2014届高考化学复习测试卷1
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2014年普通高等学校招生全国统一考试(大纲版全国卷)理科综合化学部分word精校高清重绘版解析6.下列叙述正确的是A.锥形瓶可用作加热的反应器B.室温下,不能将浓硫酸盛放在铁桶中C.配制溶液定容时,俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高D.用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低【答案】A【解析】A、锥形瓶可用作加热的反应器,但在加热时必须垫上石棉网,A正确;B、室温下,铁(或Al)遇浓硫酸(或浓硝酸)发生钝化反应,工业上常用铁罐车(铝罐车)运输浓硫酸(或浓硝酸),B错误;C、容量瓶的瓶体上只有刻度线而没有具体的刻度,C错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱(酸性降低pH值偏大,碱性溶液的PH偏小,中性溶液的PH不变),测定结果不准确,D错误。
7.N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是A.lmol FeI2与足量氯气反应时转移的电子数为2N AB.2 L0.5 mol • L-1硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为N AC.1 mol Na2O2固体中含离子总数为4N AD.丙烯和环丙烷组成的42 g混合气体中氢原子的个数为6 N A【答案】D【解析】本题考查了阿伏伽德罗常数的计算应用。
A、足量的氯气发生的离子反应有2I—+Cl2=I2+2Cl—和2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl—,所以lmol FeI2(1mol Fe2+和2mol I—)与足量氯气反应时转移的电子数为3N A,A错误;B、2 L0.5 mol • L-1硫酸钾溶液中含溶质(K2SO4)的物质的量是1mol,所以阴离子SO42—的物质的量是2mol,B错误;C、Na2O2是由Na+和O22—构成,所以1 mol Na2O2固体中含离子总数是3mol,C错误;D、丙烯和环丙烷的最简式都是CH2,则42 g混合气体含有3mol CH2,则氢原子的物质的量是6mol,D正确。
2014年高考化学一轮复习第3章第1讲钠及其氧化物复习检测一、选择题1.(2013·海淀三模)钾(K)与Na 在性质上具有很大的相似性,但K 比Na 的活泼性强,下面是根据Na 的性质对K 的性质的预测,其中正确的是( )A .K 是银白色金属,硬度大,熔点高B .K 在空气可以被空气中的氧气所氧化,且产物只有K 2OC .K 与水能够反应,但不如Na 与水的反应剧烈,产物都有氢气D .K 也可以与氯气反应,且比Na 与氯气的反应剧烈2.(2013·龙岩模拟)现有一块金属钠露置于空气中一段时间,为检验该固体是否部分变质为碳酸钠,先将固体样品溶解于水得到溶液,并采取下列措施,其中可以实现实验目的的是 ( )A .测所得溶液的pHB .取溶液少量,向其中滴入酚酞观察溶液是否变红C .取溶液少量,向其中加入盐酸观察是否有气泡产生D .取溶液少量,向其中加入CuSO 4溶液,观察是否有沉淀产生3.(2013·盐城高三模拟)下列关于钠及其化合物的叙述正确的是( )A .将足量的Na 2O 2和Na 2O 分别加入酚酞试液中,最终溶液均为红色B .用钠与空气反应制纯净的Na 2O 2,空气必须经过碱石灰处理后,才能与钠反应C .钠与钠离子都具有强还原性D .在Na 2O 2与CO 2的反应中,氧化剂是Na 2O 2,还原剂是CO 24.(2013年黄浦区高三测评)观察法是研究物质性质的一种基本方法。
一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色――→①变灰暗――→②变白色――→③出现液滴――→④白色固体,下列说法正确的是( )A .①发生了氧化还原反应B .②变白色是因为生成了碳酸钠C .③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液D .④只发生物理变化5.(2013·菏泽模拟)在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO 4与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。
2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标卷II 7.下列过程没有..发生化学反应的是A.用活性炭去除冰箱中的异味B.用热碱水清除炊具上残留的油污C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装8.四联苯的一氯代物有A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种9.下列反应中,反应后固体物质增重的是A.氢气通过灼热的CuO粉末B. 二氧化碳通过Na2O2粉末C. 铝与Fe2O3发生铝热反应D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液10.下列图示试验正确的是A.除去粗盐溶液中不溶物B.碳酸氢钠受热分解C.除去CO气体中的CO2气体D.乙酸乙酯的制备演示实验11.一定温度下,下列溶液的离子浓度关系式正确的是A. pH=5的H2S溶液中,c(H+)=c(HS-)=1×10-5mol·L-1B. pH=a的氨水溶液,稀释10倍后,其pH=b,则a=b+1C. pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合:C(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O)4D. pH 相同的①CH 3COONa ②NaHCO 3③NaClO 三种溶液的c(Na +):①>②>③12. 2013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系。
下列叙述错误..的是 A. a 为电池的正极B. 电池充电反应为LiMn 2O 4=Li 1-x Mn 2O 4+xLiC. 放电时,a 极锂的化合价发生变化D. 放电时,溶液中的Li +从b 向a 迁移13. 室温下,将1mol 的CuSO 4·5H 2O(s)溶于水会使溶液温度降低,热效应为ΔH 1,将1mol 的CuSO 4(s)溶于水会使溶液温度升高,热效应为ΔH 2,CuSO 4·5H 2O 受热分解的化学方程式为:CuSO 4·5H 2O(s)CuSO 4(s)+5H 2O(1),热效应为ΔH 3。
2014年高考全国卷I理综化学题7.下列化合物中同分异构体数目最少的是()A.戊烷B.戊醇C.戊烯D.乙酸乙酯8.化学与社会、生活密切相关。
对下列现象或事实的解释正确的是()选项现象或事实解释A 用热的烧碱溶液洗去油污Na2CO3可直接与油污反应B 漂白粉在空气中久置变质漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3C 施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与NH4Cl混合使用K2CO3与NH4Cl反应生成氨气会降低肥效D FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作FeCl3能从含有Cu2+的溶液中置换出铜9.已知分解1molH2O2放出热量98kJ。
