口腔专业本科毕业论文
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口腔医学专业毕业论文口腔医学专业毕业论文在现代社会中,口腔健康已经成为人们关注的重要问题之一。
而作为研究和治疗口腔疾病的专业,口腔医学在近年来得到了越来越多的关注和发展。
本文将探讨口腔医学专业的毕业论文,以及其在学术界和临床实践中的重要性。
首先,我们来了解一下口腔医学专业的毕业论文是什么。
口腔医学专业的毕业论文是学生在完成学业之前必须完成的一项重要任务。
它是对学生在该专业学习期间所获得的知识和技能的综合应用和展示。
通过撰写毕业论文,学生能够深入研究某一特定领域的口腔医学问题,并提出自己的见解和研究成果。
口腔医学专业的毕业论文可以涉及多个领域,如口腔疾病的预防与治疗、口腔修复与重建、口腔颌面外科等。
学生可以根据自己的兴趣和专业方向选择适合自己的研究课题。
例如,他们可以研究某种疾病的发病机制和治疗方法,或者探讨口腔医学技术的创新和应用。
无论选择何种课题,毕业论文都要求学生具备扎实的理论基础和较高的研究能力。
毕业论文对于学生的学术发展和职业发展都具有重要意义。
首先,通过撰写毕业论文,学生能够深入研究某一特定领域的口腔医学问题,提高自己的专业知识水平。
在撰写过程中,学生需要广泛阅读相关文献,了解最新的研究进展和学术观点。
通过这种方式,他们可以更好地掌握研究方法和技巧,提高自己的科研能力。
其次,毕业论文也是学生展示自己研究成果和学术能力的重要机会。
在论文中,学生需要清晰地陈述自己的研究目的、方法和结果,并对其进行科学分析和解释。
通过这种方式,学生可以向导师和评审委员会展示自己的研究成果和学术水平。
这对于学生的职业发展非常重要,因为在求职和升职时,学术成果和能力往往是评判标准之一。
除了对学生个人的发展有重要意义外,口腔医学专业的毕业论文还对学术界和临床实践具有一定的贡献。
通过研究和探讨某一特定领域的口腔医学问题,毕业论文可以为该领域的学术研究提供新的思路和观点。
同时,论文的研究成果也可以为临床实践提供参考和指导。
口腔学术论文口腔是一个开放的系统,含有上千种细菌,下面是小编为大家精心推荐的口腔学术论文,希望能够对您有所帮助。
口腔学术论文篇一口腔护理的临床进展摘要:口腔护理是基础护理技术操作中的一项重要内容,有效的口腔护理可保持口腔清洁和预防口腔感染的发生。
口腔护理是指护理人员在认真的评估颌判断患者的口腔情况后,及时给予相应的护理措施和必要的卫生指导,达到通过口腔护理改善口腔卫生的效果。
关键词:口腔护理;口腔洁治口腔是一个开放的系统,含有上千种细菌,当遇机体抵抗力低,口腔微生物在温度适宜的环境下很快生长繁殖,一些非致病菌也可成为引起感染的病菌。
牙周组织的炎症尤其是牙周炎还可能成为某些全身疾病的危险因素。
口腔护理是基础护理技术操作中的一项重要内容,是保持口腔清洁、预防疾病的手段之一[1]。
为提高口腔护理效果、减少口腔并发症,现将口腔护理做一综述如下:1 口腔护理前准备1.1 口腔护理前一定应与医生的沟通,清楚口腔护理的具体目的及应达到的效果。
1.2 在做口腔护理前应与患者沟通,一定让患者充分了解口腔护理的重要性和必要性,消除其恐惧心理,使患者能很好配合自己的工作。
2 口腔护理的方法2.1 护理液的含漱对于能漱口及有吞咽功能的患者,尽量鼓励自己含漱,这是一种最简单、有效的口腔清洁方法。
充分的含漱可代替唾液起到物理性的冲刷作用,改变口腔的酸性环境。
含漱的效果取决于含漱的液量、力量和次数,含漱次数:每日至少6h 1次,频繁的含漱不但能有效地减少口腔内细菌的数量,还能保持口腔内湿润,防止黏膜干燥。
含漱液量:每次总量不少于100ml,或每次反复含漱不少于3min。
含漱力量:嘱患者用舌头上下左右搅动,并鼓动颊部,以便使口腔得到更充分的清洗。
