学习雷锋精神倡议书
全体同学们：大家好！
10年我国南方部分省市发生的罕见的冰雪灾害、“”汶川特大地震灾害中涌现出无数英雄人物的事迹无不感动我们每位同学。今天我再为大家介绍一个人，此人的事迹大家耳熟能详，他的精神激励着一代又一代人，他就是——雷锋。
从心里敬重雷锋，因为“雷锋”是青春的代名词，是“爱心”的守护者。时光荏苒，雷锋早已离我们远去，但雷锋那不随时空而逝的鲜活精神仍在不断激励着一代又一代的人成长。今天，新时期的雷锋精神对我们新一代的莘莘学子提出了新的要求，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义道德观，为雷锋精神注入了新的活力，赋予了新的内涵。在新世纪，青年一代向雷锋学习，就要做一个有理想的人，把对个人成长的追求融入到全面建设小康社会的奋斗中去，融入到建设中国特色社会主义的实践中去，让我们高举雷锋精神的伟大旗帜，以实际行动实践“八荣八耻”社会主义道德观，顺应时代的要求，更加广泛深入地开展学雷锋活动，在此我向全体同学发出倡议：
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，让雷锋精神永放光芒。
深入开展学雷锋活动，弘扬和继承雷锋精神，积极投身到公益劳动和校园建设中，通过亲身实践，不断加深雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为青少年的一种自觉行动，努力做全心全意为人民服务的新时代公民。
二、弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，在实践中学习“八荣八耻”社会主义道德观。
从现在做起，从自我做起，从身边小时做起，爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，用我们的行动美化校园风貌，共创和谐校园。
三、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，努力学习，做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。
象钉子那样，有挤劲和钻劲，树立正确的人生观和世界观，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的综合素质。
四、发扬雷锋艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。
在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
雷锋，不再是一位普通战士的名字，它意味着责任，意味着奉献，意味着爱心，意味着进步。而雷锋精神，更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的
壮美诗篇，始终唱响着时代的最强音。
一年之季在于春,20XX年的春天是我们新的起跑线，抖擞的精神是第一缕朝阳,从零开始是新的征程，积极乐观、坚定的信念无坚不摧!全体同学们, 让我们全身心的投入到学习雷锋活动中去，时刻铭记雷锋精神，做新时代的雷锋传人！
同学们，雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋，再学习、再认识雷锋，学习雷锋同志、弘扬雷锋精神。
中学团总支
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
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20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
怎样学习雷锋精神 怎样学习雷锋精神 阅读精选（1）： 怎样去学习雷锋精神 这天的我们该怎样学习雷锋精神这是一个值得大家思考的问题。因为时代在变迁，大家生活的社会也越来越多样化，但是对于美德 的定义还是一样的。所以学习雷锋精神还是必要的道德教育，新时 代的我们就就应用我们的方式去为好好学习雷锋精神付诸实践。 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”这是雷锋日记中 的部分，资料看到这样的句子，就不难体会到古人所谓“人能弘道，非道弘人”的大境界;而感受“把别人的困难当成自己的困难，把同 志的愉快当成自己的幸福”这样的情怀，耳边就会响起“仁者爱人”的千古咏唱…… 随着时代的进步、社会的发展，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。这天，我国已进入科学发 展的关键时期，我们该怎样学习雷锋精神笔者认为，开展学雷锋活动，最关键的就是要把握其核心和实质，紧密联系实际，着眼于推 动工作，不断把学习活动引向深入。 学习雷锋精神，就要学习他为人民服务的精神，把为人民服务作为人生的目的，坚定理想信念，强化党性修养，牢固树立党的`宗旨 意识，始终持续共产党员的先进性和纯洁性;就要弘扬艰苦奋斗、勤 俭节约的优良作风，作珍惜资源、优化环境的表率，坚决反对大手 大脚、铺张浪费、讲排场、比阔气的奢靡风气;就要用心参与干部下 基层、进村入户工作，创新基层群众工作机制，与群众应对面、手 拉手、心连心交朋友，广泛开展“三进三同”、“大下访”、“结
穷亲”等实践活动，切实帮忙困难群众解决实际问题;就要紧密结合 群众工作特点，到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方了解民情，倾听民声，集中民智，真心实意、尽心竭力地为基层和群众办实事、做好事、解难事;就要始终持续昂扬的斗志，焕发干事创业的激情和 热情，把自身价值的实现融汇到火热的社会实践中去，自强自励， 脚踏实地，生命不息，奋斗不止，忠于职守、爱岗敬业，做一颗永 不生锈的“螺丝钉”;就要立足岗位、努力做好本职工作，把岗位学 雷锋作为党员干部学雷锋活动的主阵地，干一行、爱一行、钻一行、专一行，不断提高服务水平，争创一流业绩，在平凡的岗位上做出 不平凡的贡献。 雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样，雷锋精神是全体人民树立鲜明道德标尺的需要，也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要，雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑，所以学习雷锋精神就应 与人们的日常学习工作相结合。