武汉市中考成绩“等级、位置值、分数区间”说明
一、什么叫位置值？什么叫总位置值？
答：为便于高级中等学校招生录取的操作，在考生等级成绩形成后，给不同的等级赋予不同的值，简称位置值。总位置值为各学科的位置值之和。总位置值按从小到大的顺序排列，位置值越小的成绩越优，排序越靠前。
二、初中毕业生学业考试科目成绩等级如何确定？
答：语文、数学、英语、科学按高中学校招生计划分为A+、A、B、C、D五等，在此基础上又将五等分为A+1、A+2、A+3……12级，每级对应1、2、3……12位置值；思想品德与历史、体育按成绩分布和学科要求划分等级，思想品德与历史成绩为A、B、C、D四等，每等对应1.5、2.3、3.1、
3.9位置值；体育成绩为A、B、C三等，每等对应1.8、2.5、3.2位置值。具体等级、位置值、分数
区间对应关系如下：
位置值越小成绩越好，排序越靠前。最小位置值为7.3，最大位置值为55.1，具有优录资格的考生按已公示的优录项目，录取时总位置值相应提前1.6、0.8、0.4位置值。
位置值越小成绩越好，排序越靠前。最小位置值为7.3，最大位置值为55.1，具有优录资格的考生按已公示的优录项目，录取时总位置值相应提前1.6、0.8、0.4位置值。
三、考生学业考试成绩实行等级制后如何招生录取？
答：招生录取以考生学业考试成绩的位置值和综合素质评价结果同时作为招生录取的依据。根据各校招生计划和考生报考的志愿情况，按考生位置值排序，实施择优录取。具体办法是：按考生学业考试成绩的总位置值排序，总位置值小的考生排在总位置值大的考生前面；若总位置相同，看语、数、英三科位置值之和，三科位置值之和小者优先；若还相同，则综合素质评价结果中高等级数多者优先；若还相同，学科高等级数多者优先；若还相同，按语、数、英单科顺序的位置值排序。经过以上排序还有相同者，在征求招生学校意见的基础上招录
2009年武汉市初中毕业生学业考试成绩以等级方式呈现，语文、数学、英语、科学按高中学校招生计划分为A+、A、B、C、D（不合格）五等，在此基础上又将五等分为A+1、A+2、A+3......12级，每级对应1、2、3 (12)
位置值；思想品德、历史与社会、体育按成绩分布和学科要求划分等级，思想品德、历史与社会成绩为A、
B、C、D（不合格）四等，每等对应1.5、2.3、3.1、3.9位置值；体育成绩为A、B、C三等，每等对应1.8、
2.5、
3.2位置值。具体等、级、位置值、分数区间对应关系如下：
位置值越小成绩越好，排序越靠前。最小位置值为7.3，最大位置值为55.1，具有优录资格的考生按已公示的优录项目，录取时总位置值相应提前1.6、0.8、0.4位置值。
中考成绩计分方法等六个问题的咨询问答 最近，有不少初三学生和家长来电咨询中考成绩如何计算等问题，市招考办有关方面负责人根据《关于深圳市2009年高中阶段学校招生考试工作的意见》（深教〔2009〕77号）有关精神，作了如下回答： 问一、今年中考成绩怎样呈现？中考成绩单科等级的设定及划定比例是怎样的？ 答：今年中考成绩以单科等级和标准总分同时呈现。 单科等级成绩根据单科标准分划定，等级设定及各等级划定比例为：A+（5%）、A（20%）、B+（25%）、B（25%）、C+（20%）、C（5%）。 例如：语文科分数排位在前5%的考生，其语文科的单科等级成绩就是A+，排位在最后5%的考生，其语文科的单科等级成绩就是C。依此类推。 标准总分由语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科标准分合成。关于标准分的解释请见本篇有关问答。 问二、合成标准总分时，各科权重是多少？ 答：标准总分由语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科标准分合成，其中语文、数学、英语、科学的权重均为1，历史与社会权重为0.6。 根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）中关于“全面组织实施初中毕业生升学体育考试，逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的精神，决定2009年中考体育科权重为0.2。 有关体育考试的具体项目、考试方法、成绩计算等事项，可向市教育局体卫艺处咨询。电话：82105679；地址：市民中心。 问三、标准总分是各科标准分的加权平均值吗？ 答：标准总分不是各科标准分的加权平均值。是将各科标准分进行加权相加，
