下载文档原格式
老师，您听我说作文老师，您听我说作文4篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺收集整理的老师，您听我说作文，欢迎大家分享。
老师，您听我说作文1身子，坐下又站起，站起又坐下；钢笔，提起又放下，放下又提起……老师，您愿意听我的肺腑之言吗？您乐意听我这真挚的倾诉吗？我想您一定会的！一定会耐心看完这由激动而颤抖的手写下的心声吧。
老师，今年咱们学校开展了各种课外活动小组，如：音乐小组、美术小组、舞蹈小组、英语小组、奥数小组、微机小组等。
这下可把我们高兴坏了，我们欢呼，我们雀跃，我们呐喊！“ｙｅ！”因为我希望自己做一个能歌善舞的小女生，所以我毫不犹豫地选择参加舞蹈小组，当音乐老师也点到我的名字时，我激动地都无法用语言表达了。
我如愿以偿地在舞蹈组学习过一次，我觉得自己好像都要变成了一个翩翩起舞的小天使。
可好景不长，过了两天事情大有转变，学校又增加了两、三个课外活动小组。
于是人员安排有了变化。
当我正想着自己会不会被调走呢？我的心里像装了十五个水桶——七上八下，结果英语老师点到了我的名字，我被调到了英语小组，我好失落，我的心理格外不是滋味的。
老师，您也知道我周六、周日学习英语，您还知道我喜欢舞蹈，请求您让我调回到音乐组吧，那是我的渴望，那是我的期盼。
老师，您听见我的心声了吗？老师，您感受到我的期盼了吗？老师，您准备为我行动了吗？老师，您听我说作文2老师您听我说：“我们都是21世纪的建设者，我未来的梦想是当一名——科学家，我要为实现我的梦想而奋斗。
”首先，我一定要考取一所重点初中的2+4班，通过2+4班的学习，进入一所重点高中，高中毕业后，先不说“北大清华”吧！我至少也要努力争取考入“中南大学”或者是我爸爸的母校“湖南大学”。
实现了这几个小目标之后，我要认真学习“科学”方面的知识，坚持每天多看书，多做做小实验以增加我的知识积累，拓宽我的科学视眼。
一年级老师请您听我说一段话我的成长历程亲爱的老师，您好！今天我想和您分享一下我的成长历程。
从小学一年级到现在，我经历了很多挑战和困难，也收获了很多成果和快乐。
我相信，这些经历会让我成为一个更好的人。
学习的进步内容：在学习方面，我一直努力提高自己的成绩。
虽然有时候会遇到难题，但我会耐心地思考和尝试，直到找到解决方法。
同时，我也积极参加各种课外活动，拓宽自己的知识面。
通过这些努力，我在学习上取得了很大的进步。
社交能力的提升内容：除了学习，我还注重培养自己的社交能力。
在学校里，我会主动与同学交流、合作，学会了如何与人相处。
在家里，我也尽量多与家人沟通，表达自己的想法和感受。
这些经历让我变得更加自信和独立。
兴趣爱好的发展内容：除了学习和社交，我还有许多兴趣爱好。
比如我喜欢画画、弹钢琴、阅读等等。
这些爱好不仅让我放松身心，还能够锻炼我的创造力和想象力。
我相信，在未来的日子里，我会继续发展自己的兴趣爱好，让自己更加全面和丰富多彩。
尾段：总之，我的成长历程是一个不断探索、不断进步的过程。
我会继续努力学习、锻炼自己的能力和素质，成为一个有用的人。
谢谢您的聆听！面对挑战的勇气内容：在成长的过程中，我也遇到了许多挑战和困难。
比如说，我曾经因为学习成绩不好而感到沮丧和失落；我也曾经遇到过人际关系的问题，不知道该如何处理。
但是，我从来没有放弃过自己，我会勇敢地面对问题，寻找解决的方法。
这些经历让我变得更加坚强和自信。
谢谢您的聆听！我相信，在未来的日子里，我会继续努力成长，成为一个更好的人。
同时，我也希望能够与您一起分享我的成长历程，互相学习和进步。
老师请您听我说怎么写30字作文一《老师请您听我说》老师，我想对您说，我真的很喜欢您的语文课。
每次您给我们讲故事，我都听得入了迷。
就像上次您讲的那个童话故事，公主勇敢地面对困难，最后过上了幸福的生活。
那时候我就在想，我也要像公主一样勇敢。
老师，我还想说，有时候作业太多了，我写到很晚都写不完。
我知道学习很重要，可是我也想有时间能去外面玩玩。
老师，请您听听我的心里话，好吗？作文二《老师请您听我说》老师呀，您知道吗？我特别感激您。
有一回我考试没考好，心里可难受啦，都想哭。
可是您没有批评我，还鼓励我说：“下次加油！”就因为您这句话，我后来学习可努力了。
还有哦，我觉得您上课特别有趣。
比如说讲古诗的时候，您会给我们讲诗人的故事，让那些古诗一下子就变得好懂了。
老师，这就是我想跟您说的。
作文三《老师请您听我说》老师，我有好多好多话想跟您讲。
我特别喜欢上您的课，您总是能让那些复杂的知识变得简单又好玩。
比如数学里的那些难题，您一讲我就明白了。
但是老师，我有点胆小，不敢在课堂上举手发言。
我怕答错了，同学们会笑话我。
您能多鼓励鼓励我吗？老师，希望您能听到我的这些话。
