湖南省澧县张公庙中学2020届中考历史复习世界近代史（二）检测试卷与简答
一．选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1．随着工人力量的增强，特别是觉悟的提高，工人开始认识到团结起来进行斗争的重要性。在英国，19世纪初就出现工人的组织，并且争取到工人的结社权利。这种状况（）
A．反映出了资本主义走向衰落B．说明第一个社会主义国家建立
C．标志着马克思主义诞生D．表明工人阶级斗争团结性增强
2．创新是人类社会发展进步的灵魂。在思想理论创新方面，马克思、恩格斯（）A．创立了科学社会主义B．提出君主立宪制
C．提出“三权分立”学说D．提出了“一国两制”构想
3．指出资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代，号召工人阶级组织起来进行无产阶级革命的文件是（）
A．《资本论》B．《解放黑人奴隶宣言》
C．《国际工人协会成立宣言》D．《共产党宣言》
4．“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！”。歌词中描述的为真理而斗争的第一次伟大实践是（）
A．十月革命B．巴黎公社C．二月革命D．法国大革命
5．1917年俄国十月革命使社会主义从理论变成现实，《共产党宣言》的传播也随之进入一个新阶段：在许多社会主义国家合法而系统地翻译、出版。研究和宣传阶段：同时在其他许多国家也进入翻译和传播的新阶段。由此可见，使《共产党宣言》得以在国际社会上推广的具体因素是（）A．社会主义革命的推动B．工人运动组织的联合
C．卓越领导人的介绍D．资本主义力量的衰弱
6．美国首都华盛顿有一座人物纪念馆，他是美国的第16任总统，56级台阶代表他的年龄，36根台柱代表他在任时的36个州，以下属于他的贡献的是（）
A．确立了资本主义制度B．摆脱了“大恐怖”“大萧条”的经济危机
C．维护了美国的统一，废除了黑奴制度D．实现了中美关系正常化
7．如果你是林肯政府要员，当南方军队挑起战争并使北方陷入困境时，你如何替林肯总统分忧（）A．向南方投降B．内定南北和谈方案
C．制定反击政策D．把国家分裂成两个部分
8．“1863年1月1日起，凡在叛乱诸州之内为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”这部使黑人奴隶获得自由的法律是哪一次革命中颁布的？（）
A．光荣革命B．法国大革命
C．美国独立战争D．美国南北战争
9．林肯在《解放黑人奴隶宣言》里写道：“我深信这是一项正义的举措，它符合宪法的规定，出于军事的需要。”材料直接反映了解放黑人奴隶的决定是（）
A．基于人道主义考虑B．维护联邦宪法权威
C．为了维护美国统一D．扫清资本主义发展的障碍
10．美国历史上曾经发生过两次对美国历史发展产生深远影响的战争，即独立战争和美国内战，小丽同学就战争的印象找到的相似点，正确的是（）
A．促进了资本主义的发展B．结束了英国殖民统治
C．维护美国国家统一D．消除了国内种族歧视
11．运用历史图片是历史学习的重要方法之一。与《贵族宣读“解放”农奴的法令》《林肯在战场上》《明治维新时期的课堂》等图片资料相关的历史主题是（）
A．资本主义制度的初步确立B．亚非拉人民的反帝斗争
C．近代资本主义制度的扩展D．工业化国家的社会变化
12．据1859年调查，俄罗斯有男性农奴2 300万人，其中约有1 280万人是皇室的农奴，属于国家所有；1 020万人是大地主的农奴。所以所谓农奴解放，至多也不过是解放了农奴的身体束缚，而经济的束缚却比以前更加紧了。材料强调了俄国农奴制改革（）
A．为资本主义发展提供充足劳动力B．促进农业生产发展
C．对农奴有一定的掠夺性和欺骗D．遇到很大阻力
13．沙皇亚历山大二世曾说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉”。体现亚历山大二世这一态度的是：解放后的农民（）
A．不能自由选择职业B．仍归“村社”的管理
C．没有获得选举权利D．以赎买方式得到土地
14．“日本地方豪强崛起，他们占有大片土地，建立庄园。为保护自己的庄园，地方豪强建立军事集团，特殊的武士阶层逐渐形成。”以上材料体现武士集团形成的原因是（）