得到一个加权总和值（简称加权值），然后再将这个加权值转换为标准分，所得值即为标准总分。 例如，如果某考生今年中考各科标准分为语文570、数学600、英语590、科学580、历史与社会630、体育600，则按今年规定，该考生六科加权值为：570+600+590+580+630×0.6+600×0.2=2838 最后再将这个加权值转换为六科标准总分。 问四、什么是“原始分”？什么是“标准分”？ 答：原始分是考试后，直接从卷面上得到的分数。 标准分是指通过原始分转化而得到的一种地位量数，它反映考生成绩在全体考生成绩中的位置。因此，无论试题难或易，无论整体原始分偏高或偏低，整体标准分都没有什么变化。 问五、标准分是怎样计算出来的？ 答：根据教育统计学的原理，标准分Z是原始分与平均分的离差以标准差为单位的分数，用公式表示为： 其中：X为该次考试中考生个人所得的原始分；为该次考试中全体考生的平均分；S为该次考试分数的标准差。 标准分有如下性质： ⑴平均值为0，标准差为1； ⑵分数之间等距，可以作加减运算； ⑶原始分转换为标准分是线性转换，不会改变原始分的分布形状，也不改变原来分数的位置次序。 通过转换后得到的标准分Z在一般情况下都带小数，而且会出现负值，实际使用时不太方便，所以还要对Z分数进行线性变换（T变换）： 这就是我们通常所说的标准分。这种标准分的平均值为500，也就是说，如
武汉市2009年初中毕业生学业考试 数 学 试 卷 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1．本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成．全卷共6页，三大题，25小题，满分120分．考试用时120分钟． 2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卷”和“答题卡”上，并将准考证号、考试科目用2B 铅笔涂在“答题卡”上． 3．答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不得答在试题卷上． 4．第Ⅱ卷用钢笔或黑色水性笔直接答在“答题卷”上，答在试题卷上无效．．．．．．．．． 预祝你取得优异成绩！ 12．12 x ≤ 3 4 ） A ．3- B ．3或3- C ．9 D ．3 5．已知2x =是一元二次方程2 20x mx ++=的一个解，则m 的值是（ ） A ．3- B ．3 C ．0 D ．0或3 6．今年某市约有102000名应届初中毕业生参加中考．102000用科学记数法表示为（ ） C ． D ．
A ．6 0.10210? B ．5 1.0210? C ．4 10.210? D ． 3 10210? 7．小明记录了今年元月份某五天的最低温度（单位：℃）：1，2，0，1-，2-，这五天的 最低温度的平均值是（ ） A ．1 B ．2 C ．0 D ．1- 8．如图所示，一个斜插吸管的盒装饮料从正面看的图形是（ ） 9．如图，已知O 是四边形ABCD 内一点，O A O B O C ==， 70ABC ADC ∠=∠=°，则DAO DCO ∠+∠的大小是（ ） C C 100%；③若按2008 414035873587-? + ?? 元． A ．只有①② B ．只有②③ C ．只有①③ D ．①②③ 正面 A ． B ． C ． D ． B O C B A D M
机密★考试结束前 武汉市2009年初中毕业生学业考试 数学试卷 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1．本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成．全卷共6页，三大题，25小题，满分120分．考试用时120分钟． 2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卷”和“答题卡”上，并将准考证号、考试科目用2B铅笔涂在“答题卡”上． 3．答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不得答在试题卷上． 4．第Ⅱ卷用钢笔或黑色水性笔直接答在“答题卷”上，答在试题卷上无效 ．．．．．．．．． 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分） 下列各题中均有四个备选答案，其中有且只有一个正确，请在答题卡上将正确答案的代号涂黑． 1．有理数1 2 的相反数是（A） A． 1 2 -B． 1 2 C．2-D．2 2 ．函数y=x的取值范围是（B） A． 1 2 x- ≥B． 1 2 x≥C． 1 2 x- ≤D． 1 2 x≤ 3．不等式2 x≥的解集在数轴上表示为（C） A． B． C． D．
