给水排水工程专业教学计划-环境科学与工程学院-扬州大学

建筑给水排水工程授课计划建筑给水排水工程是建筑工程中非常重要的一个方面，其涉及建筑物内部和外部的供水、排水与通风系统，是建筑工程中不可或缺的一部分。

因此，建筑给水排水工程在工程教育中也扮演着重要的角色。

如何制定一份科学、系统、易于学习掌握的建筑给水排水工程授课计划，成为当前需要解决的主要问题。

一、课程目标无论是建筑工程还是其它领域，制定课程目标是任何一门课程的首要任务。

建筑给水排水工程授课计划需要明确自己的课程目标，针对不同的学生以及职业方向、就业方向等方面的需要进行精心设计。

1. 教育目标此种类型的课程，最重要的目标要求是学生必须对建筑工程背景下的给水排水工程有充分的了解，包括其组成部分、原理、设计、施工、维护等多个方面，同时，学生需要能够灵活掌握给水排水系统的相关知识以及其它施工知识，这些知识对日后的实践工作很有帮助。

2. 技能目标此种类型的课程，最主要的目标是培养学生掌握给水排水工程的应用知识与实践技能，具备化简与解决各种给水排水工程实际问题的能力，如排污、供水、水处理、保健等方面的应用技能。

3. 培养目标此种类型的课程，主要关注的是人的素质培养与职业方向的适应性强、综合素质好的技术工人。

教师应该培养学生一颗踏实、努力、钻研、勇于创新的心，帮助他们成为出色的建筑给水排水工程序列。

二、师资力量建筑给水排水工程这样的工科选修课程在我国工程教育领域中一直属于偏技术性课程，因此，教师人才储备相对、不到位。

1. 教学团队建立建筑给水排水工程教学团队是提供教育服务基础的关键。

团队在人员配置上需要具有严谨的、高效的、对学生负责的特点，此外，团队中还需要拥有建筑工程专业知识、具备实践经验的教师。

教学团队数量、教师经验、教案实践都是学生掌握该技术课程的关键。

2. 师资力量需求建筑给水排水工程是非常专业化的技术课程，教师在具有丰富的教学经验的基础上，还需要具有开拓创新能力，才能提供更好的教育支持，同时，许多教员还需要不断提升自身专业水平、丰富自身知识、经验、积累实践经验，以便在现代建筑工程领域中寻找新的发展机会。

16.1、给水排水工程专业培养方案第一篇：16.1、给水排水工程专业培养方案本科专业培养方案本科专业培养方案给水排水工程专业培养方案＊培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具备城市给水＊核心课程建筑给水排水工程、给水处理工程、污水处理工程、给水管网工程、排水管网工程、水泵及水泵站、水力学、水分析化学、水处理微生物等。

＊特色课程工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位等从事规划、设计、施工、管理和研究开发方面工作的高级工程技术人才。

＊培养要求本专业学生主要学习水分析化学、工程力学、测量学、工程制图、水处理微生物学、水力学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握科学的思维方法，具有一定的创新思维、一定的信息获取及处理能力、工程实践能力。

（2）具备本专业所必需的制图、计算、实验、测试、表达及基本工艺操作技能。

（3）具有较强的自学能力，具有一定的分析解决工程实际问题的能力及工程设计的能力；具有较强的计算机能力；具有把握本专业领域最新技术动态的能力。

（4）基本掌握一门外语，具有听、说、写的基础，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊。

＊所属学科类（1）学科门类:工学（2）学科类:土建类（0807）给水排水工程（080705）双语教学课程：给排水概论研究型课程:给水处理工程、污水处理工程计划学制 4年（最高修业年限为6年）最低毕业学分 168+4授予学位工学学士课程设置与学分分布1、通识课程47.5+2学分（1）思想政治类14+2学分3001010101 思想道德修养与法律基础3(1)全年 3001010103 中国近代史纲要2春夏3001010102 马克思主义基本原理概论3春夏3001010104 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（1）3秋冬3001010105 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2）2(2)春夏 3001010106 贵州省情1全年形势与政策+2春夏（2）军事体育类8学分3302110001军事理论及军事训练2(1)秋冬 3002010301 体育11秋冬3002010302 体育22(1)春夏3002010303 体育32(1)秋冬3002010304 体育42(1)春夏（3）外语类14学分0502010201 大学英语13秋冬＊T300120101本科专业培养方案0502010202大学英语24春夏0502010203大学英语34秋冬0502010204大学英语43春夏学生也可选择修读相应的大学日语课程。

