2020届江苏省十三大市高三语文期末联考作文题汇编
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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
1 / 4 2020盐城市高三年级第三次调研测试“白袍点墨,终不可湔”审题立意及优秀作文
原题呈现:
21.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
明代何良俊《四友斋丛说》中讲到“白袍点墨,终不可湔”,意思是说一袭白袍,一旦沾染了墨,便永远也洗不掉了。“白袍”如此,为人处事做学问,何尝不会遇到相似情形呢?
一、审题立意
材料有两句话,第一句引用明代何良俊《四友斋丛说》的“白袍点墨,终不可湔”并加以阐释,第二句则提醒考生拓宽思路,不要把视野和写作局限在衣服与墨水上,理解其比喻义。由此,进一步分析可得出材料的重点是“为人处事做学问过程中的有些污点是永远也无法洗掉的”。那为人、处事、做学问都应该努力追求“白”的境界,使衣不染墨,也就是说,为人要正心不染尘、处事要不容假、做学问要不容虚。学生写到为人处事做学问以外亦可。
基于以上分析,考生可从下面的角度立意:
1.从“白袍点墨,终不可湔”的整体角度立意。因为“终不可湔”,有些错误是不能犯的,人生面临着许多大是大非的问题,必须讲原则,守底线。反之,无法悔改,不可弥补。所以要从开始做起,要从小处做起,人生(为官、做人、做学问)需要慎始,并不忘初心。如果反向立意,可以写不要过分追求道德完美,但要谨慎分析,辨别其对“过错”的界定,如果是泛泛而论各种错误,忽略了此处的“墨”应指原则错误与大是大非,比如直接写成“人非圣贤孰能无过”,则视为偏题。
2.从“白”与“墨”的角度立意。分析世界是有是非正邪之分的,白袍易被墨污染,不能放松自我的修养和操守的保持,要追求内在的道德完善,追求品行的洁白无瑕。也可以写如何看待、评判自己或别人“白袍”上的“墨”,具体又涉及“墨”的成因,“点”的动机,究竟是无意还是主动,乃或是被动还是被害,可以正向立意,也可反向立意。
2020江苏省高考语文古诗词鉴赏精选试题汇编
古诗词鉴赏专题
根据(南师附中期初检测、海安高级中学3月线上考试、丹阳市下学期期初考试、南师大附属扬子中学3月检测、南京十三中下学期期初考试、无锡市天一中学第一次模拟考试、盐城市阜宁中学网上教学模拟测试、新沂市润新学校第二次线上考试、扬州市3月阶段性检测)语文试卷汇编而成
南师附中期初检测
阅读下面这首唐诗,完成9〜10题。
江上吟
李白
木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头。
美酒尊中置千斛,载妓随波任去留。
仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。
屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。
兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。
功名富贵若长在,汉水亦应西北流。
9. 试分析“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”在全诗的作用。(5分)
10. 简要概括全诗表达了词人怎样的情感。(6分)
【分析】(9)本题考查诗句的作用,一般从结构和内容两个角度分析作答。
(10)本题考查了鉴赏诗歌思想感情的能力。解答此题要抓意象,挖内涵,意象是情感的载体,意象所体现出来的色调是情感的反映。然后还要品诗句,悟感情,作者在诗词中常常会有情感的流露,这些自然流露的情感往往体现在只言片语上,要善于把握这样的词语,借此领悟感情。
【解答】(9)“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”的意思是“屈原的词赋至今仍与日月争光,永垂不朽;而楚王曾建宫观台榭早已荡然无存”。从内容看,有对比,屈原和楚王的对比,理解时抓住“词赋悬日月”、“台榭空山丘”,两种不同的人生结局,再结合后文“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲”、“功名富贵若长在,汉水亦应西北流”,可以看出诗人对待功名富贵和对诗文的态度。
从结构上看,和下文“功名富贵若长在,汉水亦应西北流”相呼应。
(10)“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”一是表现出诗人对屈原的推崇、也可以看出诗人鄙视功名富贵;
“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲”表现了诗人对自己才华的自负;
“功名富贵若长在,汉水亦应西北流”表现诗人对当时人们对功名富贵追求的嘲讽。
作文
1.【2019届江苏徐州高三上期中】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
土,地之吐生物者也。——《说文解字》
土里生长的不只是庄稼,还有习俗、文化……——《乡土中国》
【答案】
难舍乡土情
忘不了,无论何时,身在何处,永远忘不了我的家乡,忘不了那做梦都能使我笑醒的土泥巴!
