2014中考复习练习二

中考二轮复习之二力平衡的应用专项练习一．选择题（共23小题）1．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的拉力是2000N，若起重机改用4m/s 的速度吊起同一个重物匀速下降，则钢丝绳的拉力是（）A．等于500N B．小于2000N C．等于2000N D．大于2000N 2．放在竖直放置的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但它不会掉下来．其主要原因是（）A．它受到磁性黑板的吸引力大于重力B．它受到磁性黑板的摩擦力大于重力C．它受到磁性黑板的吸引力等于重力D．它受到磁性黑板的摩擦力等于重力3．如图所示，小孩用尽力也没拉动一头大水牛，其原因是（）A．小孩的拉力小于牛的拉力B．小孩的拉力小于牛的重力C．小孩的拉力等于大水牛受到的摩擦力D．大水牛没有受到拉力的作用4．如图所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态；甲静止，乙以5m/s的速度向上做匀速直线运动，丙以5m/s的速度向下做匀速直线运动．由此可知F甲、F乙、F丙的大小关系是（）A．F甲＝F乙＝F丙B．F甲＜F乙＝F丙C．F乙＝F甲＞F丙D．F丙＞F甲＞F乙5．一位体重为700N的消防员正在匀速爬杆执行营救任务，下列说法正确的是（）A．消防员匀速向上运动时他受到的摩擦力大于重力B．消防员匀速向上运动时他受到的摩擦力等于重力C．消防员匀速向上运动时他受到的支持力等于重力D．消防员匀速向上运动时他受到的支持力大于重力6．如图所示，放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。

若在左盘中放重为10N的砝码，右盘中放总重为20N的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动，如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（）A．20N B．30N C．40N D．50N7．如图是“免钉”晾衣杆，通过调节长度可以紧紧地“撑”在两墙之间，达到“免钉”目的。

题型复习（二）作图题题型之一光学作图题1.（2016•兰州）在图甲中画出入射光线AO从空气射入玻璃时的折射光线.答案：2. （2015•攀枝花）小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射在盆中花上的B处，如图所示.请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜.答案：3.（2016•聊城）如图所示，一束光射向一块玻璃砖，并穿过玻璃砖．画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）．答案：4．（2016•天水）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）．答案：5.（2016•盘锦）如图所示，不透明的容器内装有水，为了使从A点发出的光照亮水面上的B点，可以在C点安装一块平面镜．请把安装在C点的平面镜画出来并完成光路图，同时画出这束光进入水中的大致折射光线．答案：6.（2016•黄石）如图所示，点光源S置于平面镜前，请画出点光源S的成像光路图．答案：7.（2016•通辽）根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MM′中的像A′B′．答案：8.（2014•达州）请完成图中的光路；答案：9.（2016•永州）如图所示，请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线．答案：10.（2015·自贡）在图中画出光线经过凸透镜后的光路图（o为光心，F为焦点）；答案：11.（2016•葫芦岛）如图所示，ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线，并射向凹透镜的焦点F．S′是光源S在平面镜中的像．请画出：（1）光源S的位置；（2）ab的入射光线；（3 ）ab经凹透镜的折射光线．答案：题型之二力学作图题1．（2016•新疆）一位同学沿水平方向用60N的力推箱子，请画出木箱受到的推力的示意图．答案：2.（2015·广元）图中，小球和杠杆都处于静止状态，请作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图.答案：3．（2016•德州）如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来，请画出木块在水平面滑动时：（1）所受重力的示意图；（2）水平方向上受力的示意图．答案：4．（2016•河南）如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图．答案：5．（2015·资阳）如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速．．运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力f.答案：6.（2016•雅安）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意图．答案：7.（2016•揭阳）请画出门手柄受到的压力F的力臂．答案：8.（2016•通辽）如图所示是小明使用一杆秤称物体质量的情境．请画出秤砣绳对秤杆拉力F1的力臂L1和秤钩对秤杆的拉力F2的示意图．答案：9.（2015•成都）（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图1所示．请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F的力臂．答案：10.（2014•资阳）如图，护城河上的吊桥装置是巧妙应用杠杆的例子，请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1答案：11．试在如图中画出最省力的绳子绕法．答案：12.（2015•眉山）如图所示，在A处或B处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力．添加滑轮并完成滑轮组绕法．答案：题型之三电磁学作图题1.（2014•成都）如图是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．答案：2.在图中所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合电键S，向a端移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数变小．答案：3.（2015•武威）如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔划线代替导线补上．补上后要求：（1）两灯泡并联；（2）电流表测灯L1的电流；（3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P1两灯均变暗．答案：4.（2015•常州）“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．答案：5.（2016•百色）请用笔画线表示导线，将如图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中．答案：6.（2016•盘锦）如图，根据放在两个磁极间小磁针的指向，标出两个磁极的名称及a、b两条磁感线的方向．答案：7.(2015·成都）如图所示，开关闭合.①请在图中标出通电螺线管的 N、S极；②用箭头标出图中磁感线的方向.答案：8.（2016•贺州）小磁针静止时如图所示，请在图中的通电螺线管中标出电流方向．答案：9.（2015•乐山）小明自制了一个带有电磁铁的木船模型，将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．答案：10.（2015•广安）请画出图中螺线管线的绕法．答案：11.（2016•天水）如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力增大．答案：12.（2016•达州）将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线内完成），要求：能改变电磁铁磁性的强弱，闭合开关S后，小磁针受力静止时，其N极如图所示．答案：。

