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小学四年级学生读后感400字3篇

小学四年级学生读后感400字3篇
小学四年级学生读后感400字3篇

小学四年级学生读后感400字3篇

【篇一】

《大江南北》杂志上有一篇题为《每个人都应该像树一样成长》的文章。讲述了一位农村的孩子,在历经了两次高考的失败后,不气馁,第三次终于考上了北大,并成为了新东方的董事长兼总裁。他的名字叫俞敏洪,他有着远大的理想,他有一颗善良的心……

读了这篇文章,让我明白了做人要有理想,要向着理想出发,可能你会在理想的路程中跌倒。俗话说:从哪里跌倒,就从哪里爬起来。俞教授把自己比作是一只蜗牛,它要和雄鹰比攀金字塔,它一次又一次爬上去,摔下来,但他不气馁、不服输,他拥有艰苦奋斗的精神和忍受一切挫折和失败的能力。就像科学家做实验一样,不是做一次、十次,而是一百次,甚至上千次。语文课本中的《第一朵杏花》里这样说道:“要有精确的时间,只要常年累月的观察。”

我还明白了要学会与别人分享,不要自私自利,也要有为别人服务的精神。同学们都能看到你的所作所为,并记在心里,你的付出也不会是白白付出,可能会有更好的回报。俞教授就是这样一个人,大学四年时间里,他每天打扫宿舍卫生,每天帮同学

打水,十年后,在美国的同学都纷纷回来和他合作新东方,就是因为他为别人打扫了四年的卫生,和打了四年的水。有句话说:只要自己美才能启发更多的美。换句话说:只要自己为别人付出了,才能启发更多的人付出。因为有付出总会有回报。

让我们做一个有理想、有一颗善良的心人吧。有了远大的理想,就像航船有了灯塔,不会迷途。而拥有了善良的心,也就像为航船插上了风帆,助就达到成功的彼岸。

【篇二】

曾经《少年文艺》是多少人的成长伴侣、心灵鸡汤?适逢《少年文艺》四十周年时,作为特别纪念版的《时光隧道的另一头》令人爱不释手,其中我最喜欢金曾豪写的《穿过小城,很累》这篇文章,深受感触,值得回味。

文中讲述了“我”和表姐通过化妆,把十六岁的自己打扮成老态龙钟的六十一岁的老人。一开始我们只是为了想给妈妈看我们的化妆艺术,在穿过小城的过程里懂得生命的真理。作者穿上了外婆的衣衫,学着外婆的宁可相信脚心,也不相信脚跟的步态,出门了。作者在文中写出了自己对年轻人的看法,现在的年轻人不愿意接触老人,怕老人摔倒后给自己惹上麻烦。而有些人十分好心,在作者上不去公交车时主动搀扶,在公交车上让座。这篇文章的点晴之笔主要是作者在整个过程中,批评了那些冷漠无情的人,同时也赞扬了社会上的好心人。或许我现在也会嘲笑那些老人,但是换位想想,我以后也要变老,当面对别人向自己投来的恶意的目光、讽刺的话语,我也会不开心。

读了这篇文章,我深受触动,我现在开始就要当文章里一样的好心人,多关心老人。“家有一老,如有一宝”,我们不能用另类的目光去看待老人,我们要用我们真诚炽烈的心去关怀老人们的心,这样,等我们老了,或许能有更多的人像当初的我们一样,温暖我们的心房。

【篇三】

这个寒假我看了许多书,其中令我最印象深刻的要数《羊奶妈和豹孤儿》了。

这本书主要写了一只哺乳期的母豹不幸在捕猎中后肢受了重伤,分泌不出芬芳的乳汁,小豹子一只接一只的饿死了,她知道自己活不长了,就把她那最后一只小豹子托付给了作者,作者的羊群中正好有一只小羊羔溺水死了,作者就让那只小羊羔的妈妈作为小豹子的奶妈,经过半个多月后,小豹子溶入了羊群里生活,可是有一次小豹子在与一只小白羊一起玩耍时,他本能的从树上扑下来落在了小白羊的羊头上,小白羊哀嚎不断,脖子不幸被拧断了。羊群都目睹了事情的经过,从此,小豹子和羊奶妈被羊群孤立了,最后羊奶妈先把小豹子推下了悬崖,然后自己也跳入了深渊,结束了悲惨的一生。

