职教中心关于教学管理制度及实施细则

邯郸市职教中心
关于教学管理制度及实施细则
为进一步提高教学质量，保证正常的教学秩序，严格日常教学管理，经学校研究决定，特制定本实施细则。

一、综合管理
1、任课教师要按教学计划规定的课时量认真组织教学，
遇特殊情况需要增加或减少教学时数的，须经部主任同意并报教学主管校长批准，教务处备案。

未履行手续自行增加教学时数的，学校不承认其教学工作量；擅自减少教学时数的，除不计算其教学工作量之外，还要加扣相同课时的教学工作量。

2、每学期期末复习考试前任课教师不得提前结课，若需提前结课须经专业部同意，教务处核准；未经批准而擅自提前结课者，按本细则第1条处理。

3、各学科学期授课进度计划应在开学后的第二周星期二之前经专业部主任审核签字后交教务处。

对未按要求编制和逾期未交的，在一定范围内提出通报批评，每逾期一天，扣考核分2分。

4、每学期学校总课程表一经确定，一般不再变动。

教师因公、因事、因病等需要调、代课的必须事前填写调、代课申请单，经专业部主任签字同意后，报教务处批准实施。

凡未按规定办理手续而擅自调课或代课的，调、代课双方均视为无效课，并在教师教学综合考核中每节课扣1分。

5、教师如遇事前难以预料的原因不能按时上课，按特殊情况处理，但教师本人或委托他人须在课前一小时内向教务处请假，事后须提交相关证明和补办手续，交教务处备查。

凡未经批准或不能提交相关证明和未补办相关手续的，按旷教处理，综合考评扣10分。

6、教师因公、因事、因病等请假缺课的，单班课超过6学时以上的，应由各部安排其他老师代课，并办理代课手续，教务处核准。

如确实无法安排代课的，应有缺课教师编写补课计划，经专业部主任同意，教务处核准。

补课计划一经批准，不得随意变动，并按计划实施补课。

教师因个人原因每学期原则上补课时数不能超过6学时。

每学期所调、补课在6个课时以内的，其调、补课时费不进行折算；凡超过6学时的，从第7学时开始所补课课时费按正常课时费的0.5系数进行折算；如没有进行补课的，教务处给予提醒。

经教务处提醒后扔未进行补课的，学校将视对教学造成的影响情况进行处罚。

7、教师应按学校规定参加教研活动及其他集体活动。

无故不参加活动的，按旷工处理，综合考评每次扣1分；因个人原因请假的，按学校考勤规定执行。

各部应制定出教研计划，如实填写教研活动记录单一式三份，并在周二下午下班前将活动记录分别交到教务处和研导室，本系、部留存一份。

二、课堂管理
课堂教学包括：教室授课、机房授课、实训室授课、操场授课等各种场所的教学活动。

8、教师穿着要得体，注意个人仪容、仪表，要用普通话授课，语言要文明，把教书育人落实到教学过程中。

任课教师不准坐着授课（特殊情况除外）。

任课教师必须清点到课人数，登记缺勤学生名单，如实填写教室日志。

教务处和教育处对各班级的班级日志和教室日志随时进行监督检查，对不按要求填写的，学校责成其纠正并在一定范围内提出批评。

9、教师须在课前5分钟到授课场所候课，须按时上课、
下课。

对迟到、早下课5分钟以内的，一次扣减一课时工作量；对迟到、早下课或上课期间中途离开教学场所在10分钟以上（含10分钟）的，按旷教处理，扣减当次课全部工作量，每次综合考评扣10分。

