名校必备高考研究论文

高考议论文的规范模式和范文一、论说三要素完备，突出典范议论文的写作要突出体现议论文的三要素：论点、论据和论证。

典范议论文应该论点鲜明、论据充分、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文的论点应该鲜明、准确、概括。

论点最好在文章的开头，用具体的一句话，用判断句式，将中心论点摆出来。

论据，用来证明论点的材料，选用论据要注意典型性、新颖性、表述要精练、简要。

议论文要以理服人，就必须分析说理，把问题展开、论透，也就是要充分论证。

论证要合乎逻辑，严密有力。

为此就要运用恰当的论证方法。

二、论证结构要严密，逻辑性强，合乎规范模式议论文的结构是指文章内部的观点和材料的组织安排。

典范议论文应该结构严密，逻辑性强，结构完整，合乎规范模式。

考生写议论文最严重、最普遍的问题，是缺乏“论证结构”意识，往往是疏漏松垮、缺乏论证力度的。

高考中的议论文中档卷，大都属于“观点＋例子材料＋联系现实”类型。

议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。

要求是开头必须提出论题或论点，主体部分选用材料分层次地论证论点，结尾归纳总结。

本论是文章的主体，是对问题的分析。

有以下四种常见结构形式：1．并列式结构。

在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。

2．正反对比式结构。

在论证思路中，把两种事物(或意见)加以对比，或者是用另一种事物(或意见)来烘托某一种事物(或意见)，这就是对照式。

3．递进式结构。

在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，这就是递进式结构。

它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。

一般议论文采取先提出问题，再分析问题，然后解决问题的思路，即体现了层进式结构的特点。

4．“总-分-总”式结构。

这是文章运用最多的一种结构方式。

在论证思路中，有的是先总说后分说，有的先分说后总说或者先总说后分说再总说。

这就是“总-分-总”式结构方式。

重点名校高考作文备考--作文训练之十四：破立结合的立论文写作训练(精校完美打印版)题目：谈“冒尖”立论和驳论相结合的议论文比单纯的立论文更丰富，表现方法也更复杂。

这种文章有三种结构形式：先立后破、先破后立和边破边立。

在文章中驳斥错误观点时，要集中笔墨，击中错误观点的要害。

立论部分论点的选择要典型，论析应力求透彻。

在写这种文章时，需要注意以下几点：1.驳斥的错误观点应与文中所立论点针锋相对。

驳的目的是为了增强文章的说服力，更牢固地确立正面的论点。

如在本文的题目“冒尖”中，如果确立“要敢于冒尖，敢为天下先，做新时代的先锋”这样的论点，就可驳“枪打出头鸟”、“人怕出名猪怕壮”、“不为最先”、“中游保险，上游冒险”等错误观点。

2.过渡要自然，衔接要紧密。

文中立、驳两部分内容的过渡要自然，衔接要紧密，使文章成为一个有机的整体。

例如，在《钉子精神赞》一文中，先立后破的结构形式充分论证了“我们在研究上也应提倡钉子的挤和钻的精神”这一论点后，用表折关系的关联词语“然而”过渡，很自然地入批驳“我有时间，不用挤”、“我有那个样子，不用钻”。

立的是“挤”和“钻”，破的是“不用挤”和“不用钻”，破与立紧密联系，浑然一体。

要注意写立论文与驳论文的区别。

写立论文时，需要用破立结合的方法，破是为了立，驳论部分是用一种特殊方式证明正面的论点，使正面的论点更加稳固和令人信服。

只要明确了破的目的，就不会把这种立论文章写成驳论文章。

驳论文中也往往采用破立结合的方式，但立是为了破，立论部分是用一种特殊方式反驳错误观点，证明论敌的虚假与荒谬。

只要明确了立的目的，就不会把这种驳论文章写成立论文章。

冒尖”就是要“出乎其类，拔乎其萃”，就是要出人头地。

不论是农民、学生、科技人员、工人还是干部，只要他们勤劳致富、勤奋研究、刻苦攻关、努力工作，就可以成为“冒尖”的代表。

因此，要敢于冒尖，敢为天下先，成为新时代的先锋。

敢于冒尖，敢为天下先，可以推动历史发展，加速社会进步。

关于高考满分议论文作文模板5篇无论在学习或是工作中，大家总少不了接触论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。