这个故事告诉我们,水火不能相容,仇恨也是一把刀,就算再怎么伪装,也无法真正释然,最终也只能是两败俱伤罢了。

小学四年级读后感精选大全

鲁滨逊漂流记读后感 今天,我读了《鲁滨逊漂流记》以后,我的心情不能平静下来。 鲁滨逊是一个勇敢坚强的人,他一个人的孤岛上生活了二十八年又九个月。鲁滨逊到过世界上很多的地方,也遇到过很多危险。有一次,他乘坐一艘开往南美洲的船,在途中遇到了风暴。他乘的船翻了,他的同伴都死了,而他自己被大浪冲到了一个海岛边。一个人生存了下来。后来一艘船开到了这个小岛边,停了下来……他回到了阔别以久的英国。 鲁滨逊正是有了永不退缩的精神和顽强不屈的意志,才会在岛上生存下来。在遇到困难时,这些精神和意志成了他的力量,使他战胜了一切困难。这种永不退缩的精神值得我们学习。 在生活中,我就没鲁滨逊那么勇敢。一遇到难题,我就留着不做,字也写的很潦草。我和他一比较,我实在是不如鲁滨逊啊!我一遇到困难就退缩,不去克服困难,也没有克服困难的勇气和决心。 今后,我一定去克服那些困难和挫折做。 《我们的民族小学》读后感 今天,我们学了《我们的民族小学》。那里的小学生是来自不同的民族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。我很喜欢那所小学,课文了写了那里风景优美,而且同学们朗读课文的声音有很好听。 我觉得课文里的同学们上课很认真,而且下课又过的很快乐。 三毛流浪记读后感 童年时,我读了很多漫画书,也从中收获了快乐,也明白了许多做人做事的道理,感谢小人书陪我渡过了无忧无虑的童年时光,其中最让我感概万千的……,是三毛流浪记这本漫画书! 三毛流浪记这本漫画书是我国著名的漫画家张乐平先生的作品,他主要通过以漫画方式,活 灵活现塑造了"三毛"这个人物形象,三毛没有家,没有亲人,过着食不果腹,流浪街头的日子! 三毛是悲惨的,是旧社会流浪儿童的缩影,是对黑暗旧社会无言的控告.三毛为了生活,卖过报纸,给人当过学徒,捡过烟头,也拉过黄包车,小小年记要承受许多无言伤痛!无论多大的困难苦痛始终打不垮三毛,他是积极的.向上的,因为他始终相信好日子一定会到来的! 从三毛的身上,我们要学三毛那种不屈不挠.永不放弃的精神,敢于面对困难,敢于面对挑战,去开创属于自己的年代!加油吧!年轻的伙伴们,为了美好的生活,而奋斗吧! 读《论语》有感

小学四年级读后感大全

小学四年级读后感大全 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学四年级读后感大全(一) 我最喜欢读书,最喜欢的一本是《东方小故事》。《东方小故事》为我们讲述了在五千年中华文明历史的长河中,一个个闪闪发光美德小故事,让我明白了许多道理。 中华文明,源远流长。我要学孔子的不耻下问,虚心好学;要学王献之勤学苦练,刻苦学习;他们都是中华文明史上的一座座丰碑,不仅仅为我们中国做出了贡献,同时也为人类的文明做出了贡献。我在学习的时候不很认真,懂了一点点,就觉得自己了不起,到处炫耀;老师再往下教,我也听不进去,有时侯会把主要内容忘记。别的同学都在突飞猛进的进步,而自己却没有进步,真丢人啊! 从现在起,我要清醒过来,要像贾岛写诗那样认真,仔细推敲,勤于思考,勤于动手,改掉懒惰的毛病。学习的时候要做到三到“眼到、手到、心到”。以前,我“眼到、手到”基本能做到,“心到”做的不好,有时候就胡思乱想,为了一道简单的奥数题,从排列想到蜘蛛侠,从蜘蛛侠想到……,到最后,时间花了不少,效果一点也没有,玩的时间也没有……想来想去,就是一条,没有用心。 从现在起,我要像“铁杵成针”中的李白一样,锻炼自己的毅力和耐心,只要功夫深,一定会成功。努力学习,发扬中华美德。 小学四年级读后感大全(二)

今天早上我打开书柜,拿出了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书,津津有味地看了起来。 这本书主要讲了一只来自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特,因为太贪吃而掉进了一个野餐篮里,被带到了纽约最繁华的地区——时代广场的地铁站。在寂寞的纽约,柴斯特幸运的遇到了聪明又狡猾的塔克老鼠,忠诚憨厚的亨利猫,遇到了深爱柴特斯的男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们以及主人对他的真诚友情,不仅帮助了玛利欧一家摆脱了困境,还让自己也成为了整个纽约的演奏家。读到这里,相比大多数人都会认为柴斯特会继续留在那里,给大家欣赏它美妙的音乐,我也是这么想的,然而,功成名就后的柴斯特却满心失落,它思想起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。读完后,我深有感触的是在这个故事的结尾,柴斯特为了寻求自由和以前在家乡的那份快乐,而决定放弃名利。也告诉我,现在社会上这样的人已经不多了,有些人贪图财利,甚至还侵犯他人权利。这些人真卑鄙,真无耻,应该遭到社会的唾弃。 柴斯特有一个特点,那就是勇于承认错误。有一次,他将一张纸币咬碎了,要是别人,一定会逃跑,而柴斯特则是主动承认错误,并想尽办法补偿。所以,我也要学习柴特斯勇于承认错误的精神。 小学四年级读后感大全(三) 《时间的富人》讲述了在非洲有个富人,名叫时间,他拥有无数的金银财宝,土地无变无际,谷仓里装满了粮食。 这位富人的名声渐渐传到了国外,许多异国他乡的人前来,想要

小学四年级读后感400字范文【三篇】

小学四年级读后感400字范文【三篇】 【篇一】 西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。 他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。 他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。 总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。 《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。 【篇二】 教育之没有情感,没有爱,如同没有水的池塘。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。读完《爱的教育》这本书后,使我懂得了爱。 真爱,是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的的。真爱,像空气,每天在我们身边,因为无影无踪所以常常会被我们忽略。文中有一个叫安利科的的孩子,他天真、活泼、好动。在他生活中有许多爱的他的朋友,时常关心他,帮助他,所以他才顺利成长。还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,她为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤,自己却被马车压碎了脚骨,一生只能和拐杖做朋友。在我们的生活中,乐于助人的人是有的,但是为了别人而牺牲自己的人,我们就不一定会遇到了。爱是无私的,爱是奉献的,爱是值得人们赞扬的。正是因为安利科身边有那么善良的伙伴,他才明白世界处处有爱,处处充满了爱。这本书也让我体会了许多:什么才是师生之间的爱,什么才是父母永无止境的爱。爱,一个多么耀眼的词,一个多么令人百读不厌的词。人们追求爱,也希望拥有爱。爱能使人与人之间变得跟美好。让我们一起携手,共创出人世间最幸福的爱。我相信知道了什么是真、善、美的人,是这世界上生活的最美满的人。 【篇三】

