最新人教版五年级上册语文期中检测卷
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期中测试一、找出下列每组词语中加点字注音有误的一个,并改正。
(4分)1.长喙.(huì)镜匣.(jiá)榨.油(zhà)低矮.(ǎi)2.垂蔓.(màn)舀.水(yǎo)咂.嘴(zā)眸.子(mú)3.渑.池(miǎn)抵御.(yù)酿.酒(liàng)瞌.睡(kē)4.强.逼(qiáng)击缶.(fǒu)上卿.(qīng)侵略.(lüè)二、下面词语中有8个错别字,圈出并改正。
(4分)胁调有序无价之宝理直气状完壁归赵震天动地讴心沥血眉开眼笑富丽堂黄鬼计多端兵慌马乱丰衣足食政通人合____________________________________________________________________________________________三、下面句中加点词语使用不正确的一项是()。
(2分)A.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜..。
B.他想哥哥嫂子既然..这样对待他,他又.何必恋恋不舍呢?C.圆明园是一座举世闻名....的皇家园林。
D.从此以后,他们俩成了好朋友,同甘共苦....保卫赵国。
四、将下列名句补充完整并完成练习。
(8分)A.________,非是藉秋风。
B.不饱食以终日,________。
C.________,穿尽红丝几万条。
D.________,家祭无忘告乃翁。
上面四句诗表达的主旨各不相同:A句表现了________;B句告诉我们________;C句描写了________;D 句表达了________。
五、按要求完成句子练习。
(9分)1.下列句子没有使用比喻修辞的一项是()。
(3分)A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。
C.白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。
D.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
统编版语文五年级上册期中阅读理解检测卷(一)(含答案)期中阅读理解检测卷(一)语文五年级上册统编版一.现代文阅读(共6小题)1.课外阅读风景线。
秋天一到,勤劳的蚂蚁就忙起来了。
它爬到这儿,爬到那儿,到处找过冬的粮食。
找到以后,便使出全身的力气背回家去。
蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去,便说:“蚂蚁弟弟,你怎么那么傻?天气这么好,为啥不玩一玩呢?成天忙忙碌碌,有什么意思呢?"蚂蚁正在(费废)力地拖着粮食往家爬,一听蟋蟀在跟自己说话,就停下来,喘了口气说冬天到了我在准备过冬的粮食你也该早点准备呀蟋蟀想:对蚂蚁这种只懂干活、不懂享乐的傻瓜,用不着再多说废话了。
于是,它又蹦蹦跳跳地玩去了。
蚂蚁呢?望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影,轻轻叹了一口气,又背起(沉重繁重)的粮食向家里爬去。
凉爽的时光过去了,严寒的冬天来到了。
蚂蚁住在暖和(héhuo)的屋子里,过着有吃有喝的生活。
蟋蟀呢,家里没有存下一点吃的。
为了找到一点吃的,不得不冒着严寒四处奔走。
有好几天,跑了许多地方,也没有找到一点东西。
这天,蟋蟀饿得实在太难受了。
它勉强(qiáng qiǎng)走到蚂蚁家里,有气无力地对蚂蚁说:“蚂蚁弟弟,借我一点儿粮食吧!我的日子实在没法过了。
”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相,心里很同情,但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训,于是说:“你现在才知道日子难过了,当初为什么不听我的劝告呢?"蟋蟀羞得说不出一句话来。
(1)给短文加一个题目:(2)用“/”划去文中括号里不正确的读音或词语。
(3)给第二自然段空白处加上标点。
(4)用“"画出文中承上启下的句子。
(5)在文中找出适当的词语填空。
的秋天的冬天地说地玩(6)查字典填空。
“勉”用部首查字法,应先查部,再查画;“凉"用音序查字法,先查音序,再查音节。
(7)读了短文,我懂了这样的道理:___ 。
(8)读了短文,我有很多话相对蚂蚁说:;也有很多话对蟋蟀说:___ 。
人教版五年级上册语文《期中》测试卷及答案2班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
bāo fu shuǐ tǒng sōu cházhī ma ròu xiànhōng rán nán kān niē zào fā zhèng xià hu二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1.《水浒传.》(zhuàn chuán)里的故事是真实的历史呢,还是模糊的传.(zhuànchuán)说呢?2.他煞.(shā shà)费苦心地为明天的旅游做准备,没想到刮起了台风,真是煞.(shā shà)风景。
3.看到自己的分数,她默默地把自己的试卷.(juàn juǎn)轻轻地卷.(juànjuǎn)了起来。
三、比一比,再组词。
萝(_______)浸(_______)缠(_______)捡(_______)婆(_______)箩(_______)侵(_______)编(_______)俭(_______)姿(_______)四、把下列成语补充完整,并选择合适的词语填空。
一针(____)从容(____)一声(____)青筋(____)汗如(____)扬眉(____)审时(____)冷若(____)惊魂(____)1.“你是军人!”沃克医生(____)地说。
2.这么重的伤势,只有军人才能如此(____)!3.他双手紧紧抓住身下的白床单,手背(____)。
五、选词填空。
间隔隔开1.这座山把他们(_________)。
2.石头按二尺左右的距离(_______)正合适。
