心理描写作文（精选34篇）

心理描写的作文,摘抄
那天，我站在舞台上，感觉心都要跳出来了。

你知道吗，那种
紧张感，就像你手里捧着一堆刚出锅的饺子，生怕它们掉地上，热
乎乎的，还冒着气。

我能感觉到手心都在冒汗，就像是开了个小型
喷泉，汗水滴下来都能养鱼了。

哎呀，观众席上的眼睛，真的好像无数个小灯泡，齐刷刷地照
在我身上。

我告诉自己要冷静，但心里那个小人儿却在疯狂地打鼓，咚咚咚，好像要把我的胸腔都敲碎。

我深吸一口气，想让自己放松点，但感觉空气都凝固了，吸进去都是紧张的味道。

就在那一刻，我突然想起了小时候在老家放风筝。

那时候，风
那么大，线都快被吹断了，但我就是死命地拽着，生怕风筝飞走。

现在的感觉，就好像我又在拽着那根线，不过这次拽的是我的勇气
和自信。

我告诉自己，别怕，就像放风筝一样，只要线在手里，风筝就
不会飞走。

我闭上眼睛，深呼吸，然后睁开眼睛，那种感觉就像是
一股清泉冲进了我的心里，紧张感慢慢退散了。

我开始讲述我的故事，就像平时和朋友聊天一样，自然、流畅。

最后，当我听到观众的掌声和欢呼声时，我才意识到，我已经飞过了那片紧张的海洋，来到了一个充满阳光和掌声的彼岸。

那种感觉，真的太棒了！。

描写心理的作文描写心理的作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写心理的作文，希望对大家有所帮助。

描写心理的作文1人生中总会有许多的不如意，应对人生中的低潮，我该怎样办？你会怎样办？坎坎坷坷可说是命运的本色吧，又正如那首歌所唱的，“不经历风雨怎能见彩虹”。

也许命运中早就被上帝布满了陷阱，正在等待时机成熟的时候，把自我给套进去，哈哈，这应当算是一个和深奥又有些滑稽的道理吧！这些话出自一个像我这样的中学生之口，听起来可能很可笑，但那应当是一个大人的想法，一个历经沧桑的成年人应当很容易的感触到一个这样的道理，可成年人的感触是在经历沧桑闯荡得出来的。

这就是区别，与孩子思想的区别！孩子的思想在大人眼里叫做幼稚，不，那应当是单纯！幼稚和单纯是有很大区别的。

就从说出口的字面意思上说，就有很大的区别！不是仅有大人才能感触到人间的种种心酸，孩子也有思想，只是很单纯，但那并不代表孩子就没有思想，在我认为父母不应当漠视孩子的思想，孩子也是有感情的，并且孩子的感情会比大人的感情更丰富！在经历半年的初中二年级的学习，每次考试后的失意，足以让我幼小的心灵遭到一次次的创击。

父母的望子成龙，望女成凤的思想从亘古开始就已施加给了孩子莫大的压力！可父母还在自以为负责的说“期望你好好学习，别让我们失望。

”怕孩子让父母失望，但父母在说此话的时候又注意到孩子失望的眼神了吗？他们就不怕孩子失望吗？我不明白，更不想明白，因为那些理由已不能再算是理由了。

自我是不是太自大了，一个十三岁的女孩做出这样冷酷的批判。

很无情吧，哈哈。

描写心理的作文2雷光四射，期中考的暴雨刚刚过去，送给了我两天短暂的彩虹，却又附赠我一根长长的“避雷针”。

我带着沉重的脚步踏进那熟悉的校门坎，胸腔里仿佛带着人间全部的愁与哀。

老师拿着厚厚的卷子走进教室，我从未发现一节课的时间竟然有那么长。

作文一<<考试前的紧张>>“哎呀妈呀，明天就要考试了，这可咋办呀！”我在房间里来回踱步，心里像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。

