《史记选读》名句名篇默写练习及答案

史记复习题1、太史公自序1.重点词语总结(1)1-3段：①命南正重以司天司：掌管②司马氏世典周史典：掌管③其在卫者，相中山相：当---相④以传剑论显显：显扬⑤昌为秦主铁官主：主管⑥王卬於殷王：使---当王⑦太史公既掌天官，不治民。

掌：掌管。

治：治理。

(2)4-6段：①二十而南游江、淮南：向南②讲业齐、鲁之都讲业：研讨学问③于是迁仕为郎中仕为----出仕当④是岁天子始建汉家之封封：封禅⑤不得与从事与：参与。

从事：行事⑥无忘吾所欲论著矣所欲论著：所要撰写的论著。

⑦言其能论歌文武之德论：阐释。

歌：歌颂。

⑧则学者至今则之则：把---当作准则。

⑨史记放绝史记：史书的通称。

⑨请悉论先人所次旧闻论：编辑。

次：编撰⑩ 史记石室金匮之书 ：缀集。

石室金匮：国家收藏图书、档案的地方。

十一月甲子朔旦冬至朔旦：旧历每月初一。

(3)7-10段：①自周公卒五百岁而有孔子卒：死。

②小子何敢让焉让：推辞，辞让。

③昔孔子何为而作春秋哉何为：为什么。

④诸侯害之，大夫壅之害：嫉害。

壅：阻塞。

⑤孔子知言之不用不用：不被采纳。

⑥道之不行也行：实行。

⑦是非二百四十二年是非：褒贬。

⑧以为天下仪表仪表：标准。

⑨贬天子，退诸侯，讨大夫贬：贬抑。

退：斥责。

讨：声讨。

⑩以达王事而已矣达：达成。

善善恶恶奖善惩恶。

贤贤贱不肖尊崇贤能，鄙视不才故长於风风：讽喻。

春秋文成数万，其指数千指：要旨。

弑君三十六弑：臣杀君、子杀父察其所以，皆失其本已所以：原因。

本：根本。

非一旦一夕之故也，其渐久矣故：缘故。

渐：渐进。

故有国者不可以不知春秋有国者：君王。

守经事而不知其宜宜：合适。

遭变事而不知其权权：权宜。

被之空言而不敢辞被：遭受。

空言：指责。

辞：辩解。

夫不通礼义之旨旨：要旨。

夫君不君则犯犯：被冒犯。

此四行者，天下之大过也行：恶的品行。

过：罪过。

以天下之大过予之以：把。

予：加在身上。

则受而弗敢辞辞：推辞。

礼义之大宗也宗：根本。

垂空文以断礼义垂：流传。

空文：著作。

夫子所论，欲以何明论：撰述。

高祖置酒洛阳南宫。

高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。

吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。

然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。

项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。

”高祖曰：“公知其一，未知其二。

，，吾不如子房。

，，，，吾不如萧何。

，，，吾不如韩信。

此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。

项羽有一范增而不能用，。

”
大风起兮云飞扬，，！”
2广廉，，饮食与士共之。

终广之身，为二千石四十余年，家无余财，。

广为人长，猿臂，，虽其子孙他人学者，莫能及广。

广讷口少言，，。

专以射为戏，竟死。

广之将兵，，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。

，。

其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。

用此，其将兵数困辱，其射猛兽亦为所伤云。

太史公曰：《传》曰“其身正，；其身不正，”。

其李将军之谓也？，口不能道辞。

及死之日，，皆为尽哀。

！谚曰“桃李不言，”。

此言虽小，。

[。

1、《越州赵公救灾记》一、解释下列加点词1.知．越州赵公掌管2.灾所被．者几乡覆盖3.当廪．于官者几人赈济4.富人可募．出粟者几家征召、征集5.僧道士食之羡．粟书于籍者其几具存多余的6.忧其众相蹂．也拥挤践踏7.得粟四万八千余石，佐．其费补助8.公敛．富人所输及僧道士食之羡者聚敛9.取吏之不在职而寓．于境者居住10.官为责．其偿责成11.公于此时，蚤夜惫心力不少．懈稍微12.其科条．．可不待顷而具条规、办法13.公元丰二年以大学生加太子少保致仕．．，岁癝．穷人旧例赈济．．退休14.故事15. 忧其且．流家者勿给将16. 民不幸罹．旱疫遭受17. 公一以自任，不以累．其属连累18. 民饥馑疾疬，死者殆．半几乎二、翻译下列语句1、公于此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。