作文四《老师请您听我说》老师，我觉得您就像我们的大朋友。
有一次我在操场上摔倒了，您跑过来把我扶起来，还关心地问我疼不疼。
那一刻，我心里暖暖的。
老师，我有时候会在课上开小差，不是我故意的，是我没忍住。
以后我会努力改正的，您相信我。
老师，这都是我的真心话。
作文五《老师请您听我说》老师，您常常说知识就是力量，我记住啦。
每次看到您在黑板上写下漂亮的字，我都特别羡慕，我也想写得像您那么好。
还有啊，学校的活动有时候太多了，我有点忙不过来，感觉有点累。
老师，您能帮我想想办法吗？老师，请您一定要听我说哟。
日记一《老师请您听我说》[日期] [星期] [天气]老师，今天我要跟您说一说我的心里话。
上课的时候，我特别想好好表现，让您表扬我。
可是有时候我控制不住自己，会和同桌偷偷说话。
最新老师请您听我说寄语精选9篇老师，你像一个勤劳的园丁，培育着祖国的花朵；你像一棵粗壮的树，保护着我们每一个人；你就像牺牲自己照亮我们的蜡烛，默默奉献你的青春。
中午你总是不厌其烦的批改我们的作业，头上的汗忍不住冒出来，你却一点都不在乎。
吃饭的时候，有同学问你问题。
如果你放下饭碗，专心给我们解释。
饭凉了你还吃。
老师，你多努力啊！上课的时候，同学们在窃窃私语，你却沉默不语。
过了一会儿，你严厉地说:“快考试了。
过了一个暑假，你就四年级了。
你们是大哥大姐。
你要以身作则，整天说话，不要调皮捣蛋，用零食学习。
”打扫卫生时，你会帮助我们工作。
这里有垃圾，但没有打扫；而且不干净。
你会耐心的指出我们的不完美。
哪里有垃圾，你就帮我们捡起来。
老师，你多认真啊！老师，这三年来，你和我们积累了很多感情。
不管你是爱还是严，你永远是我心中最好的老师！我没有华丽的语言，也没有装饰性的文字。
人们常说:滴水之恩，要泉往复；我也会好好学习，长大后成为一个有用的人，回报你，回报父母，回报社会。
一千个字都总结在一句话里:“谢谢老师！”班里吵闹的同学们，请听我说:我不是“隐形人”，请不要忽视我的存在。
能不能“请”不要吵了，因为作为班长，我已经被你们这些“麻雀”吵死了。
难道你们不知道我很努力吗？中午午休的时候，大家都想约“周公”，这样可以“应付”下午的课。
和你一样，他们总是吵吵闹闹，扰乱人的梦。
别人怎么休息？不管我怎么喊，怎么破喉咙，你还是无动于衷。
我真的帮不了你！上课需要排队。
我得先排队。
每个学生都已经安排好了自己。
唉！又是你同学。
不管我大声喊，尽力，你还是不愿意跟我说话，好像我是隐形的。
我觉得:你之所以这样，不想理我，大概是因为我对女生好，但是对男生的态度总是很凶，管理秩序的时候没有商量的余地。
在这里，我想对你说:我只是扮演班长的角色，不仅仅是为了你！在这里，我先告诉你:“对不起”。
很希望你能体谅我，对我温柔一点。
有时候会觉得很难过很难过，也会反思自己:为什么我不能管好班里的秩序？亲爱的总统:您好！我冒昧地给你写了这个提议。
老师，请听我说作文老师，请听我说作文（精选29篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家整理的老师，请听我说作文，欢迎大家分享。
老师，请听我说作文 1尊敬的老师，请听我说。
在我们还是个懵懂的孩童时，是您，教我们知识。
您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们享受阳光的沐欲长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
老师，我爱您，可是有一件事我总也忘不了，正因为哪件事使我感到生活的不踏实，使我每一次感受到痛苦的滋味。
哪还是小学三年级的时候，期末考试，我以语文数学双百的成绩在班上名列前茅。
这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果。
可是，由于我的成绩一直中等，加上我在棵上有点好动，平时您不大喜欢我。
您喜欢的.学习尖子，这次落伍了，所以，引起您和同学们对我的怀疑。
成绩揭晓时，当您念道我的名字时，此时全班七十多双眼睛直射向我。
天啊，我的头“轰”的一炸，委屈极了，我想伸辩，可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来。
就这样，我背上了沉重的包袱，一些好朋友渐渐和我疏远了，老师您，更是对我冷眼相看哪时候的我，只觉得无限心酸，我在心里高喊：“不公平，这是不公平的！”这事虽然过去很久了，但它像巨石一样压在我心上，所以老师，这就是我想对你说的话。
老师，请听我说作文 2打开窗户，窗外，万籁俱静。
夜，是如此神秘深邃。
黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。
