2019年江西省中小学教师资格认定公告
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2019年5月18日小学数学教师资格证考试地区面试精选真题(一)(总分120,考试时间60分钟)面试题(2019年5月18日上午吉林省白城市小学数学学科面试真题)1. 1.题目:长方体和正方体的体积2.内容:3.基本要求:(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。
(2)有小组活动,通过实物实验让学生理解体积公式的生成过程。
(3)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节,突出学生的学习主体地位(4)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(5)请在10分钟内完成试讲内容。
2. 答辩题目一:长方体正方体的体积是如何探究的?3. 答辩题目二:在本节课中,教学重难点是什么?面试题(2019年5月18日上午山东省济南市小学数学学科面试真题)4. 1.题目:分数除法2.内容:3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟。
(2)引导学生通过画示意图帮助自己理解问题,体会数形结合思想。
(3)小组合作探究,归纳分数除法运算法则,能正确、迅速地进行计算。
(4)结合教学内容适当板书。
5. 答辩题目一:说一说本节课在教材中的地位?6. 答辩题目二:说一说本节课的教学目标?面试题(2019年5月18日上午江西省吉安市小学数学学科面试真题)7. 1.题目:认识图形2.内容:3.基本要求:(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。
(2)使学生顺利完成从实物图到一般模型的抽象过程。
(3)教学中注意师生间的交谈互动,有适当的提问环节,突出学生的学习主体地位。
(4)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(5)请在10分钟内完成试讲内容。
8. 答辩题目一:认识图形都认识了什么图形,怎么认识的?9. 答辩题目二:在本节课中,教学重难点是什么?。
中学教师资格认定考试综合素质(单项选择题)模拟题2019年(22)(总分150,考试时间120分钟)单选题1. 一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作,在学生画的过程中,老师发现一位学生把苹果画成了方形。
针对这一情况,老师的做法最合理的是( )。
A. 提醒同学们注意,苹果应该是圆形的,不要画成方形B. 直接指出是哪位同学画错了,帮他修改过来C. 欣赏方形苹果的标新立异,提倡大家都画方形的苹果D. 询问那位学生:“你把水果画成方形很有创意,能给大家解释一下你的想法吗?”2. 教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了。
王某的想法( )。
A. 不符合统一城乡教师编制标准的要求B. 不符合教师资格证书定期登记制度的规定C. 不符合统一中小学教师职称系列的规定D. 不符合严格实施教师准入制度的要求3. 许老师每次出差都会给学生带好吃的,人人有份,这体现了许老师( )。
A. 知荣明耻,严于律己B. 以身作则,作风正派C. 遵守法规,平等公正对待学生D. 关爱学生,平等公正对待学生4. 田老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。
如果你是田老师的同事,你会( )。
A. 这是田老师自己的事,别人也帮不上忙B. 与田老师结对子,帮助田老师树立自信C. 让其他老师帮助田老师,自己不必帮助他D. 帮助田老师上课,让田老师有空学习5. 法国大革命初期一首流行歌谣唱道:“把高个儿截短,把矮个儿拉长……”这种呼声化表达的政治理念是( )。
A. 平等B. 自由C. 人权D. 博爱6. 与《木兰诗》合称“乐府双璧”的是( )。
A. 《陌上桑》B. 《长歌行》C. 《孔雀东南飞》D. 《子夜歌》7. 中国现代文学史上最早的象征主义诗人是( )。
A. 李金发B. 戴望舒C. 艾青D. 卞之琳8. 当光标位于文档末端时,下列组合键中能够选定整篇文档的是( )。
A. Ctrl+Shift+EndB. Ctrl+Shift+HomeC. Ctrl+XD. Ctrl+Alt+A9. 据说泰山是古代名匠鲁班的弟子,天资聪颖,心灵手巧,干活总是__________,但往往耽误了鲁班的事,于是惹恼了鲁班被撵出了“班门”。
2019年上半年中学教师资格认定考试(高级数学学科知识与教学能力)真题试卷(总分150,考试时间120分钟)选择题1. 下列选项中,运算结果一定是无理数的是( )。
A. 有理数与无理数的和B. 有理数与有理数的差C. 无理数与无理数的和D. 无理数与无理数的差2. 在空间直角坐标系中,由参数方程(0≤t≤2π)所确定的曲线的一般方程是( )。
