2019-2020第一学期月考试卷初三数学(考试时间120分钟,满分120分)一.选择题.1. 一元二次方程0662=--x x 配方后化为( )A. ()1532=-xB.()332=-xC.()1532=+xD.()332=+x 2. 下列关于矩形的说法正确的是( )A. 对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相平分的四边形是矩形C.矩形对角线互相垂直且平分D.矩形对角线相等且互相平分3.已知三角形的两边长分别为2和9,则第三边的长为二次方程048142=+-x x 的一根,则这个三角形的周长为( )A.11B.17C.17或19D.194.一个不透明的口袋中有四个完全形同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,则两个摸出的小球标号之和等于5的概率为( ) A.51 B.41 C.31 D.21 5.已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm ,则菱形的面积为( )A.3cm ²B.4cm ²C.2cm 3D.2cm 326. 关于x 的一元二次方程()01212=+-+x x k 有两个实数根,则k 的取值范围是( )A.k ≥0B.k ≤0C.k <0且k ≠-1 D .k ≤0且k ≠-17.顺次链接矩形各边中点得到的四边形是( )A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形8.目前我国已建立比较完善的经济困难学生资助体系。
某校年前发放给每个经济困难学生389元,今年发放了438元。
设每年发放的资助金额的平均增长率为x ,则下面列出的方程中正确的是( )A.()38914382=+xB.()43813892=+x C.()43821389=+x D.()93821438=+x 9.如图,点O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM//AB 交AD 于点M ,若OM=3,BC=10,则OB 的长为( )A.5B.4C.234 D.34 10. 如图,正方形ABCD 的边长为4,MN//BC 分别交AB,CD 于点M,N ,在MN 上任取两点P,Q ,那么图中阴影部分的面积是( )A.4B.8C.16D.9二.填空题11. 关于x 的一元二次方程()()01122=-++-a x x a 的一个根是0,则a 的值是___________.12. 为估计某地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊分别坐上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中两只有标志,从而估计该地区有黄羊_____________只.13. 如图,O 是矩形ABCD 的对角线AC 中点,菱形ABEO 的边长为2,则BC 的长是________.14. 关于x 的一元二次方程0122=-+-m mx x 的两个实数根分别是21,x x ,且72221=+x x ,则()221x x -的值是_________.三.解答题15. 解方程:(1)()9122=-x (2)()()1532=--x x(3)()1212+=-x x(4)04832=+-x x16. 在菱形ABCD 中,E,F 分别是BC,CD 的中点,连结AE,AF.求证:AE=AF.17.有3张扑克牌,分别是红桃3,红桃4和黑桃5,背面朝上.把牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张.(1)列表或画树状图表示所有取牌的可能性;(2)甲,乙两人做游戏,现有两种方案:A方案:若两次抽得相同花色,则甲胜,否则乙剩;B方案:若两次抽得数字和为奇数,则甲胜,否则乙胜.请问甲选择哪种方案胜率更高?18.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该商店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下经过一段时间销售,发现销售单价每降低一元,平均每天可多售出两件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为__________________件.(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?19. 已知关于x 的一元二次方程()03222=+++k x k x ,有两个不相等的实数根21,x x .(1)求k 的取值范围;(2)若11121-=+x x ,求k 的值.20. 如图,在ABC ∆中,∠C=90°,AC=8cm ,AB=10cm ,点P,Q 同时由A ,C 两点出发,分别沿AC,CB 方向移动,它们的速度都是1cm/s ,(当Q 移动到B 点后停止,点P 也随之停止).经过几秒P,Q 相距102cm ,并求此时P CQ ∆的面积.21.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,DE//AC,CE//BD.(1)求证:四边形OCED为菱形;(2)连接AE,BE,AE与BE相等吗?请说明理由.22.在平行四边形ABCD中,∠BAD的角平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.(1)在图1中证明CE=CF;(2)若∠ABC=90°吗G是EF中点(如图2),求∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FG//CE,FG=CE,分别连接BD,DG(如图3),直接写出∠BDG的度数.