2.2口腔护理含漱液的选择一般情况下,无口腔黏膜异常、手术后等患者,可首选易被患者接受含漱液。
见表1。
国外近年研发的口腔护理液可防止牙石,比单独使用传统牙膏刷牙的效果更佳,该产品带有清凉的薄荷味,而且可以杀灭引起口腔异味和牙菌斑的细菌[3]。
口腔护理的毕业论文关于口腔护理的毕业论文摘要:本研讨旨在与传统的教育方法进行对比,评论在5年制英语本科生口腔护理学教育中开展以病例导入为根底的教育法的必要性,并进一步探究我国医学各专业在临床课教育中开展病例导入式教育的必要性和含义。
口腔护理学是护理学专业的首要课程,它的首要任务是研讨口腔颌脸部解剖与生理,牙体、牙周、及颌脸部安排病的基本理论,然后运用临床护理程序,对其疾病进行防止和保健的一门临床学科。
病例导入式教育法Case-basedteachingmethod是依据PBL原理规划的`以病例为引导的教育方法,是以病例为根底,疑问为先导,剖析评论为中心,充分调动教与学的积极性,然后完成教育方针、培育学生智能的一种教育方法[1]。
病例导入式教育方法可以练习学生运用有关常识剖析和处理详细病例的才能,激起学生的学习爱好,进步讲堂教育效果和处理临床实践疑问的才能,是临床学科老师实践教育进程常选用的一种教育方法。
1研讨方针全日制五年英语护理本科生XX级与XX级,选用一致培育计划培育。
XX级37人为对照组,选用传统教育教育法;XX级为实验组,三个班合计93人,选用事例导入式教育方法。
2研讨方法2.1教育施行通过网络渠道,提前一星期将授课PPT课件发给班级,学生了解讲课内容和教育请求,使用图书馆专业工具书、网络了解课程的概述、发病机制、护理评价、护理方针、护理办法及护理操作进程。
课上,老师依据学生反应的信息联系典型病例对难点、要点、不了解的内容要点教育。
2.2搜集典型病例选择在我院门诊、病房就诊的病人中典型病例。
颌脸部空隙传染为例,病人体现颌脸部肿胀、畏寒、发热,如累及咀嚼肌导致张口受限;播散至眶下空隙,导致视力受损;累及喉头,导致呼吸困难乃至“三凹征”。
逐个留存病人上述体现图像。
在医治上,脓肿构成后选用脓肿切开术,录制脓肿切开术的操作进程。
颌脸部空隙传染常见病由于下颌智齿冠周炎,病人由于下颌骨退化,无萌出空间,智齿萌出受阻,乃至倒伏。
口腔医学毕业论文口腔医学毕业论文在现代社会中,口腔健康已经成为人们关注的重要问题之一。
随着人们对健康的重视程度不断提高,口腔医学作为一门专业学科也逐渐受到广大人们的重视。
作为一名即将毕业的口腔医学专业学生,我深感有责任探讨并研究口腔医学相关的问题,以期能够为人们的口腔健康贡献一份力量。
首先,我想从口腔疾病的防治方面入手。
口腔疾病是影响人们口腔健康的主要因素之一。
在我国,牙龈炎、龋齿等口腔疾病的患病率一直居高不下。
因此,如何有效地预防和治疗口腔疾病成为了口腔医学研究的重点之一。
在我的毕业论文中,我将对口腔疾病的防治进行深入的研究,探索出一套科学、实用的方法,以提高人们的口腔健康水平。
其次,口腔医学在整体健康中的作用也是我关注的重点。
随着现代医学的发展,人们逐渐认识到口腔健康与全身健康之间的密切关系。
一些研究表明,牙周炎、牙齿缺失等口腔疾病与心血管疾病、糖尿病等全身疾病之间存在一定的关联。
因此,在我的毕业论文中,我将进一步探讨口腔与全身健康之间的关系,并提出口腔医学在整体健康中的重要性。
此外,我还将关注口腔医学技术的创新与发展。
随着科技的不断进步,口腔医学领域也涌现出了许多新的技术和设备。
比如,激光技术在口腔医学中的应用、数字化牙科技术的发展等都为口腔医学的发展带来了新的机遇和挑战。
在我的毕业论文中,我将对这些新技术的应用进行研究,并探讨其对口腔医学的意义和影响。
最后,我也将关注口腔医学教育的改革与提升。
作为一名即将从口腔医学学院毕业的学生,我深知口腔医学教育的重要性。
