体育教学分析报告
老厂镇中学：管江南
一、学生基本情况
《体育与健康》课程中要求要在体育课堂教学中，发展学生身体素质，学生简单的运动技能技巧和体育知识，进而提高学生的运动能力，增强生理健康及社会适应能力，在这学期中，学生的基本情况具体是这样的。
（一）在思想上，对学校体育课程非常喜欢，这是由于少年儿童活泼好动的心理所决定。但真正参加体育时，注意力不是很长，变化无常，随意性比较强。教师也能够积极渗透奥运体育知识。
（二）在行为中，由于体育课内容比较丰富，学生每到体育课都是兴高采烈积极参与，但是合作意识不是很强，主要原因是个性反映较强，基本反映是“以我为中心”。
（三）在意识中，学生和家长都认为体育课是：“玩儿”，没有从一个高度去认识，没能理解体育课是在学生基本体育知识和基本体育技能技巧，表现出来是体育意识比较淡薄。（四）实际的生活中身体素质和心理素质差距较大。这主要表现为有的同学反映灵敏、有较好的耐力、力量、速度、柔韧，有的同学却很差。有的同学抗挫折能力不强，心理素质较低。尤其到了高年级表现很幼稚，甚至是听不懂话，不知道干什么。
二、具体教学中，学生存在的优点成功与不足
（一）优点成功之处，在教学中表现是这样的：
1、全体同学非常喜爱游戏的活动方式，在游戏中，师生无拘无束参与性很强，创新意识合作意识正在增强提高。在四年级的的教学中，小干部的组织能力有所提高
2、对于有竞争的运动项目，每位同学都表现得很积极，多数同学都具有不服输争取胜利的精神，这点是很可贵的。例如：学习蹲踞式跳远，学生在教师的引导众目摸索规律，自己总结出助跑与踏跳连接是重点，然后通过反复练习提高了水平。
3、五、六年级同学有相当一部分同学希望教师多介绍一些相关的运动知识和科学体育理论，尤其反映在对自身的了解，六年级的同学表现得更为强烈一些。在本学期中教师利用多媒体教学进行直观教学，收到了很好的效果。
4、全体同学都希望活动时间更充分一些，这是一种积极参与活动的表现。并且在活动中也能够有创意的进行一些项目的学习。
5、五、六年级学生学习了简单的小篮球、小足球知识，部分学生能够组织活动起来。
6、通过课堂评价学生能够清晰认识自己的不足，对提高运动水平有很大帮助。
（二）不成功之处，在教学中表现是这样的；
1、课堂常规的渗入有时不是很到位，具体是：
（1）课堂中，病、事假个别同学不请，总有不经批准的就不来的。影响了教学秩序。（2）体育课着装中有不按照要求穿的。
（3）拿、收器材送限于几个同学，尤其女生表现不积极。
（4）对队列教学不认真，反映是注意力不集中，动作不到位。
2、在学习中，中年级同学…爱说话，搞小动作?随着性强。有时教师稍不注意，有的同学就会做其他的事情，结果是动作不会，影响教学效果，甚至学生出现骂人、打人现象，个别同学较严重。
3、运动中，同学的协调能力比较差的，主要是平时的运动机会少或是不愿意主动锻炼原因造成的。
4、对小干部的培养还要加强一些，是乎做为小干部尽管表现积极，但表现不是很好，模范作用不强。
5、经过体质健康测试，发现一些问题比较突出如：学生心肺功能普遍不强，下肢力量明显不足，柔韧能力个别同学较差
三、在今后教学中，改进的措施
（一）加强学习，增强为学生服务的意识，对学生严格要求，深刻贯彻落实课堂常规。（二）教师自身要深入学习，把握好每个年级教材内涵，特点。注意及时归纳总结，收集信息
（三）深入学习《体育课程标准》，理解内容和意图。加强体育基本功练习。不断的将多媒体教学引入体育课堂。
（四）明确田径、体操、游戏的目的及要求，正确处理好学习掌握技术与发展身体素质，提高运动能力的关系。
（五）加强组织教学环节，改进教学方法，提高效率。
（1）合理安排方法步骤，精讲多炼。
（2）处理好教、学、练之间的关系。
（3）合理安排运动负荷。
（六）重视安全教育，建立必要的安全措施。
（1）教师首先要树立教学安全思想，并引导学生树立安全意识。
（2）全面了解学生健康、技术水平、身体素质、运动能力的区别对待。
（3）加强体育课堂常规教育，培养良好的行为习惯
2012年9月28 日
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 体育用品市场研究报告
编号：FS-DY-20452 体育用品市场研究报告 报告综述 报告以庞大的体育用品行业数据库为基础，采用定性和定量两种统计分析方法，以数据报告的形式，客观、准确的对行业发展概况、行业市场饱和度、供应商议价能力、行业竞争激烈程度以及行业投资价值经济指标进行了分析，并列出了体育用品行业最具投资价值的50家企业。使用户对于投资该行业所需资本、所要承担的风险以及预期收益有了全面准确的认识，从而帮助用户规避投资风险，使得投资收益最大化。 一、我国体育用品业发展现状 体育用品业在我国是一个新兴产业，既没有形成支柱产业，也没有成为主导产业，但这是一个市场潜力很大，特别是社会功能较强，还有可能成为我国主要出口创汇的产业之一。一般讲，体育用品业的发展依靠两个条件，一是本国体
育事业的发展，二是该国经济繁荣和人民生活水平的提高。近代体育发展至今已有百年历史，而体育在我国的真正兴起不过是50多年。在贫穷落后的旧中国，体育是极少数富人娱乐的“专利”，所以在全国没有一家像样的体育用品器材厂，体育用品根本谈不上形成行业。新中国成立后，在党和各级政府的关心支持下，我国体育用品业随着体育事业的发展发生了质的飞跃，到了70年代中期，我国京、津、沪、穗、黑五大体育用品近百家的生产基地基本形成，北京、天津、上海、广州四大体育用品供给系统日臻完善，这对满足全国体育事业发展的需要、对促进我国体育事业快速发展起到了积极作用。党的十一届三中全会以后，我国体育工作者紧紧围绕党的经济工作这条主线，与相关部门一道在体育用品的研制、开发、生产、销售等以及培育市场、促进行业发展等一系列问题上开始新的实践和探索。 （一）成立中国体育用品联合会，逐步改变行业管理体制 从建国初期到党的十一届三中全会，在近30年里，我国体育用品企业大多是隶属轻工系统的小厂。随着市场经济的
