基于ASP.NET的职业院校实践教学综合管理系统研究与实践

５２　基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的职业院校实践教学综合管理系统研究与实践　Ｖｏ１．１４　Ｎｏ．３　基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的职业院校实践教学　综合管理系统研究与实践　Ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｏｎ　ｔｈｅ　ＡＳＰ．ＮＥＴ－ｂａｓｅｄ　Ｓｙｎｔｈｅｔｉｃａｌｌｙ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　Ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　Ｐｒａｃｔｉｃｅ　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ　曹建梅　国网技术学院　山东　济南　２５０００２　

【摘要】本文介绍了一套基于ＡＳ　Ｐ．Ｎ　ＥＴ技术的职业院校实践教学综合管理系统的构建。该系统　在充分考虑实践教学管理实施过程中各个环节及影响因素的基础上，运用计算机和网络等现　代信息技术，优化并集成实践教学管理过程中的各种数据，最大限度的实现数据共享，并以多　种方式实现对实践教学过程中师生互动的支持，是提高实践教学工作效率、促进实践教学工　作规范化管理的一种有效解决方案。　【关键词】ＡＳＰ．Ｎ　ＥＴ　实践能力　实践教学　实践教学综合管理系统　【中图分类号】ＴＭ６１５　【文献标识码】Ａ　

１　系统构建的背景　自２００９年１月至２０１０年１２月。笔者作为项目负责　人承担了学校的一个教培科研基金项目：提高学生实　践能力一构建基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的职业院校实践教学综　合管理系统。两年来，笔者与项目组成员一起，严格按　照软件工程的方法，进行系统的需求调研、需求分析、　总体设计、详细设计、系统开发、测试与应用，取得了　较好的效果，现将些许经验与读者朋友共享。　

２系统需求分析　２００９年１月至９月，项目组对国内、外职业院校　展开了广泛调研，深入了解了职业院校实践教学管　理的现状．收集了职业院校实践教学管理系统的相　关资料。通过对调研数据、资料的整理分析发现，目　前国内已创建的基于网络的实践教学管理系统可　收稿日期：２０１１—０３－３１　基金项目：提高学生实践能力，构建基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的职业院　校实践教学综合管理系统（山东电力高等专科学校教培科　研基金项目编号：ＪＰ２０１０—０３—０５）。　作者简介：曹建梅（１９８０一），硕士研究生，讲师。主要从事信　息系统的设计与构建、数据库的设计与开发等方面的研究。　

归纳为三类。　第一类为展示型系统。该类系统就是一个介绍　实践教学归口管理部门的基本情况．组织结构，规　章制度，仪器设备等的展示型网站。　第二类为资源型系统。该类系统创建为一个资　源共享网站，共享实践教学课程信息、实验电子书、　电子教案、实践教学录像、仪器设备使用手册等多　种类型的学习资源，供学生在线学习使用。　第三类为流程型系统。使用该类系统的院校均　采用了学分制，学生自行选课修学分，实践相关课　程亦如此。所以该类实践教学管理系统囊括了实验　选课、排课、评价等整个实践教学流程的管理。　针对山东电力高等专科学校现实情况考虑，我　校没有采用学分制。所以第三类系统不适合；第一　类和第二类系统各有所长，但缺少对于实践教学过　程中师生互动的支持，所以笔者所在项目组拟构建　

一个融合第一类和第二类系统功能，同时加入全程　指导子系统的综合管理系统。　

３系统功能设计　

＿ｆ　囊　一教一　第１４卷第３期　山东电力高等专科学校学报　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｓｈａｎｄｏｎｇ　Ｅｌｅｃｔｒｉｃ　Ｐｏｗｅｒ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　５３　

