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毛概读书报告1500字左右范文《毛泽东传》是一本以细腻生动的笔触描绘了毛泽东一生的传记。
本书旨在通过对毛泽东个人和中国共产党的发展历程的描述,帮助读者更全面地了解中国共产党的历史背景与毛泽东的政治观念。
通过阅读该书,我对毛泽东及其时代有了更深入的了解与思考,并得到了一些有关领导和管理方面的启示。
本书首先从毛泽东的个人经历入手,讲述了他从普通家庭出生,逐渐成长为革命领袖的过程。
毛泽东的家庭环境对他的成长起到了很大的影响。
他出生在一个贫苦的农村家庭,从小生活在严苛的环境中,这使得他养成了艰苦朴素的生活态度和对贫困的敏感。
而在读书过程中,他又接触到了部分西方思想和文化,尤其是马克思主义的思想,对他的人生观和价值观产生了极大的影响。
本书接下来详细描述了毛泽东的一生中的重要事件和他对中国共产党的贡献。
他的政治思想主要是以马克思主义为基础,结合中国革命的实际情况,形成了毛泽东思想。
他主张通过武装斗争和农民起义,推翻封建主义和帝国主义的统治,并建立社会主义新中国。
他提出了以人民群众为基础的政治理论,在长时间的斗争中得到了验证,并最终在1949年建立了中华人民共和国。
毛泽东是中国共产党的创始人和领导者,他在中国革命战争时期发挥了重要的领导作用。
他坚信群众的力量,注重基层组织和群众动员,这使得中国共产党得以发展壮大。
本书描述了他领导下的中国共产党在日本侵略和国内革命战争中的艰苦斗争,以及他与其他国家领导人的外交斗争。
通过阅读《毛泽东传》,我对毛泽东的政治思想和领导方法有了更深入的了解。
他的思想和方法强调群众的力量和基层组织,这与我之前对领导和管理的认识有一些不同。
在我之前的观念中,领导者的主要作用是决策和指导下属,而《毛泽东传》中的毛泽东则非常注重群众和基层组织的参与和决策能力的发挥。
这使我认识到,在领导和管理过程中,团队的力量和合作是至关重要的。
一个好的领导者应该注重团队建设和发挥每个成员的优势。
另外,毛泽东的政治思想也强调坚持和改革的统一。
毛概心得体会3000字(2篇)毛概心得体会3000字(2篇)青少年是祖国的未来,应该在继承先辈的优秀思想的基础上,结合时代特征,用有力的思想武器武装自己,承担起义不容辞的社会责任。
以下关于毛概心得体会3000字毛概心得体会3000字学习了《毛泽东思想概论》后,对毛泽东主席生平的事迹和他的思想都有了进一步的认识和了解。
作为一名医务工作者,我觉得学习和认识毛泽东思想是必要的,有利于我们思想的飞跃和进步。
作为中华人民共和国的缔造者,毛泽东在我心中只是一位神圣的领袖,对于他的了解仅是表面的,但经过认真学习后,不仅使我的思想得到了升华,而且使我对毛泽东有了深刻的认识。
毛泽东,伟大的无产革命家,政治家,思想家,军事家,也是杰出的诗人。
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体情况相结合的产物,“是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验,是中国共产党集体智慧的结晶。
”毛泽东思想运用了马克思列宁主义普遍原理,但绝不是生搬硬套,而是从中国国情出发,探索一条适合我国发展的道路。
学习毛泽东思想收获很大,现在把自己在学习中的一点肤浅的体会总结如下:一、毛泽东思想博大精深,哲学底蕴深厚学习毛泽东思想最大的感觉就是不仅内容特别庞大,涉及到我国的政治、经济、文化、军事、社会生活等多个方面;而且哲学底蕴深厚。
打开毛泽东的著作,我们看到毛泽东哲学思想就如一根红钱贯穿其中,哲学思想渗透在每篇著作之中,哲学思想是每篇著作的精髓和活的灵魂。
毛泽东总是把具体实际问题提到哲学高度加以分析,应用哲学理论说明具体实际问题,联系具体实际讲解一般哲学道理,从来不空谈一般哲学理论。
由于毛泽东把哲学实际化,实际哲学化,实现了哲学与实际的统一,所以,他的哲学思想深入浅出,生动活泼,易为广大干部群众理解、接受和掌握,能够成为人民大众认识世界和改造世界的尖锐思想武器。
比如,在强调实践、动手的重要性时,他说“要想知道梨子的味道就得亲口尝一尝”,“星星之火可以燎原”,“要学会弹钢琴的工作方法”。
毛概期末总结3000字论述我国共产党首领毛泽东思想的重要性和影响力导引:中国共产党的建立和发展有着特殊的历史背景和时代背景,能够成为中国历史上第一个能够真正改变中国命运的政党。
而中国共产党的成功离不开毛泽东思想的支持和指导,正是毛泽东思想独特的理论体系,为共产党和中国人民提供了奋斗的方向和动力。
1. 毛泽东思想的形成与背景毛泽东思想作为中国共产党的基本指导思想,是在中国革命斗争中与共产党一同成长起来的。
在残酷抗战和解放战争的背景下,毛泽东积累了宝贵的斗争经验和理论成果,逐渐形成了与中国实际相适应的独特理论体系。
2. 毛泽东思想的主要内容1)中国革命的总路线:由农村包围城市、武装夺取政权的思想,解决了中国共产党在农村革命及革命胜利后的国家建设问题,提供了从农民中建设社会主义的思路。
2)群众路线的重要性:毛泽东深刻地认识到,在中国革命的进程中,依靠群众的力量,发动群众、依靠群众是实现革命胜利的关键。