还是对论文一筹莫展吗?这里给大家分享一些关于高考满分议论文作文模板，方便大家学习。

关于高考满分议论文作文模板篇1自古以来中国就是一个讲诚信的地方。

自古以来中国就是一个讲诚信的地方。

那诚信到底是什么?首先，何为诚?朱熹认为：“诚者，真实无妄之谓。

”这便说明了“诚”就是真实不欺的品质。

那何为信呢?《说文解字》中解释为“人言为信。

”北宋理学家、教育家程颐认为“以是之谓信。

”由此说明“信”不仅要求人们说话要诚实可靠，还要人们切忌大话、空话和假话，警示要做一个可靠的人。

现在，“信”的基本内涵出来了：信守承诺，言行一致，诚实不欺。

除此之外，许慎又在《说文解字》中概括一句：“诚，信也;信，诚也。

”这又证明“诚”与“信”是相辅相成的。

“诚”“信”合二为一，所以孟子说：“诚者，天之道也;信者，人之德也。

”正是这个道理。

由此可见，诚信是中华民族传统美德，被历代文人所推崇，那为什么我们要讲诚信呢?诚信对一个人的发展起到了关键作用。

一个人，如果诚实有信，就容易得到他人的帮助，获得大家的尊重和友谊。

反过来，如果我们因贪图一点安逸或小便宜，而失信于朋友，那么我们不仅会失去一份友谊，还会饱尝不诚信的恶果。

这让我想起了古代的一个名人：季末。

他一向说话算术，信誉非常高，许多人与他建立深厚友谊，当时甚至还有这样的谚语“得黄金百斤，不如季末一句。

”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。

他的朋友因为他的诚信，不被重金诱惑，冒着灭九族的危险保护他，使他免遭祸殃。

相比之下，如今活跃在社会上的那些欠债久久不还的“老赖”们却让人不耻!最终他们也尝到了不守诚信的恶果，不仅个人信息被媒体曝光，而且也给自己的生活带来种种不便：信用卡不能用了，火车票也不能买……几乎不能享受所有社会服务，还会遭受无数人的鄙视和唾骂，只能缩在阴暗的角落里，瑟瑟发抖。

高考满分作文议论文范文【十篇】【篇一】高考满分作文议论文范文没有人是一座孤岛有人笑说：“门缝里看人，把人看扁了。

而当今的社会，却是门缝里看人，把人看远了。

”然而，笑声背后的辛酸，却不仅仅是逐渐淡漠的邻里关系，更是人心铸成的一道道心门，将人与人之间近在咫尺之心灵隔得远在天涯，隔出了“事不关己，高高挂起”，隔出了所谓的安全感，也隔出了一个冰冷的世界。

然而，没有人是一座孤岛。

你我在社会上总是有千丝万缕的联系。

只有每个人都点燃心中善良的火焰，方便的小事，平凡的爱，才能拯救整个社会的明天。

顺手的小事不一定小，别人的事也不一定只属于别人，倘若修船工不愿为别人的船补一下多余的洞，那如果划船的孩子中也有一个是他自己的掌上明珠，他又怎能不因没有顺手做小事而后悔莫及？顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。

被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦，却不敢只是顺手地将她拉到一边。

冰冷的雨滴拍打的不仅仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人的冷漠之心。

还好，还好有人愿意伸手，还好有人愿意做这样一件顺手的小事。

还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把，她这一拉，不仅仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

清道夫，但有些超越了所有的最好。

她的善良不是惊天动地的英雄壮举，但足以让冷漠的灵魂颤抖；她的美不在于她羞于在黑暗中消磨时光，而在于她的魅力足以让所有人为之折服。

但你我更要知道，这种魅力并不是你我力所不能及，只要我们愿意将顺手的小事用心做好，将平常之爱心播撒在身边，我们的世界便不再是孤岛一样的荒凉暗淡。

也许，平常的爱心只是苏州撑伞女孩的一把伞，它却可以撑起爱，撑起阳关，撑起人与人之间的桥梁；也许，平常的爱心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，这却可以挽救一个生命，挽救一片道德，挽救人与人之间的温情。