A．中央集权进一步强化B．庄园的形成与壮大
C．幕府统治开始D．西方殖民者入侵日本
15．日本的田中先生喜欢穿西装，吃西餐，并且改变了自己的传统发型，这是由于当时的日本政府实行了（）
A．废藩置县B．殖产兴业C．富国强兵D．文明开化
16．日本取得下表各成果的主要原因是（）
年代成果
1869年第一次使用电报连通了横滨和东京
1870年有了第一台纺纱机
1872年连接横滨和东京的第一条铁路竣工
A．废藩置县，加强中央集权B．引进西方技术，鼓励发展近代工业
C．提倡文明开化，努力发展教育D．允许土地买卖
17．俄国1861年农奴制改革、日本明治维新、美国内战等历史事件，反映的共同主题是（）A．资本主义制度的确立B．资本主义制度的扩展
C．资本主义时代的曙光D．维护国家统一
18．他兴办手工工场，学习西方生活方式，为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，他将一个守旧的国家推上了改革的道路，之后的俄罗斯开始告别东方，走向西方；告别中古，走向近代；告别愚昧与落后，迈进近代化的门槛。“他”是（）
A．伊凡四世B．彼得一世
C．亚历山大二世D．尼古拉二世
19．随着欧洲大陆国家开始工业化，其国内的工业生产替代了进口，英国出口的商品在欧洲大陆的市场份额日益下降。到1913年，英国已经基本失去美国市场，当时美国占英国商品出口市场中的份额仅有5%．材料表明第二次工业革命（）
A．提高了社会生产力B．出现资本主义工业强国
C．促进资本主义对外扩张D．动摇了英国世界工厂地位
20．与第一次工业革命相比，第二次工业革命最显著的特点是（）
A．科学研究同工业生产紧密结合B．首先发生在英国
C．主要发明来自手工工匠的经验D．内燃机的发明
21．各国对参加一战的理由表述不一，奥匈帝国要为皇储复仇，德国坚称进行的是防御战，俄国要为斯拉夫民族不受日耳曼人奴役而斗争，英国是不能容忍强国不顾国际信义蹂躏弱小国家，法国
则将参战高度升华为拯救文明和自由。对各国参战理由的评价，合理的是（）
A．各国参战理由令人信服B．只有奥匈帝国具备了正义性
C．说辞掩盖不了帝国主义扩张野心D．各国忽视了参战的经济诉求
22．《现代西方史学》一书中写到“资本主义生产方式的产生与发展不仅要用火与剑为自己开拓道路，同时也要用笔与舌为自己的合理性辩护”。以下搭配最能论证上述观点的是（）
A．文艺复兴﹣﹣法国大革命B．启蒙运动﹣﹣美国独立战争
C．马克思主义﹣﹣巴黎公社D．启蒙运动﹣﹣英国资产阶级革命
23．他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律，为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。这里的“他”
是（）
A．马克思B．爱因斯坦C．达尔文D．牛顿
24．下列连线搭配正确的一组是（）
A．达尔文﹣﹣《自然哲学的数学原理》B．列夫?托尔斯泰﹣﹣《复活》
C．贝多芬﹣﹣《蓝色多瑙河》D．梵高﹣﹣《蒙娜丽莎》
25．“也有人认为该作品体现了‘人类的潜力和对自由的追求’，从而与法国大革命的精神相吻合，甚至可追寻到马克思主义的痕迹。”该作品是（）
A．《英雄交响曲》B．《人间喜剧》
C．《复活》D．《战争与和平》
二．材料题（共4小题，满分50分，26、27每小题10分，28、29每小题15分）
26．阅读材料，回答问题。
材料一
一个民族要崛起，要有三个方
面的改变：第一是人心的改变：
第二是政治制度的改变；第三
是器物和经济的改变。
﹣﹣《大国崛起的文化准备》
（1）依据材料一说明，图一、图二分别反映了世界近代历史上影响“人心的改变”的哪两个重要史实？其核心思想分别是什么？
材料二列宁说：“马克思的学说是人类在19世纪创造的优秀成果一一德国的哲学、英国的政治经
济学和法国的社会主义的当然继承者。”
（2）材料中“马克思的学说”诞生的标志是什么？其诞生有何重要意义？
材料三习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出：“马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的奇迹……坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。
