公众演说技巧考试试题及满分答案

公众演说技巧+试题答案课程目标通过学习本课程，您将能够了解和掌握：◆如何进行公众演说前的准备◆如何进行演说基本功训练◆公众演说十大要点◆演说表达十大常规模板◆即席演说技巧课前总自检请针对自己组织的具体情况，在以下各方面给自己打分：说明：如果你每一项的得分是4或5分，说明你在这方面做得很好；如果低于3分则需要加油了。

如果你的总分在70分以上，说明你演说水平已经比较高了；如果低于60分就需要努力了。

第一讲演说准备一、演说概述（一）演说的必要性随着科技的发展，社会的进步，信息技术能力的提高，现在社会的沟通距离正在逐步缩小，舌头在延长，公众演说蔚然成风，于是让人们产生这样一种观点：“是人才的不见得有口才，但有口才的一定是人才”。

发生在成功人士身上的奇迹，一半是由口才创造的，舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。

一个人可以面对多少人就代表这个人会有多大成就，美好成功幸福的人生，从良好的沟通能力开始。

公众演说是进行一对多宣传的重要手段，而口才在这个过程中扮演了极为重要的角色。

那么，如何让自己成为公众演说的高手，如何使自己能轻松驾驭演说技巧，如何训练和提高自己的口才，这正是本课程所要解决的问题。

（二）演说前的准备1.良好的精神状态公众演说与口才一般简称为演说。

而“演说”、“演讲”、“讲演”表达的是同一个意思，只是表达习惯上的不同而已，只要开口讲话就可以看作演说，因此演说活动存在于生活的方方面面，每时每刻都需要运用大量的演说技巧来说服别人。

在所有这些工作之前，首先需要一个良好的精神状态。

俗语常说，天有三宝：日、月、星，人有三宝：精、气、神，精神状态的好坏，对人的所有行为都会产生相当大的影响。

当人们相互问好的时候，给对方大声的问好要比轻声问好取得的效果更好，这样更容易让彼此精神振奋，似乎成功的信息就写在脸上，这些信息都能随着语言和表情体现出来，更能激励人们的行为朝着成功迈进，这大概就是“相由心生”的道理。

懂得了这样的道理，就能以百倍的信心开始演说与口才的训练，也才能取得更快、更好的结果。

93课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得2.50学分！单选题正确1.演说前的准备工作有两个，分别是：1. A 良好的精神状态和生理上的充分准备2. B 良好的精神面貌和心理上的充分准备3. C 良好的精神面貌和生理上的充分准备4. D 良好的精神状态和心理上的充分准备正确2.快语语智就是：1. A 慢速选择事例的能力2. B 慢速选择词语的能力3. C 快速选择词语的能力4. D 快速选择事例的能力正确3.练气的过程就需要分解为哪三个内容：1. A 吸气、呼气、要气2. B 吸气、呼气、吐气3. C 吸气、呼气、补气4. D 抓气、呼气、补气正确4.站姿的训练有三点注意事项是：1. A 一是要站稳，也可走动；二是双脚与肩同宽，手自然下垂；三是身体前倾表亲切。

2. B 一是要站稳，不可走动；二是双脚与肩同宽，手自然下垂；三是身体前倾表亲切。

3. C 一是要站稳，也可走动；二是双脚与肩同宽，手自然上握；三是身体前倾表亲切。

4. D 一是要站稳，也可走动；二是双脚与肩同宽，手自然下垂；三是身体后倾表亲切。

正确5.公众演说与口才一般简称为：1. A 讲话2. B 演说3. C 谈话4. D 说话正确6.俗语常说，人有三宝是：1. A 脑、气、神2. B 精、气、神3. C 精、气、态4. D 精、色、神错误7.演讲前心理紧张的原因之一是恐惧，解决方法是：1. A 宏观驾驭2. B 多讲多练3. C 积极的心理暗示4. D 充分准备正确8.了解会场的准备内容包括：1. A 场合、文化、利益、方向2. B 信心、会场、期望值等3. C 运动、避开低潮4. D 大小、座位、话筒、讲台正确9.在日常生活中，一般人大约只开发利用了自己头脑资源的百分之多少左右：1. A 50%2. B 20%3. C 30%4. D 3%正确10.从兵法上讲叫重点进攻，各个击破，与其伤其十指，不如断其一指，集中优势兵力，消灭一个。