没有人是一座孤岛，顺手的小事与平常的爱心便是善的桥梁。

高考议论文结构类优秀作文示例《直面挫折》天有不测之风云，人有旦夕祸福。

生活是风雨与阳光的协奏曲，既然要生活，就必会遭受到风雨的洗礼。

面对挫折，我们怎样才能弹奏好生活的乐章？（提出中心论点）直面挫折，就需要勾践“卧薪尝胆，历经磨难而不屈”的坚毅。

（分论点一）会稽一战，越王勾践沦为吴王夫差的俘虏，他要做夫差的马夫，为夫差牵马，干牛马般的粗重活，吃猪狗不如的饭菜，堂堂国君，竟要饱受此等耻辱！然而他没有沉沦，而是忍辱负重，卧薪尝胆，不断激励自己，经过“十年生聚，十年教训”，终于苦心人，天不负，三千越甲可吞吴，成为一代霸主。

（事例概括）如果勾践在直面挫折时，没有那种坚毅的人生态度，终身都可能沦为夫差的俘虏。

（假设分析论证）直面挫折，勾践的坚毅不屈让他名垂千古。

（点题，因果论证呼应分论点一）直面挫折，就需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡心态。

（分论点二）面对社会黑暗，官场腐败，民不聊生的现实，他企图通过入仕为国效力，然而时运不济，命运多舛，他最大的人生热情被付诸东流，他哀叹，郁闷，痛恨，在残酷现实面前，他选择了辞官归隐，寄情于山水田园，他日出而作，日落而息，在南山下悠然采菊，在柳树旁的宅堂前饮酒写诗，逍遥自在。

问君何能尔？心远地自偏。

（事例概括）如果陶渊明在直面挫折时，没有那种恬淡的心态，那么他肯定会抑郁一生的。

（假设分析论证）直面挫折，陶渊明的恬淡心态让他成为佳话。

（点题，呼应分论点二）直面挫折，就需要苏轼“不以物喜，不以己悲”的乐观豁达。

（分论点三）因“乌台诗案”，苏轼被贬，他失意落魄，流落四方，辗转难安，虽没能“了却君王天下事，赢得生前身后名”，但他仍高歌“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，屡遭贬谪，仍能笑谈人生。

（事例概括）如果苏轼在直面挫折时，没有那种乐观豁达的心态，那么他也无法在官场失意的人生中，寻找到人生中的乐趣。

（假设分析论证）直面挫折，苏轼的乐观豁达让他名随史留。

（点题，呼应分论点三）轻轻翻开史册，你会看到，仲尼厄而《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。

高考议论文的谋篇布局(结构技巧)作文素材及指导0407 1910高考议论文的谋篇布局(结构技巧)古人云：“凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯之有依也。

”梁启超倡导的作文法也是一贯主张把布局谋篇放在训练的首位，而把字句末节放在次要地位。

可见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好，那就只能是文章未成而先毁。

议论文的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。

议论文的三要素：论点\论据\论证. 议论文的整体结构：提出问题（引论）凤头分析问题（本论）猪肚解决问题（结论）豹尾1.凤头引论提：提出论题、论点“万事开头难”，作文的开篇往往奠定了全文的走向与谋篇布局，阅卷老师也能从中看到考生的思想才智，因此精心打造好作文开头是件刻不容缓的事情。

考试作文时间紧，文章不求长，开头最好开门见山，尽快切入题旨，尽快鲜明的亮出你的观点。

如果是引材料作文则更要注意简洁，对较长材料不能照搬，要围绕自己选择的角度，结合自己的中心论点用简洁的语言加以概括。

一般来说，开头最好控制在100200字以内。

例文片断1：江西考生《听取心灵的召唤》的开头曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！2.猪肚本论证：证明观点的正确；联：联系实际，进一步论证；议论文本论部分的结构应显示分论点之间的逻辑关系(1)★总分总式(分的部分呈现并列式结构)例文2 做真正的自我河南考生即使世俗的围墙挡住你万丈豪情，但挡不住你铿锵的步伐。