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.一元二次方程x2﹣6x﹣6=0配方后化为()A.(x﹣3)2=15 B.(x﹣3)2=3 C.(x+3)2=15 D.(x+3)2=3 【分析】方程移项配方后,利用平方根定义开方即可求出解.【解答】解:方程整理得:x2﹣6x=6,配方得:x2﹣6x+9=15,即(x﹣3)2=15,故选:A.2.下列关于矩形的说法,正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相平分的四边形是矩形C.矩形的对角线互相垂直且平分D.矩形的对角线相等且互相平分【分析】根据定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.矩形的性质:1.矩形的四个角都是直角2.矩形的对角线相等3.矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等4.矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形(对称轴是任何一组对边中点的连线).5.对边平行且相等6.对角线互相平分,对各个选项进行分析即可.【解答】解:A、因为对角线相等的平行四边形是矩形,所以本选项错误;B、因为对角线互相平分且相等的四边形是矩形,所以本选项错误;C、因为矩形的对角线相等且互相平分,所以本选项错误;D、因为矩形的对角线相等且互相平分,所以本选项正确.故选:D.3.已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x2﹣14x+48=0的根,则这个三角形的周长为()A.11 B.17 C.17或19 D.19【分析】易得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【解答】解:解方程x2﹣14x+48=0得第三边的边长为6或8,依据三角形三边关系,不难判定边长2,6,9不能构成三角形,2,8,9能构成三角形,∴三角形的周长=2+8+9=19.故选D.4.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号之和等于5的概率为()A.B.C.D.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号之和等于5的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出的小球标号之和等于5的有4种情况,∴两次摸出的小球标号之和等于5的概率是:=.故选:C.5.已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm,则菱形的面积为()A.3cm2B.4cm2C.cm2D.2cm2【分析】根据菱形的性质可得该对角线与菱形的边长组成一个等边三角形,利用勾股定理求得另一条对角线的长,再根据菱形的面积公式:菱形的面积=×两条对角线的乘积,即可求得菱形的面积.【解答】解:由已知可得,这条对角线与边长组成了等边三角形,可求得另一对角线长2,则菱形的面积=2×2÷2=2cm2故选:D.6.关于x的一元二次方程(k+1)x2﹣2x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≥0 B.k≤0 C.k<0且k≠﹣1 D.k≤0且k≠﹣1【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k+1≠0且△=(﹣2)2﹣4(k+1)≥0,然后求出两个不等式的公共部分即可.【解答】解:根据题意得k+1≠0且△=(﹣2)2﹣4(k+1)≥0,解得k≤0且k≠﹣1.故选:D.7.顺次连接矩形四边中点所得的四边形是()A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形【分析】因为题中给出的条件是中点,所以可利用三角形中位线性质,以及矩形对角线相等去证明四条边都相等,从而说明是一个菱形.【解答】解:连接AC、BD,在△ABD中,∵AH=HD,AE=EB∴EH=BD,同理FG=BD,HG=AC,EF=AC,又∵在矩形ABCD中,AC=BD,∴EH=HG=GF=FE,∴四边形EFGH为菱形.故选:B.8.目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是()A.438(1+x)2=389 B.389(1+x)2=438C.389(1+2x)2=438 D.438(1+2x)2=389【分析】先用含x的代数式表示去年下半年发放给每个经济困难学生的钱数,再表示出今年上半年发放的钱数,令其等于438即可列出方程.【解答】解:设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则去年下半年发放给每个经济困难学生389(1+x)元,今年上半年发放给每个经济困难学生389(1+x)2元,由题意,得:389(1+x)2=438.故选:B.9.如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB交AD于点M,若OM=3,BC=10,则OB的长为()A.5 B.4 C.D.【分析】已知OM是△ADC的中位线,再结合已知条件则DC的长可求出,所以利用勾股定理可求出AC的长,由直角三角形斜边上中线的性质则BO的长即可求出.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB,∴OM是△ADC的中位线,∵OM=3,∴DC=6,∵AD=BC=10,∴AC==2,∴BO=AC=,故选:D.10.