3)长期共存、互相监督:毛泽东提出了“友谊第一、政治第二”、“和平过渡”的方式,为解决国内矛盾和统一中国做出了重要贡献。
3. 毛泽东思想对中国共产党的指导意义毛泽东思想为中国共产党提供了一个强大的思想武器,能够指导中国共产党在各个历史时期和各个领域的斗争。
尤其是在新中国成立后的社会主义建设过程中,毛泽东思想为中国共产党提供了正确的指导和领导。
4. 毛泽东思想对中国社会主义建设的影响毛泽东思想在中国社会主义建设中起到了至关重要的作用。
这体现在以下几个方面:1)中国共产党的政治理念:毛泽东思想提出了新民主主义革命,指出了中国革命的正确道路,为中国共产党成为中国政治的核心提供了重要的指导。
2)中国的经济发展理念:毛泽东思想强调农村经济建设和农业发展的重要性,推动了中国农村经济的飞速发展。
3)中国社会主义的文化建设:毛泽东思想提出了“百花齐放、百家争鸣”的口号,并提出了关于文化大革命的理论,积极推动了中国社会主义文化的发展。
大学生毛概课的心得体会3000字大学生毛概课的心得体会在大学的课程体系中,毛泽东思想概论(简称毛概)是一门非常重要的课程。
作为一名大学生,我在学习毛概课程的过程中,深深地感受到了毛泽东思想巨大的思想力量和启发作用。
在这篇心得体会中,我将从体现真实感受、表达中心思想、突出重点、注意思辨、准确简练、结构严谨、条理清晰、表达真实感人等方面入手,详细阐述我在毛概课学习中的收获和感悟。
一、体现真实感受毛概是一门与中国现代史密切相关的课程,它不仅涉及到了中国近代史、现代史的发展历程,更是具有非常深远的历史意义。
在这门课程学习中,我深深地感受到了毛泽东思想的伟大价值和实际意义,这不仅是从书本中读到的内容,更是深入人心的感受和领悟。
毛泽东的思想是中国共产党成立以来形成和发展的重要组成部分,是中国工农红军和人民群众战胜日寇、蒋介石反动派的思想武器,是中国革命取得成功的重要思想支撑。
学习毛概课程,让我对毛泽东思想有了更加深刻的认识,也对中国近现代史有了更加透彻的了解。
在我的心中,毛概不是一门传统的课程,而是一个真正理解中国现代史发展进程和毛泽东思想伟大意义的重要途径。
二、表达中心思想在学习毛概课程的过程中,我逐渐理解到了毛泽东思想的中心思想和核心价值,这也是我在这门课程中最为重要的领悟。
毛泽东思想的中心思想可以用“为人民服务”这句话来概括,无论是对待国家、社会、家庭还是个人,都要以为人民服务为出发点和落脚点。
这正是毛泽东思想在中国革命历程中的一个重要原则。
毛泽东思想还强调实践与理论的统一,强调在实践中不断探索,不断发展,逐步形成新的理论,这在当时的中国革命所取得的成功中得到了充分的体现。
毛泽东思想的核心价值就在于它对于中国革命、中国现代史的发展产生了非常重要的影响和贡献。
三、突出重点在毛概课程中,我感受到了老师讲课的重点,这正是我在学习中要常常关注的。
在这门课程中,重点多半集中在毛泽东思想的核心和中国革命历程的发展。
大学生毛概社会实践报告3000字5篇_毛概社会实践报告如何写大学生毛概社会实践报告(一)一年一度的暑期生活来临了。
暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。
够把握这短暂的一个多月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑的但我们发现:一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,这些现象在当代大学生中是否很普遍?我们大学生的暑期社会生活又是如何规划的呢?为了深入了解大学生的暑假生活,我们调查团队问卷形式来调查他们的学习、生活。
以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态,为他们的学习、生活营造良好的环境,引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。
本课题——“大学生暑期生活调查”,该课题对了解大学生思想和学习状况有很好的价值。
一、调查目标:本调查的基本目标是通过调查,了解当代大学生的假期生活状况,并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结,从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。
并以此为基础,剖析现象成因,找到问题,提出相应的建议,引导大学生科学安排假期时间。
根据以上的基本目标,具体目标如下:(1)以问卷调查的形式,详细我校及为学校,不同年级,不同专业大学生的假期实际生活状况,找出普遍性问题。
(2)在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生现象的原因。
(3)依据原因,提出可行性建议,以达到引导大学生形成自我学习的习惯,自主合理安排假期时间的目的。