六年级体育期末质量分析报告 长期以来，学生中一直存在着爱好体育活动但不爱上体育课的现象，这大概与沉闷、单调的体育课教学有关。新体育课程标准指出，要贯彻“健康第一”的指导思想，充分照顾到学生的主体地位，关注学生的个体差异，确保人人享受体育健康的乐趣，新课程标准的变化给了我新的启迪：爱玩是学生的天性，如何让学生在体育课上能痛快地玩，而且玩中有学，这将是学校体育课程改革的方向。本学期在教学中始终坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，以学生的发展为中心，重视学生的主体地位。关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，使学生体质在原有的基础上得到明显增强。在行为习惯的培养上我下了很大的工夫，使绝大部分学生都形成了良好的行为习惯。 一、学生的基本状况 本学期我校我任教的六年级共3个班174名学生，其中男生96人，女生78人。测试的数据显示所有被测试者中，总体上看学生大多处在良好和及格档上，从样本数的综合评定等级人数比例来看，我校174名被测学生中，优秀率为21%，良好率为64%，及格率为15%，不及格率为0。并根据六年级学生的生理、心理的特点，从体育保健课、课外活动和体育课程的延伸等方面提出了相应的对策，旨在通过这几方面的努力，切实提高我校学生的体质健康水平，促进学生的健康成长。 二、教学的成绩方面 学生的行为习惯的培养十分的重要。因此，我在课中加强了队列、身体姿态的训练，在体育课上我还采用对行为习惯基础较好的学生进行多表扬，对行为习惯较差的学生采用多提醒加表扬的方法，使学生尽快养成良好的行为习惯。经过半个多月的强化，学生很快适应了体育课，上课的常规、站队、精神面貌显著提高，学生们也非常喜欢上体育课。 游戏教学是体育教学的重要内容，在游戏中能学生激发了练习兴趣，积极主动地参加锻炼，因此我增大游戏性质，比赛性质的练习在教学中，通过游戏教学使学生在练习中发现问题，主动地仔细观察、分析原因、解决问题，较好地掌握技术动作。学生两人（多人）一组进行游戏，互相竞争，对比动作，增强了他们
体育年度考核个人总结体育年度考核个人总结体育年度考核个人总结体育年度考核个人总结 2019-12-23 浏览:分享人： 丁博鑫手机版体育年度考核个人总结一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下： 一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。 本学期，我认真参加了党员民主生活，写好心得笔记。 年初，在镇党委的组织下，小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。 通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践三个代表的重要思想，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。 活动结束后，我认真写好了一篇名为《保持党员先进性，干好本职工作》的心得体会，真正提高了自己的思想认识。 其次，积极参加业务学习。 平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。 同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了
解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 教学质量是学校的生命线，我担任毕业班语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。 为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。 第一，教学中培养学生良好的学习习惯。 如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。 再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。 体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。 因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。 为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。
体育用品市场调查报告 体育用品市场调查计划书 ．调查目的 详细了解大学城体育用品本土市场各方面情况，为该产品在大学城的扩展制定科学合理的营销方案提供依据。 ①：全面了解市中心区该产品在大学城的竞争品的销售状况 ②：全面了解大学城消费本人对体育用品消费的观念和习惯 ③：了解大学城在校学生人口统计学资料，预测资本市场体育用品市场容量和潜力 二．调查内容 （）行业市场环境调查 ①:科学城体育用鸿星尔克n其他 10为什么对该著名品牌关注较多 a品牌知名度高b质量信誉c价格合理d代言人e品牌化f服务 g款式多样i其他 11以下营销这种方式或本人手段，您比较容易接受哪种？ a促销活动b特卖场c折扣优惠d会员积分e其他 12您觉得哪三种因对体育国际品牌最重要 a价格优惠b知名度c信誉保障d服务质量e款式丰富f广告宣传g产品创新 13 您时常在什么地方购买体育用品