做真正的自我，那是陶潜的五斗诗魂；即使厚重的夜幕挡住你满天星斗，但挡不住你心中的灯火。

做真正的自我，那是文天祥的零丁绝唱；即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯，但挡不住你忠贞的信念。

做真正的自我，那是屈平的水中离骚。

高考作文范例高分议论文5篇分享借鉴.高考作文模式议论文1人生活在世上,是在无数的感情里度过的.有人说一个人的生命从笑声中开始又在哭声中结束,这一笑一哭,莫不饱含着浓浓的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱.目标.希望,使生命真正饱满.充实,使人性有了耀眼的光华.人们重感情,人类也许永远也无法理解在一头饥饿的雄狮面前,它的孩子与猎物没有区别的那种无情兽性.然而深深浅浅的感情织成的云却又常常成为一种遮蔽,让人们原本智慧的眼蹿无法看到青天.司马迁说,人情莫不念父母.顾妻子.人在很多时候都会自然而然地因情感的砝码将公正的天平偏向自己更在意更关心的人,就像俗话所说的〝胳膊肘哪能朝外拐〞.于是古代有了智子疑邻的寓言而今人也仍旧在走着这条老路,甚至走得很偏很远.一个年轻的女职员在她本该拥有幸福家庭,拥有灿烂前途之时却因贪污公款被投入监狱,当人们问她为什么要做这种傻事时,她的回答只有三个字:〝为了爱.〞一位母亲,因年幼的儿子身患绝症无药可治,竟抱着儿子一起踏上了黄泉路.一个老实的农民,却也知道讲哥们儿义气,将儿时同学偷盗来的赃款藏在了自己的被褥下,稀里糊涂地便成了窝藏犯……人们所犯的错误,小到考试时帮助作弊,大到杀人放火,有的只是一时的情不自禁,美好的情感却真的成了道家所说的〝情劫〞.也有很多人认识到这一点,于是情似乎又变得可恶了. 杀熟 ,在很多不同的地方,不同的领域冒出头来.一样的顾客,陌生人就可以得到全面周到的服务,而熟人却被晾到了一边儿;有次品卖不出去,就联系一个熟单位做职工福利.反正是亲不见怪,抑或是熟人自然能够体谅,熟悉的人碍着面子不好说,只管让他们自咽苦水.感情又一次左右了人的态度,甚至还成为了一种被利用的工具.我们景仰包公,不只是因为他不畏强权,更因为他大义灭亲,铡了自己的亲侄儿.而事实上,每个人在感情占了上风的时候,只要能再有一刻的冷静,就能摆脱情感的纠葛,不论是偏向亲近的人还是故意杀熟 ,都不再会成为人们心中对错的评判.人是有感情的,但更是有理智的.当我们注视感情时也切记:莫把情云遮慧眼.高考作文模式议论文2生活中总是有人抱怨自己没有什么,却不知道去珍惜自己拥有的东西.工薪阶层老抱怨自己薪水低,却不知珍惜自己有份稳定的职业;学生老抱怨自己学习压力大,却不知珍惜自己有一个良好的学习环境;不少的人老抱怨社会的不公.他人的不善,却不知珍惜自己生活美满.身体健康.家人互爱……总之,没鞋的老抱怨自己光脚丫,然而他们却往往忽视了自己还拥有一双健壮的脚.请少一些抱怨,多一些珍惜吧;让我们学会珍惜,珍惜自己所拥有的一切.〝粉笔奇人〞崔显仁,没有因为在一场意外的火灾中失去双手而痛苦而消沉,他用仅剩的食指和中指苦练,终于练就了一种独特的字体——〝显仁字体〞.当别人问他拥有什么时,他说:〝至于拥有什么,我没有想过,我只珍惜此时此刻我拥有的生命.〞说得多好啊,〝只珍惜此时此刻我拥有的生命〞〝粉笔奇人〞不正是因为珍惜拥有的生命,让生命散发出了光芒吗?人生,短短的几十年,不要老是盯住自己没有的东西,学会珍惜拥有的,才会过得更幸福.高空作业的农民工毛玉峰每天在48米之高,落脚点仅有24厘米宽的烟囱上作业,危险异常,而且强烈的太阳嗮得他全身黝黑,当记者问他:〝这么辛苦,想过要得到什么吗?〞他说:〝我这一辈子什么都不奢求,我有妻子儿子就足够了.〞多么实在的话啊,因为拥有幸福的家庭足以让他努力工作.努力拼搏,他只珍惜身边拥有的,便是最大的幸福.蒙语谚语云:〝孔雀爱惜尾巴,好人珍惜名誉.〞如果我们作为学生,还没什么名誉的话,我们就珍惜我们的青春吧.最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值和自己的青春,世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做成什么,就能成为什么.当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜青春而悔恨.珍惜多好.因为珍惜,我们能够找回自信;因为珍惜,我们爱得更深,给得更多;因为珍惜,我们冲出了〝惟有被爱才是幸福〞的成见.因为珍惜,我们不再随意发泄,当再次受伤后,我们学会冷静地梳理,然后理智地倾诉;因为珍惜,我们总是用一颗感恩的心凝视这个世界并超越世俗的斤斤计较与恩怨相报.爱是一种能力,而珍惜是爱的翅膀.这个世界并不缺少关爱,这个世界缺少的是阳光雨露般的珍惜!高考作文模式议论文3唐有刘白堕脱俗隐于市,善酿酒,饮之香美,经月不醒.游侠语曰:〝不畏张弓拔刀,但惧白堕春醪.〞一杯春醪,寄着他一生的志趣,一生之作,亦携着你品性高低.冯骥才曾道:〝植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里.〞〝言为心声〞,作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性,或无意的性格流露,或刻意的志节寄托,作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与修养.百家争鸣,各有其芳华.若你的歌声不现出你最独特的嗓音,盖只能湮没于喧嚣的人世.庄子汪洋恣肆,老子凝练沉稳,墨子严密周全,韩非子肃穆苛刻,则《庄子》抑或《道德经》,《墨子》抑或法家大集,无不承载着其独特见解.个性思考.台湾云门舞集享誉全球,其舞姿脱俗超凡摄人心魄,而其门下弟子亦无一不是高雅养性之性情中人.作者与作品如人与影,映照着彼此最真实的内心,而它只有你将最真实的生命投射,作品才能温润如玉,毫无杂质地现其熠熠光华.人在成长,作品亦在成长,如影随形中,两者的生命都登上更高山巅.龙应台年轻时生活在唐朝,热情奔放,文字或〝横眉冷对千夫指〞,抑或〝俯首甘为孺子牛〞,都是其性情之真,与作品携手胁肩,向更深阔的远方迈进.