加强学习,补齐短板,努力提升素质能力
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学先进、找差距、补短板、促发展心得体味3篇学先进、找差距、补短板、促发展心得体味1自XX 集团开展学找补促'教育活动以来,子细学习相关文件和理论学问,对照自己寻常的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行子细剖析,查找工作中存在缺乏的原由,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。
一、存在的主要问题:1 、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不擅长运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有哺育自己从政治的角度来观看、分析问题,认识事物只停留在外表,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习走过场',停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2 、业务学问不够钻研。
对待工作不够主动、主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不擅长思索,动脑筋,时常等待领导的指示,说一步走一步。
对业务学问的把握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务学问可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、冗杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题实行逃避的方法,缺乏自信念,缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为专业学问绰绰有余,一种自傲的心情,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中时常得过且过,在业务方面存有依靠性,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。
对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够斗胆,可怕失败。
3、工作作风不够扎实。
补齐短板的意义
补齐短板的意义在于弥补个人或组织在某个领域的不足,提升整体素质和能力。
无论是个人还是企业,在追求成功和发展过程中,都会面临各种挑战和竞争。
而存在短板,则可能限制了我们在特定领域的表现,并对个人的职业生涯或企业的发展产生不利影响。
补齐短板的意义包括以下几点:
1. 提高竞争力:补齐短板可以让个人或组织在多个方面都具备一定的能力和专业知识,从而在竞争中占据优势。
拥有全面的能力和知识,能够更好地适应市场需求和变化,增强在岗位或行业中的竞争力。
2. 实现个人发展:每个人各自存在不同的短板,补齐这些短板能够扩展自己的技能和知识,提高个人的综合素质。
补足短板可以帮助个人在职业生涯中更好地突破自我,获得更多的职业机会和晋升空间。
3. 提升工作效率:补齐短板可以帮助个人或组织更好地应对不同的工作任务和挑战,提高工作效率和质量。
通过学习和培养新的技能,可以更快速、更准确地完成工作,提高工作效率,节约时间和资源。
4. 提供更多选择:补齐短板使个人或组织能够在多个领域中拥有更广泛的选择机会。
拥有多样化的技能和知识,可以在不同的岗位或行业中寻找机会,以适应不同的市场需求和发展趋势。
总之,补齐短板的意义在于帮助个人或组织提升综合素质和能力,增强竞争力,实现个人发展,提升工作效率,并拓展更多的选择机会。
这需要持续的学习和自我提升,不断弥补自己的不足,以适应不断变化的环境和需求。
补齐“短板”内外兼修短板即个人在某些方面的不足或弱项,我们都有自己的短板,而如何补齐短板,让自己内外兼修,成为一个全面发展的人,是我们每个人都需要思考和努力的问题。
补齐短板需要不断提升自己的内在素质。
内在素质包括个人的品德修养、智力水平、思维能力、创造力等多个方面。
要想在这些方面取得进步,首先要有意识地进行学习和思考。
读书是最好的学习方式,通过阅读可以开拓自己的思维和视野,扩大自己的知识面。
还要注意培养自己的思辨能力,学会独立思考,分析问题,找出解决问题的方法和思路。
要有创造力,勇于尝试新的事物和思维方式,不断创新和自我突破。