A. B. C. D. 3. 已知空间直角坐标与球坐标的变换公式为(ρ≥0,-π),则在球坐标系中,θ=表示的图形是( )。
A. 柱面B. 圆面C. 半平面D. 半锥面4. 设A为n阶方阵,B是A经过若干次初等行变换得到的矩阵,则下列结论正确的是( )。
A. |A|=|B|B. |A|≠|B|C. 若|A|=0,则一定有|B|=0D. 若|A| >0,则一定有|B| >05. 已知f(x)=,则f(1)=( )。
A. -1B. 0C. 1D. π6. 若矩阵A=有三个线性无关的特征向量,λ=2是A的二重特征根,则( )。
A. x=-2,y=2B. x=1,y=-1C. x=2,y=-2D. x=-1,y=17. 下列表述属于数学直观想象素养的是( )。
①利用图形描述,分析数学问题;②借助空间形式认识事物的位置关系,形态变化和运动规律;③建立形与数的关系,构建数学问题直观模型,探索解决问题的思路;④在实际情境中从数学的视角发现问题,提出问题,分析问题,建立模型。
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 下列描述为演绎推理的是( )。
A. 从一般到特殊的推理B. 从特殊到一般的推理C. 通过实验验证结论的推理D. 通过观察猜想得到结论的推理简答题一次实践活动中,某班甲、乙两个小组各20名同学在综合实践基地脱玉米粒,一天内每人完成脱粒数量(千克)的数据如下:甲组:57,59,63,63,64,71,71,71,72,7575,78,79,82,83,83,85,86.86,89乙组:50,53,57,62,62,63,65,65,67,6869,73,76,77,78,85,85,88,94,96问题:9. 分别计算甲、乙两组同学脱粒数量(千克)的中位数。
2019年下半年小学教师资格证考试真题及答案解析《小学教育教学知识与能力》一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。
共40分)1.“玉不琢,不成器;人不学,不知道。
是故古之王者建国君民,教学为先。
”《学记》的这句话反映了( )A.教育与经济的关系B.教育与文化的关系C.教育与政治的关系D.教育与科技的关系【答案】C2.义务教育的基本特征主要包括( )①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性A.①②③B.①②④C.①③⑤D.②③④【答案】A3.学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是( )A.奖惩评价B.榜样示范C.情感陶冶D.实际锻炼【答案】A4.从课外活动的内容看,学校举办的法治教育报告会属于( )A.学科活动B.社会活动C.主题活动D.文体活动【答案】C5.“四有好老师”标准,其主要内容是( )①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤【答案 B6.教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。
教学方式在这项实验中属于( )A.因变量B.自变量C.干扰变量D.无关变量【答案】B7.学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是( )A.揉一揉受伤的脚踝B.太高受伤的脚踝C.在受伤处进行热敷D.给学生吃止痛药【答案】B8.在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是( )A.运气好坏B.能力高低C.任务难度D.努力程度【答案】D9.高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。
这表明其自我意识发展处于( )A.生理自我时期B.社会自我时期C.心理自我时D.精神自我时期【答案】B10.小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到( )A.200%B.150%C.100%D.50%【答案】B11.小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。
中学教师资格认定考试(综合素质)模拟题2019年(38)(总分150,考试时间120分钟)选择题1. 保护未成年人的工作,应当遵循的原则不包括( )。
A. 尊重未成年人的人格尊严B. 促进未成年人的心理成长C. 教育与保护相结合D. 适应未成年人身心发展的规律和特点2. 其作品被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的是( )。
A. 孟浩然B. 李白C. 陶渊明D. 王维3. 若要在启动Word时,直接进入所要编辑的Word文档,不正确的是( )。
