二年级语文上册期末复习资料
第一单元知识要点
课文
①小蝌蚪找妈妈
（1）好词积累：
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳
雪白的肚皮快活地游来游去
（2）数量词积累：
一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛
（3）读一读，记一记：
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎风迎面
水塘池塘鱼塘荷塘
（4）田字格里的生字及组词：
两（两个两人）就（就是成就）
哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）
顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）
皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）
跳（跳远跳高）
（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。
②我是什么
（1）反义词：温和——暴躁好——坏
（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：
【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
（5）田字格里的生字及组词：
变（变成变化）极（太极北极）
片（一片刀片）傍（傍晚傍水）
海（大海海水）洋（海洋洋河）
作（作业工作）给（送给分给）
带（皮带带来）
③植物妈妈有办法
（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？
①蒲公英：靠风传播种子；
②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：
椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：
樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
（2）多音字：
为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了）
得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不）
（3）反义词：仔细——粗心
（4）田字格里的生字及组词：
法（办法方法）如（如果如意）
脚（小脚脚步）它（它们其它）
娃（娃娃女娃）她（她们她的）
毛（皮毛毛笔）更（更加更多）
知（知道无知）识（知识相识）
【语文园地一】
【识字加油站】
手套帽子登山鞋运动裤
地图水壶手电筒指南针
◎去野外观察大自然，你会准备什么？
拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。
【字词句运用】
★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩头
追上去披红袍摇摇头
拓展：爬过去脱衣服团团转
跳过去抹桌子洗洗澡
★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
【书写提示】（左边窄，右边宽：作法；左边宽，右边窄：都别。）
◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。
◇写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。【日积月累】
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
【我爱阅读】
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞，
水上游来一群鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
分不清是鸭还是霞。
【快乐读书吧】
读读童话故事
你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四，一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训，两个人决心改正自己的缺点，于是又重新变回到童年时代。◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书，作者是美国的阿诺德·洛贝尔，里面的故事可有意思了！
◎每次读完书，我都把书角抚平，轻轻收好，不把书弄脏。
第二单元知识要点
识字
①场景歌
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。
一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
（1）田字格里的生字及组词：
园（花园公园）孔（针孔孔洞）
桥（石桥小桥）群（群众一群）
队（队员队长）旗（红旗国旗）
铜（铜钱青铜）号（口号号子）
领（带领衣领）巾（毛巾纸巾）
②树之歌
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
（1）读一读，记一记：
泡桐白桦云杉翠柏
桂花枫叶松子白果
（2）读一读，想想下面几句话的意思。
◇十年树木，百年树人。
参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺，叶落归根。
参考：【出处】《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
◇树无根不长，人无志不立。
参考：志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。
（3）田字格里的生字及组词：
杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮）
桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶）
松（松树松柏）柏（柏树松柏）
棉（木棉棉花）杉（水杉云杉）
化（变化化石）桂（桂花桂林）
③拍手歌
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
（1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰（都有“隹”，与禽类有关。）
参考：象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。
锦鸡黄鹂天鹅（都有“鸟”，与动物·鸟类有关。）
（2）田字格里的生字及组词：
歌（唱歌歌唱）丛（树丛丛林）
深（深浅深情）处（到处处处）
六（六个六人）熊（熊猫狗熊）
猫（花猫小猫）九（九人九人）
朋（朋友亲朋）友（友好友情）
④田家四季歌
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，
一年农事了，大家笑盈盈。
（1）读一读，记一记：
播种施肥插秧耕田
采桑除草割麦打谷
（2）田字格里的生字及组词：
季（四季季节）吹（吹气吹风）
肥（化肥肥料）农（农民农场）
事（事情好事）忙（连忙急忙）
归（回归归来）辛（辛苦辛劳）
苦（辛苦吃苦）年（万年少年）
【语文园地二】
【查字典】
◎从字典的“部首目录”中，查出下面的部首在“检字表”的第几页。
◎数一数，下面的字除去部首还有几画。
葡（9）紫（6）笨（5）酸（7）
◎用部首查字法，查查下面的字。
要查的字部首除去部首
有几画
字的页码读音
葡艹9画pú紫糸6画zǐ笨5画bèn 酸酉7画suān
【日积月累】
◎有山皆图画，无水不文章。
参考：梁章钜《楹联丛话》：形容山光水色之美。这里的“文章”不是指
文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。
◎一畦春韭绿，十里稻花香。
参考：【出处】
清?曹雪芹《红楼梦?杏帘在望》
杏帘招客饮，在望有山庄。
菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。
一畦春韭绿，十里稻花香。
盛世无饥馁，何须耕织忙。
【译注】
一畦韭菜已经绿了，连绵十里的稻子花开正香。
◎忠厚传家久，诗书继世长。
参考：拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。
【我爱阅读】
十二月花名歌
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。
第三单元知识要点
课文
④曹冲称象
（1）田字格里的生字及组词：
候（时候等候）柱（柱子圆柱）
底（到底海底）杆（笔杆秤杆）
秤（秤杆大秤）岁（岁月年岁）
站（站立车站）船（小船坐船）
然（果然居然）
（2）好句积累：
①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
②官员们一边看一边议论。
（3）曹冲称象的过程：
①赶象上船；
②在船舷上做记号；
③把大象赶上岸，装石头上船；
④称石头重量。
⑤红马的故事
（1）读一读，记一记：
黑板地板板报
粉笔面粉粉末
美术手术算术
年级高级等级
（2）田字格里的生字及组词：