补齐短板还需要外在的实践和锻炼。
虽然内在素质非常重要,但只有将其转化为实践能力,才能真正发挥其作用。
实践是检验和提升自己的最好方式,通过实践,我们可以发现自己的不足,并且在实践中不断改进和提升自己。
在沟通能力上有短板的人可以主动参加社交活动,与他人进行交流和互动,从中学习如何与人沟通,提升自己的沟通能力。
在领导能力上有短板的人可以主动承担一些组织和管理的任务,通过实践来提升自己的领导能力。
通过实践,我们可以不断积累经验和提高技能,从而补齐自己的短板。
补齐短板还需要找到适合自己的学习方法和培养机制。
每个人的学习方法和培养机制都不同,要想补齐短板,就需要找到适合自己的方式。
有的人适合通过自学来补齐短板,可以选择适合自己的学习资源,如书籍、网络等。
有的人适合通过培训和教育来补齐短板,可以参加相关的培训班或课程。
有的人适合通过实践和锻炼来补齐短板,可以主动参与一些项目或工作,从中锻炼和提高自己。
补齐短板需要持之以恒的努力和坚持。
补齐短板是一个持续的过程,需要我们不断地投入时间和精力。
在补齐短板的过程中,可能会遇到困难和挫折,但只要我们坚持下去,不断努力,就一定能够看到进步和提高。
要保持积极的心态,相信自己的能力和潜力,不断给自己设定新的目标和挑战,不断突破自我。
学先进、找差距、补短板、促发展心得体会范文(通用)学先进、找差距、补短板、促发展学先进、找差距、补短板、促发展,是一种重要的学习方法和工作方式。
这种方式强调学习别人先进的做法和经验,找出自己与他人的差距,找到自己的短板,并采取有针对性的措施来弥补短板,从而促进个人和组织的发展。
这种学习方法和工作方式能够提高我们的思维能力、创新能力、实践能力和协作能力。
下面,我将从几个方面阐述我对“学先进、找差距、补短板、促发展”的一些心得体会。
首先,学先进。
学习先进经验是提高自身能力的一种重要途径。
优秀的人或组织通常都有一套行之有效的工作方法和管理经验,我们应该虚心去学习他们的成功经验,从而能够掌握更多的知识和技能,提高自己的工作能力和竞争力。
例如,在工作中,我曾经遇到一个很棘手的问题,通过向别人请教,我了解到了一种比较高效的解决方法,并成功地解决了这个问题。
这次经历让我深刻地认识到学习先进是提高自身能力的一条捷径。
其次,找差距。
找差距是一种对比学习的方式。
我们可以通过与他人比较,找出自己与他人的差距,从而检视自己的不足之处。
只有真实地反思自己的现状并找出问题所在,才能够有的放矢地提出改进的方向和措施。
在前不久的一次工作实践中,我作为项目负责人,经常与其他团队成员进行交流和协作。
在与其他团队成员的合作过程中,我意识到自己在沟通和协作方面存在一些问题,例如不善于表达自己的意见,并经常与他人产生冲突。
为了解决这些问题,我开始积极寻找学习的机会,提高自己的沟通和协作能力。
通过一段时间的努力,我在这方面取得了一定的进步,与团队成员的关系也更加融洽了。
另外,补短板是关键。
找出问题所在只是第一步,更重要的是采取有针对性的措施来弥补短板。
补短板需要我们提前做好计划,并付诸实践。
例如,我曾经意识到自己在专业技能方面有所欠缺,为了弥补这个短板,我决定报名参加一些专业能力培训课程。
通过这些培训,我系统地学习了一些专业知识和技能,并在工作中加以实践。
自查报告发现短板加强补齐自查报告是一种自我评估工具,可帮助个人或组织发现存在的问题和不足之处。
当我们通过自查报告发现了自己的短板时,就需要采取相应措施加强补齐,提高自身素质和能力。
本文将探讨如何有效地进行自查报告,并提出一些加强补齐短板的建议。
首先,自查报告应该具备客观性和全面性。
我们需要对自身进行无偏见地评估,并尽可能全面地考虑各个方面。
在进行自查报告时,可以思考以下几个问题:我在哪些方面做得好?有哪些地方需要改进?我有哪些短板需要加强补齐?通过对这些问题的思考和分析,我们能够更加准确地了解自己的优点和不足。
其次,对于自查报告中发现的短板,我们应该制定具体可行的计划来加强补齐。
例如,如果我们在某一技能或知识领域上存在缺陷,可以考虑报名参加相关培训班或课程,以提升自己的专业水平。
如果我们在沟通协调能力方面存在问题,可以多参与团队合作项目,增强与他人的交流与合作能力。
无论是通过学习、实践还是寻求他人的帮助,都是非常重要的加强补齐短板的途径。
此外,我们还可以从榜样身上学习,吸取经验和智慧。
当我们发现自己在某个领域存在不足时,可以找到在这个领域或相关领域取得成功的人士作为我们的榜样,学习他们的经验和方法。
例如,我们可以读一些成功人士的自传或故事,了解他们是如何克服困难、充实自己并达到目标的。
这样,我们可以借鉴他们的经验,加强自身的修炼和学习,不断提高自己的素质和能力。
