高一生物课件.ppt

紫红色 蓝色
实验：检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质 1 还原糖的鉴定 实验步骤 加样液 向样液中加斐林试剂 水浴加热 观察颜色的变化
实验：检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质 1 还原糖的鉴定 思考 斐林试剂的配置
0.1g/mL NaOH溶液和0.05g/mL CuSO4溶液等体积混匀 必须现配现用，不能长时间保存 必须水浴加热
实验：+ 反应试剂
特殊的颜色反应
如何检测溶液中有Ba2+
实验：检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质
实验原理： 待测液 + 反应试剂
特殊的颜色反应
物质 还原糖
脂肪
蛋白质 淀粉
试剂 斐林试剂 苏丹Ⅲ液 苏丹Ⅳ液 双缩脲试剂
碘液
颜色 砖红色沉淀
橘黄色 红色
实验：检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质 1 还原糖的鉴定 思考 实验选材的要求
白色或近乎白色 富含还原糖 苹果或梨匀浆 不能选甘蔗、西瓜、淀粉
实验：检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质 2 脂肪的鉴定 实验步骤 取材切片 制片（染色后用酒精洗去浮色） 高倍镜下观察
斐林试剂
双缩脲试剂
成分
鉴定物质 添加顺序
甲液
乙液
A液
B液
0.1g/mL 0.05g/mL 0.1g/mL 0.01g/mL NaOH溶液 CuSO4溶液 NaOH溶液 CuSO4溶液
还原糠
蛋白质
甲乙两液等量混匀后立即 先加入A液1mL，摇匀，再
使用
加入B液4滴，摇匀
反应条件 水浴50～65℃加热
不需加热，摇匀即可
反应现象 样液有砖红色沉淀产生 样液变紫色

1.取镜和安放（右臂左座） 2.对光（选择低倍镜、反光镜、光圈） 3.固定装片于载物台上 4.转动粗准焦螺旋，载物台下降（目视物镜与装片之间） 5.反向转动粗准焦螺旋，载物台上升，直至看到物像 6.移动目标至视野中央 7.更换高倍物镜 8.转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止（“不能动粗”） 9.调节反光镜、光圈
鞭毛
纤毛
核糖体
小资料： 真核细胞的染色 体的主要成 分：DNA和蛋白质。
原核细胞没有由核 膜包被的细胞核，也没 有染色体，但有一个环 状的DNA分子，位于无 明显边界的区域，成为 拟核。
细胞的分类:
根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为:
真核细胞
真核生物:真菌、植物、动物
原核细胞
原核生物:细菌、蓝藻等。
细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命， 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
新细胞可以从老细胞中产生。
细胞学说主要阐述了生物界的 统一。性
细胞学说建立的意义
细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生 物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间 存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生 物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物 学的研究进程。
“球”、 “弧” 、 “螺旋”都是细 菌。
各种放线菌形态
支原体——最小、最简单的细胞 衣原体
颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等属于蓝藻
蓝藻引起的水体富营养化类型:
水华
水华：暴发于淡水水域 赤潮：暴发于咸水பைடு நூலகம்域
赤潮
发菜(也属于蓝藻)，群体呈黑蓝色
原核生物的特征（蓝藻为例）
宏观（以细胞群出 现时），如：
（阅读课文资料分析） １、发现细胞和建立细胞学说的科学家：

5、减Ⅰ末期
次 级 精 母 细 胞
一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。
减数第一次分裂的特点
同源染色体配对——联会(形成四分体)。 四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换。 同源染色体别离,分别移向细胞两极。 分 裂产生的细胞中染色体数目减半。
问题
1.减数分裂的染色体复制发生在什么时候？ 减数第一次分裂的间期
2.在减数第一次分裂中染色体出现了哪些特 殊的行为？