标准口才测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 在公共演讲中，以下哪项不是有效的开场白技巧？A. 引用名人名言B. 讲述个人故事C. 直接陈述主题D. 长篇大论答案：D2. 有效的倾听技巧包括以下哪项？A. 边听边做笔记B. 打断对方说话C. 保持眼神交流D. 同时进行其他任务答案：C3. 以下哪项不是非语言沟通的重要组成部分？A. 面部表情B. 身体姿势C. 语调变化D. 书面文字答案：D4. 在团队讨论中，以下哪项不是促进有效沟通的方法？A. 轮流发言B. 避免打断C. 只关注自己的观点D. 尊重他人意见答案：C5. 以下哪项不是有效演讲的结构组成部分？A. 开场白B. 主体内容C. 结论D. 背景音乐答案：D二、填空题（每题2分，共10分）6. 在进行演讲时，演讲者应该保持______，以便更好地与听众建立联系。

答案：眼神交流7. 有效的沟通不仅包括______，还包括______。

答案：语言沟通，非语言沟通8. 在解决冲突时，______是一个重要的技巧，它可以帮助双方找到共同点。

答案：倾听9. 演讲的______部分应该简洁有力，能够吸引听众的注意力。

答案：开场白10. 在团队中，______是提高团队效率和凝聚力的关键。

答案：有效沟通三、简答题（每题10分，共20分）11. 描述在商务会议中，如何通过非语言沟通来增强你的说服力。

答案：在商务会议中，增强说服力的非语言沟通包括保持直立的姿势、使用开放的身体语言、适当的手势以及保持稳定的眼神交流。

这些非语言信号可以传达自信和专业，从而增强说服力。

12. 解释为什么在团队中，积极倾听比仅仅等待发言更为重要。

答案：在团队中，积极倾听比仅仅等待发言更为重要，因为它有助于理解团队成员的观点和需求，促进信息的共享和问题的解决。

通过积极倾听，可以建立信任，减少误解，并鼓励团队成员之间的合作。

结束语：以上是标准口才测试题及答案，希望这些题目能帮助你更好地理解和掌握口才和沟通技巧。

学习课程：公众演说技巧单选题1.俗语常说，天有三宝是：回答：正确1. A 日、阳、星2. B 宇、月、星3. C 日、月、星4. D 日、月、宙2.锻炼口才的最大依据是：回答：正确1. A 自我定位和思维引导2. B 自我定位3. C 思维引导4. D 自我陶醉和思绪引导3.演讲前心理紧张的原因之一是自卑，解决方法是：回答：正确1. A 多讲多练2. B 宏观驾驭3. C 积极的心理暗示4. D 充分准备4.快语语智就是：回答：正确1. A 慢速选择事例的能力2. B 慢速选择词语的能力3. C 快速选择词语的能力4. D 快速选择事例的能力5.按照古代对联的要求，平对仄的训练方法是：回答：正确1. A 单字联想训练2. B 快速择语训练3. C 近义语描摹训练4. D 对对子训练6.练气的过程就需要分解为哪三个内容：回答：正确1. A 吸气、呼气、要气2. B 吸气、呼气、吐气3. C 吸气、呼气、补气4. D 抓气、呼气、补气7.方音辨正是指：回答：正确1. A 由普通话变为家乡话的过程2. B 由家乡话变为普通话的过程3. C 由普通话变为方言的过程4. D 由方言变为普通话的过程8.在口才训练方法中，快速阅读以提高口才的训练方法是：回答：正确1. A 背诵法2. B 速读法3. C 复述法4. D 练声法9.公众演说与口才一般简称为：回答：正确1. A 讲话2. B 演说3. C 谈话4. D 说话10.俗语常说，人有三宝是：回答：正确1. A 脑、气、神2. B 精、气、神3. C 精、气、态4. D 精、色、神11.演讲前心理紧张的原因之一是恐惧，解决方法是：回答：正确1. A 宏观驾驭2. B 多讲多练3. C 积极的心理暗示4. D 充分准备12.了解会场的准备内容包括：回答：正确1. A 场合、文化、利益、方向2. B 信心、会场、期望值等3. C 运动、避开低潮4. D 大小、座位、话筒、讲台13.练声训练就是：回答：正确1. A 预声音、练嚼肌、挺软腭的过程2. B 预声带、练口肌、挺软腭的过程3. C 预声带、练嚼肌、挺硬腭的过程4. D 预声带、练嚼肌、挺软腭的过程14.朗读式训练法的核心就是：回答：正确1. A 不读2. B 慢读3. C 速读4. D 朗读15.在口才训练方法中，复述法的正确顺序是：回答：正确1. A 复述→解释→描述→阐述2. B 复述→描述→解释→阐述3. C 阐述→描述→解释→复述4. D 复述→描述→阐述→解释。