A. 双击Windows桌面上该文档的快捷方式图标B. 选择“开始”菜单中的“所有程序”中“Microsoft Word”C. 双击“资源管理器”中显示出的该文档的名称D. 选择“开始”菜单中的“我最近的文档”中该文档的名称4. 处理教师和教学业务之间相互关系的道德规范是( )。
A. 团结协作B. 严谨治学C. 为人师表D. 爱岗敬业5. 在欧洲启蒙运动中,与其他启蒙思想家相比,卢梭进一步提出了( )。
A. 天赋人权和权利平等B. 权力的制约与平衡C. 政治民主和个人自由D. 国家主权属于人民6. 某教师从教多年,爱岗敬业,只是近来总是与学校领导发生争执。
因为学校要求每个教师每学期必须使用多媒体上8次课,该教师认为自己年龄偏大,而且也没有必要用所谓的课件。
这种做法与教师职业道德的哪一条相违背?( )A. 关爱学生B. 终身学习C. 教书育人D. 为人师表7. 在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放?( )A. CtrlB. AltC. ShiftD. 空格8. 为了预防未成年人犯罪,学校应当( )。
A. 让司法机关代劳B. 让居委会、村委直接负责C. 让政府部门开展D. 聘任从事法制教育的专职或兼职的教师9. 学校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果,在他们还未撤出投掷区时,参赛同学赵某投出的球砸中了胡某,致其肩膀受伤。
中学教师资格认定考试(综合素质)模拟题2019年(12)(总分150,考试时间120分钟)选择题1. 某学校的校训是“卓尔不群,和而不同”,这体现的教育理念是( )。
A. 开拓创新B. 全面发展C. 自主发展D. 因材施教2. 初一(2)班班主任王老师经常在班级上开展各类比赛,帮学生打造学以致用的环境。
王老师的做法有利于( )。
A. 发展学生的互补性B. 有利于减轻工作压力C. 提高学生的实践能力D. 发展学生的互助精神3. 张老师根据自己班级的情况,为解决班级内部班干部的人际关系问题,建立和谐、融洽的班级氛围,自主开发了“和谐人际”的班级课程,这体现了教师( )。
A. 是教育教学的研究者B. 是课程的建设者和开发者C. 是学生学习的促进者D. 是社区型开放的教师4. 小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。
学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后双双遗憾出局。
关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是( )。
A. 有利于教师的个人成长B. 有利于教师在竞争中成长C. 体现了教师公平竞争的自觉性D. 违背了教师间的合作理念5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,把( )作为人才工作的根本出发点和落脚点。
A. 坚持以人为本B. 服务科学发展C. 注重全面发展D. 满足社会需求6. 某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是( )。
A. 该老师的做法侵害了学生的财产权B. 该老师的做法侵害了学生的著作权C. 该老师的做法侵害了学生的名誉权D. 该老师的做法侵害了学生的人身权7. 十一期间,裘先生由于店铺生意太忙,招用了17岁的小康为他工作,小康非常开心,虽然每天工作14个小时,但薪资待遇非常优厚。
以下说法正确的是( )。
A. 小康年龄符合国家法律规定的招用标准B. 裘先生对小康长时高薪的做法完全符合商业规则C. 小康假期外出打工违反了《中华人民共和国义务教育法》D. 裘先生的行为并未违反《中华人民共和国未成年人保护法》8. 数学张老师常大声呵斥学生,导致学生患上抑郁症,造成恶劣影响。
小学教师资格认定考试综合素质(单项选择题)模拟题2019年(29)(总分150,考试时间120分钟)单选题1. 国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是( )。
A. 统筹规划,以县为主B. 分级管理,分工负责C. 统一管理,分工负责D. 统筹规划,协调管理2. 教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
A. 高于B. 不低于C. 等于D. 不高于3. 我国四大卫星发射中心中纬度最低,最适合发射大负重卫星的是( )。
A. 酒泉B. 西昌C. 文昌D. 太原4. 有一幅著名的绘画作品,有人看了这幅画,“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳”。
这幅名画的作者是( )。
A. 顾恺之B. 展子虔C. 阎立本D. 张择端5. 下列选项中,与“田震和沙宝亮是歌手”判断不同的是( )。
