高一物理-泰州市2015-2016学年高一上学期期中物理试卷

2015-2016学年江苏省泰州中学高二（上）期中物理试卷（必修）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）1．关于参考系，下列说法中正确的是( )A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是固定在地面上的物体D．描述物体的运动时，参考系可以任意选择2．在下列问题的研究中，运动员可当作质点处理的是( )A．研究体操运动员在一个转体动作中旋转的角度时B．研究跳水运动员在比赛中的技术动作完成情况时C．研究举重运动员在举起杠铃时脚对地面的压强时D．研究马拉松运动员在比赛中的速度变化情况时3．下列为物体做直线运动的位移﹣时间图象中，表示物体的速度逐渐增大的是( ) A． B．C．D．4．关于自由落体运动的加速度，下列说法正确的是( )A．重的物体下落的加速度大B．同一地点，轻、重物体下落的加速度一样大C．这个加速度在地球上任何地方都一样大D．这个加速度在地球赤道比在地球两极大5．若物体的加速度方向与速度方向相同，则当加速度减小时( )A．物体的速度也减小B．物体的速度先增大后减小C．当加速度减小到零时，物体的速度最大D．当加速度减小到零时，物体的速度也为零6．一辆汽车在平直路面上以12m/s的速度匀速行驶，遇突发情况刹车减速，可看作匀减速直线运动，加速度大小为s2，则刹车后经过20s汽车发生的位移是( )A．80m B．90m C．100m D．110m7．一物体在做匀加速直线运动，第2s内的平均速度为1m/s，第7s内的位移为6m，则该物体的加速度为( )A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s28．物体从某一高度自由落下，则到达中点的速度和到达地面的速度之比为( )A．：1 B．：2 C．2：1 D．4：19．关于元电荷，下列说法正确的是( )A．元电荷就是质子B．物体所带电荷量是元电荷的任意倍数C．元电荷是带电物体所带电荷量的最小值D．物体所带电荷量可能比元电荷小10．如图所示是电场中某区域的电场线分布，a、b是电场中的两点，则( )A．电荷在a点受到电场力方向必定与场强方向一致B．同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到电场力小C．正电荷放在a点静止释放，在电场力作用下运动的轨迹与电场线一致D．a点的电场强度较大11．下列说法正确的是( )A．洛伦兹力既不能改变带电粒子的动能，也不能改变带电粒子的速度B．运动电荷在某处不受洛伦兹力作用，则该处的磁感应强度一定为零C．运动电荷在磁感应强度不为零的地方，一定受到洛伦兹力作用D．洛伦兹力对带电粒子永远不做功12．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的库仑力为F，若它们的电荷量都增大为原来的2倍，距离减小为原来的，则它们之间的库仑力变为( )A．B．4F C．8F D．16F13．关于紫外线，下列说法中正确的是( )A．紫外线能够灭菌消毒B．紫外线是紫色的C．紫外线能够用来透视人体器官D．紫外线的波长比可见光长14．如图所示，在垂直于纸面的范围足够大的匀强磁场中，有一个矩形闭合线框abcd，线框平面与磁场垂直，O1O2框的对称轴，下列可使通过线框的磁通量发生变化的方式是( )A．向左或向右平动B．向上或向下平动C．绕O1O2D．平行于纸面向里运动15．在电场中的某点放入电量为﹣q的试探电荷时，测得该点的电场强度为E；若在该点放入电量为+2q的试探电荷，此时测得该点的场强为( )A．大小为2E，方向和E相反B．大小为2E，方向和E相同C．大小为E，方向和E相同D．大小为E，方向和E相反16．在如图所示的匀强磁场中，已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者的方向，其中方向判断错误的是( )A．B．C．D．17．如图所示，可以将电压升高供给电灯的变压器是( )A．B． C．D．18．关于电磁波的下列说法正确的是( )A．法拉第预言了电磁波的存在B．电磁波在介质中的传播速度为3×108m/sC．光波是电磁波D．电磁波在真空中的频率越大，传播速度越大19．如图所示，直导线MN竖直放置并通以向上的电流I，矩形金属线框abcd与MN处在同一水平面内，ab边与MN平行，则( )A．线框向左平移时，线框中没有感应电流B．线框竖直向上平移时，线框中有感应电流C．线框以MN为轴转动时，线框中有感应电流D．MN中电流变化时，线框中有感应电流20．下列关于磁感线的叙述，正确的是说法是( )A．磁感线是磁场中确实存在的一种曲线B．磁感线是根据磁场的性质人为地画出来的曲线C．磁感线总是从N极指向S极D．磁感线是由磁场中的铁屑形成的21．如图所示，线圈PQ中通有图示方向的电流，则该线圈中心轴线上M点放置一个小磁针，静止时小磁针N极所指的方向为( )A．向右 B．向左 C．向上 D．向下22．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度﹣时间图象如图所示，则由图可知下列判断正确的是( )A．小球下落的加速度为5m/s2B．小球下落的高度为1mC．小球能弹起的最大高度为D．0﹣内小球的位移为23．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点( )A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s二、填空题（本大题2小题，其中24题4分，25题6分，共0分）24．把一条形磁铁插入同一个闭合线圈中，第一次是迅速的，第二次是缓慢的，两次初、末位置均相同，则在两次插入的过程中，磁通量变化量__________，产生的感应电动势__________．（填相同或不相同）25．在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为__________s．用刻度尺量得OA=，AB=，BC=，CD=．由此可知，打C点时纸带的速度大小为__________m/s（保留小数点后两位有效数字）．三、计算题：解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分、27小题7分、28小题8分，共21分）26．一物块以一定的初速度沿斜面向上滑动，到达最高点后沿斜面向下滑动，利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间变化的关系图象如图所示，求：（1）物块上滑和下滑的加速度大小；（2）物块沿斜面向上滑行的最大距离x．27．A、B两车在同一直线上，同向做匀速运动，A在前，速度为v A=8m/s，B在后，速度为v B=16m/s，当A、B两车相距x=20m时，B车开始刹车，做匀减速运动，为避免两车相撞，刹车后B车的加速度应满足什么条件？28．某跳水运动员从跳台3m起跳，到达最高点时他的重心离台面的高度为1m，当他下降到手触及水面时要伸直双臂做一个反掌压水花的动作，这时他的重心离水面也是1m，设他静止站在台面上时重心距台面的高度为，重力加速度g=10m/s2（1）他的起跳速度约是多大？（2）从起跳到入水（手掌触水）共需多长时间？2015-2016学年江苏省泰州中学高二（上）期中物理试卷（必修）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）1．关于参考系，下列说法中正确的是( )A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是固定在地面上的物体D．描述物体的运动时，参考系可以任意选择【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【解答】解：A、参考系不一定必须是静止不动的，如研究炸弹的运动时，可以将运动的飞机作为参考系，故A错误；B、任何物体均可作为参考系，匀速直线运动的物体也可以，但并不是必须这样，故B错误；C、参考系的选取是任意的，应根据所研究的问题灵活选取，并不是一定是选取地面上的物体为参考系，故C错误；D、参考系的选取是任意的，故任何物体都可以作为参考系，故D正确；故选：D．【点评】为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．2．在下列问题的研究中，运动员可当作质点处理的是( )A．研究体操运动员在一个转体动作中旋转的角度时B．研究跳水运动员在比赛中的技术动作完成情况时C．研究举重运动员在举起杠铃时脚对地面的压强时D．研究马拉松运动员在比赛中的速度变化情况时【考点】质点的认识．【分析】研究物体的运动时，当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点．根据这个条件进行判断．【解答】解：A、研究转动的物体时，物体的大小和形状是不能忽略的；故不能看作质点；故A错误；B、研究跳水运动员的动作时，运动员的大小和形状是不能忽略的；故不能看作质点；故B错误；C、研究压强时，要考虑人的脚的大小，故不能看作质点；故C错误；D、研究马拉松运动员的速度变化时，人的大小和形状可以忽略不计，能看作质点；故D正确；故选：D．【点评】当研究物体本身的转动时，物体不能当作质点处理．对于通过运动员的动作、造型、姿势等观看、评分的运动项目，运动员不能看作质点．3．下列为物体做直线运动的位移﹣时间图象中，表示物体的速度逐渐增大的是( ) A． B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】在位移﹣时间图象中，图象的斜率代表物体的速度，根据斜率的变化分析物体的速度如何变化．【解答】解：A、根据位移﹣时间图象的斜率代表物体的速度，可知，该物体的速度为零，保持不变，故A错误．B、图象的斜率不变，说明物体的速度不变，做匀速直线运动，故B错误．C、图象切线的斜率不断增大，则物体的速度不断增大，故C正确．D、图象的斜率不断减小，则物体的速度不断减小，故D错误．故选：C【点评】根据位移图象分析物体的运动情况时，关键抓住图象的斜率等于速度进行分析．4．关于自由落体运动的加速度，下列说法正确的是( )A．重的物体下落的加速度大B．同一地点，轻、重物体下落的加速度一样大C．这个加速度在地球上任何地方都一样大D．这个加速度在地球赤道比在地球两极大【考点】重力加速度．【分析】自由落体运动的加速度为重力加速度，方向竖直向下，在地球上的同一地点，重力加速度相同，随纬度的升高，重力加速度增大，随高度的升高，重力加速度减小；g值大小与物体质量无关，其物理意义为每秒速度的变化量．【解答】解：A、在同一地点，轻、重物体的重力加速度g相同，故A错误；B、自由落体运动的重力加速度g与物体质量无关．B正确；C、在地球表面，随纬度的升高，重力加速度增大，C错误；D、这个加速度在地球赤道比在地球两极小，D错误．故选：B【点评】解决本题的关键是知道重力加速度的物理意义，同一地点g值相同，纬度不同、高度不同g值不同．5．若物体的加速度方向与速度方向相同，则当加速度减小时( )A．物体的速度也减小B．物体的速度先增大后减小C．当加速度减小到零时，物体的速度最大D．当加速度减小到零时，物体的速度也为零【考点】加速度；速度．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动【解答】解：A、加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故A、B错误．C、当加速度减小到零，物体速度达到最大，做匀速直线运动．故C正确，D错误．故选：C【点评】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．6．一辆汽车在平直路面上以12m/s的速度匀速行驶，遇突发情况刹车减速，可看作匀减速直线运动，加速度大小为s2，则刹车后经过20s汽车发生的位移是( )A．80m B．90m C．100m D．110m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据速度时间关系求得汽车的停车时间同，再比较停车时间由位移时间关系求得汽车的位移．【解答】解：取初速度方向为正方向，则汽车刹车时的加速度a=﹣s2，据速度时间关系可知，汽车停车时间t=所以汽车刹车后20s内的位移即为汽车匀减速运动15s内的位移由速度位移关系有=故选：B【点评】汽车刹车过程中做匀减速运动，一是要注意汽车加速度的取值与初速度相反，二是要注意汽车停车时间．7．一物体在做匀加速直线运动，第2s内的平均速度为1m/s，第7s内的位移为6m，则该物体的加速度为( )A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，分别得出第2s内和第7s内中间时刻的瞬时速度，通过a=求出加速度的大小．【解答】解：第2s内的平均速度等于末的瞬时速度，第7s内的平均速度等于6m/s第7s内的平均速度等于第末的速度，则a=．故A正确，B、C、D错误．故选A．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．8．物体从某一高度自由落下，则到达中点的速度和到达地面的速度之比为( )A．：1 B．：2 C．2：1 D．4：1【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据速度位移关系公式v2=2gh列式求解．【解答】解：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，前一半位移内：… ①整个位移上：… ②由①②联立解得：故选B．【点评】本题关键是明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，然后选择恰当的公式列式后联立求解．9．关于元电荷，下列说法正确的是( )A．元电荷就是质子B．物体所带电荷量是元电荷的任意倍数C．元电荷是带电物体所带电荷量的最小值D．物体所带电荷量可能比元电荷小【考点】元电荷、点电荷．【专题】定性思想；推理法；电场力与电势的性质专题．【分析】元电荷又称“基本电量”，在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示，任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍．【解答】解：A、元电荷是指最小的电荷量，不是指质子或者是电子，所以A错误；B、物体所带电荷量是元电荷的整数倍；故B错误；C、D元电荷是带电物体所带电荷量的最小值，没有比元电荷再小的电荷量；故C正确D错误故选：C．【点评】本题就是对元电荷概念的考查，知道元电荷是所有带电体中所带电量的最小值．10．如图所示是电场中某区域的电场线分布，a、b是电场中的两点，则( )A．电荷在a点受到电场力方向必定与场强方向一致B．同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到电场力小C．正电荷放在a点静止释放，在电场力作用下运动的轨迹与电场线一致D．a点的电场强度较大【考点】电场线．【专题】带电粒子在电场中的运动专题；电场力与电势的性质专题．【分析】解答本题需要掌握：电场线的疏密表示电场的强弱；正电核受力方向和电场线相同，负电荷则相反；运动轨迹与受力和初速度有关，不一定沿电场线．【解答】解：A、若是负电荷在a点受电场力方向则和电场方向相反，因此在a点受到电场力方向不一定和电场方向相同，故A错误；B、a处电场线比b处密，因此a处电场强度比b处大，同一电荷受力也大，故B错误；C、正电荷释放时，电场力方向始终沿电场方向，而速度方向则在不断变化，因此其轨迹不沿电场线，故C错误；D、a、b两点比较，a处电场线密，故a点的电场强度较大，故D正确．故选D．【点评】电场线是电场中的重要概念，因此要熟练掌握电场线和电场以及电场力之间的关系．11．下列说法正确的是( )A．洛伦兹力既不能改变带电粒子的动能，也不能改变带电粒子的速度B．运动电荷在某处不受洛伦兹力作用，则该处的磁感应强度一定为零C．运动电荷在磁感应强度不为零的地方，一定受到洛伦兹力作用D．洛伦兹力对带电粒子永远不做功【考点】洛仑兹力．【专题】定性思想；等效替代法；带电粒子在磁场中的运动专题．【分析】本题考查了洛伦兹力的特点，运动电荷在磁场中受洛伦兹力的条件为：电荷运动方向和磁场方向不共线，若电荷运动方向和磁场方向相同或相反，则洛伦兹力为零，洛伦兹力不做功，方向始终和速度方向垂直，只改变运动电荷的速度方向而不改变其速度大小【解答】解：A、根据左手定则可知，洛伦兹力方向始终和速度方向垂直，因此洛伦兹力不做功，不改变粒子动能，但是改变其运动方向，故A错误；B、运动电荷在某处不受洛伦兹力作用，该处磁场可能为零，也可能是电荷的运动方向与磁场方向共线，故B错误；C、在磁感应强度不为零的地方，若是电荷的运动方向与磁场方向相同或相反，则所受洛伦兹力为零，故C错误，D、根据左手定则可知，洛伦兹力方向始终和速度方向垂直，因此洛伦兹力不做功，不改变粒子动能，故D正确．故选：D【点评】洛伦兹力是磁场中的一个重点知识，要明确其大小、方向的判断以及其特点，可以和电场力进行比较学习12．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的库仑力为F，若它们的电荷量都增大为原来的2倍，距离减小为原来的，则它们之间的库仑力变为( )A．B．4F C．8F D．16F【考点】库仑定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】本题考查了应用库仑定律公式解题能力，对题目中叙述的两种状态分别依据库仑定律公式列方程，即可求解结果．【解答】解：变化之前根据库仑定律有：①变化之后有：②由①②可得：F′=16F，故ABC错误，D正确．故选：D．【点评】对于库仑定律公式涉及物理量较多，要明确公式中各个物理量的含义，可以和万有引力公式对比理解．13．关于紫外线，下列说法中正确的是( )A．紫外线能够灭菌消毒B．紫外线是紫色的C．紫外线能够用来透视人体器官D．紫外线的波长比可见光长【考点】紫外线的荧光效应及其应用．【分析】紫外线化学效应强，能杀菌，制成消毒灯；紫外线能合成维生素D，促使钙的吸收；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机来验钞．红外线的热效应比较强，能制成热谱仪，制成红外线夜视仪；x射线能够用来透视人体器官．【解答】解：A、医院常用紫外线来灭菌，紫外线可以杀死微生物．故A正确；B、紫外线和红外线都是不可见光．故B错误；C、x射线能够用来透视人体器官．故C错误；D、紫外线的波长比可见光短．故D错误．故选：A．【点评】分清红外线和紫外线的作用和用途，对比记忆比较好．14．如图所示，在垂直于纸面的范围足够大的匀强磁场中，有一个矩形闭合线框abcd，线框平面与磁场垂直，O1O2框的对称轴，下列可使通过线框的磁通量发生变化的方式是( )A．向左或向右平动B．向上或向下平动C．绕O 1O2D．平行于纸面向里运动【考点】磁通量．【专题】定性思想；推理法；磁场磁场对电流的作用．【分析】根据公式Φ=BSsinθ判断磁通量是否变化，公式中θ为磁感线与线圈平面的夹角．【解答】解：A、线圈向左或向右平动，Φ=BS，不变，故A错误；B、线圈向上或向下平动，Φ=BS，不变，故B错误；C、线圈绕O1O2转动，根据公式Φ=BSsinθ，磁通量不断改变，故C正确；D、线圈平行于纸面向里运动，Φ=BS，不变，故D错误；故选：C．【点评】本题关键是明确磁通量的定义，也可以用穿过线圈的磁感线条数进行分析，基础题目．15．在电场中的某点放入电量为﹣q的试探电荷时，测得该点的电场强度为E；若在该点放入电量为+2q的试探电荷，此时测得该点的场强为( )A．大小为2E，方向和E相反B．大小为2E，方向和E相同C．大小为E，方向和E相同D．大小为E，方向和E相反【考点】电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场中的场强取决于电场本身，与检验电荷无关；场强公式E=，只是为研究电场的方便，采用比值法来定义的．【解答】解：据题意，由场强的定义式E=得该点的场强大小为E．因为电场中的电场强度只取决于电场本身，与试探电荷无关，所以在该点放入电量为+2q的试探电荷时，该点的场强不变，即大小为E，方向和E相同，故ABD错误，C正确．故选：C【点评】明确电场中的场强取决于电场本身，与有无检验电荷无关是解本题的关键．16．在如图所示的匀强磁场中，已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者的方向，其中方向判断错误的是( )A．B．C．D．【考点】左手定则；安培力．【分析】正确应用左手定则即可判断出磁场、电流、安培力三者之间的关系即可解答本题，应用时注意安培力产生条件．【解答】解：根据左手定则可知：ABCD三图中电流、磁场、安培力方向均和左手定则中要求方向一致，故ABD正确；C图中电流和磁场方向一致，不受安培力，故C错误．本题选错误的，故选：C．【点评】安培定则、左手定则、右手定则等应用容易混淆，因此平时要加强训练，熟练应用这几种定则进行有关物理量的判断．17．如图所示，可以将电压升高供给电灯的变压器是( )A．B． C．D．【考点】变压器的构造和原理．【专题】交流电专题．【分析】理想变压器的工作原理是原线圈输入变化的电流时，导致副线圈的磁通量发生变化，从而导致副线圈中产生感应电动势．而副线圈中的感应电流的变化，又导致在原线圈中产生感应电动势．变压器的电流比为：原副线圈电流与匝数成反比，电压比为：原副线圈电压与匝数成正比．且电流与电压均是有效值，电表测量值也是有效值．【解答】解：A、甲图中原线圈接入恒定电流，变压器不能工作，故A错误；B、乙图中，原线圈匝数比副线圈匝数多，所以是降压变压器，故B错误；C、丙图中，原线圈匝数比副线圈匝数少，所以是升压变压器，故C正确；D、丁图中，原线圈接入恒定电流，变压器不能工作，故D错误．故选：C．【点评】理想变压器是理想化模型，一是不计线圈内阻；二是没有出现漏磁现象．同时副线圈的电压由原线圈电压与原副线圈匝数决定，而原线圈的电流由副线圈决定．。