课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。

观看课程测试成绩：100.0分。

恭喜您顺利通过考试！单选题1. 关于呼吸技巧，下列说法错误的是：√A呼吸包括吸气、呼气和补气三方面B吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开C吸气时不要尽量多的吸气D在演说高潮时，常常需要补气以加强语势正确答案： C2. 演说语音的质量，在很大程度上取决于：√A呼吸技巧的运用B发声技巧的运用C节凑的运用D变声技巧的运用正确答案： A3. 演说时，演讲者主要运用的共鸣种类是：√A口腔（喉腔、咽腔）共鸣B中音共鸣C鼻腔共鸣D胸腔共鸣正确答案： A4. 关于吐字归音，下列说法错误的是：√A吐字归音把一个音节的发音过程分成出字、立字、归音三个阶段。

B吐字归音是我国传统演说艺术中关于咬字方法的一个术语C出字是指声母和韵头（介音）的发音过程D归音是指声带发音的收尾（韵尾)过程正确答案： B5. 演讲者抒发沉思、悲伤、激愤情感时，使用的最佳节奏是：√A明快型B明亮型C激昂型D凝重型正确答案： D6. 情感重音的表达技巧有多种，将话语的音节加长属于：√A加重音量B拖长音节C一字一顿D反转正确答案： B7. 停顿的类型不包括：√A语音停顿B逻辑停顿C情感停顿D回味停顿正确答案： A8. 语速对表情达意十分重要，演说的语速约为一分钟：√A300字左右B150字左右C200字左右D250字左右正确答案： C9. 由高渐低，代表自信、肯定等的抑扬种类是：√A上扬调B下抑调C平直调D上抑调正确答案： B10. 演说主持人的语言特点不包括：√A口语化B大众化C个性化D一般化正确答案： D判断题11. 重音可以分为语法重音和强调重音两种，强调重音服从于语法重音。

此种说法：√正确错误正确答案：错误12. 演说中的停顿，既是生理需要，又是表达需求。

此种说法：√正确错误正确答案：正确13. 开头是演说中画龙点睛的部分，可长可短，要力避拖沓。

此种说法：√正确错误正确答案：错误14. 面对质疑时，演讲者据理力争，先礼后兵，会显得非常正直，有涵养。

（考试课程）公众演说技巧1. (单选题)练声训练就是：A. 预声带、练嚼肌、挺软腭的过程B. 预声带、练口肌、挺软腭的过程C. 预声音、练嚼肌、挺软腭的过程D. 预声带、练嚼肌、挺硬腭的过程2. (多选题)主持人的语言要求包括:A. 口语化B. 专业化C. 个性化D. 大众化3. (单选题)在日常生活中，一般人大约只开发利用了自己头脑资源的百分之多少左右：A. 20%B. 50%C. 30%D. 3%4. (单选题)人的发声系统是：A. 咽喉B. 口腔C. 气管D. 声带5. 语言是生产力。

对错6. (多选题)演说时的停顿类型通常分为:A. 回味停顿B. 逻辑停顿C. 情感停顿D. 语法停顿7. (单选题)在口才训练方法中，复述法的正确顺序是：A. 复述→描述→阐述→解释B. 阐述→描述→解释→复述C. 复述→描述→解释→阐述D. 复述→解释→描述→阐述8. (多选题)直接赞美的要点包括:A. 表现特别信任B. 赞美对方得意的地方C. 差异化D. 对比赞美9. (单选题)按照古代对联的要求，平对仄的训练方法是：A. 单字联想训练B. 近义语描摹训练C. 对对子训练D. 快速择语训练10. (单选题)在口才训练方法中，快速阅读以提高口才的训练方法是：A. 练声法B. 速读法C. 复述法D. 背诵法11. 闭目法，讲到真情或深情的时候，可以采用闭目，如此去做肯定会有很好的效果，更会让人觉得你进入了状态，更容易引起共鸣。

对错12. (单选题)演说前的准备工作有两个，分别是：A. 良好的精神状态和生理上的充分准备B. 良好的精神面貌和心理上的充分准备C. 良好的精神面貌和生理上的充分准备D. 良好的精神状态和心理上的充分准备13. (多选题)演说时的节奏类型通常分为:A. 激昂B. 凝重C. 平淡D. 明快14. 抒发沉思、悲伤、激愤的情感应该使用的激昂型节奏。