俄国诗人安娜·阿赫玛托娃的人生起伏,其诗作亦从少女的幼稚转为熟女的沉稳.作者与作品如一对孪生胞弟,在时光的磨蚀下恣意成长,从一个方面,我们得以窥见另一方的性格.而元好问曾道:〝心画心声总失真,文章宁复见为人.〞作品格调与其品性的背离,有时并不是性情相伴,或是作者在作狂野挣扎,或是反其道愈见其力.顾城的诗天真纯朴,他却亲手杀死妻子;凡·高的画绚丽奔放,他却癫狂割下左耳.我们能说他们的品性恶劣.思想卑劣吗?当世界以痛吻我,我在报之以歌后,内心的苦苦挣扎或蒙蔽我纯洁的心,而内心会在我手遗留中卓然于世.卢梭在《忏悔录》中极尽猥琐之能事,而谁又能否认他卓然脱俗的品性.高雅勇敢的追求呢?作品与人当面的背离,实则乃内心更坚定的追索啊!当今社会人们热捧的〝雅作〞,却不知〝雅作〞之作者粗鄙无知,而耻于那些外表粗鄙之人,浑不知其作品华美天成.淳朴自然.悲哉!悲哉!而我坚信,那些枯灯夜雨下的荒江野老,剑指连营而无畏,笔削春秋而令乱臣贼子畏惧,定会与作品一同矗立于民族之巅.一语天然万古新,繁华落尽见真淳,在这急景流年的时光里,哪一杯才是真正寄余心的春醪呢?高考作文模式议论文4时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行.海尔集团〝真诚到永远〞的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血.运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去.竞争在美德的肩膀上舞蹈.美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:〝你在祈祷自己打赢吗?〞〝不〞杰克说道,〝我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤.〞杰克的话中渗透着双赢的智慧.双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景.竞争在合作的怀抱里微笑.经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中.竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作.法国的高级时装.烹饪技术.高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上.聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,〝以我之美,美人之美,美美与共,美美大同〞.双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔.我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音.在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处〝承托〞别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行.微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出〝庆祝北京申奥成功〞的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞.竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!〝风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……〞微笑竞争,携手同行,双赢的智慧.高考作文模式议论文5《出师表》有言日: 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.这一亲一疏,导致成败异变,功业相反 .这又是什么原因呢?在我看来,勿以亲疏论事非.纵观一部卷帙浩繁的中华史,其中王朝更替.治乱相续往往能使人掩卷沉思.作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中,真可谓: 君主一跬步,皆关民命. 就是这样,我们往往能看见一些小人,他们溜须拍马,阿识奉承,曲意逢迎,把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极.于是这些人深得君主之亲 ,甚至独揽大权,破坏朝纲,明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴,对人才亲之信之,恰恰是因为明是非,懂事理,才知孰亲孰疏之分.在人类社会中,自大道既隐,各亲其亲子其子〞以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓人心隔肚皮 ,难免对别人有着成见,故事中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹.祁黄羊的内举不避子,外举不避仇 .想必大家是耳熟能详了,不以亲疏好恶来定是非,而是惟贤是举,诚可贵矣.另一位是中国革命的先驱者孙中山先生,他在广大的人民群众中享有崇高的威望,在担任了南京临时政府大总统之后,权力可谓达到政治生涯的顶峰.各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督,当此之时,孙中山先生只需微微首肯,便定能保证自己的哥哥飞黄腾达,然而这位伟人没有这样做,他只是婉言地谢绝了,说: 我哥哥才力有限,不堪担此重任. 如此高风亮节怎能不让人仰慕不已.勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我,舍弃一己之私利,来成全大我,寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟,注重理性,让理性之光熠熠生辉!勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱!高考作文议论文。