在我的毕业论文中,我将对当前口腔医学教育存在的问题进行剖析,并提出相应的改革措施,以促进口腔医学教育的发展和提高。
总之,我的口腔医学毕业论文将围绕口腔疾病的防治、口腔与整体健康的关系、口腔医学技术的创新与发展以及口腔医学教育的改革与提升等方面展开研究。
通过深入研究这些问题,我希望能够为口腔健康的推动和口腔医学的发展做出自己的贡献。
口腔健康是每个人都应该关注的问题,而我的毕业论文将为人们提供更多关于口腔健康的科学知识和方法。
口腔科医学论文口腔科在医学中是一个较小的学科,但它和整个医学领域都有着密切联系,作为反映它的科研成果的医学文献也必将是多方面的。
下面是店铺为大家整理的口腔科医学论文,供大家参考。
口腔科医学论文范文一:口腔医学中微生物教学的应用浅析医学院校针对本科教育有很多不同的专业方向,比如口腔医学,公共卫生,临床医学,基础医学等。
对于不同专业的学生而言,今后他们在工作中将运用到的微生物学知识与技能是有一定差异的。
所以面向全部医学专业开设的传统医学微生物学实验课程并不能完全满足各个专业的特殊需求,这样的课程设置也很难完美发挥实验课的指导作用。
另一方面,传统的教学习惯都是以老师为中心的讲学为主体,学生多数是被动接受和重复实践,这样的教学模式与美国等一些发达国家以学生为中心的教学理念相去甚远。
课堂上的主要工作应该是创造问题,让学生主动解决问题。
我们通过设置障碍和帮助跨越障碍使学生迅速地由抑制到兴奋,让学生把知识技术的学习当作一种自我需要,使学生在疑中生奇,疑中生趣,不断激发学生思考问题,主动寻求方法最终解决问题,这样学生所掌握的知识才能真的变为让他受用终身的工具,成为他自身知识结构的固有组成部分。
另外我们通过学生的分组协作培养学生的团队合作能力。
好的团队其发挥的作用能大大高于相同数量个体单干的总和。
学生在进行团队分工、交流和讨论的过程中,学习怎么在团队中合作,培养良好的团队精神。
1口腔医学专业特殊需求及改革从医学微生物学的角度出发,口腔医学专业所接触的微生物有其自身鲜明的特点:口腔微生物数量庞大、种类丰富,且厌氧菌占较大比例。
这就决定了使用普通的细菌培养方法是无法客观反应口腔内微生物构成的。
于是针对口腔专业的特殊需要,并兼顾教学的趣味性,调动学生主动探索的兴趣,我们对口腔专业添设了题为“发现你所不知道的自己”的全新实验课教学单元,该部分共计4次实验课,包括8个实验学时。
第一次实验课的主要内容是口腔微生物的构成、口腔厌氧菌及厌氧培养法。
口腔毕业论文
针对口腔医学领域的毕业论文,可以选择一个特定的主题进行研究。
以下是一些可能的选题:
1. 龋齿预防措施的有效性研究:通过调查和实验,评估不同预防措施(例如氟化物牙膏、咀嚼橡皮等)对减少龋齿发生的效果。
2. 口腔疾病与全身健康的关联性研究:通过回顾性研究或前瞻性研究,探讨口腔疾病(如牙周炎、龋齿等)对全身健康(如心血管疾病、糖尿病等)的影响和关联。
3. 儿童口腔护理和教育:通过对儿童口腔健康教育的干预研究,评估不同教育方法对儿童口腔卫生习惯的影响,并提出改进口腔护理和教育的策略。
4. 口腔颌面部创伤的防治策略:通过病例研究和回顾性研究,总结和分析不同类型口腔颌面部创伤的治疗方法和预防策略。
5. 牙齿美学与心理健康的关系:通过调查和问卷调查,研究口腔美学对个体心理健康的影响,以及美学修复手术对心理社会的影响。
以上只是一些可能的选题,具体选题可以结合个人的兴趣和实际情况进行确定。
在具体写作时,建议参考相关的口腔医学文献,采用科学的研究方法和数据分析技巧,以提高论文的可信度和科学性。
同时,还需注意合理组织论文结构、准确引用参
考文献、清晰表达研究结果和结论等,以保证论文的学术水平和质量。
口腔医学论文综述范文(精选8篇)1、集中控制方式。
多台空压机组工作时可用集中控制方式运行,空压机开启台数根据负荷波动进行调整,而不是改造前工作台数固定不变的。
