13物体惯性与物体平衡的探究

备战2021中考（人教版）力学部分-综合练习（三）一、单选题1.关于气体压强，下列说法错误的是（）A.做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强C.一标准大气压可托起约10.3m高的水柱D.高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小2.下列四个实验对应如图1（a）、（b）、（c）、（d）所示，其中一个实验与其他三个实验的物理原理明显不同，它是（）A.把铅笔压在两手指之间，两手指的感受不同B.把洗衣板刷夹在两手掌中间，两手掌的感觉不同C.赤脚站在高低不平的地面上，脚底不同的地方感受不同D.吸管吸饮料时，用力大小不同感受不同3.下列做法属于减小摩擦的是（）A.冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走B.磁悬浮列车运行时能够与轨道脱离接触C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D.体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹镁粉以防止从杠上滑落4.一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（）A.100NB.200NC.300ND.600N5.如图所示，木块所受重力为20N，现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止竖直墙壁受到的压力大小是（）A.10NB.20NC.30ND.50N6.关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（）A.下落的小球速度越来越大，惯性增大了B.“漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了C.抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性D.系安全带可以减少驾驶员的惯性7.下列说法中正确的是()A.爬陡坡要比走盘山公路难，是因为要做更多的功B.机械做的有用功越多，机械效率越高C.滑轮组中动滑轮个数越多，它的机械效率越高D.省力的机械一定多移动距离8.人站在一个竖直上下的电梯上时，下列说法正确的是A.电梯匀速上升时，支持力大于人的重力B.电梯匀速下降时，支持力小于人的重力C.电梯匀速上升或下降时，支持力都等于人的重力D.电梯没有开动时，人的重力才可能等于支持力9.观察如下漫画，毛毛在同一水平面上推同一个箱子，总结了四个观点，错误的是（）A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.丁图箱子在向前滑动时受到的摩擦力大小与丙图一样10.下列说法正确的是（）A.液体温度计是连通器B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C.根据凹透镜对光的发散作用制成远视眼D.根据重力的方向总是竖直向下，建人用重垂线检查墙壁是否竖直二、多选题11.小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面．不计空气阻力，关于排球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是（）A.排球在上升过程中，小阳对排球做功B.排球在下落过程中，排球的重力势能变小C.排球在上升过程中，排球受到的力的方向竖直向下D.排球在下落过程中，排球所受的重力做功越来越快12.对下面图中所示的情景，说法正确的是（）A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，是因为它受到了阻力的作用B.跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大13.下列有关力的说法中，不正确的是（）A.重力的方向总是竖直向下B.弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力C.力的作用效果与力的大小、力的方向和力的作用点有关D.手拍桌子时，手对桌子施加的力大于桌子对手施加的力14.如图所示，A、B叠加在一起，在水平力F的作用下沿水平面一起向右匀速直线运动，则（）A.A受到向右的摩擦力的作用B.B受到向左的摩擦力的作用C.B受到的重力和支持力是一对平衡力D.A运动时的惯性和它静止时的惯性相同15.下列摩擦属于有益摩擦的是（）A.汽车行驶时，轴与轴承间的摩擦B.人走路时，鞋底与地面间的摩擦C.人手拿物体时，手与物体间的摩擦D.船在航行时，船体与水的摩擦16.如图所示，将三个小球放入水中，A球漂浮在水面上（部分露在水面以上），B球悬浮在水中，C球沉至容器底（对容器底有压力）．已知A、B两球质量相等，B、C两球体积相等．则下列说法不正确的是（）A.C球的体积大于A球的体积B.A球所受浮力大于C球所受浮力C.B球所受浮力大于C球所受浮力D.三球所受浮力相等三、填空题17.如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b ）所示的状态时，则小车此时正在做________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有________．18.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置（如图所示），用一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没．当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盆景中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出．这样盆景中的水位可以保持一定的高度．是因为________使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中．19.过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关.如图甲所示，两个完全相同的的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1的作用下，A、B一起向右做匀速直线运动.若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是________N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加乙大小为________N的水平向左的推力.20.如图所示，金属块所受的浮力为________N，金属块的质量是________Kg，金属块的体积是________m3．（g=10N/kg）21.“嫦娥二号”在一个绕月椭圆轨道上运动的过程中，如图所示，当“嫦娥二号"由近月点向远月点运行时，动能________，重力势能________，速度________。