a专卖店b综合评价的本人型体育用品商店c大商场d本人购e其他 14 您大半年更换体育用品的期限是多久 a过时就换b用旧就换c用坏即换 15 您分析指出当下体育产品质量如何 a很满意b满意c般d不满意e很不满意 xx家纺用品整个市场调查报告 近期就xx的家纺用品市场进行必需品了初步调查，集中就目前竞争品牌在市场终端的状况以及xx家纺用品市场的基本状况进行了市场调查。实地调查的目标主要目的是为了分析xx家纺用品海外市场的整体情况，为下阶段梦洁产品的市场推广及旺季促销做针对性的准备，同时为销售决策直接提供依据。 市场基本概况 目前xx的主要家纺方式品牌在终端的主要销售渠道和经营用品有以下几种：商场联营或店中店自营专卖店或签约专卖店超市内联营或超市外专卖店批发市场团购家具（家居）大卖场等。而其中商场和是多数品牌产品的主流销售渠道，也是品牌资源在终端竞争最为激烈的渠道，而超市高端化经营的品牌多数都以大众化低价位的产品为主，家具（家居）类专业卖场在家纺用品家居经营上尚未形成气候。 各核心家纺品牌在xx的终端分布也较为开始集中，尤其是中 高档品牌在商场和专卖店位置的选择聚焦上主要集中在xx的几个重点商圈内，其中五商圈东塘商圈袁家岭商圈是主要的品牌聚集地，其次如火车站侯家塘荣湾镇红星等商圈。从终端商场的家纺品牌聚集影响力看：平和堂本人谊商城王府井为陈营，春天百货阿波罗新世界百货等又为其次。
体育教学质量分析报告 经过多渠道的调查，发现学生中存在着爱好体育活动但不爱上体育课的现象，这大概与沉闷、单调的体育课教学形式有关。新体育课程标准指出，要贯彻“健康第一”的指导思想，充分照顾到学生的主体地位，关注学生的个体差异，确保人人享受体育健康的乐趣，新课程标准的变化给了我新的启迪：爱玩是学生的天性，如何让学生在体育课上能痛快地玩，而且玩中有学，这将是学校体育课程改革的方向。本学期我主要担任小学三、四年级的体育教学工作，在教学中始终坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生科学锻炼的体育意识，以学生的发展为中心，重视学生的主体地位。关注个体差异与不同需求，确保每一个学生运动技能都能得到有效锻炼，使两个年级的学生体质在原有的基础上得到进一步增强。在行为习惯的培养上我下了很大的工夫，使绝大部分学生都形成了良好的行为习惯。 一、学生的基本状况 本学期在我校我任教的年级是四、五年级共6个班200多名学生。行为习惯方面四年级的学生整体比较好，学生的参与热情和认知能力得到提升。五年级一共有三个班，每个班级的学情，行为习惯和运动能力都有区别。在身体素质方面四年级学生在所教年级中比五年级成绩好。四年级比较了解是学生非常喜欢上体育课，且自主学习积极性较高，其最大特点就是班级整体的精神面貌比较好，团体的运动项目上表现比较突出。五年级学生有部分学生体育成绩差，身体素质差，需要教师慢慢培养训练，以培养学生自主学习的能力。 二、教学的成绩方面 在小学学生行为习惯的培养十分的重要。因此，我在课中加强了队列、身体姿态的训练，在体育课上我还采用对行为习惯基础较好的学生进行多表扬，对行为习惯较差的学生采用多提醒加表扬的方法，使学生尽快养成良好的行为习惯。经过半个多月的强化，学生很快适应了体育课，上课的常规、站队、精神面貌显著提高，学生们也非常喜欢上体育课。游戏教学是小学体育教学的重要内容，在游戏中使学生激发了练习兴趣，积极主动地参加锻炼，因此我增大游戏性质，比赛性质的练习在教学中，通过游戏教学使学生在练习中发现问题，主动地仔细观察、分析原因、解决问题，较好地掌握技术动作。学生两人（多人）一组进行游戏，互相竞争，对比动作，增强了他们之间相互学习交往合作的意识。学生在游戏中深刻体验到要想取胜，必须增强体质，从而增强了主动参加锻炼的积极性。在教学中培养"三小"，即：小干部、小老师、小裁判，是非常重要的，由于在随意状态下，学生进行活动的项目增多，教师顾不到，"三小"就能发挥作用。在学校田径队的训练过程中，认真组织好学生的训练，场地受限制就动手画场地，因地制宜的搞好训练，安排好合理的运动量，保证学生水平循序渐进的提高。 三、教学不足： 1、有个别班级学生行为习惯整体一般，需要加强训练，增强他们的体质和意志力，以及发展学生的身体协调性。 2、个别学生提高不明显，需在今后的教学中制订特殊的教学计划，尽快提高他们的综合素质。 3、身体素质特别出色的学生进步不是很明显，需进行专项方面的训练，并在身体素质上加强训练。 四、提高教学质量的措施： （一）给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能力。 （二）运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。 （三）注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。 （四）多一些思考、少一些方法；多一些激励，少一些批评。 总之，半学期的教学已经过去，在教学中有许多收获，有许多经验需要总结，也有一些不足需要改进，旨在通过教学的分析和反思，能在下半学期的体育与健身的教学教育工作中不断提高和改进，更好的让体育课堂为学生综合的身体素质发展服务。
