第 1 页 小学一年级?小小竹排画中游?课文
xiǎo xiǎo zhú pái huà
zhōng yóu
3 小 小 竹 排 画 中 游
xiǎo zhú pái shùn
shuǐ liú
小 竹 排，顺 水 流，
niǎo er chàng yú er
yóu
鸟 儿 唱，鱼 儿 游。
liǎng àn shù mù
mì
两 岸 树 木 密，
hé miáo lǜ yóu
yóu
禾 苗 绿 油 油。
jiāng nán yú mǐ xiāng
江 南 鱼 米 乡，
xiǎo xiǎo zhú pái
huà zhōng yóu
小 小 竹 排 画 中 游。
________________________________________ 第 2 页 排 中 游 流 唱 两
岸 树 苗 绿 江 南
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?小小竹排画中游?教学设计
教学目的：
1、认识12个生字。会写“中〞字，认识“艹〞。
2、正确、流利的朗读、背诵课文第一、二句。
3、理解课文内容，知道江南是美丽、富饶的地方，萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
教学重点
1、识记生字。
2、朗读、背诵课文第一、二句。
教学难点：
理解课文内容，知道江南是美丽、富饶的地方。
一年级语文上册《小小竹排画中游》知识点及练习题
原文：
xiǎo zhú páishùn shuǐ liú
小 竹 排，顺 水 流，
niǎo er chàngyúeryóu
鸟 儿 唱，鱼 儿 游。
liǎng ànshù mùmì
两 岸 树 木 密，
hé miáo lǜyóu yóu
禾 苗 绿 油 油。
jiāng nán yúmǐ xiāng
江 南 鱼 米 乡，
xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōng yóu
小 小 竹 排 画 中 游。
________________________________________
排 中 游 流 唱 两
岸 树 苗 绿 江 南 ________________________________________
学习目标：
1、认识12个生字。会写3个字，认识“、”两个笔画和“山、木、艹”3个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、了解课文内容，知道江南是美丽、富饶的地方，萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
教材简说：
在景色秀丽的江南水乡，一个男孩撑着小竹排顺流而下，他观赏着两岸美丽的风光，感觉自己如同在画中游览一样。课文贯穿着一条明显的情感线索，易激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下，“鸟儿唱，鱼儿游”，表达了作者欢快的心情。课文对两岸树木、禾苗的描述，饱含着赞美的感情。全诗形象生动，语言优美，节奏感强，适宜学生诵读。
课后练习题：
（一）检查复习
1．读词语卡片：
2．指名读短文。
（二）学习2个新偏旁 1．艹，草字头，笔顺是一艹，共3笔。
2．氵，三点水，一笔点，二笔点，三笔提。
（三）学习生字
1．木，拼读音节m)，读词语：树木。
（1）识记字形。（让学生自学后说识记方法）
①用熟字加笔画的方法：“十”字加撇捺，十木。一共4笔。
②用数笔画方法：一笔横（一），二笔竖（十），三笔撇（），四笔捺（木）。一共4笔。
第 1 页 共 64 页 《小小竹排画中游》教案(通用15篇)
《小小竹排画中游》教案1
【教材分析】
本文讲了一个小男孩在景色秀丽的江南水乡，撑着小竹排顺流而下，他欣赏着两岸漂亮的风光，被这风光深深吸引而感觉自己就像在画中游。课文贯穿着一条明显的情感线索，易激起同学身临其境之感。小竹排顺流而下，“鸟儿唱，鱼儿游”，表达了欢快的心情。课文对两岸树木、禾苗的描述，饱含着赞美的感情。全诗形象生动，语言精美，节奏感强，相宜同学诵读。
【教学目标】
1.认识12个生字。会写3个字，能认识“横折、横折钩”两个笔画和“木、艹、纟”3个偏旁。
2.正确、流畅地朗读课文，背诵课文。
3.能了解课文内容，知道江南是漂亮、富庶的地方，萌发喜爱家乡、喜爱祖国的思想感情。
【教学重点】
识字、写字和朗读课文。
【教学难点】
感悟江南是漂亮、富庶的地方，萌发喜爱家乡、喜爱祖国的思想感情。 第 2 页 共 64 页 【课前预备】
课件；生字卡片
【课时安排】
2课时
【教学过程】
第一课时
一、谈话导入，揭课课题
1.导语：你们都知道有哪些交通工具？〔同学畅所欲言〕同学们知道的真多。今日，老师也给大家介绍一种交通工具。〔板书：竹排〕
2.师介绍竹排。〔竹排是水上的一种交通工具，以前，在江南一带，农民伯伯常用竹排来运输粮食、货物，现在，竹排主要用在水上娱乐。〕
3.出示课文插图。它是什么样的呢？请大家把书翻到56页，你找一找，竹排在哪？这只小竹排在水里游的时候，看到了很多漂亮的景色，我们今日来学习一首很美的文章：小小竹排画中游。
4．〔补充课题〕齐读课题。
二、初读课文，认读生字
1.同学自由读课文，借助拼音把不认识的字读精确，在课文中标出“生字条”中的生字，难读的字要多读几遍。
课文2、四季
草芽尖尖 ，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说： “我就是冬天。”
课文3 小小竹排画中游
小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密，
禾苗绿油油。江南鱼米乡，小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文
一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文
我家门口有一棵小树。冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文
弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗，
因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳
光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎
了。早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。谁
也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光
比金子更宝贵
课文9、《影子》课文原文
影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条
小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我， 它
是我的好朋友。
课文10、《比尾巴》课本原文
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看
识字二
1、《比一比》课本原文
黄牛 花猫 鸭子 小鸟杏子 桃子 苹果 红枣一个
大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群 鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