译：赵公有这段时间，早晚操劳身心疲惫也没有丝毫懈怠，事情无论大小都一定亲自处理。

2、予故采于越，得公所推行，乐为之识其详。

译：我所以特意到越地采访，收集到赵公推行的一套办法，很乐意把它详细地记载下来。

2、《游褒禅山记》一、解释下列加点词1. 既其出，则或咎．其欲出者责备2. 而世之奇伟瑰怪非常之观．景象3. 至于幽暗昏惑，而无物以相．之助4.以其乃华山之阳．名之也山之南5.比好游者尚不能十一．．十分之一 6.而无物以相．之帮助7.后世之谬．其传而莫能名者弄错8.何可胜．道也哉！尽9.唐浮图慧褒始舍．於其址筑室居住10.有碑仆．道倒11.余与四人拥火以．入表修饰12.不出，火且．尽”将13.夫夷．以近，则游者众平坦14.险以．远，则至者少表并列15.其．孰能讥之乎？难道16.后世之谬．其传而莫能名．者弄错；说出二、翻译下列语句1、既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也.译：已经出洞,就有人责怪那想要退出的人,而我也后悔自己跟他出来而未能享尽游洞的乐趣。

2、此所以学者不可以不深思而慎取之也.译：这就是求学的人不可不深入思考而谨慎地采取的缘故.3、《张中丞传后叙》一、解释下列加点词1．虽愚人亦能数．日而知死处矣计算2．授之柄．而处其下权柄3．以此垢．远。

高二语文试题一、语言知识运用（18分）1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（▲）（3分）①今天下午，蔡振华在一场新闻发布会上表示，《中国足球改革发展总体方案》的出台，是中国足球的福音，中国足球工作者要有__▲___的勇气，转思路，换脑筋。

②一位抗战老兵在接受记者采访时回忆说：“当时只听到一声___▲___般的巨响，身旁火光冲天，前方的战友永远的倒在了血泊中，而我也身受重伤”，说完他黯然。

③花千骨怎能和赵丽颖▲，虽然近期由同名畅销小说改编的玄幻古装电视剧《花千骨》热播叫座，花千骨红得发紫，但毕竟是赵丽颖入骨入心演绎的功劳。

A．孤注一掷穿云裂石相提并论B．孤注一掷天崩地坼等量齐观C．破釜沉舟天崩地坼相提并论D．破釜沉舟穿云裂石等量齐观2．下列各句中，没有语病的一句是（▲）（3分）A．会议要求，各级教育部门须加强学校毒品预防教育兼职教师队伍，不断开发内容新颖、适合学生特点的教育资料。

B．从能源到卫星导航，从大飞机到基础设施建设，大项目合作成为促进中俄经贸合作的有力手段，而能源合作又是大项目合作最先开展的领域。

C．各级政府应以“十三五”规划为契机，利用包括新媒体在内的各种媒体，征求广泛公众建议，为经济社会发展建言献策。

D．听了清华大学信息科学院的院长所作的“关于21世纪需要什么样的人才”的报告，对我启发教育很大。

3．下列句子用语得体的一项是（▲）（3分）A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。

明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等侯。

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

4．下列各句中没有通假字的一项是（▲）（3分）A．俾倪故久立B．今邯郸旦暮降秦而魏救不至C．朱亥袖四十斤铁椎D．北乡自刭，以送公子5．下列各句中加点字活用类型与其它句不同的一项（▲）（3分）A．师．事之B．英俊乌．集C．欲东．下井陉击赵D．议欲下．赵6．下列选项中与其他三项句式不同的一项是（▲）（3分）A．臣所过屠者朱亥B．诸将过此者多C．人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎D．淮阴屠中少年有侮信者二、古诗文阅读（26分）阅读下面一段文言文，完成6～9题。