市体育旅游产业发展调研报告 体育旅游产业是一个覆盖面非常广、产业关联度非常高的产业。它对扩大内需、拉动经济增长、保持国民经济高速发展有着明显的推动作用。随着我市经济的发展和人民群众生活水平的不断提高，体育文化需求逐年增加，体育消费市场正在扩大，体育旅游产业逐渐发展。最近，我局对全市体育旅游产业发展进行了专题调研，形成了调查报告如下。 一、**体育旅游产业发展的基本状况 我市总人中106万，其中市区人口30万。全市的体育旅游产业发展状况总体而言是产业规模初具形态，对经济发展起到一定促进作用，但发展程度还不够高，市场体系还不健全。全市体育旅游产业经营单位100家，从业人数1000余人，计算体育彩票业，全市体育产值1亿元左右。主要表现以下几个方面。 （一）常规体育产业 1、体育用品市场。体育用品专卖店30家，每年销售额300万元左右，连同城区大超市、商场的体育用品销售以及其他渠道形成的体育用品销售收入在500万元以上。 2、体育彩票市场。发行体育彩票是筹集体育事业发展基金的一个重要手段，体育彩票从诞生到现在给体育事业的发展带来了巨大的影响和良好的经济效益。同时，也打
破了过去体育经费完全依靠国家拨款的格局，为新时期体育事业的发展打下了良好的经济基础。体育彩票“取之于社会，用之于体育，造福于人民”。体育彩票销售收入自进入我市以来，每年的彩票销售都呈上升趋势，截止2016年底，我市共销售体育彩票近亿元。为全市提供就业岗位500个，为我市体育事业筹集基金逾千万元。体育彩票业的发展对引导体育消费起到了一定的促进作用，取得了明显的社会效益和经济效益。 3、体育健身娱乐市场。体育健身娱乐市场是体育主体市场之一。我市有22家体育培训场所。其中:棋院2家；游泳池4家；羽毛球场4家、网球场3家；乒乓球训练基地2家；足球训练俱乐部1家；综合体育健身房2家；跑马场1家；跆拳道馆1家；高尔夫球场2家。目前，我市兴建的各类健身房、保龄球馆、游泳馆、棋牌室等健身娱乐场数量呈上升趋势。伊莲健身俱乐部每天接待锻炼人数100人左右，年营业额50万元。有些经营场所不仅开设多个体育活动项目，而且还附有舞厅、咖啡厅、餐饮、沐浴等配套设施，已形成了集健身、休闲、娱乐为一体的综合经营性场所。“花钱买健康”，“请人吃饭不如出请人出汗”的消费观普遍被市民所认同。各种形式的健身娱乐活动成功开展，亦促使了该市场逐渐走向成熟。 4、体育培训市场。近年来，我市体育培训市场发
附表1 中小学校体育工作评估指标体系 项目及权重指标及 权重 序 号 指标内容 分 值 等级与系数 A B C D 1 0.8 0.6 0 一 组织管理 （20%）（一） 管 理 到 位 （5%） 1 学校成立政教、教务、总务、共青 团（少先队）等部门参与的体育工 作领导小组，明确职责、落实分工， 定期研究工作。（注：中等职业学 校和普通中学建立相应体育管理 部门，配备专职干部和管理人员） 2 是/ / 否 2 将体育纳入学校整体工作计划，制 订具体计划，认真组织实施，定期 组织检查、考核 2 是/ / 否 3 学校建立校园意外伤害事故的应 急管理机制，制定和实施体育安全 管理工作方案，明确责任人，落实 责任制 1 是/ / 否 （二） 领 导 重 视 （10% ） 4 校长将学校体育列入工作职责，明 确一名副校长分管体育工作 1 是/ / 否 5 每学期校长听体育课不少于4次， 分管校长不少于6次 2 4/6 3/5 2/4 <2/ 4 6 切实减轻学生过重课业负担，严格 落实国家体育与健康课时规定 7 / / / 否 （三） 监 督 检 查 7 公布学生阳光体育运动工作方案、 基本要求和监督电话 2 是/ / 否 8 利用公告栏、家长会和校园网，每 学期通报一次学生体育活动情况 3 是/ / 否 —1 —
（5%） 二 教育教学 （30%）（四） 课 程 教 学 （15% ） 9 体育与健康课程教学计划、单元计 划、课时计划齐全 4 很 好 较 好 一 般 差 10 依据课程标准组织体育教学，完成 教学任务 5 很 好 较 好 一 般 差 11 加强教学研究与课程教学改革，提 高教学效果 3 是/ / 否 12 严格执行体育课考勤和考核登记 制度，并将结果放入学生档案 3 是/ / 否 （五） 校 园 体 育 活 动 （15% ） 13 制订阳光体育运动工作方案、基本 要求 2 是/ / 否 14 将校园体育活动时间和内容纳入 教学计划，列入课表，严格实施 2 很 好 较 好 一 般 差 15 每天上午安排大课间体育活动；没 有体育课的当天，下午安排一小时 集体体育锻炼 3 是/ / 否 16 学校每年召开春、秋季运动会 3 是/ / 否 17 开展体育、艺术2+1项目，有85% 以上的学生掌握至少2项日常锻 炼的体育技能 4 85 % 70 % 50 % <50 % 18 对学生加强体育安全教育 1 是/ / 否 三条件保障（30%）（六） 教 师 队 伍 （15% ） 19 体育教师数量达到国家规定要求 3 是/ / 否 20 体育教师职务评聘公平、公正 3 是/ / 否 21 体育教师工资待遇与其他任课教 师同等对待 2 是/ / 否 22 开展课外体育活动、组织学生体质 健康测试纳入教学工作量 2 是/ / 否 23 体育教师坚持集体备课、校本教研 2 是/ / 否 —2 —
体育用品市场调查报告 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：体育用品市场调查计划书第二篇：大学生体育用品消费市场的调查问卷第三篇：xx家纺用品市场调查报告第四篇：济南家纺用品市场调查报告第五篇：长沙汽车用品市场调查报告更多相关范文 正文第一篇：体育用品市场调查计划书体育用品市场调查计划书 一．调查目的 详细了解大学城体育用品市场各方面情况，为该产品在大学城的扩展制定科学合理的营销方案提供依据。 ①：全面了解该产品在大学城的竞争品的销售状况 ②：全面了解大学城消费者对体育用品消费的观念和习惯 ③：了解大学城在校学生人口统计学资料，预测体育用品市场容量和潜力
二．调查内容 （一）行业市场环境调查 ①:大学城体育用(更多请关注鸿星尔克n其他 10为什么对该品牌关注较多 a品牌知名度高b质量信誉好c价格合理d代言人e品牌文化f 服务好 g款式多样i其他 11以下营销方式或者手段，您比较容易接受哪种？ a促销活动b特卖场c折扣优惠d会员积分e其他 12您觉得哪三种因素对体育品牌最重要 a价格优惠b知名度c信誉保障d服务质量e款式丰富f广告宣传g产品创新 13 您经常在什么地方购买体育用品