“学习雷锋好榜样……”让我们共 同高唱雷锋之歌，与社会同步，与岁月同行，与礼貌相随! 阅读精选（2）： 如何学习雷锋精神 雷锋精神鼓励一代又一代的人不断学习雷锋，以雷锋为榜样，让社会上越来越多有需要的人得到帮忙。这种无私的精神，已经发展 成为人们道德水平高低的标准。新时代的我们，到底该如何正确的 学习雷锋精神呢 从榜样人格的价值导向作用来看，深入开展学习雷锋活动，为当代社会树立了与时俱进的价值坐标。在当今价值观多元化、思想多 样化的背景下，雷锋作为一个榜样，是一面旗，一个标杆，一个导向，对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践，树立 起人生价值选取的最佳坐标，集中体现出社会主义核心价值体系的 精神力量和人格魅力，帮忙人们确立正确的价值取向、作出正确的 价值选取。 从道德人格的示范效应来看，深入开展学习雷锋活动，是加强公民道德建设、养成礼貌行为规范的重要环节和方法。人只能用人来
最新-传承雷锋精神倡议书3篇 新时期传承雷锋精神,要传承其坚定的政治信念、为己利他的奉献精神、爱岗敬业的螺丝钉精神、刻苦好学的钉子精神、艰苦奋斗的创业精神以及助人为乐的合作精神。本文是为大家整理的传承雷锋精神的倡议书，仅供参考。 传承雷锋精神倡议书篇一： 当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。今年3月5日，是毛泽东发出;向雷锋同志学习;49周年，为了更好地弘扬雷锋精神，特向全校学生、广大团员发出如下倡议： 一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果，就餐时，不挑食，不浪费饭菜。节约用水用电，倡导低碳生活。不随地吐痰，不乱丢纸屑果壳。 三、发扬雷锋;钉子;精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，珍惜光阴，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力营造文明和谐校园。文明言行，文明举止，和同学老师融洽相处。课间不追跑打闹，不大声喧哗。 一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽! 传承雷锋精神倡议书篇二： 亲爱的同学们： 大家好! 金马迎春，红梅吐蕊。今天，我们迎来了第15个;中国青年志愿者服务日;，亦是第52个;雷锋日;。为深入贯彻落实党的xx届三中全会、省委十届四次全会精神，弘扬;奉献、友爱、互助、进步;的志愿精神，弘扬;全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献;的雷锋精神，我院将与团州委同步开展;志愿四川;青春同行;系列主题活动。说起雷锋，不禁会有想起这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位;;，这不是口号，而是要我们将雷锋的奉献精神传承和发扬。 想想现在有不少人觉得孤独、无助、不快乐，;那么，你们想过为什么吗?因为你们还没有学会在关爱和帮助别人的过程中享受快乐。科技信息高速发展把世界连成一个地球村，空间的距离近了，然而，我们心灵的距离却开始变得些许疏远：亲情淡了，友谊变味了，同居
学习雷锋精神班级活动方案
学习雷锋精神班级活动方案 春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，小学开展了学雷锋活动。下面是由我收集整理的，希望对你有所帮助。 篇1 一、指导思想 雷锋，谁不知他的英名?雷锋是我们望城人的骄傲，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，学校育人应先“育德”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在倡导雷锋精神品行教育活动中，我班根据校大队部德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我班学雷锋活动方案。 二、活动主题 《弘扬雷锋精神，做文明学生》 三、活动要求
全班同学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋的奉献精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗的精神。开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 四、活动时间 20xx年9月起 五、活动安排 第一阶段：9月1——10日宣传发动 1.制定活动方案 2.通过宣传发动，向全班学生发出《弘扬雷锋精神做文明学生》倡议，“学雷锋活动正式拉开帷幕。 3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展 1.利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生认真深入学习
雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。 2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱;在家庭，孝敬父母。 3.开展制作学雷锋事迹手抄报、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、背雷锋名言等活动。 4.出一期“雷锋”主题板报。 5.组织学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。 6、开展一次教育基金捐款活动。 7、一次学雷锋主题班会。 第三阶段：总结表彰 12月底，进行雷锋精神品行活动教育情况总结，并将活动信息及照片上报学校少对部等，通过参加学校升旗校会，评选出“雷锋式好少年”进行表彰奖励。 三活动表彰
关于学习雷锋精神的倡议书精选 篇一 亲爱的同学们： 又到了这个春意盎然、万物复苏的三月，有位默默无闻的人民子弟兵——雷锋，走进了我们的心中。他不是一个伟人，却深深地影响着我们；他不是个英雄，却比英雄还要闪亮；他不是个科学家，却为革命事业奉献了自己的青春。他不仅仅是一个普普通通的解放军战士，他还是一种精神——雷锋精神，犹如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇，始终唱响着时代的最强音。 “向雷锋同志学习”的口号已经被赋予了新的时代意义,在雷锋身上，我们看到的是强烈的主人翁精神、奉献意识、诚实守信。这精神在我们身边迸发出新的活力。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，不仅仅是弘扬中华民族优良传统的标志，也成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。值此之际，共青团泉州信息工程学院团委、学生会向全院青年大学生提出以下倡议：