二、调查内容:基于以上研究目标,调查的内容主要包括:第一:当代大学生假期的实际生活状况1、当代大学生假期实际生活情况的调查2、统计、分析调查数据,找出存在的普遍性问题第二:从各个角度分析现象,剖析问题成因1、根据已有的数据结果,进行深层次的从各个角度分析,提出存在的问题;2、联系当今青少年成长中所存在的问题,寻求大学生假期实际生活状况背后的原因;3、总结分析结果从各个角度分析现象,剖析问题成因;第三:研究结论与提出建议1、归纳研究结果2、提出对于大学生假期规划的几点建议3、提出对于大学生假期生活的几点希望三、问卷发放情况:本次问卷调查共发放问卷150份,收回有效问卷144份。
三一文库()〔毛概读书报告终极版 3000字〕毛概读书报告摘要:应老师教学要求,在本学期学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程时,我阅读了《毛泽东传》、《论十大关系》、《解放思想、实事求是、团结一致向前看》、邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》、《十六大报告》、和《十八大报告》,共计六部文献资料,来帮助自己理解并深度学习这门课程。
下面是我对这六篇文献的概述及感悟。
关键字:毛泽东,邓小平,报告《毛泽东传》毛泽东是中华民族的伟大英雄,是中国人民最优秀的儿子,他以叱咤风云的宏韬伟略,拯救人民于水火之中,上到秦皇汉武,下至明皇清主,其文韬武略无不让人称赞,高风亮节的无私风范在中国数千年的风流人物中也是独领风骚!毛泽东在中国人的心目中近乎像神一样神圣,而特里尔的《毛泽东传》却给我们展现了一个全面的真是的历史人物,让我们得以重新认识他。
毛泽东出生在中国社会大发展大变革的时期,列强瓜分中国,统治者腐朽无能,这预示着一场大的变革即将发生。
而他的出生,给中国社会带来了前所未有之大变化。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。
对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。
在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的。
他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,他也指挥打过败仗。
这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。
读《毛泽东传》,他深邃的思想,非凡的经历,激励着我的意志、启迪着我的生活、指导着我的工作与学习。
而最重要的就是用毛泽东思想武装头脑,紧密结合自己的实际情况,以满腔的政治热情和奋发有为、昂扬向上的精神状态,把学习毛泽东思想转化为扎扎实实的行动,努力用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,用社会主义核心价值体系教育自己!《论十大关系》该文献是毛泽东在19xx年4月25日政治局扩大会议上的讲话,当时中国正处于执行第一个五年计划的第三年,国际国内的新形势和新情况,给中国共产党提出了探索适合我国国情的社会主义道路的任务。
毛概论文3000字标准范文毛概论文在中华人民共和国的高等教育体系中,每位大学生都必修一门名为《中国近现代史纲要》的课程,俗称“毛概”。
这门课程的目的是通过学习中国近代史和马克思主义理论,深入了解中国革命和建设的历史过程,增强学生的政治理论素养。
本文将以毛概课程为背景,探讨其对大学生思想政治教育的重要性和影响。
1. 毛概课程的教学目标和内容毛概课程的教学目标主要包括以下几个方面:一是传播马克思主义基本原理,让学生掌握马克思主义基本世界观和方法论;二是介绍中国近代史的重要事件和人物,使学生了解中国革命和建设的历史进程;三是培养学生对党和国家的忠诚和热爱,提高他们的政治素养和道德修养。
毛概课程的内容丰富多样,包括中国革命史、中国社会主义建设史和中国改革开放以来的发展历程。
其中,中国革命史涵盖了辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争、解放战争和新中国的成立等重要事件;中国社会主义建设史涉及了社会主义改造、大跃进、人民公社运动、文化大革命等历史时期;中国改革开放以来的历程则包括了经济改革、对外开放、改革开放的成果和挑战等方面。
2. 毛概课程对大学生的思想政治教育意义毛概课程对大学生的思想政治教育具有重要的意义。
首先,通过学习马克思主义理论,可以使学生树立正确的世界观和方法论,帮助他们理解社会现象、分析问题和解决问题的能力,使其具备科学的思维方式。
其次,通过学习中国近代史,可以加深学生对中国革命历史的了解和认识,培养他们对祖国和人民的热爱和责任感,激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信心和决心。
最后,毛概课程可以通过具体的案例和历史事实,引导学生正确认识和评价党和国家的历史,警示他们重视历史经验教训,避免重蹈覆辙,为未来的发展提供借鉴和启示。
3. 毛概课程的教学方法和策略在教学方法上,毛概课程注重理论与实际的结合。
教师通过讲授理论知识,辅以案例分析和讨论,引导学生理解和应用马克思主义理论;同时,通过教学资料和多媒体技术的运用,丰富了教学内容,提高了教学效果。
大学毛概论文范文3000字《毛概》是高校思想政治教育的中课程,它肩负着完善大学生人生观和价值观的重任。