此外,在加强补齐短板的过程中,心态的调整也十分重要。
面对自己的不足,我们不应感到灰心或气馁,而应以积极的心态看待这些问题。
正视自己的短板并努力加以改进是一种成长和进步的体现。
我们要相信自己的潜力和能力,并坚持不懈地努力。
同时,我们也应该接受自己的不完美,不要过于苛求自己,以免给自己过大的压力。
只有在平和的心态下,我们才能更好地完成短板的加强补齐。
最后,定期进行自查报告是保持个人进步的重要手段之一。
我们可以在每个季度或一年一度的时候,通过自查报告对自己的成长和发展进行评估。
学思践悟补短板短板,作为一个广义的概念,指的是一个人在某个方面的能力或素质相对较弱的部分。
每个人都有自己的短板,而学思践悟则是一种补充和提升短板的有效方法。
在学习和成长的过程中,我们常常会遇到一些自己相对薄弱的领域或技能。
这些短板会对我们的整体发展和进步产生一定的制约。
然而,与其对短板束手无策,不如采取学思践悟的方式来补充和提升自己的短板。
学思践悟,首先强调的是学习的重要性。
学习是人类的一种基本能力,通过学习,我们可以获取新的知识和技能,不断丰富自己的内涵。
对于补短板来说,学习是第一步,我们需要通过学习来了解和掌握自己的短板领域。
比如,如果我们的短板是沟通能力,我们可以通过学习沟通技巧、阅读沟通方面的书籍来提升自己的沟通能力。
学思践悟的第二个关键环节是思考。
思考是对所学知识的整合和应用,是对问题的深入分析和解决方案的思考。
对于补短板来说,思考是一个非常重要的环节。
我们可以思考自己的短板领域中的问题是什么,为什么会出现这个问题,以及如何解决这个问题。
通过思考,我们可以对短板问题有一个更加清晰的认识,并能够找到更加有效的解决方案。
最后,学思践悟的关键是践悟。
践悟即实践,通过实际行动来验证和应用我们所学到的知识和解决方案。
对于补短板来说,践悟是最为关键的一步。
我们可以通过实践来应用所学的技能,不断提升自己的短板领域。
比如,如果我们的短板是领导能力,我们可以通过参与领导小组、担任小组的负责人等方式来实践和提升自己的领导能力。
学思践悟补短板的过程是一个不断循环的过程。
通过学习,我们不断补充和提升自己的短板;通过思考,我们深入分析和解决问题;通过践悟,我们将所学应用到实际生活中,并不断调整和改进自己的方法和策略。
通过不断重复这个过程,我们可以逐渐弥补自己的短板,提升自己的能力和素质。
总而言之,学思践悟补短板是一种有效的方法,它强调了学习、思考和实践的重要性。
通过学习,我们可以了解和掌握自己的短板领域;通过思考,我们能够深入分析和解决问题;通过践悟,我们可以将所学应用到实际生活中,不断提升自己的能力和素质。
找差距补短板心得体会(通用5篇)找差距补短板心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的找差距补短板心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【找差距补短板心得体会(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
找差距补短板心得体会篇1找差距、补短板心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
作为一名职场新人,我深刻地认识到找差距、补短板的重要性。
在工作中,我经常会遇到一些问题,比如工作效率不高、沟通能力不足等等。
这些问题如果不及时解决,就会影响到工作质量和团队氛围。
因此,我开始寻找一些方法来提高自己的能力和素质。
首先,我通过阅读书籍和参加培训来提高自己的知识水平和技能水平。
这些书籍和培训课程涵盖了多个领域,包括沟通技巧、团队协作、领导力等等。
通过学习这些知识,我逐渐认识到自己的不足之处,并开始寻找一些方法来弥补这些不足。
其次,我通过反思自己的工作表现来发现自己的问题所在。
在工作中,我经常会遇到一些困难和挑战,比如任务完成不及时、工作质量不高等等。
这些问题如果不及时解决,就会影响到工作质量和团队氛围。
因此,我开始反思自己的工作表现,并寻找一些方法来提高自己的能力和素质。
最后,我通过与同事交流来发现自己的问题所在。
在工作中,我经常会遇到一些问题,比如沟通不畅、团队协作不默契等等。
这些问题如果不及时解决,就会影响到工作质量和团队氛围。
因此,我开始与同事交流,并寻找一些方法来提高自己的能力和素质。
通过以上方法,我逐渐认识到自己的问题所在,并开始寻找一些方法来提高自己的能力和素质。
在工作中,我逐渐变得更加自信和从容,工作效率和质量也有了明显的提高。
同时,我也学会了如何与同事沟通和协作,提高了团队协作能力。
总之,找差距、补短板是一个不断学习和成长的过程。