同源染色体联会，交叉互换，同源 染色体别离
减数第二次分裂
• 1、减Ⅱ前期
▪ 2、减Ⅱ中期
▪ 3、减Ⅱ后期
• 4、减Ⅱ末期
次级精母细胞 精细胞
精子
减数第二次分裂的特点
染色体不再复制.每条染色体的着丝 点分裂，姐妹染色单体分开。
问题
进行减数第一次分裂和减数第二次分裂的细胞最大 的区别是什么？
㈠减数分裂的概念
• 范围: 进行有性生殖的生物
• 时期：从原始的生殖细胞开展到成熟的生殖细胞
→ 的过程中。如：精原细胞
精子
• 结果: 成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细
胞的减少一半
• 特点: 染色体只复制一次，而细胞分裂两次
细胞连续分裂两次,而染色体在整个分裂 过程中只复制一次的细胞分裂方式。
㈡精子的形成过程
以下图为果蝇雌雄个体体细胞和配子的染色体图。观察该图，并以 小组为单位讨论答复以下问题。
讨论：
1、配子的染色体与体细胞的 染色体就数目而言有什么区 别？ 2、配子能不能通过体细胞的 有丝分裂形成？
1、配子内染色体数目是体细胞内 染色体数目的一半 2、配子不能通过体细胞的有丝分裂形成。
推理：
将推理过程 补充完整
1个四分体=1对同源染色体

VS
人类的进化
人类的进化涉及多个方面，包括生理结构 、行为习惯和社会组织等方面的变化。例 如，人类的心脏和肺部结构逐渐适应了直 立行走和奔跑等运动方式，同时人类也逐 渐发展出了复杂的语言和社会结构。
06 实践与应用
生物技术在生产和生活中的应用
生物技术在农业上的应用
01
如转基因作物、生物农药、动物育种等，提高农业生产效率和
孟德尔通过豌豆杂交实验 发现了遗传定律，揭示了 遗传因子的分离和组合规 律。
孟德尔定律的意义
孟德尔定律对于理解生物 体的遗传机制和进化过程 具有重要意义，是现代遗 传学的基础。
基因的自由组合定律
自由组合定律简介
自由组合定律的意义
基因的自由组合定律是遗传学的另一 个基本规律，它描述了位于非同源染 色体上的非等位基因的遗传规律。
细胞衰老的机理
细胞衰老是指细胞在完成一定的分裂 次数后，停止生长和分裂，并逐渐走 向死亡的过程。细胞衰老是一种自然 的生理现象，有助于维持机体的稳态 。
04 遗传的基本规律
孟德尔遗传定律
01
02
03
孟德尔定律简介
孟德尔定律是遗传学的基 本规律之一，它描述了遗 传因子在世代之间的传递 规律。
孟德尔实验
细胞增殖的方式
有丝分裂和无丝分裂是细胞增殖的两种主要方式。有丝分裂是细胞核分裂和细胞 质分裂的连续过程，而无丝分裂则没有核膜和核仁的分裂过程。
细胞增殖的意义
细胞增殖是生物体生长、发育和繁殖的基础，通过细胞增殖，生物体能增加细胞 数量和维持正常生理功能。
细胞分化的概念和过程
细胞分化的概念
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的 后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

一、细胞分化
植物体中细胞分化现象
分化是个体发育的基础普遍生命现象细胞专门化、提高各种生理功能效率
二、细胞分化的意义
资料：在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白（肌细胞中的一种蛋白质）合成有关的基因则处于关闭状态；在肌细胞中则相反。
分析：1.红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗？
结论：基因的选择性表达
相同
就一个个体来说，各种细胞具有相同的遗传信息，为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢？
原理
细胞分裂
细胞分化
不同点
细胞数量
形态结构功能
相同点
联系
增加
相同
不变
差异
遗传信息都不变
共同完成生物个体发育过程
细胞分裂和分化
细胞分化程度越高，分裂能力越差
神经细胞
人的成熟红细胞
A
C
6、正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外，在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞（ ）A、有旺盛的分裂能力B、还没有分化C、能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质D、具有与受精卵相同的全套遗传基因7、下列哪种细胞的全能性最容易表达出来（ ）A、青蛙的上皮细胞 B、胡萝卜的韧皮部细胞C、大白鼠的肝脏细胞 D、人皮肤生发层细胞
原理：细胞都含有全套遗传物质
>
>
>
①植物体内
分生组织细胞（如根尖分生区细胞）
②动物体内
干细胞
除受精卵外，生物体内有没有具有分裂分化能力的细胞？Hale Waihona Puke 动、植物细胞全能性的应用：
蝴蝶兰的大规模生产
1 快速繁殖花卉、蔬菜
长江女神 白鳍豚

的结果.
