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计算机应用基础复习资料

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2005年6月

第1章计算机基础知识

⒈计算机的发展过程分为几个时代?按照什么划分的?

答:计算机的发展分为四个时代。按照所采用的电子元器件划分。即电子管时代、晶体管时代、中小规模集成电路时代、大规模和超大规模集成电路时代。2.计算机有哪些主要特点?

答:现代计算机也称为电脑或电子计算机(Computer),是指一种能存储程序和数据、自动执行程序、快速而高效地自动完成对各种数字化信息处理的电子设备。它能部分地代替人的脑力劳动。计算机具有以下主要特点:(1)处理速度快

(2)计算精度高

(3)存储容量大

(4)可靠性高

(5)工作过程的全自动化

(6)适用范围广,通用性强

⒊计算机的主要应用领域有哪些?

答:自1946年世界上地一台计算机诞生到现在,计算机的主要应用领域有:(1)科学计算(数值计算)

(2)信息处理

(3)过程控制

(4)计算机辅助设计(CAD)和辅助制造(CAM)

(5)现代教育

(6)家庭生活

4.计算机的发展方向是什么?

答:随着计算机科学理论和制造技术的发展,现代计算机的发展表现为两个方面:一是巨型化、微型化、多媒体化、网络化和智能化5种趋向;二是朝着非冯·诺依曼结构模式发展。

5.计算机内部信息为什么要采用二进制编码表示?

答:计算机中采用二进制数是因为二进制数具有如下特点:

(1)简单可行,容易实现

(2)运算规则简单a

(3)适合逻辑运算

6.什么是机器指令?它由哪两部分组成?各部分的作用是什么?什么是指令系统?

答:机器指令就是给计算机下达的一道命令,它告诉计算机每一步要进行什么操作、参与此项操作的数据来自何处、操作结果又将送往哪里。所以,一条指令必须包括操作码和地址码(或称操作数)两部分,操作码指出该指令完成操作的类型,地址码指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。一台计算机可能有多种多样的指令,这些指令的集合称为该计算机的指令系统。

7.试解释下列基本概念:机器语言、汇编语言、高级语言、源程序和目标程序。

(1)机器语言(Machine Language)

每种型号的计算机都有自己的指令系统,也叫机器语言。每条指令都对应一串二进制代码。机器语言是计算机唯一能够识别并直接执行的语言,所以与其他程序设计语言相比,其执行效率较高。

(2)汇编语言(Assemble Language)

汇编语言不再使用难以记忆的二进制代码,而是使用比较容易识别、记忆的助记符号,所以汇编语言也叫符号语言。

用汇编语言编写的程序称为汇编语言源程序,计算机不能直接识别执行它。必须先把汇编语言源程序翻译成机器语言程序(称目标程序),然后才能被执行。

(3)高级语言

汇编语言比机器语言用起来方便多了,但汇编语言与人类自然语言或数学式子还相差甚远。到了20世纪50年代中期,人们又创造了高级语言。所谓高级语言是一种用表达各种意义的“词”和“数学公式”按照一定的“语法规则”编写程序的语言,也称高级程序设计语言或算法语言。这里的“高级”,是指这种语言与自然语言和数学式子相当接近,而且不依赖于计算机的型号,通用性好,改善了程序的可读性,编程效率高。

同样,用高级语言编写的程序称为高级语言源程序,计算机是不能直接识别和执行高级语言源程序的。也要用翻译的方法把高级语言源程序翻译成等价的机器语言程序(称为目标程序)才能执行。

第2章计算机系统的组成

1.一个完整的计算机系统是由什么组成的?它们之间的关系是什么?

答:计算机系统由硬件(Hardware)和软件(Software)两大部分组成。

硬件是指实实在在的机器部件,软件是程序及其有关文档的总称。程序是由一系列指令组成的,每条指令一般都能激发机器进行相应的操作。计算机系统是一个整体,既包括硬件也包含软件,两者是不可分割的。计算机如果没有软件的支持,也就是在没有装入任何程序之前,被称为“裸机”,裸机是无法实现任何信息处理任务的;反过来,软件依赖硬件来运行,单靠软件本身,没有硬设备的支持,软件也就失去了其发挥作用的舞台。计算机的软、硬件是相辅相成的。2. 冯·诺依曼型计算机的基本思想是什么?

答:冯·诺依曼总结并提出了如下三条思想:

(1)计算机的基本结构

计算机硬件应具有:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五个基本功能部分。

(2)采用二进制

在计算机中,程序和数据都用二进制代码“0”和“1”两个数码表示。它既便于硬件的物理实现又有简单的运算规则,故可简化计算机结构,提高可靠性和运算速度。

(3)存储程序

所谓存储程序,就是把程序和处理问题所需的数据均以二进制编码的形式预先按一定顺序存放到计算机的存储器里。计算机运行时,依次从存储器里逐条取出指令,执行一系列的基本操作,最后完成一个复杂的运算。这一切工作都是由一个担任指挥工作的控制器和一个执行运算工作的运算器共同完成的,这就是存储程序的工作原理。存储程序实现了计算机的自动计算,同时也确定了冯·诺依曼型计算机的基本结构。

3.计算机存储器分为内存和外存,它们的主要区别和用途是什么?答:存储器分为两类:一类是设在主机中的内存储器(简称内存),也叫主存储器(简称主存),用于存放当前要用的数据和程序,属于临时存储器;另一类是属于计算机外部设备的存储器,叫外存储器(简称外存),也叫辅助存储器(简称辅存),用来存放暂时不用的数据和程序,属于永久性存储器,当需要时应先调入内存。

4.内存储器分哪几类?各有什么特点?

答:内存储器分为随机存储器RAM(Random Access Memory)和只读存储器ROM(Read Only Memory)两类。

(1)随机存储器(RAM)

随机存储器也叫读写存储器。RAM中存储当前使用的程序、数据、中间结果和与外存交换的数据,CPU根据需要可以直接读/写RAM中的内容。RAM有两个主要特点:一是其中的信息随时可以读出或写入,当写入时,原来存储的数据将被冲掉;二是加电使用时其中的信息会完整无缺,但是一旦断电(关机或意外掉电),RAM中存储的数据就会丢失,而且无法恢复。由于RAM的这一特点,所以也称它为临时存储器。

(2)只读存储器(ROM)

只读存储器只能作读出操作而不能作写入操作。ROM中的信息是在制造时用专门的设备一次写入的。只读存储器常用来存放固定不变、重复执行的程序。ROM 中存储的内容是永久性的,即使关机或掉电也不会消失的。

5.叙述“输入”和“输出”的概念,并举例说出3种以上的计算机输入和输出设备。

答:输入是指利用某种设备将数据转换成计算机可以接收的编码的过程,所使用的设备称为输入设备。现在的输入设备种类很多,主要有键盘、鼠标、扫描仪等。

输出设备的任务是将信息传送到中央处理机之外的介质上,这些介质可分为硬拷贝和软拷贝两大类。主要有显示器、打印机和绘图仪等

6.什么是操作系统?它有哪些功能模块?

答:操作系统是管理、控制和监督计算机软件、硬件资源协调运行的程序系统,由一系列具有不同控制和管理功能的程序组成,它是系统软件的核心。

操作系统的主要目的有两个:一是方便用户使用计算机;二是统一管理计算机系统的全部资源,合理组织计算机工作流程,以便充分、合理地发挥计算机的效率。

操作系统应包括下列五大功能模块:

(1)处理器管理

(2)作业管理

(3)存储器管理

(4)设备管理

(5)文件管理

7.操作系统有哪些类型?

按其发展前后过程,通常分成以下六类:

(1)单用户操作系统(Single User Operating System)

(2)批处理操作系统(Batch Processing Operating System)

(3)分时操作系统(Time-Sharing Operating System)

(4)实时操作系统(Real-Time Operating System)

(5)网络操作系统(Network Operating System)

(6)微机操作系统

8. 人与计算机软件系统和硬件系统的层次关系是什么?

答:(1)硬件结构是计算机系统看得见摸得着得功能部件的组合,而软件是计算机系统的各种程序的集合。

(2)计算机系统由硬件系统和软件系统组成,两者缺一不可。

(3)软件系统又由系统软件和应用软件组成,系统软件是人与计算机进行信息交换、通信对话、按人的思想对计算机进行控制和管理的工具。操作系统是系统软件的核心,每个计算机系统中是必不可少的。

(3)在计算机系统中并没有一条明确的硬件与软件的分界线,软、硬件之间的界线是任意的和经常变化的。今天的软件可能就是明天的硬件,反之亦然。这是因为任何一个由软件所完成的操作也可以直接由硬件来实现,而任何一条由硬件所执行的命令也能够用软件来完成。从这个意义上说,硬件与软件在逻辑功能上是可以等价的。

9.简述计算机的基本工作原理。

答:计算机的基本工作原理可概括如下:

(1)计算机自动计算或处理的过程实际上是执行预先存储在计算机里的一段程序的过程。即计算机是由程序控制的,程序是由人编写的,当然,编程序所采用的语言可以不同。

(2)计算机程序是指令的有序序列,执行程序的过程实际上是依次逐条执行指令的过程。

(3)指令的执行是由计算机硬件实现的。每一条指令的实现都经过取指令、分析指令、执行指令三个步骤,并为取下一条指令做好准备。

10.计算机的主要技术指标有哪些?各对计算机性能有何影响?