本系统包括关于我们（即：综合信息）、通知通　告、实验实训、顶岗实习、学习资源和实验设备等六　大模块，以及一个实践教学指导平台子系统。系统　功能设计图如图ｌ所示。　“关于我们”模块：包括学校简介、实训基地、师　资队伍、规章制度。　“通知通告”模块：展示学校实践教学的相关通　知通告。　“实验实训”模块：用于辅助实验实训教学的管　理，包括专业人才培养方案、核心课程标准、实验课　排课、实习实训安排等。　“顶岗实习”管理模块：用于辅助顶岗实习教学　的管理，包括顶岗实习安排、顶岗实习规定、顶岗实　习督导、顶岗实习成绩等。　“学校资源”模块：用于共享动态资源、电子教　材、电子教案、电子课件、教学录像等各类资源。　“实验设备”管理模块：用于辅助实验设备的管　理，包括实验设备台帐、实验设备使用记录等。　“实践教学指导平台”子系统：用于辅助实践教　学过程指导工作。校内指导教师、企业指导教师通　过发布公告、发送文件、在线聊天、考勤管理等方式　对学生的顶岗实习进行监督和指导：学生通过该平　台随时与老师交流，询问问题，提交实验作业或顶　岗实习报告。　４系统开发与实现　４．１　开发关键技术　本项目选用微软公司最新推出的．ＮＥＴ框架作　为开发平台．以Ｖｉｓｕａｌ　Ｓｔｕｄｉｏ．ＮＥＴ作为开发工具，以　ＳＱＬ　Ｓｅｒｖｅｒ　２００５作为系统数据库，以面向对象的编　系　概　况　程思想作为指导，利用了ＡＳＰ．ＮＥＴ技术能够快速部　署Ｂ／ＳＪ．层结构的优点、以及其高效的安全机制，开　发了基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的实践教学综合管理系统。　４．２系统框架　本系统采用Ｂ／Ｓ三层结构：　用户层。用户（包括：教务管理员、学校或企业　实践指导教师、学生）通过浏览器完成系统的远程　服务和信息共享。　Ｗｅｂ服务器和应用程序服务器层。借助它可以　把浏览器和数据库联系在一起。　数据库服务器层。用于存储系统所需要的各种　数据。　系统框架如图２所示：　

图２系统框架图　４．３系统实现　图３是职业院校实践教学综合管理系统的后台　管理页面。该系统的后台管理设置“菜单管理”模　块．可以灵活进行菜单及其子菜单的增加、修改或　删除，以便于弹性调整系统前台模块的设置。　

职业院校实践教　综合铃雕系统　笑　ｆ我们　

实　训　旗　她　鸯ｆｉ　资　麸　协　规　澍　度　弩　业　人　才　螭　莽　方　案　实验实　项浅实力ｌ　ｆ＿＿　学　资源ｈ　实验设备ｌ　通知通　棱　心　潍　程　标　准　灾　验　｛５Ｉ｝　安　搏　实　溺　实　训　安　褥　『雯　实　安　摊　顶　岗　实　规　定　顶　｝｜；ｊ　实　褥　顾　溺　实　砖　成　绩　幼　态　资　源　｝　了　教　材　ｌ妻三　了　救　絮　图１　系统功能设计图　ｌ乜　了　瀑　忭　教　学　容　像　安　稳　设　嚣　街　敝　实　验　殴　铸　便　记　学　校　迓　瓤　系　通　发　送　交　件　猩　线　聊　天　考　勤　

理　５４　基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的职业院校实践教学综合管理系统研究与实践　Ｖｏ１．１４　Ｎｏ．３　蔓　ｍ　…一　”　…　………　……　擀　…　∽。　

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图３系统“后台管理”页面　图４是职业院校实践教学综合管理系统的前台　主页面，包括关于我们、通知通告、实验实训、顶岗　实习、学习资源和实验设备等六大模块，以及到实　践教学指导平台子系统的链接。　

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硼圈誓■■誓　图４系统前台主页　图５是实践教学指导平台子系统的主页。该子　系统包括实训基地管理、用户管理、文件管理、公告　管理、交流管理（聊天室、活动投票）、考勤管理等模　块，用于支持实践教学过程中师生交流与互动。　

图５“实践教学指导平台”子系统主页　５系统应用效果　该系统已基本建成．现在山东电力高等专科　学校信息工程系校内实训基地的服务器上发布试　用，运行状态良好。该系统对学校及合作企业的实　践教学文件和实践教学人员信息，对实验、实训、实　