四年级学生读书心得体会4篇-读书心得体会

四年级学生读书心得体会4篇-读书心得体 会 四年级学生读书心得体会1 今天,我读了法布尔所写的《昆虫记》。法布尔是第一个为虫子写历史的人,他毕生的精血全部都在一本书上,那本书就是《昆虫记》,法布尔一生都在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能和习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。 法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去了解昆虫。《昆虫记》详细的描写了昆虫的生活:如蜘蛛、密封、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这些给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走向了现代文明。 法布尔不是随随便便就成功的,他的成功是用努力换来的,他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得了多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔从来都没有放弃过,他从哪里跌倒从哪里爬起来,他认真确定方向,向那个方向大步大步的跑去,他坚持不懈的观察昆虫及植物,不断的获取知识,法布尔最大的乐趣就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为如此才编写《昆虫记》。 我也想像法布尔一样在知识的世界里畅游,可是我连数学题都不认真,怎样在知识的世界里畅游呢?所以我要认真学习,努力向上! 读了《昆虫记》,我明白了:做任何事情要制定好目标,按计划

去做,比如写日记,一定要坚持,不要半途而废,如果半路而废的话那前面所做的一切都白做了。所以我们不管做什么事,都一定要坚持不懈,要为了理想而奋斗! 四年级学生读书心得体会2 昨天,读了美国作家杰克伦敦的作品——《野性的呼唤》,心中油然而生一种对主人公巴克的敬佩之情。佩服它的坚持和勇敢精神。 文中讲述了巴克原来是米勒法官的爱犬,经过了文明的教化,一直生活在旧金山南部的山谷里,后来被卖到北方一个寒冷但盛产黄金的地方。进入北方后,它看见自己的伙伴遭到当地狗的攻击而惨死。巴克第一次感受到了“利齿”的残酷性,认识到生活中没有公平的游戏规则,知道了自己无论什么时候都要挺住,决不能倒下,它原始的野性被唤醒·········· 巴克的形象是强者的象征,它在严酷的生态中具有坚韧的生存意志,顽强的生存力量和机敏的生存智慧,使它克服了许多困难。 在生活中,每当遇到困难时,我们往往选择的是退缩或者让爸爸妈妈等其他人帮忙,缺乏自己主动克服困难的精神。通过读《野性的呼唤》之后,我们无论生活中、学习中遇到什么样的困难,都要开动自己智慧的闸门,像巴克一样把一个个困难克服掉,作一名生活的强者。 四年级学生读书心得体会3 最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,

小学生读后感400字(共10篇)

小学生读后感400字(共10篇) 导读:本文是关于小学生读后感400字(共10篇),希望能帮助到您! 小学生读后感:对根的感悟 读了《根》这篇短文,我对根和根的品质有了很深的了解。 根它给叶子以无限生机,给花朵以青春活力,它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态,硕果给人间美的享受! 也许有人不屑一顾地说:“根实在不美,自甘被埋没,真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料,就不会有无限生机的叶子,青春活力的花朵。根虽然埋在地下,样子很古怪,但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。 我由根的品质联想到了,在生活中,也有许多有着根那样品质的人。比如:清洁工,他(她)们默默无闻,无私奉献,用自己勤劳的双手,为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们,我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们,他们像根一样,用青春,甚至是用生命保卫着祖国。如果没有他们,我们就不会过上这样安宁的日子,这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人,老师、警察等等。 我以后做人也要像根那样,有着博大的胸怀,远大的理想和高尚的品质,要做一个默默无闻,有着奉献精神的人。 这篇小学生读后感,全文层次清晰,语句流畅。 当我打开这本书,读了这个故事后,就明白了一个个道理: 读完这本书,你会发现你长大了许多,这本书会给你许多人生的启迪!

当你打开第一页,你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁,给你讲人生的玄机。不信,你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。 你会在这本书里认识:只知道唱不去攒粮食的知了,只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼,进得了谷仓却出不去了;边顶着牛奶罐走路,边做白日梦的挤奶妇,一不小心就将梦想和罐子一起摔碎了…… 在寓言中自然少不了兔子和乌龟,大家从小就听过《龟兔赛跑》的故事:骄傲的兔子一时贪婪睡觉,铸成大错;而乌龟坚持不懈,最终取得胜利。这个寓言告诉我们一个硬道理:骄兵必败。 同学们都有朋友,也许朋友看起来微不足道,但是在我们身陷困境的时候,是朋友提供很大的帮助,而我们帮助别人的同时,也是在帮助自己。 我相信你一定会喜欢这本书的,因为它是一本可伴随我们度过中小学的一本好书! 当我们大家正想怎么度过无聊的时间,你到不如拿本书出来看看既解闷又长知识,这是多么好的事情啊! 从书中,我了解到天体的形成过程,我知道了太阳系的九大行星,更让我惊讶的是,我们居住的看似无边无际的地球居然只是宇宙中的一颗“小星星”。 《十万个为什么》经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如:为什么有春、夏、秋、冬四个季节?地球为什么分成热带、温带和寒带?为什么有白天和黑夜……从中我发现了许多科学道理,解开了我心中的一个个谜团。 在平时的生活中,当我看到蚂蚁总是成群结队的,心中充满了疑问:蚂蚁为什么喜欢跟着同伴走?在这本书中我找到了答案:原来蚂蚁腹部会分泌出一种特别的气味,当同伴们闻到这种气味时,就会一只接一只地排