老（老师老人）师（教师师父）
由（自由由于）画（画家国画）
妙（奇妙美妙）合（合唱百合）
桌（桌子课桌）面（面粉面具）
课（上课下课）
⑥一封信
（1）田字格里的生字及组词：
今（今天今晚）写（写字书写）
圆（圆形团圆）珠（珍珠明珠）
笔（毛笔粉笔）灯（台灯灯光）
句（句子句号）电（电灯电视）
起（起来起立）
（2）露西前后写了两封信，你更喜欢哪一封？和同学交流。
◇第一封信：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
◇第二封信：亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期我们去看电影。爸爸，我们天天想你。
参考答案：我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。爸爸才能安心在国外工作。
⑦妈妈睡了
（1）读一读，照着说一说，看谁说得多。
明亮的眼睛水汪汪的眼睛
（大大）的眼睛（小小）的眼睛
乌黑的头发波浪似的头发
（长长）的头发（金黄）的头发
（2）好词积累：
弯弯的眉毛红润的脸蛋微微地笑着沙沙的响声
（3）田字格里的生字及组词：
哄（哄骗哄骗）先（先生首先）
闭（关闭闭口）脸（笑脸小脸）
蛋（脸蛋鸡蛋）沉（沉重深沉）
发（头发理发）窗（门窗窗户）
【语文园地三】
【识字加油站】
弹钢琴练舞蹈唱京戏
画图画捏泥人下围棋
滚铁环荡秋千滑滑梯
拓展积累：踢足球拉二胡练书法下象棋观天气栽花草等。
【字词句运用】
◎比一比，填一填。
园圆支只
花园圆桌一支笔一只鸭
带戴进近
带领爱戴进出远近
◎读一读，想一想，用加点的词说句子。
◇官员们一边看一边议论。
◇老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
◇爸爸一边刮胡子，一边都露西玩。
◇举例：
①小红一边看书，一边做笔记。
②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】
白云乌云朝霞晚霞
雨点霜冻雪花冰雹
小溪河流湖泊海洋
含苞待放百花争艳
花红柳绿春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
【我爱阅读】
王二小
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。
有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
第四单元知识要点
⑧古诗二首
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（1）读一读，记一记：
山川名山大川
穷尽山穷水尽
烟云烟消云散
遥远山遥路远
（2）田字格里的生字及组词：
楼（高楼楼房）依（依然依旧）
尽（尽头尽力）层（云层层次）
照（日照照明）炉（香炉火炉）
烟（烟花烟云）挂（牵挂挂念）
川（山川四川）
⑨黄山奇石
（1）好词积累：
①闻名中外秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状
②陡峭的山峰翻滚的云海高高的山峰不住地啼叫（2）选做：读一读，选几个词语夸夸某处景物。风景景色风景如画
秀丽秀美一枝独秀
著名名字名不虚传
闻名新闻百闻不如一见
（3）田字格里的生字及组词：
南（南方南北）部（部首全部）
些（一些这些）巨（巨大巨人）
位（座位一位）每（每天每当）
升（上升升高）闪（闪亮闪电）
狗（小狗花狗）
⑩日月潭
（1）读一读，记一记：
群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛
山清水秀蒙蒙细雨隐隐约约风光秀丽
（2）好词积累：
美丽的小岛圆圆的太阳弯弯的月亮
薄薄的雾清晰地展现
（3）田字格里的生字及组词：
名（姓名名字）胜（胜利必胜）
迹（古迹足迹）央（中央央求）
丽（美丽华丽）华（中华华丽）
展（展开展现）现（出现现在）
披（披上披着）
?葡萄沟
（1）注意下面多音字的读音。
种（zhòng）葡萄种（zhǒng）子
好（hào）客好（hǎo）人
葡萄干（gān）干活（gàn）
水分（fèn）分（fēn）开
（2）好词积累：
茂密的枝叶绿色的凉棚
热情好客的老乡流动的热空气
（3）读读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
◇公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，漂亮极了。
◇下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，形式多样，热闹极了。
（4）田字格里的生字及组词：
份（一份两份）坡（山坡上坡）
梯（楼梯梯子）客（做客客人）
收（收到丰收）城（城市京城）
市（城市市长）利（有利利用）
【语文园地四】
【识字加油站】
◇我从火车票上也能认识很多字：
南昌下铺空调硬卧限乘
【字词句运用】
◎下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。
柳条云朵群山
椅子路灯爷爷的胡子
◇范例：爸爸的鞋像小船。
弟弟的鞋像鸟窝。
◇举例：细长的柳条像小姑娘的辫子。
洁白的云朵像一串串棉花糖。
一座座群山像一条条长龙。
◎联系上下文，你能猜出加点词语的意思吗？
◇小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现。
隐蔽：借助草丛来遮盖掩藏。
◇去还是不去？小明拿不定主意，心里很烦恼。
烦恼：指令人不顺心或不畅快的事。
◇那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？
流连忘返：喜欢山水，不愿离去。
【我的发现】
◇白色——雪白米白奶白
◇红色——火红桃红枣红
◇黄色——土黄鹅黄金黄
◇绿色——草绿翠绿墨绿
【日积月累】
◎桂林山水甲天下。
它的意思是：桂林山水天下第一。它的下一句是“阳朔山水甲桂林”。
◎上有天堂，下有苏杭。
典故出自宋·范成大《吴郡志》:谚曰:“天上天堂，地下苏杭。”意思是指天上天堂是最美的，人间的苏杭是最美的。形容苏州、杭州的美丽、繁荣与富庶。
◎五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山,赞叹说:“登黄山天下无山,观止矣!”又留下“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。意思是：从五岳（指泰山、华山、嵩山、衡山、恒山）回来就被五岳的景色所吸引而不再去看别的山的景色了。而从黄山回来更会被黄山的气势美丽的景色所折服，因此不会在关注五岳了。
【我爱阅读】
画家乡
孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。
涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子，就是涛涛。
山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有高高的竹子。那个正在田野上奔跑的小女孩，就是平平。
青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。
京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。
小朋友，你的家乡也一定很美，请你画出来吧！
第五单元知识要点
第一课坐井观天
我会写这些字：
1、井（jǐng），组词：（水井）（井口）（井井有条）
2、观（guān），组词：（观众）（观看）（坐井观天）
3、沿（yán），组词：（沿着）（沿岸）（相沿成习）
4、答（dá），组词：（答案）（回答）（答非所问）
5、渴（kě），组词：（渴望）（口渴）（望梅止渴）
6、喝（hē），组词：（喝水）（喝茶）（求贤若渴）
7、话（huà），组词：（说话）（谈话）（话不投机）
8、际（jì），组词：（国际）（交际）（一望无际）
我能认这些字：
弄错犯错天哪抬头
词语解释：
大话：浮夸而不切实际的言论。
弄错：估计错误或理解错误。
大得很：形容非常大。
无边无际：没有边际。指极为辽阔广大。
回答：对问题给予解释；对要求表示意见。
近义词：观—看弄错—搞错无边无际—一望无际
反义词：错—对坐—站朋友—敌人抬头—低头
课文主要内容：这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们：看问题，认识事物时，站的要高，看得要全面。
第二课寒号鸟
我会写这些字：
1、面（miàn），组词：（面包）（面条）（面面俱到）
2、阵（zhèn），组词：（阵地）（临阵脱逃）（严阵以待）
3、朗（lǎng），组词：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）
4、枯（kū），组词：（枯草）（干枯）（枯木逢春）
5、却（què），组词：（却不）（忘却）（望而却步）
6、将（jiāng），组词：（将来）（将军）（将错就错）
7、纷（fēn），组词：（纷飞）（纷争）（五彩缤纷）
8、夜（yè），组词：（夜里）（夜空）（夜以继日）
我能认这些字：
寒号鸟堵车裂缝上当喜鹊
衔接劝告趁早得过且过腊月
狂风吼叫重复哀号
词语解释：
晴朗：没有云雾，日光充足。
劝告：劝说。
哆嗦：本文指因为太冷而身体不由自主地颤动。
懒惰：不爱劳动和工作，不勤快。
得过且过：只要勉强过得去就这样过，不追求更好的目标。