力的基础知识几个难点【牛顿第一定律考点透析】1．定义：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

2．对牛顿第一定律的理解：①一切物体不受外力作用时，运动状态保持不变。

②力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。

③物体在平衡力的作用下，也保持静止状态或匀速成直线运动状态。

④凡是做匀速直线运动或静止的物体，如果受到力的作用，这些力一定是彼此平衡的。

3．“匀速直线运动”“静止”是判断物体是否受平衡力的依据，也是判断物体不受外力作用的依据。

4．惯性：物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。

5．惯性与惯性定律区别惯性不是力，惯性是物体的一种性质，是物体本身具有的属性；惯性定律是一条规律，它揭示了物体不受外力时的运动状态。

惯性的存在是无条件的，与物体的形状、速度、受力与否都没有关系；惯性定律中揭示物体所处的运动状态，必须以“不受外力”为先决条件。

惯性现象在物体发生状态变化时就会表现出来，但不能认为物体运动状态不变时就没有惯性；惯性定律是在实验基础上通过科学推理得出的结论，即由“阻力越小物体运动状就越难以改变”推出“如果没阻力，物体运动状态就改变不了”而逐步总结出惯性定律的。

6．惯性现象解释步骤①明确研究的是哪个物体，它原来处于怎样的运动状态。

②当外力作用在该物体的某一部分（或外力作用与该物体有关联的其他物体上）时，这一部分的运动状态的变化情况。

③该物体另一部分由于惯性仍保持原来的运动状态。

④最后会出现什么现象。

【摩擦力考点透析】1．定义：互相摩擦的两个物体，当它们要产生或已经产生相对运动时，在接触面上产生的阻碍物体运动的力，这种力叫摩擦力。

2．产生条件：接触、接触面粗糙、物体间有压力、物体间要产生或已经产生相对运动。

3．方向：假设接触面光滑，摩擦力方向与物体相对运动的方向相反。

4．种类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力静摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生相对运动（但还未动）时，在接触面上产生的阻碍相对运动趋势的力。

专题14 惯性（现象）及其利用与防治（第02期）惯性1、定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性2、性质：惯性是物体本身固有的一种属性。

一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。

惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关。

3、对惯性的理解。

（1）一切物体都有惯性，一切物体是指无论是气体、液体、还是固体；无论是静止还是运动；无论受力还是不受力都具有惯性。

惯性是物体本身的一种属性。

（2）惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。

即静止的物体总要保持静止状态，运动的物体总要保持匀速直线运动状态。

（3）惯性是物体的属性，不是力。

因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。

惯性只有大小，惯性的大小仅取决于物体的质量，质量大，惯性也大。

4、防止惯性的现象：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘5、解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….典型例题下列现象中，不属于．．．惯性现象的是（）A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾B．火车启动后，速度越来越大C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来【解析】惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态不变的性质。

A．汽车急刹车时，汽车受到阻力的作用速度减慢，最终停下来，乘客的身体由于惯性保持原来的运动状态，就会向前倾，属于惯性现象；B．火车启动后，速度越来越大，是受非平衡力的作用，因为力可以改变物体的运动状态；C．从枪口射出的子弹，由于惯性保持原来的运动状态，在空中继续飞行，并击中目标，属于惯性现象；D．百米赛跑运动员到达终点后，由于惯性保持原来的运动状态，不能立即停下来，属于惯性现象。