环境科学与工程系环境工程专业、给水排水工程专业本科培养方案（一）、培养目标环境科学与工程系设“环境工程”和“给排水科学与工程”两个本科专业，在高年级设置环境工程专业和给排水科学与工程专业的分组选修课，由学生自行选择专业。

环境工程专业的主要任务是培养城市、区域和企业的给水及废水、废气、固体废物和其他污染的控制与治理、环境修复以及环境规划、管理等方面的高级工程技术人才。

毕业生可从事环境污染控制和给水排水的规划、技术开发、科学研究和管理等工作。

给排水科学与工程专业的主要任务是培养城市、乡镇和企业的给水与排水系统以及给水处理、废水处理等方面的高级工程技术人才。

毕业生可从事给水排水的规划、技术开发、科学研究和管理等工作。

（二）、学制与学位授予学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。

授予学位：工学学士学位。

（三）、基本学分学时本科培养总学分173，其中春、秋季学期课程总学分141，夏季学期实践环节17学分，综合论文训练15学分。

（四）、课程设置与学分分布1．人文社会科学类课程 35学分(1) “两课”5门14学分10610193 思想道德修养与法律基础3学分(秋)中国近现代史纲要3学分(春)马克思主义基本原理4学分(秋)毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”4学分(春)(2) 体育4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-7学期为限选，第8学期为任选。

体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。

(3) 外语4学分大学外语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。

学生入学后建议选修并通过4－6学分的英语课程后再参加《清华大学英语水平I》的考试。

本科毕业及获得学士学位必须通过水平I考试。

学生课选修外语系开设的不同层次的外语课程，以提高外语水平与应用能力。

(4) 文化素质课13学分必修课程1门，1学分00050031 可持续发展与环境保护概论1学分(秋)本科培养方案设置文化素质课程八个课组：1. 历史与文化、2. 语言与文学、3. 哲学与人生、4. 科技与社会、5. 当代中国与世界、6. 艺术教育、7. 法学、经济与管理、8.科学与技术。

给水排水工程课程教学大纲课程名称：给水排水工程英文名称：Water Supply and Drainage Engineer ing课程编号：x3030291学时数：32其中实验（实训）学时数：0课外学时数：0学分数：2.0适用专业：环境工程一、课程的性质和任务给水排水工程是环境工程专业课，属于工程实用课程，是学习给水系统和建筑室内给排水系统的基础理论和设计方法的必修课程。

通过本课程的学习，使学生了解水循环，掌握沟道水力学的基本计算公式和设计原那么方法及给水排水沟道系统的设计和施工。

要求学生初步掌握城镇给排水管道系统（给水系统中的取水和输配水系统及雨水收集排出系统、城市污废水的收集系统）设计的较完整的一系列理论知以及设计方法，能够进行取水工程、输配水工程、城市污废水及雨水收集系统的初步设计。