（3）“马克思主义中国化”的最新成果是什么？在中国传播马克思主义的先驱者是谁？27．【欧洲联合】
近代以来，在一个相当长的时期内，欧洲曾是世界中心，英国曾是世界霸主。英国和欧洲大陆的关系却是剪不断理还乱。阅读下列材料，回答问题。
材料一：从一个普通的炮兵上尉到法兰西第一帝国皇帝，从统治法国到征服几乎整个欧洲大陆。
拿破仑凭借着杰出的军事才能和高超的政治手段，屹立于法国和欧洲政治舞台20多年。1815年6月，在比利时小镇滑铁卢，拿破仑被英国为首的反法联盟打败，被流放到大西洋一个荒岛上。
他回顾过去，仍不无得意地说：“我有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽﹣﹣那就是我的《民法典》。”
﹣﹣北师大版九年级《世界历史》上册（1）根据材料一指出，拿破仑为什么能屹立于法国和欧洲政治舞台20多年？
材料二：德国与英国的矛盾最为突出。同时，德国还要防止法国再次称霸欧洲大陆，它与俄国在土耳其也有矛盾。当时，奥匈帝国与俄国争夺巴尔干地区冲突不断。德国为了防止法、俄联手反德，与奥匈帝国结成军事同盟，后来意大利也加入进来。三国同盟形成，促使法、俄接近。法、俄签订针对德、奥的军事协定。20世纪初，英国分别与法、俄缔约，形成三国协约。欧洲两大军事集团之间展开疯狂军备竞赛……
﹣﹣部编九年级《世界历史》下册（2）材料二中欧洲两大军事集团展开疯狂军备竞赛的目的是什么？结合所学知识，说说两大军事集团形成的严重后果？
材料三：1973年，英国加入欧共体。在以后的二十多年时间里，欧共体成员国越来越多，成员国之间，频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助；对外尽量“用一个声音讲话”。
﹣﹣北师大版九年级《世界历史》下册（3）根据材料三并结合所学知识，指出西欧一体化产生的影响。
28．阅读材料，回答下列问题。
材料一第二次工业革命中两大动力技术的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。
材料二资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速……不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三的汽车和电力。
材料三19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项目英法德美1860年工业产量位次1234
1910年工业产量位次3421
1913年殖民地面积位次1243
材料四日清战争重组了东亚国际关系，欧美列强在东亚的强权秩序被削弱，东亚国际关系体系不情愿地接受了日本，清国失去了对朝鲜的独占权和国土台湾。
（1）阅读材料一，写出第二次工业革命的其中两个发明及其发明者。
（2）根据材料二并结合所学知识，说出第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响？
（3）材料三的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？
（4）根据材料四及所学知识，说说材料里涉及到的日清战争是中日之间的哪一场战争？是在哪一场改革之后日本走上了发展资本主义的强国之路？日本的这场改革有哪些消极影响？
29．阅读下列材料，回答问题。
材料一这是以弱胜强的典型战例，得到国内外人民群众的拥护与支持，广大军民英勇奋战，对战争的胜利起了决定作用。战争中美国执行灵活的外交政策，利用国际矛盾取得法、西、荷等国的援助。美军战略战术灵活，采取正规战与游击战相结合的作战样式，摒弃传统的线式战斗队形，根据地形地物采用疏开队形作战，不拼小号，不计一城一地之得失，而着眼于消灭敌人有生力量。
材料二林肯政府在内战初期进行战争的目的是恢复南北的统一。由于担心触动奴隶制度会把一些边境奴隶州推向南方叛乱者一方，从而失掉边境诸州这个重要的战略地区，北方政府不肯宣布解放奴隶，因此，在内战第一阶段，北方在军事上连遭失败。