高一年级上学期期中考试物理试卷一、选择题（本题共14小题，每题4分共计56分，其中1---11小题给出的选项中只有一个是正确的，12----14小题有多个选项是正确的） 1．下列各组物理量中，都是矢量的是（ ）A ．位移、时间、速度B ．速度、速率、加速度C ．加速度、速度的变化、速度D ．速度、路程、位移2．一个小球从5 m 高处落下，被水平地面弹回，在4 m 高处被接住，则小球在整个过程中（取向下为正方向）（ ）A ．位移为9 mB ．路程为－9 mC ．位移为－1 mD ．位移为1 m3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A ．速度变化得越大，加速度就越大 B ．速度变化得越快，加速度就越大 C ．速度为0时，加速度也一定为0 D ．加速度为0时，速度也一定为04．如图所示是物体在某段运动过程中的v -t 图象，在t 1和t 2时刻的瞬时速度分别为v 1和v 2，则时间由t 1到t 2的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．加速度不断减小B ．加速度不断增大C ．平均速度122v v v +=D ．平均速度122v v v +<5．一辆汽车，以速度为v 0＝12 m/s 的速度前进，突然发现前面有石块，便以大小为6 m/s 2的加速度刹车，则刹车后3 s 内的位移为 ( )． A ．9 m B ．12 m C ．21 m D ．8 m6．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A. 物体竖直向下的运动就是自由落体运动B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C. 物体的质量越大，下落时的加速度就越大D. 自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动7．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它最后1 s 内的位移恰为它第2 s 内位移的3倍，（已知物体运动的时间大于2秒，g 取10 m/s 2） 则它开始下落时距地面的高度为（ ）A ．115 mB ．120 mC ．125 mD ．130 m8．下列说法正确的是（ ）A ．重力是物体的固有属性，不随位置而改变B ．形状规则的物体的重心，不一定在它的几何中心上C ．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面D ．物体对水平支持面压力的大小总是等于物体的重力9．关于摩擦力，有如下几种说法，其中正确的是：（ ） A 、摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势；B 、只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力；C 、摩擦力的方向与物体运动方向总是在同一直线上；D 、物体与支持面间的压力越大，摩擦力越大。