a专卖店b综合的小型体育用品商店c大商场d网购e其他 14 您更换体育用品的期限是多久 a过时就换b用旧就换c用坏即换 15 您认为当下体育产品质量如何 a很满意b满意c一般d不满意e很不满意 第三篇：xx家纺用品市场调查报告xx家纺用品市场调查报告近期就xx的家纺用品市场进行了初步调查，集中就目前竞争品牌在市场终端的状况以及xx家纺用品市场的基本状况进行了市场调查。调查的主要目的是为了分析xx家纺用品市场的整体情况，为下一阶段梦洁产品的市场推广及旺季促销做针对性的准备，同时为销售决策提供依据。 一、市场基本概况 目前xx的主要家纺用品品牌在终端的主要销售渠道和经营模式有以下几种：商场联营或店中店、自营专卖店或加盟专卖店、超市内联营或超市外专卖店、批发市场、团购、家具（家居）大卖场等。而其中商场和专卖店是多数品牌产品的主流销售渠道，也是品牌资源在终端竞争最为激烈的渠道，而超市经营的品牌多数都以大众化、低价位的产品为主，家具（家居）类专业卖场在家纺用品经营上尚未形成气候。 各主要家纺品牌在xx的终端分布也较为集中，尤其是中、
小学一二年级体育教学 质量分析 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一二年级体育期末考试质量分析报告 唐玲玲 时光飞逝，感觉一学期刚刚开始，但是很快就要结束了。这半年里有过快乐，有过失败，但更多的是收获，收获了经验，收获了与学生的情感。让初出校门的我，充分体会到了当一名老师的滋味。 在即将过去的这个学期里，我认真地组织一二年级七个班的体育课程以及协调体育组的老师们组织学校的各项体育活动。现将这次期末考试的体育成绩进行分析： 这次考核的项目有队列队形、坐立体前屈、1分钟跳绳3个内容。学生的柔韧成绩不错，有75%的学生都达到了优秀的成绩，可见，本学期坚持让学生每天15分钟的柔韧性练习是有效的。另外每节课有队列队形练习，规范孩子们的习惯和规矩，学生都喜欢上体育课，能够较好的掌握技能和养成良好的行为习惯。 但是，1分钟跳绳的成绩不是很理想，一是由于在校学生太多，二是学生的练习机会较少，导致优秀率较少，主要集中在良好的水平上。 针对以上的情况，自己总结出几点改进措施： 1．体能较差的情况，必须把课内和课外相结合，课内认真抓好体能训练，必须固定时间选择适合学生年龄特点的内容有效地进行练习。2．我校班级多，人数多，为了提高每节课的练习效果，就必须在课前进行充分准备，备好每节课，协调好场地，根据需要调整学习内容，把学生的安全放在首位，有效地进行组织教学，充分激发学生的学习兴趣，把学
会运动技术当作重点来抓，再在课外进行针对性练习，同时培养学生克服吃苦耐劳的品质。 3．对于一些各方面素质较弱的学生采用个别不同的方法，及时发现他们的闪光点，用赏识的眼光看待他们，可以适当降低一些标准，提高学习兴趣，让他们也能感受成功的快乐。 总之，一学期的教学已经过去，在教学中有许多收获，有许多经验需要总结，也有一些不足需要改进，在接下来的教学工作中力争使自己和学生都能取得更大的进步。
九年级上学期体育成绩分析 体育中考成绩从50分，体育的重要性就突显出来，体育学困生的问题也就显的尤为重要，特别是在30分中考体育加试的初三年级。而体育学困生往往是学习成绩优秀的学生，这一点已经成为大部分初中校的一个较为突出的问题，因此提高初三年级体育学生的成绩是现阶段体育教师面临的重要任务。 一、初三年级体育学困生的心理特征 初三年级是初中最后一年，面临五月份的体育加试，经过积月累形成的体育学困生，要想提高体育成绩是非常困难的，因为这个时候的体育课主要抓的是体育中考的那几项，体育课相对枯燥，累。这时候这里学生学习和训练的动力不足，缺乏苦中作乐追求成绩进步的那种自我满足感，如对持续时间长、单调的周期性项目（田径类、身体素质类项目）难以坚持。参加体育训练的热情和积极性不高，迫于老师的压力，勉强完成任务。另外与体育优生相比，他们性格内向，缺乏自信，适应性差，逃避那些竞技能力明显不如别人的竞争项目，避重就轻，大大地减少了训练的机会。这符合学困生的基本心理特征：“学习上自我封闭，学习毅力差、自卑畏难，情绪不稳定、波动大，愿望良好、但意志薄弱等” 二、加快初三年级体育学困生转化，提高体育中考成绩 初三年级体育教师应该抓住两点（体育学困生形成的原因，初三体育学困生的心理特征）的分析，利用各种方法加快初三年级体
育学困生的转变，使其尽快回到正确的轨道上来。在最短的时间内，发挥教师的主导作用，提高初三年级的体育平均成绩。以下分析为自己工作以来，对初三学困生提高体育成绩的对策方法的总结。 1.发挥体育教师的主导作用，加强价值性教育，转变学困生的体育观念 随着年龄的增长，初三年级的学生已经逐渐变得懂事，面临即将来临的第一次较为重要的事情——中考，他们考虑问题的方式发生了转变。因此我们要抓住这一时期，加强体育锻炼的价值性教育，让学生充分认识到体育锻炼的价值，使他们懂得德智体美劳五方面，体育也是其中的一个方面，它跟文化课学习是同等的重要。针对面临的体育中考，对他们进行体育加试内容教育，逐步改变他们思想认识中的体育无所谓的态度。学困生是体育意识上的转变能直接影响对待体育的态度，因为有很多体育学困生是学习成绩比较好的学生，所以加强他们的体育价值观教育是十分必要的。另外在全社会“终身体育”观念的引导下，提高他们体育锻炼的意识，从思想上改变学生们的对体育的认识。 2.合理选择教学形式，激发学生兴趣，带动学困生积极进行体育锻炼 兴趣是学生进行某项活动的动力，而“运动兴趣是激发和促进学生自主学习和坚持锻炼的重要前提。学困生大多对体育运动没有多大的兴趣，体育教师应从侧面入手重视培养学困生的学习