小学生读后感400字四年级读后感作文400字大全

小学生读后感400字四年级读后感作文400字大全 写读后感一定要联系自己的生活实际写,书或文章当中的某一个情节或某一句话触动了你的心灵,你才有感而发。下面是的小学生读后感400字,欢迎大家阅读学习! 小学生读后感400字(一) 《感动小学生的80篇故事》是一本好书,里面有种种令人泪流满面地感动故事。 有一篇是我最爱读,也最为感动的故事《四根棒冰》,里面介绍一个男孩非常贫穷,他的母亲生病卧床,于是他便出门卖棒冰,可是没人买,有个车夫很同情他,便买下了棒冰,还送给了小男孩一支,小男孩很感激他,发誓长大绝不忘记这个好人! 通过这个故事,我深刻的明白了,大家一定要有爱心,尽力的帮助灾区孩子、穷苦人家孩子。 就记得有次,我在街上看见两个卖艺的孩子,他们瘦骨伶仃,看着就让个人觉得心疼,可见他们没有我们这样的幸福,有爸爸妈妈的关爱,能上学学习等,看着他们敏捷的身手,肯定练了很长时间,受了很多委屈。看着看着我眼睛不由得湿润模糊起来…唉,这些可怜的孩子什么时候才能有幸福的生活呢? 同学们,我们大家都要有一颗纯洁的心,怜悯的心,对待比自己弱小的孩子要有爱心,如果每人都有一颗爱心,那世界就不会再处于激烈的战争之中,那些大款们就不会得意洋洋,那些地主们就不会自大妄为了,从小有爱心,让世界更充满爱!

小学生读后感400字(二) 我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的 爱上了她. 此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了! “奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种 噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。 小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修 炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇! 在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5-6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢! 《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的 知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》! 小学生读后感400字(三) 有一次,我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有 很深的感触。 故事讲述了王二小在一次放哨的时候,被前来村庄扫荡的敌人 抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的

小学四年级读书笔记400字大全

小学四年级读书笔记400字大全 最近我读了一本叫《苦儿流浪记》的书,大家可能一听就会知 道这本书是写一个儿童浪迹天涯的故事。这虽然是猜对了,不过,可 不是一个儿童独自浪迹天涯。 这本书讲了一个叫雷米的小男孩,一直和他的母亲在一起。不过 后来他才知道她并不是亲生母亲,而是他的养母。狠心的养父把他卖 给了一个马戏班主,一个叫维达理的老人,老人一直对他很好,和他 们一起浪迹天涯。后来老人死了,雷米和他的伙伴马迪亚一起找到了 他的生母,而发生雷米生母的竟然是一位他们流浪时结交的一位夫人,那位夫人对他们很好,他们终于一家团圆了,这本书终于画上了一个 完美的句号。 这真是一本惊心动魄的书啊!书中另一位叫卡洛弗理的戏班戏主,他叫十二个孩子每天交四十个苏给他,否则就不让他们吃东西还用鞭 子抽打他们。可维达理却从不这样做,他真好。 我觉得雷米真可怜,流浪了这么久,才找到他的生母,由此我想到,我们每天都和妈妈生活在一起,有时还觉得妈妈很烦,真的是不 应该,我们都应该珍惜眼前的幸福,珍惜和妈妈、家人、朋友渡过的 每一天。我们还应该好好的孝顺老人,尊老爱幼,这样才能让中华民 族的美德传承下去。 【篇二】 《西游记》是我国四大名着之一,每到放假,电视中总会播放精 彩片段,令人百看不厌。 《西游记》全书分为三绝大部分,前七回是全书的引子部分,一 边安排孙悟空出场,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过 孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描绘四境界风貌。八至十二回 写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取经缘由。

十三至一百回写孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途遇到了很多妖怪,有的不安好心,有的表面上想协助这四人,其实都想害死他们,吃到唐僧的长生不老肉,还有的假扮成孙悟空去欺负他们四个,幸好有沿途有很多好心人协助他们,有大海龟、女儿国的国王、划船人等等,有这些好心人的协助,他们一路降妖除魔、协助各国的困难,历经九九八十一难,终于到达了西天,不过如来为了试一试他们的诚信,竟然给了唐僧假经,经过了一番波折波折后,他们师徒四人终于取得了真经,修成正果的故事。 《西游记》,多用夸张、比喻手法,铺陈、排比句式,音调韵律铿锵,朗朗上口,适合高声说出或者唱出,仿佛戏台就在你面前。这种写作方法会为一篇作文增色很多,以后我一定会使用这种写作方法的!

小学生读后感400字(共10篇)

小学生读后感400字(共10篇) 小学生读后感:对根的感悟 读了《根》这篇短文,我对根和根的品质有了很深的了解。 根它给叶子以无限生机,给花朵以青春活力,它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态,硕果给人间美的享受! 也许有人不屑一顾地说:“根实在不美,自甘被埋没,真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料,就不会有无限生机的叶子,青春活力的花朵。根虽然埋在地下,样子很古怪,但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。 我由根的品质联想到了,在生活中,也有许多有着根那样品质的人。比如:清洁工,他(她)们默默无闻,无私奉献,用自己勤劳的双手,为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们,我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们,他们像根一样,用青春,甚

至是用生命保卫着祖国。如果没有他们,我们就不会过上这样安宁的日子,这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人,老师、警察等等。 我以后做人也要像根那样,有着博大的胸怀,远大的理想和高尚的品质,要做一个默默无闻,有着奉献精神的人。 这篇小学生读后感,全文层次清晰,语句流畅。 小学生优秀读后感:读拉封丹寓言有感小学生读后感400字| 返回目录 当我打开这本书,读了这个故事后,就明白了一个个道理: 读完这本书,你会发现你长大了许多,这本书会给你许多人生的启迪! 当你打开第一页,你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁,给你讲人生的玄机。不信,你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。 你会在这本书里认识:只知道唱不去攒粮食的知了,只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼,进得了谷仓却出