相关练习
• 判断下列说法正确的是（ ） • A、表现型相同，基因型一D 定相同 • B、基因型相同，表现型一定相同 • C、杂合子Aa自交的后代，表现型之比是1：
2：1 • D、白化症状是表现型，控制此症状的aa是
基因型
概念集中营
交配方式比较
• 杂交 不同基因型的个体交配.
或者是未知基因型的2个个体交配.
BACK
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原因，结 果都是 大同小 异，不 是因为 工作乏 味，就 是同事 不好相 处，再 者就是 薪水太 低，发 展前景 堪忧。 粗略估计，这姑娘毕业不到一年，工作 却已经 换了四 五份， 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽，她也仍然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她，心目中理想型的工作是什么样 子的。 她说， 姐，你 知道苏 明玉吗 ？就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大，我 就喜欢 她样子 的工作 ，有挑 战有成 就感， 有钱有 权，生 活自由 ，如果 给我那 样的工 作，我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完，我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功，但这 姑娘却 本末倒 置了， 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作， 而是全 力以赴 工作， 投入了 自己的 全部以 后，才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入，才会有收获，当你真正投 入做一 件事后 ，会明 白两件 事：首 先你会 明白， 把一件 事认认 真真做 好，所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事； 你会明白，有人风风火火做各种事仍未 有回报 ，是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ，正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘，工作特别拼命， 只要说 起她的 名字， 大家都 会赞不 绝口： 这姑娘 工作拼 命的程 度，连 男人们 都比不 上。 后来有一次，在公司的期刊上我看到了 对这姑 娘的采 访，来 公司四 年多， 这期间 做过车 间的流 水工， 也在三 班倒的 岗位上 一做就 是两年 ，谁也 不知道 一个女 孩子究 竟是怎 么扛过 来的。 后来部门有了提拔晋升的名额，这位姑 娘被列 入了第 一人选 ，并且 全票通 过。 她在采访里说： 毕业第一年，许多同学都穿上了好看的 衣服， 走在了 宽敞明 亮的写 字楼里 ，对比 光鲜亮 丽的她 们，我 却穿着 劳保服 ，每日 穿梭在 各种不 同的机 械设备 里。 记得有人笑话我，说我一个姑娘，干一 份这么 不体面 又危险 的活， 丢脸死 了。 我当时有点生气，可后来当我沉浸在这 份工作 里，当 我一点 点沉淀 打磨自 己，当 我发现 自己对 工作的 热情， 其实来 源于对 工作的 投入， 而不是 周遭的 环境时 ，我就 对别人 那点看 我的眼 光毫不 在意了 。 我越来越明确自己想要什么，热爱着什 么，我 越来越 爱现在 从事的 这个行 业，热 爱这份 工作， 更热爱 一直坚 持努力 的自己 。 年轻时，我特别佩服那些不计较金钱、 权位、 报酬专 心工作 ，认真 学习的 人，因 为不计 较钱多 钱少肯 认真工 作的人 ，往往 觉得只 要是能 从事这 份工作 ，本身 就是对 他的最 大报酬 。 事实上，当一个人为了工作本身而不是 工作后 的工资 来做事 情的时 候，他 往往能 够把工 作做到 最好， 也一定 会收到 更多的 报酬。 4 读者给我留言，她说：二毛，我好羡慕 你写了 那么多 文字， 看了那 么多书 ，你是 怎样坚 持做到 的呢？ 为什么 ，我总 是坚持 不下去 呢？ 我说，那是因为你对读书写作这件事情 不够感 兴趣， 不够热 爱。 你会不会买一本书，其实你从来不看， 但是你 觉得好 像拥有 了其中 的知识 ？