在含少量I-的溶液中,H2O2分解的机理为:H2O2 + I-→H2O+IO-(慢) H2O2 + IO- →H2O+O2+ I–(快)下列有关该反应的说法正确的是()A.反应速率与I-浓度有关B.IO-也是该反应的催化剂C.反应活化能等于98kJ/mol D.υ(H2O2)=υ(H2O)=υ(O2)10.X、Y、Z均为短周期元素,X、Y处于同一周期,X、Z的最低价离子分别为X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的电子层结构。
下列说法正确的是()A.原子最外层电子数:X>Y>Z B.单质沸点:X>Y>ZC.离子半径:X2->Y+>Z- D.原子序数:X>Y>Z11.溴酸银(AgBrO3)溶解度随温度变化曲线如图所示,下列说法错误的是()A.溴酸银的溶解是放热过程B.温度升高时溴酸银的溶解速度加快C.60℃时溴酸银的K w约等于6×10-4D.若硝酸银中含有少量溴酸银,可用重结晶方法提纯12.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是()A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标准溶液前,必须用溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用容量瓶配标准溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余的液体13.利用右图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是()选项①②③实验结论A 稀硫酸Na2S AgNO3与AgCl的浊液K sp(AgCl)>K sp(Ag2S)B 浓硫酸蔗糖溴水浓硫酸具有脱水性、氧化性C 稀盐酸Na2SO3Ba(NO3)2SO2与可溶性钡盐均可生成白色沉淀D 浓硝酸Na2CO3Na2SiO3溶液酸性:硝酸>碳酸>硅酸26.(13分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。
2014年高考化学一轮复习第2章第1讲物质的组成、性质及分类复习检测一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列有关说法正确的是 ( )A.石油裂解得到的汽油是纯净物B.石油分馏和煤干馏都是化学变化C.水蒸气的液化和煤的液化均属物理变化D.干冰和氨都属于非电解质2.下列关于Fe(OH)3胶体的说法中不.正确的是( )A.Fe(OH)3胶体与食盐溶液混合将产生凝聚现象B.Fe(OH)3胶体粒子在电场影响下将向阳极移动C.胶体中Fe(OH)3胶体粒子不停地作布朗运动D.光线通过Fe(OH)3胶体时会发生丁达尔效应3.下列实验装置或操作与粒子的大小无直接关系的是( )4.下列过程中属于物理变化的是( )①白色的硫酸硐粉末久置于空气中变成蓝色②同素异形体之间的相互转化③胶体的电泳④十水合碳酸钠的风化⑤氯化钠溶液通电后导电⑥给装有氯化铵的试管加热,管口又有白色晶体产生⑦某些金属的焰色反应A.只有②③⑥B.只有①③⑦C.只有③⑦ D.只有③⑤⑦5.分类法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。
下列分类标准合理的是( )①根据氧化物的元素组成将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物②根据分散系中分散质微粒大小将分散系分为溶液、胶体和浊液③根据水溶液导电能力的大小将电解质分为强电解质和弱电解质④根据组成元素是否含有碳元素将化合物分为无机化合物和有机化合物⑤根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应⑥根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应A.①②B.①③④C.②③⑤D.②⑤⑥6.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是( )A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离B.X、Z烧杯中分散质相同C.Y中反应的离子方程式为:3CaCO3+2Fe3++3H2O===2Fe(OH)3(胶体)+3CO2↑+3Ca2+D.Z中分散系能产生丁达尔效应7.下列各项中所列举的物质与所属类别对应不.正确的是( )A.化合物:干冰,冰水混合物,烧碱,小苏打B.非电解质:乙醇,四氯化碳,氯气,葡萄糖C.同素异形体:活性炭,C60,石墨烯,金刚石D.混合物:铝热剂,纯净矿泉水,盐酸,漂白粉8.生产生活中的许多现象或应用都与化学知识有关。
2014年高考福建卷化学精校版(含解析)2014年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理科综合化学部分6.下列有关物质应用的说法正确的是A.生石灰用作食品抗氧剂 B.盐类都可作调味品C.铝罐可久盛食醋 D.小苏打是面包发酵粉的主要成分【答案】D【解析】生石灰用于做干燥剂,不能用作食品抗氧化剂,A错误;氯化钠可以用于调味品,B错误;铝与食醋反应,C错误;小苏打是面包发酵剂的主要成分之一,D正确。
7.下列关于乙醇的说法不正确的是A.可用纤维素的水解产物制取 B.可由乙烯通过加成反应制取C.与乙醛互为同分异构体 D.通过取代反应可制取乙酸乙酯【答案】C解析】乙醇可以用纤维O2N2H2素的水解产物葡萄糖来制,A 正确;乙烯加成得乙醇,B 正确;乙醇分子为C 2 H 6 O ,乙醛分子式为C 2 H 4 O ,C 错;乙醇和乙酸发生取代反应可制取乙酸乙③④FeCl3溶液Cu浓硝酸A .①③B .①④C .②④D .②③【答案】B【解析】氢氧化铝既能与盐酸反应又能与氢氧化钠反应,①正确;二氧化硅不与盐酸反应,②错误;氮气与氧气和氢气常温下不反应,③错误;铜与氯化铁反应,与浓硝酸反应,④正确。
10.下列关于0.10 mol·L -1 NaHCO 3溶液的说法正确的是A .溶质的电离方程式为NaHCO 3=Na ++ H ++ CO 32 - B .25 ℃时,加水稀释后,n (H +)与n (OH -)的乘积变大C .离子浓度关系:c (Na +)+c (H +)=c (OH -)+c(H C )+c (CO 32 -)D .温度升高,c 【答案】B 【解析】碳酸氢钠电离出碳酸氢根,A 错误;温度不变,Kw 不变,但物质的量增加,B 正确;根据电荷11.某原电池装置如右图所示,电池总反应为2Ag+Cl2=2AgCl。
下列说法正确的是A.正极反应为AgCl +e-=Ag +Cl-B.放电时,交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成C.若用NaCl溶液代替盐酸,则电池总反应随之改变D.当电路中转移0.01 mol e-时,交换膜左侧溶液中约减少0.02 mol离子【答案】D.【解析】正极反应为氯气得电子与银离子变成氯化银沉淀,A错误;放电时交换膜右侧不会出现大量沉淀,B错误;氯化钠代替盐酸,电池总反应不变,C错误;当电路中转移0.01mole 时,左侧溶液中减少0.02mol离子,D正确。
专题一物质的组成、分类、性质及化学用语(时间:30分钟类型:40分选择题专练)一、单项选择题1.下列变化中不属于化学变化的是()。
A.油脂的硬化B.S8受热后变为S2C.水泥制作水泥混凝土D.22688Ra―→22286Rn+42He[来源:学科网]解析油脂的硬化指油脂和H2发生加成反应;S8受热后变为S2生成了新物质;水泥制作水泥混凝土发生了复杂的物理和化学变化;核反应不属于化学反应。
答案 D2.下列各项说法正确的是()。