一、以自身的实际行动积极应团的号召，顺应时代的要求，在全校范围内广泛、深入、长期地开展“向雷锋同志学习的活动”，培养热爱劳动观念，并将本月定为青年团员“学雷锋活动月”。 二、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边需要帮助的人，伸出互助的双手，展现当代青年大学生的风范。 三、发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。 四、积极参与学校组织的各项志愿活动，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神、倡导志愿服务的热潮，用行动体现精神，用爱心创造和谐。 五、发扬雷锋的“钉子”精神，实事求是，刻苦学习，多读书、读好书，汲取科学知识，不断充实自己。 希望全院青年大学生积极参与学雷锋活动，时刻牢记雷锋精神，做到时时学雷锋，天天见效果。同学们，让我们振奋精神，珍惜时光，学
学习雷锋精神活动方案 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表54周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2017年学雷锋活动方案。 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词54周年前后，认真学习雷锋先进，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐 三、活动安排 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月6日，组织学生召开学习雷锋精神动员会，，向全体师生发出倡议，启动我校2017年学雷锋活动。 2、各班在三月份出一期“弘扬雷锋精神”的主题。 各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 3、结合3?8妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张送给妈妈，为妈妈做一件。 4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。 5、各班于3月7日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。 6、立足身边，开展爱心互助活动，学做好人好事 7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
当代大学生如何践行雷锋精神 “学习雷锋,好榜样,忠于革命、忠于党。。。”，这首耳熟能详的歌曲我们从小就一直在传唱。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志曾经强调：“学习雷锋，要有一定的活动方式，但更重要的是抓住实质。”那么，雷锋精神的实质和核心是什么呢？是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。其突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、乐于助人等精神内涵。这种精神集中体现了“三个代表”重要思想，是中华民族传统美德与崇高的共产主义道德的完美统一，与当代社会推崇的现代文明高度一致，生动地体现了社会主义思想道德的本质特征，真实地展现了共产主义思想道德的崇高境界，反映了时代的要求和人民群众的意愿，这是雷锋精神具有持久生命力的根本所在。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一丝阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？。。。”有多少人能像雷锋一样，永远那么富有爱心，永远那么真诚。作为大学生，我们要主动地认识和学习雷锋精神：在生活中，作为大学生，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，树立正确的诚信观念，从身边小事做起，讲诚信，做实事，真正做到诚信待人、诚信考试、诚信求职和诚信履约，只有这样，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在工作上，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于团队的人。 在金钱至上、浮躁喧嚣的当代，人伦道德、社会公德有所缺失。小悦悦、“跳楼门”等事件更折射出现代人的冷漠、残忍和麻木，给人以世态炎凉、人古不化的感慨。
学雷锋演讲稿：学习雷锋精神的新内涵 为大家收集整理了《学雷锋演讲稿范文：学习雷锋精神的新内涵》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！ 大家好!今天我的演讲题目是《试谈与时俱进的雷锋精神》： 胡锦涛总书在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时，发表了关于《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话，要求我们在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。总书记的关于荣辱观的重要讲话，切合人们的思想实际，富有鲜明的时代特色，在广大干部群众中引起强烈共鸣。 什么是荣辱观？什么是社会主义的荣辱观？荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有巨大的反作用。社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时，必须树立的社会价值观和个人人生观。它会成为我们这个社会的共识，也应当成为每个人做人的准则。 谈到树立社会主义荣辱观和“八荣八耻”，涵盖个人、