然而我们该如何写毛概论文呢?下面是店铺给大家推荐的大学毛概论文范文3000字,希望大家喜欢!大学毛概论文范文3000字篇一《浅谈正确认识和处理社会主义社会基本矛盾的问题》[内容提要]社会主义革命取得胜利后,建立了生产资料的公有制,以雇佣的联合劳动为主要特点的资本主义生产方式,逐渐被以自主的联合劳动为主要特点的社会主义生产方式所取代;生产的社会化与生产资料的私人占有这一资本主义社会的基本矛盾也逐渐被消除,取而代之的是生产的自主性与生产资料的社会占有这一社会主义社会的基本矛盾。
深化对社会主义社会基本矛盾问题的认识,正确处理生产的自主性与生产资料的社会占有之间的矛盾,是社会主义社会健康发展的必然要求,是社会主义社会巩固完善的根本任务。
[关键词]社会主义社会;基本矛盾;问题社会主义社会的基本矛盾是社会主义社会发展的根本动力,决定着社会主义社会的本质属性和发展方向。
正确认识和处理社会主义社会基本矛盾,不仅是科学社会主义理论的核心内容,而且是顺利推进社会主义建设的重要前提。
在社会主义社会基本矛盾的问题上,以毛泽东为代表的中国共产党人在坚持和发展马克思主义关于人类社会基本矛盾的理论观点的基础上,进行了积极的探索,作出了巨大的贡献。
我们只有将马克思主义关于人类社会基本矛盾的普遍真理与中国特色社会主义建设的具体实践相结合,全面总结社会主义革命和建设的历史经验,深刻揭示社会主义社会基本矛盾的科学内涵和本质特征,才能为当代中国的社会主义理论和实践奠定一个更加坚实的基础。
一、探索社会主义社会基本矛盾的理论基础和历史进程对人类社会基本矛盾的科学分析,是马克思主义唯物史观的重要组成部分,是正确处理社会主义社会基本矛盾的理论基础。
马克思在《(政治经济学批判)序言》中,根据他对纷繁复杂的社会现象和人类社会历史演进的长期研究,揭示了决定人类社会发展的基本矛盾。
大学毛概论文3000字(2)大学毛概论文3000字篇二《如何坚持社会主义核心价值体系》【摘要】随着世界范围内价值观之间的相互激荡,西方思潮在我国大众生活领域已形成一定的影响。
为此,我们必需大力弘扬主流价值观,坚持社会主义核心价值体系,坚持马克思主义指导地位的唯一性。
坚持社会主义核心价值体系,必需在贯彻科学发展观的实践中进行,要不断汲取民族文化精髓,推进社会主义和谐文化建设。
【关键词】社会主义价值体系精神旗帜警惕西方政治价值观的渗透社会思潮是促进社会变革的思想先导,古往今来各个阶级都是以思想文化的形式奏响社会变革序曲,因此,国家综合实力的强弱不仅取决于经济、军事、资源和科技等硬实力,而且更有赖于软实力。
软实力主要包括社会思潮的影响力和文化的感染力等意识形态的力量。
当今世界,看似和平的氛围下暗流涌动,超级大国把它的价值观进行“世界普适性”包装后在全球兜售,以达到颠覆别国政权、控制世界的目的。
美国前总统尼克松认为:“进入21世纪,武力征服的代价愈加高昂,文化和经济的吸引力将成为决定性的因素”。
1983年,美国政府智囊团谋士理查德・加得勒也认为:“决定美国资本主义命运和前途的是意识形态,而不是武装力量,在意识形态取得的战利,远比最现代的飞机大炮更见成效”。
碉堡最容易从里面攻破,西方国家将包含着政治意图的价值观美化后向全世界散播,占据了别国意识形态高地,导致一连串的地区动荡,政权瓦解,社会崩溃。
西方一些人在拉美、非洲等地区推行“新自由主义”,不仅没有像他们鼓吹的那样带去福音,而且它推行到哪里就把风险和灾难带到哪里。
西方所谓的“民主、自由、人权”等“普适性价值观”成为策动一些国家“颜色革命”和一些地区动乱的思想武器,成为西方发达国家干涉别国内政、实现自己战略意图的工具。
他们充分利用一切可利用的场合和时机来宣传自己的生活方式和价值观念。
各级政府甚至不惜巨资兴建数不清的博物馆、纪念堂,资助各样各种的庆典活动以影响人们的思想感情,增强其信奉的社会价值观的吸引力。
关于大学生毛概课的论文3000字(2)推荐文章关于毛概的论文4000字热度:大学毛概结业3500字以上论文热度:大学毛概结课论文热度:关于大学生毛概论文2500字热度:关于大学毛概课程论文范文热度:毛概课的3000字论文篇三《浅议邓小平理论对科学社会主义的发展》【摘要】邓小平理论即中国特色社会主义理论是新时期的马克思主义,是对马克思主义的丰富与发展。
它以马克思主义基本原理为理论基础以中国的社会主义发展实践为现实基础,在探索中完善了马克思主义关于科学社会主义的学说。
因此,在社会主义蓬勃发展的今天,研究邓小平理论中的科学社会主义学说具有巨大的现实意义。
【关键词】邓小平理论;中国特色社会主义;科学社会主义;发展1949年以毛泽东为核心的第一代中国共产党领导集体带领中国人民建立了新中国却对社会主义的建设一筹莫展,反右倾扩大化、大跃进、“”一次又一次的挫折让新中国的社会主义之路举步维艰。
新时期,邓小平坚持实事求是、一切从实际出发,完成了思想上的拨乱反正,回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本性的问题。
他用改革开放的巨大成就对经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列问题做出了回答,指明了中国社会主义建设和发展的方向,进一步丰富和发展了科学社会主义理论。