答:计算机的性能涉及体系结构、软硬件配置、指令系统等多种因素,一般来说主要有下列技术指标:

(1)字长

字长是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据的位数。字长越长,计算机的运算精度就越高,数据处理能力就越强

(2)运算速度

通常所说的计算机的运算速度(平均运算速度),是指每秒钟所能执行的指令条数,一般用百万(条)指令每秒(MIPS——Million Instructions Per Second)来表示。这个指标能更直观地反映机器的速度。

(3)时钟频率(主频)

时钟频率也称主频,是指CPU在单位时间(秒)内发出的脉冲数。它的高低在一定程度上决定了计算机速度的高低。主频以兆赫兹(MHz)为单位,一般说,主频越高,速度越快。

(4)存储容量

存储容量包括主存容量和辅存容量。内存容量反映了内存储器存储数据的能力。存储容量越大,其处理数据的范围就越广,并且运算速度一般也快。尤其是当前微机应用多涉及图像信息处理,要求存储容量会越来越大,甚至没有足够大的内存容量就无法运行某些软件。

辅存容量反映计算机外存所能容纳信息的能力,所以这是标志计算机处理信息能力强弱的又一项技术指标。微机的辅存容量一般指其软驱、硬盘或光盘所能容纳的信息量。

此外,可靠性、指令系统、性能价格比也都是计算机的技术指标。

第3章操作系统

1.鼠标的基本操作都有哪些?

答:

指向:移动鼠标指针到某一对象上。

单击(简称左击):迅速按下并立即释放鼠标左键。

右单击(或称右击):迅速按下并立即释放鼠标右键。

双击:快速地连续两次迅速按下并立即释放鼠标左键。

拖动:按住鼠标左键不放,移动鼠标到另一地方松开左键。

2.Windows的窗口都有哪些元素组成?

答:(1)边框

(2)标题栏与窗口标题

(3)窗口最小化、最大化/还原和关闭按钮

(4)控制菜单图标

(5)菜单栏

(6)工具栏

(7)水平和垂直滚动条

(8)尺寸控制角

(9)状态栏

(10)工作区域

3.文件夹和文件有几种属性,各有什么特点?

答:(1)只读:表示只能读出该文件夹或文件的信息,不能写入信息。(2)隐藏:表示该文件夹或文件被隐藏,在文件夹选项中不选择“显示所有文件”时,不能被显示。

(3)存档:在文件夹中很少用,用户创建的文件均为存档属性。

(4)系统:表示系统文件,一般不能设置。

4.“资源管理器”的启动和退出方式有哪些?

答(1)“资源管理器”程序可以用下列方法之一启动:

①用“开始”菜单启动

开始/程序/附件/Windows资源管理器。

②双击桌面上“资源管理器”的快捷方式图标。

③右击“开始”按钮/资源管理器。也可以右击“我的电脑”或“回收站”等图标,或者右击“我的电脑”文件夹窗口内的任一驱动器或文件夹对象/资源管理器。

④利用键盘操作。按组合键Ctrl+Esc打开“开始”菜单;用上下、左右光标移动键选择“程序”和“附件”菜单中的“Windows资源管理器”项并按Enter 键启动。

(2)“资源管理器”的退出

用下列方法之一可以退出“资源管理器”程序:

①单击“资源管理器”窗口上的窗口“关闭”按钮。

②打开“资源管理器”窗口的控制菜单,单击“关闭”命令。

③双击“资源管理器”窗口标题栏上的控制菜单图标。

④单击“文件”菜单中的“关闭”命令。

⑤按快捷键Alt+F4。

5.对文件的操作有哪些方法?

答:在操作系统中,对于文件的操作一般分为:查找、复制、移动、删除、恢复、重命名和排序等。通过使用这些基本的命令,我们即可对任何一磁盘上的文件实行有效的管理。

6.试给出运行应用程序的5种方法。

答:(1)双击应用程序图标。

(2)选定应用程序图标后,按Enter键。

(3)右单击应用程序图标,在弹出的快捷菜单中选“打开”命令。

(4)在“我的电脑”或“资源管理器”中选定应用程序图标,在“文件”下拉菜单中选“打开”命令。

(5)在“开始”菜单及其各级子菜单中,执行应用程序对应的菜单命令。7.试给出退出应用程序的5种方法。

答:(1)单击窗口右上角的关闭按钮。

(2)双击控制菜单图标。

(3)按快捷键Alt+F4。

(4)选定控制菜单中的关闭命令。

(5)按Ctrl+Alt+Del键,从关闭程序列表中选定要关闭的程序,再单击“结束任务”按钮。

8.试给出将C盘上某文件复制到A盘上的5种方法。

答:(1)文件发送:

a.右单击要复制的文件,弹出快捷菜单。

b.在快捷菜单中指向“发送到”子菜单,选“3.5英寸软盘(A)”选项。(2)用“编辑”菜单:

a.在资源管理器左窗格左单击C盘符后,在右窗格中选定要复制的文件;b.执行“编辑”菜单中的“复制”项,或按“Ctrl+C”,此时该文件被复制到剪贴板上;

c.在资源管理器左窗格左单击A盘符后,执行“粘贴”命令,或者按Ctrl+V。(3)利用快捷菜单:

a.选定要复制的文件,然后右单击该文件,打开快捷菜单。

b.单击快捷菜单中的“复制”命令。

c.右单击A盘符,打开快捷菜单。

d.单击快捷菜单中的“粘贴”命令。

(4)用鼠标左键拖动:

选定要复制的文件,用鼠标左键将选定的对象拖动到A盘上,拖动过程中鼠标指针下有一个标有“+”的小方框,它表示“复制”。

(5)用鼠标右键拖动:

a.选定要复制的文件;

b.用鼠标右键将选定的文件拖到A盘符上,放开右键,出现一个快捷菜单;

c.单击快捷菜单中的“复制到当前位置”选项即可完成复制。

9.试给出文件夹重命名的3种方法。

答:(1)用“资源管理器”的“文件”下拉菜单中的“重命名”命令。(2)选定文件后再单击文件名一次(或按F2键)。

(3)利用文件快捷菜单中的“重命名”命令。

10.软盘的整盘复制步骤如何?

答:右键单击装有软盘的磁盘驱动器的图标,在弹出的快捷菜单中选“复制磁盘”命令,在弹出的对话框中按“开始”按钮将源盘的内容读入内存。读完源盘后,按提示将源盘取出,插入目标盘并单击“确定”按钮。

第4章文字处理软件

1.在Word窗口中如何显示和隐藏各种工具栏和标尺?

答:选择“视图”菜单中的“工具栏”子菜单/选择所需要显示或隐藏的相应工具栏;

也可通过在已显示的工具栏区域中单击鼠标右键/选择显示或隐藏的某一种工具栏。在工具栏菜单中左边带有“?”标记时表示该工具栏已被选中并显示在屏幕上,若没“?”标记时表示该工具栏已被隐藏。

若要在Word窗口中显示和隐藏标尺,可通过执行“视图”菜单中的“标尺”命令,则可实现显示或隐藏标尺。

2.“格式刷”的作用是什么?

答:“格式刷”是Word中特有的一种操作工具。它可将选定对象的字符格式复制给另一个特定的字符对象。

单击“格式刷”按钮,则可完成单个特定对象的格式复制;若双击“格式刷”按钮,则可以把该格式复制给多个对象或多处文字区,最后通过按Esc键或再次单击“格式刷”按钮,来终止格式刷的作用。

3.Word提供了几种文档的显示方式?它们之间有何区别?

答:Word提供的文档显示方式有“普通视图”、“页面视图”、“大纲视图”、“Web版式视图”等。

“普通视图”是系统默认的视图方式,它简化了文档的页面布局,只显示文档的正文格式,从而使文档的显示速度加快,便于文字的录入和编辑。当文档中的文本填满一页时,就会出现一条虚线,以确定分页的位置。在该视图方式下,无法显示图形类对象和文档的页边距及页眉和页脚。

“页面视图”就是将文档以页面形式显示,具有“所见即所得”的显示效果。采用这种视图方式时,可以编辑正文以及正文之外的如页眉、页脚、脚注、页号等文档的修饰编辑,还可以编辑图片、图形等内容。也可以用来查看文档的最后外观。

“大纲视图”主要是用来编辑标题类的操作,可查看文档的结构,修改标题内容和格式的设定,并且可以通过拖动标题来移动、复制或重新组织正文。

“Web版式视图”是以网页方式显示的文档。在该方式下,还可以设置文档的背景颜色,进行浏览和制作网页等操作。

4.字符格式设置和段落格式设置的含义分别是什么?