近义词：劝告—劝说暖和—温暖呼唤—呼喊懒惰—懒散
反义词：晴朗—阴沉暖和—寒冷难过—快活懒惰—勤劳
课文主要内容：本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时，不听喜鹊的多次劝告，整天睡大觉，不愿做窝，最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事，告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。
第三课我要的是葫芦
我会写这些字：
1、棵（kē），组词：（一棵）（几棵）（一棵树）
2、谢（xiè），组词：（谢谢）（感谢）（答谢）
3、想（xiǎng），组词：（想想）（想念）（异想天开）
4、盯（dīng），组词：（盯着）（盯住）（盯防）
5、言（yán），组词：（名言）（言论）（自言自语）
6、邻（lín），组词：（邻居）（邻近）（左邻右舍）
7、治（zhì），组词：（治疗）（救治）（不治之症）
8、怪（guài），组词：（奇怪）（古怪）（怪声怪气）
我能认这些字：
葫芦瓜藤菜蚜走啊赛跑感觉慢慢
词语解释：
每天：天天。
奇怪：出乎意料，难以理解。
赛过：胜过。
自言自语：自己跟自己说话。
雪白：像雪那样的洁白。
近义词：盯—看奇怪—奇异雪白—洁白从前—以前
反义词：雪白—漆黑奇怪—平常赛过—不如从前—未来
课文主要内容：课文通过写一个人中葫芦的经过，告诉人们做事情要注意事物之间的联系，不能只凭主观判断。
第六单元知识要点
第一课大禹治水
我会写这些字：
1、洪（hóng），组词：（洪水）（防洪）（洪福齐天）
2、灾（zāi），组词：（灾难）（火灾）（血光之灾）
3、难（nàn），组词：（难民）（遭难）（大难临头）
4、道（dào），组词：（道路）（知道）（道听途说）
5、认（rèn），组词：（认字）（认真）（六亲不认）
6、被（bèi），组词：（被动）（被子）（被动吸烟）
7、业（yè），组词：（业余）（作业）（安居乐业）
8、产（chǎn），组词：（产品）（生产）（倾家荡产）
我能认这些字：
病毒毒蛇野兽伤害仍然退步继续
教训恢复
词语解释：
泛滥：江河湖泊的水溢出，四处流淌。
毒蛇猛兽：泛指对人类生命有威胁的动物。也比喻凶狠残暴的人。
灾难：天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
教训：从错误或者失败中取得的知识。
疏导：使淤塞的水流或者阻塞的道路畅通，也比喻开导或者打通人的思想。驱赶：赶走。
安居乐业：安定的居住着，愉快的从事自己的工作。
近义词：必须—一定千千万万—成千上万采用—运用
疏导—疏通
反义词：痛苦—幸福继续—终止疏通—堵塞恢复—破坏
安居乐业—颠沛流离
课文主要内容：本文主要讲了大禹为百姓造福，消除水灾，三过家门而不入的故事。体现了大禹的顽强意志和献身精神。
第二课朱德的扁担
我会写这些字：
1、扁（biǎn），组词：（扁担）（扁豆）（龙扁担托）
2、担（dàn），组词：（担子）（重担）（一担水）
3、志（zhì），组词：（志气）（励志）（志同道合）
4、伍（wǔ），组词：（退伍）（队伍）（尺竹伍符）
5、师（shī），组词：（师傅）（老师）（良师益友）
6、军（jūn），组词：（军长）（军人）（千军万马）
7、战（zhàn），组词：（战士）（大战）（背水一战）
8、士（shì），组词：（士兵）（士气）（仁人志士）
我能认这些字：
朱红道德敌人抽芽陡坡难题打仗心疼
面料尊敬沼泽
词语解释：
同志：为共同的理想和事业奋斗的人，特指同一个政党的成员。
会师：几支独立行动的队伍在战地会合，也泛指几方面人员会合。
红军：中国工农红军的简称。
草鞋：用稻草等编制的鞋。
敬爱：尊敬热爱。
扁担：放在肩上挑东西的工具，一般用竹子或者木头做成。
近义词：带领—率领敬爱—爱戴研究—钻研心疼—心痛
反义词：难—易好—坏穿—脱敌人—朋友常常—偶尔
课文主要内容：本文讲了朱德在井冈山上和战士们一起去挑粮食，战士们看见心疼，就把他的扁担藏了起来。朱德又找来一个扁担，写上“朱德的扁担”五个字，战士们更加尊敬朱德的故事。
第三课难忘的泼水节
我会写这些字：
1、忘（wàng），组词：（忘记）（难忘）（忘年之交）
2、泼（pō），组词：（泼水）（活泼）（马前泼水）
3、度（dù），组词：（度假）（角度）（度日如年）
4、龙（lóng），组词：（龙头）（龙虾）（车水马龙）
5、炮（pào），组词：（大炮）（礼炮）（糖衣炮弹）
6、穿（chuān），组词：（穿着）（看穿）（水滴石穿）
7、向（xiàng），组词：（向往）（方向）（欣欣向荣）
8、令（lìng），组词：（令爱）（命令）（军令如山）
我能认这些字：
敲门驾驶相貌踩点铺开盛水饭碗
祝愿幸福健康长寿民主汉族
近义词：特别—非常欢乐—欢快开心—高兴祝福—祝愿
四面八方—五湖四海
反义词：清—浊升—降高兴—难过开始—结束
特别—一般笑容满面—愁眉苦脸
课文主要内容：本文写了周总理同傣族人民一起过泼水节的情景。周总理穿着傣族服装和傣族人民互相泼水祝福，同庆盛大的民族节日。1961年的泼水节已成为傣族人民幸福、难忘的回忆。
第七单元知识要点
第一课古诗二首
我会写这些字：
1、危（wēi），组词：（危险）（危机）（转危为安）
2、敢（gǎn），组词：（敢于）（勇敢）（敢为人先）
3、惊（jīng），组词：（惊奇）（惊喜）（大吃一惊）
4、阴（yīn），组词：（阴面）（阴暗）（阴差阳错）
5、似（sì），组词：（似乎）（近似）（似曾相识）
6、野（yě），组词：（野外）（野兔）（闲云野鹤）
7、苍（cāng），组词：（苍白）（苍老）（白发苍苍）
8、茫（máng），组词：（茫然）（渺茫）（茫然不解）
我能认这些字：
宿舍寺庙星辰恐怕庐山笼罩盖住
词语解释：
危楼：高耸的楼房。
星辰：星的总称。
敕勒川：敕勒族祖居住的地方，在现在的山西、内蒙古一带。
阴山：在内蒙古自治区北部。
穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
四野：草原的四面八方。
茫茫：辽阔无边的样子。
见：同“现”，出现。
课文主要内容：《夜宿山寺》用夸张的手法和丰富的想象，写出了山寺中楼阁的高大和雄伟。《敕勒歌》这首名歌描绘了阴山脚下敕勒平原的辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光，表现了他们对家园的热爱之情。
第二课雾在哪里
我会写这些字：
1、于（yú），组词：（于是）（属于）（于事无补）
2、论（lùn），组词：（评论）（论点）（论资排辈）
3、岸（àn），组词：（海岸）（彼岸）回头是岸（）
4、屋（wū），组词：（房屋）（屋顶）（爱屋及乌）
5、切（qiè），组词：（切记）（亲切）（切肤之痛）
6、久（jiǔ），组词：（久别）（多久）（年深日久）
7、散（sàn），组词：（散步）（解散）（烟消云散）
8、步（bù），组词：（步子）（迈步）（一步登天）
我能认这些字：
烟雾淘气顽皮黑暗街道桥梁甚至至于
躲避失去
词语解释：
顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。
无论：表示在任何条件下结果都不会改变。
霎时：极短时间。岸边：江、海、湖、河等水边的陆地。
甚至：强调突出的事例。
不久：指距离某个时期或某件事情时间不远。
散步：随便走走。
消失：逐渐减少以至没有；不复存在。
近义词：淘气—顽皮霎时—顿时一切—所有悠闲—轻闲
散步—漫步消失—消逝
反义词：远—近藏—露亮—暗淘气—乖巧悠闲—繁忙
消失—出现
课文主要内容：雾飞到海上，把大海藏了起来，把天空连同太阳一起藏起来。雾来到岸边，把海岸和城市藏了起来。雾又把自己藏了起来，一切都露出来了。雾最后消失了。
第三课雪孩子
我会写这些字：
1、唱（chàng），组词：（唱歌）（演唱）（唱对台戏）
2、赶（gǎn），组词：（赶走）（赶快）（赶尽杀绝）
3、旺（wàng），组词：（旺季）（兴旺）（枉费心机）
4、旁（páng），组词：（旁边）（两旁）（旁若无人）
5、浑（hún），组词：（浑然）（搅浑）（浑水摸鱼）
6、谁（shéi），组词：（谁的）（是谁）（谁是谁非）
7、轻（qīng），组词：（轻轻）（年轻）（轻描淡写）
8、汽（qì），组词：（汽水）（汽油）（汽车工业）
我能认这些字：
劳累画蛇添足火柴渐渐冒险燃烧哎呀
烫伤有始有终淋浴灭火
词语解释：
一连：表示动作连续不断或者情况连续发生，强调数量多或时间长。
担心：放心不下。
赶快：抓住时机，加快速度。
呛人：有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。
终于：表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）。水淋淋：形容物体上水往下滴。
激动：因受刺激而冲动。
水汽：呈气态的水；水蒸气。
近义词：停—止添—加美丽—漂亮伙伴—朋友
连忙—赶快浑身—全身
反义词：晴—阴冷—热轻—重激动—平静美丽—丑陋
课文主要内容：本文讲了大雪过后兔妈妈给小白兔堆了一个雪孩子，雪孩子和小白兔玩的很开心。后来，小白兔回家往火里添了一把柴就睡着了，没想到火把旁边的柴烧着了。雪孩子不顾危险，舍身救出小白兔，最后融化了。课文赞扬了雪孩子舍己为人的美好心灵。
第八单元知识要点
第一课狐假虎威
我会写这些字：
1、食（shí），组词：（食品）（食物）（不食之地）
2、物（wù），组词：（物体）（人物）（物归原主）
3、眼（yǎn），组词：（眼光）（眼镜）（心明眼亮）
4、爷（yé），组词：（大爷）（爷爷）（老爷们儿）
