写花的作文写花的作文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写花的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写花的作文1花儿落了。
许多艳丽的、或素淡的花瓣纷纷扬扬，飘飘荡荡。
白的、粉的、黄的…各色大小的，最终都会飘落到土黄的地上。
我还没有好好地观察它们呢，还没有跟它们拍张照，还没有到树下闻闻花儿的香味呢，它们就落了。
五彩斑斓的花儿，也许许了不同的心愿，飞向不同的地方。
有的落到公园里成为肥料；有的飞向天安门看红旗飞扬；有的一大片都飘到河里跟鱼儿嬉戏；还有的，直接一阵风，飞向更远、未知的世界里了。
而我们大家呢，有一点遗憾，也会有一点高兴。
因为花儿落了，就会有果实结出来，到时候就有果子吃了。
何况，这美丽的风景，本就不只花儿这一样。
我们的爸爸妈妈，一直都在培育我们，就像培育花儿一样。
而同样做“园丁”的，还有老师，他们则更希望“花朵”能长成参天大树，可以挡风遮雨，做世间的栋梁。
所以，五彩缤纷的花儿落了，其实不要紧，因为它还会开出更美好的未来。
写花的作文2哇，好美的玫瑰花啊！卖花人自行车上那一捆捆娇艳欲滴的红玫瑰，身体就不由自主地靠了。
拖得付钱买菜的直叫：好了，好了，就去买！既然发话了，我就毫不客气地走到玫瑰花前，挑了几束最艳丽的红玫瑰。
回家的路上，我闻一股淡淡的清香味儿。
低头一看，手中的玫瑰花在微风中地摆动着，不时发出阵诱人的香气。
朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下美丽动人。
我觉得艳丽的玫瑰，被种植在大花园里，每天人来给浇水。
把我浇灌得美丽的正是辛勤的浇花人--老师、。
我闭上眼睛，就生活在的大花园里，蝴蝶、蜜蜂、小鸟在我身边歌唱、玩耍。
有蜜蜂落在了花苞上，起初它在花苞上爬来爬去，，它了，把后身向上一翘，再把头往下一低，使劲地把头钻进了花苞的裂缝里，它是下定决心要吸尽花蕊中的蜜。
以“为他人开一朵绚丽的花”为话题作文指导2006年湖北黄冈【真题回放】让自己的生命为他人开一朵花。
一次送茶送水是一朵花．一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花．一次大度的让贤荐能是一朵花……能为别人开花的心是善良的心。
请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文【满分示例】我的四季心愿黄冈考生假如我有一根哈利·波特的魔杖，我宁愿在四季中变成各种精灵，去把我这颗善良的心给予所有人！在他们的心中为他们开花！春之歌春天，万物复苏的季节，大地一片新绿，人们，动物们，惺松地张开了熬了一冬的眼睛。
在春天的柔波里，我甘心做一曲春天的歌曲，去叫醒所有人共同欣赏这美丽的春色，我还要到敬老院，孤儿院里，用自己的歌声去唤回人们心中真正的春天；我呼唤小朋友来孤儿院同这些孩子们一起玩耍；我引导人们多多关心这些老人们！如果你们要问我是谁？我就会说：每天你们在微笑，我就是你们微笑的漩涡！夏之风夏天，生机勃发的季节，是那么地让我们感受到绿的季节！可是，这炎热的天气，烤干了植物的水分，也助长了人们焦急的火焰。
在夏天里，我宁愿做一缕清风，而不是热浪，轻轻地为人们送去一丝凉爽，轻轻地为生命扑灭焦急的火焰！如果你们感到了清凉，我就太高兴了！因为我就是这样不断出现，不断为人们送去清凉。
轻轻的我走了，正如我轻轻地来！秋之落叶秋天，收获的季节，万物都已孕育出新生命，但有些树木们，却簌簌地落下枯叶，飘啊飘！在秋天，我宁愿做一片落叶，依偎在树木旁，慢慢地大树地贡献自己的养料，等过了冬天，到春天时，会开出一朵花，这朵花就叫做贡献，变成落叶，化作了春泥，默默地去为大树奉献，给予养料，化作了春泥更护花！冬之梅在冬天，我宁愿化作一剪傲骨的梅花，在悬崖百丈冰时，我依然傲立在风雪中，待到山花烂漫时，我会为大家第一个预报春的来临！也为这萧索的大地，贡献出自己的一份生机。
【温馨点拨】本篇作文是以“为他人开一朵花”为话题的考场满分作文。