①氢氧化铁胶体中,H+、K+、S2-、Br-能大量共存(2013·安徽理综,9C改编)②向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体(2012·山东理综,8B)③沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强(2012·重庆理综,10D)④明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂(2012·江苏化学,5A)⑤向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水,可制取Fe(OH)3胶体(2011·江苏化学,13A) A.②④B.②③⑤C.①③④D.①②③④解析H+与S2-不能大量共存,在电解质溶液中氢氧化铁胶体会聚沉,且要进一步与H+反应生成Fe3+,Fe3+与S2-也不能共存,①错误;向沸水滴加饱和FeCl3溶液可制取Fe(OH)3胶体,②正确;胶粒带电,而Fe(OH)3胶体呈电中性,另外溶液的导电性与溶液离子的浓度和离子所带电荷有关,FeCl 3中一个Fe 3+水解产生3个H +,溶液中的离子所带电荷数没发生变化,因而导电性几乎不变,③错误;胶体粒子能吸附水中的悬浮杂质,起到净水作用,④正确;⑤选项中得到的为Fe(OH)3沉淀而非胶体,错误。
答案 A3.(2013·通泰扬连淮五市三调)下列有关化学用语表示正确的是( )。
A .氢氧化钠的电子式:Na ··O ······HB .Cl -的结构示意图:C .2-丁醇的结构简式:D .碳酸的电离方程式:H 2CO 3===2H ++CO 2-3解析 A 项应写成Na +[··O ······H]-,A 错误;B 项应写成,B 错误;D 项碳酸为弱酸,应为不完全、分步电离,且以第一步电离为主,D 错误。
2014年安徽高考化学试卷可能用到的相对原子量:Li 7 O 16 F 19 P 31 S 32 Fe 56第Ⅰ卷(选择题 共120分)每小题6分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.CO 2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。
以下是在一定条件下用NH 3捕获CO 2生成重要化工产品三聚氰酸的反应:下列有关三聚氰酸的说法正确的是( ) A .分子式为C 3H 6N 3O 3 B .分子中既含极性键,又含非极性键 C .属于共价化合物D .生成该物质的上述反应为中和反应【答案】:C【考点】:有机物的结构和性质 【专题】:有机物的化学性质及推断【解析】:选项A. 根据题中所给三聚氰胺的结构简式可知,其分子式为3333O N H C ,故A 错误;选项B. 分子中的化学键都是不同原子之间形成的共价键,都是极性键,不存在非极性键,故B 错误;选项C. 三聚氰胺分子是原子间通过共价键形成的分子,属于共价化合物,故C 正确;选项D. 中和反应是酸与碱反应生成盐与水的反应,该反应不符合,故D 错误。
2.下列有关342)(SO Fe 溶液的叙述正确的是( ) A .该溶液中,+K 、+2Fe 、OH H C 56、-Br 可以大量共存 B .和KI 溶液反应的离子方程式:223I Fe 2I Fe +===++-+ C .和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式: ↓+↓===+++-+-+432243BaS O Fe(OH)3OH Ba S O FeD .1L0.1mol/L 该溶液和足量的Zn 充分反应,生成11.2gFe【答案】:D【考点】:离子共存问题;离子方程式的书写 【专题】:离子反应专题【解析】:选项A. 342)(SO Fe 溶液中的+3Fe 与苯酚发生显色反应(产物是Fe O)H (C 356,紫色),在溶液中不能大量共存故A 错误;选项B. +3Fe 与-I 发生氧化还原反应,离子方程式为:↓+===++-+223I 2Fe 2I 2Fe ; 选项C. Fe 2(SO 4)3溶液和2Ba(OH)溶液反应的化学方程式为↓+↓===+4323423BaSO 2Fe(OH)3Ba(OH))(S O Fe ,相应的离子方程式为↓+↓===+++-+-+4322433BaSO 2Fe(OH)6OH 3Ba 3S O 2Fe ,故C 错误; 选项D. 1L0.1mol/L 342)(SO Fe 溶液中含有+3Fe 0.2mol,与足量Zn 反应可生成0.2mol 铁,其质量为11.2g ,故D 正确。
2014 年全国一致高考化学试卷(新课标II )一、选择题:此题共 7 小题,每题 6 分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的.1.( 6 分)以下过程没有发生化学反响的是()A.用活性炭去除冰箱中的异味B.用热碱水消除炊具上残留的污垢C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一同密封包装2.( 6 分)四联苯的一氯代物有()A.3 种B.4 种C.5 种D.6 种3.( 6 分)以下反响中,反响后固体物质增重的是()A.氢气经过灼热的 CuO粉末B.二氧化碳经过 Na2O2粉末C.铝与 Fe2 O3发生铝热反响D.将锌粒投入 Cu(NO3)2溶液4.( 6 分)以下图示实验正确的选项是()A.除掉粗盐溶液中不溶物B.碳酸氢钠受热分解C.除掉 C0气体中的 C02气体D.乙酸乙酯的制备演示实验5.( 6 分)必定温度下,以下溶液的离子浓度关系式正确的选项是()2+﹣)=1×10﹣5﹣1A.pH=5的 HS 溶液中, c(H)=c(HS mol?LB.pH=a的氨水溶液,稀释10 倍后,其 pH=b,则 a=b+1++﹣C.pH=2的 H2C2O4溶液与 pH=12的 NaOH溶液随意比率混淆: c(Na)+c(H)=c(OH)﹣+c(HC2O4)D.pH同样的① CH3COONa②NaHCO3③NaClO三种溶液的 c(Na+):①>②>③6.(6 分) 2013 年 3 月我国科学家报导了以下图的水溶液锂离子电池系统,以下表达错误的选项是()A.a 为电池的正极B.电池充电反响为 LiMn2 O4═Li 1﹣x Mn2O4+xLiC.放电时, a 极锂的化合价发生变化D.放电时,溶液中 Li +从 b 向 a 迁徙7.( 6 分)室温下,将1mol 的 CuSO4?5H2O(s)溶于水会使溶液温度降低,热效应为△H1,将1mol 的 CuSO4(s)溶于水会使溶液温度高升,热效应为△H2:CuSO4?5H2O 受热分解的化学方程式为CuSO4?5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(l ),热效应为△H3,则以下判断正确的选项是()A.△H2>△H3B.△H1<△H3C.△H1+△H3=△H2D.△H1+△H2>△H3二、非选择题:包含必考题和选考题两部分,第22 题~第 32 题为必考题,每个试题考生都一定作答,第33 题~第 40 题为选考题,考生依据要求作答8.( 13 分)在容积为 1.00L 的容器中,通入必定量的N2 O4,发生反响 N2O4(g)?2NO (g),随温度的高升,混淆气体的颜色变深.回答以下问题:(1)反响的△H _________ 0(填“大于”或“小于”); 100℃时,系统中各物质浓度随时间变化以下图.在 0~60s 时段,反响速率(vN2 O4)为_________mol?L ﹣1?s﹣1;反响的均衡常数 K1为 _________ .(2)100℃时达均衡后,改变反响温度为 T,c( N2O4)以 0.0020mol?L ﹣1?s﹣1的均匀速率降低,经 10s 又达到均衡.①T _________ 100℃(填“大于”或“小于”),判断原由是_________.②列式计算温度T 时反响的均衡常数K2_________.(3)温度 T 时反响达均衡后,将反响容器的容积减少一半,均衡向 _________ (填“正反响”或“逆反响”)方向挪动,判断原由是_________ .9.