(此文档为word格式，可任意修改编辑！） 2016年3月
目录 一、中国顶级体育赛事运营商 5 1、智美在中国马拉松产业中具有先发优势7 2、渗透到大众健身比赛运营10 （1）广场舞11 （2）校园足球比赛11 3、与地方政府长期合作11 二、增长驱动因素12 1、增加体育赛事运营的数量12 （1）马拉松13 （2）“四季跑”13 （3）徒步14 2、增加每场比赛的收入15 3、从B2B 到B2C 16 （1）线下B2C 17 （2）线上B2C：“爱约赛”17 三、从传媒转型为赛事运营19 1、庞大的客户群19 2、体育运营专长19 四、广告及节目制作资源19 1、智美与央视建立了稳固的合作关系20 （1）业务模式20
2、着力于体育相关节目的制作20 五、财务分析20 六、主要风险20 政策支持和国内需求将刺激体育产业的发展。2014 年10 月20 日，国务院印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（以下简称“意见”）。这是政府第一次把发展体育产业作为国家战略。在《意见》中，国务院制定了体育产业发展目标：到2025 年，中国体育产业市场规模达到5 万亿元以上。 体育产业预计将进入一个快速发展期。智美集团将受益于该产业的发展。
智美集团是中国顶级体育赛事运营商。在过去几年中，智美核心业务逐渐从广告转移到体育赛事运营。在媒体资源的支持下，智美为各种体育竞赛/活动提供综合体育运营和营销服务。 马拉松：智美集目前运营杭州马拉松和广州马拉松。这是获得中国田协金牌的中国顶级马拉松赛事。智美在高端赛事运营中的成功经验有利于公司获得更多金牌赛事的运营权，因为其体育赛事运营能力不仅满足地方体育局的要求，还符合广告客户的需求。这是公司的核心竞争力，将确保公司获得更多比赛的运营权。 大众健身：智美集团参与组织了多种大众健身运动，包括广场舞、龙舟赛等。这些活动形式各异，具有广泛的市场基础。同时，公司还创立了与地方体育局的合资伙伴关系模式：地方政府向智美集团外包所有大众体育赛事。这一模式给竞争对手设立了较高壁垒。 足球：教育部提出建立全国校园足球联盟和组织全国性足球比赛的计划。随着越来越多的学校和试点县/区的加入，校园足球比赛运营将成为一个相当大的市场。智美集团宣布与北京大学和中国教育电视台共同建立“中国校园足球发展联盟”。
小学体育工作督导评估自查情况报告示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月
小学体育工作督导评估自查情况报告示 范文本 使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导 下，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基 础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求， 有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持 “健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工 作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育 卫生设施和师资队伍建设，全面完善学校、家庭相结合的 青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康 的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上 的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育 教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快
乐。结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下： 一、领导高度重视，提高认识。 体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，首先主管副校长在班子会上各位体育教师传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。 二、制定方案，开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行
仰义第一小学一年级体育教学质量检测分析 1、质量检测方案： 为了进一步培养校课外活动和田径训练队的后备人才，激发孩子们的体育兴趣，更好地优化兴趣小组的队伍建设。对积极、刻苦参加训练，并为班级、学校赢得荣誉的学生实行体育期末免试制度，体育成绩直接晋级为“优”。 根据这个学期所教的内容主要选择检测的内容是：三年级1、队列对行2、跳绳（个/分钟）3、拍球（个/分钟）4、50米跑步。一年级1、队列对行2、跳绳（个/分钟）3、前滚翻4、拍球。以上内容测试都是以教学内容探究为基础，以学生身体素质为浦，目的在于检测学生对于平时教学内容掌握的情况与适应性，以及学生的体能情况。检测内容的制定力求符合三和一年级学生的身心特点，检测的结果与平时上课的预测结果有点出入，主要是跳绳一分钟对于一年级学生来说时间太长，不符合低年级的学生的生理特点，所以对大部分学生进行半分钟的测试来计算成绩。 2、成绩结果与分析： 本次考试一年级段共计1141名学生，4个班级，实际考核学生为141名，