只有不断地寻找方法和途径,才能不断提高自己的能力和素质,更好地适应职场发展的需要。
同时,也要保持谦虚和开放的心态,不断学习和进步。
一、引言在过去的一段时间里,我在工作中不断总结经验,发现自己在某些方面存在短板,为了更好地提升自己的综合素质,我在以下几个方面进行了努力和改进。
以下是我对个人短板提升的总结。
二、短板分析1. 沟通能力不足在与同事、上级和客户沟通时,我发现自己在表达观点、倾听他人意见等方面存在不足。
这导致沟通效果不佳,影响工作进度。
2. 时间管理能力欠缺在处理工作任务时,我发现自己常常因为时间管理不当而延误工作。
这导致工作效率低下,影响团队的整体进度。
3. 自我学习能力不足随着行业的发展和技术的更新,我意识到自己在某些领域需要不断学习。
然而,由于缺乏自我驱动力,我在学习上显得较为被动。
4. 团队协作能力有待提高在团队工作中,我发现自己在与团队成员沟通、协调等方面存在不足。
这导致团队协作效率不高,影响项目成果。
三、提升措施1. 提升沟通能力(1)加强语言表达训练,提高口头表达能力。
(2)学习倾听技巧,关注他人意见,增强同理心。
(3)积极参与团队讨论,主动分享观点。
2. 提升时间管理能力(1)制定详细的工作计划,合理安排时间。
(2)学会拒绝无关紧要的事务,专注于重要任务。
(3)利用工具和技巧提高工作效率。
3. 提升自我学习能力(1)树立终身学习的观念,关注行业动态。
(2)制定学习计划,定期学习新知识。
(3)与他人交流学习经验,取长补短。
4. 提升团队协作能力(1)尊重团队成员,关心他人需求。
(2)积极参与团队活动,增强团队凝聚力。
(3)主动承担责任,为团队目标努力。
四、成果与展望通过以上努力,我在沟通能力、时间管理能力、自我学习能力和团队协作能力等方面取得了显著进步。
在今后的工作中,我将继续保持谦虚谨慎的态度,不断提升自己,为团队和公司创造更多价值。
展望未来,我将继续关注自己的短板,不断调整和优化提升策略。
我相信,在努力和坚持下,我会在各个领域取得更好的成绩,为个人和团队的发展贡献自己的力量。
优秀补齐个人短板大全不同岗位职责之间应该有适当的协调和配合,以实现整体工作目标。
深入学习岗位职责的内涵可以拓宽个人职业发展的空间。
岗位职责范文四:负责公司产品的市场推广和销售工作,包括市场调研、客户拓展、销售数据分析等。
全力补齐短板心得体会第一段:引言(200字)补齐短板是我们实现全面发展的关键。
国家发展战略提出了补齐短板的目标,各个领域也在不断努力着。
作为一个普通人,我们应该如何在个人成长中补齐短板呢?通过这段时间的努力和学习,我有了一些心得体会。
在下面的文章中,将详细探讨补齐短板的重要性以及我所得到的启示。
第二段:了解自己的短板(300字)在全力补齐短板之前,我们首先要了解自己的短板在哪里。
仔细观察自己的行为、思维方式和能力,找到自己的不足之处。
我发现,我在沟通能力、时间管理和团队合作方面存在一定的不足。
我的沟通能力不够强,常常无法清楚地表达自己的想法。
时间管理方面,我经常会陷入拖延的困境,效率不高。
在团队合作中,我容易依赖他人而不主动发挥自己的实力。
只有明确了自己的短板,我们才能有针对性地进行补齐。
第三段:寻求帮助并制定计划(300字)补齐短板的过程中,我们并不是孤身一人。
我们可以向他人请教、寻求帮助。
我向一位擅长沟通的同事请教了一些技巧和经验,他的建议对我有很大的帮助。
另外,制定一个全面的计划也是十分重要的。
我为自己定下了每天练习沟通技巧、制定时间管理计划和主动参与团队活动等具体目标。
只有制定了计划,并积极行动,我们才能真正改善自己的短板。
第四段:不断练习与反思(300字)补齐短板需要长时间的坚持和不断的练习。
在这个过程中,我们必须保持积极的态度,并主动反思自己的行为和思考方式。
例如,我在提高沟通能力方面,每天都努力锻炼自己与他人的交流,观察他人的表情、语言和反应。
每次交流后,我会反思自己的不足之处,并寻找改进的方法。
对于时间管理,我会不断分析自己的时间利用情况,并寻找提高效率的办法。
只有通过反思,我们才能不断进步,使自己的短板有所改善。
找差距补短板个人心得体会个人心得体会:差距补短板引言在我们的成长过程中,我们不可避免地会面临各种差距,无论是学习能力、知识储备还是人际交往等方面。
这些差距往往会给我们的生活带来一定的困扰和挫折感。
然而,差距并非不可逾越的鸿沟,我们可以通过找差距补短板来不断弥补自身的不足,提升个人素质和能力。
在这篇文章中,我将分享一些个人对于差距补短板的心得体会,并探讨如何有效地进行差距补短板。
一、认知差距,深入了解自己首先,我们需要正确认识和深入了解自己的差距所在。