花语作文400字 花语作文400字合集10篇 花语作文400字 篇1 初春的四月，虽有一些淡淡的寒意，但花香四溢，花朵盈盈浅笑、绿色蔓延，总会觉得，四月是美好的。 四月的田野上，油菜花已经全都绽放，就像给大地铺了一层厚厚的地毯，和煦的春风姗然而至，金黄色的花海，拂起了粼粼的波纹，每一朵“金喇叭”都在努力地打扮自己，把这片花海点缀得更加美丽动人。 花田中，樱花争先恐后的开放，有的含苞待放，有的已露出洁白的花蕊，有的凑在一起，仿佛在讲悄悄话，又好像一朵小白云……清香袅袅。瞧那朵樱花上，滚动着晶莹剔透的露珠，好似白银盘里拖着的一颗珍珠。远处的青山；青黛苍翠，把樱花衬托得更加优雅、动人了！ 一旁的映山红，也不甘示弱，一朵朵都挺直了腰，盈盈浅笑，桃红色的花朵，争相斗艳。春风习习，花朵随风摇摆，好像在向我们招手，又好像对我们露出甜美的微笑。你挨着我，挤着你，每一朵都娇艳欲滴，袅娜多姿，靓艳含香。沁人心脾的清香，钻进你的鼻孔，让你深深陶醉于其中，就连蝴蝶和蜜蜂也被映山红的香气吸引住了，围绕着它唱歌跳舞。 四月的初春，有着温暖的和风，有美丽动人的鲜花，有青黛苍翠的山……空气中酝酿着一种久违的气息，我喜欢这人间的四月天。 花语作文400字 篇2 每朵花都拥有自己的花语，而人亦如此，注定会拥有某个领域的天赋。我们需要的，只是去寻找，去挖掘，这份既定的宝藏。 儿时是个做梦的年代，我的梦想更是可笑亦可爱。那时候，每每坐着汽车，看到在小小的房子里，阿姨或叔叔们收着钱，控制着来往的车辆，真是羡慕的不得了！于是，我便坐在房间里，假想着窗口，玩得不亦乐乎。再后来，又看到了超市里收银台的阿姨，看着她们飞快地按动着键盘，手指灵活地舞动，我心生向往，于是便整日地坐在书桌前，认真地敲击着所谓的键盘…… 时光渐渐流逝，我开始重新审视自己的梦想：到底真正喜欢的是什么？又真正想成为什么？到后来，终于想的很明白，就做一个很简单很朴实的配音，或者是个幕后的人。这样的职业，适合稍显羞涩的我。尽管它可能并不是家人、朋友眼中最合适的选择，但是我喜欢，并且这样的工作对我很适合。就像每朵花的花语，是要根据这棵花的习性和特点来定。而我们的花语，也一定是自己真正需要、向往和热爱的，一定是最美的理想。 花语作文400字 篇3 水陆草木之花，可爱者甚蕃。吾不论品性贵贱，皆爱。 ——题记 春兰秋菊，夏荷冬梅，此乃花中四君子。 兰者，幽也；菊者，隐也；荷者，清也；梅者，傲也。 竹者，兼具兰之幽，菊之隐，荷之清，梅之傲，四时俱翠，更有松柏之挺拔，不惧风霜，此乃君子之极也。 摩诃曼珠沙华，摩诃曼陀罗华，均称之彼岸花。一血红，一雪白，二者却可相容，美极也。《妙法莲华经决疑》云：“云何曼陀罗华？白圆华，同如风茄花。云何曼珠沙华？赤团华。”《法华经》又云：“彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”此乃妖异之美，凄异之美。曼珠沙华，血红却不庸俗；曼陀罗华，雪白却不苍白。令恶红白二色者叹服。 每一朵花都有它自己绽放的权利与理由，我们并没有资格去评论。如玫瑰：爱者言，灿烂热烈，热血红妆；而恶者言，娇艳粗俗，俗不可耐。所以站在不同的立场，拥有不同的思想，就会对不同的花作出不同的评判，这对它们并不公平，每一朵花都是经过岁月的磨练以及风雨的考验才绽放的，它们生存的唯一目的便是开花，它们同样不易，过了花期，它们面临的便只有死亡了。这样呢，我们还有什么权利与理由去根据自己的喜恶去批判那些无辜的花儿？ 可以很爱一朵花，却不能厌恶每一种花。 花本无罪，不过太美。 花语作文400字 篇4 百花开放，身卧花海。我嗅到每一种花淡淡的花香，扑鼻而来，使人陶醉其中。 每一种花，都是美丽的。 木棉语 木棉美在自信。 即使没有绿叶衬托，木棉花依旧在高高的枝头自信的挺立，火红火红的像春天里的火把，燃烧着……就像广州市市长朱光所作的《望江南·广州好》中写道：“落叶花费火凤，参天擎日舞丹龙。”一排排木棉花树上是一条舞动的火龙，其实是那些娇媚的花所无法比拟的。 当冬天的脚步越来越近，花儿开始凋零。片片花瓣，散散飘零，散落在纯的回忆里。而木棉花落下时是掷地有声的，整朵从容的从那高高的树梢跳落。即使走完生命的全程，依然保持着最美的姿态，木棉花离开是自信的！ 仙语 水仙花开放了。她的开放，是默默的释香，默默的从不起眼的“青豆”变成亭亭玉立的“水中仙子”，整个过程无声无息。