星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。
老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。
同学们有的三五成群，谈论着班上的事，有的做作业，抄作业。
窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。
雨声盖过了喧闹声。
忽然，值日老师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。
少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。
只见您全身湿透，湿淋淋的'衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。
老师，请听我说小学生作文老师，请听我说小学生作文（通用29篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的老师，请听我说小学生作文，希望对大家有所帮助。
老师，请听我说小学生作文篇1打开窗户，窗外，万籁俱静。
夜，是如此神秘深邃。
黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。
星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。
老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。
同学们有的三五成群，谈论着班上的事，有的做作业，抄作业。
窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。
雨声盖过了喧闹声。
忽然，值日老师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。
少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。
只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。
我们不敢正视您，一个个垂下了头。
而您，却深情地注视着我们。
教室里一片寂静，让人难以呼吸。
大家都在用目光进行沟通。
您的目光分明在说：“抱歉，同学们，这都是我的错，我来迟了。
”“不，不是的！您以前常叮嘱我们要诚实，但我们现在却……真对不起。
”我们用带悔意的眼光瞅着您。
这时，铃声响了，幸亏是它打救了我们。
事后，我们才知道，您会迟到，全是因为您学生的病。
老师，您还记得吗？当您宣读完全班优异的成绩后，总会向我们投去一眼，那微笑的面庞，那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。
您，知道吗？当我静静地躺在妈妈的怀抱时；当妈妈为我抹去流淌的眼泪时，我便会想起您，我生命中的第二个母亲。
老师，请听我说小学生作文篇2俗话说的好，老师是我们人生启图的第二位母亲。
每个老师都想把自己的学生教育成有用之人，都想让自己的学生成为国家栋梁，都想把自己的学生教育成才子！这是作为学生的我非常理解的。
老师，当我们上了一天的课，好不容易有了节附课可以放松放松。
“老师，请听我说”老师请听我说_3
老师，我想对您说一声“谢谢”。
谢谢您，每天不辞辛苦的为我们批改作业。
您有一次在看作业的时候，我从您办公室走过时，看见您的桌子上都堆着我们班的44文，44字本，44英才，和44写本，像一座小山。
那时候我才知道您是那么的辛苦。
从那时起，我对同学们说：“老师为了我们真的很辛苦，我们一定要认真学习，做个好学生，不让老师操心。
”
学校为了激励每个同学的上进心，学校举行了一个同年级流动红旗比赛。
哪个班得了流动红旗多就是优秀班级。
就这样我们和三(1班比了起来，第一个星期是三(1)班赢得了红旗。
老师微笑地对我们说“不要气馁，只要我们再努力点，一定会赢得流动红旗的。
”但是第二个星期还是三(1)班赢得了红旗。
我们虽然很生气，但是不灰心。
终于，第三个星期我们和三(1)班都获得了流动红旗。
这时老师和蔼的对我们说：“我们一定要继续坚持，这样我们才会获得更多的流动红旗。
”后来，我们班真的每个星期都获得了流动红旗。
老师，您就是一盏明灯，照亮每位学生前进的路;老师，你就是辛勤的园丁，培育我们，让我们成为国家的栋梁之才;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会我无穷的知识。
在此，我还想对您说一声：“谢谢您，老师您辛苦了!”