4 D ） A ．3- B ．3或3- C ．9 D ．3 5．已知2x =是一元二次方程220x mx ++=的一个解，则m 的值是（ A ） A ．3- B ．3 C ．0 D ．0或3 6．今年某市约有102000名应届初中毕业生参加中考．102000用科学记数法表示为（ B ） A ．6 0.10210? B ．5 1.0210? C ．4 10.210? D ．3 10210? 7．小明记录了今年元月份某五天的最低温度（单位：℃）：1，2，0，1-，2-，这五天的最低温度的平均值是（ C ） A ．1 B ．2 C ．0 D ．1- 8．如图所示，一个斜插吸管的盒装饮料从正面看的图形是（ A ） 9．如图，已知O 是四边形ABCD 内一点，OA OB OC ==，70ABC ADC ∠=∠=°，则 DAO DCO ∠+∠的大小是（ D ） A ．70° B ．110° C ．140° D ．150° 10．如图，已知O ⊙的半径为1，锐角ABC △内接于O ⊙， BD AC ⊥于点D ，OM AB ⊥于点M ，则sin CBD ∠ 的值等于（ A ） A ．OM 的长 B ．2OM 的长 C ．C D 的长 D ．2CD 的长 11．近几年来，国民经济和社会发展取得了新的成就，农村经济快速发展，农民收入不断提高．下图统计的是某地区2004年—2008年农村居民人均年纯收入．根据图中信息，下列判断：①与上一年相比， 正面 A ． B ． C ． D ． B C O A O C B A D M
康杰二中初中部2009年中考成绩简要分析 康杰二中初中部2009年中考成绩简要分析 2009年中考对于初中部而言，意义重大。它是我校名正言顺的第二次中考，成绩的好坏直接影响着学校的生存与发展。令人欣慰的是它继去年的开门红之后，再次凯歌高奏。 首先做一个说明，市教育局确定的比较依据是优秀线(率)、合格线（率）、均分（也含总分平均分）。 综合比较确定的优秀线550分，合格线396分，总分平均分，均不含体育成绩。单科比较确定的优秀线分别为：语文101分、数学102分、英语101分、政治70分、历史62分、物理69分、化学56分。语文、数学、英语满分均为120分，政治、历史满分为75分、物理满分为80分，化学满分为70分，并以此计算各科的优秀率。合格线为该科满分的60%，语文、数学、英语的合格线为72分，政治、历史的合格线为45分，物理合格线为48分，化学合格线为42分，也由此计算各科的合格率。 1、我校考入康中的学生数以及在各班中的分布情况。 （1）、今年我校参考人数为363，达市直学校康中录取线642分（含体育成绩）为41人，达线率为11.3%。 （2）、按保送优惠政策，我校保送生为42人，其中达642分为35人，7人未能达线。 （3）、按降4分录取政策，我校又增加15个录取名额（其中保送生有5人）。 （4）、被康中录取学生在各班分布情况如下表： 康杰中学河东校区初中部被康杰中学高中部录取学生情况表
说明：最后一栏中“+1”表示被保送学生中3人成绩不达线且降分后仍不达线学生数。 2、综合比较我校的中考成绩情况 全市初级中学共有394所，我校的中考成绩总情况如下表： 说明：1、此表只选择了有实力的学校。2、市实验、全市平均数值只是参考。 3、总分高分段情况。 参考的363人中，660分以上7人，最高分为019班的马少鹏同学667分（全市前20名）；640分以上50人，其中文化科620分以上28人，占参考人数的7.8%，均已被康中实验班录取（经查，名列全市第一），600分以上151人。 4、单科满分情况： 政治满分15人化学满分15人物理满分11人历史满分3人
目录 广州2009年中考录取分数线公布【各校分数】 (2) 广州市普通高中招生录取提前批，划分为三大部分 (3) 2009年广州市普通高中学校录取分数(提前批) (3) 2009年广州市普通高中学校录取分数(独立批) (8) 2009年广州市普通高中招生各批次录取最低控制分数线. 9 2009年广州市九区（县级市）普通高中招生各批次录取最低控制分数线 (10) “小升初”四大主要途径 (11) 派位之外广州小升初还有六“门路” (11)
广州2009年中考录取分数线公布【各校分数】 37所学校中，除位于萝岗区的广州市玉岩中学是普通学校外，其余都是省一级学校。
广州市普通高中招生录取提前批，划分为三大部分 第一部分：面向“八区”统一录取，共提供6127个学位，比去年稍减143个，由9所中学提供，分别为华师附中、广东实验中学、广雅中学、执信中学、二中、六中、协和中学、广大附中、广铁一中。 第二部分：面向“七区”（荔湾、越秀、海珠、天河、白云、黄埔、萝岗，下简称“七区”）统一录取，由17所中学提供9370个学位，比去年略增323个，分别为一中、真光中学、二中、七中、十六中、培正中学、育才中学、五中、南武中学、四十七中、天河中学、培英中学、六十五中、八十六中、玉岩中学、广东华侨中学和华附南海实验高中。 第三部分：番禺、增城、花都、从化11所区属中学各自面向本区范围录取提前批，分别为仲元中学、番禺中学、秀全中学、邝维煜纪念中学、增城中学、郑中钧中学、增城华侨中学、增城市高级中学、新塘中学、从化中学、从化市第六中学。 2009年广州市普通高中学校录取分数(提前批)