它如幽兰般清新优雅，却不像幽兰开在无人空谷，离人遥不可及。她如牡丹一般深受人们喜爱，却不像牡丹天生娇贵，酷爱炫耀。她虽然不如荷花一般大气，却小巧玲珑，洁身自好。 生活如同五彩缤纷的花海。每一朵每一从每一簇都向人们传递着自己独特的花语与魅力，人生就如花海。 花语作文400字 篇5 池中露出的枝条上赫然开着几朵小白花，如此平凡，不惹人注意，匆匆走过的人们，怕是没有几位留意到她的存在吧。 这样很少有人认识的普通花朵结出的果实却是江南人皆识的茈菰，“似芋而小，至冬煮食，清香但味微带苦”，每到晚秋，百姓的餐桌或零食中便总有茈菰出现。看着茈菰花，不由就想起曾经年年晚秋排队买炒茈菰片，在日渐寒冷的空气中等待着拿到茈菰片的温暖与满足。比起如今各式的零食，茈菰片早已不被人们青睐，可那清甜中又微带苦涩的味道却总让我回味。而茈菰也因为如我这般的人们而一直存在着，等待着被喜爱她的人买走。 人又何尝不是如此，也许就如茈菰这般，样貌平平，也没有出众的特长，可那又何妨，每个人都有自己独特的魅力，而这独特的魅力也会被某个欣赏你的人发现。自怨自艾，感慨命运不公的人们，不妨想想未来总有一个人会赏识你，帮助你，而现在要做的，就是不断提升自我，直到机遇出现。 没有一朵花是没有存在的`意义的，没有一个人是毫无用处的，人生如花，花如人生，放眼望去，每朵花都似在喃喃着什么。我看着这小小的白色茈菰花，心想：也该买茈菰片了。 花语作文400字 篇6 丹桂飘香、柔风送爽，秋阳蒙上了一层金黄色的轻纱，笼罩着大地。 又是一年一度教师节的来临，整个校园成了花的海洋。你瞧，许多同学都拿着鲜花，有淡红的、淡紫的、淡黄的……空气里弥漫着一股股花香，芬芳扑鼻。花儿沐浴在秋风下，被秋阳镀上一层金黄的边，那金边还一闪一闪的，多美啊！它们一个个昂首挺胸，还透着几分清高，多像我们的老师啊！ 这时，一个身影在秋阳的照耀下蹦蹦跳跳来到校园，只见她背着书包，扎着小辫，小辫上粉红色的蝴蝶结一甩一甩的。她怀着喜悦的心情走进了老师的办公室。一进去，吓了她一跳：这么早，老师的桌上就摆满了鲜花。她把雍容华贵、色彩绚丽的康乃馨送给了老师，老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花…… “老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上…… 还记得，老师曾经为了我们付出了多少，从牙牙学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？窗外，一缕阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连她的眼镜也变成了金黄色。老师一坐下，那一束束鲜花跃入了她的眼帘。她深吸了一口气，感受着这秋日花语。 伴着花香，老师笑了，笑得是那么开心、那么满足。 花语作文400字 篇7 “那我们约定好了，十年后，就在这棵樱花树下相见”“好啊，就让这些美丽的花瓣做证吧！”一阵微风吹过，花瓣纷纷扬扬地落下，像是天女在散花。 花语·雨 花瓣漫天飞舞，一瓣，不小心，飘到了干旱地区。小女孩看看快要渴死的母亲，痛哭起来。花瓣落在她的手上，又飘了起来，仿佛有魔力一般，吸引着女孩的目光，女孩走着走着，看到了一汪亮晶晶的液体——水，是水！女孩激动地蹲下，捧起一把水，小心翼翼地喝了一口，一股清凉、甘甜的感觉唤醒了她的思绪，要让妈妈也喝到这些水！一滴晶莹的水流进母亲干裂的嘴唇，她的脸渐渐恢复了血色，慢慢睁开眼睛。那一刻，大雨倾盆而下，万物复苏，一朵花开了，两朵花开了……而那朵花瓣，在女孩的手中发着光，轻轻地飘走了。 它，像是在诉说，不要放弃，光明总会到来。 花语·雪 下雪了，厚厚的雪遮住脚脖子，到处都变得死气沉沉。突然，一沉孩童的笑声传来，大地有了些许生气。“你说，我们种的花会活下来吗？”“那是当然，你要相信这朵花，它很勇敢哦！”一个胖乎乎的男孩拍着胸脯保证。待他们走了，我才发现，雪地中，站着一株紫罗兰，那么顽强，那么别具一格。 它，像是在诉说，坚持的芳香最美丽。 花的语言，很美！只要细细聆听，总会悟出一点道理。 