你会 不会制 定了一 个计划 ，其实 你从来 坚持不 下来， 只是享 受制订 计划那 几天的 快乐？ 我们总是习惯了这样的开始，然后又寥 寥草草 的结束 。对事 如此， 对待生 活也是 如此， 当一个 人对自 己的生 命开始 用“潦 草”来 搪塞时 ，生命 也会开 始对他 潦草。 如果跳舞，要像没有人看着那样尽兴； 如果热 恋，像 从未受 伤一样 去爱； 如果唱 歌，像 无人听 着那样 投入； 如果活 着，就 把人间 当天堂 那般生 活。 这个世界上有很多事，都是当你开始认 真对待 以后， 才会发 现其中 包含的 乐趣， 你要带 着关爱 而不是 期待地 投入生 活，当 你对待 事物越 认真， 对待工 作越投 入，你 会发现 能力与 乐趣接 踵而来 。 学妹给我打电话，说她又换工作了， 这次是 销售。 电话里 ，她絮 絮叨叨 说着一 年多来 工作上 的不如 意，她 说工作 一点都 不开心 ，找不 到半点 成就感 。 末了，她问我：学姐，为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原因，结 果都是 大同小 异，不 是因为 工作乏 味，就 是同事 不好相 处，再 者就是 薪水太 低，发 展前景 堪忧。 粗略估计，这姑娘毕业不到一年，工作 却已经 换了四 五份， 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽，她也仍然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她，心目中理想型的工作是什么样 子的。 她说， 姐，你 知道苏 明玉吗 ？就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大，我 就喜欢 她样子 的工作 ，有挑 战有成 就感， 有钱有 权，生 活自由 ，如果 给我那 样的工 作，我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完，我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功，但这 姑娘却 本末倒 置了， 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作， 而是全 力以赴 工作， 投入了 自己的 全部以 后，才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入，才会有收获，当你真正投 入做一 件事后 ，会明 白两件 事：首 先你会 明白， 把一件 事认认 真真做 好，所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事； 你会明白，有人风风火火做各种事仍未 有回报 ，是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ，正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘，工作特别拼命， 只要说 起她的 名字， 大家都 会赞不 绝口： 这姑娘 工作拼 命的程 度，连 男人们 都比不 上。 后来有一次，在公司的期刊上我看到了 对这姑 娘的采 访，来 公司四 年多， 这期间 做过车 间的流 水工， 也在三 班倒的 岗位上 一做就 是两年 ，谁也 不知道 一个女 孩子究 竟是怎 么扛过 来的。 后来部门有了提拔晋升的名额，这位姑 娘被列 入了第 一人选 ，并且 全票通 过。 她在采访里说： 毕业第一年，许多同学都穿上了好看的 衣服， 走在了 宽敞明 亮的写 字楼里 ，对比 光鲜亮 丽的她 们，我 却穿着 劳保服 ，每日 穿梭在 各种不 同的机 械设备 里。 记得有人笑话我，说我一个姑娘，干一 份这么 不体面 又危险 的活， 丢脸死 了。 我当时有点生气，可后来当我沉浸在这 份工作 里，当 我一点 点沉淀 打磨自 己，当 我发现 自己对 工作的 热情， 其实来 源于对 工作的 投入， 而不是 周遭的 环境时 ，我就 对别人 那点看 我的眼 光毫不 在意了 。 我越来越明确自己想要什么，热爱着什 么，我 越来越 爱现在 从事的 这个行 业，热 爱这份 工作， 更热爱 一直坚 持努力 的自己 。 