答:字符格式设置是指用户对字符的屏幕显示和打印输出形式的设定,通常包括:字符的字体、字形(即加粗、倾斜等)、字号、颜色、间距和字符的下划线、着重号、阴影、空心、上标或下标等特殊效果,以及为字符添加各种动态效果等。

段落格式设置是指对文档段落的对齐方式、缩进、段落间距和段落样式以及制表位的设置等有关的操作。

5.在文档中选择文本的操作方式有几种?

答:利用鼠标拖动选中相应的文本;利用鼠标和键盘的配合来选中相应的文本;利用鼠标在文档的左部空白区来选中相应的文本;利用键盘中的有关按键来选中相应的文本。

6.在编辑文档时,如何设定版面的大小?又如何设定文档中每页的行数和每行的字数等?

答:Word系统可通过执行“文件”菜单中的“页面设置”命令之后,在“纸型”标签页下设定版面的大小;在“页边距”标签页下设定正文与上、下、左、右边界之间的距离;在“文档网格”标签页下设定文档中每页的行数和每行的字数。

7.如何将插入在文本中的图片设置成水印效果并使其成为背景图片?

答:用鼠标右击文档中的图片/选择设置图片格式命令/在设置图片格式对话框中再选择“图片”标签并通过该标签页下的颜色下拉列表框中选择“水印”/最后按下“确定”使图片成为水印效果。同样在该对话框中再通过选择“版式”标签并选定该标签页下“衬于文字下方”的环绕方式,通过按下“确定”按钮使图片成为背景图片。

8.在Word文档中创建表格的方法有几种?各自有哪些特点?

答:在Word文档中创建表格的方法共有三种,分别是使用工具栏上的“插入表格”按钮、利用“表格”菜单中的“插入”子菜单下的“表格”命令、利用“表格”菜单中的“绘制表格”命令,进行手工绘制。

利用工具栏上的“插入表格”按钮创建表格很方便,但此方法创建的表格行列数有一定的限制,当行列数太多时不能一次完成;当要创建较多行列数的表格时,就需要利用表格菜单中“插入”子菜单下的“表格”命令来完成;若利用“表格”菜单中的“绘制表格”命令,进行手工绘制,其最大优点就是它可以如同用笔一样可随心所欲地进行绘制,可以在任何地方绘制出不同行高和列宽的各种复杂的表格。

9. 何谓模板?它有什么作用?

答:模板就是预先设置好的最终文档外观框架的一个特殊文档。Word中提供了许多预先定义好的基于不同用途、不同风格的模板,以满足用户的需要。我

们使用模板就可省去相应的排版操作,而直接输入文本内容就可以,这样既得到了满意的排版效果又提高了工作效率。

第5章电子表格软件

1.Excel中何为工作簿、工作表、单元格?三者关系如何?

答:工作簿是Excel环境中用来存储数据文件的单位。一个Excel应用文件就是一个工作簿。一个工作簿是由多张工作表组成,新建一个工作簿时,系统默认包含3张工作表,用户可根据需要增减。一个工作簿最多可容纳255张工作表,最少要有1张工作表。

工作表是Excel完成一项工作的基本单位。工作表由65536×256个单元格组成。工作表能存储包括字符串、数字、公式、图表等丰富的信息,并能对这些数据进行各种处理和打印输出。

单元格是工作表的基本单位,也是Excel工作簿中的最小组成单位。工作表中每一个长方形的格就是一个单元格。单元格内可以存放字符或数据。单元格的大小及单元格中的数据类型都是可变的。每个单元格是通过单元格地址加以区分,单元格地址是由列字母和行号相连而成。如A5、E8。

2.如何在输入时区分数值型数据2860和文本型数据2860?

答:在对某一单元格输入数值型数据时,直接输入2860,但在输入由纯数字组成的文本数据时,应在数字前加一个单撒号(’),即应输入成“’2860”。

3.如何输入分数1/2和日期1月2日?

答:在对某一单元格输入分数时,应在分数前加以0(零)及空格,即输入分数1/2时,应输入成“0 1/2”。而直接输入“1/2”时,系统则视为是日期1

月2日。

4.什么是填充柄?如何实现数据的自动填充?

答:填充柄是Excel所具有的一种特殊的输入机制,通过使用它可以代替、完成相关数据的输入,达到了简单、快捷、方便的操作效果。当我们选中了一个单元格或一个单元格区域后,就会看到在所选区域边框的右下角处有一个的小黑方块,这就是填充柄。

当用鼠标指向“填充柄”时,鼠标指针则变成实心的“+”字光标,此时按住鼠标左键向上、或向下、或向左、或向右沿需要填充数据的相邻单元格拖动鼠标到最终处,释放鼠标,这时就会有一些有规律的数据填充到这些相邻的单元格区域中。

5.如何设置数据输入的有效性?

答:首先要选定限制有效数据范围的区域;其次是选择“数据”菜单下的“有效性”命令;然后在弹出的“数据有效性”对话框中再选择“设置”标签,通过“允许”下拉列表框确定数据类型、利用“数据”下拉列表框和“最小值”和“最大值”文本框中数据的逻辑关系来确定输入数据的范围;还可通过选择“输入信息”标签来输入一些必要的提示信息以及选择“出错警告”标签来确定当输入出错时的警告信息等等;最后在点击“确定”按钮完成设置操作。

6.什么是相对引用地址、绝对引用地址和混合引用地址?

答:相对引用地址构成的公式在其公式被复制到其他单元格时,其公式所在的单元格与公式中的单元格引用地址之间的位置关系保持不变。即公式复制后,公式中的相对引用地址将随公式或函数所在的单元格位置的变化而改变。相对引用地址用列号加行号表示。如G8,C3:E7等都表示的是相对地址,假如F3单元格内的公式为“=C3+D3+E3”,若将F3单元格内公式复制到F7时,F7单元格内的公式则为“=C7+D7+E7”。

绝对引用地址是在公式复制到新位置时,不改变单元格引用地址。即如果在公式中用到了绝对引用地址,则复制后的公式仍使用原区域内的数据。在实际中,当若干个同类型的计算均需要引用同一参数时,就要选用这种绝对引用地址形式。绝对地址必须在构成单元格地址的列号和行号前均加一个$(美元符),来表示。例如,$G$8,$A$2:$D$2等都表示的是绝对地址。

混合引用地址,就是指在公式中某个单元格的引用地址是一部分为相对引用地址,而另一部分为绝对引用地址。称这类地址的引用为混合引用地址。在使用混合引用地址的公式复制到另一个单元格时,只调整部分单元格的引用。如在只调整列部分而不调整行部分或只调整行部分而不调整列部分场合时,就可使用这种引用形式。混合地址要在构成单元格地址的列号或行号前加一个$(美元符),来表示。例如,$G8, H$16等都表示的是混合地址。

7.工作表的格式化操作都包含那些内容?

答:所谓工作表的格式化,就是利用Excel中的有关操作,来改进工作表的显示格式和修饰工作表的内容,使之更加美观和更加完善,以适合用户的需要。工作表的格式化操作主要包括:数据、字符的显示格式的设定、标题的居中与单元格数据对齐方式、改变工作表的行高和列宽、添加背景和边线以及一些特殊格式的设置等内容。

8.什么是独立图表?什么是嵌入式图表?

答:独立图表是指独立于工作表的图表,但它的绘制依据仍然是当前工作表某区域中的数据。当改变了工作表中该区域的数据时,图表中对应的数据项将自动更新。独立图表建立后,将放置在同一工作簿中的一个新工作表中。

嵌入式图表是指直接在当前工作表中建立的图表,它可以放在工作表的任何位置。这种图表的数据取自工作表中的某个区域,并且当这个区域中的数据发生变化时,对应的图表也随之变化。

9.什么是数据清单?建立数据清单时应注意什么?

答:在Excel中,数据清单是一张带有标题并符合有关规则的特殊的工作表。其在构成时要注意以下几点:

⑴数据清单的第一行为列标题(字段名)行。列标题(字段名)所用文字不能为数字、逻辑值或空白单元格等。

⑵列标题名应唯一且同列数据的数据类型和格式应完全相同。

⑶数据清单中不允许有全空的行或列。

⑷工作表中的数据清单与其他数据间至少留出一列或一行空白单元格,以示区别。

第6章演示文稿制作软件

1.PowerPoint2000提供了哪几种创建演示文稿的方式?