当气体需求量降低到一定程度,空压机会自行减少加载时间以降低产气量。
若气体需求了进一步减少,自动化程度高的机型便会自动停止运行。
在这种工作模式下,空压机即使在卸载情况下,也会继续消耗电能。
通过集中控制改造后,便会根据负载变化停止相应数量的机子运转,运转机子数量的减少,耗电量自然也就随之降低了,进而达到节能的作用。
2、空压机热能回收的方式。
空压机在运转时会产生大量的热能,热能通过热交换器把热量传导到冷却水中,冷却水被加热后流到保温储油桶中,这样就达到热能的回收目的。
热能回收装置的出水温度被控制在根据不同需要而设置的合适范围内,比如用于取暖、洗澡等职工生活需求。
1、电机运行至工频以下,电机轴输出功率也降低了。
案,例如,学术讲座、学术讨论会、多媒体教学等,在教学开展过程中,注重医学生主体性原则,教师为辅,旨在激发医学生的学习主动性,取得满意教学成效,将医学生由被动学习状态转为主动提问状态,于短时间内,基于临床问题,熟悉并了解口腔医学中有利用价值且迫切需要的专业知识,以优化学习质量,不仅可增强医学生学习能力,还可提升口腔专业综合素养。
现将循证医学的具体应用做如下介绍。
口腔医学以“问题为中心”实施教学灌输循证医学理念,订制治疗最佳策略循证医学分层次开设课程教授医学生、临床医生针对前期临床专科医学生及未参与临床见习、实习的医学生,通过课堂讲授方式扩充与循证有关的医学知识,知识内容包括:①基本循证医学概要,包括其含义、起源、发展进程、用途等;②检索循证医学文献放法,涵盖了课题探析、搜索工具、时间等;③循证证据的出处、搜素;④评价循证证据。
通过了解最基本医学循证知识,为今后医学生在临床实践循证医学提供帮助。
对于已经参与临床工作的医学生、医生,教师教导其应综合实际临床情况应用循证医学,参考患者具体病况评估文献提及的结果来处理临床出现的问题;同时,教师需严格要求其遵从循证医学提出的要求分析临床问题,以便于提升随机对照试验的质量,以提供价值性高的研究成果服务于口腔循证医学[5]。
口腔医学论文范文大全(优选18篇)口腔正畸学与美学的关系美国著名牙医、美学牙医学创始人PINCUS指出,美学牙医学是继生物学、生理学、机械学之后的第四维临床牙医学。
西方和日本均将美学作为牙医学院的必修课程。
口腔正畸学是口腔医学中的一个专科,是研究各种错畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗的科学。
其研究的解剖范围是人类容貌的敏感区之一,口腔颌面部;其研究内容,错畸形是一类影响外貌和功能的畸形,世界卫生组织(WHO)将其定为“牙面异常”。
口腔正畸学的基础理论、科学实验和临床实践中蕴含着许多美学的思想和原理,著名正畸学家GRABER曾指出,口腔正畸学是科学与艺术的统一,这高度概括了正畸学与美学两者密不可分的关系。
口腔医学美学在口腔正畸学中的作用口腔医学美学作为一种方法手段对口腔正畸学临床具有实践和指导作用。
利用美学手段可以处理正畸学中的一些单纯用医学手段难以解决的技术问题。
牙齿与颜面审美的协调关系是口腔正畸治疗的目标[2],在临床正畸学的诊断,矫治方案的设计,临床矫治技术中,处处可见美学踪迹。
如面部的对称性,前牙的中线,牙齿与面部以及病人的性别、年龄、身高等的协调性,个体弓形的设计,微笑的美学设计,严重骨性畸形病人术前术后的矫治等均离不开口腔医学美学理论的指导。
口腔正畸学研究生进行口腔医学美学教育的目的和意义我国现代高等教育提倡的是素质教育。
是以提高民族素质为宗旨的教育。
为了适应当今的形势发展,我国口腔医学教学的主要目标是:面向现代化、面向世界、面向未来,培养高素质的、适应当代社会和科学技术飞速发展要求的口腔医学专门人才。