2015-2016学年江苏省泰州中学高一〔上〕期中物理试卷〔创新班〕一、单项选择题〔共6小题，每一小题3分，总分为18分〕1．如下物理量中，是矢量的是( )①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦速率．A．只有①③④⑥ B．只有①③⑤⑥ C．只有①③⑥⑦ D．只有①②⑥2．如下“画阴影〞的物体受力分析正确的答案是( )A．接触面光滑B．光滑斜面C．物体冲上粗糙斜面D．一起向右匀速3．如下说法不正确的答案是( )A．物体是由大量分子组成的B．不同分子的直径一般不同，但数量级根本一致C．质量相等的不同种物质含有一样的分子数D．分子的质量之比一定等于它们的摩尔质量之比4．小明家自驾车去旅游，行驶到某处见到如下列图的公路交通标志，如下说法正确的答案是( )A．此路段平均速度不能超过60km/hB．此路段瞬时速度不能超过60km/hC．此路段平均速率不能低于60km/hD．云阳到宜昌的位移大小是268km5．物体从距地面高H处开始做自由落体运动．当其速度等于着地速度的一半时，物体下落的距离是( )A．B．C．D．6．如下列图，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，如此( )A．AB绳、BC绳拉力都变大B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大二、多项选择题〔共6小题，每一小题4分，总分为24分，答对但不全得2分，答错得0分〕7．如下关于布朗运动的说法，正确的答案是( )A．布朗运动是液体分子的无规如此运动B．液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各局部的温度不同而引起的D．布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的8．爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以与他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下列图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，如下说法正确的有 ( )A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡〞重力的作用，更方便进展实验测量D．运用丁图实验，可“放大〞重力的作用，从而使实验现象更明显．9．自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b从塔底以初速度v0竖直向上抛，且a、b两物体在同一直线上运动，如下说法中正确的( )A．假设v0＞如此两物体在b上升过程中相遇B．假设v0=如此两物体在地面相遇C．假设＞v0＞如此两物体在b下降途中相遇D．假设v0＜如此两物体不可能在空中相遇10．如下有关超重和失重的说法，正确的答案是( )A．无论物体处于超重还是失重状态，物体所受的重力总是不变的B．做竖直上抛运动的物体处于完全失重状态C．在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于上升过程D．在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于下降过程11．如下列图，轻弹簧下端固定在水平面上．一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度〔一直在弹性限度内〕后停止下落．在小球下落的这一全过程中，如下说法中正确的答案是( )A．小球刚接触弹簧瞬间速度最大B．从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小D．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大12．如下列图，依着光滑且竖直的墙壁，用轻绳挂着一个重为G、半径为R的小球A，在A球的下面又挂着一个重为的球B，挂A球的绳长为R．对于图中小球的受力，有如下说法，其中正确的答案是( )A．墙壁对A球的支持力为，斜绳对A的拉力为B．A球对墙壁的压力为，斜绳对A球的拉力为C．A球所受重力、支持力、斜绳拉力之比为：1.5：3D．当球B的重力变大时，A球所受的力都变大三、实验题13．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如下列图〔小方格边长相等，一小格边长为1N〕，求三力的合力大小和方向〔需作图或计算过程〕14．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．〔1〕实验对两次拉伸橡皮条的要求中，如下那些说法是正确的__________A、将橡皮条拉伸一样长度即可B、将橡皮条沿一样方向拉即可C、将弹簧秤拉到一样刻度D、将橡皮条和绳的结点拉到一样位置〔2〕同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是__________A、两细绳必须等长B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D、拉橡皮条的细线要长些，标记同一细绳方向的两点要近些．15．小华同学在做“研究匀变速直线运动〞实验中，将打点计时器固定在某处，在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动，如图1所示．由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段．如图2所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离，图中所标数据的单位是cm．〔1〕根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度〔结果保存3位有效数字〕，并填入下表．计数点 1 2 3 4 5 6t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6v/〔m．s〕0.358 0.400 0.440 0.485 0.530 __________〔2〕以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的图3．〔3〕根据v﹣t图象可知，在打0计数点时，小车的速度v0=__________m/s〔保存3位有效数字〕；小车运动的加速度为__________m/s2〔保存2位有效数字〕．四、计算题16．如下列图，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m=1kg，斜面倾角α=30°，悬线与竖直方向夹角θ=30°，光滑斜面的质量为3kg，置于粗糙水平面上．g=10m/s2．求：〔1〕悬线对小球拉力大小．〔2〕地面对斜面的摩擦力的大小和方向．17．跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面128m时打开降落伞，伞张开后运动员以14m/s2的加速度匀减速下落，到达地面时速度为4m/s，g取10m/s2，求：〔1〕运动员离开飞机时距地面的高度为多大？〔2〕离开飞机后，运动员经过多少时间才能到达地面？18．质量为m=1kg的物体，在与水平面成q=37° 角的恒力F作用下，沿水平面以10m/s的速度匀速运动．物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5．物体通过某一位置时计t=0．在t=1s时，去掉力F，物体便以大小为5m/s2的加速度做匀减速直线运动，求：〔sin37°=0.6cos37°=0.8g=10N/kg〕〔1〕恒力F的大小〔2〕计时后4s内物体的位移．19．〔16分〕一传送带装置如下列图，其中AB段是水平的，长度L AB=4m，BC段是倾斜的，长度l BC=5m，倾角为θ=37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接〔图中未画出圆弧〕，传送带以v=4m/s的恒定速率顺时针运转．工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g 取10m/s2．现将一个工件〔可看做质点〕无初速度地放在A点，求：〔1〕工件第一次到达B点所用的时间？〔2〕工件沿传送带上升的最大高度？〔3〕工件运动了23s时所在的位置？2015-2016学年江苏省泰州中学高一〔上〕期中物理试卷〔创新班〕一、单项选择题〔共6小题，每一小题3分，总分为18分〕1．如下物理量中，是矢量的是( )①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦速率．A．只有①③④⑥ B．只有①③⑤⑥ C．只有①③⑥⑦ D．只有①②⑥【考点】矢量和标量．【专题】应用题．【分析】既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定如此的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．【解答】解：位移、瞬时速度、平均速度、加速度都是即有大小又有方向的，它们都是矢量；路程、时间和速率都是只有大小，没有方向的物理量，它们都是标量，所以A正确．应当选A．【点评】此题是一个根底题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．2．如下“画阴影〞的物体受力分析正确的答案是( )A．接触面光滑B．光滑斜面C．物体冲上粗糙斜面D．一起向右匀速【考点】物体的弹性和弹力．【专题】受力分析方法专题．【分析】1．受力分析的定义：把指定物体〔研究对象〕在特定物理情景中所受的所有外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．2．受力分析的一般顺序：先分析场力〔重力、电场力、磁场力〕，再分析接触力〔弹力、摩擦力〕，最后分析其他力．3．受力分析的一般步骤：〔1〕选取研究对象：即确定受力分析的物体．研究对象可以是单个的物体，也可以是物体的系统组合．〔2〕隔离物体分析：将研究对象从周围的物体中隔离出来，进而分析物体受到的重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等，检查周围有哪些物体对它施加了力的作用．〔3〕画出受力示意图：按照一定顺序进展受力分析．一般先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析弹力和摩擦力；最后再分析其它场力．在受力分析的过程中，要边分析边画受力图〔养成画受力图的好习惯〕．只画性质力，不画效果力．〔4〕检查受力分析是否有误：受力分析完后，检查画出的每一个力能否找出它的施力物体，检查分析结果能否使研究对象处于题目所给运动状态，否如此，必然发生了漏力、多力或错力现象．【解答】解：A、物体保持静止，合力为零，无向右上方的支持力，故A错误；B、物体不受支持力，受重力和拉力平衡，故B正确；C、物体冲上粗糙斜面，滑动摩擦力与相对运动相反，故C错误；D、一起向右匀速，处于平衡状态，故受重力和支持力而平衡，故D正确；应当选BD．【点评】理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的根底和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到．3．如下说法不正确的答案是( )A．物体是由大量分子组成的B．不同分子的直径一般不同，但数量级根本一致C．质量相等的不同种物质含有一样的分子数D．分子的质量之比一定等于它们的摩尔质量之比【考点】阿伏加德罗常数；分子动理论的根本观点和实验依据．【专题】定性思想；推理法；阿伏伽德罗常数的应用专题．【分析】利用分子动理论的内容〔物质是有大量分子组成，分子直径的数量级是10﹣10m，分子在永不停息地做无规如此运动；分子间同时存在引力和斥力〕分析；每摩尔任何物质都含有N A个分子数，分子的质量等于摩尔质量除以阿伏伽德罗常数．摩尔数等于质量与摩尔质量之比．【解答】解：A、分子动理论的内容之一为：物质是有大量分子组成，分子直径的数量级是10﹣10m；故A正确；B、不同分子的直径一般不同，但数量级根本一致，分子直径的数量级是10﹣10m．故B正确；C、质量相等的同种物体含有一样的分子数，质量相等的不同种物质含有不同的分子数，故C 错误；D、分子的质量等于摩尔质量除以阿伏伽德罗常数．所以分子质量之比一定等于它们的摩尔质量之比．故D正确．此题是如下说法不正确的，应当选：C．【点评】理解好分子动理论和阿伏伽德罗常数是解题的关键，明确分子的质量等于摩尔质量除以阿伏伽德罗常数是解答该题的关键．4．小明家自驾车去旅游，行驶到某处见到如下列图的公路交通标志，如下说法正确的答案是( )A．此路段平均速度不能超过60km/hB．此路段瞬时速度不能超过60km/hC．此路段平均速率不能低于60km/hD．云阳到宜昌的位移大小是268km【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度表示某段时间内或某段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．位移大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：交通标志中的“60〞表示通过的瞬时速度不能超过60km/h．“宜昌268km“知的是离宜昌的路程为268km．故B 正确，A、C、D 错误．应当选：B．【点评】解决此题的关键知道路程和位移的区别，平均速度和瞬时速度的区别．5．物体从距地面高H处开始做自由落体运动．当其速度等于着地速度的一半时，物体下落的距离是( )A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据位移与速度关系公式求解．【解答】解：设物体落地时的速度大小为v．由v2﹣v02=2gx得v2﹣0=2gH ①﹣0=2gh ②由①②解得：h=H应当选B．【点评】此题考查应用自由落体运动规律解题的根本能力，是基此题，比拟简单，考试时不能丢分．6．如下列图，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，如此( )A．AB绳、BC绳拉力都变大B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】应从小球受力分析入手，然后根据牛顿第二定律列式求解出两个拉力的表达式进展讨论．【解答】解：对球受力分析，受重力、AB绳子的拉力F T1，BC绳子的拉力F T2，如图：根据牛顿第二定律，有：水平方向：F T2﹣F T1sinθ=ma竖直方向：F T1cosθ﹣G=0解得：F T2=Gtanθ+ma静止时加速度为零，故向右加速后，AB绳子的拉力不变，BC绳子的拉力变大；故D正确应当选：D【点评】此题关键是对小球受力分析，根据牛顿第二定律列出方程求解出各个力的表达式，通常在运动方向列牛顿第二定律，在垂直运动方向列平衡方程．二、多项选择题〔共6小题，每一小题4分，总分为24分，答对但不全得2分，答错得0分〕7．如下关于布朗运动的说法，正确的答案是( )A．布朗运动是液体分子的无规如此运动B．液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各局部的温度不同而引起的D．布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的【考点】布朗运动．【专题】布朗运动专题．【分析】布朗运动是小微粒受到的分子的撞击的不平衡产生的，是小微粒的运动．受温度的影响．【解答】解：A、布朗运动是悬浮颗粒的无规如此运动，不是液体分子的运动，故A错误；B、液体的温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈，故B正确；C、D、布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的，故C错误，D 正确．应当选BD．【点评】明确布朗运动不是分子的运动，是固体微粒的运动，其剧烈程度与温度有关．8．爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以与他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下列图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，如下说法正确的有 ( )A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡〞重力的作用，更方便进展实验测量D．运用丁图实验，可“放大〞重力的作用，从而使实验现象更明显．【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【专题】常规题型．【分析】此题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡〞重力的方法．【解答】解：A、甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，故A正确，B错误；C、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，假设物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡〞重力．故C正确，D错误；应当选：AC．【点评】伽利略对运动和力的关系研究，其科学思想方法的核心是把把实验和逻辑推理和谐结合起来．学生对于物理常识的理解，在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．9．自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b从塔底以初速度v0竖直向上抛，且a、b两物体在同一直线上运动，如下说法中正确的( )A．假设v0＞如此两物体在b上升过程中相遇B．假设v0=如此两物体在地面相遇C．假设＞v0＞如此两物体在b下降途中相遇D．假设v0＜如此两物体不可能在空中相遇【考点】竖直上抛运动．【分析】先求出b球正好运动到最高点时相遇的初速度，再求出两球正好在落地时相遇的初速度，分情况讨论即可求解．【解答】解：假设b球正好运动到最高点时相遇，如此有：B速度减为零所用的时间t=s a=gt2…②，s b=…③由s a+s b=h…④，由①②③④解得v0=当ab两球恰好在落地时相遇，如此有：t=此时A的位移s a=gt2=h解得：v0=A、假设v0＞，如此两物体在b上升途中相遇，故A正确；B、假设v0=，如此b球正好运动到最高点时相遇，故B错误；C、假设＜v0＜，如此两物体在b下降途中相遇，故C正确；D、假设v0＜，如此两物体不可能在空中相遇，故D正确．应当选：ACD【点评】解决此题的关键知道两物体在空中相碰，两物体的位移之和等于h，结合物体运动时间的范围，求出初始度的范围．10．如下有关超重和失重的说法，正确的答案是( )A．无论物体处于超重还是失重状态，物体所受的重力总是不变的B．做竖直上抛运动的物体处于完全失重状态C．在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于上升过程D．在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于下降过程【考点】超重和失重．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下．如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．【解答】解：A、人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了，所以A正确；B、做竖直上抛运动的物体只受到重力的作用，此时受到的加速度的大小为重力加速度g，所以处于完全失重状态，所以B正确；C、在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时，此时有向下的加速度，合力也向下，升降机可以是向上减速运动，也可以是向下加速运动，所以C错误；D、根据C的分析可知D错误．应当选AB．【点评】此题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力变了．11．如下列图，轻弹簧下端固定在水平面上．一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度〔一直在弹性限度内〕后停止下落．在小球下落的这一全过程中，如下说法中正确的答案是( )A．小球刚接触弹簧瞬间速度最大B．从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小D．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大【考点】动能和势能的相互转化；牛顿第二定律；功能关系．【分析】根据小球的受力情况，分析小球的运动情况，判断什么时刻小球的速度最大，根据牛顿第二定律分析小球的加速度的方向．【解答】解：A、B小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度，开始压缩弹簧时，重力大于弹力，合力竖直向下，加速度方向竖直向下，与速度方向一样，小球做加速度运动，当小球所受的弹力大于重力时，合力竖直向上，加速度竖直向上，与速度方向相反，小球开始做减速运动，如此当弹力与重力大小相等、方向相反时，小球的速度最大．故AB错误．C、由上分析可知，从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小．故C正确．D、从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后反向增大．故D正确．应当选CD．【点评】此题是含有弹簧的问题，关键要抓住弹簧弹力的可变性，不能想当然，认为小球一碰弹簧就开始减速．12．如下列图，依着光滑且竖直的墙壁，用轻绳挂着一个重为G、半径为R的小球A，在A球的下面又挂着一个重为的球B，挂A球的绳长为R．对于图中小球的受力，有如下说法，其中正确的答案是( )A．墙壁对A球的支持力为，斜绳对A的拉力为B．A球对墙壁的压力为，斜绳对A球的拉力为C．A球所受重力、支持力、斜绳拉力之比为：1.5：3D．当球B的重力变大时，A球所受的力都变大【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对A、B两球的整体进展分析，根据共点力平衡，抓住合力等于零，运用合成法求出墙壁对球的支持力和拉力．【解答】解：A、绳子长度为R，知绳子与竖直方向的倾角等于30度，对A、B两球的整体进展分析，受总重力、斜绳的拉力、墙壁的支持力，根据合成法得，墙壁的支持力：，斜绳的拉力：T=．所以A球所受重力、支持力、斜绳拉力之比为1：：=．故A错误，B、C正确．D、当B球的重力变大时，A球的重力不变．故D错误．应当选BC．【点评】解决此题的关键选取整体为研究对象，进展受力分析，通过共点力平衡进展求解．三、实验题13．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如下列图〔小方格边长相等，一小格边长为1N〕，求三力的合力大小和方向〔需作图或计算过程〕【考点】验证力的平行四边形定如此．【专题】实验题．【分析】先根据平行四边形定如此求出F1、F2的合力，再跟F3合成，求出最终三个力的合力．【解答】解：根据平行四边形定如此，出F1、F2的合力如图，大小等于8N，方向与F3一样，再跟F3合成，两个力同向，如此三个力的合力为12N，方向与F3一样．答：三力的合力大小为12N，方向与F3一样．【点评】解决此题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定如此，会根据作图法，运用平行四边形定如此求合力．。