一想到考试可能会出现的各种难题，我的手心就直冒汗。

“要是考不好，回家肯定得挨批。

”我越想越紧张，干脆坐到书桌前，拿起书开始复习。

可是，那些字就像在眼前跳舞一样，怎么也看不进去。

我不停地告诉自己：“别紧张，别紧张，要相信自己。

”可这心里的紧张感就是挥之不去，真希望明天的考试能顺利一点啊。

作文二<<第一次上台演讲>>“马上就轮到我上台演讲了，好紧张啊！”我的心都快提到嗓子眼儿了。

看着台上的同学讲得那么流利，我更加担心自己会出丑。

“要是忘词了怎么办？要是结巴了怎么办？”各种担忧在我的脑海中不断浮现。

我的手紧紧地握在一起，感觉都快出汗了。

终于，听到主持人叫我的名字，我深吸一口气，硬着头皮走上了台。

站在台上，看着台下那么多双眼睛盯着我，我的腿都有点发软了。

但我还是努力让自己镇定下来，开始了我的演讲。

一开始，我的声音还有点颤抖，不过慢慢地，我就进入了状态，紧张感也渐渐消失了。

作文三<<考试前的紧张>>“哎呀妈呀，明天就要考试了，这可咋整啊！”我心里不停地嘀咕着。

一想到考试，我的心就像被一只大手紧紧地揪住了一样。

晚上，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。

脑子里全是各种知识点，一会儿想到这个公式还没背熟，一会儿又担心那个单词会不会写错。

我感觉自己就像一个即将上战场的士兵，紧张得不行。

“要是考不好可咋办呀？老师会不会批评我？爸爸妈妈会不会失望呢？”我越想越害怕，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。

最后，我实在没办法，只好坐起来，打开灯，又拿起书看了起来，希望能多记住一点知识，让自己在考试的时候更有把握一些。

作文四<<第一次上台表演>>“哇，马上就要上台表演了，好紧张啊！”我的心怦怦直跳，就像有一只小兔子在里面乱蹦一样。

心理描写小短文200字左右篇一心理描写小短文200字左右《心理描写小短文200字左右》我常常觉得自己的内心像一个装满各种情绪的大盒子，杂乱又丰富。

有时候，就像一只小仓鼠在滚轮上，脑子不停地转，各种想法“咕噜咕噜”冒出来。

就拿考试来说吧。

考试前，我心里就像揣了只兔子，“怦怦”直跳。

我可能会想：“哎呀，这次考试会不会很难啊？我要是考砸了可咋整？”看着那些还没复习完的知识点，就像看着一座座难以翻越的大山。

我也许会想，要是我有哆啦A梦的记忆面包就好了，吃一口就能记住所有知识。

可是，我又会自我安慰：“怕啥，车到山前必有路，说不定考试的题我都会呢。

”这种矛盾的心理就在我心里来回拉扯，像拔河比赛一样。

考试的时候，我紧张得手都有点抖。

每看一道题，心里就像在翻一本充满未知的冒险书。

要是遇到一道熟悉的题，就像在黑暗中看到了一丝曙光，心里会悄悄松一口气。

可要是碰到难题，我的心就像掉进了冰窟窿，一下子凉了半截。

我会偷偷瞥一眼周围的同学，心里想：“他们是不是都会做啊？我是不是太笨了？”然后又赶紧把思绪拉回来，告诉自己要冷静。

考完试后，那心情就更复杂了。

如果感觉考得还不错，就像中了彩票一样兴奋，走路都带风。

可要是觉得考砸了，就像霜打的茄子——蔫了。

我会不停地在心里复盘考试时的场景，想那些做错的题，懊悔得直跺脚。

我会想：“我当时怎么就那么笨呢？这题都能做错。

”然后又安慰自己：“算了，都考完了，下次再努力吧。

”我觉得，这就是我最真实的心理写照，像坐过山车一样，起起伏伏。

篇二心理描写小短文200字左右《心理描写小短文200字左右》我的心理啊，就像一片变幻莫测的云彩。

有时候轻盈得像棉花糖，有时候又沉重得像铅块。

就说在学校参加演讲比赛的时候吧。

最初听到这个消息，我心里有一点小兴奋，想着：“嘿，这可是个展示自己的好机会，说不定我能像那些演讲大师一样，在台上闪闪发光呢。

”可是，当真正开始准备演讲稿的时候，我就像热锅上的蚂蚁——团团转。

我可能会想：“我写的内容会不会太无聊了？要是在台上忘词了，那可就丢人丢到家了。

心理描写的作文（精选46篇）心理描写的作文（精选46篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的心理描写的作文，希望对大家有所帮助。

