小学2024年少先队工作总结6篇

小学2024年少先队工作总结6篇

篇1

一、引言

2024年，我校少先队工作以党的十九大精神为指导，全面贯彻落实上级文件精神，认真开展少先队工作，加强少年儿童思想道德教育，狠抓常规教育，以“童心向党”为引领，组织开展了一系列丰富多彩的活动，取得了显著成效。现将一年来的工作总结如下：

二、加强理论学习，提高思想认识

1. 政治理论学习。学校始终把加强政治理论学习作为少先队工作的首要任务，定期组织队员学习党的十九大精神、团中央、少先队组织的文件、工作会议以及时事政治等。通过学习，提高了队员们的政治理论水平和思想觉悟。

2. 德育教育。学校坚持德育为先，注重培养队员的道德品质。通过开展“做一个有道德的人”主题活动、“童心向党”歌咏比赛等活动，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，学校还注重培养队员的团队合作精神和社会责任感，让队员们在活动中学会关爱他人、服务社会。

三、注重实践体验，开展丰富多彩的活动

1. 主题活动。学校以重大节日、纪念日为契机，开展了一系列主题活动。如“庆六一”、“迎国庆”等文艺汇演，“童心向党”歌咏比赛，“做一个有道德的人”主题队会等，这些活动不仅丰富了队员们的课余生活，还提高了他们的综合素质。

2. 实践体验活动。学校积极组织队员参加各种实践体验活动，如志愿者服务、环保行动等。通过这些活动，让队员们走出课堂，走向社会，增长见识，锻炼能力。同时，学校还鼓励队员们积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。

四、加强组织建设，提高工作水平

1. 队伍建设。学校注重加强少先队辅导员队伍建设，定期组织辅导员进行培训和学习。通过开展辅导员沙龙、经验交流会等活动，提高了辅导员的专业素养和工作能力。同时，学校还注重培养和发展少先队小干部，让他们在少先队工作中发挥更大的作用。

2. 制度建设。学校不断完善少先队工作制度，建立健全各项规章制度。通过制定《少先队辅导员工作手册》、《少先队活动记录本》等，规范了少先队工作的开展。同时，学校还加强了与家长、社会的联系与沟通，形成了家校共育、社会参与的良好氛围。

五、总结与展望

一年来，我校少先队工作取得了显著成效，队员们的综合素质得到了提高，团队凝聚力得到了增强。在今后的工作中，我们将继续努力，加强理论学习、注重实践体验、加强组织建设等方面的工作。同时，我们也将积极探索新形势下少先队工作的新途径和新方法，为培养更多优秀的少年儿童而不断努力！

篇2

一、引言

2024年，我校少先队工作紧紧围绕学校中心工作，按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，坚持“以人为本”，切实加强少年儿童思想道德教育，全面提高少年儿童的综合能力，努力构建和谐快乐的少先队组织。现将本年度少先队工作总结如下：

二、主要工作及成效

1. 加强组织建设，夯实工作基础 我校少先队组织严格按照《少先队组织条例》的要求，切实加强少先队组织建设。学校高度重视少先队工作，将少先队工作纳入学校整体工作计划之中，列入学校议事日程。定期召开少先队工作会议，商讨少先队工作，学校领导还经常深入到少先队组织中，指导少先队工作。

目前，我校共有XX个教学班，XX名学生，XX名班主任，XX名辅导员。辅导员队伍稳定，业务能力强，热爱少先队工作，认真履行辅导员职责。少先队组织机构健全，工作分工明确，团队之间协作配合密切，能够定期开展少先队活动。

2. 加强思想政治教育，培养良好习惯

根据少年儿童的身心特点，我校少先队组织开展了丰富多彩的教育活动。通过国旗下讲话、主题班会、故事会等形式，对少年儿童进行爱国主义教育、理想教育、诚信教育等，培养少年儿童良好的道德品质。同时，学校还注重少年儿童的行为规范养成教育，通过《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和落实，培养少年儿童良好的行为习惯。

3. 加强队伍建设，提高工作水平

我校少先队组织注重辅导员队伍建设，定期召开辅导员会议，加强学习与交流，提高辅导员的思想政治素质和业务能力。同时，学校还鼓励辅导员老师积极撰写少先队工作论文和案例，参与上级组织的评比与交流活动。 4. 加强阵地建设，丰富活动内容

我校少先队组织注重阵地建设，充分利用黑板报、宣传栏等宣传阵地，营造浓厚的少先队文化氛围。同时，学校还定期举办各种文体活动，如运动会、文艺汇演等，为少年儿童提供展示才艺的平台。此外，学校还积极组织少年儿童参与社会实践活动和志愿服务活动，培养他们的社会责任感和实践能力。

三、存在的问题及建议

1. 存在问题

（1）部分少年儿童存在不良行为习惯问题；

（2）部分辅导员老师对少先队工作重视程度不够；

（3）学校少先队活动场地和设施有待进一步改善。

2. 建议

（1）加强少年儿童思想品德教育，引导他们养成良好的行为习惯；

（2）提高辅导员老师对少先队工作的认识和重视程度；

（3）争取学校领导和社会的支持，改善学校少先队活动场地和设施。 四、总结与展望

2024年，我校少先队工作取得了一定的成绩和经验。在今后的工作中，我们将继续加强少年儿童思想道德教育、行为规范养成教育以及辅导员队伍建设等方面的工作。同时，我们也将积极争取社会各界的支持和帮助，共同推动我校少先队事业的发展。

篇3

一、引言

本年度，我校少先队工作在上级领导的关心指导下，紧紧围绕立德树人的根本任务，积极开展各项实践活动，不断加强学生思想道德建设。以下是对我校少先队本年度工作的全面总结。