铅及其化合物可用于蓄电池、耐酸设施及X 射线防备资料等,回答以下问题:(1)铅是碳的同族元素,比碳多 4 个电子层,铅在元素周期表的地点是第①_________周期、第②_________族; PbO2的酸性比 CO2的酸性③_________(填“强”或“弱”).(2)PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反响的化学方程式为④_________.(3)PbO2可由 PbO与次氯酸钠溶液反响制得,反响的离子方程式为⑤_________;PbO2也能够经过石墨为电极, Pb(NO3)2与 Cu(NO3)2的混淆溶液为电解液电解制取,阳极发生的电极反响式为⑥ _________ ,阴极上察看到得现象是⑦_________;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极发生的电极反响式为⑧_________,这样做的主要弊端是⑨_________.(4)PbO2在加热过程发生疏解的失重曲线以下图,已知失重曲线上的 a 点为样品失重4.0%(即×100%)的残留固体.若 a 点固体构成表示为 PbO x或 mPbO2?nPbO,列式计算 x 值和 m:n 值⑩ _________.10.某小组以 CoCl2?6H2 O、NH4Cl 、H2O2、浓氨水为原料,在活性炭催化下,合成了橙黄色晶体 X,为确立其构成,进行以下实验:①氨的测定:精准称取w g X,加适当水溶解,注入以下图的三颈瓶中,而后逐滴加入足量 10% NaOH溶液,通入水蒸气,将样品液中的氨所有蒸出,用V1mL c1mol?L ﹣1的盐酸标准溶液汲取.蒸氨结束后取下接收瓶,用 c2mol?L﹣1 NaOH标准溶液滴定节余的 HCl,到终点时耗费 V2mL NaOH溶液.②氯的测定:正确称取样品 X ,配成溶液后用 AgNO 3标准溶液滴定, K 2CrO 4 溶液为指示剂,至出现砖红色积淀不再消逝为终点( Ag 2CrO 4 为砖红色)回答以下问题:(1)装置中安全管的作用原理是_________ .(2)用 NaOH 标准溶液确立节余的 HCl 时,应使用_________ 式滴定管,可使用的指示剂为_________ .(3)样品中氨的质量分数表达式为_________ .(4)测定氨前应当对装置进行气密性查验,若气密性不好测定结果将_________(填“偏高”或“偏低”).(5)测定氯的过程中,使用棕色滴定管的原由是 _________ ,滴定终点时,若溶液中 c (Ag +)=2.0 ×10﹣5mol?L ﹣1,c (CrO4 2﹣)为_________ mol?L ﹣1.(已知:sp24×10 ﹣12)K(Ag CrO )(6)经测定,样品 X 中钴、氨和氯的物质的量之比为 1:6:3,钴的化合价为_________ ,制备 X 的化学方程式为_________ ,X 的制备过程中温度不可以过高的原由是_________ .化学 - 选修 2:化学与技术11.将海水淡化与浓海水资源化联合起来是综合利用海水的重要门路之一.一般是先将海水淡化获取淡水.再从节余的浓海水中经过一系列工艺流程提取其余产品.回答以下问题:(1)以下改良和优化海水综合利用工艺的假想和做法可行的是_________ .(填序号)①用混凝法获取淡水②提升部分产品的质量③优化提取产品的品种④改良钾、溴、镁等的提取工艺( 2)采纳“空气吹出法”从浓海水吹出 Br 2,并用纯碱汲取.碱汲取溴的主要反响是 Br 2+Na 2CO 3+H 2O →NaBr+NaBrO 3+NaHCO 3,汲取 1mol Br 2 时,转移的电子数为_________ mol .( 3)海水提镁的一段工艺流程如图:浓海水的主要成分以下:离子+ 2+ ﹣2﹣ NaMgCl4SO浓度 / (g?L ﹣1)该工艺过程中,脱硫阶段主要反响的离子方程式为_________ ,产品 2 的化学式为 _________ ,1L 浓海水最多可获取产品 2 的质量为 _________ g .(4)采纳石墨阳极、不锈钢阴极电解熔融的氯化镁,发生反响的化学方程式为_________ ;电解时,如有少许水存在会造成产品镁的耗费,写出有关反响的化学方程式_________ .化学 - 选修 3:物质构造与性质12.周期表前周围期的元素a、b、c、d、e,原子序数挨次增大. a 的核外电子总数与其周期数同样,电子数的 3 倍, d 答以下问题:b 的价电子层中的未成对电子有 3 个,c 的最外层电子数为其内层与c 同族; e 的最外层只有一个电子,但次外层有 18 个电子.回(1)b、c、d 中第一电离能最大的是 _________ (填元素符号), e 的价层电子轨道表示图为 _________ .(2)a 和其余元素形成的二元共价化合物中,分子呈三角锥形,该分子的中心原子的杂化方式为_________;分子中既含有极性共价键、又含有非极性共价键的化合物是_________(填化学式,写出两种).(3)这些元素形成的含氧酸中,分子的中心原子的价层电子对数为 3 的酸是_________;酸根呈三角锥构造的酸是_________.(填化学式)(4)e 和 c 形成的一种离子化合物的晶体构造如图1,则 e 离子的电荷为_________.(5)这 5 种元素形成的一种 1:1 型离子化合物中,阴离子呈周围体构造;阳离子呈轴向狭长的八面体构造(如图 2 所示).该化合物中,阴离子为_________ ,阳离子中存在的化学键种类有_________ ;该化合物加热时第一失掉的组分是_________,判断原由是_________.化学 - 选修 3:有机化学基础13.立方烷()拥有高度对称性、高致密性、高张力能及高稳固性等特色,所以合建立方烷及其衍生物成为化学界关注的热门.下边是立方烷衍生物I 的一种合成路线:回答以下问题:(1)C的构造简式为 _________ ,E 的构造简式为 _________ .(2)③的反响种类为_________,⑤的反响种类为_________.(3)化合物 A 可由环戊烷经三步反响合成:反响 I 的试剂与条件为_________,反响2的化学方程式为_________,反应 3 可用的试剂为_________.(4)在 I 的合成路线中,互为同分异构体的化合物是_________.(填化合物代号)(5)I 与碱石灰共热可化为立方烷.立方烷的核磁共振氢谱中有_________个峰.(6)立方烷经硝化可获取六硝基立方烷,其可能的构造有_________种.2014 年全国一致高考化学试卷(新课标II )参照答案与试题分析一、选择题:此题共 7 小题,每题 6 分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的.1.( 6 分)考点:物理变化与化学变化的差别与联系.版权所有专题:物质的性质和变化专题.剖析:物理变化与化学变化的实质差别是:能否有新物质的生成,以此解答.解答:解:A.活性炭拥有较大的表面积,能够吸附冰箱中的异味,该过程没有新物质的生成,属于物理变化,故 A正确;B.油污的成分是油脂,在碱性条件下发生水解生成易溶于水的高级脂肪酸钠和甘油,该过程有新物质生成,属于化学变化,故 B错误;C.乙烯拥有催熟作用,为了延伸水果的保鲜期,用高锰酸钾能够除掉乙烯,该过程中乙烯与高锰酸钾反响氧化复原反响,故C错误;D.硅胶拥有吸水性,能够做干燥剂,汲取水分,属于物理变化;铁粉拥有复原性,防备食品被氧化,发生氧化复原反响,属于化学变化,故D错误;应选: A.评论:此题考察了化学变化与物理变化的差别,判断依照是:能否有新物质的生成,题目难度不大,该题各个选项与现实生活接触密切,比较新奇,注意有关知识的累积.2.( 6 分)考点:同分异构现象和同分异构体;常有有机化合物的构造.版权所有专题:同系物和同分异构体.剖析:依据“等效氢”的数量剖析四联苯的一氯代物,有几种等效氢原子,就有几种一氯代物.解答:解:依据上下对称、左右对称可知,四联苯的等效氢原子有 5 种,所以四联苯的一氯代物的种类为 5 种,应选 C.