心理描写的作文篇1期末考试前一天，老师没有给我们布置作业。

这本来是一件令人开心的事。

但当我想到第二天就要期末考试了。

我顿时像无头苍蝇一样，心也不自觉地砰砰跳起来，好紧张！第二天早上8:30的时候。

监考老师给我们发好了试卷，我屏住我急促的呼吸，随便扫了一下试卷，看题目并不是很难，作文是让我们续编故事，也算简单。

我深深吸了一口气。

心也不像刚才那样跳个不停了。

前面的一些题目我都很顺利的做了下来，可后面就坏了！我还没有放松多久，就给我碰到了一道难题。

怎么想，也想不出来。

我顿时像热锅上的蚂蚁一样团团转。

哎，真是关键时刻掉链子。

没办法，只好先去做其他的题目，不可能因为一道题目要停下来吧。

后面的题目都比较顺利，作文也是我平时写过的童话故事。

于是再回到那个让我头疼不已的题，思考了许久终于想出了答案。

看着做完的试卷，我的心舒坦了许多，我把试卷从头到脚检查了一遍。

这时铃声响了，我稍微放松的心情一下子又紧绷了起来，我怀着忐忑的心情交上了试卷。

真奇怪！当我走出教室的那一刻，我一下子感觉空气都清新了，心情也不紧张了！好像一块大石头落地了。

第二天妈妈告诉我语文成绩的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，我的心儿又砰砰跳了起来，好像脸也红了！99分，怎么可能，我有考这么好吗？我一遍遍的反问着自己。

妈妈告诉我：“你本来就是这么好。

”哈哈，我好开心呀！心理描写的作文篇2昨天放学后邱龙和我约定，今天我们俩在网上下象棋，规定晚上十点半开始至二点结束，若谁不守信用谁就是小狗。

可是今天放学后回家我才得知老爸在电脑上设置了开机密码，我万分着急却不知所措，心想：完了，邱龙肯定会说我是小狗，向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾，要不就先把作业做完再说吧。

心理描写作文五篇心理描写作文篇1一张张揉碎的宣纸散布于书房，一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重，几个月来，我始终找不到一种方向……这或许是我学习书法这么长期以来遇到的最大瓶颈。

临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月，从起初的结构相像，笔画的侧转相像，直至最终的游丝也到达深似程度。

但老师总说缺少些什么，我不停地练习。

然后揉碎一张张载满盼望的宣纸。

颜真卿之所以能如此泼墨是由于他当时的心情，自然体会不到书法流露的情感。

并且我始终认为，书法最高境界不在于是否相像，而是一种自创的风格，如今我却被困在这框架之中，丝毫追寻不到方向。

一次偶然的机会，我有幸来到了上海市博物馆，观赏了米芾的《多景楼记》，在千万幅作品中，我唯独倾心于它，当之无愧的“刷字”，侧锋转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调，起笔很重，不受束缚，中间随便略轻，尽显豪放。

在看似隔断又意味相连的数十字之间，我竟体会到一种从未有过的明朗。

从那一刻开头，我好像抛开了颜真卿的拘泥，从“刷字”中深深触发。

更为珍贵的是，米芾也是在临摹遍百家的书法后，才积聚形成自己的独特风格。

当我重新提起笔的一刻，墨汁竟在宣纸上行云流水般地散开了，虽然还有原先的影子，但心态却发生了大改变，我追寻到书法的方向。

或许，人生方向亦是如此，在经受繁忙复习阶段时，我总把自己困于厚堆的资料之中，有时，我们更该放开内心，去体会不同的风景，从而收获最本质的本真，中同学作文《中考总分作文》。

或许换了角度思索，就会有柳暗花明之感。

我将一张张揉碎的宣纸铺平，沉心观赏古典大提琴声，从那一刻开头，我体会到一种书法的方向，一种生活的方向，正如梁实秋所说：“一切绚烂之极又归于平淡了。

”心理描写作文篇2离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具预备好了没。

中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，清静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。

人物心理描写作文(精选21篇)在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的人物心理描写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人物心理描写作文1怎么办啊?天色已经暗了下来，今天和同学们玩到这么晚才回家，爸爸一定会严厉批评我的。

想到这我就放慢了脚步，此时我的脚好像有千斤重，我迈着沉重的步伐向家门口走去。

“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的.声音在我耳畔响起唉，也没有别的办法了，我已经绝望了。

一抬头，啊，已经到家门口了!我的心“咯噔”一下，唉面对现实吧!我伸出一只颤抖的手指伸向门铃，但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住，动弹不得。

“儿子，我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空，那声音中包含着高兴与难过，我也从这声音中清醒过来。