习三个实践教学的关键环节，对实践教学设备和资　源进行统一、规范和高效的管理，能够方便学校的教　务管理人员、合作企业的实习管理人员、校内外的实　践指导教师对实践教学工作进行全程的监控和管　理，这对促进职业院校实现“产学结合，校企合作。”　的人才培养模式会产生实际而深远的影响。当然，实　践教学管理是一项复杂的系统工程．也是一项长期　而又艰巨的任务。该系统也会不断地升级改版，以　适应和满足实践教学工作规范化管理的需要。　

参考文献　［１］彭强兵，张超英，王强等．基于Ｗｅｂ　Ｓｅｒｖｉｃｅｓ的成教管理　信息系统的设计与实现［Ｊ］．计算机工程与设计，２００７，２８　（０１）：１７５—１７８．　［２］林昱翔．ＡＳＰ．Ｎｅｔ２．０网站开发实践［Ｍ］．北京：清华大学出　版社，２００７：４５—５１．　［３］陈旭，刘加伶，Ｃ／Ｓ与Ｂ／Ｓ结构的分析与比较［Ｊ］．重庆工学　院学报，２０００，（０４）．　［４］赵波．选课管理系统的设计与开发［Ｊ］．云南民族学院学　报（自然科学版），２００２，１１（０４）．　［５］季久峰，李志．ＡＳＰ．ＮＥＴ办公自动化系统开发实例导航　［Ｍ］．北京：人民邮电出版社，２００４．　［６］王能斌．数据库系统原理［Ｍ］．北京：电子工业出版社，２０００．　［７］黄明，梁旭．ＡＳＰ信息系统设计与开发实例［Ｍ］．北京：机　械工业出版社．２００４．　［８］房大伟，苏宇，贯伟红．ＡＳＰ．ＮＥＴ网络开发实例自学手册　［Ｍ］．北京：人民邮电出版社，２００８．　［９］龙马工作室．新编ＡＳＰ．ＮＥＴ　２．０网站开发从入门到精通　［Ｍ］．北京：人民邮电出版社，２００８．　［１０］郑宇军，杜家兴．ＳＱＬ　Ｓｅｒｖｅｒ　２００５＋Ｖｉｓｕａｌ　Ｃ＃２００５专业　开发精解［Ｍ］．北京：清华大学出版社，２００７．　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ａ　ＡＳＰ．ＮＥＴ－　ｂａｓｅｄ　ｓｙｎｔｈｅｔｉｃａｌｌｙ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ．　Ｔａｋｉｎｇ　ａｌｌ　ｓｅｃｔｏｒｓ　ａｎｄ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｏｆ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　ｆｕｌｌｙ　ｉｎｔｏ　ａｃｃｏｕｎｔ，　ｔｈｅ　ｓｙｓｔｅｍ　ｕｓｅｓ　ｍｏｄｅｒｎ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ａｎｄ　ｎｅｔｗｏｒｋ，ｏｐｔｉｍｉｚｅｓ　ａｎｄ　ｉｎｔｅｇｒａｔｅｓ　ａ　ｖａｒｉｅｔｙ　ｏｆ　ｄａｔａ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｏｆ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ，ｔｒｉｅｓ　ｉｔｓ　ｂｅｓｔ　ｔｏ　ｒｅａｌｉｚｅ　ｄａｔａ　ｓｈａｒｉｎｇ，　ａｎｄ　ａｄｏｐｔｓ　ｖａｒｉｏｕｓ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｔｏ　ｐｒｏｍｏｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ—　ｔｅａｃｈｅｒ　ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ．Ｉｔ’Ｓ　ａｎ　ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ　ｓｏｌｕｔｉｏｎ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙ　ａｎｄ　ｅｎｃｈａｎｔ　ｔｈｅ　Ｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄ　ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ＡＳＰ．ＮＥＴ；ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ａｂｉｌｉｔｙ；ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ；　ｓｙｎｔｈｅｔｉｃａｌｌｙ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