集体、国家三者关系，涉及人生态度、公共行为、社会风尚，这使我想起了雷锋，想起了雷锋精神。我们这一代人就是从小学习雷锋的事迹，唱着雷锋的歌长大的，雷锋精神对我们不陌生，很博大，内涵非常丰富，是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现了雷锋同志的公无忘私的共产主义风格和奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋同志的事迹，在各个侧面体现了他的世界观、人生观、价值观念。今天我们要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，扶正祛邪，扬善惩恶，促进良好社会风气的形成和发展，我们就要向雷锋同志学习，我们要题会到雷锋精神与时俱进的内在活力，怎样把雷锋精神与时代的要要求结合起来，怎样在日常生活和学习中去贯彻雷锋精神？ “我要做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民，有利于国家的人。”。这是雷锋同志留给我们的一句名言，已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中，在激励着大家为社会主义建设事业无私地贡献自己的光和热。雷锋精神的内涵包括了无私奉献、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。雷锋同志那种毫不利己，专门利人、乐于助人，做一行、爱一行，谦虚谨慎和艰苦朴素的作风，值得我们学习，在“西风”渐刮渐猛的今天，在我们的传统文化和道德风尚被逐渐蚕食的今天，尤其值得我们学习。我们倡导社会主义基本道德规范、
雷锋精神活动方案设计 在纪念毛爷爷为雷锋同志题词50周年之际，为深入贯彻党的十八大精神，传承和弘扬雷锋精神，增强学生的文明意识，不断提升学生的思想道德素质，开展“传承雷锋精神做文明小使者”主题活动。 一、指导思想 全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干》和《小学生日常行为规范》，通过开展系列“学雷锋活动”，在校园中形成崇尚雷锋、学习雷锋，争做雷锋的良好风气，切实推进校园文明建设，为树立良好的校风、班风、学风奠定更加坚实的基矗 二、活动主题 传承雷锋精神做文明小使者 三、活动时间 XX年3月1日—3月31日 四、活动内容 1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌 2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事 3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心 4、传承雷锋精神，爱我美丽家园
5、传承雷锋精神，打造文明餐桌 6、传承雷锋精神，做文明小使者 五、活动安排 （一）活动启动： 1、下发活动方案，广泛利用校园广播、校园网站、校讯通等多种形式，搞好宣传发动，推动活动顺利全面开展。 2、举行“传承雷锋精神，做文明小使者”活动启动仪式。（3。4日升旗时间） 3、各班召开“传承雷锋精神做文明小使者”主题班会。结合班级实际传达活动方案，布置活动安排。（3。4日下午班会时间）（二）活动开展 1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌。（3。4—3。8） ①3月5日—3月8日7：50—8：00，全班要齐唱《学习雷锋好榜样》和《国歌》等，要求全班起立，声音响亮、严肃认真，演唱不少于一遍。 ②学校将根据实际情况组织“传承雷锋精神，唱响雷锋之歌”合唱比赛。 2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事（播音员选拔，3。11—15） 围绕“雷锋与我同行”主题，进行讲故事（演讲）比赛。具体要求另行。 3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心（3。1—3。8） 在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。
怎样学习雷锋精神 怎样去学习雷锋精神 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”这是雷锋日记中的部分，资料看到这样的句子，就不难体会到古人所谓“人能弘道，非道弘人”的大境界;而感受“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快当成自己的幸福”这样的情怀，耳边就会响起“仁者爱人”的千古咏唱…… 学习雷锋精神，就要学习他为人民服务的精神，把为人民服务作为人生的目的，坚定理想信念，强化党性修养，牢固树立党的宗旨意识，始终持续共产党员的先进性和纯洁性;就要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，作珍惜资源、优化环境的表率，坚决反对大手大脚、铺张浪费、讲排场、比阔气的奢靡风气;就要用心参与干部下基层、进村入户工作，创新基层群众工作机制，与群众应对面、手拉手、心连心交朋友，广泛开展“三进三同”、“大下访”、“结穷亲”等实践活动，切实帮忙困难群众解决实际问题;就要紧密结合群众工作特点，到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方了解民情，倾听民声，集中民智，真心实意、尽心竭力地为基层和群众办实事、做好事、解难事;就要始终持续昂扬的斗志，焕发干事创业的激情和热情，把自身价值的实现融汇到火热的社会实践中去，自强自励，脚踏实地，生命不息，奋斗不止，忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的“螺丝钉”;就要立足岗位、努力做好本职工作，把岗位学雷锋作为党员干