“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段”。
一、马克思关于社会主义的学说马克思基于“五种社会形态”即“原始社会――奴隶社会――封建社会――资本主义社会――共产主义社会”这一西方典型历史演进模式对社会主义社会做出了清晰的历史定位,马克思将资本主义社会以后出现的未来理想社会具体划分为三个阶段:第一阶段,“由资本主义向社会主义”的“过渡时期”(这个时期的国家只能是无产阶级的革命专政,它将持续到阶级存在的经济基础被消灭的时候为止);第二阶段即社会主义阶段(“共产主义社会第一阶段”或“低级阶段”);第三阶段即共产主义阶段(共产主义社会的“高级阶段”)。
毛概读书报告毛泽东是中国近代史上的重要人物之一,也是中国共产党的创始人之一。
他的思想对中国的革命和社会变革产生了深远的影响。
为了更好地了解毛泽东的思想和理论,我决定读一本名为《毛泽东思想概论》的书籍。
下面我将通过阅读这本书,对毛泽东思想的主要内容和意义进行简要介绍。
首先,毛泽东思想的核心是“群众路线”。
在书中,作者详细解释了毛泽东对于群众的重视和依靠。
毛泽东认为,群众是历史的创造者,只有紧紧依靠群众,充分发动群众的积极性和创造力,才能推动革命和建设事业取得成功。
这一思想的重要性在中国革命中得到了充分的验证。
毛泽东领导的农民革命战争,正是依靠广大农民群众的支持和参与,最终取得了胜利。
其次,毛泽东思想强调阶级斗争和社会主义革命。
书中详细讲述了毛泽东对于阶级斗争的深刻理解和分析。
他认为,社会的发展是不平衡和不充分的,不同阶级之间存在着天然的矛盾,只有通过革命和斗争,才能实现社会的平等和公正。
在中国革命的历程中,毛泽东积极引导和推动了农民革命和工人革命,最终建立了社会主义国家。
同时,毛泽东思想也强调实践和理论的统一。
毛泽东非常重视实践,认为理论必须联系实际才有意义。
他提出了“实践是检验真理的唯一标准”的观点,强调理论必须与实际相结合,只有真正服务于实践和改变现实的理论才是有用的。
在中国革命和建设的过程中,毛泽东总结了大量的实践经验,形成了一整套科学的理论体系。
然而,在我阅读这本书的过程中,我也注意到了一些问题和争议。
比如,毛泽东在文化大革命中所做出的一些决策和行动,引发了广泛的争议和批评。
这些争议主要集中在他对于知识分子和文化艺术领域的打压,以及对于个人权利和言论自由的限制。
这些问题确实存在,但同时我们也要认识到,毛泽东思想的核心是为了人民的利益和社会的进步,不可能没有一些偏差和错误。
总的来说,毛泽东思想是中国社会主义和共产主义事业的重要理论基础,对于中国的革命和建设起到了重要的推动作用。
通过这本书的阅读,我更加深入地了解了毛泽东的思想和贡献。
构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的全面建设小康社会一个重大的战略任务。
所以作为祖国未来的当代青年人更应当紧密地团结在以胡锦涛同志为首的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”的伟大旗帜,全面贯彻和落实科学发展观,以青年人昂扬向上的精神状态和奋斗进取的实际行动,自觉投身到“构建和谐社会”的伟大事业中去,把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。
作为社会阶层中的一个特殊群体,大学生在这其中显示出独特的地位和作用,是构建社会主义和谐社会中不可忽视的一支重要力量。
一、大学生在构建和谐社会中的角色扮演任何社会角色都是社会地位的外部表现,社会地位是社会角色的依据。
大学生在社会角色扮演过程中,正确定位社会是社会角色成功扮演的前提,正确定位有利于大学生清楚所处的社会地位、明确社会角色,有利于增强在社会角色扮演过程中行为的目的性。
作为大学生应明确其基本角色是“学生”,是国家建设的后备力量,是这种“人才”的主力军。
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,是构建和谐校园的主体,是构建和谐社会的后继力量。
因此,在构建社会主义和谐社会的过程中,我们大学生应充分发挥自身的作用。
作为社会知识群体的大学生,承担着祖国未来建设与发展的历史使命。
大学生个体,作为一个特定社会成员的人格,总是受着这个社会的群体人格的影响。
反之,大学生作为社会群体的重要组成部分,其个体也会影响着和谐社会的建设和社会精神风貌的形成。
因为在我国,大学生个体所组成的群体,每年都以数百万计而加入到社会群体之中,这是一支不容忽视的社会力量。
作为青年中特殊的社会群体,当代大学生是青年中的优秀分子,是国家极为宝贵的人才智力资源。
由于他们的年龄优势,并且都将掌握着较高的知识和技能,在未来很长一段时间内,将处于人生发展和创造的黄金时期,能为社会发展提供更多的财富,在全面建设小康社会和实现社会主义现代化中能够发挥着突击队和主力军的作用,成为创造社会主义和谐社会必要物质基础的骨干力量。