小学生四年级读后感例文350字【三篇】.doc

小学生四年级读后感范文350字【三篇】【篇一】 很久很久以前,有一个皇帝每个小时换一件新衣服,他把所有的钱都用在了买衣服上,一点也不关心他的军队和人民。一天来了两个骗子,说他们能织出最漂亮的衣服,谁看不见就是愚蠢的人。皇帝听了,马上给了他们许多钱,让他们立刻就做。过了一段时间,皇帝派了一个诚实的大臣去看一看。那位大臣什么也没有看到。可他不想让人说他愚蠢,就违心的说很好。后来,皇帝和一群大臣又去查看,结果和前位大臣一样什么也没看到,只是为了各自的面子和虚荣心而说衣服很漂亮。大典开始了,皇帝穿着自己所谓的新衣光着身子走在大街上,大家都说好,只有一个孩子用天真的大实话揭穿了这场闹剧。 读了这个故事,我既为皇帝的昏庸无能感到可笑,又为朝臣们阿谀逢迎的丑态感到可悲。我想,我们都不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则,放弃那一颗真诚的心。 【篇二】 几个月前我看了一本书叫《宠物集中营》。虽然已经很久没有看这本书了,但有一个情景我却一直铭记于心。 斗牛狗拉登爱上了法国卷毛狗雪儿。一天,它们一起去街上玩,一辆白色的帕萨特开进了小巷。白色的帕萨特已经离雪儿很近了。“噢——”拉登大叫一声,追了上去,眼看着那车就要撞上雪儿了,拉登把雪儿往旁边一撞。拉登把雪儿撞到一边去了,自己却被车轮拦腰碾过。看到这里,我的眼圈红了,一滴晶莹的泪

落在了书上。是啊!连动物都可以为他人付出一切,这样的精神是多么地令人感动! 这时,我想到我昨天因为妈妈将我的巧克力送给了别人,我就火冒三丈,并被气得哇哇大哭,现在想起来脸有一些发红。 我决定我一定要学习《宠物集中营》中的拉登,愿意为他人付出一切,甚至生命的代价。我还要好好学习,就像歌里唱道: 学习雷锋,好榜样。 忠于革命忠于党! 【篇三】 暑假里我读了很多书,《今天我是升旗手》这本书我很喜欢。这本书故事情节非常吸引人,我看了以后很受启发。 这本书主要讲了主人公肖晓一次意外捡到了装五万元巨款的钱包上交了学校并将钱包归还给了钱包的主人。所以,校长奖励给肖晓一次当升旗手的机会。但局长知道了星期一有市*教育检查团要到学校视察工作,所以星期一的升旗手换成了林茜茜。肖晓因为没有当上升旗手,所以非常伤心。但他还是没有放弃当升旗手的愿望。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。终于,他在临近小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 通过这本书我知道了,如果我们的愿望没有实现,不要放弃。要继续努力,我们只有不断的努力,给自己设立一个奋斗目标和愿望,向着目标去努力,那样愿望一定会实现。

小学四年级读后感作文三篇

小学四年级读后感作文三篇 小学四年级读后感作文(1) 我曾多次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不同。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比快乐。 《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。 啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界,过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们,伙伴们。 我真的真的希望…… 小学四年级读后感作文(2) 在我三年级时,曾经看过一本书,书名叫《假话国历险记》,至今记忆犹新。朋友,你看过吗?如果没有,那就跟我一起来揭开它的面纱。不过你一定要相信,我下面说的每一句话都千真万确。废话不多讲了,我们赶快进入主题吧。 这本书是意大利作家罗大里写的。书中讲的是一个叫小茉莉的孩子因为嗓门太大,处处受到别人的歧视,因此奔走他乡,没想到误打

误撞进了假话国。这里黑白颠倒,面包叫墨水,绅士叫海盗,起床说晚安,睡前道你早,不服从就要坐大牢,这都是一个叫贾蒙利的海盗头子的杰作,因为他嫌海盗这个名声太难听。 在这里,小茉莉因为不愿说假话被多次抓进监狱,可他没有屈服,而是勇敢地同困难作斗争,义无反顾地坚持了下去。由于他的嗓门大,也做了一些不同凡响的事,例如他使劲一喊就把墙壁上的猫震活了;他放声歌唱时,竟把全国的玻璃都打碎了,把墙壁震得嗡嗡作响,还掉了一层漆。他用高亢的声音震跑了假话国的国王,震塌了“疯人院”,也解放了许多无罪的、敢说真话的人。 在反抗中,小茉莉结识了一些朋友,他们一起*了朝廷,夺回了本就属于自己的自由。 朋友们,想揭穿海盗的秘密吗?想助小茉莉一些臂之力吗?心动不如行动,赶快跟我一起出发吧,这本精彩绝伦的书一定会让你终生难忘。 小学四年级读后感作文(3) 风拂过我的耳旁,留下一股淡淡的清香与浅浅的惆怅。 看着眼前那海洋般浪漫的龙胆,安静,忧郁,沉默,孤独,这让我想起了那犹如昙花一现的美丽的女孩,她是那么的美丽,却又那么的脆弱。 田维就是这个美丽的女孩,她是一个地道的北京80后,于1986年生于一个普通的家庭,她是一个乐观的女孩,是快乐的代表。但命运何其不公,让她早早的便离我们远去。或许,她是上帝指派下人间的精灵吧,是上帝的宠儿,上帝舍不得让她在人间便早早的命她回去陪伴自己了吧!一切都未曾得知。总而言之,我们知道,她确确实实离开了我们。 那海洋般浪漫的龙胆看上去有些凄凉,纯白色的龙胆花,花瓣的边缘是淡淡的粉红。龙胆花,一株有着纤弱姿态的花,看了便令人心生爱恋的花,静静地伫立在那里,像苦苦等待的痴心的人。也许正因如此,它的花语是:爱上忧伤的你。