A. 丁尼生和张枣是诗人B. 韩寒和罗志祥是车手C. 郭敬明和张小娴是作家D. 苏轼和苏洵是父子6. 下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?( )A. 调整页边距B. 改变排版方向C. 缩小行间距D. 调整字体大小7. 我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。
A. 进修培训B. 调查研究C. 参与决策D. 培养学生8. “中华人民共和国公民有受教育的权利。
”这一法律规定始出于( )。
A. 《中华人民共和国义务教育法》B. 《中华人民共和国教育法》C. 《中华人民共和国职业教育法》D. 《中华人民共和国宪法》9. 某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( )。
A. 人格尊严B. 隐私权C. 受教育权D. 人身自由权10. “人心不同,各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的( )。
A. 独特性B. 自主性C. 发展性D. 主体性11. 实施素质教育,就是要坚持以“教育要( )、面向世界、面向未来”的思想为指导。
2019年下半年教师资格《小学教育知识与能力》试题(网友回忆版)[单选题]1.“玉不琢,不成器;人(江南博哥)不学,不知道。
是故古之王者建国君民,教学为先。
”《学记》中的这句话反映了()。
A.教育与经济的关系B.教育与文化的关系C.教育与政治的关系D.教育与科技的关系参考答案:C参考解析:“建国君民,教学为先”出自《学记》,意思是治国安民,第一要务就是推行道德教化,反映了教育与政治的关系。
故本题选C。
[单选题]2.义务教育的基本特征主要包括()。
①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性A.①②③B.①②④C.①③⑤D.②③④参考答案:A参考解析:义务教育的基本特征是强制性、普遍性、公共性。
强制性是义务教育的最本质的特征,义务教育由法律保证教育活动的实施。
普及性是义务教育的基本性质,强调义务教育的全民性。
义务教育属于公益性质的事业,具有公共性。
故本题选A。
[单选题]3.小学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是()。
A.奖惩评价B.榜样示范C.情感陶冶D.实际锻炼参考答案:A参考解析:奖惩评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,逐步培养良好品德的方法。
“贴小红花、插小红旗”是对学生行为的奖励,属于奖惩评价法。
故本题选A。
[单选题]4.从课外活动的内容看,学校举办的法治教育报告会属于()。
A.学科活动B.社会活动C.主题活动D.文体活动参考答案:C参考解析:主题活动是就特定专题而展开短期或长期的专门]活动。
法治教育报告针对法律主题进行教育活动。
故本题选C。
[单选题]5.习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是()。
①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤参考答案:B参考解析:2014年第30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大师生做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
2019年中小学教师资格证面试:《歌唱美丽的家乡》2019年中小学教师资格证面试:《歌唱美丽的家乡》,这首歌是中国苗族民歌,歌曲为中速、节奏自由、情绪为奔放地,有明显的西南地区的风格,展现了苗族人民对家乡的喜爱之情。
2019年中小学教师资格证面试:《歌唱美丽的家乡》一、教材首先,我简单说一说我对于教材的理解。
《歌唱美丽的家乡》是人音版九年级上册第三单元的一首教唱歌曲。
这首歌是中国苗族民歌,歌曲为中速、节奏自由、情绪为奔放地,有明显的西南地区的风格,展现了苗族人民对家乡的喜爱之情。
全曲包括四个乐句,这首歌曲为徵调式,但两个句尾的降低六级音,形成苗族飞歌的特色。
通过学习本课,学生能够了解滑音记号,并能有感情地演唱歌曲。
二、学情作为一名教师不但要对教材有所了解,还要对学生的情况有清晰明了的掌握,这样才能做到因材施教、有的放矢,接下来我对学生的情况做一个简单的分析。
初中阶段的学生,对于音乐基础知识和音乐基本技能有了一定的掌握,能够自己独立演唱简单的音乐;这一阶段学生学习自制力不够,自主学习能力不是很强,所以需要在授课过程中多引导、多关注;初中阶段处于变声期阶段,在演唱之前一定要提示学生保护嗓音,并注意健康、卫生用嗓。
在这一阶段学生比较喜欢流行歌曲,可以适度的在讲课过程中穿插一些流行音乐进行组织授课,学生能够乐于学习。
三、教学目标新课标指出,教学目标应包括情感态度价值观、过程与方法和知识与技能三个方面,而这三维目标又应是紧密联系的有机整体,因此我设计的三维目标如下:情感态度价值观:学唱歌曲《歌曲美丽的家乡》,感受歌曲中高昂、节奏宽广自由、旋律悠扬起伏的特点,进一步了解苗族民歌飞歌的音乐文化特点。