2015—2016学年江苏省泰州市泰兴中学高一（上）期中物理试卷一、单选题（本题每小题3分,共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．在人类认识运动的过程中,对自由落体运动的研究，应用了抽象思维、数学推理和科学实验相结合的研究方法，被誉为人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学真正的开始．采用这一研究方法的科学家是（）A．亚里士多德B．牛顿 C．爱因斯坦 D．伽利略2．下列说法中哪些表示的是时刻（）A．物体第三秒下落了1米B．校运动会100m赛跑的最好成绩是12。

8秒C．某场足球赛开赛了15分钟时甲队攻入一球D．人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min3．某人先向东走2m，接着向西走6m，最后向南走3m,则他在这段运动中的位移大小和路程分别是（)A．5 m、5 m B．11 m、11 m C．5 m、11 m D．11 m、5 m4．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的,接着以15m/s的速度行驶了全程的的路程,则全程的平均速度等于（）A．18m/s B．36m/s C．16m/s D．17.1m/s5．下列各图（均为直线）中，不能表示匀速直线运动的图象是（)A．B．C．D．6．如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图1所示的位置，经过7s后指针指示在如图2所示的位置，若汽车做加速度恒定的变速直线运动，那么它的加速度约为（）A．7。

1m/s2B．5.7m/s2C．2.6m/s2D．1。

6m/s27．关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中,物体的位移大小可能等于路程8．关于自由落体运动，以下说法正确的是（）A．自由落体运动是v0=0的变加速直线运动B．满足xⅠ:xⅡ：xⅢ：…=1:3：5：…的运动一定是自由落体运动C．自由落体运动自开始下落的相等时间的位移一定满足xⅠ：xⅡ:xⅢ：…=1:3:5：…D．质量大的物体自由落体加速度大9．如图所示,用手掌沿水平方向将一本书压在竖直墙壁上,保持静止．现增大手掌对书本的压力，则关于书本受到的摩擦力，下列说法中正确的是（）A．书本只受到墙壁给它的静摩擦力B．书本只受到手掌给它的静摩擦力C．书本受到的静摩擦力保持不变D．书本受到的静摩擦力增大10．如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（）A．a一定受到5个力B．a可能受到6个力C．b一定受到3个力D．b可能受到2个力二、多选题（本题每小题4分，共24分．每小题有两个或两个以上选项符合题意，有错不得分，漏选得2分）11．一个大人拉着载有两个小孩的小车（其拉杆可自由转动）沿水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是（)A．拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力B．拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D．小孩和车所受的合力为零12．在下面所说的物体运动情况中，可能出现的是（）A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B．物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C．运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零D．做变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小13．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点,得到两车的x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（)A．t1时刻两车相距最远B．t1时刻乙车从后面追上甲车C．t1时刻甲车的速度小于乙车的速度D．0到t1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度14．下列关于分力与合力的说法，正确的是（）A．两个力的合力，可能小于任一个分力B．5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为1NC．两个分力的大小和方向都被确定，则合力也被确定D．合力是分力等效替代的结果15．如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．现将A向右移动少许后，它们仍处于静止状态,则（)A．B对墙的压力减小 B．A、B间的作用力减小C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的压力增大16．做初速不为零的匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移s1到达A点,接着在时间T 内又通过位移s2到达B点,则以下判断正确的是（）A．物体在A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体运动的加速度为D．物体在B点的速度大小为三、实验题（本题共2小题，共18分）17．（1）某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律"实验时，打点计时器采用______（选填交流或直流)电源，实验操作中______，即可打出了一条纸带．A．应先接通电源,在打点计时器开始打点后再释放小车B．应先释放小车,再接通电源打点计时器开始打点C．释放小车，同时通电源打点计时器开始打点D．先释放小车或先接通电源打点计时器开始打点都可以（2）已知计时器打点的时间间隔为0。

2015-2016学年江苏省泰州市高一（上）期末物理试卷一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共21分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．在国际单位制中，下列物理量属于基本物理量的是（）A．质量B．速度C．力D．加速度2．关于惯性的大小，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，其惯性就越大B．物体的质量越大，其惯性就越大C．物体的加速度越大，其惯性就越大D．物体所受的合力越大，其惯性就越大3．泰州首条高架﹣东环高架已于2015年12月份通车，全长6.49km，在高架的某些时段树立了许多交通标志．图甲是路线指示标志，图乙为限速标志，告示牌上各数字的意思是（）A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是瞬时速度C．甲是指位移，乙是瞬时速度D．甲是指路程，乙是平均速度4．已知两个共点力的合力为60N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为35N，则（）A．F1的大小是唯一的B．F2的方向是唯一的C．F2有两个可能的方向D．F2可能任意方向5．用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间：受测者将手放在直尺的某一刻度处，看到直尺开始下落时立即抓住直尺，记下此时的刻度，如果直尺下落的距离△h=10.00cm，则受测者的反应时间t约为（g取10m/s2）（）A．0.14s B．0.20s C．0.04s D．0.02s6．如图所示，起重机将重为G的正六边形厚度均匀的钢板匀速吊起，六条对称的钢索与竖直方向的夹角为30°，则每根钢索中弹力大小为（）A．B．C．D．7．如图所示，质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上，P、Q接触面的倾角为θ，现在Q上加一水平推力F，使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动，下列说法正确的是（）A．物体Q对地面的压力一定大于2mgB．若Q与地面间的动摩擦因数为μ，则C．若P、Q之间光滑，则加速度a=gtanθD．地面与Q间的滑动摩擦力随推力F的增大而增大二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分。