二、工作内容及成果

（一）思想道德建设

1. 弘扬社会主义核心价值观。本学期，少先队组织全校学生开展了社会主义核心价值观主题教育活动，通过国旗下讲话、主题班会等形式，使学生深入理解社会主义核心价值观的内涵。 2. 传承中华优秀传统文化。我们结合传统节日如春节、清明节、端午节等，开展“我们的节日”系列活动，通过诗歌朗诵、手工制作等活动形式，让学生在亲身体验中感受传统文化的魅力。

（二）组织建设与发展

1. 加强队伍建设。本学期，我们注重培养小队长和中队长的组织协调能力，通过竞选、培训等形式，提高队干部的工作能力，加强少先队的组织建设。

2. 拓宽活动阵地。除了校内活动外，我们还积极联系社区、企事业单位，为学生搭建更多的实践平台，如社区志愿服务、环保活动等。

（三）实践活动开展

1. 安全教育。通过主题班会、安全演练等形式，加强学生安全意识教育，提高学生自我保护能力。本学期成功组织了多次防震减灾演练和消防安全教育活动。

2. 科技创新活动。组织参加了“全国小学生科普知识竞赛”，鼓励队员动手制作科技小作品，提高了学生的创新意识和动手能力。

3. 文体艺术活动。开展了校园艺术节、运动会等活动，通过歌唱、舞蹈、朗诵等艺术形式，培养学生的审美情趣和艺术修养。同时，也加强了体育运动的普及与提高。

（四）家校合作与社区联动 1. 加强家校联系。通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长与发展。

2. 社区联动机制。与社区建立长期合作关系，共同开展志愿服务、社会实践等活动，让学生走出校园，接触社会，增长见识。

三、存在问题及改进措施

（一）问题

1. 活动参与度不均衡。部分学生对集体活动参与积极性不高，需要进一步加强引导。

2. 师资力量有待增强。少先队工作对辅导员的综合素质要求较高，部分辅导员在组织和策划活动方面还需进一步提高。

（二）改进措施

1. 完善激励机制。通过表彰、奖励等方式，激发学生参与活动的热情，提高活动的参与率。

2. 加强师资培训。定期组织辅导员进行业务学习，提高辅导员的工作能力和业务水平。

四、结语

回顾过去的一年，我校少先队工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题和挑战。我们将继续努力，不断探索和创新，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。最后，感谢各级领导和社会各界的关心与支持，我们将继续努力，为少先队的明天而努力奋斗！

篇4

一、引言

2024年，我校少先队工作紧紧围绕学校中心工作，以创建“快乐中队”、“活力团支部”为工作目标，认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实“把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的重要指示，坚持“以人为本”的工作理念，注重学生良好品德和行为习惯的培养，现将一年来的工作总结如下：

二、主要工作及成效

1. 抓实常规教育，培养学生良好习惯

（1）抓好学生行为规范教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争创“快乐中队”、“活力团支部”活动，要求学生做到“四规范”、“十文明”。在校内各楼层走廊设立了“礼仪镜”，供学生随时自我检查，自我纠正。同时，少先队组织通过升旗仪式、红领巾广播站、黑板报等渠道，加强对学生行为规范的宣传和监督。

（2）开展“四个一”德育活动。即：每周一次主题班会、每月一次主题板报、每学期一次家长会、每学年一次德育实践活动。通过这些活动的开展，进一步增强了学生的道德意识和责任感。

（3）加强校园文化建设。以创建“美丽校园”为契机，少先队组织开展了“书香校园”、“绿色校园”、“和谐校园”等系列活动，营造了良好的校园文化氛围。

2. 注重实践体验，增强学生社会责任感

（1）开展“学雷锋”志愿服务活动。组织学生参与校园及社区的志愿服务活动，如：清洁城市家具、义务植树、慰问孤寡老人等，让学生在实践中增强社会责任感和奉献精神。

（2）举办“校园文化艺术节”。通过文艺表演、书画比赛、手抄报比赛等形式，展示学生的才艺和创造力，培养学生的审美能力和团队合作精神。

（3）组织“社会实践体验营”。利用节假日和课余时间，组织学生到农村、工厂、博物馆等地参观学习，开展体验式社会实践活动，让学生在实际生活中增长见识、拓宽视野。

3. 加强组织建设，提升团队凝聚力 （1）做好团队干部选拔和培训工作。通过竞聘演讲、民主选举等方式选拔出了一批能力强、威信高的团队干部，并定期开展培训活动，提高他们的综合素质和工作能力。

（2）完善团队组织机构。根据学校实际情况和学生兴趣爱好，少先队组织设立了多个职能部门，如：宣传部、组织部、文体部等，并配备了相应的干部和人员，实现了团队工作的有序运转。

（3）加强团队文化建设。通过举办团队文化节、团队运动会等活动，营造了浓厚的团队氛围，增强了团队成员之间的凝聚力和向心力。

三、存在问题及改进措施

1. 团队活动参与面不够广泛。有些团队活动仅限于部分成员参与，没有做到全员参与、全员受益。改进措施：加强宣传和动员工作，鼓励更多学生积极参与团队活动；同时，可以结合学生兴趣爱好和实际情况设计更多具有吸引力的活动项目。

2. 团队活动创新不够。有些团队活动形式单一、内容陈旧，缺乏新意和吸引力。改进措施：加强学习和创新意识培养，鼓励团队干部大胆尝试新思路、新方法；同时，可以借鉴其他学校或组织的先进经验和做法来丰富我们的团队活动内容。

3. 团队活动与学科教学结合不够紧密。有些团队活动与学科教学相脱节或重复进行而没有形成有效互补和互动关系。改进措施：加强