通过认知差距,我们可以更加全面地了解自己的薄弱点,明确需要补齐的短板。
这需要我们有足够的勇气去面对自己的不足,并且积极地主动寻找改进的方法。
例如,我曾经发现自己在人际交往方面有一定的困难,总是拘束和羞涩。
为了弥补这个短板,我开始主动参加社交活动,多和不同的人交流,提高自己的沟通能力和社交技巧。
通过主动了解差距,我们可以有针对性地去补齐短板,提高自身能力。
二、志存高远,明确目标找差距补短板需要具备坚定的决心和明确的目标。
我们需要有一个明确的方向,确定自己要追求的目标和成就。
这样,在面对差距时,我们才会有动力和方向,不会盲目地追求补短板。
例如,如果我们发现自己在某个领域的知识相对较少,我们可以设定一个具体的目标,比如读完一本相关的专业书籍,参加对应的培训班等。
通过设定明确的目标,我们可以更有针对性地去补齐自身的短板,提高自己的能力和素质。
三、主动学习,不断充实自己差距补短板的一个重要方法就是主动学习。
通过主动学习,我们可以不断地充实自己的知识和技能,提升自身的能力。
学习可以通过多种途径进行,比如阅读书籍、参加培训班、观看教育视频等。
通过主动学习,我们可以获取新的知识和技能,提高自己在特定领域的能力,并且慢慢地弥补自身的短板。
四、多角度思考,开拓眼界差距补短板还需要我们具备开放的思维和广阔的眼界。
我们需要从多个角度思考问题,拓宽我们的思维和认知。
通过多角度思考,我们可以更好地理解问题的本质,找到解决问题的方法,并且在解决问题的过程中不断提高自己的能力。
加强学习,补齐短板,努力提升素质能力
参加“2018内蒙古多伦县科级干部素质能力提升专题培训班(二期)”
心得体会
内蒙古多伦县教育科技局 黄树林
按照中共多伦县委的统一安排,2018年5月21日至5月28
日,我于浙江大学参加了“2018内蒙古多伦县科级干部素质能力提
升专题培训班(二期)”。在风景如画的杭州,在人文荟萃的浙江大学,
通过聆听专家讲座,通过参观考察,使我进一步开阔了视野,拓展了
思路,弥补了自己知识上的短板,提升了自己的党性修养、理论基础、
知识结构和联系实际的能力,对我县经济发展形势、教育发展形势等
方面有了更深层的认识。本次培训在授课形式上精心编排,内容丰富,
参观考察周密部署,体现了县委对全县干部职工的深切关怀和培养干
部的良苦用心。此次培训为期5天,虽然学习时间有限,但此次培训
让我接触到了最前沿的知识体系和管理经验,提升个人的行政能力,
感受很多。此次培训总的来说有以下几点体会:
一、加强学习是新时代发展的需要
此次培训采取专题讲座、现场教学等方式,既有理论,也有实践。
在课程安排设计上,聚焦提升领导干部素质能力,立足我县实际情况,
开设了《宏观经济形势解析》、《智慧城市建设与管理》、《大数据思维
与行业应用案例》、《全域旅游创新发展》、《国学智慧解读》、《领导力
架构与提升-情商与领导艺术》、《领导干部心理压力调适》等理论文
化课程,授课教师均是浙江大学教学一线专家学者,教授们渊博的学
识、广阔的视野、精辟的论断、生动的案例,让学员们拓宽了视野,
增长了见识,启迪了思想,提升了能力。
本次培训所接触的知识结构,无论从形式到内容,都感到有一些
新鲜和陌生,平时在工作中虽有接触,但只停留于皮毛,未有深入研
究学习,对自己工作领域也应用有限。所以在学习中,感觉自己的知
识更新速度过于缓慢,以至于对一些名词、概念都感到陌生。究其原
因,就是平时感到工作事务繁杂,自己总是借口忙而放松学习,即使
学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习
主观能动性不够的问题。透过此次培训,使我感受到了在新形势和新
任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。21世纪是知识经济
社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益
加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不
断学习,不断进步。透过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,
完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维
视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的
开展工作。我们务必广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,
以适应工作的需要,只有积极主动的去理解新理念、学习新知识、掌