XX高中XX学年第一学期期中考试高一物理试卷分析高一物理备课组XX本次考试所采用试卷为高一物理备课组自行命题的《XX中学2015-2016学年第一学期期中考试高一物理试卷》，共XX名高一学生参加了此次考试。

（一）综合评价1．题型多样。

全卷共21道题，满分100分。

单选题14道，共42分；填空题4道14空，每空2分，共28分；计算题3道，设置多个小问，3道分别为8分、12分、10分，共30分。

2．内容全面，知识覆盖面较广。

（1）《运动的描述》：本章考察了各个运动学物理量的概念、强调矢量的方向性。

（2）《匀变速直线运动的研究》：本章考察了速度公式、位移公式、速度位移关系式、探究小车速度随时间变化的规律实验、自由落体运动、位移图像和速度图像、有效数据等知识点3．注重对基础知识和基本技能的考查，能力要求相对偏低。

本试卷总体难度系数为0.42。

通过考察考生对基本物理概念和基本物理规律的了解、认识、理解和应用，考察了考生的理解能力、综合分析能力和处理实际解决实际问题的能力，试卷命题符合学科教学目标的基本要求，全面准确检测上半学期所教学内容的落实情况。

4．区分度较好。

试题表述准确、简洁，难易结合，循序渐进，如同样是位移速度关系式的考察，既有直接数据代入公式求解的简单单过程问题，也有相对复杂一些的多过程问题（最后一道计算题）。

（二）试题评价单选题的特点1．轻松上手。

没有出现难题怪题，全部为平时要求的甚至训练过的类似试题。

考生容易上手，有利于考生进入考试状态，有助于考生正常发挥水平。

2．贴近生活，体现新课改。

题目情景多取自生活中所熟悉的事例，体现知识回归生活和应用的新课程精神。

3．设置梯度，第12第14道设计了一定的难度梯度，第12考察了根据速度图像信息求位移应用。

第4题要求学生速度概念、位移概念和空间上的概念提出了比较综合的要求。

填空题的特点1．注重基础知识，体现教学难度重心下移的落实。

2．题中涉及的物理情景简单，利于建模，便于物理过程分析。

2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题 共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（ ）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。