《史记》课后题答案解析整理（全）《史记》课后题答案解析整理（全）第11页1.人言公之畔，陛下必不信：畔：通“叛”。

如果有人告发说您反叛，陛下一定不会相信；2.于是帝锡禹玄圭，以告成功于天下。

天下于是太平治。

锡：同“赐”。

玄圭：黑色的玉圭。

舜帝为表彰禹治水有功而赐给他一块代表水色的黑色圭玉，向天下宣告治水成功。

天下从此太平安定。

3.今我其即命于元龟，尔之许我，我以其璧与圭归，以俟尔命。

即命：听命。

元龟：大龟。

归：通“馈”，奉送。

现在我通过占卜的大龟听命于先王，你们若能答应我的要求，我将圭璧献上，听从您的吩咐。

4.二十八宿环北辰，三十辐共一毂，运行无穷，辅拂股肱之臣配焉：辅拂：辅弼，辅佐。

拂，通“弼”。

辅助。

二十八宿列星环绕北辰，三十根车辐集于车毂，运行无穷，辅弼股肱之臣与此相当。

5.愿伯具言臣之不敢倍德也：倍德：就是忘恩负义的意思。

“倍”，同“背”。

(希望您详细转告项将军，我是绝不敢忘恩负义的。

6.今者有小人之言，令将军与臣有郤：通隙。

现在是有小人说的坏话，才使得将军和我之间产生了嫌隙。

36页襟三江而带五湖：意动用法，不是名词活用为一般动词饮且食兮寿而康：寿而康：长寿而安康折而族之：推翻他，而且杀他的家族。

君子不齿：齿”本为名词，指牙齿。

在这里，“齿”是动词，有“说到、提及、并列、列为同类”的意思。

“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。

道路以目：在路上走遇到不敢交谈，只是以目示意。

形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。

以目，用眼睛（看）宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）古代主持礼仪的官宗庙之事：指诸侯的祭祀活动。

其中以祭祀祖宗为代表。

祭祖必在宗庙（祖庙），故以“宗庙之事”泛指。

如会同：或者在诸侯的盟会典礼中。

如：或者，连词，表示选择关系。

会同：诸侯会盟。

端章甫：穿着礼服，戴着礼帽。

端，礼服。

章甫：礼帽。

在这里都是名词活用作动词。

天子疏爵以命之，衣yì锦以昼之：疏爵：赐给爵位。

史记选读名句默写《太史公自序》P4：且夫孝始于事亲，中于事君，终于立身。

P6：《易》曰‘失之豪厘，差以千里’。

P7：夫礼禁未然之前，法施已然之后；法之所为用者易见，而礼之所为禁者难知。

《鲁周公世家》P20:然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。

P24: 山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。

（曹操《短歌行》）《高祖本纪》P44：忠言逆耳利于行，毒药苦口利于病。

P49：夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。

P49：大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！《李将军列传》P52：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（王昌龄《出塞》）P54：林暗草惊风，将军夜引弓，平明寻白羽，没在石棱中（卢纶《塞下曲》）P56：《传》曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

P57：桃李不言，下自成蹊P62:子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

《孔子世家》P62:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

P62:子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

《论语·公冶长》P62:子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? 《论语·述而》P63:子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。

《论语·子罕》P65:子曰:《诗》三百,一言以蔽之,曰：“思无邪。

”《论语·为政》P66:不愤不启。

举一隅不以三隅反，则弗复也。

P66:不愤不启,不悱不发。

《论语·述而》P67:《诗》有之：“高山仰止，景行行止。

”虽不能至，然心乡往之。

《管仲列传》P69:仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。

《屈原列传》P71:信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？P71:明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

P72:推此志也，虽与日月争光可也。

P72:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。

”荀况《荀子·劝学》P74:举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。

《史记选读》阶段性检测题一、知识检测。

（34分）1、解释划横线的词语。

（8分）2、翻译下列句子。

（20分，每句5分）⑴．太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

⑵．今有难，无他端而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？⑶．事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。

⑷．人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐，然亡国破家相随属。

3、名句默写。

（6分，每句1分）⑴．在《屈原列传》中,说文章内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是: , 。