物体的质心和惯性力质心和惯性力是物理学中重要的概念。

质心是物体的一个特殊点，惯性力则是物体在运动过程中表现出的一种力。

在本文中，我们将探讨物体的质心和惯性力的概念、性质和应用。

一、质心的概念和性质质心是一个抽象的概念，指的是物体所有质点的集中点。

对于均匀物体而言，质心位于物体的几何中心。

质心的坐标可以用物体不同部分的质量与其对应坐标的乘积之和除以物体总质量来表示。

质心的性质有以下几个方面。

首先，质心是一个物体的内禀性质，与物体的形状、大小和材质无关。

其次，质心可以用来描述物体的整体运动状态。

例如，当一个均匀杆在空中旋转时，在质心处施加的力矩为零，因此质心保持静止，整个杆绕质心旋转。

最后，质心具有稳定性，即使外力作用于物体的其他部分，质心的位置也不会改变。

二、惯性力的概念和性质惯性力是物体在惯性参考系中由于加速度而产生的一种力。

牛顿第一定律告诉我们，物体在没有外力作用时会保持匀速直线运动或静止。

然而，在非惯性参考系中观察物体时，我们会看到物体受到了似乎无法解释的额外力，这就是惯性力。

惯性力的性质主要有以下两个方面。

首先，惯性力的大小与物体的质量和加速度成正比。

根据牛顿第二定律，物体的加速度与施加于物体上的力成正比，因此惯性力也会随之增加。

其次，惯性力的方向与物体的加速度相反。

这是因为惯性力的作用是为了使物体在参考系中保持惯性状态。

三、质心和惯性力的应用质心和惯性力在物理学中有许多重要的应用。

其中一个应用是在力的分析中使用质心定理。

根据质心定理，可以将一个物体的复杂运动简化为质心的运动。

这极大地简化了力的计算和分析过程。

另一个应用是在静力学中使用质心概念。

当物体处于平衡状态时，质心位于物体的支撑位置上。

这使得我们可以通过控制质心位置来控制物体的平衡状态，例如在建筑物设计中。

惯性力的应用也非常广泛。

一个常见的应用是在转弯时的离心力。

当我们在转弯时，惯性力会将我们推向转弯的外侧。

这是因为我们的身体想要保持直线运动状态，而车辆转弯造成了向心加速度，所以我们会感受到向外的惯性力。

与“第一定律”的区别“惯性”与“惯性定律”不是同一概念，不能混为一谈。

它们的区别：惯性是一切物体固有的属性，是不依外界（作用力）条件而改变，它始终伴随物体而存在。

牛顿第一定律则是研究物体在不受外力作用时如何运动的问题，是一条运动定律，它指出了“物体保持匀速直线运动状态或静止状态”的原因。

而惯性是“物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态”的特性；两者完全不同。

为何牛顿第一定律又叫惯性定律，是因为定律中所描述的现象是物体的惯性的一个方面的表现，当物体受到外力作用（合外力不为零）时，物体不可能保持匀速直线运动状态或静止状态，但物体力图保持原有运动状态不变的性质（惯性）仍旧表现出来。

与“力”的区别“惯性”与“力”不是同一概念，“子弹离开枪口后还会继续向前运动”，“水平道路上运动着的汽车关闭发动机后还要向前运动”这些都是惯性。

惯性与力的区别：①物理意义不同；惯性是指物体具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质；而力是指物体对物体的作用。

惯性是物体本身的属性，始终具有这种性质，它与外界条件无关；力则只有物体与物体发生相互作用时才有，离开了物体就无所谓力。

②构成的要素不同：惯性只有大小，没有方向和作用点，而大小也没有具体数值，无单位；力是由大小，方向和作用点三要素构成，它的大小有具体的数值，单位是牛。

③惯性是保持物体运动状态不变的性质；力作用则是改变物体的运动状态。

④惯性的大小只与物体的质量有关，而力的大小跟许多因素有关（视力的种类而定）。

“物体惯性”与“外力作用”的辨证关系物体的惯性和外力作用这一对矛盾的对立统一，形成了宏观物体的形形色色的各种复杂的运动。

如果没有外力，物体也就没有复杂多样的运动形式；如果没有惯性，物体的运动状态改变不需要力的作用。

只有当我们理解了惯性与外力作用的辨证关系，就不难解释惯性现象。

例如“锤子松了，把锤把的一端在物体上撞几下，锤头就能紧套在锤柄上”这是因为锤与柄原来都向下运动，柄撞在物体上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头没受阻力仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。