材料三在美国的历史上有几次重要的战争……这几次战争在美国迅速崛起之路上所起的作用都不容忽视。然而无论是与外国敌对势力的战斗还是美国人民内部的纷争，美国都取得了有利于自己前进与发展的胜利。
（1）材料一中的“战例”是什么战争？据材料一指出该战争能取胜的原因。
（2）为解决军事失败问题，林肯政府采取了什么具体措施？据材料二指出采取该措施的主要目的。
（3）据材料三，指出材料一、二中的两场战争对美国的共同作用，并谈谈这给我国带来什么启示。
湖南省澧县张公庙中学2020届中考历史复习世界近代史（二）检测试卷参考简答
一．选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D B A C C D B A 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C D B D B B B D A 题号21 22 23 24 25
答案 C B D B A
二．材料题（共4小题，满分50分，26、27每小题10分，28、29每小题15分）
26．阅读材料，回答问题。
材料一
一个民族要崛起，要有三个方
面的改变：第一是人心的改变：
第二是政治制度的改变；第三
是器物和经济的改变。
﹣﹣《大国崛起的文化准备》
（1）依据材料一说明，图一、图二分别反映了世界近代历史上影响“人心的改变”的哪两个重要史实？其核心思想分别是什么？
材料二列宁说：“马克思的学说是人类在19世纪创造的优秀成果一一德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。”
（2）材料中“马克思的学说”诞生的标志是什么？其诞生有何重要意义？
材料三习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出：“马克思主义为中国革命、
建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的奇迹……坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。
（3）“马克思主义中国化”的最新成果是什么？在中国传播马克思主义的先驱者是谁？
【解】：
（1）重要事实：文艺复兴和启蒙运动。核心思想：人文主义和理性主义。
（2）1848年2月，《共产党宣言》的发表；开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器，在科学理论指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期，社会主义运动蓬勃发展。
（3）习近平新时代中国特色社会主义思想；李大钊。
27．【欧洲联合】
近代以来，在一个相当长的时期内，欧洲曾是世界中心，英国曾是世界霸主。英国和欧洲大陆的关系却是剪不断理还乱。阅读下列材料，回答问题。
材料一：从一个普通的炮兵上尉到法兰西第一帝国皇帝，从统治法国到征服几乎整个欧洲大陆。
拿破仑凭借着杰出的军事才能和高超的政治手段，屹立于法国和欧洲政治舞台20多年。1815年6月，在比利时小镇滑铁卢，拿破仑被英国为首的反法联盟打败，被流放到大西洋一个荒岛上。
他回顾过去，仍不无得意地说：“我有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽﹣﹣那就是我的《民法典》。”
﹣﹣北师大版九年级《世界历史》上册（1）根据材料一指出，拿破仑为什么能屹立于法国和欧洲政治舞台20多年？
材料二：德国与英国的矛盾最为突出。同时，德国还要防止法国再次称霸欧洲大陆，它与俄国在土耳其也有矛盾。当时，奥匈帝国与俄国争夺巴尔干地区冲突不断。德国为了防止法、俄联手反德，与奥匈帝国结成军事同盟，后来意大利也加入进来。三国同盟形成，促使法、俄接近。法、俄签订针对德、奥的军事协定。20世纪初，英国分别与法、俄缔约，形成三国协约。欧洲两大军事集团之间展开疯狂军备竞赛……
﹣﹣部编九年级《世界历史》下册（2）材料二中欧洲两大军事集团展开疯狂军备竞赛的目的是什么？结合所学知识，说说两大军事集团形成的严重后果？