过程与方法:学习过程中运用聆听、示范、表现等方法,学生能够完整表现歌曲,并提升音乐表现能力。
知识与技能:能够准确唱出滑音记号,尝试学习方言用方言演唱歌曲;能够完整地、有感情地演唱歌曲。
四、教学重难点基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立,我确定本节课的重难点:重点是能够完整地、有感情地演唱歌曲;难点是能够准确唱出滑音记号,尝试学习并用方言演唱歌曲。
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2019年江西省中小学教师资格认定公告
根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》
精神,依据《江西省中小学教师资格考试及认定制度改革实施方案》和减证便民、优化服务
等相关规定,现就2019年我省开展认定中小学教师资格工作的有关事项公告如下:
一、教师资格认定的条件
(一)身份条件
申请人户籍所在地、居住地(须持有当地居住证且在有效期内)或就读学校所在地(仅
限应届毕业生)必须为江西省的中国公民,2019年6月30日之前未达到国家法定退休年龄。
根据《教育部办公厅中共中央台湾工作办公室秘书局国务院港澳事务办公室秘书行政司
关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》(教师厅〔2019〕1
号)规定,在我省学习、工作和居住的港澳台居民,需持有港澳台居民居住证、港澳居民来
往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证等有效证件,无犯罪记录,可在居住地、
学校所在地申请认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其他条件、程序要求与内
地(大陆)申请人相同。
(二)思想品德条件
申请人应当拥护中国共产党的领导,遵守国家宪法和法律,热爱教育事业,履行《中华
人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表,教书育人。
(三)学历条件
申请认定各类教师资格(教师资格分类见《教师资格条例》第四条)应当具备《中华人
民共和国教师法》第十一条所规定的学历,即:幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕
业及其以上学历;小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;初级中学教师
资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;高级中学和中等职
业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;中等职
业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有相当助理
工程师及其以上职称或者具有中级及其以上工人技术等级。
以上所指的学历应是教育部认可的国民教育序列学历。持港澳台学历和国(境)外学历
应提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明。
(四)教育教学能力条件
1.申请人应符合教师资格考试报考条件,参加教育部统一组织的教师资格考试,笔试、
面试均合格,取得教育部考试中心颁发有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》。申请
认定教师资格的学段和学科应与标注的学段和学科一致。
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2016年(含2016年)以后入学的师范教育类专业毕业生申请认定中小学教师资格必须
参加教育部统一组织的中小学教师资格考试,取得有效期内的《中小学教师资格考试合格证
明》。
2.普通话水平应当达到二级乙等及以上标准,其中申请认定语文和对外汉语学科应达到
二级甲等及以上标准;并取得国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级证书》。
3.申请人应当具有良好的身体素质和心理素质。申请人应无传染性疾病、精神病史和绝
症,能适应教育教学工作的需要,经相应的教师资格认定机构指定的一所县级以上人民医院
体检合格。
特殊教育学校从事特殊教育专业人员申请认定教师资格的体检要求可适当放宽,由设区
市教师资格认定机构根据实际情况提出处理意见报省教育厅批备。
根据卫生部、教育部下发的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第
76号),对申请认定幼儿园教师资格人员,增检淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假