5、爪（zhuǎ），组词：（爪子）（鸡爪）（片鳞半爪）
6、神（shén），组词：（神奇）（神气）（聚精会神）
7、活（huó），组词：（活动）（生活）（神气活现）
8、猪（zhū），组词：（猪肉）（母猪）（肥猪满圈）
我能认这些字：
假话狐假虎威转盘拉扯嗓子派出借钱
违背抗命一趟采纳愁闷难受骗子
词语解释：
茂密：（草木）茂盛而繁密。
寻找：为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮：捉，捕，用于口语。
骨碌碌：形容很快的转动。
愣：呆，失神。
命令：上级给下级的指示。
威风：使人敬畏的声势或气派。
神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。半信半疑：一半相信，一半怀疑。又信又不信，对事物的真假不敢肯定。东张西望:四处张望。大摇大摆：走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。
近义词：寻找—寻觅违抗—违背往常—平常东张西望—左顾右盼
反义词：违抗—服从东张西望—目不转睛
课文主要内容：本文讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有真本事，讽刺了那些仗势欺人的人。
第二课狐狸分奶酪
我会写这些字：
1、奶（nǎi），组词：（奶奶）（奶粉）（奶声奶气）
2、始（shǐ），组词：（开始）（始终）（始料不及）
3、吵（chǎo），组词：（吵闹）（吵架）（吵闹不休）
4、仔（zǐ），组词：（仔细）（仔鸡）（仔仔细细）
5、急（jí），组词：（急忙）（着急）（手急眼快）
6、咬（yǎo），组词：（咬住）（咬人）（反咬一口）
7、第（dì），组词：（第一）（第几）（书香门第）
8、公（gōng），组词：（公开）（公鸡）（公报私仇）
我能认这些字：
捡起奶酪咱俩搅拌帮忙均匀嚷叫
瞧见便条剩下整齐
词语解释：
奶酪：用牛、羊等的奶汁做成半凝固的食品。
知道：对于事实或道理有认识，懂得。
仔细：细心。
结果：连词，用在下半句，表示在某种条件下或情况下产生某种结局。
公平：处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。
近义词：开始—开端仔细—认真结局—结果公平—公正
知道—了解
反义词：仔细—马虎高兴—难过生气—开心开始—结束
公平—偏私
课文主要内容：这是一个民间故事，主要讲了两只小熊捡到一块奶酪，因不会分而拌嘴，有只狐狸帮忙分成两半，他们两个又因为大小不满意，最后奶酪被狐狸吃光，两只小熊只能干生气。故事告诉我们不要斤斤计较，要共同分享才会快乐的道理。
第三课纸船和风筝
我会写这些字：
1、折（zhé），组词：（折纸）（打折）（百折不挠）
2、纸（zhǐ），组词：（纸币）（纸张）（纸上谈兵）
3、张（zhāng），组词：（张开）（夸张）（张灯结彩）
第一单元米和厘米 1 、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。 3、测量时：一般是把尺子的“0 ”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。 例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（0）刻度画起，画到（4）厘米的地方；还可以从尺的（1 ）刻度画起，画到（5 ）厘米的地方。 4 、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线，可以看成一条线段。 线段的特点：①线段是直的可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米；小朋友的肩宽大约30厘米。 7、课桌宽60厘米黑板长4米教室长8米 操场长200米铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米房间高3米 字典厚4厘米大树高8米旗杆高15米 升国旗的旗台高60厘米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米 小朋友的身高120厘米或1米20厘米
第二单元【角和直角】 1、角有一个顶点，两条边。 【练一练】标出角的各部分名称 （） （） （） 2、角的画法：先画顶点后画边从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。 3、用三角尺可以画出直角。要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。（点对点，边对边，边重合，是直角） 4、三角尺上有3个角，其中最大的那1个是直角，其余2个都是锐角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。 5、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小有关。 【用放大镜看一个角，这个角的大小不改变。】 直角比直角大的角叫做钝角比直角小的角叫锐角 6、用三角尺画直角的方法：从一个点起引出一条射线,再在三角尺上找一个刻度与这条射线重合画出另一条射线。 7、所有的直角大小都一样。拿一张纸，先上下对折，再左右对折可以得到直角。数学书的封面上有4个角，4个都是直角。红领巾上有3个角，2个锐角和1个钝角。
【备战期末】二年级语文上册期末复习要点（部编版） 第一部分：生字组词 第一单元 两（两个两人）眼（眼睛）哪（哪里哪个） 宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮书皮）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高） 变（变成变化）极（极小北极）片（一片刀片） 傍（傍晚）海（大海海水）洋（海洋）作（工作作业）给（送给分给）带（皮带带来） 坏（坏人好坏）法（办法方法）如（如果如何） 脚（山脚脚气）它（它们其它）娃（娃娃女娃） 她（她们她的）毛（皮毛毛笔）更（更加更快） 知（知名知识）识（认识相识）
第二单元 园（花园公园）孔（毛孔桥孔）桥（石桥小桥） 群（一群）队（队员队长）旗（红旗国旗） 铜（铜片青铜）号（口号号召）领（带领衣领） 巾（毛巾红领巾）杨（白杨杨树）壮（壮观壮士） 桐（梧桐）枫（枫树枫叶）松（松树松柏） 柏（柏树松柏）棉（木棉棉花）杉（水杉云杉） 化（变化化石）桂（桂花桂林）歌（唱歌歌声） 丛（树丛丛林）深（深山深情）处（到处深处） 六（六个六人）熊（熊猫狗熊）猫（花猫小猫） 九（九个九人）朋（朋友）友（友好友情）
季（四季季节）吹（吹气吹风）肥（化肥肥胖） 农（农民农事）事（事情好事）忙（连忙农忙） 归（回归归来）辛（辛苦辛劳）苦（辛苦吃苦） 年（过年少年） 第三单元 称（名称称呼）柱（柱子圆柱）底（到底海底） 杆（笔杆秤杆）秤（秤杆大秤）岁（岁月年岁） 站（站立车站）船（小船坐船）然（果然居然） 做（做人做事）画（国画画面）幅（一幅） 评（评语评比）奖（奖品奖金）候（时候问候）报（报告回报）另（另外）及（及时及格） 拿（拿走拿手）并（并且合并）封（信封封面）信（相信信用）今（今天今生）写（写字写作）支（一支分支）圆（圆形圆心）珠（珠宝眼珠）笔（毛笔笔杆）灯（灯光电灯）电（电话发电）哄（哄人）先（首先先进）闭（关闭闭口）
二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音，写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文 一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。
勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例：田野就是美丽的图画。 就是。 例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。 四、请把每组词语排成通顺的句子。 （1）小鱼伞落叶把当做 。（2）许许多多的大自然里有知识 。（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢 ？读一读，做一做。 秋天 小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画！
1.填空。 ①小牛眼中的秋天是（）的； ②小鸟眼中的秋天是（）的； ③小鹿眼中的秋天是（）的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。 ，。你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。
二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōnɡ chànɡɡē xiào yuán zǐ xì 二、我会给这些字组词。 记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为．（wéi wèi）家，是因为．（wéi wèi）植物妈妈要把它们 播到海角天涯。 2．邓爷爷高兴．（xīng xìng）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴．（xīng xìng）奋极了。 四、课文背过了吗？填一填吧。
