科教版全能综合二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷课后知识练习
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第 1 页 / 共 3 页 科教版全能综合二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷课后知识练习
时间：60分钟 满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音，写词语
yóu xì chǎo fàn ér tónɡ lónɡ zhōu láo dònɡ
______ ______ ______ ______ ______
tuán yuán jǐnɡ sè zhōu wéi wèi dào lǐ wù
______ ______ ______ ______ ______
2. 读古诗《咏柳》，根据拼音写词语。
碧玉zhuāng______成一树高，万条垂下绿丝tāo______。
3. 选一选。
（彩 采 踩） ______花 ______虹 ______踏
（周 州 舟） ______围 龙______ 神______ （培 陪 赔） ______伴 ______本 ______土
4. 读懂句子并判断对错。
1. （1）《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。
2. （2）说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。
3. （3）千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。
4. （4）春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。
5. （5）“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。
6. （6）“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。
5. 照样子写句子。
①例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
②例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。
花花堆城堡。
6. 按要求完成句子练习。
1. （1）把句子补充完整。
我的彩色铅笔，______！
2. （2）用划线的词语写句子。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
二、组词练习(40分) 题号 一 二 三 总分
得分
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7. 课文回顾。
1. （1）______散学归来早，忙趁______放纸鸢。这两句诗出自______写的古诗______。
2. （2）离离______，一岁一______。野火______，______吹又生。
3. （3）我神州，称中华，______，______。______奔，______涌，______长，______耸。
4. （4）在清明节之后，乞巧节之前的节日是______。
8. 回顾课文内容，填空。
1. （1）春节到，______，______，放鞭炮。我知道的传统节日还有______、______。
2. （2）《彩色的梦》一课中，“我”的彩色梦境里有______，有______，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……
3. （3）米糕中的糖，是用甘蔗汁、______熬出来的。一块平平常常的糕，需要很多人才能做成，所以叫“______”。
4. （4）十二生肖中，排名前四位的生肖是：______、______、______、______。（按顺序填序号）
①寅虎 ②子鼠 ③卯兔 ④丑牛
9. 阅读下文，回答问题。
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
1. （1）根据意思在文中找出恰当的词语写下来。
①烂泥淤积，不好走。______
②找，觅求。______
2. （2）按选文填空。
______的孩子 ______的路上 ______的小路 ______的细雨
3. （3）朗读选文的时候语速要（ ）
A .舒缓 B .急促 C .轻松
4. （4）雷锋叔叔在哪里呢？
10. 根据课文内容填空
《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美______叔叔的，他为人民做了许多______，当时流传着这样一句话：“ ______， ______。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“______”。
11. 同学们，你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗？请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗？
要求：①题目自拟。②语句通顺。
三、提升练习(20分)
第 3 页 / 共 3 页 12. 写出近义词
寻觅—______温暖—______ 年迈—______ 仔细—______
13. 句子练习。
1. （1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）
2. （2）雨终于停了。（用划线的字造句）
3. （3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）
______，______显得______。
4. （4）我们在读书。（扩写句子）
14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于100字。不会写的字用拼音代替。