2023年武汉市中考总分是多少(680分) 据悉。武汉中考2023年总分680分。含语文、数学、外语、物理、化学、道德与法治、历史等科目。以下是小编整理的2023年武汉市中考总分是多少，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 2023年武汉市中考总分是多少 语文满分120分，数学满分120分，外语满分120分，物理、化学(合卷)满分120分，道德与法治、历史(合卷)满分120分，体育与健康满分50分，物理化学生物实验操作满分30分，总分680分。 以上科目学业水平考试成绩以分数形式呈现，均以卷面原始分计入招生录取总分，具体办法见市教育局关于2023年高中阶段学校招生工作的相关意见。 以等级呈现的科目 生物、地理、音乐、美术、综合实践活动(信息技术教育)、生命安全教育、心理健康教育等科目考试成绩按80分及以上、79-70分、69- 60分、59分以下为A、B、C、D四个等级呈现，纳入学生综合素质评价之中，作为高中阶段学校招生录取依据。报考普通高中学校的学生，其以等级形式呈现的成绩中，最多只允许有一个最低等级(D等)成绩的科目。 综合素质各维度评定为C等或以上、所有科目学业水平考试成绩合格的毕业年级学生，方可授予初中毕业证书。学业水平考试成绩不合格的学生，按科目种类申请参加由区教育局7月10日前组织的一次补考。 中考如何备战才能考入理想学校 一、中考方向 中考成绩的好与坏，将决定你进入什么样的高中，以及未来朝哪个方向走。而一所好的高中就会成为你上大学的起点。纵观前几届的学生，有的进入了重点高中，有的进入普通高中，有的进入职高，有的上3+2，有的出国留学。中考确实是你人生的第一个转折点。因为一个分数的差异，大家从中考之后走的路都不一样了。一个学校造就一种环境，一种环境造就一种影响，毕竟人是环境的产物哦。 二、努力考高分 我们要认识到，中考是过关为主，选拔为辅的考试。这也意味着，中考的整体难度是不大的，但是存在一些“区分度”的题目。中考结束，你甚至会发现，它还没有平时练习的难度大。但是难度不大，为什么还有人上不了高中?因为：分数，择优录取。 所以，即将参加中考的学子们，一定要努力考出更高的分数，这才是最靠谱的。历年的分数线只是一个参考，每年都会有你想不到的变化，但分数不会骗人。中考的难度是不大，但必须一个好的分数才可以进入优秀高中啊。那么，初三这一年，逆袭的概率也很大哦!
武汉市中考成绩“等级、位置值、分数区间”说明 一、什么叫位置值？什么叫总位置值？ 答：为便于高级中等学校招生录取的操作，在考生等级成绩形成后，给不同的等级赋予不同的值，简称位置值。总位置值为各学科的位置值之和。总位置值按从小到大的顺序排列，位置值越小的成绩越优，排序越靠前。 二、初中毕业生学业考试科目成绩等级如何确定？ 答：语文、数学、英语、科学按高中学校招生计划分为A+、A、B、C、D五等，在此基础上又将五等分为A+1、A+2、A+3……12级，每级对应1、2、3……12位置值；思想品德与历史、体育按成绩分布和学科要求划分等级，思想品德与历史成绩为A、B、C、D四等，每等对应1.5、2.3、3.1、 3.9位置值；体育成绩为A、B、C三等，每等对应1.8、2.5、3.2位置值。具体等级、位置值、分数 区间对应关系如下： 位置值越小成绩越好，排序越靠前。最小位置值为7.3，最大位置值为55.1，具有优录资格的考生按已公示的优录项目，录取时总位置值相应提前1.6、0.8、0.4位置值。 位置值越小成绩越好，排序越靠前。最小位置值为7.3，最大位置值为55.1，具有优录资格的考生按已公示的优录项目，录取时总位置值相应提前1.6、0.8、0.4位置值。 三、考生学业考试成绩实行等级制后如何招生录取？ 答：招生录取以考生学业考试成绩的位置值和综合素质评价结果同时作为招生录取的依据。根据各校招生计划和考生报考的志愿情况，按考生位置值排序，实施择优录取。具体办法是：按考生学业考试成绩的总位置值排序，总位置值小的考生排在总位置值大的考生前面；若总位置相同，看语、数、英三科位置值之和，三科位置值之和小者优先；若还相同，则综合素质评价结果中高等级数多者优先；若还相同，学科高等级数多者优先；若还相同，按语、数、英单科顺序的位置值排序。经过以上排序还有相同者，在征求招生学校意见的基础上招录 2009年武汉市初中毕业生学业考试成绩以等级方式呈现，语文、数学、英语、科学按高中学校招生计划分为A+、A、B、C、D（不合格）五等，在此基础上又将五等分为A+1、A+2、A+3......12级，每级对应1、2、3 (12) 位置值；思想品德、历史与社会、体育按成绩分布和学科要求划分等级，思想品德、历史与社会成绩为A、 B、C、D（不合格）四等，每等对应1.5、2.3、3.1、3.9位置值；体育成绩为A、B、C三等，每等对应1.8、 2.5、 3.2位置值。具体等、级、位置值、分数区间对应关系如下：