答:PowerPoint提供了三种创建演示文稿的方式,“内容提示向导”、“空演示文稿”和“设计模板”。

2. PowerPoint2000有几种视图方式?写出它们的名称和用途?

答:Power Point有5种视图方式。它们是普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图。可以通过单击工作区左下角的视图按钮进行切换。

在普通视图模式下,用户既能全面考虑演示文稿的结构,又能方便地编辑每张幻灯片的细节,同时还可以在备注页处添加演讲者的备注。

在幻灯片视图模式下,可以对幻灯片进行文字和图片等的输入和编辑,若要切换到另一张幻灯片,可以拖动窗口右边的垂直滚动条,所以幻灯片的切换一般不在幻灯片视图下进行。

在大纲视图模式下,只显示演示文稿的文本部分,按顺序显示演示文稿中每张幻灯片的序号、图标、该张幻灯片中所包含的标题文字和段落纲要,当前幻灯片的标志是图标以灰色和黑色显示。在该模式下,用户可以利用“大纲工具栏”中的按钮移动幻灯片或文本、展开或折叠幻灯片内容,以及改变幻灯片中各标题的级别等,方便对整体结构的调整;利用大纲还可以快速的定位在幻灯片上进行设计编辑;可以选择某张幻灯片播放;还可以移动、复制与删除幻灯片。

幻灯片浏览视图是以缩略图形式显示幻灯片的专有视图,在这种模式下可以同时显示多张幻灯片,用户通过滚动条能查看演示文稿的所有幻灯片,因此可以方便地对幻灯片进行移动、复制、添加、删除等操作。

幻灯片放映视图以最大化全屏幕方式显示每张幻灯片,幻灯片的切换通过鼠标单击或其它用户定义的方式来完成。该模式下幻灯片只能播放不能编辑。3.什么是母版?它有几种类型?

答:母版是一种特殊类型的幻灯片,在其中可以定义整个演示文稿幻灯片的格式,控制演示文稿的整体外观,统一所要创建的幻灯片的版式。

在PowerPoint中共有四种类型的母版,分别为:幻灯片母版、标题母版、讲义母版和备注母版。

4.怎样插入、复制或移动、删除一张幻灯片?

答:Power Point中插入、复制或移动、删除一张幻灯片的方法很多。可以使用菜单、可以使用按钮,可以使用快捷键等。下面是在浏览视图中的操作:插入幻灯片:在幻灯片浏览视图中,①单击选中一张幻灯片。确定在此幻灯片之前插入一张新幻灯片。②单击“插入”菜单,选择“新幻灯片”选项,出现新幻灯片版式选择对话框。③选择要插入的新幻灯片的版式,则一张空白幻灯片建成,切换到普通视图下输入文本等信息,则新幻灯片插入完成。

复制幻灯片:在幻灯片浏览视图中,按住Ctrl键的同时,用鼠标左键拖动要复制的幻灯片到目的处(光标出现+号),松开鼠标,则幻灯片复制完毕。

移动幻灯片:在幻灯片浏览视图中,直接用鼠标左键按住要移动的幻灯片,拖动到目的处,松开鼠标,则幻灯片移动完毕。

删除幻灯片:选中所要删除的幻灯片,按键盘上的Delete键即可删除该幻灯片。

第7章计算机网络及Internet应用

1.计算机网络的定义和功能是什么?

答:计算机网络是由多台独立自主性的计算机通过传输介质互连,执行协议和网络操作系统,实现资源共享的系统。

功能主要是:

⑴共享硬件和软件;

⑵共享信息;

⑶通信功能。

2.计算机网络由那些内容构成?

答:计算机系统;

(1)通信线路和设备;

(2)网络协议和网络软件。

3.计算机网络中常使用的几种传输介质?

答:双绞线、同轴电缆和光导纤维。

4.计算机网络的拓扑结构有那些?试叙述星形结构的特点。

答:星形结构、总线结构、环形结构、树形结构和网状结构。

星形结构的特点:

⑴结构简单,便于管理和维护,易实现结构化布线,结构易扩充,易升级;

⑵通信线路专用,电缆成本高;

⑶星型结构的网络由中央节点控制与管理,中央节点的可靠性基本上决定

了整个网络的可靠性;

⑷中央节点负担很重,易成为信息传输的瓶颈,且中央节点一旦出现故障,会导致全网瘫痪;星形结构的网络结构简单,连接容易,是目前使用的很普遍的一种网络类型。

5. 简单叙述IP地址的作用?在IP地址中包含了那些信息,192.168.254.10是那一类的IP地址。

答:IP地址是计算机在网络上的数字标识。网络上的任何一台计算机都应有一个IP地址。IP地址由32位、四个字节组成。但通常每个字节的数字又用十进制表示,即每个字节的数的范围是0~255,且每个数字之间用点号隔开。例如:192.168.254.10,这种表示IP地址的方法称为“点—分”十进制表示法。

在IP地址中包含了这台计算机所在的网络标识和主机标识。

C类。

6.简单叙述域名地址的结构?

答:叶节点名.三级节点名.二级节点名.顶级域名

域名有两种划分方式:按地域来划分和行业来划分。

按地域划分如:au(澳大利亚)、fr(法国)、 it(意大利)、 jp(日本) 、cn(中国);

按行业划分如:com(商业机构)、 edu(教育机构)、 gov(政府部门)、mil(军事组织);

7.缩写ISP表示什么含义?

答:互联网服务提供商。

8.简述URL格式及意义。

答:URL格式如下:协议://IP地址或域名/ 路径/ 文件名

其中协议:是服务方式,常用的协议有:Http协议、Ftp协议、 Telnet协议;IP地址或域名:指用户要访问主机的IP地址或域名;

路径和文件名:指要访问的Web页在主机中的具体位置。

9.互联网主要提供了那些服务?

答:WWW服务,通过使用HTTP协议实现;电子邮件服务;文件传输(FTP)服务;远程登陆(Telnet)服务。

10.什么是站点的主页?如何设置一个站点的主页。

答:启动IE后进入Internet即可浏览WWW了。启动IE后的第—个页面称为该站点的主页。

设置主页的方法如下:

①启动浏览器后,单击“工具”下拉菜单中“Internet选项…”命令,打开”Internet选项“对话框;

②单击“常规”标签,打开“常规”选项卡;

③在“主页”组中,单击“使用当前页”按钮。此时,在“地址”框中就填入当前Web页的地址;

④单击“确定”按钮,关闭“Intemet选项”对话框,完成更改。11.电子邮件地址的格式是什么?

答:E-mail地址格式:

用户名@ 电子邮件服务器域名

12.在使用Outlook Express接收和发送电子邮件时,用户应首先做些什么?

答:设置用户帐号。用户是通过这个帐号来接收和发送电子邮件的。13.简单叙述搜索引擎的服务方式。

答:(1)目录服务:将Internet的各种信息按类、子类、子类的子娄等分门别类查找,直到查找到相关信息;

(2)关键字检索服务:用户在使用Internet的时候,可能只记住了有关页面的不完整的信息,也可能需要查找一些通过目录服务方式无法查找的信息,可使用搜索引擎提供的关键字。

第8章多媒体技术

1.多媒体技术的基本特征是什么?

答:(1) 综合性

(2)交互性

(3)集成性

(4)可控制性

(5)非线性

(6)实时性

2.多媒体技术的应用都有哪些?

答:(1)多媒体教育

(2)视频会议

(3)虚拟现实

(4)电子出版物

(5)远程医疗

3.多媒体的基本元素都有哪些?

答:在一般的多媒体节目中,展示给用户的元素主要包括以下几个方面:(1)文本(text):

(2)图形(graphic):

(3)静止的图像(still image):

(4)动画(animation):

(5)影片(video):

(6)音响效果(sound):

(7)音乐(music)

(8)交互问答(interaction):

4.多媒体计算机系统的组成

答:(1)多媒体硬件

声卡(Sound Card)

视频卡(Video Card)

光盘与光驱

显示卡

扫描仪

数码相机(Digital Camera)和数码摄像机

摄像头

(2)多媒体软件

Windows操作系统中的多媒体功能多媒体编辑软件

① Photoshop ②CorelDraw ③3DS MAX ④Flash ⑤Adobe Premiere ⑥Fireworks

多媒体应用软件的创作工具

① Authorware

②方正奥思(Founder Author)

第9章计算机病毒与计算机使用安全

1.什么是计算机病毒?

答:计算机病毒(Computer Virus)实质上是一个特殊的计算机程序,这种程序具有自我复制的能力。可非法入侵而隐藏在存储媒体中的引导部分。可执行程序或数据文件的可执行代码中。当病毒运行而激活时,原病毒能把自身复制到其他程序体内,影响和破坏正常程序的执行和数据的正确性,有些病毒在特定的条件下,具有很大的破坏性。计算机一旦感染病毒,就有可能将病毒扩散。这种现象和病毒入侵生物体,并在生物体传播一样,“病毒”一词就是借用生物病毒的概念。因此,现在一般认为,计算机病毒是“入侵计算机系统的。并给计算机系统带来故障的一类具有自我繁殖能力的特殊程序”。

2.计算机病毒有哪些特点?