唯独孤独3.大家都有,(_______)她没有,这样是不是显得不好?4.这位老人弯着腰慢慢走在路上,显得非常(_______)。
六、按要求完成下面的句子练习。
部编版五年级上学期期中考试语文试题一、选择题(8分)1.下列各项中,字词拼音,形完全正确的一项是()。
A.喉咙(hóu lóng)驻扎B.矛盾(dūn)飞禽走兽C.酬(chóu)谢记念2.下列加点字的意思与“众星拱月”中的“拱”字意思一样的一项是()。
A.拱式门楼B.拱肩缩背C.四山环拱D.拱手相送3.下面四组词语中,接词语的感情分类不恰当的一组是()。
A.太平盛世国泰民安安居乐业B.多事之秋兵荒马乱生灵涂炭C.清晨孤独黄昏深夜4.与下面句子在描写事物的方法上不同于其他三项的一项是()。
A(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
/白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
B它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
C院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
D青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
二、看拼音,写词语。
(10分)shì yíài mù gāo bǐng xùn qīlǎn duò()()()()()diǎn lǐdǎn qièjù juéshì ruòhū xiào()()()()()三、按要求写句子。
(10分)1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)2.父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
”(改为间接说)3.仿写句子。
(1)搭石,构成了家乡的一道风景。
,构成了。
(1)信赖,往往创造出美好的境界。
,往往。
4.我们不敢为了一块璧而得罪了强大的秦国。
(改为反问句)四、判断下列句子使用的说明方法。
人教版五年级语文上册期中考试卷(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
chá yèjiǎn qǐpí xiélǎn duòwěn dìnɡyí zhǔtā fānɡjiāo lǜtāi jiào huánɡ dì二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
龟.裂(jūn guī)美差.(chài chà)间.隔(jiān jiàn)勉强.(qiáng qiǎng)待.会(dāi dài)便.宜(biàn pián)剥削.(xiāo xuē)水浒传.(chuán zhuàn)三、形近字组词拔(_______)眨(_______)泡(_______)钩(_______)毽(_______)拨(_______)泛(_______)炮(_______)沟(_______)健(_______)四、把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
(____)然大(____)曲(____)和(____)(____)连忘(____)苟延(____)(____)(____)(____)共赏(____)高(____)烈(____)(____)磨去(____)(____)三夜(____)(____)不响1.骆驼在咀嚼的时候,上牙和下牙交错地(____),大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。
2.骆驼在沙漠里走上(____)都不喝一口水。
3.看到如此美好的风景,我们都(____)了五、选词填空愿望期望盼望希望指望①我们都______大陆和台湾能够早日统一。
②我的______是长大后当一名生物学家。
③只有好好学习,才不会辜负父母的______。
④我们都______自己的祖国一天天强大起来。
人教版五年级上册语文《期中》试卷【含答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
lǐnɡ lüèjì sùshòu ruòjǐ bèi xiá zhǎishū lǐfán zhípiāo fúhuǐ mièjiàn zhù二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划.(huà huá),请您不要强.(qiángqiǎng)迫我做不喜欢的事。
”2.他用不正当手段夺得冠.(guàn guān)军的事被查实,受到了人们的谴.(qiánqiǎn)责。
3.妈妈交给我的任.(rén rèn)务是削.(xiāo xué)土豆皮。
三、给形近字组词。
桦(_______)咆(_______)糟(_______)躯(_______)稍(_______)哗(_______)泡(_______)遭(_______)岖(_______)梢(_______)四、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
呕(____)沥(____)(____)智(____)谋(____)(____)人和应接(____)(____)美(____)不(____)畏(____)畏(____)孤掌(____)(___)(____)(____)半解1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。
2.用画横线的词语造一个句子__________________。
五、选词填空。
鼓励鼓动鼓舞1)国歌曾经(______)中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2)能得到叶圣陶的指点和(______),我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3)这歌声,(______)听惯了鸟叫的人,(______)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