马克?吐温作为职业作家和演说家，在文学领域和演说领域都取得了极大的成功，成为世界范围内受人尊敬的文学家和演说大师。

但是，他在选择文学和演说之前，曾经试图成为一名商人。

他先是投资开发打印机，花费了整整3年的时间，最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了。

他又发现出版商因为发行他的著作赚了大钱，他很不服气，心想：我自己写了文章自己出版发行，所有的利润不都是自己的吗，为何不自己开一个出版公司呢？他于是又投资开了一家出版公司。

但是，他不知道，写作与经商是截然不同的两件事，他很快就因为债务陷入了困境，出版公司破产了，他也陷入了更大的债务危机之中。

经过两次经商失败的打击，马克?吐温终于认识到自己经商的无能，他彻底断绝了经商的念头，开始到全国巡回演讲，在演讲的间隙里埋头写作。

很快，风趣幽默的马克?吐温名声大噪，成为全国知名的演说家，他脍炙人口的作品也迅速走红。

读庄子，读到的是空灵的澄净，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于途泥”，为的是守护那纯净的心灵之树。

读李白，读到的是潇洒与不羁。

“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。

酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐！读司马迁，读到的是刚直与坚韧。

面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。

“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧愤，著成信史照尘寰。

正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”读李清照，读到的是凄婉与哀伤。

“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。

“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。

“生当人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。

“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”又是怎样的一帘断肠。

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。

2023年高考议论文作文范文(5篇)2023年高考议论文作文范文【篇1】我住在一个有些年头的小区里。

住在老小区的好处就是——你知道小区里哪个店铺里的东西好。

我知道王大爷卖的早饭最好吃!王大爷的小店里总是挤了很多人。

远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的，溢到外面来。

也分不清朦胧中哪些是人，哪些是桌。

“王大爷!老样子来一份儿!”进门的人大多要喊这么一句，就像打招呼一样点一份早饭，然后就坐下来跟经常碰面的“早饭友”开心地交谈。

等到王大爷把东西稳稳地放在他面前，他就开始边吹边吃，满脸幸福的样子。

不消几分钟，他就要向在座的告别“你们慢吃”，再给王大爷来个预订：“我明儿还来啊，您忙!”然后快步走了——去上班。