答:计算机病毒一般具有如下特点:

(1)寄生性

(2)破坏性

(3)传染性

(4)潜伏性

(5)隐蔽性

3.计算机病毒有哪些类型?

答:目前,常见的计算机病毒按其感染方式,可分为如下5类:

(1)引导区型病毒

(2)文件型病毒

(3)混合型病毒

(4)宏病毒

(5)Internet病毒

4.计算机病毒的传播途径有哪些?

答:(1)隐藏在计算机硬件设备的芯片中

(2)通过可移动的存储介质

(3)通过网络传播

(4)通过点对点通讯系统和无线通讯

大一大学计算机基础期末考试试题

大一大学计算机基础期末考试试题大一大学计算机基础期末考试试题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoftoffice 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A.8个 B.16个 C.128个 D.256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。

A.102 B.210 C.103 D.28 7、RAM代表的是(C)。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 D.软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器B.控制器和寄存器 C、运算器和内存D.控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A)的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为(D)。 A.1011 B.1100 C.10111 D.11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

《计算机应用基础》题库及答案

1、计算机中数据的表示形式就是( C) A)八进制B)十进制C)二进制D)十六进制 2、计算机硬件能直接识别与执行的只有( D) A)高级语言B)符号语言C)汇编语言D)机器语言 3、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM就是( B ) A)只读型大容量软盘B)只读型光盘C)只读型硬盘D)半导体只读存储器 4、把WINDOWS的窗口与对话框作一比较,窗口可以移动与改变大小,而对话框( B ) A)既不能移动,也不能改变大小B)仅可以移动,不能改变大小 C)仅可以改变大小,不能移动D)既能移动,也能改变大小 5、在WINDOWS中,“任务栏”的作用就是( D ) A)显示系统的所有功能B)只显示当前活动窗口名 C)只显示正在后台工作的窗口名D)实现窗口之间的切换 6、在word的编辑状态,执行编辑菜单中“复制”命令后( B) A)将选择的内容复制到插入点处 B)将选择的内容复制到剪贴板 B)插入点所在段落内容被复制到剪贴板D)光标所在段落内容被复制到剪贴板 7、在word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字就是( B ) A)插入点所在段落中的文字B)文档中被选择的文字 C)插入点所在行中的文字D)文档的全部文字 8、下列四个不同数字表示的数中,数值最大的就是( A) A)二进制数11011101 B)八进制数334 C)十进制数219 D)十六进制数DA 9、设WINDOWS桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以( C ) A)用鼠标左键单击该图标B)用鼠标右键单击该图标 C)用鼠标左键双击该图标D)用鼠标右键双击该图标 10、在WINDOWS的“资源管理器”窗口中,如果想一次选定多个分散的文件或文件夹, 正确的操作就是( B ) A)按住CTRL键,用鼠标右键逐个选取。B)按住CTRL键,用鼠标左键逐个选取。 C)按住SHIFT键,用鼠标右键逐个选取。D)按住SHIFT键,用鼠标左键逐个选取。 11、当个人计算机以拔号方式接入INTERNET网时,必须使用的设备就是( B) A)网卡B)调制解调器(MODEM)C)电话机D)浏览器软件 12、用户可用内存通常就是指( A ) A)RAM B)ROM C)CACHE D)CD-ROM 13、下面( D )不能与CPU直接交换数据

计算机应用基础试题(带答案).(精选)

《计算机应用基础》(Windows 7+Office 2010)试题(答案)一、单项选择题(每题2分,共40分) 1.冯?诺依曼(VonNeumann)体系结构计算机的基本原理是()。 A.信息存储 B.存储程序和程序控制 C.数字控制 D.存储智能 2.存储器容量的基本单位是()。 A.字节 B.位 C.字 D.字长 3.Windows 7系统中的“桌面”是指()。 A.整个屏幕 B.某个窗口 C.当前窗口 D.全部窗口 4.Windows 7操作系统中,显示3D桌面效果的快捷键是()。 A.Alt+Tab B.Win+shift C.Ctrl+Tab D.Win+Tab 5.下面“不合法”的文件名是()。 A.12345678?.TXT B.WIN_PROG.EXE C.FILE.DAT D.35768.TXT 6.()能与CPU直接交换数据。 A.软盘 B.硬盘 C.内存 D.光盘 7.1GB等于()。 A.1000MB B.1024KB C.1000KB D.1024MB 8.关于Windows7中窗口的说法,以下()是正确的。 A.屏幕上只能出现一个窗口,这就是活动窗口 B.屏幕上可以出现多个窗口,但只有一个是活动窗口 C.屏幕上可以可以出现多个窗口,但不止一个是活动窗口

D.屏幕上出现的全部是活动窗口 9.如果电子邮件到达时,用户的计算机没有开机,那么电子邮件将()。 A.退给发信人 B.保存在ISP的邮件服务器上 C.过一会重新发送 D.丢失 10.网页的地址为 https://www.doczj.com/doc/b915480672.html,,其中的“http”指的是()。 A.服务器主机名 B.访问类型为超文本传输协议 C.访问类型为文件传输协议 D.www服务器域名 11.在Word编辑状态,单击“粘贴”按钮后()。 A.将文档中被选择的内容复制到当前插入点处 B.将文档中被选择的内容复制到剪贴板 C.将剪贴板中的内容移动到当前插入点处 D.将剪贴板中的内容复制到当前插入点处 12.在()中,WORD用户可以查看与实际打印效果相一致的各种文档。 A.草稿 B.大纲视图 C.页面视图 D.主控文档 13.要将选定的Word文字块复制到另一位置,采用鼠标拖动时,需按住()键。 A.Alt B.Shift C.Ctrl D.Enter 14.在Word 2010中,在“打印”对话框的“页面范围”下的“当前页”项是指()。 A.当前窗口显示的页 B.光标插入点所在的页 C.最早打开的页 D.最后打开的页 15.Excel单元格中,()。 A.只能包含文字 B.可以是数字、字母、公式或单元格引用 C.只能包含数字 D.不能输入分数

计算机应用基础课程总结

计算机应用基础课程总结 计算机应用基础课程总结该怎么拟写呢?以下是小编为大家准备的相关内容,希望对大家有帮助! 计算机应用基础课程总结【1】 现阶段的五年制高职学生,都是90后,而计算机作为信息时代的主要载体和工具,正担负着越来越重要的作用,他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。如今作为一门五年制高职的课程,计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需,而且由于计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性;作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何 上好计算机应用基础课?让每位同学通过这个课程的学习后,最起码能考取全国计算机等级考证的一级证?这是我们计算机基础教师要思考的。 以下是结合我的教学经验,在第一学期的《计算机应用基础课程》的教学 中的一点心得: 1、为学生创设良好的学习情境。在计算机基础的教学中,学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。因此,在平时教学中,我力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知 识的学习情境。如:每次上课时,我首先会向学生展示案例的效果,将课前精心准备好的PPT文稿式样用计算机演示出来,告诉学生这就是他们将要学习的而 且要求每人完成的,以增进学生一些感性上的认识,让他们有个准备。 2、设立互助小组,组织学生讨论:我们需要明确的是为什么要学习该课程呢?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的信息时代,不掌握一定的信息技术,也就不能够抓住快速传递的信息的能力,势必会被时代所淘汰。因此每位 学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的 能力。 计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格,甚至图形等, 学生往往觉得很有用、很有趣。我便组织学生讨论,结合学习过度共同探讨, 利用计算机可以做一些什么事?又决定做些什么事? 3、激发学生的学习兴趣。学习兴趣,是学生学习和掌握知识的动力和源泉。在计算机应用基础的教学中充分激发学生学习知识的兴趣,是我们计算机教师 在组织教学过程中首要的任务。而如何激发学生学习兴趣,关键在于让学生觉 得他们所学的东西有用有价值,一方面要逐步满足学生的好奇心理,另一方面 要让学生有更多尝试和实践的机会。我发现,一旦学生对学习内容感兴趣的话,他们就会锲而不舍地钻研下去,以致掌握熟练的操作技能。 实践证明,这种做法有助于增进学生之间的'情感交流,培养学生合作学习的能力,激发学生学习的乐趣,这些作用往往是教师所无法取代的。

《大学计算机基础》期末考试试题(A卷)

《大学计算机基础》期末考试试题(A卷) 学院:专业班级:姓名:学号: 一、选择题(每小题1分,共20分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项的编号写在答题卡的对应框中。 1、微型计算机的运算器、控制器和内存储器总称为( ) A)CPU B)MPU C)主机D)RAM 2、(188)10转化为十六进制数应该是( ) A)(DB)H B)(CB)H C)(BD)H D)(BC)H 3、完成计算机系统中软、硬件资源管理的系统软件是 ( ) A)操作系统B)CPU C)主机D)语言处理程序 4、下列属于易失性存储器的是( ) A)ROM B)RAM C)磁盘存储器D)闪存 5、下列字符中,其ASCII码值最小的一个是( ) A)8 B)Y C)a D)A 6、配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决( ) A)内存与辅助存储器之间速度不匹配问题B) CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C) CPU与内存储器之间速度不匹配问题D)主机与外设之间速度不匹配问题 7、1MB等于( ) A)1000KB B)1024KB C)1024B D)1000B 8、计算机软件系统一般包括系统软件和( ) A)实用软件B)数据库软件C)应用软件D)编辑软件 9、GB18030-2000采用单/双/四字节混合编码,收录的汉字和藏、蒙、维吾尔等主要少数民族语言文字总数有( ) A)1.6万个B)2.7万个C)7445个D)3755个

