,切切实实为师生做实事,想师生所想,急师生所急,解师生之难是很重要的。

3.而ISO9001、ISO14001新版标准使用了过程导向的模式,以一个大的过程描述所有的产品,将过程方法用于质量管理,将师生和其它相关方的需要作为组织的输入,再对师生和其它相关方的满意程度进行监控,以评价师生或其它相关方的要求是否得到满足。

4.因此,在服务中融入先进的ISO9001、ISO14001质量管理体系,既节省了财力和物力,又提高了服务质量和工作效率,使物业公司内部管理规范,促进物业的保值、升值,提升物业公司的品牌,让师生充分享受到我物业公司的优质服务。

5.我们全体员工深信:物业管理是一次“全方位、全过程、全员参与的基础性管理工作”,只有过硬的服务质量才能最终赢得师生的信任。我们不能杜绝投诉,但要不断减少投诉,有效处理投诉,并要求广大师生监督。

第三节创新机制

思路决定出路,唯有转变服务观念,改变管理方式,才能在变中求生、变中求赢、变中出品牌。创新机制的建设离不开科学的管理方法和先进的管理手段。随着改革开放的深入发展,市场的竞争不断加剧。市场的竞争,归根到底是商品和服务的竞争,而商品和服务的竞争,归根到底是技术的竞争、人才的竞争。特别是当今世界已进入高科技时代,物业管理要创一流水平,体现一流质量,实现现代化管理势在必行。推行现代化管理手段,尤其是将一些高科技用于物业管理上,将大大提高其效率,但是决不能简单地理解为传统的管理加计算机就是现代化,物业管理现代化应该包括以下五项内容,即管理观念现代化、管理方式程序化、管理标准规范化、管理组织网络化及管理手段自动化。

创新机制将会是xx学校管理处的一个管理模式。总结近几年物业管理经验,物业管理企业改变目前的管理模式势在必行,在xx学校的管理上我们将创新意识,根据项目具体情况制定出适合的管理方案。

第四节节能降耗模式

我司重视提升服务同时,也一直坚持科学管理的思想,本着“节能、降耗、增效”的原则,不断完善运行机制,高度重视“创建节约型管理”工作。响应国家节能号绍,满足业主要求,以降低办公楼设备运行节能工作为重点,采取一系列措施,做大量细致的工作,加强能源控制和管理。

针对xx学校特点节能降耗主要采取了以下措施:

(1)加大节能降耗工作的宣传力度,提高员工节能意识;

(2)建立能源监督机构,及时总结、分析消耗情况,制定节能措施;

(3)加大技术改造力度,改进设备运行质量,加强设备节能自动控制。

(4)从小处入手,抓细微末节,节约每一滴水、每一度电,积少成多。

(5)室内温度的控制,尽量使夏季室内外温差控制在7℃-9℃内。从人体健康舒适和节能等综合情况考虑,夏季室内外温差控制在7℃-9℃内。提倡当室外气温高于35℃时,室内环境温度一般应控制在26℃以上。据测算,室内环境温度每升高1℃,冷负荷可下降10%左右,运行费用可降低约8%。要经常检查xx学校空调系统