4.阅读下列材料，回答问题。(共11分) 材料一 ： 日本政客一方面表示希望改善与周边国家的关系，另 一方面却在进行有悖于国家关系的正常化的举动，这不禁让人 怀疑日本有否认侵华期间所犯的罪行，而这是不为世人所容许 的。 ——摘自《人民日报》 (1)追根溯源，中日两国友好往来源远流长。唐朝时，曾六次东 渡日本传播中国文化的高僧是谁？七世纪中期，日本仿照中国 制度进行的一次改革是什么？(2分) 鉴真；大化改新。 (2)结合材料一，写出近代史上日本发动的两次侵华事变。(2分) 九一八事变、七七事变(定会陷入焦躁状态。 焦躁又会让其更加起劲地瞎折腾。日本的两出闹剧，就是在这 样的一个背景下发生的。不顾亚洲各国的正义呼声和严正抗议， 2013年4月23日上午，日本168名国会议员集体到靖国神社参拜。 与此同时，日本右翼分子非法进入中国固有领土钓鱼岛海域寻 衅滋事。 ——摘自《人民日报》
材料二 德国对历史上曾经发动的两次世界大战的罪行都有 深刻的认识，上至国家元首、下至普通百姓对受害国人民都有一 种深重的历史负罪感，并对被害国人民进行赔偿。同样是二战的 主要发动国，日本却是右翼言行频出：近年来，每年都有一些政 府要员参拜供奉有第二次世界大战甲级战犯的靖国神社，今年4 月23日又有多达168名议员参拜靖国神社；河村隆发表“南京大 屠杀并未发生过”，安倍首相发表“日本殖民侵略定义未定”等 言论。对此，中国外交部发言人华春莹表示：日本军国主义对外 侵略的历史铁证如山，国际社会早有定论。日本只有诚实面对过 去，才有可能开辟未来。 (2)请列举近代以来日本对中国和其他国家发动的侵略战争 (各 一例)。(4分) 对中国：甲午中日战争、全面侵华战争；对其它国家：侵略朝 鲜，日俄战争，偷袭美国珍珠港。等等。 (3)你认为日本如何才能实现与受害国之间的正常交往?(写出

2013-2014学年度中考语文二轮复习_专题二_文学常识及鉴赏_近代文学专项练习字形专项练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题（4分）1．对以下名著表述不准确的一项是（）A．老舍的《骆驼祥子》讲述的是旧北京人力车夫的故事。

作者创造性地运用北京市民的口语，使人一读就能感受到小说浓郁的民族风格和地方色彩。

B．法布尔的《昆虫记》以生动活泼，轻松诙谐的笔调真实地记录了昆虫的生活世界，并透过昆虫世界折射出社会人生。

全书充满对生命的关爱和对万物的赞美之情。

C．《五猖会》是鲁迅唯一的一本散文集《朝花夕拾》中的一篇短文。

它通过描述儿时父子之间的一场微妙的冲突，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

D．冰心的《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括三方面内容：对母爱和青春的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对生命的思考和感悟。

2．名著阅读题，从下面提供的篇名中选择正确的选项。

（3分）A．《二十四孝图》 B．《无常》 C．《琐记》（1）“好。

那么，走罢！”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的（▲）（2）鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是（▲）（3）作者回忆少年读了这一本教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。

而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。

这些故事来自于（▲）3．与下列诗句相关的中国古典文学名著是：（1分）【】赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

A．《西游记》 B. 《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《三国演义》4．下列有关课文说法有误的一项是：（）（2分）A、《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。