年轻时，我特别佩服那些不计较金钱、 权位、 报酬专 心工作 ，认真 学习的 人，因 为不计 较钱多 钱少肯 认真工 作的人 ，往往 觉得只 要是能 从事这 份工作 ，本身 就是对 他的最 大报酬 。 事实上，当一个人为了工作本身而不是 工作后 的工资 来做事 情的时 候，他 往往能 够把工 作做到 最好， 也一定 会收到 更多的 报酬。 4 读者给我留言，她说：二毛，我好羡慕 你写了 那么多 文字， 看了那 么多书 ，你是 怎样坚 持做到 的呢？ 为什么 ，我总 是坚持 不下去 呢？ 我说，那是因为你对读书写作这件事情 不够感 兴趣， 不够热 爱。 你会不会买一本书，其实你从来不看， 但是你 觉得好 像拥有 了其中 的知识 ？你会 不会制 定了一 个计划 ，其实 你从来 坚持不 下来， 只是享 受制订 计划那 几天的 快乐？ 我们总是习惯了这样的开始，然后又寥 寥草草 的结束 。对事 如此， 对待生 活也是 如此， 当一个 人对自 己的生 命开始 用“潦 草”来 搪塞时 ，生命 也会开 始对他 潦草。 如果跳舞，要像没有人看着那样尽兴； 如果热 恋，像 从未受 伤一样 去爱； 如果唱 歌，像 无人听 着那样 投入； 如果活 着，就 把人间 当天堂 那般生 活。 这个世界上有很多事，都是当你开始认 真对待 以后， 才会发 现其中 包含的 乐趣， 你要带 着关爱 而不是 期待地 投入生 活，当 你对待 事物越 认真， 对待 在一次踏青活动中，我认识了彩虹 ，一个 皮肤很 白的小 美女。 她对自己的外形不太满意，一米六的身 高，体 重接近1 30斤。 听说我 是跑步 爱好者 ，她马 上加了 我的微 信，希 望能跟 我一起 晨跑， 锻炼出 一个好 身材。 我满口 答应， 承诺每 天电话 催她起 床，到 约定地 点同跑 。 第一天见面，彩虹让我眼前一亮：崭新 的运动 服、高 束的马 尾辫、 箍在大 臂上的 手机袋 ，浑身 上下都 透着一 股踌躇 满志的 精气神 。 我开始跟她讲路线和跑步要领，她却摆 摆手示 意我“ 等一下 ”，让 我先给 她拍照 。跑步 的时候 ，她顺 手拿着 相机自 拍，时 而嘟嘴 ，时而 眯眼， 有时也 让我停 下来帮 她拍几 张跳跃 动作。 我以为她才开始跑步，有新鲜感，拍一 次就会 静心锻 炼。殊 不知， 她竟然 每天晨 跑都要 拍照， 选不同 的角度 ，拍各 种各样 的跑步 姿势。 后来我才发现，她拍照是为了发朋友圈 。她的 朋友圈 里，每 天都有 不同的 跑步图 片，配 上激励 的文字 ：“跑 步者， 加油” “跑向 更远的 地方， 看更美 的风景 ”等等 。 我觉得，有拍照片磨蹭的时间，还不如 甩开膀 子多跑 几里路 。一边 跑，一 边拍照 修图， 走走停 停的， 我真不 知道这 样的锻 炼效果 能好到 哪里去 。果然 ，鸣锣 开道般 的跑步 运动只 坚持了 半个月 ，她就 以腿痛 为由， 再也不 肯跑了 。 她说自己真没出息。我心里暗笑：你不 是没出 息，你 只是有 点假努 力。努 力，不 需要那 么多仪 式感。 真正的 努力， 都是直 接朝着 目标前 行，并 不需要 做给任 何人看 。 2 前不久，堂嫂拿到了会计证。 堂嫂读书不多，按毕业证算来才初中学 历。她 一直很 想跟外 地打工 的堂哥 结束两 地分居 的日子 ，但苦 于自己 文化不 高，又 没特长 ，在外 地不好 找工作 ，便想 着考个 会计证 。 她拿到证书来报喜的时候，我很惊讶。 因为她 报考会 计证的 培训班 就在我 家附近 ，我居 然一点 消息都 不知道 ！我问 她为什 么不告 诉我们 ，至少 来市里 培训可 以住宿 在我家 ，学习 资料之 类的我 们也可 以支持 啊！ 堂嫂说，学习是她自己的事，没必要声 张。再 说，刚 开始的 时候也 不知道 能不能 考过， 别人太 高的期 待反而 会造成 压力。 为期三 个月的 培训， 堂嫂学 了两期 才考过 。 但睿智如堂嫂，认准了目标便一直默默 努力， 没有让 外界因 素干扰 自己。 真正的 努力， 往往都 悄无声 息。 3 太多的人，把努力当成了一种“人设” 。 想做一件事情，还没动工，就敲锣打鼓 ；想达 成一个 目标， 八字还 没一撇 ，就高 谈阔论 。好像 他们的 努力， 不是为 了追求 结果， 而是为 了把努 力的形 式公布 于众， 像完成 某种仪 式。 如果喊着要努力的人，都可以扎扎实实 下功夫 ，可能 这世上 的遗憾 也会少 很多。 很多时候，我们与牛人的差距，就是差 那么一 点脚踏 实地的 真努力 。 真正的努力，是“富贵本无根，尽从勤 里得” 的踏实 ；是“ 读书破 万卷， 下笔如 有神” 的勤奋 ；是“ 欲穷千 里目， 更上一 层楼” 的精进 。 有一种痛叫做，我本可以，却没能 坚持。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。 1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意