部学雷锋活动的主阵地，干一行、爱一行、钻一行、专一行，不断提高服务水平，争创一流业绩，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。 雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样，雷锋精神是全体人民树立 鲜明道德标尺的需要，也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要，雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑，所以学习雷锋精神就应与人们的日常学习工作相结合。“学习雷锋好榜样……”让我们共同高唱雷锋之歌，与社会同步，与岁月同行，与礼貌相随! 阅读精选（2）： 如何学习雷锋精神 雷锋精神鼓励一代又一代的人不断学习雷锋，以雷锋为榜样，让 社会上越来越多有需要的人得到帮忙。这种无私的精神，已经发展成为人们道德水平高低的标准。新时代的我们，到底该如何正确的学习雷锋精神呢 从榜样人格的价值导向作用来看，深入开展学习雷锋活动，为当 代社会树立了与时俱进的价值坐标。在当今价值观多元化、思想多样化的背景下，雷锋作为一个榜样，是一面旗，一个标杆，一个导向，对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践，树立起人生价值选取的最佳坐标，集中体现出 * 核心价值体系的 * 和人格魅力，帮忙人们确立正确的价值取向、作出正确的价值选取。 从道德人格的示范效应来看，深入开展学习雷锋活动，是加强公 民道德建设、养成礼貌行为规范的重要环节和方法。人只能用人来建树，人格影响着人格的发展。雷锋作为道德人格，带给人 * 是全方
传承雷锋精神倡议书3篇 传承雷锋精神倡议书篇一： 当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。今年3月5日，是毛泽东发出“向雷锋同志学习”49周年，为了更好地弘扬雷锋精神，特向全校学生、广大团员发出如下倡议： 一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果，就餐时，不挑食，不浪费饭菜。节约用水用电，倡导低碳生活。不随地吐痰，不乱丢纸屑果壳。 三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，珍惜光阴，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。 四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力营造文明和谐校园。文明言行，文明举止，和同学老师融洽相处。课间不追跑打闹，不大声喧哗。
一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽! 传承雷锋精神倡议书篇二： 亲爱的同学们： 大家好! 筐马迎春，红梅吐蕊。今天，我们迎来了第15个“中国青年志愿者服务日”，亦是第52个“雷锋日”。为深入贯彻落实党的xx届三中全会、省委十届四次全会精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，弘扬“全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献”的雷锋精神，我院将与团州委同步开展“志愿四川?青春同行”系列主题活动。说起雷锋，不禁会有想起这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……，这不是口号，而是要我们将雷锋的奉献精神传承和发扬。 想想现在有不少人觉得孤独、无助、不快乐，·那么，你们想过为什么吗?因为你们还没有学会在关爱和帮助别人的过程中享受快乐。科技信息高速发展把世界连成一个地球村，空间的距离近了，然而，我们心灵的距离却开始变得些许疏远：亲情淡了，友谊变味了，同居一楼，邻里相见不相识，与人方便与己方便，似乎成了达成某种目的的方式。难道我们所景仰、崇拜和学习的榜样，他们的奉献精神离我们的日常生活渐行渐远了吗? 当然不是，我们的社会是一个和谐的社会，我们还有焦裕禄、任长霞、菊美多吉等等这样的好同志，他们只
宣传雷锋精神活动方案 导语：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，下面由出的宣传雷锋精神活动方案内容，一起来看看吧。 进一步弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作扎实深入开展，助力全国文明城市(县级)创建，现制定2018年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下： 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛普及“行善立德”志愿服务理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 2018年全年，3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后，驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申
报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人，在城区主要街道开展“军民齐携手，净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底，利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者，在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份，各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队，深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动，让老人们感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法，广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动，切实关心和帮助留守儿童，让他们感受到党和政府、社会的关怀，促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份，由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会，安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会，并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地，倡导中小学生立足校园，融入社会，从我做起，从小事做起，做有益于他人、学校、家庭和社会的好事，