二、课程教学内容的基本要求、重点和难点第一篇水工程管道工程绪论（总学时1）给水工程的任务和H的；给水工程今昔；本课程主要内容及学习方法。

第一章给水系统的布置（总学时1）用户对给水的要求；给水系统的组成和布置；工业给水系统简介。

重点：详细了解给水系统的组成和各种布置形式第二章设计用水量（总学时2）用水标准：用水量变化（日变化系数、时变化系数）：用水量计算。

重点：用水标准的平均概念以及用水量计算的目的；给水工程的用水总量估算及工程设计用水量计算。

难点：24h用水量变化曲线为给水系统提供的设计信息第三章给水系统的工作关系（总学时4）给水系统的流量关系和水压关系；水塔和清水池的容积计算；给水管网的扩建。

重点：给水系统各构筑物的设计流量确定；一二级泵站扬程确实定；泵站分级供水的意义。

难点：给水系统的水压关系；泵站分级供水。

第四章管网定线（总学时2）管网形式；管网定线；输水管定线。

重点：定线原那么及管网图形第五章管段流量、管径和水头损失（总学时3）沿线流量；节点流晟；流量分配：管径确定；水头损失计算；管网稳定流方程组。

重点：比流量的概念，沿线流量化节点流量的原那么、流量分配难点：沿线流量化节点流最。

给排水科学与工程专业本科培养计划一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，获得工程师或科学研究基本训练的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力的，具有从事城镇给排水工程、建筑给排水工程、水资源保护和工业给排水的规划、设计、施工、管理、教育和科学研究等方面特色的应用型高级专门人才。

二、培养要求本专业人才应具备以下要求：1. 知识要求（1）工具性知识：①要求学生基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力。

②要求学生掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作、程序设计和办公自动化的基本技能；熟练掌握文献查阅和检索技能；③要求学生掌握查阅专业规范设计手册的基本能力。

（2）人文社会科学知识：①要求学生通过形势与政策教育及思想政治理论及实践课的学习，能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过国防军工知识讲座、党团教育及学业规划，树立学好专业知识为人民服务的崇高理想。

②要求学生有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力，完成相应的读书报告并积极参与竞赛活动；掌握创造性思维的方法、技巧和一定的交际能力，积极参与社团活动及勤工俭学。

③具有一定的专业经营管理意识；掌握一定的合作技巧及管理技术和专业经济分析方法。

④通过军事技能训练及体育课程的学习，初步掌握锻炼身体的基本技术，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学体育合格标准。

（3）自然科学知识：①掌握数学的基本理论和方法，并利用其分析问题和解决问题。

②掌握物理基本概念、基本理论和基本方法，并能够正确地理解和初步应用。

③要求学生较为系统的掌握本专业设置的各门化学课程的基础理论、基本知识和基本技能，能在专业课程学习及实际工作中应用化学知识解释各种实际现象。

（4）工程技术知识：掌握一定的能解决常规性技术问题的工程基础知识。

（5）专业知识：系统掌握市政水工程、建筑给排水工程、水质处理工程等方面的基本理论与基本知识，初步具备从事城镇给排水工程、建筑给排水工程、水资源保护和工业给排水等领域的规划、设计、施工、管理、教学和科研能力，了解城市水工程发展方向。

业务培养目标：本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有水科学和环境技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

主干学科：土木工程、水利工程主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、水质分析实验、水处理实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。

主要专业实验：水力学实验、微生物实验、水处理实验(包括混凝、沉淀、过滤、曝气、气浮、污泥等实验项目)修业年限：四年授予学位：工学学士相近专业：环境工程开设院校：西安理工大学西安建筑科技大学北京工业大学(五年)北京建筑工程学院天津城市建设学院河北建筑科技学院河北理工学院河北建筑工程学院太原理工大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学辽宁工程技术大学吉林建筑工程学院扬州大学浙江工业大学东华理工学院安徽建筑工业学院福州大学南昌大学青岛建筑工程学院山东建筑工程学院郑州大学广东工业大学桂林工学院大连水产学院石河子大学武汉大学河海大学华北水利水电学院沈阳建筑工程学院哈尔滨工业大学南京工业大学苏州科技学院华中科技大学重庆大学长安大学华东交通大学兰州交通大学哈尔滨工程大学江苏石油化工学院中南工学院清华大学同济大学合肥工业大学武汉理工大学湖南大学四川大学济南大学长江大学长春工程学院山东农业大学长安大学青海大学沈阳大学大庆石油学院华侨大学武汉科技学院湖南城市学院甘肃工业大学等。