下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。

象对市爱好阳光实验学校高一〔上〕期中物理试卷〔A卷〕一、选择题：【此题共10小题，共40分．有的小题只有一个选项正确，有的有多个选项正确，选对的得4分，选对但不全的得2分，多项选择或不选的得0分】1．关于质点的描述，以下说法中正确的选项是〔〕A．只有体积很小的物体才能看作质点B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C．研究列车过桥所用的时间时，可以把列车看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点2．以下说法正确的选项是〔〕A．参考系就是不动的物体B．任何情况下，只有地球才是最理想的参考系C．不选参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的D．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果3．质点作单方向的匀变速直线运动时，以下论述中正确的选项是〔〕A．相的时间内位移相B．相的时间内位移的变化相C．相的时间内速度的变化相D．瞬时速度的大小改变，但方向不变4．以下关于物体重力和重心的说法中正确的选项是〔〕A．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力B．重力的方向与竖直向下的C．在空中飞行的物体不受重力作用D．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外5．以下各图〔均为直线〕中，不能表示匀速直线运动的图象是〔〕A ．B ．C ．D ．6．关于速度和加速度，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的速度越大，加速度一越大B．物体的速度变化越大，加速度一越大C．物体的速度变化越快，加速度一越大D．物体的加速度为零，速度一为零7．如下图，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移﹣时间图象，下面有关说法中正确的选项是〔〕A．甲做加速、乙都是做匀变速直线运动B．甲、乙运动的出发点相距s0C．乙运动的速度大于甲运动的速度D．乙比甲早出发t1的时间8．不计空气阻力，同时将一重一轻两石块从同一高度自由释放，那么〔〕A．在任一时刻两石块具有相同的加速度、位移和速度B．在下落的这段时间内两石块的平均速度相C．对任一石块在第1 s内、第2 s内、第3 s内的位移之比为1：4：9D．重的石块下落得快，轻的石块下落得慢9．关于弹力和摩擦力，以下说法正确的选项是〔〕A．只要有弹力存在，摩擦力一存在B．滑动摩擦力的方向一跟物体的运动方向相反C．绳的弹力总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向D．水杯放在水平桌面上对桌面施加的弹力，是桌面发生微小形变而产生的10．一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=5+2t3〔m〕，它的速度v随时间t变化的关系为v=6t2〔m/s〕，设该质点在t=0到t=2s间的平均速度大小为v1，在t=2s到t=3s间的平均速度的大小为v2，那么〔〕A．v1=10.5m/s B．v1=8m/s C．v2=39m/s D．v2=38m/s二、题【此题共2小题：第11题6分；第12题10分，共16分】11．一个小车M上装有一个滴墨水的容器，每分钟滴出120滴墨水．重物N通过滑轮用绳拉动小车做匀加速运动，小车经过处，在桌面上留下一墨滴，如下图，测出ab=0.11m，bc=0.14m，cd=0.17m．求小车在b点、c点处的速度以及小车运动的加速度分别是m/s、 m/s、m/s2．〔保存两位小数〕12．〔10分〕〔2021秋•期末〕小华同学在做“研究匀变速直线运动〞时，从打下的假设干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，打点计时器使用电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示，〔1〕为了到达的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有A．刻度尺B．铁架台C．秒表D．天平〔2〕图中两计数点的时间间隔为T= s〔3〕根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=m/s〔结果保存3位有效数字〕，并填入下表．计数点 1 2 3 4 5 6t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6v/〔m•s﹣1〕0.358 0.400 0.440 0.485 0.575〔4〕以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在如图2坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象．〔5〕根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为m/s2〔结果保存3位有效数字〕13．要使静止在水平地面上重为40kg的物体从原地移动，必须至少用100N的水平推力，但物体从原地移动后，只要80N的水平推力就可以使之匀速地移动．〔重力加速度g=10m/s2〕求：〔1〕物体与地面间的最大静摩擦力f max；〔2〕物体与地面间的动摩擦因数μ；〔3〕当用60N推力推静止的物体时，物体所受到的摩擦力是多大？14．〔10分〕〔2021秋•菏期中〕一辆在高速公路上以108km/h的速度行驶，现因故紧急刹车，刹车过程中加速度的大小为5m/s2，求〔1〕刹车5s末的速度和前3s内的平均速度．〔2〕从开始刹车到停下来所通过的位移．15．〔12分〕〔2021秋•菏期中〕7月9日，中国空降兵在“金鹰﹣2021〞特种侦察兵竞赛中为国争光，跳伞运发动从350m的高空离开直升机，自由下落一段距离后才翻开降落伞，设开伞后以2m/s2的加速度匀减速下降，到达地面的速度为4m/s，求跳伞运发动下落的总时间及自由下落的距离．〔g取10m/s2〕16．〔14分〕〔2021秋•菏期中〕某一长直的赛道上，有一辆F1赛车前方L=200m 处有一平安车正以v0=10m/s的速度匀速向前行进，这时赛车从静止出发以a1=2m/s2的加速度追赶，试求：〔1〕赛车追上平安车的时间t1=？〔2〕赛车追上平安车之前何时〔t2〕与平安车距离最远？〔3〕当赛车刚追上平安车时，赛车手立即刹车，使赛车以a2=4m/s2的加速度减速直线运动，问两车再经过多长时间t3第二次相遇？〔设赛车可以从平安车旁经过而不发生相撞〕高一〔上〕期中物理试卷〔A卷〕参考答案与试题解析一、选择题：【此题共10小题，共40分．有的小题只有一个选项正确，有的有多个选项正确，选对的得4分，选对但不全的得2分，多项选择或不选的得0分】1．关于质点的描述，以下说法中正确的选项是〔〕A．只有体积很小的物体才能看作质点B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C．研究列车过桥所用的时间时，可以把列车看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点【考点】质点的认识．【专题】性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正此题．【解答】解：A、要把物体看作质点，就要看所研究问题的性质，而与物体本身大小无关，故A错误；B、研究地球公转一周所用的时间时，地球的大小和体积可以忽略，可以把地球看成质点，故B正确；C、列车长度与桥相比不能忽略，列车的过桥时间与列车长度有关，故不能把列车看做质点，故C错误；D、车轮上各点的运动情况不同，不能用一个点来代替车轮，故D错误；应选：B．【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．以下说法正确的选项是〔〕A．参考系就是不动的物体B．任何情况下，只有地球才是最理想的参考系C．不选参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的D．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果【考点】参考系和坐标系．【专题】常规题型．【分析】描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对物体运动的描述尽可能的简单．在不说明参考系的情况下，通常取地面为参考系的．【解答】解：A、参考系的选择是任意的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体，故A错误；B、选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对物体运动的描述尽可能的简单．故B错误；C、不选参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的，故C正确；D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果，故D正确；应选：CD．【点评】只有掌握了参考系的概念我们才能顺利解决此类题目，所以我们要根本概念的理解和掌握．3．质点作单方向的匀变速直线运动时，以下论述中正确的选项是〔〕A．相的时间内位移相B．相的时间内位移的变化相C．相的时间内速度的变化相D．瞬时速度的大小改变，但方向不变【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】匀变速直线运动是指加速度不变的直线运动，相的时间内位移的变化量是个值，根据匀变速直线运动的特点及根本公式即可求解．【解答】解：A、根据x=可知，初速度不同，加速度和时间相同，位移不，故A错误；B、相的时间内位移的变化量△x=at2，加速度和时间相，△x相，故B正确；C、速度的变化量△v=at，加速度和时间相，速度的变化相，故C正确；D、质点作单方向的匀变速直线运动时，速度大小变化，方向不变，故D正确应选BCD【点评】此题主要考查了匀变速直线运动的特点及根本公式的直接用，难度不大，属于根底题．4．以下关于物体重力和重心的说法中正确的选项是〔〕A．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力B．重力的方向与竖直向下的C．在空中飞行的物体不受重力作用D．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外【考点】重心；重力．【分析】〔1〕在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；〔2〕地球附近的一切物体都受到重力的作用；〔3〕重力的作用点叫重心，多数物体的重心在物体上，一些不规那么物体或空心物体的重心不在物体上．【解答】解：A、重力是由于物体受到地球的吸引而产生的；故A正确；B、重力的方向总是垂直与水平面，竖直向下，故B正确；C、地球附近的物体都受重力作用，与物体的所处运动状态无关，故C错误；D、物体的重心不一在物体上，比方：篮球、足球，故D错误；应选：AB．【点评】正确理解掌握重力的三要素，是解决重力问题的关键，并掌握重心位置与形状及质量分布有关．5．以下各图〔均为直线〕中，不能表示匀速直线运动的图象是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动的图像专题．【分析】匀速直线运动的速度保持不变，位移时间图线的斜率表示速度．【解答】解：A、物体做匀减速直线运动，不是匀速直线运动．故A正确．B、物体的位移随时间均匀减小，做匀速直线运动．故B错误．C、物体的位移随时间均匀增大，做匀速直线运动．故C错误．D、速度时间图线中，速度随时间不变，为匀速直线运动．故D错误．应选A．【点评】解决此题的关键搞清速度时间图线和位移时间图线的物理意义，知道速度时间图线中，匀速直线匀速是一条平行于时间轴的直线，在位移时间图线中，匀速直线运动的是一条倾斜的直线．6．关于速度和加速度，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的速度越大，加速度一越大B．物体的速度变化越大，加速度一越大C．物体的速度变化越快，加速度一越大D．物体的加速度为零，速度一为零【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度义为单位时间内速度的变化量，反速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、根据a=，速度大，速度变化量不一大，加速度不一大．故A错误．B、根据a=，速度变化量大，加速度不一大．故B错误．C、加速度反映速度变化的快慢，速度变化越快，加速度越大．故C正确．D、加速度为0，速度不一为0，比方：匀速直线运动．故D错误．应选C．【点评】解决此题的关键掌握加速度义为单位时间内速度的变化量，反速度变化快慢的物理量．7．如下图，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移﹣时间图象，下面有关说法中正确的选项是〔〕A．甲做加速、乙都是做匀变速直线运动B．甲、乙运动的出发点相距s0C．乙运动的速度大于甲运动的速度D．乙比甲早出发t1的时间【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动的图像专题．【分析】位移﹣时间图象反映物体的位置坐标随时间的变化规律；图象中，倾斜的直线表示匀速直线运动；向上倾斜时速度为正，向下倾斜使速度为负；交点表示两物体相遇；初始位置的坐标即为两物体出发时的距离．【解答】解：A、x﹣t图象的斜率于物体运动的速度，由图可知两图象的斜率保持不变，故运动的速度不变，即两物体都做匀速直线运动．故A错误；B、由图可知乙从原点出发，甲从距原点x0处出发．故两物体的出发点相距x0．故B正确；C、由图象可知乙的斜率大于甲，故乙的运动的速度大于甲运动的速度，C正确；D、由图象可知甲从 t=0时刻开始运动，而乙从t1时刻开始运动，故甲比乙早出发t1，故D错误；应选：BC．【点评】此题关键要明确位移时间图象的含义，在位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体的位置坐标随时间均匀变化，物体做匀速直线运动；还要明确交点〔两图象的交点、与坐标轴的交点〕的意义．8．不计空气阻力，同时将一重一轻两石块从同一高度自由释放，那么〔〕A．在任一时刻两石块具有相同的加速度、位移和速度B．在下落的这段时间内两石块的平均速度相C．对任一石块在第1 s内、第2 s内、第3 s内的位移之比为1：4：9D．重的石块下落得快，轻的石块下落得慢【考点】自由落体运动；匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】性思想；推理法；自由落体运动专题．【分析】轻重不同的物体做自由下落的加速度相，都为g，根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式比拟任一时刻的位移和速度【解答】解：A、轻重不同的物体自由下落的加速度相，任一时刻速度、位移也相．故A正确．B、下落相的时间，根据h=，知下落的位移相，那么平均速度相．故B正确．C、根据初速度为零的匀变速直线运动的推论知，在第1s内、第2s内、第3s 内的位移之比为1：3：5．故C错误．D、轻重不同的物体下落的快慢相同．故D错误．应选：AB【点评】解决此题的关键知道自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动．不管轻重如何，加速度相9．关于弹力和摩擦力，以下说法正确的选项是〔〕A．只要有弹力存在，摩擦力一存在B．滑动摩擦力的方向一跟物体的运动方向相反C．绳的弹力总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向D．水杯放在水平桌面上对桌面施加的弹力，是桌面发生微小形变而产生的【考点】滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．【专题】摩擦力专题．【分析】由摩擦力的条件可知，有摩擦力一有弹力，但有弹力不一有摩擦力；摩擦力的方向阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势；摩擦力可以作动力．【解答】解：A、摩擦力的产生条件为：〔1〕接触面粗糙；〔2〕接触面上有弹力；〔3〕有相地运动的趋势或相对运动，故A错误；B、滑动摩擦力的方向一与相对运动的方向相反，但不一与运动方向相反，故B错误；C、绳的弹力总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向，故C正确；D、对桌面施加的弹力，是杯子发生微小形变而产生的，故D错误；应选：C．【点评】摩擦力为高中物理的重难点之一，在学习中注意和生活常识相联系，理解，并能正确的总结出相关规律．10．一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=5+2t3〔m〕，它的速度v随时间t变化的关系为v=6t2〔m/s〕，设该质点在t=0到t=2s间的平均速度大小为v1，在t=2s到t=3s间的平均速度的大小为v2，那么〔〕A．v1=10.5m/s B．v1=8m/s C．v2=39m/s D．v2=38m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【专题】量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据质点的位移和时间，结合平均速度的义式求出平均速度的大小．【解答】解：质点在t=0到t=2s 的位移m=16m，那么在t=0到t=2s间的平均速度大小为v1=．在t=2s到t=3s 间的位移m=38m，那么t=2s到t=3s 间的平均速度的大小．故B、D正确，A、C错误．应选：BD．【点评】解决此题的关键掌握平均速度的义式，结合位移和时间进行求解，根底题．二、题【此题共2小题：第11题6分；第12题10分，共16分】11．一个小车M上装有一个滴墨水的容器，每分钟滴出120滴墨水．重物N通过滑轮用绳拉动小车做匀加速运动，小车经过处，在桌面上留下一墨滴，如下图，测出ab=0.11m，bc=0.14m，cd=0.17m．求小车在b点、c点处的速度以及小车运动的加速度分别是0.25 m/s、0.31 m/s、0.12 m/s 2．〔保存两位小数〕【考点】测匀变速直线运动的加速度．【专题】题．【分析】匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度于该过程的平均速度；根据加速度义式求出加速度．【解答】解：每分钟滴出120滴墨水，那么时间间隔为： =0.5s小车在b点的瞬时速度为：v b==0.25m/sc点处的速度为：v c==0.31m/s加速度为：a===0.12m/s2故答案为：0.25； 0.31； 0.12【点评】此题考查匀变速直线运动推论的用，也可以根据逐差法求加速度．12．〔10分〕〔2021秋•期末〕小华同学在做“研究匀变速直线运动〞时，从打下的假设干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，打点计时器使用电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示，〔1〕为了到达的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有 AA ．刻度尺B．铁架台C．秒表D．天平〔2〕图中两计数点的时间间隔为T= 0.1 s〔3〕根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=0.530 m/s〔结果保存3位有效数字〕，并填入下表．计数点 1 2 3 4 5 6t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6v/〔m•s﹣1〕0.358 0.400 0.440 0.485 0.530 0.575〔4〕以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在如图2坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象．〔5〕根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为0.430 m/s2〔结果保存3位有效数字〕【考点】测匀变速直线运动的加速度．【专题】题．【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B、C、D、E、F点时小车的瞬时速度大小．用描点法画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．根据图线的斜率求出小车的加速度．【解答】解：〔1〕因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离．应选A．〔2〕交流电的频率为50Hz，知每隔0.02s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出知相邻计数点间的时间间隔为0.1s．〔3〕第5个计数点的瞬时速度．〔4〕速度时间图线如下图，根据v﹣t图象求出图线的斜率k，所以小车加速度a=．故答案为：〔1〕A〔2〕0.1〔3〕0.530〔4〕如下图．〔5〕0.400﹣0.450【点评】要提高用匀变速直线的规律以及推论解答问题的能力，在平时练习中要根底知识的理解与用．要注意单位的换算和有效数字的保存．13．要使静止在水平地面上重为40kg的物体从原地移动，必须至少用100N的水平推力，但物体从原地移动后，只要80N的水平推力就可以使之匀速地移动．〔重力加速度g=10m/s2〕求：〔1〕物体与地面间的最大静摩擦力f max；〔2〕物体与地面间的动摩擦因数μ；〔3〕当用60N推力推静止的物体时，物体所受到的摩擦力是多大？【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】当木箱刚要滑动时受到的静摩擦力到达最大值，恰好于此时的水平推力．当物体被推动后，受到滑动摩擦力，匀速运动时，由平衡条件求出滑动摩擦力，根据摩擦力公式求出动摩擦因数．【解答】解：〔1〕由题目条件知：最大静摩擦力F m=100N〔2〕物体从原地移动以后，受到的是滑动摩擦力，由二力平衡条件知f=μN=μmg=80N所以μ==0.2〔3〕当用60N推力推物体时推不动，摩擦力是60N答：物体受到的最大静摩擦力为100N；与地面间的动摩擦因数0.2；当用60N 推力推物体时推不动，摩擦力是60N．【点评】研究摩擦力时，首先要根据物体的状态确是滑动摩擦还是静摩擦，静摩擦根据平衡条件求解，滑动摩擦可以根据平衡条件，也可以根据摩擦力公式求解．14．〔10分〕〔2021秋•菏期中〕一辆在高速公路上以108km/h的速度行驶，现因故紧急刹车，刹车过程中加速度的大小为5m/s2，求〔1〕刹车5s末的速度和前3s内的平均速度．〔2〕从开始刹车到停下来所通过的位移．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间，判断是否停止，再结合位移公式和速度公式求出位移和速度，结合平均速度的义式求出平均速度的大小．根据匀变速直线运动的速度位移公式求出刹车到停下来的位移．【解答】解：〔1〕108km/h=30m/s，那么速度减为零的时间，那么刹车后5s末的速度v=v0+at=30﹣5×5m/s=5m/s．前3s 内的位移=6m．那么前3s 内的平均速度．〔2〕刹车速度减为零的位移x=．答：〔1〕刹车5s末的速度为5m/s，前3s内的平均速度为m/s．〔2〕从开始刹车到停下来所通过的位移为90m．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式和速度位移公式，并能灵活运用，根底题．15．〔12分〕〔2021秋•菏期中〕7月9日，中国空降兵在“金鹰﹣2021〞特种侦察兵竞赛中为国争光，跳伞运发动从350m的高空离开直升机，自由下落一段距离后才翻开降落伞，设开伞后以2m/s2的加速度匀减速下降，到达地面的速度为4m/s，求跳伞运发动下落的总时间及自由下落的距离．〔g取10m/s2〕【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】简答题；性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】运发动先向下做自由落体运动，后做匀减速直线运动，位移之和于高度，结合运动学公式求出自由下落的距离，下落的总时间于两段时间之和．【解答】解：运发动在下落过程中经历了开伞前的自由落体运动和开伞后的匀减速直线运动两个过程，衔接这两个过程的是运发动开伞瞬间的速度，其位移关系如下图．设运发动开伞瞬间的速度为v1，那么有：，，且h1+h2=H，其中v2=4 m/s，a2=﹣2 m/s2，H=350 m，解得：v1≈3 m/s，h1=59m，下落的总时间t=≈1 s．答：跳伞运发动下落的总时间为1s，自由下落的距离为3m/s．【点评】此题是多过程问题，在分别研究各个运动过程的根底上，关键是寻找各过程之间的关系，如位移关系、时间关系、速度关系．16．〔14分〕〔2021秋•菏期中〕某一长直的赛道上，有一辆F1赛车前方L=200m 处有一平安车正以v0=10m/s的速度匀速向前行进，这时赛车从静止出发以a1=2m/s2的加速度追赶，试求：〔1〕赛车追上平安车的时间t1=？〔2〕赛车追上平安车之前何时〔t2〕与平安车距离最远？〔3〕当赛车刚追上平安车时，赛车手立即刹车，使赛车以a2=4m/s2的加速度减速直线运动，问两车再经过多长时间t3第二次相遇？〔设赛车可以从平安车旁经过而不发生相撞〕【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕根据匀变速直线运动的速度时间公式求时间．〔2〕两车在速度相前，平安车的速度大于赛车的速度，两者的距离越来越大，速度相后，赛车的速度大于平安车的速度，两者的距离越来越小．知速度相时，两车相距最远．〔3〕抓住位移关系，根据运动学公式求出追及的时间．【解答】解：〔1〕赛车追上平安车时有：v0t+s=代入数据解得：t=20s赛车经过20s追上平安车．〔2〕相遇前两车之间的距离： =﹣〔t﹣5〕2+225当t=5s时，两车之间的距离最大，为：△X=225m〔3〕两车相遇时赛车的速度为：V1=at=2×20=40m/s；赛车减速到静止所用的时间为： ==10s赛车减速到静止的距离为： ==200m相同的时间内平安车的距离为：X=V0t′=100m＜X max∴赛车停止后平安车与赛车再次相遇，所用时间为： ==20s答：〔1〕赛车追上平安车的时间t1为20s；〔2〕赛车追上平安车之前何时〔t2〕与平安车距离最远为225m；。