毛概社会实践调查报告3000字毛概社会实践调查报告3000字精选2篇(一)【毛概社会理论调查报告】一、调查目的与背景社会理论是大学生学习理论知识、锻炼理论才能的重要途径之一,而本次社会理论的目的是通过对社会的实地调研,深化理解当前社会的开展状况、人民群众的生活状况和社会的矛盾问题,进一步理解中国特色社会理论体系,对我国的经济、政治、文化方面有更深化的认识。
二、调查内容及方法在本次社会理论中,我们选择了走访社区、企事业单位以及政府部门等途径,以理解社会建立的根本经历,理论创新与理论开展的根本问题及主要成就,进而把握我国社会建立的总体形势和重点领域,认清我国社会开展历史和我国特色社会事业伟大成就的根本原因。
三、调查结果1. 社区调研通过走访社区,我们理解到社区居民的生活状况和对社区建立的期望。
社区居民普遍反映社区环境较好,生活便利,社区效劳设施完善。
居民对社区管理工作较为满意,对社区活动和效劳态度表示认可和感谢。
同时,社区居民也希望社区能进一步加强环境保护、加大社区文化建立等方面的工作。
2. 企事业单位调研我们走访了企事业单位,理解了他们的开展状况、困难和需求。
许多企事业单位反映,近年来我国经济开展迅速,企事业单位也受益于此。
他们普遍感受到国家政策的支持和鼓励,对将来开展充满信心。
但同时也有一些企事业单位指出,存在着一些问题,如市场竞争剧烈,技术创新才能有待进步等。
希望政府能出台更多的支持政策,并加强相关培训,提升企业的竞争力。
3. 政府部门调研我们还走访了政府部门,理解到政府对于社会建立的管理和效劳状况。
政府部门普遍表示,中国特色社会理论体系是中国开展的根本指导思想,是中国特色社会事业获得宏大成就的理论根底。
政府部门积极贯彻落实党的道路、方针、政策,实在加大对民生的关注和投入,加强基层建立,提升政府效劳的才能和品质。
四、调查结论通过本次社会理论调查,我们进一步理解到我国社会建立获得的伟大成就和存在的问题。
毛概读书报告【三篇】篇一【摘要】米兰〃昆德拉在本书中以其独特的生命视角、冷俊且蕴涵某种智慧的思虑,审视了人类灵魂的空虚与充盈、灵肉与轻重,诠释了生命之中某种不曾泯灭的真理。
在米兰〃昆德拉看来,人生是痛苦的,这种痛苦源于我们对生活目的的错误把握。
虽然世界上有许多人,每个人都在按着各自的生活目标而努力,但每个目的却都有着其本身的空虚,求名者无非镜花水月,求财者无非身外之物。
【关键字】米兰昆德拉生命媚俗负担哑默中含有严酷的真理,雄辩中伏有美丽的谎言,困惑的目光触及到一个个辩证的难题,两疑的悖论,关于记忆和忘却,关于媚俗和抗俗,关于自由和责任——题记米兰昆德拉的小说情节----至少在我看来----在《不能承受生命之轻》里没有太大魅力,很俗套的故事,但他似乎也并不想以情节取胜,尽管在一些事件上的构架很精巧,却似乎根本就不想达到情节上的高潮,他只是悄悄的让那个叫做托马斯的男人默默的死去,尽管这种悄然静默几乎震惊了世界,让读者自己达到了自我想象的高潮。
我更喜欢看米兰昆德拉的讨论,他总是以不同的角色参与到讨论里,把正反两方都发挥到极致的高度,然而语言的尖锐并不能到达情节的彼岸,他把不认识路的人从迷途中带出来,人们以为他会把自己带到终点,但事实是他仅仅把读者带到终点前的岔路口,之前之后的路途都明晰了,就在这个时候,米兰昆德拉,他,竟然悄然静默地走了,如同托马斯一样。
其实米兰昆德拉已经足够厚道,帮人做选择是要负责任的,没有人能对除自己之外的人担负起如此大的责任,虽然有的人为了需要某种目的,会号召广大群众为了自由,平等,正义等等高尚的理由而如何如何,但那些责任不是由他来负,而是由如何如何之后的状况来承担。
革命成功之后只有生者才能论功行赏,上山下乡的知青也不能全部返城,即便获得了的结果,同时也失去了一样去之不返的东西----时间。
即便是对于自己,这种责任本也是不想负的,但自己活着除了自己,那些或轻或重的选择带来的或轻或重的后果,谁能承担?属于每个人的生命只有一次,并且从一开始就在永不停息地向终点奔走,人生没有存盘,也没有读档,如同时间一样,无法回头,今日之事明日将不复存在,我们可以因此不必认真对待它,但从另一个角度来看,那么今日之错明日将无法更改,所以我们的每一步必须要小心翼翼。
毛概心得体会3000字毛概心得体会3000字经过一个学期的学习,我对毛泽东思想多少了一些了解。
很多的时候,感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富,那么的睿智,真的让人莫名的崇拜。
是他领导中国人民走向胜利,是他领导中国人民站起来了。
潜移默化中,他的思想已被我们所接受,他的理念在延续,影响着中华儿女。
就所学的知识,我谈点具体的感受吧!课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。
旧民主主义革命的八十年中,中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运,进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但一次又一次地失败了。
事实表明:“中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。
”在这样的历史条件下,应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合,形成了毛泽东思想。