最新部编版二年级上册期末总复习资料 二年级语文上册第一单元识字 水塘池塘脑袋电脑口袋袋子灰色捕捉捕鱼迎接欢迎阿姨阿爸宽宽的乌龟山顶披上披着敲鼓打鼓晒干晒衣服极其傍晚看管保管越来越好越长越高一滴水滴下小溪 奔跑飞奔坏人坏蛋淹死淹没毁灭毁坏房屋屋顶猜谜猜想植树种植如果假如成为旅游旅行依靠 靠着准备纷纷五彩缤纷刺刀海底底下炸弹分离离开考察观察认识知识 粗细粗心得到取得手套全套帽子衣帽登上鞋子裤子短裤图画水壶 指针指向针对针线 二年级语文上册第二单元识字 沙滩海滩一艘船几艘军舰军队舰队帆船水稻公园园林孔雀孔桥翠竹翠绿 队伍军队黄铜学号句号梧桐枫树枫叶松树松柏柏树装修桦树白桦 耐心忍耐守护守卫疆土新疆金银银色水杉杉树变化化学桂树 桂花牢记 记住记性麻雀孔雀锦鸡云锦雄伟雄鹰飞翔大雁草丛花丛水深火热深林猛兽凶猛百灵机灵休养休息四季春季蝴蝶飞蝶蝴蝶麦苗 小麦禾苗树苗嫩叶 鲜嫩桑树桑叶肥胖肥大农业农民归来回归广场一场雨谷物米粒颗粒虽然 虽说辛劳辛苦海洋了解葡萄紫色狐狸笨蛋酸酸的酸甜苦辣 二年级语文上册第三单元识字 曹操称重称量人员队员圆柱柱子议论重量体重一杆秤笔杆 砍刀倒车倒是割开直线线条止血停止数量量词高级年级算术武术理由由来 指挥挥手米粉粉红木板黑板奇妙美妙水瓶酒瓶开合盛开美丑兴奋兴旺兴奋 干净饼干目标修补认识认出一封信削皮削苹果下锅朝向朝着叠加重叠刮风 胡说点灯电灯修养肩上肩膀团员团圆重复重新完结说完星期一束花结束 鲜花新鲜哄人首先闭上关闭紧张红润鸡蛋脸蛋等级等待吸水 吸收头发
理发沾水汗水流汗额头风沙疲乏困乏弹力弹性钢笔弹琴口琴 水泥泥土 滚来滚去滚动铁丝钢铁铁环环绕回荡滑冰滑梯楼梯梯子 二年级语文上册第四单元识字 楼房高楼依然尽力欲望穷人云层层次瀑布飞瀑一匹布火炉炉子 烟气遥远 遥望山川四川闻名著名姓名景区景色区别区分节省省力部分南部秀美秀丽 神奇神气尤为尤其其实其他神仙巨人巨大座位著名著书形象形状湖水湖面 围绕缠绕包围围巾胜利胜出中央央求小岛华丽中华隐身隐约 约定面纱纱布 童年童趣环境仙境吸引引出客人请客山沟水沟生产产品雪梨月份年份种树种植搭配搭档凉棚草棚淡然清淡足够够好爱好好客 丰收收拾进程城里市民市长留下钉子图钉利用水分味道气味新昌昌盛店铺铺子空调调解坚硬强硬 卧室无限有限乘客乘法 期中复习小练习 1.歌哥(1)我的()()喜欢唱()，他的()声真好听！ 处外(2)一到周六，我就四()走走看看，发现()面的世界真好玩！ 2.填量词：一()字典一()课 3.补充完整：一把()一片() 一道() 4.加偏旁成新字并组词。 共____()____()才____()____() 丁____() ____() 少____() ____() 5．形近字组词。 住（）低（）候（）课（） 柱（）底（）猴（）棵（） 6．填合适的词语。 一头()一艘()一杆() 一条() 一棵()一朵() 一匹()一幅() 一封() 7．一字组多词。
人教版二年级上册语文期末试卷学校：班别：姓名：成绩： 亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信你 们一定有不少的收获，今天就让你们来展示一下 吧。请记住：认真书写，卷面整洁才能得100分， yóu qítán qín yōnɡ bào qīng wā rónɡ yì wēn nuǎn yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī 二、我会选，在正确的拼音下画“”。（10分） 1、层（céng chéng）林尽染钢（gāng gān）琴 拔苗助长（zhǎng cháng）神州（zhōu zōu） 嫦娥奔（bēn bèn）月高粱（liáng láng） 2、有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。 3、我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。 三、我会区别这些生字，再组词。（10分） 钢（）旁（）板（）场（）刻（）刚（）傍（）饭（）扬（）该（）四、我会查字典。（9分） 要查的字音序部首除去部首还有几画图 厦 旗
五、我会把词语补充完整。（10分） 仔细地（）一片片（）一个个（） 蓬松的（）火红的（）心爱的（） 春（）秋（）绿树（）（） 无（）无（）（）（）不息 六、我会写出下面画线词语的反义词。（4分） 例：对待朋友要真诚，不能（虚假）。 1、小鸟饿了会哭，吃（）了就会笑。 2、贫对（），冷对（）。 3、饥寒对（），索取对奉献。 七、我会选词填空。（2分） 飘浮飘扬 1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。 2、彩旗迎风（），广场显得更加美丽。 八、日积月累。（10分） 山行 清晨，林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“（）。”
二年级《看图写话》教学设计 广州市花都区新华第七小学廖燕玲 教学目标： 1、指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。 2、根据表达的需要，正确使用标点符号。 3、培养学生写话的兴趣，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 教学重点难点： 指导学生根据图画展开合理的想象，并会用正确流利的句子清楚表达图意。课前热身：看图猜字。 教学过程： 一、谈话引入。 1、刚才你是怎样猜出字谜的？（板书：看、想） 2、养成边看边想的好习惯，对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想，学习写话。（板书：看图写话） 3、我们学过很多看图的方法，谁还记得？ （课件出示：从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……） 二、看懂图意。 1、那我们就用自己喜欢的方法，仔细观察这幅图，（出示图画，稍停顿，给学生预留观察的时间）
2、谁能用一句话说说，你看到了谁在干什么？ 3、同学们观察得真仔细，这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。 （简笔画板书：） 4、如果我们能给这个句子加上时间、地点，就更具体了。 出示句式： ，在，背着。 （时间）（地点）（谁）（谁）（干什么）谁来试试？ 三、编故事。 过渡：同学们观察得非常认真，这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来观察这幅图，把图上的内容编成一个有趣的故事好吗？
（一）看图，了解故事梗概。 1、了解图画故事主要意思。 师：好，那我们就开始编故事了。在编故事的过程中，同学们要展开想象的翅膀，故事会具体一点：想想大象为什么要背小白兔过河？他们是怎样过河的？结果怎样？（板书：为什么过河怎样过河结果怎样） 2、学生自由说图意。 （二）看图，指导编故事过程。 （过渡）现在让我们一起仔细观察，展开想象，看谁把故事变得更生动！1、想象故事起因：大象为什么要背小白兔过河？ （1）创设情境，说心理活动。 现在，你们都是小白兔，老师想采访一下你们，小白兔，看到河对岸那又香又嫩的蘑菇，却采不到，请问你现在心里感觉怎样啊？ （2）学生练习说。 2、想象故事经过：他们怎样过去采蘑菇呢？ （过渡）小白兔正着急的时候，大象伯伯出现了，猜猜小白兔会对大象说什么？大象又会说什么呢？ （1）角色扮演，想象对话： 师：我们来当当小演员吧！女同学扮演小白兔，男同学扮演大象伯伯， 小白兔说：“？” 大象伯伯说：“。” （同位练习说、表演说、自由带动作说） （2）进入角色，想象动作： 师：大象好高啊！小白兔那么矮小，它是怎样坐到大象的背上的？它还会有什么办法？ （根据学生的回答板书：蹲下、跳、卷、坐） 师：嗯，你们就像小白兔一样聪明，办法真多！现在挑你喜欢的一种，同桌之间说说吧！ （3）观察画面，详细描述： 师：可以过河去啦！同学们仔细观察图画，看看小白兔坐在大象的背上有什么表情、动作？ 句式训练： 小白兔稳稳当当地坐在大象的背上，一边，一边。 小白兔稳稳当当地坐在大象的背上，一手，一手。 师：谁能把小白兔的表情和动作连起来说说？（自由说指名说）
二年级上册数学总复习资料（打印版） 、米和厘米 1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。 2、常用的长度单位有：米和厘米。 3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。 4、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。 5、测量时：把尺的“ 0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。 6、1米= 100厘米100厘米=1米。 在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再 加减。1米=100厘米 1米-40厘米=60厘米1-40 100 厘米- 40厘米=60厘米 7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成相同单位再加减。单位相同则直接相加减。 96厘米＜1米 解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小。 二、线段 1、线段的特点：①线段是直的。 ②线段有两个端点。 ③线段是可以测量出长度。 2、画线段要从尺的（0）刻度开始画 起，画到题目要求的数字那里。比如：要求画一条5厘米长的线段。就从0开始，画到5 结束。 例题：（1）从刻度0到7是（7 ）厘米, 就直接用7-0=7厘米。括号就填7厘米。 （2）2到8是（6）厘米。就直接用 8-2=6厘米。括号就填6厘米。 3、画一条比6厘米短3厘米的线段。 就是求比6厘米短3厘米是多少 6-3=3厘米。所以题目要求就是画一条3 厘米长的线段。 4、例题：任意画一个由三条线段围成的