小时候,小伙伴们最好的玩具不是变形金刚,遥控车……而是在有些人看起来脏脏的泥巴,最有趣的事就是和小伙伴们一起捏泥巴,捏出各种各样的造型:国王、大臣和将军,当然少不了战车和士兵。于是,一场激烈的战争上演了。夕阳下,灰头土脸的我被妈妈拎着耳朵拽回家,每当想起那时妈妈翻出我口袋的泥人时生气的表情,我就一阵心悸伴着丝丝惭愧。
后来,随父母到了外地,刚到时,处处都不适宜。特别是那段……腹泻的时间。医生开的药,没有半点作用,焦急的妈妈听得同乡人的建议,托人从老家捎来了些土,按土方服下,却也神奇,不过两天,就能痛快的吃东西了。
虽然那时在外地,但我时刻魂牵故里,想念陪我长大的乡土。每逢长假,我总央求父母带我回老家,因为,在他乡的夜晚,我总能感受到血脉相连的乡土的呼唤:归来吧,归来……
然而,刻在我记忆里的,却是那年的洪灾:河堤终于无法牵强住汹涌的河水,人们在河堤决口的紧急情况下,赶快从田里挖来大量泥土,装入布袋,不断地放在决口处,堵截住汹涌而出的洪水。似乎意识到了什么,在那一瞬间,我恍惚间看到一个身影,无谓的面对洪水,神色坚定地矗在那里,即使躯体已经破损,却战意不减,不知怎么的,我竟想起了解放军那英姿飒爽的姿态。
雨过天晴,朴实的泥土送上丰硕的果实,以慰人们心中的惊骇。看着乡民们洋溢着的欢乐笑脸,泥土陶醉成一片嫣红……
有人厌烦下雨时泥土的“脏”,我却爱它对鞋底的黏,走在滑腻的乡间小道上,享受着泥土对鞋底的亲昵,酥酥小雨落于发间,一阵清凉。
无论何时,乡土总是一成不变的朴实,憨厚。即使有时你撞到它,它只会轻轻将你接住,而不似在水泥地上,留下深刻的痛。
2020届南京十三中、中华中学、金陵中学等十六校高三5月联考真题语文卷(讲评版)
2019-2020学年第二学期高三5月调研试题
语文
一,语言文字运用(12分)
1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
在常人的意念中,时间是__▲__的,我们人人都有一颗听时心。我们早已习惯于过去、现在、未来一维延伸的秩序,感受冬去春来、阴惨阳舒的四季流变,__▲__于日月相替、朝昏相参的生命过程。正因这种意念__▲__,所以人们很容易被时间所驱使、所碾压,成为时间的奴隶。
A.无可置辩 徘徊 根深蒂固 B.无可置疑 徘徊 坚如磐石
C.无可置辩 徜徉 坚如磐石 D.无可置疑 徜徉 根深蒂固
D无可置辩,没有什么可以争辩的,表示确凿无疑。无可置疑,事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。徘徊,指在一个地方来回走动,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。徜徉,彷徨,心神不宁;陶醉于某事物当中。根深蒂固,比喻基础深厚,不容易动摇。坚如磐石,像大石头一样坚固,比喻不可动摇。
2、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
晋人风神潇洒,不滞于物,这优美自由的心灵找到一种最适宜表现他自己的艺术,这就是书法中的行草。___________▲____________这种超妙的艺术,只有晋人萧散超脱的心灵,才能心手相印,登峰造极。
①全在于下笔时点画自如 ②如天马行空,游行自在
③行草艺术纯系一片神机,无法而有法 ④从头至尾,一气呵成
⑤一点一拂皆有情趣 ⑥又如庖丁之中肯綮,神行于虚真
A.③④①⑤②⑥ B.③①⑤④②⑥ C.①④②⑥⑤③ D.④①⑤②⑥③
B (③为领起句,紧承上文,①承③,后文阐释①的“点画”。)