这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物,是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况的科学的指导思想。
马克思主义中国化,就是要使马克思主义和中国实际相结合,使马克思主义具有中目的民族特点和民族形式,成为指导中国人民革命和建设的理论。
毛泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。
它既是马克思主义的东西,又完全是中国的东西。
在内容上,它是运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和解决中国革命的实际问题,揭示了中国革命的发展规律,并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括,使之上升为理论,成为中国化的马克思主义。
在形式上,它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。
即:根据中国的民族特点,运用中国人民所喜闻乐见的民族形式,深入浅出地阐述马克思主义基本原理,阐明中国革命的理论和政策。
毛概实践报告3000字范文大全1. 引言本实践报告总结了毛概实践课程的学习内容和收获。
本文主要从课程的背景介绍、实践活动的安排与实施、个人收获及改进方向等方面进行阐述。
2. 背景介绍毛概实践课程旨在帮助学生更深入地了解毛泽东思想和中国革命历史,激发学生的爱国情感和社会责任感。
通过实践活动,学生能够亲身体验和感受毛泽东思想在实际工作中的指导意义,同时也提升了学生的团队合作能力和实践能力。
3. 实践活动的安排与实施在毛概实践课程中,我们进行了一系列的实践活动,包括参观革命历史纪念馆、进行小组讨论和研究、组织社会调查等。
这些活动旨在通过实际操作,帮助学生更深入地理解毛泽东思想,并将其运用到实际生活和工作中。
首先,我们参观了革命历史纪念馆,了解了中国革命历史的背景和毛泽东思想的形成过程。
这为我们后续的学习和实践奠定了良好的基础。
其次,我们进行了小组讨论和研究活动。
通过小组合作,我们学习了毛泽东思想的核心要点,并进行了深入的讨论和思考。
这些活动不仅拓宽了我们的思维,还增强了我们的团队合作能力。
最后,我们组织了一次社会调查活动,以了解人们对毛泽东思想的认知和态度。
通过调查结果的分析,我们发现毛泽东思想在现今社会仍然有其积极的意义和影响,但也存在一些理解上的偏差。
这使我们更加意识到了宣传和普及毛泽东思想的重要性。
4. 个人收获在毛概实践课程的学习中,我个人收获了很多。
首先,我深入了解了毛泽东思想的核心要点和历史背景,对中国革命历史有了更加全面和深入的了解。
我认识到毛泽东思想是中国革命成功的重要因素之一,对于指导我们的实际行动具有重要的意义。
其次,通过小组讨论和研究活动,我提高了我的团队合作能力和表达能力。
在与小组成员的合作中,我学会了倾听和尊重他人的观点,同时也能够清晰地表达自己的想法。
最后,通过社会调查活动,我意识到毛泽东思想在现代社会仍然有其积极的意义和影响。
这使我更加坚定了自己对毛泽东思想的信仰,并激发了我为中国的发展贡献自己的力量的动力。
毛概课程学习心得体会3000字(4)推荐文章民族团结读书心得热度:《呼啸山庄》读书心得体会600字范本热度:《呼啸山庄》读书心得体会600字范本热度:《呼啸山庄》读书心得体会范本热度:《我的教育理想》读书心得体会范文2000字热度:毛概课程学习心得体会3000字篇四进入大二这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在严向远老师的带领下,我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。
在此期间,我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。
我们女生寝室小组以大学生心目中的毛泽东、寻访毛泽东故居、观看爱国电影三个主题进行了探索,在这次活动中,我们都受益良多。
通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。
也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。
马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。
毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。
从1957年下半年开始,党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线,由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。
十一届三中全会以来,这条思想路线不仅得到了重新确立,而且有了进一步的丰富和发展。