四年级读后感400字

四年级读后感400 字 【1 】 他是外星球来的小王子,孤独、寂寞、高贵。来到地球,他有 许多困惑,对这些所谓的大人不理解,但是他说,不要埋怨他们, 对待大人,小孩子应该非常宽容大度。 他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花儿也爱上 了他,但是爱让花儿变得敏感多疑,不停地折磨着同样爱她的小王 子。她言不由衷,她虚张声势,她说话刻薄。其实,这一切都是花 儿的小伎俩,她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻,看不透花 儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。 虽然如此,他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的,他觉得自己很富有,他说:“如果一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花,这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他 会对自己说:我的花就在那儿,在某颗星上” 但是他在另一个星球发现了一个玫瑰园,才知道他爱的那朵花 原来只是千千万万个花儿中的一朵。他很伤心,,原来他爱的那朵 花只是普普通通的一朵玫瑰花。 【2 】 西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之 一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天 取经的艰难险阻。 他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜 欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是

孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个 大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天 蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最 后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容 易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都 被作者表现的活灵活现。 总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我 师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己 是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。 《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人 在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也 许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心 人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻 炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。 【3 】 今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我 一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以 后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。只需看 到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的 心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代! 解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游 击队送药的片段是,眼眶不禁湿了雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子 里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺 牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲 人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承 受? 书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁 不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚 跟但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路 上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满 怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比 痛苦更深! 江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共-产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉

小学生四年级读后感300字【三篇】

小学生四年级读后感300字【三篇】 暑假里,我读了一本叫《大林和小林》的书。这本书写得非常有 意义,令我印象深刻。 书本内容讲的是:大林和小林是一对双胞胎,他们的父母死后, 他们就离开了家,出门去探险,却不幸遇到了怪物,于是他们就分开 逃跑了。结果小林被一个叫四四格的人捉住做金刚钻。可即使小林工 作很努力,可四四格还是一直打他,最后,小林一生气就把四四格打 死了。然后他逃跑中碰到中麦伯伯,当上了火车司机。 这时,大林却被有钱人收养当上了富翁,过上了幸福的生活。有 一次,他要去海滨,遇见了小林,却都不理解。然后大林让小林开车,小林不开,结果车掉进了海里,大林到了富翁岛,最后被饿死了。 这个故事告诉我们,只有通过自己的努力,才能获得真正的幸福。文中的小林就是这样,虽然穷,但他善良、勇敢,而且乐于助人。所 以我喜欢小林,我要向他学习。 【篇二】《老人与海》读后感 读了《老人与海》这篇文章,我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。 这个故事形象逼真的描写了一个老人是怎样靠着坚定的信念灵巧地将 一头大鱼捕到自己那简陋的船上,又是怎样赶走“来犯之敌”――鲨鱼。虽然他没能将整条鱼运回去,但他的精神值得我们学习:人要有 自信心,遇事要对自己说“我能行!”。大家想一想,如果这位老人 钓到了一条比自己大上7,8倍的鱼,他见了就害怕,把鱼放了,那他 能将鱼运回来为自己争光吗?不,不能,他正是靠着这样常人难以接 受决心,才能捕到这条大鱼。

在我们班上,有学习差的同学,他们就是对自己信心不足,再加 上旁人的讽刺,这时,他们对学习毫无兴趣,从而使学习成绩逐步下降,下降…… 现在的社会发达了,如果能克隆自信心的话,那我一定克隆一份,将它送给信心不足的朋友! 【篇三】《王二小的故事》读后感 今天我跟妈妈读了一个《王二小的故事》,我感触很深。我觉得 王二小是个聪明又机灵的孩子,同时他的机智勇敢让我很受鼓舞。在 那个战争年代,年幼的王二小能做到临危不惧,沉着冷静,机智的把 鬼子领进了八路军的包围圈,鬼子气急败坏,最后全军覆没,八路军 获得胜利。他为国家为人民作出了牺牲,同时保全了乡亲们的生命和 财产。他的牺牲是伟大的,是光荣的。 今天我们的美好生活是来之不易的,就是数不清的王二小用鲜血 和生命换来的

小学四年级读后感400字【五篇】

小学四年级读后感400字【五篇】 导读:本文小学四年级读后感400字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 读了《难忘的一课》这篇课文,我感到无比的愤怒和悲痛。我愤怒懦弱、*和无能的清政府,同时我又愤怒侵略者贪婪、无耻、卑鄙、可恶的罪恶行为,他们真是猪狗不如!之所以令我悲痛万分,是因为我国的第一大神圣宝岛——台湾岛竟然会被贪生怕死的清政府割让给了日本侵略者这些无耻之徒! 《难忘的一课》这篇课文的主要内容是:作者在台湾高雄市的一座乡村小学看到了一位年轻的台湾教师正在教同学学习“我是中国人,我爱中国”的动人情景。以及教师和同学们热情地把作者带到学校礼堂参观,作者感到无比激动,体会到台湾人民深厚的爱国情意和强烈的民族精神。 在日本统治时期,这帮不知羞愧的日本鬼竟不让台湾人民学习祖国语言文字,这个消息真让人悲痛!日本人为什么会不让台湾人民学习祖国语言文字呢?因为无耻的日本人为了让台湾人民永远忘记自己是中国人而作出的举动。尽管如此,但台湾人民还是坚持学习祖国的语言文字,好像一点儿也不怕遭受日本帝国主义的*。 台湾人民这么热爱读书,可我以前却很少认真上课,根本没把读书放在眼中,脑子里时时想着玩。直到今天我学习了这篇课文,才开