新时代如何理解与践行雷锋精神 任何时期,任何时代,都需要一种正确的榜样导向。时代需要榜样,榜样引领时代;时代需要精神,精神指引方向。49年前,毛泽东“向雷锋同志学习”的提词,让雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。因为这个名字的出现使3月5日这个原本平凡的日子,变的不再平凡;因为这个名字的出现,使雷锋精神在中华大地上薪火相传,生生 不息。这种精神激励着一代又一代人的成长。 雷锋的精神的实质:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋精神的精髓。艰苦朴素,勤俭节约,这就是雷锋精神;认真钻研,干一行爱一行精一行,这就是雷锋精神;下定决定,克服困难,这就是雷锋精神;为人民服务,集体的利益高于个人利益,这就是雷锋精神。我 感叹,我们每个人虽然不是乱世的刀马英雄,但总有一种力量,它让我们精神抖擞,总有一种力量,它驱使我们不断坚持信念。 但是,随着时代的进步,科技高速发达,物欲流飞。雷锋渐渐淡出了人们的视线,雷锋和他的精神仿佛也已退出了历史的舞台。社会上出现了一种言论,人们的心中也出现了一种困惑,“现在还有雷锋吗?”“雷锋精神还有必要与我们同行吗?”面对这样的疑问我 们为之震撼,面对这样的疑问我们何其担忧。因为这不但是对雷锋精神的一种漠视,更是对人生观、道德观、价值观的一种冷漠。 弘扬雷锋精神是时代发展的需要。眼下,当人们对是否扶起倒地老人争论不休的时候,或面临毒奶粉、地沟油等食品安全威胁的时候,或被不断遭遇的其他职业道德滑坡、诚信缺失等问题所困扰的时候,有谁能说现在不再需要雷锋精神呢?看来,雷锋精神丝毫没有过时,弘扬雷锋精神的过程就是社会主义核心价值观的实践过程,是一个看得见、摸得着的“道德标杆”。尽管现在时代不同了,但雷锋的形象早已超越 时代,不再定格于特定的历史时期。这种时代超越来自雷锋精神的实质,即爱国、敬业、忠诚、奉献、向善、助人,来自新时代对雷锋精神的诠释和弘扬。
弘扬雷锋精神倡议书3篇 在学习雷锋、弘扬雷锋精神50多年的发展进程中,雷锋同志的事迹、雷锋同志的思想境界和革命精神在广大师生中不断弘扬。本文是小编为大家整理的弘扬雷锋精神的倡议书，仅供参考。 弘扬雷锋精神倡议书篇一： 敬爱的老师、亲爱的同学们： 三月，有一种炽热的情愫在弥漫;有一种深切的怀念在升腾。 1963年3月5日，毛主席题词"向雷锋同志学习"，至今已49周年。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。49年来，雷锋的助人为乐精神、热爱集体精神、严于律己精神、勤俭节约精神、"钉子"精神影响和感动了一代又一代人。"雷锋精神"成为亿万中国人民的自觉实践。"雷锋精神"是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合。虽然时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心中，"雷锋精神"始终放射着夺目的光芒，为整个社会道德风尚的提高做出了重要贡献。在新的历史时期，为了将雷锋精神发扬光大，更好地激励我们当代青年奋发向上，积极有为，自觉的承担起历史赋予的责任，沿着雷锋的足迹，秉承"雷锋精神"，结合学校当前"养成良好习惯提升文明素养"和"创建'洁净校园'"主题教育活动，学校团委特向全校师生发出如下倡议： 第一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培养雷锋精神，从现在做起，从我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的人，展现当代人风范。 第二、弘扬雷锋克己奉公、热爱集体的精神，付诸实际行动，共创洁净、美丽校园。学习雷锋精神，用我们的文明行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。
第三、发展雷锋的"钉子"精神，奋进求实，努力学习。学习雷锋像钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的素养。 第四、培育健康向上的生活情趣，塑造新时代人良好形象。自觉抵御不良生活习性，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情怀。要自觉遵守学校的各项规章制度，积极营造校园良好的学习、生活环境，促进校园文明。 第五、高举爱国主义旗帜，用崇高理想信念导引人生航向。我们要树立社会主义荣辱观，以最诚挚的感情对待自己的祖国，把自己的命运与祖国联系在一起，做热爱祖国、忠于祖国、建设祖国、捍卫祖国的实践者。坚决维护国家的主权、利益、尊严和荣誉，坚决反对一切危害国家的行为，坚决反对邪教组织，坚决不做任何有损国格的事情。要树立远大的理想和高远的人生追求。自觉践行"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的道德准则，做有理想、有道德、有文化、守纪律的新时代有品位人。同时，学校正积极开展"养成良好习惯提升文明素养"和"创建'洁净校园'"主题教育活动，学校团委号召全体学生更应从身边小事做起：一、谨记校风学风，遵规守纪，自省自律，自觉维护校园秩序，做严于律己的中学生;二、讲文明语言，着得体服装，谦恭礼让，自尊自爱，不打架斗殴，不吸烟、酗酒、打牌，注意公共礼仪，做举止文明的中学生;三、爱护花草树木和校园设施，不乱写乱画，不破坏环境，做热爱集体的中学生; 四、尊敬老师，认真听讲，不迟到早退，不吃零食，不大声喧哗，上课不玩手机，做刻苦学习的中学生;五、上下楼梯靠右行，轻声走过道，不拥不挤，讲究公共秩序，做文明礼让的中学生;六、节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一粒粮，做勤俭节约的中学生;七、保持校园整洁，注重教室、寝室卫生，注重个人卫生，做健康卫生的中学生;八、不骑不玩车辆，不乱扔杂物，不向窗外抛洒物品，学习安全知识，牢记安全常识，做维护安全的中学生;九、不言而无信，不知行不一，不考试作弊，不欺骗他人，做诚实守信的中学生;十、反对邪教，遇事谨慎，正确应对各种邪恶势力，文明上网，做理智进取的中学生。 雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆，扬起理想的风帆，让雷锋精神与时代同行，与世纪同步。同学们，纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪„„让我们行动起来，积极参加"弘扬雷锋精神共建文明校园"活动，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在我们的校园内发扬光大，传承不息，争取全校师生以有品位人的良好风貌、优异