通过对《毛概》的学习,我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。
在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命,无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走怎样的道路?革命胜利后建立一个怎样的国家?在《毛概》这本书中我们得到了答案。
篇一:《毛泽东传》读书报告3000字青春需奋斗——读《毛泽东传》有感《毛泽东传》主要介绍了毛泽东从一个普通的农家子弟成长为一个真正的中国政治家领袖的经历过程,作者站在西方人的特有角度对毛泽东进行了全面的分析,毛泽东在书中体现出的是立体丰富深邃的多面,我们可以看到他的少年时代,青年时代,他的奋斗他的决心,他的点点滴滴,以及日后的纵横捭阖掀起的红色风暴,一切的发展都有根源,一切的根源又是从上一次的发展而来,我们能看到毛泽东的脉络,也能和他靠得更近。
同时,该传记用通俗易懂的语言给我们展示了一个有血有肉的毛泽东,他的一生是充满了奋斗、追求、和辉煌的过程。
黑发下温和的面容,有力的双手,炯炯有神的目光和下颚上尤显突出的黑痣,一个伟大的导师,一个伟大的军事家,一位典型的中国大人物,在中国的近代史上深深地烙上了他的标记。
这部传记没有把毛泽东当作救世主或完人来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中来讲述的。
在中国革命过程中,对许多新情况的出现,他也不都是有足够的思想准备的。
但整本书看完,给我留下最深印象的还是毛泽东的英勇与丰功伟绩。
不得不承认,毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。
他几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻,准确而清晰地指挥着中国革命的方向,振奋人民的精神。
这本书对毛泽东年幼时期的作为描写的比较详细、生动。
毛泽东生长在一个农民的家庭,不爱田地,却对知识是那么的渴望。
少年时代的不断阅读,对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。
作者用朴实的语言向我们介绍了毛泽东的家庭状况及年少时的生活情况。
毛泽东出生在一个比较宽裕的农民家庭,他的父亲十分擅长精打细算以及积累财富,同时也是一个极其吝啬和刻薄,脾气极暴躁的人。
其次,毛泽东对待信仰的态度也是值得我们学习的。
作为一名马克思的信仰者,他并非一味地追求马克思主义却不加以分析思考。
事实上他对待马克思主义一直是采取一种谨慎的态度,因为只有适合的才是最好的。
国情不同,因而指导方针亦不可照搬复制。
毛概读书报告3000字样文
只要有书名、有作者,其它可集中读后感来写。
最花费笔墨的是内容概要,其作用是让别人知道你看过这本书。
至于写读后感的方式却是多种多样,没有任何规范。
可以写成很抒情的散文,很尖锐的评论,很精辟的分析,很周详的比较……
要看书的性质,也要看你感想的性质。
二、写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有什
么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来。
如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,就要准备一本读
书札记簿,写在本子上。
书看完了,把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要可以发挥
的。
把这几个重点列出来,有时间的话,把书有选择地再看一遍,以便你想论述
的重点,找寻更多的资料或例证。
有需要时,还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。
这样,你阅读的收获会丰富得多,你写的读书报告也会有分量得多。
三、不要只读一本书要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻
的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。
如果有条件的话,能同时找到其它有关的书来看,包括1、作者的传记;2、
作者其它作品;3、别人对这本书的研究;4、其它作者的回顾或有关著作如巴金的
《回想录》与杨绛的《干校十记》等。
当然不是每一个人都有条件或需要这样做,但能够这样做,写出来的读书报
告一定扎实得多,丰厚得多。
四、赞扬与批评初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番。
可是赞扬与批评都需要见地,公式化的赞美之词内容丰富,描写细腻,刻画
入微,感人肺腑,文章清丽……全是废话。
赞要赞到作品的节骨眼上,是这本书独有的、最突出的优点。
批评当然比赞扬更难,因为写读书报告的人学养往往逊于作者,要能指出一
本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在并非易事。