我也是深圳今年中考的。下面是深圳招考网上的内容： 关于中考实行标准分的说明 广东省普通高考从上个世纪90年代初开始实行标准分。2007年因高中实行新课程改革，考生高考时可以选择不同科目，选考X科的考生人数也不一样，就改为使用原始分。而我市中考，每个考生的科目是相同的，实行标准分更为合理、科学，同时也有利于高中阶段学校的招生选拔。 一、什么是“原始分”？什么是“标准分”？ 原始分是考试后直接从卷面上得到的分数。 标准分是指通过原始分转化而得到的一种地位量数，它反映考生成绩在全体考生成绩中的位置。因此，无论试题难或易，无论整体原始分偏高或偏低，整体标准分都没有什么变化。 二、标准分是怎样计算出来的？ 根据教育统计学的原理，标准分Z是原始分与平均分的离差以标准差为单位的分数，用公式表示为：Z=(X-A)/S 其中：X为该次考试中考生个人所得的原始分；A为该次考试中全体考生的平均分；S为该次考试分数的标准差。 标准分有如下性质： ⑴平均值为0，标准差为1； ⑵分数之间等距，可以作加减运算； ⑶原始分转换为标准分是线性转换，不会改变原始分的分布形状，也不改变原来分数的位置次序。 通过转换后得到的标准分Z在一般情况下都带小数，而且会出现负值，实际使用时不太方便，所以还要对Z分数进行线性变换（T变换）：T=500+100Z 这就是我们通常所说的标准分。这种标准分的平均值为500，也就是说，如果某考生的标准分为500，则该生的成绩处于此次考试的中间位置。 当然，这是在假定原始分呈正态分布的前提下进行的。如果原始分的分布不符合正态分布的要求，则要先进行正态化处理，再转换为标准分，转换后的分数称为正态化标准分，这就是我们所称的标准分数。 三、使用标准分比使用原始分有什么好处？ 根据教育统计学的原理，原始分转换成标准分的意义可以从下面的比较中反映出来： ⑴单个标准分能够反映考生成绩在全体考生成绩中的位置，而单个原始分则不能。 例如，某考生某科的原始成绩为85分，无法说明其这科成绩究竟如何，因为这与试题的难度有关，与总体考生的分数有关。如果某考生某科的标准分为650，即Z分数为1.5，则通过查正态分布表，查得对应的百分比为0.93319，于是我们知道，该考生的成绩超过了93.319%的考生的成绩，这就是分数解释的标准化。 ⑵不同学科的原始分不可比，而不同学科的标准分是可比的。 不同的学科，由于试题的难易程度不同，各学科的分数价值也就不同。例如某考生的语文原始成绩为80分，数学原始成绩为70分，从原始分看，其语文成绩优于数学成绩。但如果这次考试全体考生的语文原始分平均为86分，而数学原始分平均为60分，则该考生的语文成绩处于全体考生的平均水平之下，而数学成绩处于全体考生的平均水平之上，即该生的数学成绩实质上优于语文成绩。从标准分的角度来衡量，其语文标准分小于500分，而数学标准分大于500分。由于标准分代表了原始分在整体原始分中的位置，因此是可比的。 ⑶不同学科的原始分不可加，而不同学科的标准分之间具有可加性。 既然不同学科的原始分不可比，那么也就不可加。多学科成绩，只有在各科成绩的平均值相同、标准差也相同的条件下，才能相加，否则是不科学的。各学科原始分的平均值以及标准差一般都不相同，而各学科的标准分的平均值以及标准差都基本相同，因此，各科的标准分是可加的。 四、标准总分是各科标准分的加权平均值吗？ 标准总分不是各科标准分的加权平均值。是将各科标准分进行加权相加，得到一个加权总和值（简称加权值），然后再将这个加权值转换为标准分，所得值即为标准总分。 五、我市2008年中考成绩以单科等级和标准总分同时呈现 我市中考也从上个世纪90年代开始实行标准分。十多年来，取得了较好的效果。2007年因受高考的影响，试用原始分，结果证明效果不甚理想。同一分数的考生上百人（如2007年中考总分为435分的考生，达300人之多），区分度较差，也不利于高中学校的录取。我市决定今年中考仍使用标准分，学科统考成绩以单科等级和标准总分同时呈现。单科等级成绩根据单科标准分划定，等级设定及各等级划定比例为：A+（5%）、A（20%）、B+（25%）、B（25%）、C+（20%）、C（5%）。标准总分由语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科标准分合成，其中语文、数学、英语、科学的权重均为1，历史与社会权重为0.6。体育成绩以8%的权重计入中考标准总分（2006年体育成绩权重5%）。 深圳招考网有很多关于中考的信息，很多都可以从上面找到。 至于数学在标准分里不值钱的原因应该是因为标准分是你的分数的排序情况，数学考100的也有，考个位的也不少，而语文差距不是很大，标准分就会拉大语文的差距而缩小数学的差距。 现在你手上应该发了一个《考生报考指导手册》了，我们学校已经发了，上面有全部内容，就在16页，看就行了。