评论:此题考察学生同分异构体的书写,掌握方法即可达成,注意等效氢的判断,难度不大.3.( 6 分)考点:真题集萃;钠的重要化合物;镁、铝的重要化合物;铜金属及其重要化合物的主要性质.版权所有专题:几种重要的金属及其化合物.剖析:A.发生氢气与 CuO的反响生成 Cu和水;B.发生二氧化碳与过氧化钠的反响生成碳酸钠和氧气;C.发生 Al 与 Fe2O3反响生成 Al 2O3和 Fe;D.发生 Zn 与 Cu( NO3)2反响生成 Zn(NO3)2和 Cu.解答:解:A.发生氢气与 CuO的反响生成 Cu和水,反响前固体为CuO,反响后固体为Cu,固体质量减小,故 A 错误;B.发生二氧化碳与过氧化钠的反响生成碳酸钠和氧气,反响前固体为过氧化钠,反响后固体为碳酸钠,两者物质的量同样,固体质量增添,故 B 正确;C.发生 Al 与 Fe2 O3反响生成 Al 2O3和 Fe,反响前固体为氧化铁、 Al ,反响后固体为氧化铝、 Fe,均为固体,固体质量不变,故 C错误;D.发生 Zn 与 Cu(NO3)2反响生成 Zn(NO3)2和 Cu,反响前固体为 Zn,反响后固体为 Cu,两者物质的量同样,则固体质量减小,故D错误;应选 B.评论:此题为 2014 年高考试题,掌握发生的化学反响及反响前后固体的剖析为解答的重点,重视元素化合物性质的考察,注意反响中物质的质量变化,题目难度不大.4.( 6 分)考点:化学实验方案的评论;真题集萃.版权所有专题:实验评论题.剖析:A.漏斗下端尖嘴应紧靠烧杯内壁,玻璃棒紧靠三层滤纸一边;B.试管口应略向下倾斜;C.除杂时导管应进步短出;D.乙酸与乙醇发生酯化反响生成乙酸乙酯,需要浓硫酸并加热,饱和碳酸钠可汲取乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度.解答:解:A.除掉粗盐溶液中不溶物,可利用图中过滤操作,但漏斗下端尖嘴应紧靠烧杯内壁,玻璃棒紧靠三层滤纸一边,故 A 错误;B.碳酸氢钠分解生成水,为防备水倒流,试管口应略向下倾斜,图中试管口向上,故 B错误;C.除杂时导管应进步短出,图中气体从短导管进入不可以除杂,故C错误;D.乙酸与乙醇发生酯化反响生成乙酸乙酯,需要浓硫酸并加热,饱和碳酸钠可汲取乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,图中制备实验合理,故D正确;应选 D.评论:此题考察化学实验方案的评论,为高频考点,波及混淆物分解提纯、物质除杂、有机物制备及物质性质实验等,掌握实验原理及实验装置为解答的重点,注意实验操作的可行性、评论性剖析,题目难度不大.5.( 6 分)考点:离子浓度大小的比较;弱电解质在水溶液中的电离均衡;酸碱混淆时的定性判断及有关 ph 的计算.版权所有专题:电离均衡与溶液的pH专题;盐类的水解专题.剖析:A.H2S 为二元弱酸,分步电离,第一步电离程度远远大于第二步;B.加水稀释促使一水合氨电离;C.H2C2O4是二元弱酸,任何电解质溶液中都存在电荷守恒,依据电荷守恒判断;D.pH同样的① CH3COONa②NaHCO3③NaClO三种溶液,酸根离子水解程度越小,其浓度越大.解答:解:A.H2S 为二元弱酸,分步电离,第一步电离程度远远大于第二步,所以溶液+﹣中 c(H)> c(HS),故 A 错误;B.加水稀释促使一水合氨电离,pH=a的氨水溶液,稀释10 倍后,溶液中的氢氧根离子浓度大于本来的,其 pH=b,则 a<b+1,故 B 错误;C.H2C2O4是二元弱酸,任何电解质溶液中都存在电荷守恒,依据电荷守恒得c(Na+)+﹣﹣2﹣),故 C 错误;+c(H)=c(OH) +c(HCO)+2c(CO2424D.pH同样的① CH3COONa②NaHCO3③NaClO三种溶液,酸根离子水解程度越小,其浓度越大,酸根离子水解程度①<②<③,所以盐浓度①>②>③,钠离子不水解,所以 c(Na+):①>②>③,故 D 正确;应选 D.评论:此题考察了离子浓度大小比较,波及弱电解质的电离和盐类水解,依据弱电解质电离特色、盐类水解特色再联合电荷守恒来剖析解答,易错选项是 B,题目难度中等.6.( 6 分)考点:原电池和电解池的工作原理.版权所有专题:电化学专题.剖析:锂离子电池中, b 电极为 Li ,放电时, Li 失电子为负极, LiMn2O4得电子为正极;充电时, Li +在阴极得电子, Li 1﹣x Mn2O4在阳极失电子;据此剖析.解答:解:A、锂离子电池中, b 电极为 Li ,放电时, Li 失电子为负极, LiMn2O4得电子为正极,所以 a 为电池的正极,故 A 正确;B、充电时,Li +在阴极得电子,Li 1﹣x Mn2O4在阳极失电子,电池充电反响为 LiMn2O4=Li 1﹣x Mn2O4+xLi,故B正确;C、放电时, a 为正极,正极上LiMn2O4中 Mn元素得电子,所以锂的化合价不变,故 C错误;D、放电时,溶液中阳离子向正极挪动,即溶液中Li +从 b 向 a 迁徙,故 D正确;应选 C.评论:此题考察了锂电池的构成和工作原理,题目难度中等,此题注意掌握原电池和电解池的构成和工作原理,注意依据电池反响中元素化合价的变化来判断正负极.7.( 6 分)考点:用盖斯定律进行有关反响热的计算.版权所有专题:化学反响中的能量变化.剖析:胆矾溶于水时,溶液温度降低,反响为2+ 2 ﹣(aq)CuSO?5HO(s)=Cu (aq)+SO424 +5H2O(l )△H1>0;CuSO4(s)=Cu2+(aq)+SO42﹣(aq)△H2;已知 CuSO4?5H2 O(s)=CuSO4(s)+5H2O(l )△H3,依据盖斯定律确立之间的关系.解答:解:①胆矾溶于水时,溶液温度降低,反响为2+ 2 ﹣CuSO4?5H2O(s)=Cu (aq)+SO4(a q)+5H2O( l )△H1>0;2+2﹣②CuSO4(s)=Cu (aq)+SO4( aq)△H2<0;③已知 CuSO4?5H2O(s)=CuSO4(s)+5H2O(l )△H3;依照盖斯定律①﹣②获取③,所以△H3=△H1﹣△H2;△H2<0,△H1>0,则△H3>0,A、上述剖析可知△H2<△H3,故 A错误;B、剖析可知△H2=△H1﹣△H3,因为△H2<0,△H3>△H1,故 B 正确;C、△H3=△H1﹣△H2,故 C错误;D、△H2<0,△H1>0、△H3>△H1+△H2,故 D错误;应选 B.评论:此题考察了物质溶解及物质分解过程中的能量变化,依据盖斯定律剖析物质溶解过程中的能量变化是解题重点,题目难度中等.二、非选择题:包含必考题和选考题两部分,第22 题~第 32 题为必考题,每个试题考生都一定作答,第33 题~第 40 题为选考题,考生依据要求作答8.( 13 分)考点:物质的量或浓度随时间的变化曲线;化学均衡常数的含义;化学均衡的影响要素.版权所有专题:化学均衡专题.剖析:(1)随温度的高升,混淆气体的颜色变深,化学均衡向正反响方向挪动,据此判断;反响速率利用公式 v= 计算获取;化学均衡常数利用化学均衡常数表达式计算;(2)①N2O4的浓度降低,均衡向正反响方向挪动,因为正反响方向吸热, T>100℃;②计算 T℃时两种物质的浓度,计算获取化学均衡常数;(3)反响容器的容积减少一半,压强增大,依据反响前后气体体积大小判断化学均衡挪动方向.解答:解:( 1)随温度的高升,混淆气体的颜色变深,化学均衡向正反响方向挪动,即△ H>0;0~60s 时段, N2O4浓度变化为:﹣,v (NO)==0.0010mol?L﹣1﹣ 1=,?s;K=24故答案为:大于、 0.0010mol?L ﹣1 ?s﹣1、;(2)①N2O4的浓度降低,均衡向正反响方向挪动,因为正反响方向吸热, T>100℃,故答案为:大于、正反响方向吸热,反响向吸热方向挪动,故温度高升;②均衡时, c(NO2)=0.120mol?L ﹣1+0.0020mol?L﹣1?s﹣1×10s×2=0.16mol?L ﹣1,c(N2O4)=0.040mol?L﹣1﹣0.0020mol?L ﹣1?s﹣1×10s=0.020mol?L ﹣1,K2=,故答案为:;(3)反响容器的容积减少一半,压强增大,正反响方向气体体积增大,增大压强向着气体体积减小的方向挪动,故答案为:逆反响、对气体体积增大的反响,增大压强均衡向逆反响方向挪动.