阅读下面材料，根据要求作文。
美国苹果公司乔布斯说：“苹果电脑之所以领先，其中一个重要原因是，创造它的是一群音乐家、诗人、艺术家、动物学家和历史学家，而他们恰恰还是世界上最好的计算机科学家。
”中国吉利控股集团李书福说：“我们必须静下心来，要能够耐得住寂寞，经得起诱惑。
要有工匠精神，把每一个零部件，每一辆汽车，都制造得无可挑剔，要把每一个用户都服务得满意。
”有人认为，新的时代日新月异，只有具有跨界能力的多面手，才可以发现“新大陆”，成就新高度；有人认为，不管时代如何变化，懂得潜心深耕，练就工匠精神，才能彰显品质，铸就不凡……作为新时代的新青年，对此，你有怎样的思考和感悟？写一篇不少于800字的文章。
【注意】①角度自选，立意自定。
②标题自拟。
③明确文体，不得写成诗歌。
④不得抄表、套作。
【答案解析】范文：工匠精神，执着专一“工匠精神”的理念就是从容独立、踏实务实；摒弃浮躁、宁静致远;精致精细，执着专一。
我们作为新时代的青年相信，不管时代如何变化，懂得潜心深耕，练就工匠精神，才能彰显品质，铸就不凡。
当下，“中国制造”正在向“中国智造”强力迈进，我们要补上“工匠精神”这一课，让它为中国腾飞，做出积极担当。
从容独立、踏实务实。
“欲速则不达”、“萝卜快了不洗泥”告诉我们，无论是企业发展、人的发展，太强调“快”和“立竿见影”，注定会留下粗糙、浮躁的印记。
无法让人永久记住。
因此，需要在踏踏实实方面下功夫：不贪多求快，不好高骛远，不眼花缭乱，不惜力，不怕费事。
甚至费尽周折没有收获也无怨无悔，不轻言放弃，用一步一个脚印的精神，艰苦磨练，产品和技能才能不断攀越，走向精致。
比如“大国工匠”胡双钱，在自己的行业干了35年，“在车间里，他从不挑活，什么活都干，通过完成各种各样的急件、难件，他的技术能力也在慢慢积累和提高”。
摒弃浮躁、宁静致远。
也就是所谓的职业心境的从容淡泊：外边的世界很热闹，自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多，自己却坚守“初心”，一切“走心”，像田野一样安静，像诗歌一样平和。
时事类素材作文题目解析及范文(4则)一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。
七月二十三日下午三时许，在北京延庆八达岭野生动物内猛兽区，一辆自驾游轿车突然在老虎区停下，一年轻女性擅自下车来开司机插门的瞬间，被躲藏在附近的老虎袭击，随后母亲为救女儿，不顾一切下车冲了过去，园内救险车及时赶到，但为时已晚，其中母亲被老虎咬死，女儿受重伤，野生动物园现在已被勒令停业整顿。
该园规定，游客在游园前，必须先行跟园方签订《自驾车入园游览车损责任协议书》，内容包括“本园内散放的动物属于野生动物，具有相当的野性”;“进入园内必须关好、锁好车门车窗，禁止投喂食物，严禁下车”。
猛兽内的警示语随处可见，广播时时告知相关事项。
请结合材料的内容，做出你的选择和权衡，阐述你的看法和理由……优秀作文：老虎，唤醒规则意识常言说：“无规矩，不成方圆”。
社会是由众多群体组成，规则的制定和遵守是必要的。
八达岭野生动物园发生老虎食人事件，园方和上级部门固然需要承担一定的责任，但我认为，最主要的原因是女游客藐视规则。
因此，老虎再次唤醒我们的规则意识。
藐视规则，害人害己。
纵然事出有因，但你无视规则，任性下车，最终酿成悲剧。
国人常常视规则为儿戏，“中国式”过马路便是一个例证。
凑齐一撮人就大摇大摆的过马路，眼里丝毫没有对交规的敬畏，礼仪之邦的风范不复存在。
回到女游客身上，既然事先与园方签订协议，却轻易下车，归根结底还是规则意识的淡忘与藐视。
也许，她觉得自己一向违规都无大碍;也许，她只是一时冲动，但都不能成为藐视规则的借口。
最终被坚守动物规则的老虎咬死，这是对侥幸心理的惩罚，对藐视规则的讽刺，却搭上了自己的娘亲，何必呢?1生命，不能承受之轻。
站在女子家人的角度思考，看到女子冒着生命危险下车，应该及时有效制止，即使她对自己的生命不重视，也应该重视别人的生命。
家人盲目施救，非但不能解决问题，还会搭上自己性命。
如果丈夫不够理性，岂不是一家三口都丧命虎口。