始认真读书。对此,我感到羞愧万分,我下定决心:以后一定要好好读书,长大后愤发图强,振兴中华! 无能的清政府和罪恶的侵略者真可恶啊!我在此真心祝福台湾能早日回到祖国的怀抱!让我们两岸人民携起手来共建一个幸福美满,繁荣富强的好中国吧! 【篇二】 金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花……就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。 几乎是从一开始,我就喜欢上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘得淋漓尽致。看到有趣的情节,我会读给家人听,一起笑。看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。 这本书留给我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们可以开怀地笑,同样也可以纵情地哭,他们可以了无牵挂地疯玩,可以什么都不在乎,在他们心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。 希望有这样的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么、发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。

四年级读后感400字范文【五篇】

四年级读后感400字范文【五篇】 【篇一】 我读过很多文章,却没有读过如此令人震撼的文章。 这篇文章主要写了小女孩三瓶彩子被诊断出患有绝症,那时她才三岁,为了延长生命,她只好每天忍受化疗带给她的巨大痛苦和无数烦恼。但正是在这种顽强不屈毅力的驱使下,她拿起了画笔,完成她的梦想——成为画家,她让普通的水彩在笔尖上绘出生命之丽。可是,生命的花朵虽美丽绚烂,却易凋谢。不幸的事发生了,这位具有顽强毅力的小姑娘——三瓶彩子,在病魔手中苦苦挣扎了四年,在她七岁那年永远地离开了这个令她眷恋的世界。她留给人世间的美是无法被病魔扼杀的,她的画作在一个展会上被展出了,观看的人们都在无声地抽泣,他们被打动了!这是普通的画吗?!不!这是一个幼小心灵留给世间最后的美丽!是彩子依依不舍涂上的最后一笔,同时也时时告诫我们:珍爱生命! 我们的生命不是金钱,但,比金钱还珍贵,不能听任自己,挥霍生命。生命即将终结的彩子能够珍惜余生的分分秒秒,难道我们不能?!不,我们可以!来吧,珍爱生命!请你在横穿马路时看看有没有车辆,请你在拿着铅笔刀和同学打闹时自觉停止,请象彩子那样珍爱生命。

【篇二】 自从语文教师让班上的人每天讲一个成语故事时,我便买了一本成语故事书,自此我便迷上了成语,迷上了其中所蕴含的故事。 成语塞翁失马的意思是当一种东西失去后未必是祸事也有可能是好事,在塞翁失马的故事中,我们看到了老人的智慧,老人家中有很多良马。他的儿子喜好骑马,结果儿子从马上掉下来摔断了大腿。人们都说是不幸的,但老人却说未必不是一件好事,过了一年,胡人大举入侵边塞,强健男子都拿起武器去作战,去作战的人士。死亡的占绝大多数,但老人的儿子因为腿瘸的原因免于征战了,因此得以保全性命。我佩服老人的那种强大的心理承受能力,不管是福事便祸事还是祸事变福事都可以沉着对待。 看了这则成语故事后,我知道了它想要表达的深刻道理,它告诉我们在日常生活中,无论是福事还是祸事我们要及时调整自己的心态,我们要超越时间和空间去观察问习题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。 短短的四个字蕴含着深刻的哲学道理。成语故事让我们从事例中发掘成语的本意,不仅丰富了我们的成语积累,也使我们知道了许多可以应用到精选作文里的素材,我相信我以后一定会坚持每天阅读一则成语故事,从而领会到无穷的令人深刻的大道理。 【篇三】

作文读后感400字

作文读后感400字 这个星期老师让我们看一本郑渊洁作家写的童话大王!书名叫“皮皮鲁,《皮皮鲁》读后感作文400字。” 老师说完的的当天,我就缠着妈妈给买回来了,当天晚上写好作业,我就迫不及待地打开了它,坐那聚精会神,专心致志的看起来,不看内容并罢,一看就爱不释手了。读着读着,我仿佛进入了这个精彩的童话世界,我似乎能看见他们的思想,和一个个栩栩如生的脸庞。和里面的人物快乐地交流着,共同探索着!感受着他们的喜怒哀乐,尽情地遨游在这个美丽的童话世界当中,读后感《《皮皮鲁》读后感作文400字》。每一个内容都精彩纷呈,丰富多彩,诱惑

你不由自主的去看完它。 书中的人物对话也妙趣横生,轻松活泼,还有好多的好词好句,及成语……更有许多含有教育意义的句子,让我们深受启发,它还丰富了我们课余假日的生活,更锻炼了我们的思想能力。 通过读这本书,让我受益匪浅,使我愉快的爱好了阅读,还为我开创了丰富的想象道理,我还真想着有一天,我也会亲自写一篇美丽的童话哦! 五年级:陈永佳 桑兰,中国体育界的阳光女孩,《微笑着承受一切》读后感作文400字。几年前,妈妈给我讲了她的故事,今天,我再一次走近她,再一次感受到心灵的震撼。 桑兰的梦想就是获得奥运冠军,但是还没来得及实现,她就在花季的十七岁被命运开了个超级玩笑,她胸部以下失去知觉,而且十指也不能活动,读后感《《微笑着承受一切》读后感作文400字》。

读到“每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗,从手部一直推拿到胸部”时。我的心像被一只无形的大手给揪住了,心想:“要知道桑兰可是第六节和第七节颈椎骨骨折的患者啊!医生的每一次推拿都要给桑兰带来多大的痛苦啊!桑兰居然还能忍着剧痛配合医生,还轻轻哼着自由体操的乐曲。这桑兰钟爱的自由体操乐曲,一定给桑兰带来了无穷的力量!”我合上书,不由地想到我做完扁桃体手术后,麻药药性消失,我的扁桃体仿佛有千万只小蚂蚁在啃咬,痛得我双脚不停地蹬床板,手臂疯狂地乱舞,不停地大叫:“痛死了!痛死了!”可我这点疼痛跟桑兰相比简直是微不足道。现在想想,真让人羞愧! 我暗暗地想:“我一定要学习桑兰这种钢铁般的意志和乐观向上的精神,把桑兰永远当成学习的榜样!” 五年级:我的高傲 今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》,《卖火柴的小女孩》读