评论:此题考察化学均衡图象、影响均衡的要素、均衡常数影响要素、化学反响速率的计算等,难度不大.9.考点:真题集萃;化学方程式的有关计算;元素周期律和元素周期表的综合应用;电解原理;碳族元素简介.版权所有专题:元素周期律与元素周期表专题;元素及其化合物.剖析:(1)铅是碳的同族元素,比碳多 4 个电子层,铅位于第六周期ⅣA 族;非金属性越强酸性越强;(2)PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,说明生成氯气,还应生成PbCl2与水;(3)PbO可由 PbO与次氯酸钠溶液反响制得,据此可知,﹣反响获取PbO与 ClO2PbO2,同时生成 Cl ﹣;阳极上 Pb2+失掉电子,获取PbO2,需要水参加反响,同时生成氢离子,阴极上,Cu2+获取电子生成 Cu,附着在石墨电极上;若电解液中不加入 Cu(NO3)2,阴极上 Pb2+获取电子生成 Pb,Pb2+生成 PbO2的利用率降低;(4)若 a 点固体构成表示为PbO x,依据 PbO2PbO x+O2↑列方程计算 x 的值;若构成表示为mPbO2?nPbO,则O原子与Pb原子的比值为x,据此计算解答.解答:解:(1)铅是碳的同族元素,比碳多4 个电子层,铅位于第六周期ⅣA 族;非金属性 C>Pb,故 PbO2的酸性比 CO2的酸性弱,故答案为:六、Ⅳ A;弱;PbCl2与水,(2)PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,说明生成氯气,还应生成反响方程式为: PbO2+4HCl(浓) PbCl2+Cl 2↑+2HO,故答案为: PbO2+4HCl(浓)PbCl2+Cl 2↑+2;(3)PbO2可由 PbO与次氯酸钠溶液反响制得,据此可知,PbO与 ClO﹣反响获取﹣﹣﹣PbO2,同时生成 Cl,反响离子方程式为: PbO+ClO=PbO2+Cl;阳极上 Pb2+失掉电子,获取PbO2,需要水参加反响,同时生成氢离子,电极反响式为: Pb2++2HO﹣2e﹣=PbO2↓+4H+,阴极上, Cu2+获取电子生成 Cu,附着在石墨电极上,即石墨上红色物质析出;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极上 Pb2+获取电子生成 Pb,阴极电极反响式为:Pb2++2e﹣=Pb↓, Pb2+的利用率降低;故答案为:﹣﹣2+﹣+PbO+ClO=PbO2+Cl ; Pb +2HO﹣2e =PbO2↓+4H;石墨上红色物质析出; Pb2++2e﹣ =Pb↓; Pb2+的利用率降低;(4)若 a 点固体构成表示为PbO x,依据PbO2PbO x+O2↑有:×32=239×4.0%,解得 x=1.4 ,Pb 原子的比值为x,则=1.4 ,整理得若构成表示为mPbO2?nPbO,则O原子与m:n=2:3,故答案为:x=1.4 ;m:n=2:3.评论:题目比较综合,波及元素周期表与元素周期律、常用化学用语、电解原理、依据方程式计算等,题目素材基本取自教材之外,是对学生综合能力考察,(3)中电解液中不加入 Cu(NO3)2时阴极反响为易错点,掌握离子放电次序是重点,( 4)中注意依据方程式计算,题目难度中等.10.考点:真题集萃;研究物质的构成或丈量物质的含量.版权所有专题:实验研究和数据办理题.剖析:(1)经过 2 中液面调理 A 中压强;(2)碱只好盛放在碱式滴定管中,酸性溶液只好盛放在酸式滴定管中; NaOH溶液和盐酸溶液恰巧反响后呈中性,能够选择酸性或碱性变色范围内的指示剂;(3)依据氨气与和氨气反响盐酸之间的关系式计算氨气的质量,再依据质量分数公式计算氨质量分数;(4)若气密性不好,致使氨气的量偏低;(5)硝酸银不稳固,易分解;依据离子积常数计算c(CrO42﹣);(6)经测定,样品 X 中钴、氨和氯的物质的量之比为 1:6:3,则其化学式为 [Co(NH3)6]Cl 3,依据化合物中各元素化合价的代数和为 0 计算 Co元素化合价;该反响中 Co失电子、双氧水得电子, CoCl2?6H2O、NH4Cl 、H2O2、NH3发生反响生成[Co (NH3)6]Cl 3和水;双氧水易分解、气体的溶解度跟着温度的高升而降低.解答:解:( 1)经过 2 中液面调理 A 中压强,假如 A 中压力过大时,安全管中液面上升,使 A中压力减小,进而稳固压力,故答案为:当A中压力过大时,安全管中液面上涨,使 A 瓶中压力稳固;(2)碱只好盛放在碱式滴定管中,酸性溶液只好盛放在酸式滴定管中,所以用NaOH标准溶液确立节余的 HCl 时,应使用碱式滴定管盛放NaOH溶液;NaOH溶液和盐酸溶液恰巧反响后呈中性,能够选择酸性或碱性变色范围内的指示剂,甲基红为酸性变色指示剂、酚酞为碱性变色指示剂,所以能够选用甲基红或酚酞作指示剂,故答案为:碱;酚酞或甲基红;(3)与氨气反响的 n(HCl)=10﹣3 V1L×c1mol?L﹣1﹣c2mol?L﹣1×10﹣3V2L=10﹣3(c1V1﹣c2V2)mol,依据氨气和 HCl 的关系式知, n(NH3)=n(HCl)=10﹣3(c1 V1﹣c2V2)mol,氨的质量分数 =,故答案为:;(4)若气密性不好,致使部分氨气泄露,所以氨气质量分数偏低,故答案为:偏低;(5)硝酸银不稳固,见光易分解,为防备硝酸银分解,用棕色试剂瓶盛放硝酸银溶液; c(CrO2﹣)=mol/L=2.8 ×10﹣3mol/L ,4故答案为: 2.8 ×10﹣3;(6)经测定,样品 X 中钴、氨和氯的物质的量之比为(NH3)6]Cl 3,依据化合物中各元素化合价的代数和为01:6:3,则其化学式为 [Co 得 Co 元素化合价为 +3 价;该反响中Co失电子、双氧水得电子,CoCl2?6H2O、NH4Cl 、H2O2、NH3发生反响生成[Co(NH3)6]Cl 3和水,反响方程式为 2CoCl2+2NH4Cl+10NH3+H2O2=2[Co(NH3)6]Cl 3+2HO;双氧水易分解、气体的溶解度跟着温度的高升而降低,所以 X的制备过程中温度不可以过高,故答案为: +3;2CoCl2+2NH4Cl+10NH3+H2O2=2[Co(NH3)6]Cl 3+2HO;温度越高过氧化氢分解、氨气逸出.评论:此题考察了物质含量的积淀,波及难溶物的溶解均衡、氧化复原反响、物质含量的测定等知识点,明的确验原理是解此题重点,知道指示剂的选用方法,题目难度中等.化学 - 选修 2:化学与技术11.考点:真题集萃;海水资源及其综合利用.版权所有专题:卤族元素;化学应用.剖析:(1)混凝法使的悬浮物质和胶体齐集成较大颗的颗粒而积淀,而后过滤除掉,不可以进行海水淡化,经过改变工艺,能够提升部分产品的质量,优化提取产品的品种,能够依据不一样的原理改良钾、溴、镁等的提取工艺;(2)反响中 Br2起氧化剂、复原剂作用,依据电子转移守恒可知,氧化剂与复原剂物质的量之比为5:1,据此计算;(3)工艺流程合成步骤中加入石灰乳,沉降后,将过滤后的滤液进行脱硫,应是用钙离子积淀硫酸根离子生成硫酸钙积淀,产品 1 为硫酸钙,合成获取氢氧化镁积淀,故过滤后干燥的产品 2 为氢氧化镁,计算2+1L 溶液中 Mg 的质量,依据2+Mg ~Mg(OH)2计算氢氧化镁的质量;(4)电解熔融氯化镁获取 Mg与氯气;电解时,如有少许水存在, Mg与水反响生成氢氧化镁与氢气,会造成产品镁的耗费.