2022高考作文备考写作训练：思辨性话题——“拙”与“巧”（真题＋解析＋范文+素材）真题回放阅读下面的材料，根据要求写作。
杨振宁先生曾对弟子翟荟说，做科研要“宁拙勿巧”。
翟荟教授也说，“宁拙勿巧”是一种科研态度，一方面是说做科研不要投机取巧，必须诚实；另一方面是说做学问没有捷径可走，必须一步一个脚印。
俄罗斯谚语：“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。
”这句话道出了一个普遍的真理，即做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。
读了上述材料，你有何看法，请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料主题：为人处世生活体验人生感悟来源：湖南省新高考教学教研联盟高三下学期第一次联考审题立意【审题】材料的关键词是“拙”与“巧”“巧干”和“蛮干”等。
材料一从“科研态度”的角度，提出“宁拙勿巧”的观点：诚实、不投机取巧、一步一个脚印、踏实肯干。
注意的是，此处的“拙”为褒义，相关的词条有：拙朴、拙诚、守拙、古拙、大巧若拙。
“巧”偏向于贬义的“取巧”：用巧妙的手段谋取利益（多指不正当的）或躲避困难，类似的词语还有：投机取巧，奇技淫巧，巧言令色，巧舌如簧，巧立名目，巧伪夸饰等。
材料二从“讲究方法”的角度，认为“巧干胜于蛮干”，即要学会使巧劲，用巧力，巧妙行事，灵巧变通。
注意的是，此处的“蛮干”（不顾客观规律或实际情况去硬干）是贬义词，和前面的“拙”有所不同，所以不宜立意为“巧干不如蛮干”。
试题说“读了上述材料，你有何看法”，我们可以从某一则材料入手，也可结合两则材料。
最佳角度应该是结合两则材料，辩证地思考“拙”与“巧”的关系，并结合现实谈自己的看法。
“请写一篇文章”，没有限定文体，议论文和记叙文均可。
“体现你的感悟与思考”，要求写出自己的感悟和思考，最好结合现实，使文章更有针对性，内容更充实。
【立意】1．既要脚踏实地，又要讲究方法。
2．踏实做事，灵活处事。
四年级寒假语文模拟题及解析写作素材积累方法寒假期间，学生们有大量的时间可以用来提高语文写作能力。
为了帮助四年级学生有效地积累写作素材并提高写作水平，本文将介绍一种实用的方法。
一、阅读经典文学作品阅读经典文学作品是培养写作素材的有效途径之一。
通过阅读字里行间的优秀作品，孩子们可以学习到丰富的词汇和多样的句式结构。
例如，《红楼梦》、《西游记》、《小王子》等经典作品都是四年级学生可以选择的好读物。
孩子们可以在阅读时注意收集一些精彩的描写句、有趣的对话或者深入的思考，作为写作素材的积累。
二、观察生活中的细节生活中的细节是写作素材的宝库。
指导学生观察周围的人物、场景、事件，并鼓励他们记录下来。
例如，在公园里观察到一只小动物的趣事，或者在街头巷尾目睹到一场有趣的交通事故，这些都是可以作为写作素材的。
帮助学生用语言的观察力来描述细节，丰富自己的写作素材库。
三、写下自己的思考与感悟写作并不仅仅是对外界事物的描述，更重要的是对内心的思考与感悟的表达。
鼓励学生在平日里多写日记，记录下自己的所见所闻、感受到的情感以及对事物的思考。
这样不仅可以积累素材，还可以帮助学生发现自己内心深处的声音，提升写作的深度和感染力。
四、参加写作训练班寒假期间，可以参加一些有针对性的写作训练班。
这些训练班通常由专业的语文教师组织，他们会为学生提供丰富的写作素材和实用的写作技巧，并通过写作指导和范文展示来帮助学生提高写作水平。
在与同龄人互动学习的过程中，学生们还可以分享彼此的作品，互相激励和进步。
总结：四年级寒假是提高学生语文写作水平的黄金时期。
通过阅读经典文学作品、观察生活细节、记录自己的思考与感悟以及参加写作训练班等方法，可以帮助学生积累丰富的写作素材，并有效地提高写作能力。
家长和老师应该共同努力，引导学生积极参与语文写作活动，为他们的写作之路铺平道路，让他们在寒假期间有所收获。
同时，要理解每个学生的进步速度和表达方式的多样性，保持肯定和鼓励的态度，让他们在写作中找到乐趣，激发写作的潜能。