⑵．在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“ , 。

”这一例子进行了论证。

⑶．在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字练、用辞精到的两句是: , 。

二、研读史记。

（56分）读《史记选读》中《刺客列传》和《魏公子列传》，完成下列题目。

4、摘录两篇文章中的千古名句，各一句。

（10分，每句5分）《刺客列传》：《魏公子列传》：5、真心英雄。

（22分）抛开成败，荆轲和魏公子，谁是你眼中的“真心英雄”？写一段推荐文字。

要求：①概述人物的事迹；②阐明你推荐的理由③文字要有抒情性，句式尽可能的整齐。

④200字左右。

6、比较阅读。

（24分）比较“荆轲刺秦”和“窃符救赵”两大计划的异同。

不少于300字。

三、史记写作。

（60分）7、《孔子世家》中哪三句话给你留下了深刻的印象，写一篇不少于600字的读后感。

三句话形成有机关联，文体为议论文。

《史记选读》阶段性检测题参考答案1、解释词语。

⑴、看望，答谢⑵、悬赏，封邑⑶、制定，写作⑷、嫉妒，指责2、翻译句子。

⑴．太子和那些知情的宾客,都穿着白衣戴着白帽来给他送别。

（定语后置句，1分；衣，1分，以，1分，句意2分）⑵．如今有了危难，想不出别的办法却要赶到战场上同秦军拼死命，这就如同把肥肉扔给饥饿的老虎，有什么作用呢？如果这样的话，还用我们这些宾客干什么呢？（端，1分；譬若，1分；以，1分；何功之有，1分；尚安事客1分）⑶．事情没有成功的原因,是想活捉你呀,然后要你同我们订下誓约来回报太子呀。

《史记》《太史公自序》1. 孔子阐述治国之道，用了“六艺”来表述：《_____ 以节人，《》以发和，《》以道事，《》以达意，《》以道化，《》以道义。

2. 《易》曰“失之毫厘，__________ ”。

3. 且夫孝始于事亲，______________ ， __________ 。

《鲁周公世家》4. 备受后人尊敬的鲁周公非常看重有识之士。

司马迁在《史记•鲁周公世家》中写道：“________________ , _________________ 。

”这正是求贤若渴，恭谦下士的典范。

5. 魏武王曹操一生看重士人，留下了“倒履相迎”的佳话。

他学习周公，在《短歌行》中一展其志：“《高祖本纪》6. 刘邦征战回归，经过沛县，宴请古人及乡中父老，酒酣，击筑高歌：“________________________ ,__________________________ , ________________________ ! ”虽是草莽不通笔墨，可腹中豪情自流为师。

7. 刘邦座下张良，有经天纬地之才，他能“ _________________________ , ________________________ ”。

刘邦自愧不如啊！《李将军列传》8. 司马迁引用孔子的话，“ ________ , _______________ ; ________ , ______________ ”称赞李广为人正派，以身作则；又用谚语“ _______________ , _______________ ”，桃李作比，赞誉李广品德高尚，为后世楷模。

《孔子世家》9. 子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“________________ , ___________________ 。

”10. 不愤不启，___________________ ，则弗复也。

11. 司马迁借用《诗经》中“ ___________________ , __________________ ”高度评价孔子，仰慕、赞叹，崇敬之情，溢于言表。

10荆轲美得深沉，美得悲壮的易水壮士——荆轲有人说，你仅仅为了一个承诺，为了一种方式，为了燕太子丹设置的情感和信义的罗网而无法自拔，在身不由己地异化为一把刺秦的匕首中完成了个人的悲剧。

也有人说，你为了去兑现那个时代所崇尚的“士为知己者死”的信条而用生命拥抱信仰，这就注定了你完成的必定是个时代悲剧。

其实，在那个大悲大歌、风起云涌的时代，你也犹如一颗没有决定输赢勇气与权利的棋子，在那个时代，你的选择是二元对立的，同时，你的选择也是步履维艰的。

当楚国的宫殿在战火中坍塌的时候，当长平冤魂在地下悲号的时候，当诸侯国的王侯大臣成为降臣贱虏的时候，当不可一世的秦王虎视天下的时候，你，荆轲，燕地的热血男儿，需要做出抉择……于是，你成了别萧萧易水而去的壮士！你也留恋自己的家园故国，你也知道深入虎穴的险恶与危难，然而你义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。

明知山有虎，却向虎山行。

你，荆轲，你这千古侠士，图藏七寸匕首，血溅秦朝王庭！“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”这是一生的诀别，这是跨越生死的美，美得深沉，美得悲壮！易水壮士——荆轲荆轲(？～公元前227)，战国末期卫国人，喜好读书击剑，为人慷慨侠义。

后游历到燕国，被称为“荆卿”(或荆叔)，为人仗义豪爽，结识了许多豪侠义士，后由燕国智勇深沉的“节侠”田光推荐给太子丹，拜为上卿。

后来前往秦国刺杀秦王，因失败而被杀。

在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。

当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵，秦统一六国的大势已定。

地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家，当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国做人质。

而“秦遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。

为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯侵地”；或者刺杀秦王嬴政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。