辽宁省辽师大第二附属中学九年级物理上学期质量抽测试题
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辽宁省辽师大第二附属中学2014届九年级物理上学期质量抽测试题新人教版本试卷共五大题,35小题,满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)注意:第1~11题中,每题只有一个选项正确。
1.LED灯是一种高效的节能光源,其核心元件是发光二极管。
发光二极管的主要材料是()A.陶瓷B.半导体C.超导体D.橡胶2.小明家装修房屋需要购买导线,关于导线种类的选择,最恰当的是 ( ) A.强度大的铁丝 B.细且价格较便宜的铝丝C.粗一点的铜丝 D.性能稳定的镍铬合金丝3.下列现象中,由于摩擦起电造成的是 ( )A.演奏二胡时,琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音B.冬天感到手冷时,双手摩擦会使手变暖和C.在干燥的天气里脱毛衣,会听到轻微的噼啪声D.把钢针沿磁体摩擦几下,钢针就能吸引铁屑4.两个小球靠近时互相吸引,接触后把它们分开,然后又把它们靠近,这时两个小球()A.一定无吸引现象 B.一定互相吸引 C.一定互相排斥 D.一定无相互作用5.沿海地区同沙漠地区相比,冬暖夏凉,昼夜温差小。
这是因为()A.水的密度比沙石的密度小 B.水的比热容大于沙石的比热容C.水的热量大于沙石的热量 D.水的传热本领比沙石的传热本领差6. 如图是某汽车发动机的压缩冲程的示意图。
在活塞向上运动的过程中,汽缸内气体( )A.密度减小B.温度降低 C.分子热运动加快 D.内能减少7. 新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元。
汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。
当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。
图中符合上述要求的电路图是()A B C D8.如图1所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图。
当开关闭合时,灯L1,L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大,则故障原因可能是()A.L1断路 B.L1短路 C.L2短路 D.L2断路9.用铁锤连续敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了,这是因为 ( )A.铁锤对铁块做功,铁块传递热量给铁锤B.铁块对铁锤做功,铁锤传递热量给铁块C.它们互相传递热量 D.它们互相做功10.如图2所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图。
电源电压保持3V 不变,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”。
实验中,先在a 、b 两点间接入5Ω的电阻,闭合开关S ,移动滑动变阻器的滑片P ,使电压表的示数为2V ,读出并记录下此时电流表的示数。
接着需要更换a 、b 间的 电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻( )A.10Ω,和40Ω B.20Ω和30ΩC.10Ω和20ΩD.30Ω和40Ω 11.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用图3所示电路,在a 、b 两点间分别接入定值电阻R 1,R 2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I 关系图象,如图所示。
若将R 1,R 2组成并联电路,当通过R 1的电流为1A 时,通过R 2的电流为 (A .0.5AB .1AC .2AD .3A 注意:第12~14题中,每题至少有两个选项正确。
12.有关物体的内能,下列说法中正确的是 ( )A.分子既有动能又有势能,一个分子的动能与势能之和称为内能B.物体的内能与温度有关,0℃的物体也有内能C.物体的内能与温度有关,温度越高的物体内能一定越大 D .物体的温度改变时,它的内能一定发生改变13.如图4所示,电源电压保持不变。
闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 从a 向b 的电阻不变。
下列说法正确的是A. 通过L 1灯电流不变B. 通过 L 2灯电流减小C. 电流表的示数变大D. 滑动变阻器两端的电压逐渐变小14.质量相等的两金属块A 和B 长时间放在沸水中,将它们从沸水中取出后,立刻分别投入甲、乙两杯质量和初温都相同的冷水中。
不计热量损失,当甲、乙两杯水的温度不再升高时,发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度。
则下列说法中正确的是 ( )A .金属块A 末温比金属块B 的末温高 B .金属块B 放出的热量比金属块A 的多C .金属块A 的比热容比金属块B 的比热容小D .甲杯里的水比乙杯里的水吸收的热量少 二、填空题(本题共12小题,共26分)15.生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指 高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。
16.电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了_____ ,具有_____的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。
17.如图5所示,一个装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上,使两瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,可以观察到 。
这个现象说明 。
18.如图6所示,把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压。
水果电池把 能转化为电能,金属片B 是该水果电池的 极。
19.验电器A 带正电,验电器B 不带电,用一根金属棒将它们连接后,电 流方向从验电器 到验电器 。
20. 一位同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后,将内燃机的能 量流向制成如图7所示的图表,请你根据给出的信息,计算该内燃机的效率为 至 。
