语文版四年级语文上册(S版)全册课件

（1）.找出相关语句读一读。 （2）.找出描写石狮子姿态的语句。
• 这些石狮姿态各异：有的母子相抱， 有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……真是千 姿百态，栩栩如生。
1.这句话用了什么修辞手法？ （排比） 2.你从中体会到了什么？ （狮子的形态又多又美，真是“美的奇观”。） 3.省略号说明了什么？ （狮子的形态不止这些，还有很多很多。） 4.哪两个词说明石狮多、形态多？ （姿态各异、千姿百态） 5.哪个词语说明石狮形象逼真，像 真的一样？ （栩栩如生）
26.卢沟桥
一（1）.卢沟桥的地点和修建年代。
卢沟桥在北京郊区的永定河上。 它修建于公元1189年到1192年间。
• 齐读课文2、3自然段.
• 思考：卢沟桥的设计有什么特点？
卢。
哪些句子体现卢沟桥的设计科学？
1.它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。每 个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间 有石桥墩，把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。
题汉 的白 玉 “碑 卢， 沟清 晓朝 月乾 ”隆 皇 帝
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。
• 那时候意大利旅 行家马可.波罗说 卢沟桥是“世界 上最好的、独一 无二的”，桥柱 上的狮子是“美 的奇观”
世界上最好的、独一无二的
• 读课文4、5自然段。
• 1.思考：卢沟桥事变有什么历史意义？ • 2.卢沟桥附近有哪些具有纪念意义的建筑？ • 3.人们是如何来怀念历史，悼念先烈的？
读课文4、5自然段。 思考：卢沟桥事变有什么历史意 义？
• 1937年7月7日，日本侵略者向卢沟桥 发起进攻，我军奋起反抗。这就是著 名的“卢沟桥事变”，也称“七七事 变”。从此我国开始了八年的抗日战 争。

语文S版四年级语文上册第二单元
自读提示 1、自由读课文，要求读准字音， 读通句子。 2、不认识不理解的字词自己查工 具书解决，或请教同学。 3、实在解决不了的字词提出来共 同解决。
读一读
读读下列生字和词语
澡 橙 烤 均 烘 匀
喷香 撇嘴 彩霞 滴答 清凉 叮咚 家家户户
蕉
理解词语
漂漂亮亮 色彩斑斓
春姑娘爱跳舞，把舞会办的漂漂亮亮。
春姑娘：生机勃勃
夏景
• 夏娃娃捧出太阳当镜子玩。照得知了知知 地笑，
Байду номын сангаас
• 北风呼呼地吹，吹得大树围上白围巾，吹 得小河（ ），吹得（ ）。
夏娃娃是个调皮的孩子。
夏娃娃是个热心的孩子。 夏娃娃也有粗心的时候。
细读课文，找出反映夏娃 娃这些特点的语句。
夏娃娃：热情似火
纷纷扬扬 活泼可爱
童话中四季的主人公是谁？分别讲 述了他们的什么有趣的事儿？从这些故 事中你都知道了四季的哪些特点？
选自己最喜欢的季节读一 读，细细品味，想一想：哪些 句子或词语让你印象最深？你 是从哪些地方了解到季节的特 点的？
春景
春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。 春姑娘爱唱歌，唱醒了枝头的嫩芽。
秋景
为什么说秋 姐姐最喜欢吃果 子？
秋姐姐：果实累累
冬景
雪花，纷纷扬扬地撒 下。撒的很轻柔，很 恬静，很均匀，很有 层次。
冬哥哥在用雪作画
冬哥哥：白雪皑皑
春姑娘
秋姐姐
再 次 领 略 下 四 季 吧
夏娃娃
冬哥哥

2020/3/22
奥运冠军刘翔
刘翔(Liu Xiang)，中国田径(110米跨栏)一级运动 员，1983年7月13日9点28分出生在上海市普陀区， 1998年刘翔开始转向跨栏训练。2004年雅典奥运 会上，以12.91秒的成绩平了保持11年之久的世界 纪录。2009年12月11日下午15时20分，在东亚运 动”。
4.海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。
拟人句：把海浪说成被激怒的人，表现了风大浪 猛。
2020/3/22
你能说句比喻句和拟人句吗？
1.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 2.天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。 3.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 4.老师的话像细雨一样滋润我的心田。
5.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 6.绿油油的小草被风吹弯了腰. 7.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 8.宁静的夜晚，只有那天上的小星星眨着眼睛,似乎
他常常扶老奶奶过马路，帮一些人拎东 西，在公共汽车上给孕妇、老人们让座，送 一些迷路的孩子回家，还有雷锋叔叔的“钉 子”精神。这些虽然是小事，却体现了雷锋 叔叔平时的所作所为。毛泽东说过：做一件 好事并不难，难的是一辈子做好事。而雷锋 叔叔就是这样的人。
雷锋叔叔，我们向您致敬！
2020/3/22
2020/3/22
2. 这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
2020/3/22
二、积少成多
1.不想当将军的士兵不是好士兵。（[法]拿破仑）
2.理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向； 没有方向，就没有生活。 （[俄]列夫·托尔斯泰）
3.理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和
勇敢，而且需要知识。
（吴玉章）
在对你微笑。

语文S版四年级上册全册教材目录- 第一单元：认识汉字- 第二单元：识字的基本规律- 第三单元：研究常用汉字- 第四单元：认识词语的意思- 第五单元：研究词语的使用- 第六单元：初步了解古代诗词- 第七单元：研究作文基本要求- 第八单元：研究如何阅读一篇文章第一单元：认识汉字本单元主要介绍如何认识汉字，包括汉字的结构、笔画顺序和书写规范。

通过研究基本的笔画和常见的汉字，帮助学生初步认识汉字，并能够写出常见的字词。

第二单元：识字的基本规律本单元介绍了识字的基本规律，包括常见的字音和字形。

通过研究字音和字形的规律，帮助学生更好地记忆和识别汉字。

第三单元：研究常用汉字本单元主要研究常用的汉字，包括常见的生活用字和基本的词语。

通过识读和书写这些汉字，培养学生的日常应用能力。

第四单元：认识词语的意思本单元教授学生如何理解词语的意思，包括字义和词义的认识。

通过示例和练，帮助学生掌握词语的基本意思和用法。

第五单元：研究词语的使用本单元重点讲解词语的使用，包括词语的搭配、句子的组织和表达方式。

通过阅读和仿写，提高学生的词语运用能力和表达能力。

第六单元：初步了解古代诗词本单元介绍了一些经典的古代诗词，帮助学生初步了解古代文化和文学形式。

通过欣赏和背诵这些诗词，培养学生的审美情操和文学素养。

第七单元：研究作文基本要求本单元教授学生作文的基本要求，包括文章结构、写作思路和语言表达。

通过练写作，提高学生的表达能力和写作能力。

第八单元：研究如何阅读一篇文章本单元重点讲解如何阅读一篇文章，包括理解文章主题、提炼关键信息和分析文章结构。

通过练阅读和理解文章，培养学生的阅读能力和思维能力。

以上是《语文S版四年级上册全册教材》的目录，希望能够对大家的学习有所帮助。