解答:解:(1)①混凝法是加入一种混凝剂(如:明矾、铁盐等),使水中渺小的悬浮物质和胶体齐集成较大颗的颗粒而积淀,而后过滤除掉,海水中可溶性杂质不可以除掉,不可以进行海水淡化,故错误;②改良工艺,尽可能减少新物质引入,除掉粗产品中的杂质,能够提升产品的质量,故正确;③大海是一个远未完整开发的巨大化学资源宝库,海水中元素种类好多,改良工艺能够优化提取产品的品种,故正确;④依据不一样的提取原理能够改良钾、溴、镁等的提取工艺,进而提升 K、Br2、Mg等的提取质量,故正确;应选:②③④;(2)反响中 Br2起氧化剂、复原剂作用,依据电子转移守恒可知, 2×n氧化剂(Br2)=2×5×n复原剂(Br2),故 n 氧化剂(Br2):n 复原剂(Br2)=5:1,故汲取 1mol Br2时,转移的电子数为1mol×2××5= mol,故答案为:;(3)工艺流程合成步骤中加入石灰乳,沉降后,将过滤后的滤液进行脱硫,用Ca2+积淀 SO42﹣生成 CaSO4积淀,离子方程式为: Ca2++SO42﹣=CaSO4↓,采纳过滤的方2+﹣法获取产品 1 为 CaSO4,滤液中加入石灰乳,发生反响为 Mg +2OH=Mg(OH)2↓,合成中应获取 Mg( OH)2积淀,过滤、干燥的产品 2 为 Mg(OH)2,2+溶液中 m(Mg )=1L×,2+Mg ~Mg(OH)224g 58g28.8g m[Mg (OH)2]m[Mg(OH)2]=28.8g ×=69.6g ,故答案为: Ca2++SO42﹣=CaSO4↓; Mg(OH)2;69.6 ;(4)电解熔融氯化镁获取 Mg与氯气,电解反响方程式为: MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑;电解时,如有少许水存在, Mg与水反响生成氢氧化镁与氢气,会造成产品镁的耗费,反响方程式为:Mg+2HO Mg(OH)2+H2↑,故答案为:MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑; Mg+2HO Mg(OH)2+H2↑.评论:此题考察海水资源开发利用、氧化复原反响计算、电解原理等,是对基础知识的综合运用,需要学生具备扎实的基础,难度中等.化学 - 选修 3:物质构造与性质12.考点:真题集萃;地点构造性质的互相关系应用;晶胞的计算.版权所有专题:元素周期律与元素周期表专题;化学键与晶体构造.剖析:周期表前周围期的元素a、b、c、d、e,原子序数挨次增大, a 的核外电子总数与其周期数同样,则 a 是 H元素,c 的最外层电子数为其内层电子数的 3 倍,原子最外层电子数是8,所以 C是 O元素, d 与 c 同族,则 d 是 S 元素,b 的价电子层中的未成对电子有 3 个,且原子序数小于c,则 b 是 N元素;e 的最外层只有一个电子,但次外层有 18 个电子,则 e 是 Cu元素,再联合原子构造、物质构造、元素周期律解答.解答:解:周期表前周围期的元素a、b、c、d、e,原子序数挨次增大, a 的核外电子总数与其周期数同样,则 a 是 H元素,c 的最外层电子数为其内层电子数的 3 倍,原子最外层电子数是8,所以 C是 O元素, d 与 c 同族,则 d 是 S 元素,b 的价电子层中的未成对电子有 3 个,且原子序数小于c,则 b 是 N元素;e 的最外层只有一个电子,但次外层有18 个电子,则 e 是 Cu元素,。
卷试题及答案1高考真题理科综合全国新课标1402分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目6小题,每小题13一、选择题:本题共要求的。
) ( 下列化合物中同分异构体数目最少的是 7. 乙酸乙酯 D. 戊烯 C. 戊醇 B. 戊烷 A. 化学与社会、生活密切相关。
对下列现象或事实的解释正确的是 8. − 分解的机理为: OH的溶液中,I ,在含少量98 kJ 放出热量 O1 mol H 已知分解9. 2222 − −慢O + IOH + IOH222 −−快+ IO + OH + IOOH 2222 ) ( 下列有关该反应的说法正确的是− −反应的速率与 A. 也是该反应的催化剂IO B. 的浓度有关I 1 −H)=υ(mol·98 kJ 反应活化能等于C. ) O) =υ(OOHυ( D. 2222−2X均是短周期元素,Z 、Y、X、10. W 和X 的最低价离子分别为Z 、X处于同一周期,Y 、−−+ ( 离子具有相同的电子层结构。
下列说法正确的是Z 和Y,Z) Z >Y>X单质沸点: B. Z >Y>X原子最外层电子数:A. −+−2X原子序数: D. Z>Y>X离子半径: C. Z >Y>3 )溶解度随温度变化曲线如图所示,下列说法错误的是AgBr O.溴酸银(11 .溴酸银的溶解是放热过程A .温度升高时澳酸银溶解速度加快B4− 60 C. l0×6 约等于K时溴酸银的℃sp .若硝酸钾中含有少量溴酸银,可用重D 结晶方法提纯.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是12.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干A .酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗B .酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差C .用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体D ) ( 利用右图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是 13.分) 129 (一)必考题(共 ) 分(13 、26 乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。
【小题狂练·大题冲关】2014届高三化学二轮复习专题突破系列--常见有机物及其应用(必修Ⅱ)一、选择题1.(2013·全国大纲·6)下列有关发泡塑料饭盒的叙述,不正确的是()A.主要材质是高分子材料B.价廉、质轻、保温性能好C.适用于微波炉加热食品D.不适于盛放含油较多的食品解析:从高分子材料的性质入手,结合生活常识解决问题。
A.塑料的主要成分是被称为合成树脂的有机高分子材料。
B.由生活常识可知正确。
C发泡塑料的主要成分是聚苯乙烯,受热易分解生成有毒物质,不能用于微波炉加热食品。
D.有机高分子材料遇到油脂会发生一定程度的溶胀,生成有害物质,故不适于盛放含油较多的食品。
答案:C点拨:知识:高分子化合物的性质。
能力:应用所学知识解答生活常识问题的能力。
试题难度:较小。
2.(2013·全国课标Ⅱ·7)在一定条件下,动植物油脂与醇反应可制备生物柴油,化学方程式如下:下列叙述错误的是()A.生物柴油由可再生资源制得B.生物柴油是不同酯组成的混合物C.动植物油脂是高分子化合物D.“地沟油”可用于制备生物柴油解析:根据油脂的性质和所给物质的结构分析各选项。
A项,动植物油脂和短链醇都是可再生资源;B项,生物柴油中含有多种酯;C项,高分子化合物的相对分子质量一般高达104~106,而油脂的相对分子质量在1000左右,故动植物油脂不是高分子化合物;D项,“地沟油”的主要成分是油脂,故可用于制备生物柴油。
答案:C点拨:知识:考查与生活、科学技术密切相关的化学基础知识。
能力:考查学生对所学基础知识的迁移应用能力。
试题难度:较小。
3.(2013·山东卷·7)化学与生产和生活密切相关,下列说法正确的是()A.聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应B.煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料C.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料D.利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程解析:从物质的组成、结构、性质以及变化等角度进行分析,得出合理答案。
A项,聚乙烯分子中不含碳碳双键,不能发生加成反应,塑料老化是发生了氧化反应。
B项,煤的气化和液化均为化学变化,前者主要为碳与水蒸气反应生成H2和CO,后者主要是以煤为原料制取液体燃料。
C项,合成纤维和人造纤维属于有机高分子材料,而碳纤维的主要成分为碳,属于无机非金属材料。