综合往年中考分数线选择心仪的学校 每年的高分优先投档线、提前批录取控制分数线，会在中考成绩公布后、开始录取之前划定，而具体到各校的录取分数线，更要到录取结束后才能确定(即该校所录取的最低分考生成绩)。这些重要数据，现在还不得而知，但是考生可以综合高中往年的分数线等数据，估计心仪的学校是属于哪个情况，结合自己的实力进行选择。 本版文/表：记者伍仞 情况一：A校录取分数线＞高分优先投档线 对应去年范例学校：华附、执信 从往年提前批的录取情况来看，如果一所学校的录取分数线是高于高分优先投档线的，那么说明这所学校是一所热门学校，这间学校的录取，公费生都是在第一志愿上已录满，择校生都是在第二志愿(相当于择校的首志愿，因第一志愿不能填择校)上已录满。如果公费生在第二志愿以后、择校生在第三志愿以后才报这间学校，因为是志愿优先，无论考了多少分，都是无法录取的。从近年的情况来看，大部分省市属的示范性高中都属于这一种情况，属于“在第一志愿就录满”的学校。 情况二：高分优先投档线＞B校录取分数线＞批次录取控制分数线对应去年范例学校：16中公费线 对于估计自己中考分数能上高分优先投档线的考生，像B校这类的学校是不错的“保底”选择。以去年“老三区”的高分优先投档线693分为例。提前批录取时，所有693分以上的考生获优先投档。如果一个学生考到694分，第一志愿填的是A校但未达该校分数线而未被录取，这个时候，高分优先投档线就发挥了其对高分考生的“保护”作用——无论这个考生是在第二、第三还是第四志愿填报B校，获录取的几率都和该考生在第一志愿填报B校是一样的，因为其分数高于B 校分数线，一样能够被录取。 有个别省市属的示范性高中，以及大部分的区属示范性高中，都
中考分数计算方法(一) 中考分数计算方法 1. 总分计算方法 •中考总分计算方法是将学生在各科目中的分数按照一定的比例进行加权求和，得出总分。 •一般来说，中考总分由语文、数学、英语等主要科目的分数决定，其他科目如物理、化学、历史、地理等可作为选考科目。 •不同省市的中考总分计算方法可能有所差异，但大致都遵循以下原则： –各科目分数按照权重比例加权求和； –总分满分一般为600分。 2. 主要科目的分数计算方法 语文 •语文是中考中最重要的科目之一，通常分为听力、阅读、作文、语法等部分。 •听力和阅读一般采用选择题形式，每题一分。
•作文部分按照一定的评分标准进行评分，常见的评分标准有意义内容、语言表达、结构完整等。 数学 •数学也是中考中的重要科目之一，主要包含选择题、填空题、解答题等。 •选择题一般每题一分，填空题根据空的数量确定每题分值。 •解答题根据答案的完整性和正确性进行评分，常见的评分标准有解题思路清晰、计算准确等。 英语 •英语考试通常包括听力、阅读、完型填空、写作等部分。 •听力和阅读一般每题一分。 •完型填空根据空的数量确定每题分值。 •写作部分按照一定的评分标准进行评分，常见的评分标准有语法准确性、词汇丰富性、表达流畅性等。 3. 选考科目的分数计算方法 •选考科目一般是指非主要科目，选择性参加考试的科目，如物理、化学、历史、地理等。
•选考科目的分数计算方法通常与主要科目类似，按照一定的比例加权求和。 •不同省市的选考科目及其计算方法可能有所差异，具体要根据当地教育考试政策来确定。 4. 中考总分计算举例 •假设某省市中考总分满分为600分，各科目的权重比例如下：–语文：150分（25%） –数学：150分（25%） –英语：100分（%） –物理：50分（%） –化学：50分（%） –历史：50分（%） –地理：50分（%） •学生的各科目分数如下： –语文：140分 –数学：145分 –英语：90分 –物理：48分
2023年武汉市中考总分是多少 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
中考多少科目，一共多少分？ 【导语】很多人不太清楚中考多少科目，一共多少分？。因为中考每个省市的考试科目都自行出题，所以每一门学科的的分数也有所不同，以下是各省市的中考科目和中考分数。一起看看吧。 各省市中考分数 1、上海市中考总分为：630分，语文（150分）、数学（150分）、英语（150分）、物理（90分）、化学（60分）、体育（30分）。 2、成都市中考总分为：700分，语文（150分）、数学（150分）、英语（150分，含听力）、物理（70分）、化学（50分）、体育（50分）、政治（20分，开卷）、历史（20分，开卷）、地理（20分）、生物（20分） 3、南京市中考总分为：700分，语文（120分）、数学（120分）、英语（笔试90分+听力30分）、政治（60分)、历史(60分）、物理（100分）、化学（80分）、地理生物（不计分），体育（40分)。 4、武汉市中考总分为：550分，语文（120分）、数学（120分）、英语（120分）、思想品德（40分）、物理（70分）、化学（50分）、体育（30分）。 5、长沙市总分950分，语文(150)数学(120)英语(120)理科综合(200，理化各100)文科综合(200，思历各100，开卷)提前科(160，生物地理各100，各加权50%折合为100，体育60)，以上文化科目考试