对错15. (单选题)公众演说与口才一般简称为：A. 讲话B. 演说C. 说话D. 谈话16. (单选题)抑扬有三种情况，分别是：A. 上扬调、下抑调、平直调B. 上抑调、下抑调、平直调C. 上扬调、中抑调、平直调D. 上抑调、下扬调、平直调17. (单选题)沟通的首要任务就是：A. 自我鼓励B. 自我陶醉C. 自我介绍D. 自我放松18. (单选题)在口才训练方法中，通过背诵来锻炼记忆和表达的训练方法是：A. 背诵法B. 速读法C. 练声法D. 复述法19. (单选题)俗语常说，人有三宝是：A. 脑、气、神B. 精、气、态C. 精、色、神D. 精、气、神20. 构成节奏的要素有：重音、停顿、速度、抑扬、节奏变化。

学习课程：公众演说技巧单选题1:演说前的准备工作有两个，分别是： 回答：正确A 良好的精神状态和生理上的充分准备B 良好的精神面貌和心理上的充分准备C 良好的精神面貌和生理上的充分准备D 良好的精神状态和心理上的充分准备2:有资料表明，人的头脑里面有多少个脑细胞： 回答：正确A 150多亿B 1500多亿C 500多亿D 15000多亿3:撩开面纱看新娘，要入木三分，寻找根源，往后走一走，往根上挖掘一点点，多走一步，一定会得出新颖的答案。

这种有话可说的思维方式是： 回答：正确A 攻其一点思维法B 逆向倒转思维法C 追本溯源思维法D 纵横交错思维法 4:快语语智就是： 回答：正确A 慢速选择事例的能力B 慢速选择词语的能力C 快速选择词语的能力D 快速选择事例的能力5:发声与正音训练的目的是： 回答：正确A获得良好的音质，说出标准的普通话 B 获得良好的音质 C 说出标准的普通话D 获得良好的音量，说出标准的家乡话 6:练气的过程就需要分解为哪三个内容： 回答：正确A吸气、呼气、要气 B 吸气、呼气、吐气 C 吸气、呼气、补气 D 抓气、呼气、补气7:在口才训练方法中，快速阅读以提高口才的训练方法是： 回答：正确A 背诵法B 速读法C 复述法D 练声法 8:沟通的首要任务就是： 回答：正确A 自我鼓励B 自我陶醉C 自我放松D 自我介绍9:演讲前心理紧张的原因之一是恐惧，解决方法是： 回答：正确A 宏观驾驭B 多讲多练C 积极的心理暗示D 充分准备10:在日常生活中，一般人大约只开发利用了自己头脑资源的百分之多少左右： 回答：正确A 50%B 20%C 30%D 3%11:练声训练就是： 回答：正确A 预声音、练嚼肌、挺软腭的过程B 预声带、练口肌、挺软腭的过程C 预声带、练嚼肌、挺硬腭的过程 D 预声带、练嚼肌、挺软腭的过程12:朗读式训练法的核心就是：回答：正确A 不读B 慢读C 速读D 朗读13:在口才训练方法中，通过背诵来锻炼记忆和表达的训练方法是：回答：正确A 背诵法B 速读法C 复述法D 练声法14:在口才训练方法中，复述法的正确顺序是：回答：正确A 复述→解释→描述→阐述B 复述→描述→解释→阐述C 阐述→描述→解释→复述D 复述→描述→阐述→解释15:抑扬有三种情况，分别是：回答：正确A 上扬调、中抑调、平直调B 上扬调、下抑调、平直调C 上抑调、下抑调、平直调D 上抑调、下扬调、平直调公众演说技巧答案12单选题1.俗语常说，天有三宝是：A 日、阳、星B 宇、月、星C 日、月、星D 日、月、宙2.有资料表明，人的头脑里面有多少个脑细胞：A 150多亿B 1500多亿C 500多亿D 15000多亿3.快语语智就是：A 慢速选择事例的能力B 慢速选择词语的能力C 快速选择词语的能力D 快速选择事例的能力4.按照古代对联的要求，平对仄的训练方法是：A 单字联想训练B 快速择语训练C 近义语描摹训练D 对对子训练错误5.发声与正音训练的目的是：A 获得良好的音质，说出标准的普通话B 获得良好的音质C 说出标准的普通话D 获得良好的音量，说出标准的家乡话6.在口才训练方法中，快速阅读以提高口才的训练方法是：A 背诵法B 速读法C 复述法D 练声法7.公众演说与口才一般简称为：A 讲话B 演说C 谈话D 说话8.俗语常说，人有三宝是：A 脑、气、神B 精、气、神C 精、气、态D 精、色、神9.沟通的首要任务就是：A 自我鼓励B 自我陶醉C 自我放松D 自我介绍10.演讲前心理紧张的原因之一是恐惧，解决方法是：A 宏观驾驭B 多讲多练C 积极的心理暗示D 充分准备11.从兵法上讲叫重点进攻，各个击破，与其伤其十指，不如断其一指，集中优势兵力，消灭一个。