10、能将高级语言源程序转换成目标程序的是( ) A)编译程序B)解释程序C)编辑程序D)应用程序 11、Flash的元件包括图形、影片剪辑和( ) A)图层B)时间轴C)按钮D)声音 12、下列不属于多媒体静态图像文件格式的是( ) A)GIF B)AVI C)BMP D)PCX 13、下列IP地址中属于B类地址的是( ) A) 98.62.53.6 B) 130.53.42.10 C) 200.245.20.11 D) 221.121.16.12 14、以下正确的E-mail地址是( ) A)用户名+@+域名B)用户名+域名C)主机名+@+域名D)主机名+域名 15、下列属于我国教育科研网的是( ) A)CERNET B)ChinaNet C)CASNet D)ChinaDDN 16、在缺省情况下,下列属于C类网络的掩码是( ) A)255.225.255.255 B)255.255.0.0 C)255.0.0.0 D)255.255.255.0 17、WWW是Internet提供的一项服务,通常采用的传输协议是( ) A)SMTP B)FTP C)SNMP D)HTTP 18、数据的存储结构是指( ) A)数据所占的存储空间量B)数据的逻辑结构在计算机中的表示 C)数据在计算机中的顺序存储方式D)存储在外存中的数据 19、栈和队列的共同特点是( ) A)都是先进先出B)都是先进后出 C)只允许在端点处插入和删除元素D)没有共同点 20、数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,由一些特定的图符构成。下列图符名不属于数据流图合法图符名的是( ) A) 文件B) 处理C) 数据存储D) 控制流

计算机应用基础试题库及答案

C)1、计算机中数据的表示形式是(A)八进制B)十进制C)二进制D)十六进制 D)2、计算机硬件能直接识别和执行的只有( A)高级语言B)符号语言C)汇编语言D)机器语言 B)、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(3A)只读型大容量软盘B)只读型光盘C)只读型硬盘D)半导体只读存储器 4、把WINDOWS的窗口和对话框作一比较,窗口可以移动和改变大小,而对话框(B) A)既不能移动,也不能改变大小B)仅可以移动,不能改变大小 C)仅可以改变大小,不能移动D)既能移动,也能改变大小 5、在WINDOWS中,“任务栏”的作用是(D ) A)显示系统的所有功能B)只显示当前活动窗口名 C)只显示正在后台工作的窗口名D)实现窗口之间的切换 6、在word的编辑状态,执行编辑菜单中“复制”命令后(B) A)将选择的内容复制到插入点处B)将选择的内容复制到剪贴板 B)插入点所在段落内容被复制到剪贴板D)光标所在段落内容被复制到剪贴板 7、在word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是(B) A)插入点所在段落中的文字B)文档中被选择的文字 C)插入点所在行中的文字D)文档的全部文字 A)8、下列四个不同数字表示的数中,数值最大的是( A)二进制数11011101B)八进制数334C)十进制数219D)十六进制数DA 9、设WINDOWS桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以(C) A)用鼠标左键单击该图标B)用鼠标右键单击该图标 C)用鼠标左键双击该图标D)用鼠标右键双击该图标 10、在WINDOWS的“资源管理器”窗口中,如果想一次选定多个分散的文件或文件夹,B)正确的操作是( A)按住CTRL键,用鼠标右键逐个选取。B)按住CTRL键,用鼠标左键逐个选取。 C)按住SHIFT键,用鼠标右键逐个选取。D)按住SHIFT键,用鼠标左键逐个选取。 B)INTERNET、当个人计算机以拔号方式接入网时,必须使用的设备是(11A)网卡B)调制解调器(MODEM)C)电话机D)浏览器软件 A)、用户可用内存通常是指(12. A)RAM B)ROM C)CACHE D)CD-ROM D)不能与CPU直接交换数据13、下面( A)RAM B)ROM C)CACHE D)CD-ROM A)14、在计算机中表示数据的最小单位是(

计算机应用基础试题带答案

、单项选择题 1. 一个完整的微型计算机系统应包括_C—O A. 计算机及外部设备 B. 主机箱、键盘、显示器和打印机 C.硬件系统和软件系统 D. 系统软件和系统硬件 2. 十六进制1000转换成十进制数是A A. 4096 B. 1024 C. 2048 D. 8192 3. ENTER 键是_B_。 A. 输入键 B. 回车换行键 C. 空格键 D. 换档键 4. 3.5英寸的软盘,写保护窗口上有一个滑块,将滑块推向一侧,使其写保 护窗口暴露出来,此时_B_o A. 只能写盘,不能读盘 B. 只能读盘,不能写盘 C.既可写盘,又可读盘 D. 不能写盘,也不能读盘 5. 3.5英寸盘的右下角有一塑料滑片,当移动它盖住缺口时_B_o A. 不能读出原有信息,不能写入新的信息 B. 既能读出原有信息,也能写入新的信息 C. 不能读出原有信息,可以写入新的信息 D. 可以读出原有信息,不能写入新的信息 6. DRAM存储器的中文含义是_B_o A. 静态随机存储器 B. 动态随机存储器 C. 静态只读存储器 D. 动态只读存储器 7. 在微机中,Bit的中文含义是A o A. 二进制位 B. 字 C.字节 D. 双字 10.使用高级语言编写的程序称之为_A

8.汉字国标码(GB2312-80)规定的汉字编码,每个汉字 用 A.一个字节表示 B.二个字节表示 C.二个字节表示 D.四个字节表示 9.微机系统的开机顺序是_ D o A.先开主机再开外设 B.先开显示器再开打印机 C.先开主机再打开显示器 D. 先开外部设备再开主机 10.使用高级语言编写的程序称之为_A

计算机应用基础心得体会

计算机应用基础心得体会 计算机应用基础课程的教学涉及到诸多方面的知识,需要我们不断地探索新的教学方法和教学模式,激发学生对学习该课程的兴趣,使学生不但掌握书本上的知识,而且熟练操作技能。下面是计算机应用基础教学心得体会,希望对大家有帮助。 计算机应用基础心得体会篇一现阶段的五年制高职学生,都是90后,而计算机作为信息时代的主要载体和工具,正担负着越来越重要的作用,他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。如今作为一门五年制高职的课程,计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需,而且由于计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性;作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何上好计算机应用基础课?让每位同学通过这个课程的学习后,最起码能考取全国计算机等级考证的一级证?这是我们计算机基础教师要思考的。 以下是结合我的教学经验,在2012年--2013年第一学期的《计算机应用基础课程》的教学中的一点心得: 1、为学生创设良好的学习情境。在计算机基础的教学中,学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。因此,在平时教学中,我力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境。如:每次上课时,我

首先会向学生展示案例的效果,将课前精心准备好的PPT文稿式样用计算机演示出来,告诉学生这就是他们将要学习的而且要求每人完成的,以增进学生一些感性上的认识,让他们有个准备。 2、设立互助小组,组织学生讨论:我们需要明确的是为什么要学习该课程呢?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的信息时代,不掌握一定的信息技术,也就不能够抓住快速传递的信息的能力,势必会被时代所淘汰。因此每位学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的能力。 计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格,甚至图形等,学生往往觉得很有用、很有趣。我便组织学生讨论,结合学习过度共同探讨,利用计算机可以做一些什么事?又决定做些什么事? 3、激发学生的学习兴趣。学习兴趣,是学生学习和掌握知识的动力和源泉。在计算机应用基础的教学中充分激发学生学习知识的兴趣,是我们计算机教师在组织教学过程中首要的任务。而如何激发学生学习兴趣,关键在于让学生觉得他们所学的东西有用有价值,一方面要逐步满足学生的好奇心理,另一方面要让学生有更多尝试和实践的机会。我发现,一旦学生对学习内容感兴趣的话,他们就会锲而不舍地钻研下去,以致掌握熟练的操作技能。 实践证明,这种做法有助于增进学生之间的情感交流,培养学生合作学习的能力,激发学生学习的乐趣,这些作用往往是教师所无法取代的。 4、鼓励学生学以致用。结合实用需求,讲解课本外的计算机知识.