如图,正方形ABCD的边长为4,MN∥BC分别交AB,CD于点M,N,在MN上任取两点P,Q,那么图中阴影部分的面积是()A.4 B.8 C.16 D.9【分析】阴影部分的面积等于正方形的面积减去△AQD和△BCP的面积和.而两个三角形等底即为正方形的边长,它们的高的和等于正方形的边长.【解答】解:由图知,阴影部分的面积等于正方形的面积减去△AQD和△BCP的面积.而点P到BC的距离与点Q 到AD的距离的和等于正方形的边长,即,△AQD和△BCP的面积的和等于正方形的面积的一半,故阴影部分的面积是8.故选:B.二.填空题(共4小题)11.关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根0,则a值为﹣1 .【分析】根据一元二次方程的定义和一元二次方程的解的定义得出a﹣1≠0,a2﹣1=0,求出a的值即可【解答】解:把x=0代入方程得:a2﹣1=0,解得:a=±1,∵(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0是关于x的一元二次方程,∴a﹣1≠0,即a≠1,∴a的值是﹣1.故答案为:﹣1.12.某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志.从而估计该地区有黄羊600 只.【分析】捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志.说明有标记的占到,而有标记的共有20只,根据所占比例解得.【解答】解:20 =600(只).故答案为600.13.如图,O点是矩形ABCD的对角线AC的中点,菱形ABEO的边长为2,则BC=2.【分析】根据菱形的性质分别求得AB和AC的长后利用勾股定理求得BC的长即可.【解答】解:∵菱形ABEO的边长为2,∴AB=AO=2,∵O点是矩形ABCD的对角线AC的中点,∴∠ABC=90°,AC=2AO=4,∴BC===2,故答案为:2.14.关于x的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=7,则(x1﹣x2)2的值是13 .【分析】首先根据根与系数的关系,得出x1+x2和x1x2的值,然后根据x12+x22的值求出m(需注意m的值应符合此方程的根的判别式);然后再代值求解.【解答】解:由题意,得:x1+x2=m,x1x2=2m﹣1;则:(x1+x2)2=x12+x22+2x1x2,即m2=7+2(2m﹣1),解得m=﹣1,m=5;当m=5时,△=m2﹣4(2m﹣1)=25﹣4×9<0,不合题意;故m=﹣1,x1+x2=﹣1,x1x2=﹣3;∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=1+12=13.三.解答题(共1小题)15.解方程:(1)(2x﹣1)2=9;(2)(x﹣2)(3x﹣5)=1;(3)x2﹣1=2(x+1);(4)3x2﹣8x+4=0;【分析】(1)直接开平方的方法解一元二次方程;(2)公式法解一元二次方程;(3)因式分解法解一元二次方程,注意讨论x+1=0的情况;(4)因式分解法解一元二次方程.【解答】解:(1)由(2x﹣1)2=9可得2x﹣1=3或2x﹣1=﹣3,∴x=2或x=﹣1;(2)(x﹣2)(3x﹣5)=1展开可得3x2﹣11x+9=0,∵△=121﹣4×3×9=13,∴x=;(3)x2﹣1=2(x+1)可化为(x+1)(x﹣1)=2(x+1),当x+1=0时,x=﹣1;当x+1≠0时,x﹣1=2,即x=3;∴x=﹣1或x=3;(4)3x2﹣8x+4=0因式分解为(x﹣2)(3x﹣2)=0,∴x=2或x=.16.在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,连结AE、AF.求证:AE=AF.【分析】根据菱形的性质可以得出AB=BC=CD=AD,∠B=∠D,进而就可以得出△ABE≌△ADF,从而得出AE=AF.【解答】证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠D,∴BC=CD.∵E、F分别是BC、CD的中点,∴BE=BC,DF=CD,∴BE=DF.在△ABE和△ADF中,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF.17.有3张扑克牌,分别是红桃3、红桃4和黑桃5.把牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张.(1)列表或画树状图表示所有取牌的可能性;(2)甲、乙两人做游戏,现有两种方案:A方案:若两次抽得相同花色则甲胜,否则乙胜;B方案:若两次抽得数字和为奇数则甲胜,否则乙胜.请问甲选择哪种方案获胜概率更高?【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)中的树状图可求得甲胜的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:根据题意画图如下:则所有取牌的可能性共有9种;(2)∵两次抽得相同花色的有5种情况,∴A方案:P(甲胜)=,∵两次抽得数字和为奇数的有4种情况,∴B方案:P(甲胜)=,则选择A方案.18.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为26 件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?【分析】(1)根据销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降价3元,则平均每天可多售出2×3=6件,即平均每天销售数量为20+6=26件;(2)利用商品平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种商品利润列出方程解答即可.