D项,粮食酿酒要经过一系列化学变化,淀粉先发生水解,最终生成葡萄糖,葡萄糖再在酒化酶作用下生成乙醇和CO2。
答案:D点拨:知识:考查教材中所涉及的与生产、生活、科学技术相联系的化学基础知识。
试题难度:较小。
4.(2013·武汉市4月调研·10)分子式为C10H14的二取代芳香烃,其苯环上的一氯取代物有3种,它的结构可能有几种() A.1B.3C.6 D.9解析:假设苯环上两个取代基为—CH3和—C3H7(—CH2CH2CH3或),分别处在邻、间、对位时,苯环上的一氯代物分别为4、4、2种;假设苯环上两个取代基均为—CH2CH3,分别处在邻、间、对位时,苯环上的一氯代物分别为2、3、1种,因此苯环上的一氯取代物有3种的结构只有1种。
答案:A点拨:本题考查芳香烃的同分异构体,考查考生对同分异构体数目的判断能力。
难度中等。
5.(2013·福建省质检·7)下列说法不正确的是()A.由石油分馏得到的汽油是纯净物B.淀粉和纤维素均属于高分子化合物C.苯和乙醇都能发生取代反应D.葡萄糖经缓慢氧化可以生成二氧化碳和水解析:A项,由石油分馏得到的汽油是混合物;B项,淀粉和纤维素的化学式均为(C6H1O5)n,属于天然高分子化合物;C项,苯能与液溴、浓硝酸等发生取代反应,乙醇和乙酸的酯化反应属于取代反应;D项,葡萄糖为C6H12O6,经缓慢氧化可以生成CO2和H2O。
答案:A点拨:本题考查有机化合物,考查考生对化学实验操作的理解和判断能力。
难度中等。
6.(2013·长沙市模拟(二)·8)有一种有机化合物,其结构简式如下:下列有关它的性质的叙述中,正确的是()A.有弱酸性,1 mol该有机物与溴水反应,最多能消耗4 mol Br2 B.在一定条件下,1 mol该物质最多能与6 mol NaOH完全反应C.在Ni催化下,1 mol该物质可以和7 mol H2发生加成反应D.它能发生水解反应,水解后只能生成两种产物解析:该有机物分子结构中含有羧基、酚羟基,因此具有弱酸性,与溴水反应时,酚羟基邻、对位上的H与Br2发生取代反应,因此最多能消耗4 mol Br2;该有机物中的酯基水解后形成的羧基与酚羟基均可与NaOH反应,因此在一定条件下,1 mol该物质最多能与8 mol NaOH完全反应;该有机物中,只有苯环可与氢气发生加成反应,因此在Ni催化下,1 mol该物质可以和6 mol H2发生加成反应;它能发生水解反应,水解后只能生成一种产物。
答案:A点拨:本题考查有机物的结构与性质,考查考生分析能力、理解能力。
难度中等。
本题易忽视酯基水解生成羧基与酚羟基均可与NaOH反应而错选B项。
7.(2013·长沙市模拟(二)·11)某链状有机物分子中含有n个—CH2—,m个,a个—CH3,其余为—OH,则羟基的个数为()A.2n+3m-a B.m+2-aC.n+m+a D.m+2n+2-a解析:由题中信息可知该醇为饱和醇,故其化学式为C x H2x+2O y,该醇中含C原子个数为2(n+m+a)+2,n个—CH2—中含2n个H,m个中含m个H,a个—CH3中含3a个H,剩余的H在—OH 中,因此含有—OH的数目为[2×(n+m+a)+2]-(2n+m+3a)=m +2-a。
答案:B点拨:本题考查有机物的结构特点,考查考生的分析、推理能力。
难度中等。
8.(2013·长沙市模拟(三)·9)下列化学用语表达不正确的是()①丙烷的球棍模型为②丙烯的结构简式为CH3CHCH2③C(CH3)4,叫新戊烷④与C8H6互为同分异构体A.①②B.②③C.③④D.②④解析:②丙烯的结构简式为CH3CH===CH2;④与C8H6可能为同一物质。
答案:D点拨:本题考查化学用语,考查考生对化学用语使用的正识判断能力。
难度中等。
9.(2013·长沙市模拟(三)·10)乙烷在光照条件下与氯气发生取代反应,理论上得到的氯代物最多有几种()A.5种B.6种C.8种D.9种解析:乙烷与氯气的取代反应生成的一氯乙烷只有1种结构(CH3CH2Cl),二氯乙烷存在2种结构(CH3CHCl2、CH2ClCH2Cl),三氯乙烷存在2种结构(CH3CCl3、CH2ClCHCl2),四氯乙烷存在2种结构(CHCl2CHCl2、CH2ClCCl3),五氯乙烷只有1种结构(CHCl2CCl3),六氯乙烷只有1种结构(CCl3CCl3),故总共有9种氯代物。
答案:D点拨:本题考查同分异构体,考查考生对同分异构体数目的判断能力。
难度中等。
10.(2013·南昌市第二次模拟·11)将一定量甘油[C3H5(OH)3]溶于甲苯中(),混合液中氢元素质量分数为()A.无法计算B.8.7%C.17.4% D.4.35%解析:甘油分子式为C3H8O,甲苯为C7H8,二者相对分子质量均为92,所以氢的质量分数为892×100%=8.7%。
答案:B点拨:本题考查化学计算,考查考生的计算能力。
难度中等。
11.(2013·天津市十二区县联考(二)·5)某研究小组利用“钯催化交叉偶联反应”合成了有机物丙,合成路线如下:下列分析判断正确的是()A.分离提纯有机物丙宜在NaOH热溶液中进行B.利用NaOH溶液、AgNO3溶液即可确定有机物甲中含有溴元素C.可用酸性KMnO4溶液检验有机物丙中是否含有机物乙D.PbCl2的作用是提高反应物的活性,加快反应速率解析:丙分子中含有酯基,在碱性条件下能水解,A错;有机物甲在NaOH溶液中能水解,但在检验水解生成的溴离子时,应先用硝酸将混合液中的NaOH中和再加入硝酸银溶液,B错;丙分子中含有碳碳双键,能被高锰酸钾氧化,C错;PbCl2在该反应中做催化剂,D正确。
答案:D点拨:本题考查有机物官能团的性质,考查考生的知识迁移能力。
难度中等。
12.(2013·郑州市第二次质测·8)下列关于有机物的叙述正确的是()A.甲酸与乙二酸互为同系物B.乙烯和乙烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别C.分子式为C4H10O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有6种解析:甲酸与乙二酸含有官能团的数目不同,二者不属于同系物;乙烯可使溴的四氯化碳溶液褪色而乙烷不能;能与金属钠反应产生氢气、分子式为C4H10O的物质为醇类,其同分异构体只有4种;酚羟基不能与NaHCO3反应。
答案:B点拨:本题考查有机化合物性质和结构,考查考生的思维和理解能力。
难度中等。
二、非选择题13.(2013·海口市高考调研·16)烃A是合成食品包装袋的原料,A的一系列反应如下(部分反应条件略去):回答下列问题:(1)A的化学名称是________,E的结构简式是_______________。
(2)E与C的关系:________。
(3)反应⑥的化学方程式为____________________________,其反应类型为________________。
(4)与F互为同分异构体且不与Na反应的有机物的结构简式为________。
解析:食品包装袋主要成分为聚乙烯,可知A为乙烯,由图中反应条件推出,B为CH3CH2OH,C为CH3CHO,D为CH3COOH,E和C为同分异构体,由E的水解产物F中答案:(1)乙烯(2)互为同分异构体点拨:本题考查有机合成与推断,考查考生推断分析的能力。
难度较小。
14.乙烯是石油裂解气的主要成分,它的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平。
请回答下列问题。
(1)乙烯的结构简式是___________________________________。
(2)鉴别甲烷和乙烯的试剂是________(填序号)。
A .稀硫酸B .溴水C .水D .酸性高锰酸钾溶液(3)若以乙烯为主要原料合成乙酸,其合成路线如图所示:(其中A 与二甲醚是同分异构体) 乙烯――→①A ――→②B ――→③乙酸反应②的化学方程式为__________________________________ __________________________________________________________。