美学教育是一种高形态的素质教育,一个适应时代发展的高素质的正畸医师必须具备良好的审美意识和审美观,口腔正畸医师只有很好地掌握了口腔医学美学的知识和原理,才能对病人做出正确的诊断、设计并进行合理的治疗,从而最终取得令病人满意的既美观协调又具有良好功能的牙列和颜面。
如果一个口腔正畸医师没有扎实的美学知识作指导,只会简单地排齐牙齿,而不顾牙齿的垂直向位置、近远中位置、唇齿关系、笑线的问题、微笑的问题,那这只能是一个牙匠而非合格的正畸医师。
口腔医学毕业论文与其他职业的人群相比,口腔科医务工作人员的职业相关骨骼肌肉疾患的发病率较高。
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口腔医学毕业论文范文一:提高口腔医学研究生科研能力思考[摘要]口腔医学研究生科研能力的培养是口腔医学研究生培养的重要组成部分。
本文分析了目前口腔医学研究生科研能力培养环节存在的主要问题,并提出了口腔医学研究生科研能力的培养途径及对策。
[关键词]口腔医学研究生;培养;科研能力科研能力是一种综合能力,包括文献收集分析能力、独立的分析决断能力、动手实践能力、实验数据分析归纳总结和论文撰写能力等,它由以下几个要素构成[1]:①创新能力;②逻辑思维和逻辑推理能力;③信息收集与处理能力;④实践能力;⑤语言文字处理能力。
口腔医学研究生科研能力的培养也应侧重于这5个方面。
研究生教育目的是通过科研训练培养学生从事科研工作和独立担负专门技术工作的能力,其特点是教学与科研相结合,培养系统的科研能力,养成创新精神,取得创新成果。
科研能力培养有利于将理论与实践教学融为一体,培养研究生发现问题、解决问题的能力,并通过反复实践解决问题,推动研究生理论和实践能力的协调发展。
1口腔医学研究生科研能力培养环节存在的主要问题1.1研究生的选拔制度不科学目前我国各医学院校无法自主进行研究生招生,而欧美医学院校研究生均为自主招生,同一所学校,各系或专业对研究生的选拔也不相同,由各招生单位自行处理[2-3]。
我国口腔医学研究生入学过分强调了考生的应试能力,虽然也有复试,但是很多只是走过场,没有注重对学生综合能力的全面考察。
特别是考生有无科研愿望,本科生阶段有无科研培训,科研培训的程度等方面,对于后期科研能力的培养有重要影响。
另外,由于目前重复设置的可招收研究生的单位过多,导致一些口腔医学院校生源不足,研究生选拔更无法实行严格的标准。
1.2研究生培养过程缺乏严格的竞争机制发达国家的研究生教育都具有“严出”的特点,淘汰率很高,最后能够毕业并拿到学位的研究生人数均大大少于入学人数[2-3]。
口腔医学技术毕业论文题目口腔医学技术毕业论文题目在现代医学领域中,口腔医学技术一直扮演着重要的角色。
随着科技的不断进步和口腔医学的发展,口腔医学技术的研究也变得越来越重要。
本篇文章将探讨口腔医学技术的毕业论文题目,旨在为即将毕业的学生提供一些启示和灵感。
一、口腔医学技术的历史与发展在这一部分,我们将回顾口腔医学技术的历史和发展。
口腔医学技术的起源可以追溯到古代文明时期,当时人们已经开始使用各种工具和方法来治疗口腔疾病。
我们可以研究古代文献和考古发现,了解古代医生是如何处理口腔问题的。
随着时间的推移,口腔医学技术逐渐发展,包括牙科材料的进步、牙科设备的创新以及口腔手术的发展。
我们可以通过研究历史文献和现代实践,了解这些技术的变革和进步。
二、口腔医学技术在口腔疾病治疗中的应用这一部分将探讨口腔医学技术在口腔疾病治疗中的应用。
口腔疾病包括龋齿、牙周疾病、口腔癌等多种疾病。
我们可以研究不同的技术,如激光治疗、牙髓治疗、种植牙等,以及它们在不同疾病治疗中的应用。
这些技术的研究可以为临床医生提供更好的治疗方案,提高治疗效果和患者的生活质量。
三、口腔医学技术在美学修复中的应用在这一部分,我们将讨论口腔医学技术在美学修复中的应用。