学习雷锋精神心得体会第1篇： 众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么的坎坷，7岁的他就已经沦为孤儿，只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中，加入中国共产党后他更加地回报大众，报答人民。雷锋工作出色，多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设进取分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩，最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个活力燃烧的背景下，他仍然戒除浮躁，坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅仅是学习，更多的是思考。有人说：共产主义事业极其遥远，以此为梦想只可是是痴人说梦。可是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不像他那样生活，可是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。 经过学习雷锋感人事迹，让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士，是因为他有着高尚的梦想、信念、道德和情操。作为一名研究生，作为一名医学院学生，学雷锋纪念日的重点，不在于能否记住雷锋纪念日，这并不是最重要的，重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合，把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应当在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神，以雷锋为榜样，使其成为我们工作和生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。 经过学习雷锋事迹，我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴，同学利用课余时间帮教师打扫办公室;互相在一齐学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上，有困难的地方不仅仅有雷锋，还有我们。(b)雷锋的团结精神表此刻雷锋是一个团结团体，服从团体的人。我们在团体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为团体出力奉献，培养自我的职责感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为团体奉献的优秀学生。 (c)雷锋同志敢于为团体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自我的前途和祖国紧紧联系在了一齐。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。(d)正义、勇敢、奉献、节俭，雷锋的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体此刻行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。仅有深入进去才能看实质，才能有所收获。雷 锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。此刻作为研究生的我更应当注意学习这种精神，在教师的帮忙下学习钻研科研知识。 事实上，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞，哪一个是为了个人得失，他们心中只装着国家，装着人民，为工作、为人民鞠躬尽瘁，死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵，哪一个研究个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女，好干部，好战士。我们的工作需要这种精神，我们的生活需要这种精神，我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号，我们也无需喊口号，贴标语，摆阵势，只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。
弘扬雷锋精神活动方案设计 弘扬雷锋精神活动方案设计 在纪念毛主席为雷锋同志题词xx周年之际，为深入贯彻党的十八大精神，传承和弘扬雷锋精神，增强学生的文明意识，不断提升学生的思想道德素质，决定开展“传承雷锋精神做文明小使者”主题活动。 一、指导思想 全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学生日常行为规范》，通过开展系列“学雷锋活动”，在校园中形成崇尚雷锋、学习雷锋，争做雷锋的良好风气，切实推进校园文明建设，为树立良好的校风、班风、学风奠定更加坚实的基础。 二、活动主题 传承雷锋精神做文明小使者 三、活动时间 201x年3月1日—3月31日 四、活动内容 1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌 2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事 3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心 4、传承雷锋精神，爱我美丽家园 5、传承雷锋精神，打造文明餐桌