材料三：1973年，英国加入欧共体。在以后的二十多年时间里，欧共体成员国越来越多，成员国之间，频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助；对外尽量“用一个声音讲话”。
﹣﹣北师大版九年级《世界历史》下册（3）根据材料三并结合所学知识，指出西欧一体化产生的影响。
【解】：（1）杰出的军事才能；高超的政治手段；《民法典》的影响。
（2）目的：重新瓜分世界、争夺世界霸权；后果：导致第一次世界大战爆发。
（3）促进了西欧的经济发展；提高了欧共体的国际地位；冲击了两极格局，挑战了美国的霸权地位等。
28．阅读材料，回答下列问题。
材料一第二次工业革命中两大动力技术的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。
材料二资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速……不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三的汽车和电力。
材料三19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项目英法德美1860年工业产量位次1234
1910年工业产量位次3421
1913年殖民地面积位次1243
材料四日清战争重组了东亚国际关系，欧美列强在东亚的强权秩序被削弱，东亚国际关系体系不情愿地接受了日本，清国失去了对朝鲜的独占权和国土台湾。
（1）阅读材料一，写出第二次工业革命的其中两个发明及其发明者。
（2）根据材料二并结合所学知识，说出第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响？
（3）材料三的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？
（4）根据材料四及所学知识，说说材料里涉及到的日清战争是中日之间的哪一场战争？是在哪一场改革之后日本走上了发展资本主义的强国之路？日本的这场改革有哪些消极影响？
【解】：（1）卡尔?本茨发明了汽车，莱特兄弟发明了飞机。
（2）资本主义国家进入垄断资本主义时代，社会政治制度发生变化，社会趋于相对稳定。
（3）后起的资本主义国家德国、美国生产发展迅速，超过了老牌资本主义国家英国、法国。
（4）甲午中日战争；明治维新；日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。29．阅读下列材料，回答问题。
材料一这是以弱胜强的典型战例，得到国内外人民群众的拥护与支持，广大军民英勇奋战，对战争的胜利起了决定作用。战争中美国执行灵活的外交政策，利用国际矛盾取得法、西、荷等国的援助。美军战略战术灵活，采取正规战与游击战相结合的作战样式，摒弃传统的线式战斗队形，根据地形地物采用疏开队形作战，不拼小号，不计一城一地之得失，而着眼于消灭敌人有生力量。材料二林肯政府在内战初期进行战争的目的是恢复南北的统一。由于担心触动奴隶制度会把一些边境奴隶州推向南方叛乱者一方，从而失掉边境诸州这个重要的战略地区，北方政府不肯宣布解放奴隶，因此，在内战第一阶段，北方在军事上连遭失败。
材料三在美国的历史上有几次重要的战争……这几次战争在美国迅速崛起之路上所起的作用都不容忽视。然而无论是与外国敌对势力的战斗还是美国人民内部的纷争，美国都取得了有利于自己前进与发展的胜利。
（1）材料一中的“战例”是什么战争？据材料一指出该战争能取胜的原因。
（2）为解决军事失败问题，林肯政府采取了什么具体措施？据材料二指出采取该措施的主要目的。
（3）据材料三，指出材料一、二中的两场战争对美国的共同作用，并谈谈这给我国带来什么启示。
【解】：（1）美国独立战争；原因：战争的正义性；广大军民英勇奋战；法、西、荷等国的援助；灵活的战略战术。
（2）颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》；目的：取得战争胜利，维护国家统一。
（3）共同作用：扫除了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展；启示：国家独立是发展的前提，对不适应生产力发展的要素要勇于改革。