随着人们对美的追求,口腔美学修复成为口腔医学的一个重要领域。
我们可以研究不同的技术,如牙齿矫正、牙齿美白、贴面修复等,并探讨它们在美学修复中的应用和效果。
这些技术的研究可以为临床医生提供更好的美学修复方案,满足患者对美的需求。
四、口腔医学技术的发展趋势与前景在这一部分,我们将展望口腔医学技术的发展趋势与前景。
随着科技的不断进步,口腔医学技术也在不断发展。
我们可以研究新兴的技术,如生物材料的应用、基因治疗、纳米技术等,并探讨它们在口腔医学中的潜在应用和前景。
这些研究可以为口腔医学技术的发展提供指导,并为未来的研究方向提供参考。
总结:口腔医学技术是口腔医学领域中的重要组成部分。
通过研究口腔医学技术的历史与发展、在口腔疾病治疗中的应用、在美学修复中的应用以及未来的发展趋势与前景,我们可以深入了解口腔医学技术的重要性和潜力。
口腔专业毕业论文目录摘要 (1)前言 (2)第1章牙周病 (3)1.1牙周病的特点 (3)1.2并发症及诊断 (4)1.3牙周病的病 (5)第2章手术治疗 (6)2.1手术治疗的过 (6)2.2手术治疗的条件 (7)第3章中医治疗 (8)第4章食疗 (9)第5章临床研究 (10)5.1临床研究的过程 (10)5.2牙周病的注意事项 (14)牙周病是引起成年人牙齿丧失的主要原因之一,也是危害人类牙齿和全身健康的主要口腔疾病。
但以往人们错误的认为只有到老年才会受到牙周病的困扰,其实从5岁开始,牙周病就开始“腐蚀”我们的健康了。
牙周病的早期症状不易引起重视,造成牙周组织长期慢性感染,炎症反复发作,到患者就诊时病情已相当严重,不仅损害口腔咀嚼系统的功能,还会严重影响全身健康。
青少年牙周炎是累及多数牙齿的牙周组织的慢性变性损害,其特点是大部分病人较年青,病变发展迅速,以致发病早期牙齿就出现松动、移位、牙周袋形成,然后出现继发感染,引起炎症改变。
发病因素可能与遗传有关牙周病是指发生在牙支持组织(牙周组织)的疾病,包括仅累及牙龈组织的牙龈病和波及深层牙周组织(牙周膜、牙槽骨、牙骨质)的牙周炎两大类。
牙菌斑(dental plaque)细菌及其产物是牙周病最主要的病因,是引发牙周病不可少的始动因子。
主要是口腔卫生不良,微生物的作用,牙结石刺激,特别是齿龈下牙石危害性最大。
全身因素与营养代谢障碍、内分泌紊乱、植物神经功能紊乱等有关。
此外,创伤、不良修复体的刺激.也是病因之一。
总的分为局部和全身两方面的因素。
局部因素具有相当重要的作用,全身因素可影响牙周组织对局部刺激的反应,两者之间有密切关系。
牙周病治疗可以分为手术治疗、中医治疗和食疗,治疗的过程各不相同,并且根据不同的患者医生会设计不同的治疗方案。
所以每个人都要有良好的口腔卫生,预防口腔疾病。
关键词: 特点,病因,治疗方法牙周病是多因素疾病,其病因传统分为局部因素和全身因素。
局部因素中牙菌斑(dental plaque)细菌及其产物是牙周病最主要的病因,是引发牙周病不可少的始动因子。
主要是口腔卫生不良,微生物的作用,牙结石刺激,特别是齿龈下牙石危害性最大。
全身因素与营养代谢障碍、内分泌紊乱、植物神经功能紊乱等有关。
此外,创伤、不良修复体的刺激.也是病因之一。
牙周病的病因比较复杂,总的分为局部和全身两方面的因素。
局部因素具有相当重要的作用,全身因素可影响牙周组织对局部刺激的反应,两者之间有密切关系。
它们的症状各有特点,轻重不同,可以简单地概括为六个字"红肿、出血、松动"。
开始时,牙龈具有红肿的炎症表现,易出血,最后由于牙周膜、齿槽骨的破坏,导致牙齿松动。
牙周疾病和龋病一样,是危害人类牙齿健康的第二大病。
我国大约有2/3以上的人患有不同程度的牙周疾病,是引起成年人牙齿脱落的主要原因。
但由于患者不易察觉,大多数人并不知道自己患有牙周疾病。
牙周疾病的致病因素也是多方面的,既有局部因素,也有全身因素。