《高一生物课件：植物细 胞》
欢迎来到《高一生物课件：植物细胞》！在本课件中，我们将探索植物细胞 的基本结构和功能，以及与动物细胞的区别。让我们开始吧！
植物细胞的基本结构
细胞壁
植物细胞具有坚韧的细胞壁，它提供支持 和保护细胞。
细胞核
细胞核包含遗传物质DNA，控制细胞的活 动和遗传信息传递。
质膜质膜是细胞ຫໍສະໝຸດ 外层膜，控制物质的进出。内质网
内质网在蛋白质合成、折叠 和转运方面发挥重要作用。
协同工作
高尔基体与内质网紧密合作， 确保蛋白质的正确折叠和适 当的运输。
细胞器间的相互作用
1
维持稳定
不同细胞器之间通过共享分子和信号传递维持细胞的稳定性。
2
合作功能
细胞器之间合作执行细胞的关键功能，确保细胞正确运行。
3
互相依赖
细胞器之间的相互作用是细胞内平衡和生存所必需的。
3 线粒体DNA
线粒体拥有自己的 DNA，负责编码产生 一部分呼吸作用所需 的蛋白质。
液泡的结构和功能
1
细胞液泡
细胞液泡是植物细胞内的液体储存器，储存水分、营养物质和废物。
2
中央液泡
中央液泡是细胞液泡的主要结构，保持细胞的稳定性和正常功能。
3
液泡膜
液泡膜包裹液泡，协助物质的运输和维持液泡的稳定性。
类囊体
叶绿体内的类囊体是光合作 用发生的主要地方，含有叶 绿素等色素。
基质
叶绿体的基质含有光合作用 所需的酶和其他蛋白质。
线粒体的作用和组成
1 能量生产
2 内膜结构
线粒体是细胞的“能量 中心”，通过呼吸作用 产生细胞所需的能量。
线粒体具有内膜和外 膜，内膜形成许多褶 皱增加表面积以进行 呼吸作用。

生物高一必修二课件
目录
• 引言 • 细胞的结构与功能 • 基因与遗传 • 生物进化论 • 生物圈的稳态 • 实验与探究
01
引言
课程简介
课程名称
生物高一必修二
课程目标
培养学生掌握生物学基础知识，提高科学素养和 实践能力。
课程内容
涵盖细胞生物学、遗传学、生态学等多个生物学 领域的基础知识。
学习目标
03
基因与遗传
DNA的结构与功能
DNA双螺旋结构
DNA分子由两条反向平行的脱氧 核苷酸长链盘旋而成，呈现出独
特的双螺旋结构。
DNA复制
DNA复制是生物体生长、发育和 繁殖的基础，通过复制将遗传信息 从亲代传递给子代。
基因编码
DNA中的碱基序列通过特定的排列 组合，编码了生概述
生物多样性是指地球上生命的多样性，包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性等 多个方面。
物种多样性
物种多样性是指地球上不同物种之间的差异和多样性。这些物种在形态、生理和生态等方 面都有所不同，形成了丰富多彩的生物世界。
生态系统多样性
生态系统多样性是指地球上不同生态系统的差异和多样性，包括森林、草原、沙漠、海洋 等多种生态系统。这些生态系统在结构和功能等方面都有所不同，形成了复杂而稳定的生 态系统网络。
06
实验与探究
显微镜的使用与观察
总结词
掌握显微镜的结构与使用方法
详细描述
了解显微镜的构造，包括目镜、物镜、载物台、调焦旋钮等部件；掌握显微镜的 使用步骤，包括安装目镜、调节亮度、对光、调节焦距等；了解不同倍率的物镜 和目镜的组合方式，以及如何选择合适的放大倍数进行观察。
DNA的提取与鉴定
总结词
了生物体的遗传现象。

9:3:3:1变式之个体或配子致死问题—“和”小于16
(1) 6:2:3:1
YyRr自交: Y_R_ : Y_rr : yyR_ : yyrr=6:2:3:1 哪里少了就从哪里突破
♀ ♂ YR
YR YYRR
Yr YYRr
Yr YYRr YYrr
yR YyRR YyRr
yr YyRr Yyrr
Y_R_ :
F2的4种表型比例为
含有HV的精子或卵细胞致死
5F1:3雌:3雄:1果蝇基因型：
Hh亲V本v 雌雄果蝇基因型： HHvv和
h亲h本VV雌雄果蝇基因型： HHVV和
F2黄hh身vv长翅果蝇:H_V_ 1/5 HHVv 1/5 HhVV 3/5HhVv
练一练