回头一看，是爸爸!我大吃一惊，原来从下午爸爸就一直在四处找我。

此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。

人物心理描写作文2每次期末考试完，走出校园的大门，我总是感到前所未有的轻松和愉快，转悠过去，转悠过来，走路蹦蹦跳跳的，溜得也飞快，总是时不时地长吁一声：“哎——”心里爽快极了。

终于考完试了，终于又迎来了一个假期，最近作业这么多，终于可以好好玩几天啦，真是太棒了!我边想还边忍不住眉飞色舞，偶尔眼睛瞪得老大，嘴角扬得老高。

路上每一片飘下来的落叶似乎都在为我庆祝，阳光也酣畅淋漓地洒满了四周，一路上似乎所有人都高高兴兴的'，像被我感染了，四处都弥漫着欢乐和愉快的气息。

人物心理描写作文3今天数学考试得了100分，我欣喜若狂地看着这一个个鲜红的'勾，情不自禁地笑出了声来。

还未放学，我就提前收拾好了书包，恨自己怎么没长一双翅膀，不能一放学就飞出校门，跑回家去。

一到家，我便立即放下书包，拉开拉链，伸出手摸索出我那张光彩夺目的满分试卷，跑到母亲跟前，喊道：“妈，您看!我考了100分!”我一边说，一边想：“嘿嘿，妈妈一定会夸我的，太好了!”果不其然妈妈笑着对我竖起了大拇指，此刻，我只恨地心引力太强，不能一下子蹦到天上去啊!人物心理描写作文4“你考了一百分!”同桌大老远就喊，边喊海边挥舞着手里的试卷，这声音如同离弦的箭，一下插进我的耳朵，刚进入耳朵时，却又变为了轻柔，凉爽的水，在耳朵里流淌。