图形。就是要求画一个三角形。 三、角、直角 1、角有一个顶点，两条边。角的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点，不能测量出长度。 2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。 用三角板可以画出直角（课本41页图例）。 3、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。 4、要知道一个角是不是直角，可以用 5、用三角板上的直角判断直角的方 法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。 6、用三角板画直角的方法：①先画一个顶点，再从这个顶点出发画一条直线作 直角的一条边；②用三角板的直角顶点 与所画的顶点重合，三角板的一条边与所画 直线重合；③沿着三角板的另一条直角边画一条线，即画成一个直角。 7、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小有关。 比直角大或说大于直角的角叫做钝角 比直角小或说小于直角的角叫锐角 四、100以内的笔算加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时：①相同 数位对齐。②从个位加起。③如果个位满10,要向十位进1。 用竖式计算两位数减法时：①相同数位 对齐。②从个位减起。③如果个位不够减，要从十位退1当10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。 2、求比一个数多几的数是多少用加法计算。求比一个数少几的数是多少用减法计算。 3、多几、少几已知的问题。 比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，未知数就等于谁加上几。 五、表内乘法 1、几个相同数连加。除了用加法表示 外，
词句宝库 二年级语文上册期末考试 小朋 友，让我 和你一起走进语文趣味园，共同分享语文带给我们的快乐吧！姿势要端正，书写要认真些，做完后别忘了仔细检查哟！ 读读写写，我会用！ 一、带点的字你能读准吗？请将正确的读音序号选一选。 ① p ào ② b ǎo ③p ǎo ④p áo 1.丁丁吃饱．( )放鞭炮．( )，穿着长袍．( )不能跑． ( )。 ①b èi ②b ēi ③ ji āo ④ji ào ⑤x ìn ɡ ⑥x īn ɡ 2.冬冬背．( )着书包走出了教．( )室，兴． ( )奋地向 操场跑去。 二、 读句子，根据拼音写词语，我的字最漂亮！ b ǎi hu ā q í f àn ɡ l ǜ sh ù ch én ɡ y īn 1．春天 ɡu ā ɡu ǒ pi āo xi ān ɡ d à xu ě f ēn f ēi 天 ，冬天 三、比一比，组词语。 份 （ ） 功 （ ） 旗 （ ） 粉 （ ） 助 （ ） 棋 （ ） 四、填空补充词语，我能行。 （ ）的教室 一只（ ） （ ）的小熊 一盘（ ） （ ）的风筝 一根（ ） （ ）的歌声 一块（ ） 题目 词句宝库 经典乐园 阅读书屋 写话世界 总 评 成绩
经典乐园 五、按要求填空。 要查的字 音节 部首 除去部首 还剩几画 组词 害 慢 六、选词填空，再读一读。 飘浮 飘扬 1．红领巾在我胸前迎风（ ） 2．蓝蓝的天空中（ ）着几片云朵。 温和 温暖 3．阳光照在身上，我感到很（ ）。 4. 他的脾气有时候很（ ），有时候很暴躁。 七、先把句子补充完整，再加上标点符号。 1. 小猴子 地吃起桃子来了 2. 小柳树长出了 的叶子，好看极了 3. 你喜欢 还是喜欢 呀 4. 妹妹圆圆的脸蛋像 【你的表现真出色，继续努力呀！】 读读背背，我积累！ 1. 读一读，连一连。 苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情 李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝 杜 牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花 贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 2.填写反义词。 （ ）对丑，（ ）对暖，贫对（ ），易对（ ）， （ ）对温饱，危险对（ ）。 它们有什么不同呢？
爱护花草 一个阳光灿烂的早上，公园里，牛伯伯弯着腰，推着除草机在给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说：“小朋友，你看，这里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。” 奶奶生病了 在一个阳光明媚的早晨，小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！” 快乐十分钟 叮铃铃，下课了，同学们就像一只只快乐的小鸟飞向操场，操场上真热闹呀。 小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！ 叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。 懂事的文文 晚上，妈妈做饭的时候，文文给妈妈拿酱油，妈妈开心地笑了。 爸爸下班回来了，文文帮爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。 爷爷坐在沙发上看报纸，文文给爷爷送上老花眼镜，爷爷开心地笑了。 吃饭的时候，文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶也笑了。 大家都说文文懂事了。 帮妈妈做饭 今天家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈妈左手拿铲，右手拿锅，不停地炒着！那边还有香喷喷的汤呢！小红也来帮忙洗菜，只见她认真地扒开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小红，你真是妈妈的好帮手！” 小鸭子得救了 一个阳光灿烂的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。 忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是可爱的小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法：小猴拿来一根 木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧！”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高嘛。”大家
二年级上册期末复习资料、多音字: 1都:①d6u （都是） 2为:①wQi （为人）3降:①jidng （降落）4背:①b引（背包）5兴:①xi ng（高兴）D wOi （因为） ②xiang （投降）②bOi（背诵） ②xi ng（兴奋） 6长:①zhang （长大）7乐:①IQ （快乐） 8曲:①qU （弯曲）D chang （长江） ②yuQ （音乐）②qu （歌曲） （首都）
9、相:①xiang （相信）10＞难:①ndn（困难）11＞还:①hdi （还有） 12、种:①zhdng（种田） 13、发:①fa （发现）14＞转:①zhuan（转动）15＞干:①gdn （干净） 16、教:①jido（教书） 17、漂:①pido（漂鳧） 18、扎:①za （扎风筝）19＞当:①dang（当时）20、传:①chuan（传达） ②xiang（照相）②ndn（灾难） ②huan（还书）②zhdng（种子） ②fd （头发）②zhuan（转身）②gdn （干活） ②jido（教室） ②piao （漂流） ②zha （扎实） ②dang（上当）②zhuan（传记）
https://www.doczj.com/doc/b61990334.html, 原 文地址 http://www https://www.doczj.com/doc/b61990334.html,/forum.php?mod=viewt hread&tid=249677）总 饱（温饱）、保（保卫） 背（背心）、 被（被子） 城（城市）、诚（诚实） 川（山川）、穿（穿衣） 比（比赛）、笔 （笔记） 并（并且）、病（生病） 厂（工厂）、场（场地） 但（但是）、 弹（子弹） 池（电池）、迟（迟到） 读（读书）、独（独立） 丰（丰收）、枫 21、 角:①jido （角落） 22、 假:①jia （假如） 23、 好:①hao （好人） 24、 少:①shao （多少） 25、 行:①xi ng （行走） 26、 处:①chu （到处） 27、 朝:①chdo （朝代） 28、 中:①zhong （中间） 29、 重:①zhdng （重要） 30、 奔:①ben （奔跑） 月） ②jue （角色） ②jia 倣假） ②hdo （爱好） ②shao （少年） ②hang （银彳亍） ②chu （相处） ②zhao （朝阳） ②zhdng （打中） ②chong （重新） ②ben （嫦娥奔 同音字汇 （绿色圃中小学教育网