大一大学计算机基础教程期末考试题

1、在Windows启动后,要执行某个应用程序,下列方法中,___ D __是错误的。 A.在资源管理器中,用鼠标双击应用程序名 B.利用“开始”菜单的“运行”命令 C. 在资源管理器中,选择应用程序,击Enter键 D.把应用程序快捷方式添加到“开始”菜单的“程序”--“启动”组中 2、在Word中,系统默认的中文字体是(B)。 (A)黑体 (B)宋体 (C)仿宋体 (D)楷体 3、在Excel中,使用“保存”命令得到的文件格式为___ D ____。 A、.doc B、.exe C、.txt D、.xls 4、在PowerPoint中,可对母版进行编辑和修改的状态是(C)。 (A)幻灯片视图状态 (B)备注页视图状态 (C)母版状态 (D)大纲视图状态 5、IP地址是由一组长度为(C)的二进制数字组成。 A.8位 B.16位 C.32位 D.20位 6、下列IP地址中,不正确的是(C)。 (A)192.42.34.212 (B)202.116.37.228 (C)202.116.38.256 (D)222.200.132.253 7、下面不属于局域网络硬件组成部分的是(D)。 A.网络服务器 B.个人计算机工作站 C.网络接口卡 D.调制解调器 8、网络传输的速率为8Mbit/s,其含义为(B)。 A.每秒传输8兆个字节 B.每秒传输8兆个二进制位 C.每秒传输8000千个二进制位 D.每秒传输800000个二进制位

9、在一座办公楼内各室计算机连成网络属于(B)。 A.WAN B.LAN C.MAN D.GAN 10、PC机的(C)一般由静态RAM组成。 (A)外存 (B)CMOS系统参数存储器 (C)Cache (D)主存 11、计算机的工作过程本质上就是(A)的过程。 A.读指令、解释、执行指令 B.进行科学计算 C.进行信息交换 D.主机控制外设 12、微型计算机常用的针式打印机属于(A)。 (A)击打式点阵打印机 (B)击打式字模打印机 (C)非击打式点阵打印机 (D)激光打印机 13、操作系统是(A)。 (A)计算机与用户之间的接口 (B)主机与外设之间的接口 (C)软件与硬件之间的接口 (D)高级语言与汇编语言之间的接口 14、“32位微机”中的32指的是(B)。 (A)微机型号 (B)机器字长 (C)内存容量 (D)存储单位 15、要表示从0到99999的所有的数,至少需要用(D)位二进制数。 (A)14 (B)15 (C)16 (D)17 1、在Windows中的“任务栏”上显示的是(A)。 (A)系统正在运行的所有程序 (B)系统后台运行的程序 (C)系统禁止运行的程序 (D)系统前台运行的程序 2、在Word中,要将页面大小规格由默认的A4改为B5,则应该选择“页面设置”命令中的(D)选项卡。 (A)页边距 (B)纸张来源

《计算机应用基础》题库及答案

1、计算机中数据的表示形式是(C) A)八进制 B)十进制 C)二进制 D)十六进制 2、计算机硬件能直接识别和执行的只有(D) A)高级语言 B)符号语言 C)汇编语言 D)机器语言 3、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B) A)只读型大容量软盘 B)只读型光盘 C)只读型硬盘 D)半导体只读存储器 4、把WINDOWS的窗口和对话框作一比较,窗口可以移动和改变大小,而对话框(B)A)既不能移动,也不能改变大小 B)仅可以移动,不能改变大小 · C)仅可以改变大小,不能移动 D)既能移动,也能改变大小 5、在WINDOWS中,“任务栏”的作用是(D ) A)显示系统的所有功能 B)只显示当前活动窗口名 C)只显示正在后台工作的窗口名 D)实现窗口之间的切换 6、在word的编辑状态,执行编辑菜单中“复制”命令后(B) A)将选择的内容复制到插入点处B)将选择的内容复制到剪贴板B)插入点所在段落内容被复制到剪贴板 D)光标所在段落内容被复制到剪贴板 7、在word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是(B)? A)插入点所在段落中的文字 B)文档中被选择的文字 C)插入点所在行中的文字 D)文档的全部文字 8、下列四个不同数字表示的数中,数值最大的是(A) A)二进制数 B)八进制数334 C)十进制数219 D)十六进制数DA 9、设WINDOWS桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以(C ) A)用鼠标左键单击该图标 B)用鼠标右键单击该图标 C)用鼠标左键双击该图标 D)用鼠标右键双击该图标 10、在WINDOWS的“资源管理器”窗口中,如果想一次选定多个分散的文件或文件夹, 正确的操作是(B) , A)按住CTRL键,用鼠标右键逐个选取。B)按住CTRL键,用鼠标左键逐个选取。 C)按住SHIFT键,用鼠标右键逐个选取。D)按住SHIFT键,用鼠标左键逐个选取。 11、当个人计算机以拔号方式接入INTERNET网时,必须使用的设备是(B) A)网卡 B)调制解调器(MODEM)C)电话机 D)浏览器软件

计算机应用基础知识总结教学文案

计算机应用基础知识总结 第一章 1. 1946年第一台电子计算机ENIAC(埃尼阿克)在美国问世。 2. 计算机的时代划分:电子管计算机时代、晶体管计算机时代、集成电路 计算机时代和大规模集成电器计算机时代。 3. 计算机的主要应用:网络应用电子商务科学计算 4. CAD计算机辅助设计CAM计算机辅助制造CAT计算机辅助测试 CAI计算机辅助教学 5. 计算机的特点:运算速度快,、计算精度高,存储量大、记忆功能强,具 有逻辑判断能力、运算自动化。 6. 计算机系统有硬件系统和软件系统两大部分组成。 7. 硬件系统由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。 8. 控制器和运算器合成为中央处理器CPU CPU和内存又称为主机。 输入设备和输出设备又统称为外部设备。 9. 运算器的运算分为算术运算和逻辑运算。 10. 存储器按功能不同可分为内存储器和外存储器。 11. 内存储器又称为内存或主存,主要用来存放CPU工作时用到的程序和数据 及计算后得到的结果:CPU只能直接访问内存,外存中数据需要先调入内存再读取。 12. 随机存储器(RAM)允许用户随时进行数据读写的存储器,断电后数据全 部丢失。 13. 只读存储器(ROM)只允许用户读取数据,不能写入数据的存储器,断电后数据不丢失。 14. 外存储器主要用来存放需要长期保存的程序和数据。 15. 软磁盘又称软盘速度慢容量小;硬磁盘又称硬盘,寿命长、存储量大。 16. 速度、容量、价格:硬盘>光盘>软盘 17. 高速缓存 18. 计算机主要的输入设备有键盘和鼠标;主要的输出设备有显示屏和打印机。 19. 微机的总线根据功能不同可分为地址总线、数据总线和控制总线三类。 20. 软件是各种程序的总称,不同的功能的软件由不同的程序组成,这些程序 经常被存储在计算机的外存储器中,需要使用时装入内存使用。 21. 微机软件系统通常可以分为系统软件和应用软件2大类。 22. 系统软件是微机必备软件,它是操作使用计算机的基础。操作系统是最重 要的系统软件。 23. 应用软件是人们为了解决某种问题而专门设计的各种各样的软件。 24. 计算机操作系统有:DOS操作系统、Windows操作系统、Unix操作系统、 Linux操作系统。 25. 计算机性能指标:字长、速度、容量、带宽、版本和可靠性。 26. 计算机中的数据、信息都是以二进制形式编码表示的。 27. 二进制八进制十进制十六进制 28. 二进制的优越性:技术可行性、运算简单性、温和逻辑性。

大学计算机基础期末考题(全部)

大学计算机基础期末考题(全部)

大学计算机基础期末考题 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器B.键盘C.鼠标D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C.运算器和内存 D. 控制器和内存

9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上B.“我的文档”中C.内存中D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。A.有下级子菜单B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括( C )。 A.控制总线B.地址总线C.传输总线D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A.数据层B.逻辑层C.用户层D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A.外码B.内码C.ASCII码D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。 A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间D.一块磁盘区间