《读懂小学生》读后感

《读懂小学生》有感 屯村实验小学朱淳强 在杨老师的《读懂小学生》一书中,从多角度进行阐述,不仅介绍了小学生成长发育的客观规律,而且提出了简单易行的教养策略,让我从中领略了好多思想,也获得了一些启发。 一个学期的教学工作中,师生关系的困惑一直围绕着我。既想和学生亲密无间,又想树立老师的威信。杨老师在书中告诉我们,“随着年级的增长,师生关系从亲密转向平等、民主。”正是如此,刚入学的新生,他们总是围绕在老师身边,喜欢与老师亲近,毫不吝啬地赞美老师,关注老师的一言一行,甚至把老师的话当作“圣旨”。升入中年级,学生开始能够客观评价老师的行为,对老师的看法更具有批判性。高年级的学生自我意识逐渐增强,他们渴望与老师平等相处,不再“惟命是从”。随着师生关系的转变,老师似乎越来越难于走进学生的内心。那么,如何才能让学生敞开心扉地与老师交流,真正信服老师,爱心是教师走进学生内心的法宝。作为教师的我们要对自己的工作有爱,才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。对学生热爱之心则体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意的为学生服务,真心实意地热爱、尊重、关心每一个学生。设身处地地为学生着想,既是学生的“大家长”又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生,赢的学生的信任和尊重。当我们和学生相处中不经意的一件小事,例如,给学生带红领巾,为他们整理衣领,叮嘱他们多喝水,用真诚理性的谈话代替歇斯底里,

或许,那时的我们与孩子的心最接近。 今年是六年级的副班主任,虽然在校生活上已经不再需要不断叮嘱哪些危险哪些不能玩,但是面对全班学生最让我们费尽心思的还是那些学习困难的孩子。当我们不厌其烦地给学生进行差生补课时,却换来他们不尽人意的成绩时,确实会有些沮丧。多番打击之后我们甚至会对他们失望,不再抱有期望。然而杨老师告诉我,关注、信任、尊重每一位学生,要对他们建立积极的期望。书中提到:“老师对孩子抱有积极的期望,有助于孩子的发展”。当教师对学生积极良好的期望时,会对学生给予更多的鼓励和表扬,学生会把这些转化为前进的动力,继续前进。“说你行,你就行”,然而这种期望的目标也要因人而异。面对一个唾手可得的苹果和一个跳了无数次都够不到的苹果,同样无法促进学生进步。因此,只有那种对学生具有一定挑战性、超出其原有水平但通过努力可以实现的期望,才能转化为学生的需要和行动的动力。对每个学生来说,教师的期望水平应适合学生的发展水平,因人而异。世上没有两片相同的树叶,每一位学生都是一个独立的个体,他们在智力水平,行为习惯等方面存在较大的差异。因此,教师要结合学生的实际情况,有针对性地建立对每个学生的积极期望。发现学生的闪光点,根据学生的优势给予期望。 读懂小学生,走进学生的内心,了解学生的想法,解读他们的感受。在以后的工作中,我要试着从学生的角度考虑问题,用“学生的眼光”看待,用“学生的情感”体验,用真挚的爱心换来孩子们纯真的笑容,以积极的期望促进孩子全面的发展。

2021年小学四年级读后感400字

小学四年级读后感400字 每当我闭紧双目时,总会有着漆黑与恐惧感爬到我心头。漆黑的夜,闪烁的星,下坠的心使得大脑一瞬间刺亮了双眼,眼角情不自禁的滑下了断了线的泪珠······——题记 星空,好美。当黑漆漆的夜晚轰走了吵闹的白日,只留下一片安宁的天空。夜晚黑的伸手不见五指,因为没有白天亮,我心中凉飕飕的,有些失落,我想,如果没有似玻璃碎片一样的星,我会更失落的。 说到这儿,我不禁同情起了盲人。他们每天只能生活在黑暗之中,看不到一丝光明。而人的好奇心是十分重的,一有声响就会跑去看,而盲人呢?他们只能听到人们的述说,心里直发痒。当然,我更同情海伦·凯勒。 要说我怎么知道这位名人的话,还要从去年暑假开始······ 暑假,因外面太热,我就喜欢宅在家中看书,由于看书很快,不几天就使家里的书满足不了我的需求了。没想到爸爸却给了我一个“大”惊喜,抱回一大箱书!我兴奋的急忙看看这翻翻那儿的,但爸爸却推荐了一本书:《假如给我三天光明》。这本书的题目令我

深思不已:光明指看到的东西,可为什么要如果呢?满怀疑问的我带着问题从书中寻找答案。 因为我生怕漏掉什么字,所以我看的极认真,翻阅速度也慢了许多。 原来,本书作者是海伦·凯勒,她在书中述说的一切都是真人真事,而她在18个月大的时候因为一场大病而变得又聋又哑,成了聋哑人。然而她并没有放弃,最后在她的恩师——莎莉文老师的耐心帮助下,她一直坚持做演讲,最后变成了一名作家。 困难并不可怕,可怕的是放弃克服困难,就像破茧而出的飞碟,那怕冒着生命来破茧,对它来说也是值得的······ 四年级开学以来,我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书,这本书的主题就是讲人与人之间的爱,这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。 这本书中蕴含着浓厚的爱,可以让我们学习到很多有趣的知识,当我每一次翻开它,我的心情都很激动,因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章,尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时

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