部编版语文五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________满分:100分完成时间:100分钟一、词句积累与运用。
(28分)1.读句子,根据拼音写词语,注意写正确、工整。
(10分)qīnɡ chén chén jìn我爱我的家乡!( ),群山、村落( )在或浓或淡的雾气zhèn dìnɡ wéi dú中,显得( )而安详,( )早起的鸟儿偶尔传出一声脆鸣;huánɡ hūn yōu rán wǎn xiá jìnɡ jiè( ),农民、耕牛( )暮归,( )映照,( )xié tiáo wú qiónɡ wú jìn( )而优美,令人产生( )的遐思。
2.给下列形近字或多音字组词。
(4分)嫌( ) 谎( ) 划huá( ) 待dāi( )歉( ) 慌( ) 划huà( ) 待dài( )3.把下列成语补充完整。
(6分)同( )协( ) 千( )万( ) 诗( )画( )政( )人( ) 美中( )( ) 流( )失( )4.体会例子中左右两组词语在表达效果上的不同,并照样子填空。
(4分)例:鼻子都气歪了——(气急败坏)一个巴掌拍不响——( ) 吃水不忘挖井人——( )打开天窗说亮话——( ) 前进不是,后退也不是——( ) 5.按要求完成句子练习。
(4分)(1)老师辛辛苦苦培养教育我们,我们怎么能不努力学习呢?(改成陈述句)(2)冀中平原上的人民利用“地道战”,虽然坚持了生产,但是有力地打击了敌人。
(用修改符号修改病句)二、课文内容积累与理解。
(每空1分,共12分)1.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,,,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
新人教部编版五年级语文上册期中考试卷及答案【学生专用】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
ēn huìfēn fùdiǎn lǐqīn lüèchóu xièyóu yǒng bān yùn xiāo huǐ二、在下列加点字的正确读音下面画“√”。
1.母亲掏衣兜,掏出一卷.(juàn juǎn)揉得皱皱的毛票,用龟.(jūn guī)裂的手指数着。
2.我背.(bèi bēi)着书包伏在他背.(bèi bēi)上,双手撑起一把结实的大黄油布雨伞。
3.面对突如其来的灾难.(nán nàn),人们都很难.(nán nàn)过。
三、形近字组词。
泽(__________)彭(__________)赴(__________)瑞(__________)择(__________)澎(__________)赶(__________)端(__________)四、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
呕(____)沥(____)(____)智(____)谋(____)(____)人和应接(____)(____)美(____)不(____)畏(____)畏(____)孤掌(____)(___)(____)(____)半解1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。
2.用画横线的词语造一个句子__________________。
五、选词填空。
光彩光芒(1)青草、绿叶、红花,形成了(______)夺目的春天。
(2)太阳发出耀眼的(_______)。
光亮亮光(3)漆黑的夜里,只有萤火虫发出微弱的(_______)。
(4)太阳出来了,屋子里一片(_______)。
六、按要求,写句子。
1.把成语的意思用具体的情景表现出来。
部编版五年级语文上册期中质量评价试卷(二)满分:100分建议时间:90分钟班级:姓名:(第一单元至第四单元)在几千年的历史长河中,中华民族虽历经苦难,却百折不挠。
历经岁月的变迁,它依然熠熠闪光。
学校红领巾广播站要推出“盛世中华”栏目。
一起来看看吧!栏目一:忆往昔,文化璀璨一、积累与运用。
(34分)1.下面是龙一鸣针对栏目—设计的广播稿开头语,请你读一读,根据拼音写词语。
(8分)翻开中国传统文化典籍,里面藏着bù kě jì shǔ( )的 wújià zhī bǎo( ),它们犹如一颗颗珍珠 jīng qiǎo( )地镶嵌在历史的各个角落:它是虞世南不同xún cháng( ),追求高洁的志向;它是岳飞珍惜时光,催人奋进的 dīng zhǔ( );它是陆游未见国家统一的bēi tòng( );它还是蔺相如和赓颇tóng xīn xié lì( ),抵御秦国的壮举……阅读中国传统文化典籍,就如同màn yóu( )在思想的海洋里,领略着先人的智慧。
2.龙一鸣在审阅稿件的过程中读到了以下内容,请你帮他完成练习。
(12分)(1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.上卿.(qīng) 矮.小(ǎi) 玲珑剔.透(tī)B.依偎.(wèi) 牺牲(xī) 不辱.使命(rǔ)C.任.丘(rèn) 灰烬.(jìn) 金碧辉煌(huáng)D.筛选(shāi) 间.隔(jiān) 武陵.春色(líng)(2)下列词语中没有..错别字的一项是( )。
A.诗情画义B.足智多谋C.难已置信D.里所当然(3)下列句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的是( )。
A.林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血....,是我们的榜样。
B.举世闻名....的兵马俑是古代劳动人民智慧的结晶。
五年级上册语文期中检测卷
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