局部因素主要是口腔污物、咬合创伤、食物嵌塞等。
所谓口腔污物种类繁多,最重要的有两种:一是牙菌斑;二是牙结石。
牙菌斑是由集聚在具有粘性的透明薄膜上,牢固地粘附在牙龈附近的牙齿上,由细菌产生的毒素刺激牙周而发生的疾病。
牙结石是堆积在牙颈部周围的硬性污物,它是因牙面上的牙菌斑和其他污物经矿化而成的。
而牙结石具有多孔的表面,又利于牙菌斑的附着,从而导致牙龈炎发生,因此人们认为牙结石不是炎症发展的直接原因,但能促进炎症的进一步发展。
有人认为,吸烟是加速牙菌斑、牙结石沉积的重要因素之一。
全身因素有营养不良、内分泌紊乱、遗传因素等,都与牙周疾病有关;加上许多全身性疾病可降低身体的抵抗力,从而导致对牙周疾病的易感性增强。
依据牙周疾病的流行特征、预防对策有两类:一是预防或减少全身性疾病,加强营养、提高整体健康素质,达到增强牙周组织的抗病能力;二是预防牙周疾病的具体方法。
口腔专业毕业论文第1章牙周病第1节牙周病的特点1.定义牙周病是指发生在牙支持组织(牙周组织)的疾病,包括仅累及牙龈组织的牙龈病和波及深层牙周组织(牙周膜、牙槽骨、牙骨质)的牙周炎两大类。
2.临床表现物理刺激牙龈易出血;患病区牙龈充血水肿牙周炎者可探及牙周袋牙齿呈不同程度松动;X光照片可见牙周炎者的牙槽骨不同程度吸收而龈炎无牙槽骨吸收现象;3.主要分类分为龈炎、牙周炎、牙周创伤、青少年牙周炎和牙周萎缩等。
龈炎主要表现为牙龈和龈乳头变圆纯光亮点彩消失龈质粉软脆弱缺乏弹性龈探诊易出血局部有牙垢或牙结石存在;牙周炎除龈炎的表现外还有牙周袋形成牙周袋内可有脓液溢出牙齿不同程度松动X光照片可见牙槽骨呈不同程度吸收.牙周炎在牙周病中是最常见的,其主要表现有牙龈红肿出血,牙周袋形成、牙周袋溢脓、牙齿松动、牙龈退缩、牙周脓肿等。
牙周炎以形成病理性牙周袋为主要病变;牙周创伤是指由于咬会压力过大或方向异常,超越牙周组织所能承受的负荷,使牙周支持组织产生破坏的一种疾病。
其发展缓慢,一般无明显症状,有时感觉咀嚼无力,或有时有隐痛或钝痛感。
青少年牙周炎是累及多数牙齿的牙周组织的慢性变性损害,其特点是大部分病人较年青,病变发展迅速,以致发病早期牙齿就出现松动、移位、牙周袋形成,然后出现继发感染,引起炎症改变。
发病因素可能与遗传有关。
牙周萎缩主要是牙龈和牙槽骨骨组织的退缩性病变。
主要表现为牙龈退缩,牙颈部或牙根暴露。
发生牙周萎缩的主要原因是:牙颈部牙结石对牙龈的压迫;该部位牙的长期废用或全身性因素所致;不正确的刷牙方法带来的机械性刺激;修复体压迫牙龈等。
选自学术著作选自学位论文2-1晚期牙周炎2-2牙龈萎缩第2节并发症及诊断1.并发症可有疼痛,溢脓,口臭等并发症状。
最主要还是局部的并发症:包括牙周脓肿,牙齿松动,等等全身影响。
一般较小有学者认为可能与某些风湿疾病有一定关联,并不确切。
牙周病综合症:慢性炎症其反复发作渐进性发展,临床上主要以牙槽骨吸收牙齿松动为症状,渐而引起咬合创伤使牙齿移位,最后造成牙齿的缺失,剩余牙支持力差,造成修复治疗困难。
2.诊断1.物理刺激牙龈易出血2.患病区牙龈充血水肿牙周炎者可探及牙周袋牙齿呈不同程度松动3.X光照片可见牙周炎者的牙槽骨不同程度吸收而龈炎无牙槽骨吸收现象4.血液常规检查5.分泌物及组织培养+药敏3.防治与护理龋病的护理一样,关键是控制和消除牙菌斑,目前最有效的方法同是每天坚持正确刷牙,按摩牙龈,促进牙龈血液循环,增强牙龈组织的抗病能力。
注意锻炼身体,增强机体免疫力。
除去局部刺激因素、清洁牙齿和刮除牙周的牙石、牙垢、矫正不良修复体及矫治食物嵌塞,基本可治愈。
补充含有丰富维生素C的食品,可调节牙周组织的营养,有利于牙周炎的康复。
牙周病发病后应积极治疗,初期疗效尚好,病变很易阻止,晚期疗效较差,以致可丧失牙齿。
第3节牙周病的病因1.局部因素菌斑是指粘附于牙齿表面的微生物群,不能用漱口、水冲洗等去除。