人教版二年级上册语文期末试卷及答案 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。 豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū）嫦娥奔（bèn bēn）月 粗糙（zào cāo）弯曲（qǔ qū）扎（zhā zā）风筝 三、比一比.再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（） 自（）自（）取（）（）短（）流不（） 五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。 虚心使人进步.骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子
六、按要求写句子。 1．给下面的句子加上标点。 . 。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州.称华夏.（）.（）。 2.远上寒山石径斜.（）。 3.（）.百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.（）。 八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。 （）驴子累死了。 （）驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。
2017——2018学年度第一学期观山湖区第八小学语文 字词专项训练 班级_________ 姓名__________ 学号_________ 一、量词联系 一（）大雁一（）石桥一（）小船一（）杉树一（）鱼塘一（）沙滩 一（）稻田一（）垂柳一（）小溪一（）飞鸟一（）花园一（）翠竹 一（）队旗一（）铜号一（）秋风一（）葡萄一（）欢笑一（）海鸥 一（）椅子一（）树叶一（）葫芦一（）云海一（）眼睛一（）桃子二、在括号里填上合适的词语 （）的树叶（）的太阳（）的小鸟（）的头发（）的眼睛（）的天空（）的池塘（）的气球（）的荷花（）地观察（）地唱歌（）地蹲着三、连一连 穿着戴着挑着冲毁发动淹没灌溉粮食斗笠草鞋机器庄稼房屋田地
四、辨字组词 纸（）士（）今（）园（）气（）低（）土（）令（）圆（）汽（）请（）清（）已（）低（）只（）情（）青（）己（）底（）支（）进（）住（）支（）从（）娃（）近（）柱（）只（）丛（）桂（） 五、选择正确读音打√。 1、春天到了，鲜花盛（chéng shèng ）开了。 2、农民伯伯把种（zhòng zhǒng）子种（zhòng zhǒng）在地里。 3、老师在教（jiāo jiào）室里教（jiāo jiào）书。 4、这道题我要重（zhòng chóng ）新做一遍。 5、我说的重（zhòng chóng ）点不是这个！ 6、寒号鸟不停地在洞里号（hào háo）叫。 7、维吾尔族老乡十分好客（hào hǎo）。 8、我喜欢在干（gān gàn ）净的地方干（gān gàn ）活。 9、傣族人民和周总理一同度过了一个难（nàn nán）忘的泼水节。 10、洪水给百姓带来了无数的灾难（nàn nán）。 11、新疆吐鲁番的葡萄水分（fēn fèn ）特别多。 12、我躺在床铺（pùpū）上睡觉。 13、我们喊着口号（hào háo），迈着坚定的步伐走了过去。 14、吃饭时，我给爷爷盛（chéng shèng）饭。
二年级上册语文期末试题 姓名： 学号： 分数： 一、我会在正确的读音上打“√”。（6分） 称．（ch ēｎｇ ｃｈēｎ）重 邻．（ｌíｎ ｌíｎｇ）居 星辰． （ｃｈéｎ ｃｈéｎｇ） 兴．（ｘīｎｇ ｘìｎｇ）奋 哀号．（ｈáｏ ｈàｏ） 重． （ｚｈòｎｇ ｃｈóｎｇ）新 二、我会看拼音写词语和句子。（16分） ｚｈǎn xi àn sh ì shu í h ái zi sh én q ì ｈu ó xi àn d ì y ī h ǎi y áng ｘｉà l ì ng m íng sh èng g ǔ ｊì ｚh àn sh ì d ì di n ǎ l ǐ ｙǒｕ ｚ ｈì ｂú ｚàｉ ｎｉáｎ ｇāｏ 三、我会正确填写同音字。（6分） sh ì 城 兵 zu ò 工下 四、我会把下列四字词语补充完整。（9分） 冰（ ）雪（ ） 一（ ）不动 （ ）红柳绿 （ ）井（ ）天 惊弓之（ ） 害群之（ ） 无边无（ ） 鹅毛（ ）（ ） （ ）言（ ）语 。
五、照样子，填一填。（8分） 一（只只）小鸟一（）白云一（）帆船 小——（大）上——（）笑——（）粗心——（） 中央——（中心）尤其——（）著名——（）难过——（） 六、我会选词填空。（10分） 落打飘跳 1.雨点从空中（）下来。 2.雪花从空中（）下来。 3.冰雹从空中（）下来。 4.青蛙从荷叶上（）下来。 再在 5.我正（）上二年级。 6.她（）次夺得了冠军。 专心小心 7.刘明非常（）地走在雪地上。 8.上课时，要（）听老师讲课。 常常往常 9.狐狸大摇大摆地走过来，跟（）很不一样。 10.井冈山上生产粮食不多，（）要抽出一些人到山下去挑粮。 七、按要求写句子。（6分） 1.小男孩放走了关在笼子里的小鸟。（改成“把”字句） ___________________________________________________________________ 2.这么小的雨还用打伞？（给句子换种说法，使意思不变） ____________________________________________________________________ 3.傣族人民一边 ．．向周总理泼水。（用带点词语造句） ．．欢呼，一边 ________________________________________________________________________ 八、我会按照课文内容填空。（15分） 1.天苍苍，野茫茫，。
2020年二年级上册语文期末试题 姓名：学号：分数： 一、看拼音,写词语。(8分) 二、给加点字选择正确的读音打“√”。(5分) 1.葡萄沟的葡萄干(gān gàn)水分(fēn fèn)少,非常可口。 2.我发(fāfà)现,爸爸的头发(fāfà)已经花白。 3.洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了,大家成了无家可归的难(nán nàn)民。 4.舞蹈演员们一起转(zhuǎn zhuàn)过身,又向前两步原地转(zhuǎn zhuàn)了几圈。 5.大家都很重(chóng zhòng)视这个问题,请重(chóng zhòng)说一遍。 三、我会查字典。(12分) 要查的字部首除去部首有几画读音组词 根 荡 丹 四、按要求完成下面各题。(15分) 1.在括号里填上合适的量词。(4分) 一( )奶酪一( )帆船一( )队旗一( )铜号
一( )歌曲一( )树林一( )书信一( )清风 2.写出四个含有动物名称的四字词语。(4分) 3.写出三个形容“红色”的词语。(3分) 红色: 火红 4.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(4分) (1) 的池塘开满的荷花。 (2) 的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵的小花。 五、照样子,用加点的词语写句子。(8分) 1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。 3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 这么小的洞还用补? 六、给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。(4分) ( )它招呼同伴就靠头上的触角。 ( )蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢? ( )如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 ( )它们用触角互相碰撞来传递信号。
二年级上册语文园地四看图写话
8《语文园地四》中“我会写”例文 （一） 星期天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。老师带着我们，去动物园参观猴山。 一座矮小的假山上，挤满了顽皮的猴子。你看见山顶上的那只大猴子了吗？它尾巴朝上卷着，悠闲地坐在石头上，一只手拿着大桃子津津有味地啃着，另一只手扶着膝盖，眼睛不停地到处“扫描”，好像在想：“哼哼，我倒要看看，有哪个不怕猴拳的家伙，敢不守规矩！”显然一副“猴王”的架势！ 一只馋嘴的小猴子，紧紧盯住“猴王”手里的桃子，正试着爬上去抢桃子吃呢。其余的小猴子，有的在捉迷藏，有的在表演杂技，有的倒挂着在荡秋千，还有的在互相挠痒痒呢！
我看得都快着迷了！老师招呼我们该集合了，同学们一边恋恋不舍地再看一眼，一边热烈地讨论着，开心极了！ （二） 星期天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们和爸爸妈妈去公园看猴，我乐得合不拢嘴，心里别提多高兴了。 猴子们在山上蹦蹦跳跳，好玩极了。你看，猴子们有的在荡秋千，有的在抓痒痒，有的在翻跟头。一只大猴子正拿着苹果坐在最高的山顶上悠闲地吃着，多像一个猴王啊！还有一只小猴子调皮地把一个香蕉顶在