花语作文400字 篇8 伴随着习习凉风，一阵沁人心脾的香气直冲我的肺腑。这熟悉的桂花香，像一杯浓浓的茶，又似一泓清凉的山泉，醇而不腻。我第一次陶醉在这香气中。 哦，秋天又来了。 整天忙于学习，每次只是匆匆地路过，竟没有发现这秋的使者已经悄悄到来。我不禁有些悲哀，但是，这又有什么办法呢？ 城市的节奏永远是那么快，甚至没有一点喘息的机会。路上、车上，永远是一张张焦急的脸，几乎见不到有谁能悠然地闲逛。上班、下班，学习、工作，似乎成了生活的主旋律，永不停息地轮回下去。或许是我们习惯了城市的节奏，以至于不知道如何去享受生活，如何去放松。最多在空余时间看看书，看看电视来打发时间。 此刻，我停下脚步，尽情享受着这不可多得的机会。看着绿叶丛中那些金色的可爱的小玩意儿，我似乎可以看见那香气从花中散发出来，缓缓地上升，我还能看见他们在窃窃私语。真的，我有点诧异，它们竟然有如此悠闲的生活。我那颗绷紧的心完全放松下来了，学习的负担顿时被抛到九霄云外。 其实有的时候，我们真的读不懂花儿。 但是我很庆幸，我能够听见他们的声音。 我明白了，还有这样一种安逸——发自自然，与自然融为一体的悠闲——这是我从这些可爱的像精灵的身上读懂的。 给自己留点空间，去那儿寻找另一个“我”吧！忘掉一切烦恼、负担，或许你就会发现生活的美妙——这其实很简单。 花语作文400字 篇9 爸爸说，他爱竹。 因为竹翠绿、挺拔、无傲气、有傲骨、刚中带柔、节节向上、高洁且直、顶天又立地、自古绝世清高无数名人颂扬，气势万丈刺青天，侠骨柔肠斗风霜。 爸爸说，他要学习不屈不挠的竹，做一个蓬勃向上奋发图强的人。 妈妈说，她爱梅。 因为梅秀绮、瑰丽、白如雪、吐幽香，奇曲独韵、柔中带刚，娇艳赛西施，柔美胜王嫱，世间百花凋谢，凌寒独自开放，怡雅清高雪中仙，冰清玉洁风寒当。 妈妈说，她要学习娇艳高尚的梅，做人要学梅傲风霜。 我说，我爱牡丹。
根据要求作文。
（2019年上海）题目：春天里，埋下一颗种子要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
1.题目形象、有趣，容易激发写作兴趣，可联想的角度较多，有宽泛的写作空间。
2.题眼“种子”，可以是显性的，也可以是隐性的，可大可小，可深可浅，一般多理解成比喻义，可以是一个希望、一个梦想、一种努力、一种坚持、一种品德……总之，是积极、向上、健康的。
3.选择最有体会、最深刻、最足以表现个性和事件特点的内容来写，很可以得心应手的。
4.“就这样”，强调埋下种子的过程，揭示文章应以记叙、描写为主要表达方式，具有情境性、画面感。
5.别疏忽了“春天里”的前提，也就是说，写的这件事，是在一个特定的情况环境下发生的，正是因为这个情况，才种下了事因，事件发生发展了，最后才必然产生应有的结果。
所以，这是一篇写事情前因后果的令人反思的文章。
可以写得很有深度，很出彩的。
范文：1、春天里，埋下一颗种子一粒种子，一份梦想。
——题记春日蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。
轻柔的春风中，有多少种共鸣谱写出动听的乐章。
我心中那梦想的种子，在这个春天正播种萌芽成长。
播种刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞童年的天真，依然懵懂的我步入了校园。
初听铃声，感觉那清澈的铃声，如同娴静典雅的美女挥舞着流云飞袖一样，让人心潮澎湃。
我端正地在座位上坐好，你走进了我的视线。
你眉宇间透出一种亲切，你有美妙动听的嗓音。
我知道，你是老师。
看着你在讲台上神采奕奕，激情四射，带领我们穿过知识的险滩，遨游知识的海洋。
不知不觉，我爱上了你。
从那时起，小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子：像你一样，做一名人民教师。
灌溉风，凄厉；雨，淅沥；心，茫然。
我手中紧攥着一张打满大红叉的试卷密密麻麻的雨丝，在我脸上淌着的，不知是雨水，还是泪水。
我呆呆站在校门口，任雨水放肆地淋在身上。
没有带伞，加上害怕回家面对爸妈失望的眼神，我止步不前。
这时，你撑着花伞跑到我身边，关切地问：“怎么了?”看到我手中的试卷，你似乎明白了什么。