计6个。 6、北京：《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、综合实践活动(信息技术和劳动技术)12门科目。 初中学业水平考试成绩以原始成绩和等级成绩呈现，原始成绩主要用于中招录取，等级成绩主要用于毕业认定和自主招生。 1.原始成绩。 语文、数学、外语3门科目分值均为100分，其中外语笔试分值60分，听力和口语考试分值40分。道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目分值均为80分，其中笔试分值70分，实践活动分值10分。体育与健康分值40分，其中现场考试分值30分，过程性考核分值10分。 2.等级成绩。 等级成绩依据原始成绩划定，由高到低分为A、B、C、D四个等级。其中C等及以上为合格，D等为不合格。每门科目成绩达到满分的85%(含)以上为A等，满分的70%(含)至满分的85%为B等，满分的60%(含)至满分的70%为C等，满分的60%以下为D等。 3.艺术(音乐、美术)、综合实践活动(信息技术和劳动技术)考试仅以等级成绩呈现。 注：因为疫情原因，各省在中考考试分数上可能会有所变动，请以各省招生考试院公布为准！
2011年武昌区省重点高中中考录取分数线与全口径高考成绩对比 学校2011年中考录取分数2011年高考指标数2011年高考过一本人数进出比华师一指令551/三限543 797 720 90.3% 省实验指令536/三限524 496 331 66.7% 武汉中学指令519/三限505 171 134 78.4% 十四中指令505/三限495 55 80 145.4% 水果湖高中指令495/三限476 73 161 220.5% 武汉中考网：2008~2012年武汉中考报考人数及普高录取人数。 注明：以上普高中招录取人数包含省级示范中学及市级示范中学录取人数。 武汉市第一中学 2007~2011年中考录取分数线： 时间学 校 指令线三限线 总分(第一 台阶) 三科之和 (第二台 阶) 综合素质 (第三台 阶) 物理化学(第 四台阶) 总分 (第一 台阶) 三科之 和(第 二台 阶) 综合素 质(第 三台 阶) 物理化 学(第 四台 阶) 2011市 一 中 530 311 519 308 2010市 一 中 总位置值 (第一台阶) 三科之和 (第二台 阶) 综合素质 (第三台 阶) 金牌原则 (第四台阶) 单科成绩 (第五台阶) 16.3 10 5A 2*1/3*2 语文为3 19.3 12 5A 3*1
武汉市第六中学近5年中考录取分数线进出口数据分析对比武汉市第六中学 2007~2011年中考录取分数线：
根据武汉六中2007~2011中考录取分数指令线数据分析，我们可以看到，武汉六高近5年入口生源相与同一区武汉二中近5年入口生源相比较差，高考成绩出口近些年较为平稳，每年一本上线率达到总中考人数的三分之一左右。 武汉市第二中学2007~2011年中考录取分数线：
中考数学十大核心模块及分值说明 第一篇：中考数学十大核心模块及分值说明 中考数学十大核心模块及分值说明 1、数与式内容：实数（数轴、、相反数、二次根式）；整式（整式运算、因式分解）；分式（运算）；有效运算的操作规程中考地位：体现为概念、计算、表达；在中考试题中大多以容易题或中档题的形式出现． 2、方程与不等式内容：方程（分式方程、一元二次方程）；方程组（三元一次方程组）；不等式与不等式组 中考地位：直接考查方程（组）与不等式（组）的意义与解法；列方程（组）或不等式（组）解决实际问题；数学建模19题（6分）；计算24题（8分）方程类应用题 3、一次函数内容：一次函数之坐标应用；一次函数之面积问题；一次函数与几何综合；一次函数之存在性问题；一次函数之应用题中考地位：不同的呈现方式，24题（8分）函数类应用题 4、反比例函数内容：反比例函数的图象及性质；反比例函数与几何综合 中考地位：反比例函数为主的函数性质计算题20题（8分） 5、二次函数内容：二次函数的图象及性质；二次函数中的符号问题；二次函数解析式的确定；二次函数图象的几何变换；二次函数的最值；二次函数与几何综合中考地位：选择、填空26题（10分）压轴题 6、三角形内容：等腰三角形；直角三角形；全等三角形与相似三角形；锐角三角函数 中考地位：计算、证明、探究、作图；选择、填空直接呈现；解答题的基本图形23题（8分）解直角三角形 7、平行四边形内容：平行四边形；矩形；菱形；正方形（梯形已从11版课标中删除） 中考地位：计算、证明、探究、作图；选择、填空直接呈现；解