王大爷性格特别好，讲话和气还很爱聊天。

笑眯眯的，我甚至觉得他的皱纹都特别可爱!他的店面小，装修也比不上别处的快餐店，桌椅因长年的油灰显得发黑，墙也因水汽好些地方脱了墙皮。

但是不知道为什么大家都爱在这吃粥吃茶叶蛋。

好像有了王大爷在，早饭就该好吃，卫生就能保证似的。

事实也的确如此! 吃客们有周末不肯做饭的，也跑来吃早饭。

这时就少不了王大爷爽朗的笑声了。

“王大爷，店面不租大点我们要站外面吃饭啦!”“哈哈，我给你们搬个小凳坐外边吃!哈哈……钱全给你们做粥吃了，哪有闲钱啊?”对，王大爷的粥里头有肉，价格还不贵哩!难怪，难怪!“那你提个五毛一块的价，我们还能不来啊?”“不行不行，都是好多年在这吃的老邻居了!我老王别的不敢说，良心还是有的啊。

多亏你们养着我哩!哈哈，我老头子亏得有你们陪着解解闷呢。

”“那大妈呢?”我这个心直口快的傻孩子没忍住就问了出来。

我发现周围似乎过分的安静。

我也看到王大爷似乎笑容僵了下来。

“你大妈啊，陪着我呢!可不就是她派你们来陪陪我嘛。

我这就够啦!有吃有喝，有人说话，干啥不满足?想这想那，争来争去的人还没我快活哩。

小妮子你知道不，人要会知足!你往后长大了还像他们来我这小店陪大爷讲话，我也知足啊，哈哈，你说我这傻不傻?”我听了，眼睛忍不住眨巴了两下，多亏店里雾气重!“这粥真烫!”我大声地说，“我以后得等粥冷点再喝!”周围的人都笑了，王大爷也笑了，这种没有任何做作的笑真好听。

高考议论文写作的八大技巧高考是每位留学生必须经历的一道关卡，而论文是高考中最重要的一项内容之一。

在高考中写一篇优秀的议论文不仅可以赢得高分，还可以让你在名校中脱颖而出。

但是，写一篇高水平的议论文并不容易，需要对写作技巧有深入的了解和掌握。

今天，我们将介绍高考议论文的八大写作技巧，帮助你在高考中脱颖而出。

1. 研究题目议论文需要自己明确自己的论点和观点，通过论证进行证明和佐证。

因此，在写高考议论文的时候需要明确话题，并研究话题相关的资料、观点、数据等。

清楚地了解论文所要表达的内容，理解对方的观点并思考自己的观点。

通过深入研究，你可以更好地理解话题，找到证明自己观点的最有力的证据。

2. 辨析完整的写作结构议论文需要有完整的结构，包括引言、正文、结论。

引言部分需要引导读者进入主题；正文部分是对立观点的辩论交锋，既要有自己的严谨观点，也要说明对方的观点并进行反驳；结论部分则需要圆满结束讨论并总结自己的观点。

不同的国家或地区对于写作结构可能会略有差异，因此，写作结构的研究是十分重要的。

3. 密切关注论据无论是哪种类型的议论文，论据都是必须的。

构造论据时，需要牢记所有的资料都应该支持你的观点或论点。

它们应该充分地讲述你的固定内容、事例、细节和有力话语。

在写作过程中，摘录或记笔记都是不错的选择。

4. 避免拖沓或冗余对于一篇文章，无需要冗长的故事和描写，也不需要构建诱人心醉的语境。

要点透，论据明确清晰，语言生动力度适当，才是好的论文。

因此，为了提高写作质量和效率，适当减少不必要的内容和无用的语言成为一项重要机制。

5. 展现身份与观点在写高考议论文中，让自己活跃和有别于其他人是必要的。

因此，展现自己的特殊兴趣和观点非常重要。

这不仅能让读者更好地了解你，还可以增加吸引人的元素。

事实上，高中生的个性与思考方式最为独特，因此，应该充分发挥出自己的特点。

6. 不要忽略细节详情决定成败，写作中的每一个小细节都要非常仔细。

注意组成句子的方式、修饰语的适当性和动词的形式等。