【解答】解:(1)若降价3元,则平均每天销售数量为20+2×3=26件.故答案为26;(2)设每件商品应降价x元时,该商店每天销售利润为1200元.根据题意,得(40﹣x)(20+2x)=1200,整理,得x2﹣30x+200=0,解得:x1=10,x2=20.∵要求每件盈利不少于25元,∴x2=20应舍去,解得:x=10.答:每件商品应降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.19.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若+=﹣1,求k的值.【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=﹣2k﹣3、x1x2=k2,结合+=﹣1即可得出关于k的分式方程,解之经检验即可得出结论.【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根,∴△=(2k+3)2﹣4k2>0,解得:k>﹣.(2)∵x1、x2是方程x2+(2k+3)x+k2=0的实数根,∴x1+x2=﹣2k﹣3,x1x2=k2,∴+===﹣1,解得:k1=3,k2=﹣1,经检验,k1=3,k2=﹣1都是原分式方程的根.又∵k>﹣,∴k=3.20.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,AB=10cm,点P,Q同时由A,C两点出发,分别沿AC,CB方向移动,他们的速度都是1cm/s,经过几秒,P,Q相距cm?并求此时△PCQ的面积.【分析】设经过x秒,P,Q相距cm,那么可以用x分别表示AP、CP、CQ的长度,然后利用勾股定理即可列出关于x的方程,解方程即可求出CP、CQ的长度,然后就可以求出△PCQ的面积.【解答】解:设经过x秒,P,Q相距cm,依题意得AP=x、CP=8﹣x、CQ=x,∵在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,AB=10cm,∴BC=6cm,∴PQ=,∴()2=(8﹣x)2+x2,∴x1=2,x2=6,当x=2时,CP=8﹣x=6、CQ=x=2,∴S△PCQ=CP×CQ=6;当x=6时,CP=8﹣x=2、CQ=x=6,∴S△PCQ=CP×CQ=6.21.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED为菱形;(2)连接AE、BE,AE与BE相等吗?请说明理由.【分析】(1)首先利用平行四边形的判定得出四边形DOCE是平行四边形,进而利用矩形的性质得出DO=CO,即可得出答案;(2)利用等腰三角形的性质以及矩形的性质得出AD=BC,∠ADE=∠BCE,进而利用全等三角形的判定得出.【解答】(1)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形DOCE是平行四边形,∵矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴OC=AC=BD=OD,∴四边形OCED为菱形;(2)AE=BE.理由:∵四边形OCED为菱形,∴ED=CE,∴∠EDC=∠ECD,∴∠ADE=∠BCE,在△ADE和△BCE中,,∴△ADE≌△BCE(SAS),∴AE=BE22.在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.(1)在图1中证明:CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),求出∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG的度数.【分析】(1)根据AF平分∠BAD,可得∠BAF=∠DAF,利用四边形ABCD是平行四边形,求证∠CEF=∠F即可.(2)根据∠ABC=90°,G是EF的中点可直接求得.(3)分别连接GB、GC,求证四边形CEGF是平行四边形,再求证△ECG是等边三角形.由AD∥BC及AF平分∠BAD 可得∠BAE=∠AEB,求证△BEG≌△DCG,然后即可求得答案【解答】解:(1)如图1,∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠F,∴∠CEF=∠F.∴CE=CF.(2)如图2,连接GC、BG,∵四边形ABCD为平行四边形,∠ABC=90°,∴四边形ABCD为矩形,∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=∠BAF=45°,∵∠DCB=90°,DF∥AB,∴∠DFA=45°,∠ECF=90°∴△ECF为等腰直角三角形,∵G为EF中点,∴EG=CG=FG,CG⊥EF,∵△ABE为等腰直角三角形,AB=DC,∴BE=DC,∵∠CEF=∠GCF=45°,∴∠BEG=∠DCG=135°在△BEG与△DCG中,∵,∴△BEG≌△DCG,∴BG=DG,∵CG⊥EF,∴∠DGC+∠DGA=90°,又∵∠DGC=∠BGA,∴∠BGA+∠DGA=90°,∴△DGB为等腰直角三角形,∴∠BDG=45°.(3)如图3,延长AB、FG交于H,连接HD.∵AD∥GF,AB∥DF,∴四边形AHFD为平行四边形∵∠ABC=120°,AF平分∠BAD∴∠DAF=30°,∠ADC=120°,∠DFA=30°∴△DAF为等腰三角形∴AD=DF,∴CE=CF,∴平行四边形AHFD为菱形∴△ADH,△DHF为全等的等边三角形∴DH=DF,∠BHD=∠GFD=60°∵FG=CE,CE=CF,CF=BH,∴BH=GF在△BHD与△GFD中,∵,∴△BHD≌△GFD,∴∠BDH=∠GDF∴∠BDG=∠BDH+∠HDG=∠GDF+∠HDG=60°.。