答题的基本图形 8、圆内容：圆的有关性质；与圆有关的位置关系；与圆有关的计算 中考地位：计算、证明、探究、作图；22题（8分） 9、图形的变换内容：图形的轴对称；图形的平移；图形的旋转；图形的相似 中考地位：突出变换的工具性25题（10分）几何大综合 10、统计与概率投影与视图内容：统计量：平均数、众数、中位数；极差、方差；统计图：条形图、直方图；列举法求概率；三视图；综合复习 中考地位：三视图：选择题21题（8分）统计与概率 第二篇：上海市中考数学考点分析及分值分布 上海市中考数学考点分析及分值分布 一、试卷的总体情况 无论是上海市的数学中考，还是外地的中考数学，都是严格按照中考数学考试纲要制定的。大体上都是从知识与技能、数学与思考、解决问题、情感态度与价值观等四个方面对学生加以考查。试卷的知识点覆盖面广，基础知识多，很能体现出适合不同层面的学生来完成，这一点，上海市与外地没有太大的其别。 二、试卷的内容与结构 1、代数和几何的比例 试卷的题型分为：选择题、填空题和解答题（包括：计算题、证明题、应用题以及探索、开放性试题等）。外地试卷的内容分布：数与代数约占48.7％；空间与几何占42％；统计与概率约占9.3％。上海市《考纲》要求：数与代数的内容约占50％，空间与图形的约占35％，通过对近几年上海市各个区的中考试卷分析，我们可以看出，中考试卷150分内代数约占90分，几何约占60分，比例在6∶4。 2、各章节分值情况 1、上海市中考方程（28分左右）和函数（32分左右）占较大的比重，函数部分（包括一次函数、二次函数、反比例函数）所涵盖的
2010中考成绩分段及09年成绩分段对比(附09年学校录取分数线)
海淀中考总体成绩略降，部分示范校录取分数线略有下调 据部分区县教委和中学统计，由于今年考题偏难，中考总体成绩略降。西城最高分为575分，海淀为572分，东城为571分。其中，海淀整体成绩比去年偏低，因此个别示范校的录取分数线也会略降。 2010中考海淀排名 分数段位次 560 29 550 173 540 575 530 1309 520 2304
510 3507 500 4876 490 6131 480 7331 470 8386 460 9292 北京中考部分实验班确定分数线 ] 师大二附中文科实验班536分左右海淀近1/3考生能进示范高中 中考分数昨天出炉，本市部分示范高中已经确定实验班招生分数线。由于今年中考体育由30分增加为40分，因此今年中考总分由570分变为580分。 西城区今年5700名考生参加中考，最高分为575分，500分以上的人数达到2500多人，接近考生数量的一半。其中560分以上20人左右，530分以上考生不到1000人。据介绍，今年西城区中考语文、数学、外语成绩与去年持平，物理平均分比去年约降低了3至4分，化学平均分降低了1分。目前部分示范高中已经大致确定了实验班招生分数线。师大二附中文科实验班分数线为536分左右，高于去年，去年的正常录取线是535分，择校分数线533分。 东城区半数考生取得了500分以上的成绩。570分以上的考生有2人，566分以上的10人，554分以上112人。北京五中分校又一次摘取了东城区中考总分第一的桂冠，取得了中考十连冠的佳绩。五中分校曾澍汐同学以571分，马啸同学以570分的成绩，分别获得东城区中考第一名和第二名。二中分校550分以上考生比去年增加41人；546分至550分的人数为去年的4倍，540分以上占34%，该校有17人取得中考单科满分的优异成绩。 今年海淀区中考人数约1万6千人，本地生源约1万4千人，预计有近1/3的考生能进入示范高中。海淀中考最高分为572分，500分以上的考生4800多人，530分以上考生1300人，540分以上考生575人，550分以上考生175人 北京各区中考最高分展示西城最高分为575分 西城中考最高分为575分，东城最高分为571分，海淀最高分为572分 昨天上午8时开始，北京中考成绩正式揭晓。据了解，今年东城、西城区各有接近一半的学生在500分以上，海淀区的整体分数比去年略低。 据了解，东城区今年考生有4400余人，最高分为571分，500分以上的高分学生比例，与去年基本持平，接近全区的50%。这些高分学生分布在22所中学，覆盖率达到92%。特别值得一提的是，东城区普通校成绩非常突出，二十一中500分以上学生占考生总数的三分之一；全体考生物理平均成绩为80.2分，进入全区领先行列；五十四中500分以上的考生占考生总人数的四成，比去年提高近5个百分点。 西城今年中考生有5700余人，最高分为575分，500分以上高分数段的人数达2500多人，有近一半的中考生达到500分以上的好成绩。 海淀区中考最高分达572分，但全区整体分数相比去年偏低。相关负责人表示，受到总体考分略降的影响，预计今年个别示范校在海淀的录取分数线，也会比去年略降。 据了解，由于中招录取依据的是各校在各区投放的计划，因此考生是否被录取，主要依照本人在区内的排名，区县之间横向比较的意义不大。另外，由于今年中考体育由30分增加为40分，因此今年中考总分由570分变为580分。