人教版八年级物理下册《惯性现象》练习1.了解惯性现象的定义和特点，理解任何物体在任何状态下都具有惯性。

2.能够观察、描述和解释惯性现象，培养学生应用知识解决实际问题的能力和语言表达能力。

3.通过惯性应用与防止的教学，向学生渗透辩证唯物主义观点，培养学生的观察力、思维能力和科学探究精神。

由于惯性，运动的物体总要保持原来的运动状态继续运动，但由于重力或阻力的缘故，物体的运动状态又会发生变化；因此，在分析惯性现象时，既要考虑惯性，又要考虑其他因素对物体运动状态的影响。

考向一：物体的运动状态与惯性1．牵手校运，共筑辉煌，用运动诠释青春的力量！校运会上，小明正在投掷铅球，铅球运动轨迹如图所示（空气阻力不计），下列说法正确的是（）A．球在上升过程中，运动状态没有发生改变B．从a到b的过程中，球受到了推力C．球到达b点时，惯性消失，实心球下落D．抛出的球最终落地，是由于球受到重力2．下列关于惯性的说法中，正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B．物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性就被克服了C．质量越大的物体惯性越大D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况有关3．关于力和运动，下列说法中不正确的是（）A．物体运动速度改变的过程中，一定要受到力的作用B．物体的惯性越大，其运动状态就越难改变C．做圆周运动的物体，当它所受外力同时消失，物体将做匀速直线运动D．我国C919大型运输机在空投物资时，应在目的地正上方进行空投4．小明在匀速直线行驶的轮船上竖直向上跳起，将会落在（）A．起跳点B．起跳点前方C．起跳点后方D．海里5．一摞棋子静止在水平桌面上，用钢尺快速击打中间的一颗棋子，该颗棋子飞出而上面棋子落下，如图所示。

下列说法正确的是（）A．棋子飞出后，不再受到力的作用B．棋子飞出后，只受到重力的作用C．棋子被击飞后，在惯性的作用下会继续运动D．棋子被击飞，说明力改变了物体的运动状态6．杭州第19届亚运会游泳女子200米蝶泳决赛，中国选手张雨霏夺得金牌，俞李妍获得银牌。

物理（教科版）八下第八章《力与运动》课堂笔记一、牛顿第一定律：（1）内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

（2）定律成立条件：一切物体在不受外力作用时。

（3）物体在不受任何外力时：原来静止的物体将保持静止状态；原来运动的物体，将立即保持那时的速度做匀速直线运动。

（4）若物体不受外力，物体将保持运动状态不变，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。

【力不是使物体运动的原因，力也不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因】（5）牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过科学推理而概括出来的，无法用实验直接验证。

二、惯性：（1）定义：一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，（即一切物体都具有保持运动状态不变的性质）我们把物体的这种性质叫做惯性。

（2）因为物体具有惯性，所以当物体不受外力作用时，本身的运动状态不会改变，会保持静止状态或匀速直线运动状态，牛顿第一定律是描述物体惯性的一个定律，因此也叫做惯性定律。

（3）一切物体，在任何情况下都具有惯性，惯性是一切物体所固有的基本属性。

注：惯性是物体的一个固有的性质，它不是力，也不需要与谁发生相互作用，所以不能把惯性说成“惯性力”或“受到惯性的作用”，我们只能说物体具有惯性。

（4）解释惯性现象的步骤：①确定并说明研究对象原来处于什么状态。

②说明情况发生了怎样的变化。

③由于惯性，研究对象整体或某一部分要保持原来的运动状态。

④得出出现的结果。

举例1：汽车突然刹车时人为什么向前倾倒？解析：本题中的研究对象为人，所以解释本题应说四句话：①人原来和车一起向前运动，②汽车突然刹车时，由于摩擦力人的脚随车一起静止，③由于惯性，人的上半身还要保持原来的运动状态向前运动，④所以，人会向前倾倒。

举例2：扔出去的纸飞机为什么还能继续向前飞行？解析：本题中的研究对象为纸飞机，所以解释本题应说四句话：①纸飞机在力的作用下原来和手一起向前运动，②当纸飞机脱手后，③由于惯性，仍然要保持原来的运动状态向前运动，④所以，扔出去的纸飞机还能继续向前飞行。