握新技能,才能不断提高自身的综合潜力和素质,从而更好地完成各
项工作。
二、文化自信,完善知识结构,提升自身素质
习总书记多次强调了文化自信,中华文明延续着我们国家和民族
的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出
新。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发。在党和国家领导人的
高度重视下,在很多专家的呼吁推动下,国学热在国内已蔚然成风。
在本次培训班上,郑显理教授讲解的《国学与人生智慧》给了我
很多启示。让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传
只可意会的经典理论,通过国学学习,完善自己的知识结构和文化修
养,从而提升自身素质,完善自己,提升了自己的德行。正所谓千里
之行始于足下,再远大的理想,再完美的打算,在没有实现之前务必
要先把眼前的做好。在工作中,我们要从自身找不足,制定一个短期
和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时看到,这样就能比较
容易的实现目标。通过学习国学,我明白了许多人生和工作中的道理,
做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达
大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做
到宁公而贫,不私而富。作为一名领导干部,要不断提高自己的政治
觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,首先要加强党性锻炼
和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,在日常工作中,要更加注
意服务意识,不断提升服务能力,以更高效、更优质的服务赢得领导
和人民群众的认可;再次,坚定文化自信,拓展自己人生格局,结合
自己本职岗位,多思考问题,科学谋划自己工作发展。
三、立足岗位,把前沿的知识理论运用到实际工作
本次培训,不仅提高了党性修养和理论水平,更为业务能力的提
高和工作思路打开一扇窗,结合我从事的教育科技工作,对今后的工
作思路有了新的设想。在当前“互联网+”的信息年代里,要适应和
跟上现代社会的发展,要意识到“互联网+教育”是国家战略,要明
白此项工程的重要性和迫切性。
作为教育科技领域的一名领导干部,在今后的工作中继续全面贯
彻党的教育方针,遵循教育教学规律,努力推动“互联网+教育”工
程的发展,借助现代科技手段,大力发展智慧教育。根据“点面结合、
以点示范、突出实效”的原则,从政策先行、搭建平台、培养师资、
项目支撑、推广引导等方面推进我县“互联网+”课程建设。要在全
县中小学中搭建“互联网+”课程平台,出台“互联网+”课程评价
标准,开展“互联网+”课程师资培训,建立“互联网+”课程建设
的激励机制,营造“互联网+”课程建设氛围。各学校根据实际需要,
建设校本特色讲义、校本特色课件、试题库、案例库、微课等多种形
式的课程资源,将课程资源与网络教学平台有效对接,满足学生多层
次多类型的学习需求。同时将这些资源通过互联网连接在一起,使得
师生随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的
效率大幅提高,获取成本大幅降低,碎片化学习方式逐步取代了集中
式的学习方式。
相信在上级领导的关怀支持下,在全县教育同仁的共同努力下,
“互联网+教育”工程一定会在我县越来越普及,一定能实现优质教
育资源的共享,努力缩小与发达地区的差距,使我县各学校成为更大
区域内的名校。
总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的
同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差
距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着谦虚谨慎的态度,
向书本学、向实践学,向身边的同志学,透过多种途径、采取多种方
法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己。
浙江大学的学习培训已经结束,今后我将以此次学习培训为新的
起点,结合自己本职岗位工作,进一步消化和吸收学习成果,做到学
以致用,理论联系实际,不断提高自己的理论素养和履职能力,争做
一名优秀的机关干部,向组织交一份满意的答卷。