某基因型为YyRr的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的 配子或个体致死。不考虑环境因素对表型的影响，若该个体自交，下列 推断正确的是（ ） A．若后代分离比为5﹕3﹕3﹕1，则可能是基因型为YR的雄配子致死 B．若后代分离比为6﹕3﹕2﹕1，则可能是某一对基因隐性纯合致死 C．若后代分离比为8﹕3﹕3﹕1，则可能是某一对基因显性纯合致死 D．若后代分离比为4﹕1﹕1，则可能是基因型为yr的雌配子一半致死
A.F2的所有中红花植株中的杂合子所占比例高于纯合子
中红
(4R/16r1R2r2/r1r11R/26R2/R1R1r21r2/)6
4/6:2/6=2:
RB.1若r1FR22中r2的朱红花r1植r1株R2随R机2 受粉，R1则RF13r2中r深2 红花植株1占1/16
朱红(R1r1R2R2/R1R1R2r2)
1.某种植物花色由两对等位基因R1/r1和R2/r2控制，R基因控制红色，且R 基因越多红色越深，r基因控制白色。让深红花植株与白花植株杂交，F1全 为中红花植株，F1自交，F2的表现型及比例为深红：朱红：中红：浅红：白 色=1：4：6：4：1。下列有关分析错误的是（ ） A.F2的所有中红花植株中的杂合子所占比例高于纯合子 B.若F2中的朱红花植株随机受粉，则F3中深红花植株占1/16 C.若F1测交，后代的表现型及比例为中红：浅红：白色=1：2：1

4 人类冲突
战争、人口增长和资源争夺导致很多地区的 濒危动物面临生存的挑战。
保护濒危动物的策略和方法
1
栖息地保护
保护和恢复濒危动物的栖息地，确保它们有适宜的环境生存和繁衍。
2
法律保护
制定和执行有力的法律措施，打击非法贸易和狩猎，保护濒危动物免遭滥杀。
3
教育宣传
提升公众意识，推动濒危动物保护的重要性，培养人们的环保意识。
濒危动物保护的成功案例
大熊猫保护
通过保护栖息地、建立自然保护 区以及合作繁育计划，大熊猫的 数量逐渐增加。
犀牛保护
严厉打击非法贸易和狩猎，通过 国际合作保护犀牛，一些犀牛种 群数量开始稳定增长。
海龟保护
加强海洋保护、巢穴保护和减少 捕捞，有助于保护海龟种群并提 高繁殖成功率。
我们每个人可以为濒危动物保护做些什么？
《高一生物课件：珍稀濒 危动物的保护》
本课件将介绍珍稀濒危动物的定义、保护的重要性、当前世界上濒危动物的 情况、面临的威胁、保护策略和方法以及保护成功案例。我们每个人都可以 为濒危动物保护做出贡献。
什么是濒危动物？
定义
濒危动物是指受到灭绝威胁、 种群数量急剧减少或面临严 重栖息地破坏的动物物种。
背景Leabharlann • 复杂的问题需要全球合 作，共同努力，以保护 濒危动物。
濒危动物面临的威胁
1 栖息地破坏
人类活动如城市化、森林砍伐和农业扩张导 致濒危动物失去栖息地。
2 非法猎杀
高价值的动物产品如犀牛角、象牙和虎骨的 非法贸易对濒危动物造成威胁。
3 气候变化
全球变暖、降水模式变化以及栖息地的适应 性改变对濒危动物造成了严重的影响。
1 支持保护工作

生物学是一门年轻的科学，是当代自然科学中发展最为迅速的一门学科，它 对人类生存和自身发展影响极大，可谓是息息相关，随着科学的不断推进， 我们已迈入生物科学的二十一世纪。
五、高中学什么？
五、高中学什么？ 高中生物（必修一）分子与细胞
高一生物 课件【 新教材 】人教 版高中 生物必 修一PP T精美 版
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必修一的知识体系
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• 1、高考的需要（个人发展的需要） • 高考满分：750分 语数外：450分 • 六选三模式（各科均为100分）
• 2、兴趣
• 3、时代的需求 人与自然和谐相处
14
四、怎样学好高中生物
思想上
重视生物学这门课，脚踏实地，一步一脚印，慢慢学 习、积累
与老师配合，不断总结，认真学习
具体做法：
1、用好教材。（重视课本，包括文字和图片，那些都是经典）
