相似三角形专题复习讲义-2
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深业龙文教育一对一个性化辅导讲义
相似三角形专题复习
一、知识点复习:
1、三角形相似的判定方法:
(1)平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。
(2)两角对应相等,两三角形相似.
(3)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.
(4)三边对应成比例,两三角形相似.
2、相似三角形性质
(1)相似三角形对应角相等,对应边成比例.
(2)相似三角形对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于相似比.
(3)相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.
二、综合练习
(一)、选择题(共12小题,每题3分,共36分)
1、下面两个图形:①两个等腰三角形;②两个直角三角形;③两个正方形;④两个矩形;
⑤两个菱形;⑥两个正五边形。其中一定相似的有( )
A.2组 B.3组 C.4组 D.5组
2、(2014•凉山州)如果两个相似多边形面积的比为1:5,则它们的相似比为( )
A.1:25 B.1:5 C.1:2.5 D.1:5
3、(2014•东营)下列关于位似图形的表述:
①相似图形一定是位似图形,位似图形一定是相似图形;
②位似图形一定有位似中心;
③如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么,这
两个图形是位似图形;
④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比.
其中正确命题的序号是( )
A.②③ B.①② C.③④ D. ②③④
4、(2011·)如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC
相似的是( )
A B C D
5、若0432zyx,则zyxzyx的值等于( )。
A.9 B.49 C.29 D.3
6、(2014•江)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,
AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O 为圆心所作的半
圆分别与AC、BC相切于点D、E,则AD为( )
A.2.5 B.1.6 C.1.5 D.1
7、(2014•荆州)如图,AB是半圆O的直径,D,E是半圆上任意两点,连结AD,DE,AE与
BD相交于点C,要使△ADC与△ABD相似,可以添加一个条件.下列添加的条件其中错误
的是( )
A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD2=BD•CD D.AD•AB=AC•BD
(第7题) (第8题) (第9题) (第10题)
8、(2014•)如图,在△ABC中,点D在边AB上,BD=2AD,DE∥BC交AC于点E,若线
段DE=5,则线段BC的长为( )
A.7.5 B.10 C.15 D.20
9、如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则BCDE=( )。
A.41 B.23 C.21 D.22
10、九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆
与旗杆的水平距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离
DF=2m,则旗杆AB的高度为( )米.
A.13.5 B.14 C.14.5 D.15
11、(2012·)小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上;如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.已知斜坡的坡角为30,同一时刻,一根长为l米、垂直于地面放置的标杆在地面上的 影长为2米,则树的高度为( )
)36.(A米 12.B米
)324(.C米 D.10米
12、(2014•)如图,边长为1的正方形ABCD中,点E在CB延长线上,连接ED交AB于点F,AF=x(0.2≤x≤0.8),EC=y.则在下面函数图象中,大致能反映y与x之闻函数关系的是( )
A B C D
(二)、填空题(共4小题,每题3分,共12分)
13、(2014•)如图,小明用长为3m的竹竿CD做测量工具,测量学校旗杆AB的高度,
移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离DB=12m,则旗杆AB的高为
m.
(第13题) (第14题) (第15题)
14、(2014•)如图,AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圆⊙O的直径,且AB=42,
AC=5,AD=4,则⊙O的直径AE= _________ .
15、(2014•)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且
AB=3,BC=4,则AD的长为 .
16、(2014•)已知:如图,在△ABC中,点A1,B1,C1分别是BC、AC、AB的中点,
A2,B2,C2分别是B1C1,A1C1,A1B1的中点,依此类推….若△ABC的周长为1,则△AnBnCn
的周长为 .
(三)解答题
1、(2014·资阳)如图,AB是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线并在其上取一点C,连接OC
交⊙O于点D,BD的延长线交AC于E,连接AD.
(1)求证:△CDE∽△CAD;
(2)若AB=2,AC=2,求AE的长.
2、(2014•)如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,以AB为直径的⊙O交
BC于点D,过D作MN⊥AC于点M,交AB的延长线于点N,过点B作BG⊥MN于G.
(1)求证:△BGD∽△DMA;
(2)求证:直线MN是⊙O的切线.
3、(2014•)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC、BD相交于点F,
点E是边BC延长线上一点,且∠CDE=∠ABD.
(1)求证:四边形ACED是平行四边形;
(2)联结AE,交BD于点G,求证:DBDFGBDG.
4、(2014·)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC与BD交于点E,∠ADB=∠ACB.
(1)求证:ADACAEAB.
(2)若AB⊥AC,AE:EC=1:2,F是BC中点,求证:四边形ABFD是菱形.
5、(2014·)将一副三角尺如图①摆放(在RtABC中,90ACB∠,60B∠;在RtDEF中,90EDF∠,45E∠。),点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C。
图① 图②
(1)求ADE∠的度数;
(2)如图②,将DEF绕点D顺时针方向旋转角060,此时的等腰直角三角尺记
为''DEF,'DE交AC于点M,'DF交BC于点N,试判断PMCN的值是否随着的变
化而变化?如果不变,请求出PMCN的值;反之,请说明理由。
2、(2014•)答案:
证明:(1)∵MN⊥AC于点M,BG⊥MN于G,∴∠BGD=∠DMA=90°.
∵以AB为直径的⊙O交BC于点D,∴AD⊥BC,∠ADC=90°,
∴∠ADM+∠CDM=90°,
∵∠DBG+∠BDG=90°,∠CDM=∠BDG,
∴∠DBG=∠ADM.
在△BGD与△DMA中,,∴△BGD∽△DMA;
(2)连结OD.∵BO=OA,BD=DC,
∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC.∵MN⊥AC,BG⊥MN,
∴AC∥BG,∴OD∥BG,∵BG⊥MN,∴OD⊥MN,
∴直线MN是⊙O的切线.
3、(2014•,第23题12分)答案:
证明:(1)∵梯形ABCD,AD∥BC,AB=CD,∴∠BAD=∠CDA,
在△BAD和△CDA中∴△BAD≌△CDA(SAS),∴∠ABD=∠ACD,
∵∠CDE=∠ABD,∴∠ACD=∠CDE,∴AC∥DE,∵AD∥CE,
∴四边形ACED是平行四边形;
(2)∵AD∥BC,∴=,=,∴=,
∵平行四边形ACED,AD=CE,
∴=,∴=,∴=,∴=.
5、(2014·)答案:
解:⑴由题意知:CD是RtABC中斜边AB上的中线,∴ADBDCD
∵在BCD中,BDCD且60B∠,∴有等边BCD,∴60BCDBDC∠∠
∴180180609030ADEBDCEDF∠∠∠;
⑵PMCN的值不会随着的变化而变化,理由如下:
∵APD的外角303060MPDAADE∠∠∠,∴60MPDBCD∠∠
∵在MPD和NCD中,60MPDBCD∠∠,PDMCDN∠∠
∴MPD∽NCD,∴PMPDCNCD,又∵由⑴知ADCD,∴PMPDPDCNCDAD
∵在APD中,30AADE∠∠,∴在等腰APD中,1333PDAD
∴33PMPDPDCNCDAD。