鼻子上，像是在炫耀：“看我的本领最大！”多么可爱的猴子啊！ 玩的时候时间过得真快，不一会儿就该回去了，我们只好恋恋不舍地和猴子再见了。 （三） 星期六，蓝蓝的天空飘着几朵淡淡的白云。老师带领我们去动物园观猴，我们高兴地连蹦带跳。 我们来到猴山，我看到假山的后面有一片茂盛的树林，这里的风景可真美啊！在假山上有许多只猴子，有一只猴子蹲在山顶上两手捧着一个又大又圆的青苹果啃得有滋有
味，我想它大概是猴王吧！我还看见一只猴子使劲地往山顶上爬，它可能是想爬上山顶跟猴王要苹果吃吧！在假山的后面，有一只母猴子抱着一只小猴子在挠痒抓虱子。我最喜欢的是那只淘气的小猴子，它把香蕉顶在鼻子上，你看它还手舞足蹈呢！好像在说：“快来看看，我演的杂技水平高不高？”大家都乐了，有的人都笑的合不拢嘴了。 今天来动物园观猴真开心，以后有机会我还想来。
小学数学二年级上册单元复习题 （第一单元） 班级 姓名 得分 一．我会填。 1. 1米＝（ ）厘米 7厘米+8厘米=（ ）厘米 300厘米＝（ ）米 64厘米－7厘米＝（ ）厘米 1米－20厘米＝（ ）厘米 43米－40米＝（ ）米 40厘米＋60厘米＝（ ）厘米＝（ ）米 2.常用的长度单位有（ ）、（ ）和（ ）。 3.在（ ）里填上合适的长度单位。 铅笔长18（ ） 一棵大树高12（ ） 新华字典厚3（ ） 操场跑道长300（ ） 黄瓜长22 （ ） 红领巾最长边是50（ ） 床长2 （ ） 你的身高1（ ）30（ ） 4. 图中共有（ ）条线段。 5． 铅笔长（ ）厘米 二．我会选。选择合适的序号填在（ ）里。 1.要量物体的长度，要把尺的（ ）刻度对准物体的左端。 ①1 ② 0 ③ 10 2．生活中（ ）的高度最接近于1米。 ①写字台的高度 ②电视机的高度 ③台灯的高度 3.1米减去1厘米，等于（ ）。 ①0米 ②99厘米 ③99米 4.量一枝铅笔的长度，一般用（ ）作单位。 ①米 ②厘米 5.你的数学课本长（ ）。 ①1米 ②18厘米 ③21厘米 6.下面（ ）是线段。 ① ② ③ ④ 7.小明身高85厘米，小亮身高比小明矮5厘米，小亮身高是（ ）。 ①90厘米 ②80厘米 ③85厘米 三．小法官。（对的打√，错的打×） 1.一枝粉笔长90厘米。 （ ）
2.一枚图钉的长度大约是1厘米。（） 3.一间教室长9厘米。（） 4.一根旗杆高10厘米。（） 5.量黑板的长度可以用米作单位。（） 6. 5厘米比2米长。（） 7．谁量的对？对的画√。 长5厘米。长4厘米。 □□ 四．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 3米○30厘米 2米10厘米○2米 5米○500厘米98厘米○1米 15米＋8米○23厘米 42厘米○24厘米五．量出下面图形各边的长。 （）厘米 （）厘米 ）厘米 六．按要求画一画。 1.画一条3厘米的线段。 2.画一条比2厘米长一些的线段 2.画一条比6厘米短2厘米的线段。 七．解决问题。 1.两根同样长的接力棒，每根长30厘米，两根一共长多少厘米？ 2.一条绳子用了27米，还剩9米，这根绳子原来有多少米？ 3.小红去年身高是80厘米，今年身高是98厘米，他比去年长高了多 少厘米？ 4.小芳、小刚和齐齐投垒球比赛。 小芳齐齐小刚 ⑴小芳比小刚多投了多少米？ ⑵你还能提出什么问题？试着算算吧。 我投了 18米。我投了 9米。 我投了 10米。
第一单元基础知识必记 一、易读错的字 脑袋（dai）捕（bǔ）食披（pī）着晒（shài）干坏（huài）事傍（bàng）晚奔（bēn）跑淹没（mò） 冲毁（huǐ ）猜（cā）i猜如（rú）果四海为（wéi）家带刺（cì）炸（zhà）开观察（chá）知识（shi） 粗（cū）心得（dé）不到 二、易写错的字 宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。 跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。 极：木字旁的最后一笔是点。 给：第三笔是提。 更：第六笔撇要穿过“日”。 知：第五笔是点，不要写成捺。 三、会写的词语 两条哪里宽嘴头顶眼睛肚皮孩子一跳变成极小 一片傍晚海洋工作坏人给你带来办法如果有脚
它们娃娃她们皮毛更有知识四、多音字 教j i ā（o教书） ji ào（教室） 为 wéi（为难） wèi（因为） 没mò（淹没） méi （没有） 得 dé（得到） de（跑得快） dě（i得亏） 五、形近字 哪（哪里）跳（跳高）极（极小） 那（那边）桃（桃花）级（班级） 娃（娃娃） 海（大海）她（她们） 梅（梅花）蛙（青蛙）地（土地） 六、近义词 快活—快乐捕食—猎食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天 灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如 办法—方法出发—启程 七、反义词 快活—难过低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—停止 帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重逢
八、词语搭配 1.形容词搭配 （大大）的脑袋（黑灰色）的身子（碧绿）的衣裳 （雪白）的肚皮（带刺）的铠甲（粗心）的小朋友 2.动词搭配 （甩）着尾巴（披）着衣裳（露）着肚皮（发动）机器 九、词语积累 【“AA的”式的词语】 弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的 【AABB 式的词语】 拖拖拉拉慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰隐隐约约 【描写春天的词语】 风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红 十、佳句积累 3.比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱 歌、开大会。 十一、考点提示
商河县2014-2015学年度第一学期 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音，写词语。 lìsh?yǐjīng jiào shìz?xìqízhì y?zhòu yōng bào dào yǐng xìng fúróng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。 豌．（wān wǎn）豆首都．（dōu dū）嫦娥奔．（bèn bēn）月 粗糙．（zào cāo）弯曲．（qǔ qū）扎．（zhāzā）风筝 三、比一比，再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（）自（）自（）取（）（）短（）流不（）五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子六、按要求写句子。
1．给下面的句子加上标点。 ，。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的 ．．．笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是__________________，__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州，称华夏，（），（）。 2.远上寒山石径斜，（）。 3.（），百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识，（）。 八、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。 （）驴子累死了。
【最新整理，下载后即可编辑】 二年级看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。 星期天，妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色，十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！” 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边
划船一边哼着小曲。这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。 3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。 一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写
星期六下午，小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。 5、 在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。山坡上绿草如茵，鲜花盛开五颜六色，美丽极了！ 她有一头漂亮的披肩卷发，戴着红色的发夹。圆圆的脸上有一张灵巧的小嘴，她正咧开嘴笑着，眼睛眯起来好像……她穿着