现已公认,菌斑是牙周病的始动因子,是引起牙周病的主要致病因素。
牙石是沉积在牙面上的矿化的菌斑。
牙石又根据其沉积部位和性质分为龈上牙石和龈下牙石两种。
龈上牙石位于龈缘以上的牙面上,肉眼可直接看到。
在牙颈部沉积较多,特别在大涎腺导管开口相对处如上颌磨牙的颊侧和下颌前牙的舌侧沉积更多。
龈下牙石位于龈缘以下、龈袋或牙周袋内的根面上,肉眼不能直视,必须用探针探查,方能知其沉积部位和沉积量。
龈下牙石在任何牙上都可形成,但以邻面和舌面较多。
龈上牙石中无机盐的主要来源是唾液中的钙、磷等矿物盐。
龈下牙石主要是龈沟液和渗出物提供矿物盐。
牙石对牙周组织的危害,主要是它构成了菌斑附着和细菌滋生的良好环境。
牙石本身妨碍了口腔卫生的维护,从而更加速了菌斑的形成,对牙龈组织形成刺激。
创伤性咬合在咬合时,若咬合力过大或方向异常,超越了牙周组织所能承受的合力,致使牙周组织发生损伤的咬合,称为创伤性咬合。
创伤性咬合包括咬合时时的早接触、牙合干扰、夜间磨牙等。
其他包括食物嵌塞、不良修复物、口呼吸等因素也促使牙周组织的炎症过程。
2.全身因素牙周病的发生,局部因素是主要的。
全身因素在牙周病的发展中属于促进因子,全身因素可以降低或改变牙周组织对外来刺激的抵抗力,使之易于患病,并可促进龈炎和牙周炎的发展。
全身因素包括有内分泌失调、如性激素、肾上腺皮质激素、甲状腺素等的分泌量异常。
饮食和营养方面可有维生素C的缺乏、维生素D和钙、磷的缺乏或不平衡、营养不良等。
血液病与牙周组织的关系极为密切,白血病患者常出现牙龈肿胀、溃疡、出血等。
血友病可发生牙龈自发性出血等。
某些药物的长期服用如苯妥英钠可使牙龈发生纤维性增生;某些类型的牙周病如青少年牙周炎患者往往有家族史,因而考虑有遗传因素。
总之,牙周病的病因比较复杂,在治疗时不仅要注意局部因素的消除,也要考虑到全身的状态,以便获得较好的治疗效果。
治疗牙周病,必需先对牙周组织的状况及破坏程度先作一番了解与评估,通常是藉由全口牙根尖X光片及牙周囊袋深度测量来达成,评估完后才能拟定治疗计划。
第2章手术治疗第1节手术治疗的过程1.治疗初期将口腔内所有脏东西尽量去除,包括病人本身口腔卫生清洁的完全配合,包括牙刷及牙线等,清洁工具的正确使用。
而后以全口超音波洗牙,牙周囊袋深部结石的刮除及牙根整平术,去除不良膺复物、咬合干扰等。
洁治术后用康复新液8~lOml,3次/天,含漱3至5min,其中以夜间睡前含漱为重点。
1个月为1个疗程,中间歇半个月后继续重复上述治疗,连续3个疗程后达到牙龈乳头健康,无红肿,牙龈无萎缩现象,无刷牙出血,无食物嵌塞现象。
2.手术期比较严重的患部,尤其牙周囊袋较深之处,需做牙周翻瓣术,方能彻底将结石及病变组织清除。
牙周手术是一种局部而又安全的手术,在牙科门诊即可施行。
局部麻醉下,将牙龈稍微翻开,牙周深部的结石、肉牙组织彻底清除,若有骨损失,可配合放置「牙周再生膜」及「人工骨粉」使破坏的骨组织再生,达到积极重建牙周组织的目的。
3.维持期再经历上述的治疗后,通常花了三个月至半年的时间,投注了这么多的时间与心力于其上,维持成果是极其重要的。
除了要永久不间断地做口腔清洁外,应依医师指示,定期回诊检查。
牙周手术的目的是去除软组织袋壁,感染骨组织,消除牙周袋。
4.手术目标为:(1)当非手术治疗无效时,为根面预备提供进路;(2)建立合适的牙龈外形;(3)便于口腔清洁;(4)延长牙冠便于修复;(5)通过再生术恢复受损牙周膜。
第2节手术治疗的条件1.手术原则应包括:①充分的麻醉;②表面消毒;③器械锐利;④组织创伤最小化;⑤缩短手术时间;⑥防止不必要的污染;⑦必要时恰当的缝合和塞治。
2.术后并发症手术风险包括疼痛、肿胀、出血、药物反应和感染。
此外还有牙根敏感、瓣坏死、牙根吸收或固连、牙槽嵴吸收、瓣穿孔、脓肿形成、牙龈外形不规则。