2020-2021学年江苏省泰州中学高一（上）期中物理试卷试题数：18.满分：1001.（单选题.3分）下列对于运动基本概念的描述正确的是（）A.顺丰速运“无人机快递”完成一次快件投递回到出发点.此运动过程的路程为零B.微信支付交易记录中有一单的转账时间为“20201001 19：49：34”.这里的时间指时刻C.“复兴号”列车在京沪高铁线运行最高时速可达350公里.这里的时速指平均速率D.足球比赛挑边时.上抛的硬币落回地面猜测正反面.硬币可以看做质点2.（单选题.3分）某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁.小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案．关于小磁铁.下列说法中正确的是（）A.磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B.磁铁受到五个力的作用C.磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力3.（单选题.3分）物体从斜面顶端由静止开始下滑.经过斜面中点时速度为2m/s.则物体到达斜面底端时的速度为（）A.3m/sB.4m/sC.6m/sD.2 √2 m/s4.（单选题.3分）如图所示.直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移和时间（x-t）图线．由图可知（）A.在时刻t2.a、b两车运动方向相同B.在t1到t2这段时间内.b车的速率先减小后增大C.在时刻t1.a车追上b车D.在t1到t2这段时间内.b车的速率一直比a车的大5.（单选题.3分）量纲分析是物理学中的一种很重要的研究方法。

例如.任何两个物体之间都存在相互作用的引力.引力的大小与这两个物体的质量的乘积成正比.与这两个物体之间的距离.式中G为万有引力常量。

你可能不知道G的具体单的平方成反比.其表达式可写为F=G m1m2r2位.但是你可以结合单位换算（量纲分析）对其做出推断。

则根据你的推断.下列关于G的具体单位.表述正确的是（）A.N•m/kgB.N•m2/kg2C.N•kg2/m2D.N•m2•kg26.（单选题.3分）如图所示.汽车里有一水平放置的硅胶防滑垫.防滑垫上放置一个小摆件。