1.用这一自然概念理解书法，具体可 感，真 实可信 ，但这 种一一 对应的 关系毕 竟有限 。因为 ，它只 能停留 在书法 具体点 画外形 的层面 ，一旦 超出点 画外形 ，进入 到点画 姿态以 及整个 字的造 型与姿 态问题 时，这 种以物 对应的 办法就 陷入了 尴尬。 于是， 书法理 论的构 建中就 出现了“ 第二自 然”， 即“胸中 自然”。 2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。 3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。 4.由于人的情绪、意志、身体状况等 方面因 素的影 响，有 时会使 测谎仪 发生误 判。为 了弥补 这些细 小的缺 陷，科 学家叉 开始了 新的探 索。 5.把不变化者归纳成为原则，就是自 然律。 这种自 然律可 以用为 规范律 ，因为 它本来 是人类 共同的 情感需 要。但 是只有 群性而 无个性 ，只有 整齐而 无变化 ，只有 因袭而 无创造 ，也就 不能产 生艺术 。 6.在不识球规者看，球手好像纵横如 意，略 无牵就 规范的 痕迹； 在识球 规者看 ，他却 处处循 规蹈矩 。姜白 石说得 好：“ 文以文 而工， 不以文 而妙。 ”工在 格律而 妙则在 神髓风 骨。 7.和其他艺术都是情感的流露。情感 是心理 中极原 始的一 种要素 。人在 理智未 发达之 前先已 有情感 ；在理 智既发 达之后 ，情感 仍然是 理智的 驱遣者 。情感 是心感 于物所 起的激 动，其 中有许 多人所 共同的 成分， 也有某 个人所 特有的 成分。 8.个性是成于环境的，是随环境而变 化的。 环境随 人随时 而异， 所以人 类的情 感时时 在变化 ；遗传 的倾向 为多数 人所共 同，所 以情感 在变化 之中有 不变化 者存在 。 9.大量外来食物品种能够进入中国并 转化为 饮食的 有机部 分，不 仅在于 地理条 件与自 然气候 为其提 供了生 长发展 的基本 环境， 更重要 的还在 于中国 人将其 放在“ 和”文 化的平 台上加 以吸纳 。 10.人 生 正 如 航 行， 有大风 大浪、 挫折低 谷，也 有风平 浪静、 微风和 煦，凡 此种种 接踵而 至，让 人不经 意间迷 失路途 。这时 的你， 最需要 的是给 予你方 向的路 标——梦 想， 而它， 正是带 你到达 目的地 的两只 翱翔的 翅膀！ 就让两 只翅膀 的翱翔 带你飞 往人生 的目的 地！

探究植物死细胞能否发生质壁分离
实验原理 15%的盐酸能够改变细胞膜的通透性， 杀死细胞。
2
实验目的
1、植物死细胞不能发生质壁分离 2、能够说出植物死细胞不能发生质壁分离的原因
3
实验材料
紫色洋葱鳞片叶、刀片、镊子、滴管、载 玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜。质量浓 度为0.3g/ml的蔗糖溶液，清水、15%的盐 酸。
已经质壁分离复原
刚滴加盐酸后的洋葱鳞表皮细胞
滴加盐酸过1min后的 细胞
滴加蔗糖溶液后的细胞
8
实验现象
蔗糖溶液
蒸馏水
加盐酸后再加蔗糖 溶液
中央大液泡大小 变小 逐渐恢复原来大小 不变
原生质层位置 脱离细胞壁 恢复原来位置 不变
细胞大小 基本不变 基本不变
9
实验结果分析
（1）15%的盐酸会破环细胞膜及细胞器膜等结构，使细胞 失活，中央大液泡里面的紫色色素流出来，因此再滴加蔗糖 溶液时观察不到洋葱鳞表皮细胞质壁分离,还会发现细胞颜色 较之前的浅。所以植物死细胞不能发生质壁分离.
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实验结论
1、植物死细胞不能发生质壁分离。 2、15%的盐酸能杀死细胞
THANK YOU
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每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有翼， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。所有的豪 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的最好方法， 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这个世界既不 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。真正的导 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。