计算机应用基础试题库及答案

1、计算机中数据的表示形式是( C ) A)八进制 B )十进制 C )二进制 D )十六进制 2、计算机硬件能直接识别和执行的只有( D ) A)高级语言 B )符号语言C)汇编语言D)机器语言 3、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B ) A)只读型大容量软盘 B )只读型光盘 C )只读型硬盘D)半导体只读存储器 4、把WINDOW的S 窗口和对话框作一比较,窗口可以移动和改变大小,而对话框( B )A)既不能移动,也不能改变大小 B )仅可以移动,不能改变大小 C)仅可以改变大小,不能移动 D )既能移动,也能改变大小 5、在WINDOW中S ,“任务栏”的作用是( D ) A)显示系统的所有功能 B )只显示当前活动窗口名 C)只显示正在后台工作的窗口名D)实现窗口之间的切换 6、在word 的编辑状态,执行编辑菜单中“复制”命令后( B ) A)将选择的内容复制到插入点处B)将选择的内容复制到剪贴板 B)插入点所在段落内容被复制到剪贴板D)光标所在段落内容被复制到剪贴板 7、在word 的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是( B )A)插入点所在段落中的文字B)文档中被选择的文字 C)插入点所在行中的文字D)文档的全部文字 8、下列四个不同数字表示的数中,数值最大的是( A ) A)二进制数11011101 B )八进制数334 C )十进制数219 D)十六进制数DA 9、设WINDOW桌S 面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以( C ) A)用鼠标左键单击该图标 B )用鼠标右键单击该图标 C)用鼠标左键双击该图标D)用鼠标右键双击该图标 10、在WINDOW的S “资源管理器”窗口中,如果想一次选定多个分散的文件或文件夹, 正确的操作是( B ) A)按住CTRL键,用鼠标右键逐个选取。B)按住CTRL键,用鼠标左键逐个选取。 C)按住SHIFT 键,用鼠标右键逐个选取。D)按住SHIFT 键,用鼠标左键逐个选取。 11、当个人计算机以拔号方式接入INTERNET网时,必须使用的设备是( B ) A)网卡 B )调制解调器(MODE)MC)电话机D)浏览器软件 12、用户可用内存通常是指( A ) A)RAM B )ROM C )CACHE D )CD-ROM

《大学计算机基础》期末考试试题(B卷)

《大学计算机基础》期末考试试题(B) 学院:__________专业班级:__________姓名:___________学号:_____________ 一、选择题(每小题1分,共20分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项的编号写在答题卡的对应框中。 1. 计算机的发展通常认为经历了四代,第四代计算机的主要逻辑元件是( ) A)电子管B)晶体管 C)中小规模集成电路D)大规模、超大规模集成电路 2. (189)10转化为十六进制数应该是( ) A)(CF)H B)(BC)H C)(DF)H D)(BD)H 3. HTTP是( ) A)文件传输协议B)一种邮件传输协议 C)超文本传输协议D)超文本标记语言 4. P4 1.4G/256MB DDR/40GB/DVD×16/声卡/1.44/15〞LCD,表示该计算机的CPU时钟频率是( ) A)256MB B)40GB C)1.4G D)16 5. 下列字符中,其ASCII码值最大的一个是( ) A)y B)Y C)a D)A 6. 在40×40点阵字库中,存储一个汉字的字模信息需要的字节数为( ) A)40Byte B)200Byte C)1600Byte D)2Byte 7. 111000∨000111的运算结果是( ) A)000000 B)111111 C)000111 D)111000 8. GB18030-2000采用单/双/四字节混合编码,共收录了的汉字数有( ) A)16384个B)2.7万个C)7445个D)3755个 9. 能将高级语言源程序转换成目标程序的是( ) A)编译程序B)解释程序C)编辑程序D)应用程序 10. 能从采样信号中重构原始信号,采样频率应高于输入信号中最高频率的几倍( ) A)二 B)三 C)四 D)一 11. 计算机病毒是指( ) A)设计不完善的计算机程序 B)已被破坏的计算机程序 C)编制有误的计算机程序D)以危害系统为目的的特殊计算机程序 12. 根据域名代码规定,域名为https://www.doczj.com/doc/b915480672.html,表示的网站类别应是( ) A)国际组织B)政府部门C)商业组织D)教育机构 13. 对局域网来说,网络控制的核心是( ) A)工作站 B)网卡C)网络服务器 D)网络互连设备 14. 60台计算机组成的星型结构局域网中,连接服务器与工作站的最佳设备是( ) A)调制解调器 B)交换器 C)路由器 D)集线器 15. TCP/IP协议集中,网络层的核心协议是( ) A)ARP B)ICMP C)IGMP D)IP 16. 下列属于算法设计方法的是( ) A)数据流程图 B)列举法 C)判定树 D)数据字典 17. 测试的目的是( ) A)发现错误位置并改正 B)暴露错误,评价程序可靠性

成考计算机应用基础题库及答案

一、单项选择题 1、默认情况下,Excel单元格中的数字数据( B )对齐。 A 靠右 B 靠左 C 居中 D 两端 2、防止计算机传染病毒的方法是( A )。 A 不使用有病毒的盘片 B 不让有传染病的人操作 C 提高计算机电源稳定性 D 联机操作 3、在Windows 中,硬盘上被删除的文件或文件夹存放在( C )中。 A 内存 B 外存 C 回收站 D 剪贴板 4、在下面关于计算机系统硬件的说法中,不正确的是( D )。 A CPU主要由运算器、控制器和寄存器组成 B 当关闭计算机电源后,RAM中的程序和数据就消失了 C 软盘和硬盘上的数据均可由CPU直接存取 D 软盘和硬盘驱动器既属于输入设备,有属于输出设备 5、计算机能够直接执行的程序是( B )。 A 源程序 B 机器语言程序 C BASIC语言程序 D 汇编语言程序 6、当光标在文档时,按Delete键将删除( D )。 A 光标所在行 B 光标所在段落 C 光标左边的一个字符 D 光标右边的一个字符 7、在Windows 中要选中不连续的文件或文件夹,可先选中第一个文件或文件 夹,然后按住( C )键,然后再选择另外的文件。 A Alt B Shift C Ctrl D Esc 8、在首次创建一个新工作薄时,默认情况下,该工作薄包括了( C )各工 作表。 A 1 B 2 C 3 D 4 9、在Excel中,用来储存并处理工作表数据的文件称为( A )。 A 单元格 B 工作区 C 工作薄 D 工作 表 10、在中文版Word2003中编辑文档,对所插入的图片,不能进行的操作是 ( C )。 A 放大或缩小 B 矩形边缘裁剪 C 修改其中的图形 D 移动其在文档中的位置 11在幻灯片浏览视图中,如果按住Ctrl键的同时拖动某张幻灯片,则可以完成( B )。 A 移动幻灯片 B 复制幻灯片 C 删除幻灯片 D 选定幻灯片 12、在PowerPoint的( A )视图中,可以轻松的按顺序组织幻灯片,对其 进行插入、删除、移动等操作。 A 幻灯片浏览视图 B 备注页视图 C 普通视图 D 放大视图 13.根据汉字结构输入汉字的方法是( D ) A、区位码 B、电报码 C、四角码 D、五笔字型 16.汉字国标码在汉字处理系统中作为( A ) A、汉字输入码 B、机内存放码 C、汉字交换码 D、汉字输出码 14、动态RAM的特点是( C ) A、工作中需要动态地改变存储单元内容 B、工作中需要动态地改变访存地址 C、每隔一定时间需要刷新 D、每次读出后需要刷新二、填空题 1、带符号8位二进制定点小数的最小数值为-127/128,最大数值为+127/128。 2、在放映幻

计算机应用基础测试题

计算机应用基础测试题 是巨型计算机的主要特点。 功能强 计算机可分为数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机,这种分类是依据()。 处理数据的方式 就发展历程来说,计算机采用集成电路作为主要逻辑元器件是从第()代开始的。 三 计算机辅助制造的英文简写是()。 CAM 计算机辅助教学的英文简写是()。 CAI 十六进制数EA转换成为十进制数是()。 234 下面有关计算机应用领域中人工智能的说法,不正确的是()。 人工智能就是要求计算机做人所做的事情 键盘上每个按键对应唯一的一个ASCII码。 假 将二进制数10110101转换成十六进制数是()。 B5 ASCII码是指()。 美国标准信息交换码 对飞机、汽车、电视、自行车进行设计、绘图属于计算机在()中的应用。 计算机辅助设计 图形处理卡是多媒体计算机系统的必备设备之一。 真 下列说法正确的是() 冯·诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础 计算机辅助设计的英文简写是() CAD 在计算机内部用机内码而不用国标码表示汉字的原因是()。 在有些情况下,国标码有可能造成误解 “程序存储和程序控制”思想是微型计算机的工作原理,对巨型机和大型机不适用。假 计算机集成制造系统的英文简称是()。 CIMS 汉字机内码采用()个字节表示,且其每个字节的最高位均为1。 2 ()奠定了计算机逻辑的基础,他杰出的贡献使他被视为“计算机科学之父”。 阿兰·图灵 将二进制数100100111转换成八进制数是()。 参考答案: 447 磁盘读写数据的方式是顺序的。 真 用计算机控制人造卫星、无人驾驶飞机和导弹的发射属于计算机在()中的应用。 实时控制 计算机之所以应用范围广、自动化程度高,是由于计算机()。 采用程序控制工作方式

计算机应用基础教学总结

计算机应用基础教学总结 本学期本人担任高三、高二两个对口升学班的计算机基础这门课程的教学。在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此,我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面: 认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师,身正为范”,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。在平时的工作和学习期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列教育教学活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面: 1、备课:开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好电子教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面: ①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿

信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。 ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。 ③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程部分内容要上机完成,课前要认真做好上机准备。上课时认真讲解,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

大学计算机基础期末考题(全部)

大学计算机基础期末考题 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器B.键盘C.鼠标D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C.运算器和内存 D. 控制器和内存9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构

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