6、传承雷锋精神，做文明小使者 五、活动安排 （一）活动启动： 1、下发活动方案，广泛利用校园广播、校园网站、校讯通等多种形式，搞好宣传发动，推动活动顺利全面开展。 2、举行“传承雷锋精神，做文明小使者”活动启动仪式。（3。4日升旗时间） 3、各班召开“传承雷锋精神做文明小使者”主题班会。结合班级实际传达活动方案，布置活动安排。（3。4日下午班会时间）（二）活动开展 1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌。（3。4—3。8） ①3月5日—3月8日7：xx—8：00，全班要齐唱《学习雷锋好榜样》和《国歌》等，要求全班起立，声音响亮、严肃认真，演唱不少于一遍。 ②学校将根据实际情况组织“传承雷锋精神，唱响雷锋之歌”合唱比赛。 2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事（播音员选拔，3。11—15） 围绕“雷锋与我同行”主题，进行讲故事（演讲）比赛。具体要求另行通知。 3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心（3。1—3。8） 在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。 ①一至四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这
学习雷锋精神国旗下讲话稿：新时代，我们 这样学雷锋 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我国旗下发言的题目是: 新时代，我们这样学雷锋。 我先给大家推荐几则励志名言。 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。” “一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。” “青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。” “人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？” 同学们，听了上面这些励志的话语，你是否好像经历了一场精神的洗礼？他们来源于雷锋日记，是雷锋的人生格言，也是雷锋的行动指南。 在春光初露、百花待放的季节，让我们一起谈雷锋、学雷锋、做雷锋，沐浴在春风一样温暖的雷锋精神里。
1.重温重要题词 1963年3月5日，《人民日报》发表了毛主席的亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。周总理两次为雷锋题词，第一次的题词是：“雷锋同志是劳动人民的好儿子，毛主席的好战士。”第二次的题词是：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。” 2.习爷爷的雷锋情怀 习爷爷在讲话中多次提到雷锋精神，并在治国理政的实践中布局着雷锋精神的新时代传承。他说“雷锋是我们‘民族的脊梁’”“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现”“让雷锋精神落地生根”。5年前的2014年3月4日，习爷爷在给“郭明义爱心团队”的回信中曾经写道，当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。应该为全社会学雷锋、树新风作出榜样，让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风。2018年9月，正在辽宁省考察的习爷爷来到抚顺市。抚顺是雷锋的第二故乡，也是雷锋精神的发祥地。习爷爷向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆。一件件实物、一幅幅照片、一段段文字，记录着雷锋不平凡的短暂一生。习爷爷说，雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。它是五千年优秀中华文化和红色革命文化的结合，“积小善为大善，善莫大焉。”这与我们当前的“为人民服务”“做人民的勤务员”都是一脉相承的。雷锋精神永远值得弘扬。 3雷锋精神，包括这些内容
关于学习雷锋精神的感悟 ----龙师 雷锋，一个即熟悉而又激励每一个青少年的名字。在中华五千年的文明发展历史长河中，一代代先辈们用他们遗留下的宝贵精神财富激励着每一代华夏子孙不断向着中华文明之路前行，而雷锋精神就是近现代中华儿女的宝贵财富，它永远是我们要传承的精神文化。 我们知道，雷锋只是一个普普通通的战士，但他用他不普通的行为所事感动着我们后辈。仅仅是日常生活中的普通事件，我们就永远的把他的名字牢记。雷锋用他年轻而又朝气的精神面貌告诉我们，他为别人做的每一件事已成为他生活中的一部分，别人的快乐就是他的工作的最好回报。就是他点点滴滴的生活小事造就了影响我们几代人的“雷锋”精神。 在世界纷繁的当今社会生活，人们的生活水平在科技文明的进步下日益提高。然而，人们的人生价值观也在潜移默化地受到了影响。在今天，生活的忙碌，工作的竞争压力，市场经济的极大发展也可能会让人们的内心生活发生某些变化。如某些人在金钱的诱惑下，产生了“拜金”主义的极端思想，这显然是文明前进过程中的障碍。在工作中，某些企业获工作人员仅追求自身利益最大化而漠视背后那些昔日人民的和善友爱。显而易见，文明的进步需要让我们全力抵制这些糟粕思想。 现今的社会，雷锋精神的传承依然是当代人必须履行的职责。我们今天的社会之所以美好，正是那些好人好事、人们的和谐与友爱塑
造出来的；正是有了郭明义等优秀的个体通过他们的实际友爱行动，把雷锋精神下的大爱送到了那些急切需要社会关注和帮助的人们的手中，让他们感受到了今天社会依然是如此重视关爱他们，不会把他们抛弃；正是这样的慈善行动，把雷锋精神的真谛在当今的社会中发挥得淋漓尽致。 作为祖国青少年的我们，传承中国的灿烂历史文化，是我们的艰巨而又不可推卸的责任。雷锋精神告诫我们每一个青少年，作为一位优秀的中华儿女，我们那份源自祖辈们的友爱依然是塑造我们自身的有利武器。我们要健康地成长，要有理想前途甚至是能为祖国的文明进步献上一点力量，品行素养仍是我们要经过的一个重要途径。我们青少年是在社会的爱护下成长起来的，怀有一颗感恩的心，我们会尽我们的力量去回报社会，回报身边的每一个好人。面对那些好人好事，那些为了救助别人而牺牲了自己生命的英雄们的感人事迹，我们会热泪盈眶，在他们的身上，雷锋精神的踪影显而易见，雷锋的名字深深烙在了每一位青少年的脑海中。 青少年在社会中成长，在文明文化的熏陶下感悟着社会的生活。在培养自己人生观之时，生活中遇到的人情世故无疑是会影响到我们青少年身心发展的。我们在自身发展同时，在祖国的呵护下，传承雷锋精神就是我们应有的使命。我们是祖国人民的新希望，历史的灿烂辉煌要靠我们去保留与发扬。我们可能只是一个普通的个体，但是社会是由每一个个体构成的，我们可能只像是一座宏伟大桥中的一颗小小的螺丝钉，但正因为我们这每一颗小小的螺丝钉坚守自己的岗位，