作文一<<那一刻，我好紧张>>“叮铃铃！”上课铃响了，这节是数学考试。

我的心一下子提到了嗓子眼儿，手心里全是汗。

老师把试卷发了下来，我看着那密密麻麻的题目，脑袋一片空白。

“怎么办？怎么办？这些题我好像都不太会做。

”我心里暗暗叫苦。

我深吸一口气，努力让自己冷静下来。

我告诉自己：“别慌，别慌，慢慢做，一定能行。

”我开始一道题一道题地做起来，可是越做心里越没底。

时间一分一秒地过去，我的心跳得越来越快。

“还剩十分钟了。

”老师的声音在教室里回荡。

我的手开始颤抖起来，额头上也冒出了细密的汗珠。

“完了，完了，肯定做不完了。

”我心里焦急万分。

最后，我只能硬着头皮把剩下的题胡乱做完了。

交卷的时候，我的心都快跳出来了。

作文二<<我真后悔>>有一次，我和小伙伴们一起在公园里玩。

我们看到一棵大树上有一个鸟窝，大家都很好奇里面有什么。

于是，我自告奋勇地爬上树去看。

我小心翼翼地爬到树杈上，看到鸟窝里有几只小鸟。

它们毛茸茸的，非常可爱。

我忍不住伸手去摸了摸它们。

可是，就在这时，鸟妈妈回来了。

它看到我在动它的孩子，立刻愤怒地冲我叫起来。

我吓得赶紧从树上滑了下来。

回到家后，我心里一直很不安。

我知道自己做错了，不应该去打扰小鸟一家。

我真后悔自己的行为，如果可以重来一次，我一定不会再去爬树看鸟窝了。

我希望小鸟一家能够平安无事。

作文三<<考试之后的忐忑>>“叮铃铃”，考试结束的铃声响起，我的心一下子提到了嗓子眼儿。

交上卷子后，我坐在座位上，心里七上八下的。

脑子里不断回想着自己做过的题目，一会儿觉得这道题好像做错了，一会儿又觉得那道题也不太确定。

哎呀，这次考试到底能考多少分呢？要是考不好，回家肯定得挨骂。

我仿佛看到了爸爸妈妈失望的眼神，心里更加紧张了。

越想越不安，我不停地在心里祈祷：老天爷啊，保佑我考个好成绩吧！这等待成绩的日子可真难熬啊。

作文四<<第一次上台演讲>>马上就要轮到我上台演讲了，我的心“砰砰”直跳。

心理描写的优秀作文800字(通用范文4篇)关于心理描写的优秀作文，精选4篇通用范文，字数为800字。

人是一种自然的动物，是生灵的组成部分，是自然界中最古老、最美好的生物。

然而，在这个世界上，在人们的心目中，一切都是那么的渺小、平淡、毫无光彩。

但是，当我们每天生活在这个世界上时，就会被人们忽略的一部分——生物来自于我们人类。

人类的生存，是由这个世界上最大的动物———人。

心理描写的优秀作文(通用范文)：1人是一种自然的动物，是生灵的组成部分，是自然界中最古老、最美好的生物。

然而，在这个世界上，在人们的心目中，一切都是那么的渺小、平淡、毫无光彩。

但是，当我们每天生活在这个世界上时，就会被人们忽略的一部分——生物来自于我们人类。

人类的生存，是由这个世界上最大的动物———人。

我们的地球不是一片美丽的森林，而是一片沙漠。

人们经常在森林里乱砍乱伐，导致森林面积大量减少，沙尘暴、洪灾等自然灾害频繁发生。

所以，我们要保护好我们的地球，不能让它受到伤害。

我们要节约用水，因为水是生命之源，人没有水就没有生物，如果每天浪费一滴水，地球就会消失。

我们要保护花草树木，如果每天都浪费一棵树，就能消灭掉一棵树。

我们要珍惜每一滴清洁的水，如果每天节约一滴水，地球就会变得更加美好。

我们也要节约每一滴水，因为水是宝贵的资源。

人们不断在浪费水，如果每天浪费一滴，就等于浪费了很多水。

所以，我们要节约用水，珍惜每一滴清水。

心理描写的优秀作文(通用范文)：2“叮零零……”随着放学铃声的响起，同学们纷纷回到了自己的座位上。

这节是语文课，一向语文课堂最安静的我，却因此被同学们给打发走了。

语文老师走上讲台，说：“同学们今天，我带大家去玩一些游戏，好吗?”同学们都说：“太好了，太好了！我们去玩‘海盗船’吧！”游戏开始前，老师把一个小同学叫到了讲台前，让那个小同学在讲台前演示一遍，看看哪个动作最有趣。

我们一听，马上就来劲了。

只见老师先拿出了一个空气球，把空气球的四个头对着小同学，然后，用手轻轻地按着空气球的头，用食指和中指把空气球顶上，再把空气球的四个脚对着小同学的脚，把空气球放在手上，用中指和中指紧紧地扣住，然后，把空气球一松，空气球就慢慢地从头上飘了下来。

心理描写作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的心理描写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

心理描写作文1岁月既是如此无情！让我鼓动双翅，用平凡谱写生命的绝唱！——题记希望想来应是春日，青草如春辉般向天边蔓延开去。

那一个阳光明媚的午后，我独自苏醒。

啊！我的眼前一片黑暗。

是什么？把我的身躯牢牢禁锢？寂寞像一首无情的歌，无孔不入，直击我幼小的心灵，此刻，万籁俱静。

然而，一想到破茁时那壮丽的状态，我便不再埋怨。

是的，我是一只蝶，我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿！我似乎已经迫不及待了，“风啊，来得更猛一些吧，让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉！”我的心早已热血奔腾！落寞清晨，东方刚刚破晓，一束亮光砸在我稚嫩的身躯上，让我激动不已。

是的，告别了黑夜，我迎来了黎明，我坚信，那是一个无限美好的清晨。

于是，我踏着温暖的阳光，以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中，得意地享受着自然的恩赐，直到一朵紫茉莉鄙夷地说：“哎，怎么是只蛾？”“什么？！我是一只蛾？”我揉开惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜！于是，我疯了！飞舞我无力地落在一根枯枝上，呆呆地望着这不属于我的花丛，看着那些骄贵的彩蝶风一样地狂欢，我的心中充满了哀伤。

突然，似乎是偶然，一片枯黄的落叶掉在我身旁，它说：“孩子，不要羡慕别人的光辉，你不也有一双可以飞翔的翅膀吗？”啊！是的，我也有一双劲翅，我不也渴望飞舞吗？于是，我避过所有鄙视的目光，鼓动双翅，尽力向那烈日飞去，我要与彩蝶一起飞翔！谁说晦暗的日子里没有歌唱？纵然无力面对现实的凄美，我也要用平凡去谱写生命的绝唱！心理描写作文2上课铃响了。

班主任老师走进教室了，微笑地说：“今天，同学们的作业完成得很好，但是，……”老师的脸变得严肃起来，“有一个同学写不完整就拿来交。