2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高一（上）段考物理试卷（一）一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．下列说法正确的是（）A．只有物体沿直线运动时，通过的位移大小才等于路程B．伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比，并直接用实验进行了验证C．在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，采用了建立理想物理模型的方法D．物体的加速度方向不变，速度方向一定也不变2．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t﹣t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（）A．第1s内的位移大小是5mB．前2s内的平均速度大小是4m/sC．任意1s内的速度变化量大小都是1m/sD．任意相邻的ls内位移差大小都是2m3．从静止开始做自由落体运动的物体，在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比（）A．1：3：5 B．1：4：9 C．1：2：3 D．1：：4．如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（）A．A质点以10m/s的速度匀速运动B．B质点最初4s做加速运动，后4秒做减速运动C．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动D．A、B两质点在8s末相遇5．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为（）A．5：4 B．4：5 C．3：4 D．4：36．做匀加速直线运动的物体，依此通过A、B、C三点，位移x ab=x bc，已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么，物体B点的瞬时速度大小（）A．4 m/s B．4.5 m/s C．5 m/s D．5.5 m/s二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分．7．物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程为s，它在中间位置处的速度为v1，在中间时刻的速度为v2，则v1和v2的关系为（）A．当物体做匀加速直线运动时，v1＞v2B．当物体做匀减速直线运动时，v1＜v2C．当物体做匀速直线运动时，v1=v2D．当物体做匀加速直线运动时，v1＜v28．一个物体做匀变速直线运动，当t=0时，物体的速度大小为12m/s，方向向东；当t=2s 时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东．当t为多少时，物体的速度大小变为2m/s（）A．3s B．5s C．7s D．9s9．物体从O 点出发，沿水平直线运动，取向右的方向为运动的正方向，其v ﹣t 图如图所示，则物体在最初的4s 内是（ ）A ．物体做匀变速直线运动，加速度方向始终向右B ．物体始终向右运动C ．前2s 物体在O 点的左边，后2s 在O 点的右边D ．t=2s 时刻，物体与O 点距离最远10．如图所示，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度为d ．根据图中的信息，下列判断正确的是（ ）A ．位置“1”是小球释放的初始位置B ．小球做匀加速直线运动C ．小球下落的加速度为D ．小球在位置“3”的速度为11．甲、乙两物体相距S ，同时同向运动，乙在后面做加速度为a 2，初速度不为零的匀加速运动；甲在前面做初速为零的加速度为a 1的匀加速直线运动，则（ ）A ．若a 1=a 2，一定能相遇一次B ．若a 1＞a 2，可能相遇两次C ．若a 1＜a 2，可能相遇两次D ．若a 1＞a 2，不可能相遇三、实验题：每空2分，共计20分．12．某同学用如图 （甲）所示的装置测定重力加速度：（1）电火花计时器的工作电压为______，使用______电源（选填“交流”或“直流”），频率为______Hz ．（2）打出的纸带如图（乙）所示，实验时纸带的______端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）（3）纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据列出实验时的加速度a 的表达式为______ （用X 2～3，X 7～8，打点间隔时间用T 表示）算出加速度为______m/s 2．（结果保留2位有效数字）13．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为d=3.0cm 的遮光板，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t 1=0.30s ，通过第二个光电门的时间为△t 2=0.10s ，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.0s ．试估算：（1）滑块经过第一个光电门的速度为______m/s ，经过第二个光电门的速度为______m/s ，a=______m/s 2；（a 结果保留2位有效数字）（2）两个光电门之间的距离x=______m．四、计算题：本题共4小题，第14、15、16题每题10分，第17题12分，共计42分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只与出最后答案的不能得分．有数值的题，答案中必须明确写出数值和单位．14．一些同学乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100m 的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s，请你根据他们的测量情况，求：（1）火车的加速度大小；（2）他们到第三根路标时的速度大小．15．跳伞运动员从266m高处自由下落，下落一段距离后才打开伞，打开伞后以2m/s2的加速度匀减速竖直下落，到达地面时的速度为4m/s，g取10m/s2．求运动员在空中运动的时间和自由下落的距离．16．建筑工人安装拾手架进行高空作业，有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5m 的铁杆在竖直状态下脱落了，使其做自由落体运动，铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2s，试求铁杆下落时其下端到该楼层的高度？（g=10m/s2，不计楼层面的厚度）17．A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度v A=10m/s，B车在后，速度v B=30m/s，因大雾能见度很低，B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能停下来．（1）B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？（2）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高一（上）段考物理试卷（一）参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．下列说法正确的是（）A．只有物体沿直线运动时，通过的位移大小才等于路程B．伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比，并直接用实验进行了验证C．在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，采用了建立理想物理模型的方法D．物体的加速度方向不变，速度方向一定也不变【考点】加速度；物理模型的特点及作用．【分析】当做单向直线运动时，位移的大小等于路程．明确伽利略提出自由落体速度与时间成正比的猜想过程；明确质点的意义，同时掌握加速度和速度之间的关系．【解答】解：A、只有物体沿单向直线运动时，通过的位移大小才等于路程，故A错误；B、伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比，但当时无法用实验进行验证，故B错误；C、在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，采用了建立理想物理模型的方法；故C正确；D、物体的加速度方向不变时，速度方向可能发生变化，故D错误．故选：C．2．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t﹣t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（）A．第1s内的位移大小是5mB．前2s内的平均速度大小是4m/sC．任意1s内的速度变化量大小都是1m/sD．任意相邻的ls内位移差大小都是2m【考点】平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位公式对比即可得出结论．【解答】解：A、由公式可得得物体的初速度为v0=5m/s，a=﹣2m/s2．将t=1代入即可求出第1s内的位移是x=4m，A错误；B、2s内位移为x=6m，前2s内的平均速度为，B错误；C、根据△v=at=﹣2m/s，知任意1s内速度变化量大小为2m/s．故C错误．D、由△s=aT2=﹣2m，故D正确；故选：D．3．从静止开始做自由落体运动的物体，在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比（）A．1：3：5 B．1：4：9 C．1：2：3 D．1：：【考点】平均速度；自由落体运动．【分析】初速度为零的匀加速直线运动，第1秒内、第2秒内、第3秒内、…、第n秒内的位移之比为1：3：5：…：（2n﹣1）；先求解第1秒内、第2秒内和第3秒内的位移之比，然后根据平均速度的定义求解第1秒内、第2秒内和第3秒内的平均速度之比．【解答】解：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比为1：3：5；根据平均速度定义公式，其第1秒内、第2秒内和第3秒内的平均速度之比1：3：5；所以选项A正确．故选：A4．如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（）A．A质点以10m/s的速度匀速运动B．B质点最初4s做加速运动，后4秒做减速运动C．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动D．A、B两质点在8s末相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】位移﹣时间图象的斜率表示物体运动的速度，根据斜率的变化分析物体的运动情况．两图象相交时表示相遇．【解答】解：A、A质点图象的斜率不变，说明A质点做匀速运动，速度为v A===20m/s，故A错误．B、B质点图象切线斜率先减小后增大，则B质点最初4s做减速运动，后4秒做加速运动．故B错误．C、斜率的正负表示速度的方向，则B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动，故C正确．D、A、B两质点在8s末坐标位置不同，没有相遇，故D错误．故选：C5．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为（）A．5：4 B．4：5 C．3：4 D．4：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间：t===4s2s时位移：x1=at220×2﹣×5×22m=30m5s时的位移就是4s是的位移，此时车已停：=m=40m故2s与5s时汽车的位移之比为：3：4故选C6．做匀加速直线运动的物体，依此通过A、B、C三点，位移x ab=x bc，已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么，物体B点的瞬时速度大小（）A．4 m/s B．4.5 m/s C．5 m/s D．5.5 m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】物体做匀加速直线运动，对AB、BC两段过程分别根据速度位移关系式列方程，得出A、B、C三点的速度与位移的关系，根据AB段和BC段的平均速度与A、B、C三点的速度列式，联立求出v B．【解答】解：（1）设加速度大小为a，经A、C的速度大小分别为v A、v C．据匀加速直线运动规律可得：，，v1=，v2=，联立可得：=5m/s．故C正确，A、B、D错误．故选：C．二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分．7．物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程为s，它在中间位置处的速度为v1，在中间时刻的速度为v2，则v1和v2的关系为（）A．当物体做匀加速直线运动时，v1＞v2B．当物体做匀减速直线运动时，v1＜v2C．当物体做匀速直线运动时，v1=v2D．当物体做匀加速直线运动时，v1＜v2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】本题考查运动学公式的应用，可以由v﹣t图象进行分析，从而得出结论．【解答】解：如图作出v﹣t图象，由图可知中间时刻的速度v2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知中间时刻物体的位移小于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的右侧，故此时对应的速度一定大于v2；同理可知，匀减速运动时，中间时刻的速度也小于中间位置时的速度；故A正确，BD错误；当物体做匀速直线运动时，速度始终不变，故v1=v2故C正确．故选：AC．8．一个物体做匀变速直线运动，当t=0时，物体的速度大小为12m/s，方向向东；当t=2s 时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东．当t为多少时，物体的速度大小变为2m/s（）A．3s B．5s C．7s D．9s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度，结合速度时间公式求出速度大小变为2m/s时的时间，注意2m/s的速度可能向东，可能向西．【解答】解：物体做匀变速直线运动的加速度a=；当2m/s的速度方向向东，则；当2m/s的速度方向向西，则；故B、C正确，A、D错误．故选：BC．9．物体从O点出发，沿水平直线运动，取向右的方向为运动的正方向，其v﹣t图如图所示，则物体在最初的4s内是（）A．物体做匀变速直线运动，加速度方向始终向右B．物体始终向右运动C．前2s物体在O点的左边，后2s在O点的右边D．t=2s时刻，物体与O点距离最远【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，通过分析物体的运动情况，判断什么时刻离O点最远．【解答】解：A、在v﹣t图象中，图象的斜率表示加速度，而直线的斜率是一定的，所以物体的加速度一定，说明表示匀加速直线运动，且加速度方向始终向右，故A正确；B、题中以向右为正方向，而速度的正负表示速度的方向，则知前2s物体向左运动，后2s 物体向右运动．故B错误．CD、根据速度图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，可知物体的运动情况是：4s内物体的位移为零，回到出发点，则得前2s物体向左运动，物体在O点的左侧，后2s物体向右运动，仍在O点的左侧，2s时刻离物体与O点距离最远．故C错误，D正确．故选：AD10．如图所示，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息，下列判断正确的是（）A．位置“1”是小球释放的初始位置B．小球做匀加速直线运动C．小球下落的加速度为D．小球在位置“3”的速度为【考点】自由落体运动．【分析】根据初速度为零的匀变速直线运动的特点分析小球释放的初始位置．根据△x=aT2，判断小球运动的性质，并求出加速度．根据一段时间内中点时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度．【解答】解：A、若小球做初速度为零的匀变速直线运动，在连续相等时间内，位移之比为：1：3：5…，而题中，1、2、3、4、5…间的位移之比为2：3：4…所以位置“1”不是小球释放的初始位置．故A错误．B、由于相邻两点间位移之差等于d，符合匀变速直线运动的特点：△x=aT2，所以小球做匀加速直线运动．故B正确．C、由△x=aT2，得：加速度a=．故C正确．D、小球在位置“3”的速度等于2、4间的平均速度，则有v==，故D正确故选BCD11．甲、乙两物体相距S，同时同向运动，乙在后面做加速度为a2，初速度不为零的匀加速运动；甲在前面做初速为零的加速度为a1的匀加速直线运动，则（）A．若a1=a2，一定能相遇一次B．若a1＞a2，可能相遇两次C．若a1＜a2，可能相遇两次D．若a1＞a2，不可能相遇【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】分析两物体的速度及加速度可知在相同时间内的位移关系，即可判断两物体能否相遇及相遇几次．【解答】解：A 、因加速度相同，而乙有初速度，则乙一定可以追上甲，相遇一次，故A 正确．B 、若a 1＞a 2．虽然甲的加速度大，但是由于乙有初速度，所以还是有可能追上，但是如果追上了，因为甲的加速度大，甲的速度最终还是会大过乙的，那么就会再赶上，可能向右两次．故B 正确，D 错误．C 、如果a 1＜a 2，因为乙有初速度，所以乙的速度会比甲的大，一定可以追上，追上后乙的速度大，那么甲不可能再追上．所以相遇一次，故C 错误；故选：AB ．三、实验题：每空2分，共计20分．12．某同学用如图 （甲）所示的装置测定重力加速度：（1）电火花计时器的工作电压为 220V ，使用 交流 电源（选填“交流”或“直流”），频率为 50 Hz ．（2）打出的纸带如图（乙）所示，实验时纸带的 乙 端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）（3）纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据列出实验时的加速度a 的表达式为 a= （用X 2～3，X 7～8，打点间隔时间用T 表示）算出加速度为 9.4 m/s 2．（结果保留2位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】电火花打点计时器使用220V 的交流电源，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度的大小．【解答】解：（1）电火花打点计时器使用的工作电压为交流220V ，频率为50Hz ．（2）重物拖着纸带运动，速度越来越大，在相等时间间隔内的位移越来越大，知实验时纸带的乙端应和重物相连接．（3）根据△x=gT 2得，x 23﹣x 78=5gT 2，解得：a==m/s 2=9.4m/s 2．（4）测量出的重力加速度小于当地的重力加速度的原因是空气阻力、摩擦阻力等影响． 故答案为：（1）220V ；交流；50．（2）乙；（3）a=； 9.4．13．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为d=3.0cm 的遮光板，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.0s．试估算：（1）滑块经过第一个光电门的速度为0.1m/s，经过第二个光电门的速度为0.3m/s，a=0.067m/s2；（a结果保留2位有效数字）（2）两个光电门之间的距离x=0.6m．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块通过第一个和第二个光电门的速度．根据通过两个光电门的瞬时速度，结合运动的时间，根据速度时间公式求出滑块的加速度；最后由位移与速度公式，即可求解．【解答】解：（1）滑块通过第一个光电门的速度：v1==m/s=0.10m/s，滑块通过第一个光电门的速度：v2== m/s=0.30m/s．滑块加速度：a==m/s2≈0.067m/s2．（2）两个光电门之间的距离x=×△t=0.6 m．故答案为：（1）0.1；0.3；0.067；（2）0.6．四、计算题：本题共4小题，第14、15、16题每题10分，第17题12分，共计42分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只与出最后答案的不能得分．有数值的题，答案中必须明确写出数值和单位．14．一些同学乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100m 的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s，请你根据他们的测量情况，求：（1）火车的加速度大小；（2）他们到第三根路标时的速度大小．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；加速度．【分析】由题意由火车经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔5s，求出中间时刻的速度，由火车经过第二根路标到经过第三根路标的时间间隔4s，求出中间时刻的速度，再由加速度公式求出加速度．由速度公式求出车经过第三根路标时的速度大小．【解答】解：（1）研究火车从经过第一根路标到经过第二根路标的过程，位移x1=100m，时间t1=5s，则中间时刻的速度为：v1=同理，研究火车从经过第二根路标到经过第三根路标的过程，位移x2=100m，时间t2=4s，则中间时刻的速度为：v2=则火车的加速度为：a=代入解得：a=1.11m/s2（2）由运动学公式得，火车经过第三根路标时的速度大小v3=v2+a=27.2m/s答：（1）火车的加速度大小为1.11m/s2；（2）他们到第三根路标时的速度大小为27.2m/s．15．跳伞运动员从266m高处自由下落，下落一段距离后才打开伞，打开伞后以2m/s2的加速度匀减速竖直下落，到达地面时的速度为4m/s，g取10m/s2．求运动员在空中运动的时间和自由下落的距离．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；自由落体运动．【分析】明确运动过程，知道运动员先向下做自由落体运动，后做匀减速直线运动，位移之和等于高度，列式求解即可．【解答】解：设总高度为H=266m，自由下落高度为h，所用时间为t1，末速度为v1，减速阶段所用时间为t2落地速度为v2=4m/s，在自由落体运动过程，有：h=gt12v1=gt1在减速阶段，有：v12﹣v22=2a（H﹣h）v2=v1﹣at2由以上式子解得：t1=3s，t2=13s在空中降落的总时间为：t=t1+t2=3+13=16s自由下落的总位移为：h=gt2=×10×9=45m．答：运动员在空中的时间为16s，自由下落的高度为45m．16．建筑工人安装拾手架进行高空作业，有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5m 的铁杆在竖直状态下脱落了，使其做自由落体运动，铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2s，试求铁杆下落时其下端到该楼层的高度？（g=10m/s2，不计楼层面的厚度）【考点】自由落体运动．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出铁杆下端到达楼层面的速度，结合速度位移公式求出距离楼层面的高度．【解答】解：设铁杆下端到达楼层面时的速度为v．根据：L=得，v=则铁杆下落时其下端到该楼层的高度h=答：铁杆下落时其下端到该楼层的高度为28.8m．17．A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度v A=10m/s，B车在后，速度v B=30m/s，因大雾能见度很低，B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能停下来．（1）B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？（2）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）A、B两列火车在同轨道上同向行驶，A车在前做匀速运动，而B车在距A车75m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，做匀减速运动．A车若按原速度前进，则做匀速直线运动，由公式算出刹车的加速度大小，及停止时间．通过求出AB两车的位移关系即可判断是否会相撞；（2）当B车在刹车的同时发出信号后，B车做匀减速运动，A车做匀速，收到信号4.0s后才加速前进．由速度公式表示出相遇但不相撞的速度关系，由两车的位移表示出两车的位移关系，最终确定A车的加速度多大时才能避免事故．【解答】解：（1）B车刹车的加速度大小为：两车速度相同时：=8s在这段时间内两车的位移分别为：x A=v A t0=80m因为x B＞x A+x0，则两车会相撞．（2）设A车司机收到信号后以加速度a A加速前进，两车恰相遇不相撞应满足速度关系：v A=v B即：30﹣2.5t=10+a A（t﹣4）位移关系s B=s A+x0即：30t﹣×2.5t2=75+10×4+10（t﹣4）+解得：答：（1）A车若按原速前进时，两车会相撞；（2）A车的加速度至少为0.83m/s2才能避免相撞事故．2016年9月17日。