10、任课教师不得在教学场所吸烟，一经发现或被学生举报，在综合考评中每次扣2分，罚款20元。

11、任课教师在上课期间须关闭手机或设为静音状态，如在授课期间接打电话，一经发现或被学生举报，综合考评一次扣3分并扣减当节课时工作量。

12、任课教师应按课程授课计划组织教学，学期授课变化幅度原则上不应超过8课时，确实需要调整授课计划的，需经部主任审核，教务处核准。

13、根据教学内容要求，任课教师要及时给学生布置、批改作业（要求学生必须有作业本）。

每学期每门课程每个学生的作业批改次数须均衡在4次以上（每月至少一次）。

教师承担四个及以上班级教学任务的酌情减少。

学生作业本上要有教师批阅记录，同时把学生作业成绩按规定计入其平时成绩。

学校以不同形式进行不定期检查，对未按规定布置、批改学生作业的，发现少批改一次扣减4个课时教学工作量，同时扣减综合考评3分并取消当年的评优资格。

特殊课程（如体育课等）经专业部申报教务处核准后可以不留书面作业。

凡因天气等特殊原因不能在室外上体育课的，任课教师必须组织学生到室内上课，否则，除扣除当次课全部工作量外，综合考评扣减2分。

14、按照“行动导向教学法”的要求，教师可采取多种形式加强对学生学习过程的监控与评价，将课堂学生成绩评定与单元测验结合起来（每学期学生单元测验应在3次以上）。

对未完成规定的单元测验次数的，每少一次扣一课时的工作量并在一定范围内提出批评。

15、任课教师应按照导学案的编写要求认真编写导学案。

学校以不同形式随时对每位教师的导学案进行检查。

对
无导学案上课的，查出一次综合考评扣5分，同时扣减当次课时工作量。

16、在教学过程中任课教师是该课堂教学管理的第一责任人。

如学生在课堂出现睡觉、玩手机、接打电话或从事与学习无关的活动，任课教师必须采取适当方式及时制止，对不进行课堂管理的，第一次被发现的，在全校通报批评并扣除其当堂课时工作量；第二次被发现的，令其写出书面检查并视情节和个人认识态度由学校进行组织处理。

17、上课期间未经教务处批准，任何人不得擅自到授课场所叫离学生。

如出现此类情况，任课教师有权制止并拒绝其要求。

三、实训管理
18、实训室是进行教学、实训的场所，不得进行任何与
此无关的活动。

师生进入机房、实训室必须严格遵守机房和实训室的各项规定，认真落实安全、消防和卫生责任制度。

19、各机房、实训室管理人员要服从教务处、电教设备科和各专业部的工作安排，负责执行学校的教学、实训计划，并对机房和实训室进行全面管理。

实训完毕，实训管理人员应及时进行设备的日常维护、保养，保持机房和实训场地卫生环境良好。

20、在机房或实训室进行教学活动应按照实训授课计划进行。

对计划外的实训任务要由专业部同意，经教务处核准，由电教科或实训室负责人统一安排后方能实施。

21、教师在机房、实训室授课应认真填写《机房、实训室运行日志》，如实记录实训项目、指导教师、参训学生、实训时间、实训内容等。

《机房、实训室运行日志》平时由电教设备科收集、汇总、保管。

22、教师在机房、实训室授课，要认真组织教学，严格课堂纪律，并对学生进行巡回指导。

如学生出现睡觉、玩游
戏、玩手机、接打电话、戏逐打闹或从事与学习无关的活动，任课教师和管理人员必须采取适当方式及时制止，对不履行课堂管理的，一经发现按本细则第16条规定处理。

23、机房、实训室的各种仪器设备和物品严禁带出。

如有特殊情况需要暂时借用的，要由电教设备科或管理人员签字办理相关手续。

否则如出现仪器设备或物品的丢失，追究机房、实训室负责人和管理人员的责任。

24、节假日期间学生无实训任务，一般不准进入机房、实训室。

如有学校规定的实训任务，须经指导老师提出，经专业部主任同意，机房或实训室负责人核准后方可进入使用，同时要有指导老师在场。

四、成绩考核
25、学生学期学习成绩按照平时作业成绩10%、平时测验占40%、期末考试成绩占50%；有实训考试的按理论考试和实训考试各占50%计入学生总成绩。

体育课成绩视课程的实际情况按比例进行评定。

26、期末由学校组织的统一考试，任课老师在出试题时要对考试内容、考试题量、试题的难易程度等综合考虑，试题要做到科学、严谨，既能考核出学生的专业技能水平又能考核出学生的专业理论水平。

教师考试题拟完后要经专业部主任审核签字后交教务处。

对出题不认真、考题不严谨、题量过少或有明显痕迹标明是以往的试题的，对出题老师在全校范围内提出批评，综合考评扣5分；同时对其专业部主任在全校内提出批评，综合考评扣2分。

各专业部自己组织的考试由各部主任负责安排实施，但须提前把考试科目、考试方式及考试时间地点等报教务处核准。

教师要按时提交考试试题并做好保密工作。

如发现向学生泄露试题或在试卷中弄虚作假的，在全校通报批评，综合
考评扣10分，同时取消其当年的职称晋级和评优资格。

五、监考工作
27、监考教师应认真做好取卷、监考、清点试卷、填写考场记录、交验试卷等工作。

如出现不按规定清点试卷、不按规定排序试卷的，扣除当场监考费。

对丢失学生试卷的，罚款50元，综合考评中扣10分，同时取消其当年的职称晋级和评优资格。

教师应服从学校安排承担监考任务。

监考教师须按规定时间和地点取试卷、监考。

学校统一考试期间因个人原因请假的，按学校考勤规定执行；对监考迟到5分钟以内者，全校范围内提出批评，扣发当堂监考费；对监考迟到5分钟以上者，按旷教处理，扣发当堂课监考费，每次综合考评扣2分。

28、教师教学日常检查监督、考核工作由学校教学管理部门具体负责实施，其他有关部门应积极配合。

29、《教师教学事故及不规范行为的认定与处理办法》、《教师教学工作考核办法及奖惩规定》两项制度所规定的事故认定、级别、处理办法、奖惩内容和加减分值等照常执行，与本细则不符之处，按本细则执行。

本细则自发布之日起执行，原细则废止。