丝酵母菌(念球菌)(后两项指妇科检查);对出现呼吸系统疑似症状增加胸片检查。
妊娠期的申请人可免检孕妇不宜的体检项目。在其他可检测项目合格的情况下,视为体
检合格,但需由主检医生在体检表上签署妊娠情况说明。申请人在提交体检合格证明时需附
上妊娠反应为阳性的检测报告或围产检查档案等证明材料。
(五)暂不受理下列人员认定教师资格的申请
1.受过拘留以上治安、刑事处罚者;
2.同一申请人在同一年内要求申请两种及以上教师资格者。
二、教师资格认定机构
申请认定教师资格,按照“属地化”原则进行。幼儿园、小学和初级中学教师资格,由
申请人居住地、户籍或就读学校所在地的县(市、区)人民政府教育行政部门(或行政审批
部门)认定;高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格,由申请人居住地、
户籍或就读学校所在地的设区市人民政府教育行政部门(或行政审批部门)认定。港澳台居
民可在居住地、教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。
三、教师资格认定的程序
(一)网上报名
1.符合条件的申请人员,在规定时间内登录“中国教师资格网”进行申报;凡已参加国
家中小学教师资格考试且笔试、面试成绩合格的申报人员,请选择“教师资格认定申请人网
报入口”。
⑴第一阶段网报时间:2019年4月8日8:00—4月15日17:00;网报对象为:所有符
合认定条件的申请人(包括2019年1月中小学教师资格面试且合格人员)。
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⑵第二阶段网报时间:2019年6月12日8:00—6月18日17:00,网报对象为:仅限于
参加2019年上半年中小学教师资格面试考试合格,并取得中小学考试合格证明拟申请认定
中小学教师资格的申请人(2019年5月中小学教师资格面试且合格人员)。
请申请人认真查看每个认定阶段的申报条件,务必选择相应的认定批次申报,不符合第
一阶段的申报条件但在认定系统中申报的,可能导致第二阶段无法申报、认定(我省认定机
构无修改和调整权限),责任由本人自行承担。
2.网上申请报名时,仔细阅读所选择的教师资格认定机构公布的“注意事项”,准确、
如实填报个人信息,按照认定机构要求在教师资格认定的现场确认阶段提交相应的申请材料
进行审核。
3.在填写报名信息时,认真阅读《个人承诺书》并下载打印,由本人签名后拍照上传报
名系统。
(二)现场确认
现场确认时,申请人应根据规定提交申请材料,对材料不全的申请人,教师资格认定机
构必须一次性告知所欠缺的材料,限期补齐,现场确认时间、地点由各认定机构规定并对外
公布。
1.在审核材料过程中,对于国家认定信息系统无法直接比对验证的材料,认定机构必须
要求申请人提供相应的补充材料。港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港
澳台学历认证书》原件,国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证
书》的原件。
2.申请人应提交近期一寸免冠彩色照片1张(正规证件照片,用以办理教师资格证书,
应与网上申报时上传照片同底版)。
3.申请中等职业学校实习指导教师资格类别的申请人,除提供以上资料外,还需提供相
当助理工程师及以上专业技术职务的职称证书或中级及以上工人技术等级的资格证书。
4.师范教育类毕业生按照《江西省中小学教师资格考试及认定制度改革实施方案》的过
渡认定办法执行。
(三)体检
各认定机构组织申请人按规定流程和体检标准,在指定的县级以上医院进行体格检查。
具体安排以各认定机构的通知为准。
(四)认定和证书发放
各级教师资格认定机构按照教育部工作要求,在2019年7月22日前完成网上认定工作,
并为符合认定条件的申请人制发教师资格证书。证书的领取时间请查阅各认定机构网站发布
的证书领取通知。
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四、违规处理
申请人弄虚作假、骗取教师资格的,按照《教师资格条例》第十九条和第二十条规定,
被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县
级以上人民政府教育行政部门收缴;参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3
年内不得再次参加教师资格考试。
五、其他事项
(一)其他未尽事宜详见各教师资格认定机构发布的通知公告,请申请人务必及时查阅,
以免错过认定机构的工作安排。
(二)请申请人按规定时间、地点和要求进行网上申报和现场审核等,因错过申报时间、
选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报
工作的,认定机构将不再受理,责任由申请人本人承担。
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