21.汽油的热值是4.6×107J/kg ,现有汽油500g ,如果燃烧其中一半,剩余汽油的热值是 J/kg ,放出 J 热量。
22.如图8所示为定时爆炸装置示意图。
虚线框内是其内部电路,当有电流通过起爆器时,便会引爆炸弹,a 、b 为暴露在外的两个导线。
拆弹专家应该剪掉 (选填“a ”或“b ”)导线才能不引爆炸弹。
定时装置 (图中未画出) 相当于一开关,正常处于闭合状态,当到达设定时间时,开关断开,起爆器引爆,则定时装置应接在 (选填“CD”或“EF”)之间。
23亮,但前转向灯坏了时后转向灯还能亮,这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 。
这根杆的作用相当于电路中的 。
24.如图9所示电路中,电源电压保持不变,当开关S 由断开到闭合时,电流表A 的示数将 ,电压表V 1的示数将 。
(填“变大”、“变小”或“不变”)25.根据如图10所示的实物连线图。
请在右方框中画出对应的电路图。
26.学习了电学知识之后,小明设计了一个简易“选答器”,如图11所示。
一个问题有两个可选择的答案(a )和(b ),选答器上与它们对应的有红灯、绿灯各一个,分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮。
右侧的方框内已画出了“选答器”连接线的插头部分,请你在方框中画出该“选答器”的内部电路图。
计算题(本题共3小题,共20分)27.(6分)安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。
如图12所示,太阳能热水器内装有质量为250kg ,温度为20℃的水,在阳光照射一段时间后,水温升高到80℃。
[c 水=4.2×103J/(kg·℃)]求: (1)水吸收的太阳能是多少?(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量? [q 干木柴=1.2×107J/kg]28.(7分)随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。
一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km /h 的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20 KW 。
若小汽车行驶的距离为100km ,汽油的热值q =4.6×107J /kg ,小汽车发动机的效率为25%。
求小汽车在这段路程中:(1)运动的时间是多少小时?(2)发动机所做的功。
(3)消耗汽油的质量。
29.(7分)如图13所示电路,滑动变阻器上标有“50Ω 1A”,电源电压恒定为18V ,当开关S 闭合后电流表示数为0.5A ,电压表示数为5V 。
求: (1)R 1的阻值。
(2)此时滑动变阻器接入电路的有效电阻值。
(3)若电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V量程,则滑动变阻器接入电路的有效电阻不能小于多少?二、简答题(本题共2小题,共6分)30. 某同学家装修时,该同学看到这样的场景:工人师傅在用电锯切割大理石时,不停地给锯片喷水。
请你分析这个场景中的现象所蕴涵的物理知识。
31.我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”。
请你说出其中的道理。
三、综合题(本题共4小题,共20分)32.(4分)如图14是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且电流表测灯L2中的电流。
(1)请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求。
(2)按要求正确连接好电路,闭合开关,电流表的示数如图甲所示,则灯L2中电流为 A。
(3)在这个电路中,用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图乙所示,则灯L1中的电流为 A。
33.(4分)如图15是探究物质吸热性质的实验装置图。
在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。
(1) 用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是: 。
(2) 加热过程中,用搅棒搅动的目的是 ;水和煤油吸热的多少是通过 来反映的。
(选填“温度计示数”或“加热时间”) (3)该实验除了水和煤油质量相同外,还应该要求 。
(填字母) A .采用相同的加热方法B .烧杯中分别装入初温相同的水和煤油C .使用相同的烧杯34.(5分)实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻R X .能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0~3V 、0~15V )、学生用电流表(量程为0~0.6A 、0~3A )、滑动变阻器R (100Ω 2A )和电阻箱R 0(0~9999Ω、5A )各一只、开关和导线若干。
各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中三组同学的设计方案(电路图)。
(1) 你认为三种设计方案中不可行的是______ ,原因是:________________________。
(2) 在可行的方案中,你认为_______ 组的设计方案可以让测量结果更准确。
理由是:_______________________________。
甲组 乙组 丙组35.(7分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A 、B 接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P 。
实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V )、滑动变阻器(20Ω 2A )、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量AP 段的电阻R ,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的导线接上,使电路完整。
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最(选填“左”或“右”)端。