有效率100%。考核结果如下表： 体育学科 2.1、考核结果反映，98.8%以上的学生学习态度端正，学习习惯良好，学生良好行为习惯的养成教育与学习基本功练习效果明显。 2.2、基础技能的掌握比较好，有89.4%的学生得分较满意，体现出基础教育的路实化与普及性，学生兴趣高，课间学习认真，课后练习积极，进步迅速，学生的身体素质较高。 2.3、跳绳内容本来我是想放在下个学期进行教学，由于达标测试内容的原因，我把它提前到这个学期。刚开始有大部分学生还不会跳，由于时间紧迫，利用课堂时间不能达到要求，通过2次课的激发，学生的兴趣非常浓烈，但是课堂还是不能完全解决问题，所以我利用不同目标的布置，让学生在规定的时间内，完成目标就给予星星奖励，而且根据超目标的情况不同，给予星星的个数也不同，如原来只能连续跳2个的，在2天内练习到四个1颗星星，达到8个的2颗。还不会跳的只要在一个星期内学会就有星星，其他同学教会不会的同学也同样有星星，在奖励与目标明确的情况下，学生兴趣高，进步快。这里让我明白，低年级段需要老师给予设计，他们能完成的明确目标的刺激，增强他们的自信心。2.4、现在一年级的学生比以前一年学生年龄偏小，基本上都只有7虚岁，所以耐力相对的比较差，特别是在的跳绳时候的表现比较明显，在一分钟的后阶段，
体育考试成绩分析 一、考试项目及分值： 本次期中考试，七年级考的是立定跳远及50米跑。八年级考的是女800米，男1000米。九年级考的是中考考试男、女各四项。满分30分。另外，学生课堂表现占10分，总分40分。参加考试的学生有238人，其中有2人免试。 二、各班成绩分析： 从测试的总体成绩来看，七年级成绩较理想，大多数学生成绩都在优秀和良好等级以上。优秀率为30%，良好率为55%，及格率为98%。八年级两个班平均优秀率为18%，良好率为45%，及格率为94%。不及格为6%。九年级两个班的成绩按四项总成绩分值划分为：九（1）班，26—30分4人，24—25分5人，22—23分9人，20—21分10人，18—19分10人，17分以下9人。九（2）班，，26—30分6人，24—25分6人，22—23分15人，20—21分17人，18—19分3人，17分以下3人。 三、学生失分原因分析： 1、七年级总体成绩较好，个别学生失分的原因是，技术动作不太规范，表现力差，也有部分学生是心理素质差，由于紧张而临场发挥不好。 2、八年级从女生的800米跑来看，成绩不太理想，一是场地坑洼不平主要原因，另外有些学生身体素质差，身体肥胖，怕苦怕累，练习被动。 3、九年级失分项目为男立定跳远和女实心球，失分原因是由于学生练习时没有按老师的要求去练习，也就是听课效率不高，常做犯规动作，虽然老师指出，但仍然没有改掉错误动作。其次这两项对身体素质要求较高，它即考察腿部力量，又考查学生全身的协调性以及爆发力。所以在以后的教学中要提高学生的全面身体素质，争取在中考体育测试中这两项成绩有明显提高。 四、采取措施： 1、抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高，力争减少甚至消灭低分现象。 2、加强在体育课与早操的训练.并有针对性的对学生的身体素质训练与专向训练.提高运动成绩。 3、做好学生的思想工作，力争中考取得好成绩。
2020年【体育】行业调研 分析报告 2020年2月
目录 1. 体育行业概况及市场分析 (6) 1.1 体育行业市场规模分析 (6) 1.2 体育行业结构分析 (6) 1.3 体育行业PEST分析 (7) 1.4 体育行业发展现状分析 (9) 1.5 体育行业市场运行状况分析 (10) 1.6 体育行业特征分析 (11) 2. 体育行业驱动政策环境 (12) 2.1 市场驱动分析 (12) 2.2 政策将会持续利好行业发展 (13) 2.3 行业政策体系趋于完善 (14) 2.4 一级市场火热，国内专利不断攀升 (14) 2.5 宏观环境下体育行业的定位 (15) 2.6 “十三五”期间体育建设取得显著业绩 (15) 3. 体育产业发展前景 (16) 3.1 中国体育行业市场规模前景预测 (16) 3.2 体育进入大面积推广应用阶段 (18) 3.3 中国体育行业市场增长点 (18) 3.4 细分化产品将会最具优势 (19) 3.5 体育产业与互联网等产业融合发展机遇 (19) 3.6 体育人才培养市场大、国际合作前景广阔 (20)
3.7 巨头合纵连横，行业集中趋势将更加显著 (21) 3.8 建设上升空间较大，需不断注入活力 (22) 3.9 行业发展需突破创新瓶颈 (22) 4. 体育行业竞争分析 (24) 4.1 体育行业国内外对比分析 (24) 4.2 中国体育行业品牌竞争格局分析 (26) 4.3 中国体育行业竞争强度分析 (26) 4.4 初创公司大独角兽领衔 (27) 4.5 上市公司双雄深耕多年 (28) 4.6 互联网巨头综合优势明显 (28) 5. 体育行业存在的问题分析 (30) 5.1 政策体系不健全 (30) 5.2 基础工作薄弱 (30) 5.3 地方认识不足，激励作用有限 (30) 5.4 产业结构调整进展缓慢 (30) 5.5 技术相对落后 (31) 5.6 隐私安全问题 (31) 5.7 与用户的互动需不断增强 (32) 5.8 管理效率低 (32) 5.9 盈利点单一 (33) 5.10 过于依赖政府，缺乏主观能动性 (34) 5.11 法律风险 (34)