牛顿第一定律伽利略实验实验过程: 光滑滑轨, 小球每次从同一高度由静止下滑, 最终会滑到相同高度.推论:运动的物体, 如果受到的阻力为零(导轨水平), 它的速度将不会减慢, 将以恒定不变的速度永远运动下去.研究“力和运动”的实验小车从斜面同一高度由静止释放, 滑入不同粗糙程度的水平面, 小车受到的阻力越小, 能滑行的距离越远.推论:若水平面阻力为零,小车将一直匀速直线运动下去.牛顿第一定律一切物体在没有受到外力作用的时候, 总保持匀速直线运动状态或静止状态, 这叫牛顿第一定律, 也称为惯性定律.牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。

惯性①一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质, 这种性质叫惯性.①惯性是物体本身固有的一种属性。

一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

②惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。

③防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。

④利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….【典型例题】类型一、牛顿第一定律1、竖直向下加速下落的雨滴，假设雨滴下落到某高度时所受的力全部消失，则雨滴将（）A．向下做匀速直线运动B．向下做加速直线运动C．向下做减速直线运动D．静止不动【答案】A【解析】由牛顿第一定律可知，雨滴下落到某高度时所受的力全部消失，雨滴将保持原来的速度与方向做匀速直线运动，故选A。

类型二、惯性2、关于物体的惯性，下列说法正确的是()A．赛车能很快停下来，说明车没有惯性B．跳远运动员起跳前助跑，是为了获得惯性C．足球射入球门时才具有惯性D．百米运动员到达终点时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性【答案】D【解析】该题考察对惯性的理解。

惯性和摩擦力摩擦力是我们日常生活中常常遇到的现象之一。

它是指两个物体之间发生接触时，由于存在微观不平坦的表面，从而产生阻碍物体相对运动的力。

摩擦力的大小与物体表面的粗糙程度、压力以及物体材质有关。

惯性是物体保持其运动状态的性质。

当物体处于静止状态时，它会保持静止；当物体处于运动状态时，它会保持运动，直到受到外力的作用而改变运动状态。

惯性的存在使得物体可以保持稳定的速度和方向。

摩擦力和惯性在物理学中具有重要的意义，它们不仅影响着物体的运动，还与力学、运动学等学科密切相关。

下面将详细探讨摩擦力和惯性在不同情境中的影响。

首先，让我们来研究一下惯性在运动中的作用。

想象一辆汽车行驶在平坦的道路上，车辆保持匀速直线运动。

这是因为车辆具有惯性，它在没有外力作用时保持匀速直线运动。

然而，如果突然刹车，那么车辆的运动状态将发生变化，车辆会减速直到停下来。

这是因为刹车施加了摩擦力，使车轮与地面之间产生了摩擦，阻碍了车辆的前进。

摩擦力的大小取决于刹车力的大小以及车辆和地面之间的摩擦系数。

除了刹车之外，摩擦力在其他情境中也起到重要的作用。

例如，我们平常走路时，脚与地面之间的摩擦力使我们能够保持平衡。

而要在冰面上行走，由于冰面的光滑度较高，摩擦力较小，我们很难保持平衡。

在这种情况下，我们需要借助外力或使用特殊的道具（如冰鞋）才能够行走。

进一步探讨摩擦力对运动的影响，我们可以思考一下一个物体在斜面上滑动的情况。

当一个物体放置在斜面上时，存在两种力，一是物体在斜面上的重力分量，二是摩擦力。

如果没有摩擦力，物体将沿斜面无限制地滑下去。

但是由于摩擦力的存在，物体只能在斜面上滑动，且滑动速度不会无限增大。

摩擦力的大小取决于物体的重量、斜面的角度以及物体和斜面之间的摩擦系数。

那么，摩擦力和惯性之间是否存在联系呢？答案是肯定的。

摩擦力可以改变物体的运动状态，从而影响物体的惯性。

在我们刚才讨论的斜面滑动情况中，物体受到的摩擦力较大时，摩擦力抵消了一部分物体在斜面上的重力分量，使得物体的滑动速度减小，从而改变了物体的运动状态。