jù pà zhī chēng bâi sînɡ yú lâ línɡ hún dào qiâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huá qiáo zào yīn ɡào jiâ bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能用“”画出带点字的正确读音。(4分)
囫.囵(hú wú) 眷.恋(juàn quàn) 眼睑.(liǎn jiǎn) 矫.健(jiāo jiǎo )
干涸.(hã kã) 玷.污(diàn zhān) 点缀.(zhuì chuî) 使劲(jìn jìng)
三、将下面的词语补充完整。(8分)
( )断丝连 呕心沥( ) 安然无( ) ( )灵手巧 欢天( )地
( )天立地 大显身( ) ( )往今来 不动声( ) 风( )雪压
能书( )画 ( )盆大雨 毫不( )( ) 不容( )( )
四、选词填空。(3分)
愿望 期望 盼望 请求 乞求 要求
1.我( )到上海出差已三个月的爸爸早日回来。
2.老师( )后进生早日进步。
3.你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗?
4.小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛( )着。
5.老师对学生的学习提出了新的( )。
3.指导员答应了董存瑞的( )。
五、按要求完成下面各题。(15分)
1、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
2一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)
3、阳光洒满大地。(扩句,至少两处)
4、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
5、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字
的说明方法。)
6、这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
7、 空气中没有灰尘。 大自然将多么单调。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
8、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
9、有些同学取得一点成绩就高兴得忘乎所以,我要送他的名言警句是:
第二部分:阅读积累与运用(30分)
六、我会读课文片断,完成练习。(12分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、
苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮
地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语:( )。(1分)
2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)
3、画线的句子中,花生的“不好看”是指 ( ) 。
“很有用”又是指 ( ) 。
它最可贵的地方是指( ) 。
4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?
(2分)
七、当秋风渐起,秋雨嘀嗒,秋叶飘落,不禁想起远方的亲人,不知道他们是否安康,我
不由自主的吟起这首小诗。(4分)
八、阅读短文,完成文后练习。(14分)
给我一个承诺
听过这样一个故事。
学
校
:
班
级
:
姓
名
:
在一个风雨交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。
正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把雷斯的汽车拉
到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢时,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给
我一个承诺:当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。”
在以后的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的
一句话。
四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少
年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话:“我不要回报,但我要你给我一个承诺„„。”
克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
爱心是不要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的的话,
那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们..穿起来,这就是一条最最珍贵的无价
的项链。
1、照样子,写几个有关天气的成语。(4分)
风雨交加 ( ) ( ) ( ) ( )
2、那句克雷斯永远不会忘记的话是什么?(2分)
3、文中加点的词语“它们”指什么?(2分)
4、文章哪一部分说故事?哪一部分发表议论?用“11”分开。(1分)
5、你认为下面几句话中哪一句是本文要表达的中心意思?(1分) ( )
A、但别人有困难时,你也尽力去帮他。
B、爱心是不需要回报的。
C、爱心是可以传递的。
6、结合课文内容说说你是怎样理解“承诺”一词的。(2分)
7、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到那句话,这说明了什么?(2分)
九、习作(30分)
请以“ 最珍贵”为题,写一篇400字左右的记叙文。
要求:1、先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、诚实、善良、尊严„„
2、语言流利,内容要具体,写出真情实感。