小学体育工作督导评估自查情况报告 小学体育工作督导评估自查情况报告 在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下： 一、领导高度重视,提高认识。 体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上各位体育教师传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 二、制定方案,开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,校长任组长,副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：各班体育老师、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。 三、自查结论： 1、加强师资培训,构建优质教师队伍。 得胜小学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,,给学生讲解基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括：口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。 2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。 3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。 “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛
体育用品项目可行性研究报告 xxx有限公司
报告摘要说明 体育用品（sportsgoods；sportsrequisites），就是在进行体育教育、竞技运动和身体锻炼的过程中所使用到的所有物品的统称。 我国体育用品产业化始于20世纪的80年代初，经过三十多年的发展，现已成为全球最大的体育用品制造国家。2018年我国体育用品行业销售收 入达到1613亿元，同比增长10.07%。 该体育用品项目计划总投资12153.48万元，其中：固定资产投资9402.54万元，占项目总投资的77.37%；流动资金2750.94万元，占 项目总投资的22.63%。 本期项目达产年营业收入26589.00万元，总成本费用20044.23 万元，税金及附加238.21万元，利润总额6544.77万元，利税总额7685.71万元，税后净利润4908.58万元，达产年纳税总额2777.13万元；达产年投资利润率53.85%，投资利税率63.24%，投资回报率 40.39%，全部投资回收期3.98年，提供就业职位444个。 体育用品行业是体育产业的重要组成邠，具体包括体育器材及配件制造、训练健身器材制造、球类制造、运动防护用具制造以及其他体育用品 制造等。随着国内居民收入水平的提高，国内体育用品市场需求快速增长 的同事，带动国内体育用品行业股民不断扩大。
2015年开始，我国体育用品市场逐步走出泥潭，市场整体回暖趋势明显。种种迹象表明，体育用品行业已经度过了行业的滞涨期和衰退期，新一轮掘金时期即将到来。随着体育产业政策红利释放，体育用品作为大众体育产业的重要组成部分，增长将持续。
体育教学质量分析报告 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
体育教学质量分析报告 长期以来，学生中一直存在着爱好体育活动但不爱上体育课的现象，这大概与沉闷、单调的体育课教学有关。新体育课程标准指出，要贯彻“健康第一”的指导思想，充分照顾到学生的主体地位，关注学生的个体差异，确保人人享受体育健康的乐趣，新课程标准的变化给了我新的启迪：爱玩是学生的天性，如何让学生在体育课上能痛快地玩，而且玩中有学，这将是学校体育课程改革的方向。本学期我主要担任初中年级的体育教学工作，在教学中始终坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，以学生的发展为中心，重视学生的主体地位。关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，使两个年级的学生体质在原有的基础上得到明显增强。在行为习惯的培养上我下了很大的工夫，使绝大部分学生都形成了良好的行为习惯。一、学生的基本状况 本学期我校我任教的年级共6个班210多名学生，行为习惯方面大部分都比较好。6个班的学生中每个班级有1至2个学生已经正式申请体育免修的疾患学生。 二、教学的成绩方面 学生的行为习惯的培养十分的重要。因此，我在课中加强了队列、身体姿态的训练，在体育课上我还采用对行为习惯基础较好的学生进行多表扬，对行为习惯较差的学生采用多提醒加表扬的方法，使学生尽快养成良好的行为习惯。经过半个多月的强化，学生
很快适应了体育课，上课的常规、站队、精神面貌显着提高，学生们也非常喜欢上体育课。 游戏教学是体育教学的重要内容，在游戏中能学生激发了练习兴趣，积极主动地参加锻炼，因此我增大游戏性质，比赛性质的练习在教学中，通过游戏教学使学生在练习中发现问题，主动地仔细观察、分析原因、解决问题，较好地掌握技术动作。学生两人（多人）一组进行游戏，互相竞争，对比动作，增强了他们之间相互交往合作的意识。学生在游戏中深刻体验到要想取胜，必须增强体质，从而增强了主动参加锻炼的积极性。 在教学中培养"三小"，即：小干部、小老师、小裁判，是非常重要的，由于在随意状态下，学生进行活动的项目增多，教师顾不到，"三小"就能发挥作用。 本学期，我还在课中进行武术教学，意外的发现学生对武术产生了浓厚的兴趣，练习热情十分高涨，我趁此良机，在武术教学中加大练习次数，练习的难度，使练习强度增加，很好的发展了学生的素质，我还利用武术教学进行民族精神的教育，培养学生良好的精神面貌，使学生感悟博大精深的民族传统文化，激发爱国热情，增强了集体观念与团结协作精神。期望通过努力取得好的成绩。 在学校训练过程中，认真组织好学生的训练，科学合理开展考试集训。 三、教学不足：