老师，记得开学的第一天同学们都说您很凶，但经过一段时日的相处，我却觉得您在我眼里是个既漂亮，又很温柔的老师。
老师请您听我说四年级作文**老师，我有一肚子话想对您说**老师，您知道吗？我有一大堆的话想要对您说呢！这些话就像小泡泡一样，在我的心里咕嘟咕嘟地冒个不停。
今天，我就把它们都倒出来给您听听吧！老师，您知道吗？您上课的时候真的好厉害哦！您讲的课就像会变魔术一样，把课本上那些黑乎乎的字都变成了好玩的故事。
我特别喜欢听您讲故事，每次都听得津津有味，就像吃了一大块甜甜的巧克力一样满足。
但是呢，老师，您有时候也有点小严格哦。
比如那次我作业写得不认真，您把我叫到办公室，用那种很严肃的眼神看着我。
我当时心里就扑通扑通地跳，像是有好多小兔子在里面蹦跶。
您告诉我作业要认真写，不能马虎。
我点点头，心里暗暗发誓以后一定要好好写作业，不让您再担心。
老师，您还记得那次运动会吗？我参加了跑步比赛，结果跑了个倒数第一。
我当时心里好难过啊，觉得自己好没用。
可是您却走过来，轻轻地摸了摸我的头，说：“没关系，你已经很努力了，下次一定会更好的。
”听到您的话，我心里暖暖的，感觉就像找到了一个超级大的拥抱一样。
老师，您知道吗？我真的很喜欢您。
您不仅教我们知识，还关心我们的生活。
有时候我心情不好，您就会找我聊天，开导我。
我觉得您就像一个大姐姐一样，让我觉得很亲切。
老师，我还有一个小小的愿望想告诉您。
我希望您能多笑笑，因为您笑起来的样子真的好美哦！每次看到您笑，我都觉得整个世界都变得亮堂堂的。
所以，老师，请您每天都保持微笑，好吗？老师，我想说的话还有好多好多呢！但是我知道，您一定很忙很忙。
所以，我就把这些话都写在这里，希望您能看到。
最后，我要对您说一声：“老师，谢谢您！您辛苦了！”好啦，我的“话泡泡”都倒完了。
希望老师您能喜欢听我说这些乱七八糟的话。
老师，我爱您！。
师生心里话老师请您听我说三年级篇一光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个哭哭啼啼的孩子长成一名小学三年级的学生了。
在我翻开语文课本的第一页时，老师就成了我遨游知识海洋的导航。
老师，在这里我有千言万语想对您说，我将这些话凝聚在一起，融为一句：“老师，您辛苦了！”这句话虽然很平凡，却饱含了学生对您深深的敬意。
拿起笔来，我感慨万千——您平时深入浅出、生动有趣的讲解；耐心诚恳、苦口婆心的引导；夜以继日、不知疲倦的操劳……一切园丁般润育花朵成长的幕幕情景，仿佛就在我眼前。
回首往日，老师，记得您第一次走进教室时，我就被您那棕色的秀发吸引，它像大海的波浪，像初春的杨柳，像太阳照射的缕缕金光。
更让我和同学们久久盯望的是您那双闪烁在秀发下的慈善、聪慧、微笑的大眼睛，这双眼睛总是温暖地顾看着我们，欣喜着我们的欢乐，鼓励着我们的自信。
老师，我要把敬爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸最美的色彩，描摹出对您浓浓的感激，深深的敬爱。
因为有了您园丁般的呵爱，祖国的花朵才绽放得阳光、朝气、绚烂多彩！老师，谢谢您！篇二当我上课不认真听讲时，老师应对我说：“你不想成材了吗”？这样我就会改掉这个坏习惯了。
当我和同学说话，不写作业时，你应该对我说：“你不想有出息了吗？不写作业，还能长知识吗？”这样我就不再和同学讲话了。
当我学习好时，老师应该表扬我，让我再努力，再进步。
当我学习骄傲时，老师应该批评我，让我知道骄傲会落后的道理。
你听我说老师，以前我周围的同学学习都很认真，所以我也得好好学习。
可是自从上了一年级，我周围都是学习差的同学，所以我学习也退步了。
如果我周围有学习好的同学，那么我就会和她比赛。
老师你知道我为什么有时写不下作业吗？是因为同桌总是压住我的本子，爬在我的桌子上，我真不希望和她坐同桌，这样我就可以很快的写完作业了。
老师，请您听我说优秀作文老师，请您听我说优秀作文小时候看到有本书上说：“老师是辛勤的园丁，是我们前进的领导者，他们用智慧，汗水来引领我们成才。
”那时候的我屁事不懂，特别想不通为什么他们可以获得这般美誉呢？到了高中，碰到了你。
刚认识时，你扎着一个低马尾，每天拿着个小包（后来才知道这是你的流动银行，班上学生的生活费寄存在你那儿，可以从你的小包中随时取出来），看你有时会板着严肃的面孔，对于你的第一印象，就觉得这老师应该很凶，上课应该要注意点，免得挨骂“夹着尾巴”做人为好。
没想到冤家路窄，第一节课就“有幸”当了你的课代表，和你相处久了，渐渐感觉到你的与众不同了。
笑容让你如此亲切我最喜欢的'就属你的笑容了，很温暖也很亲切。
上你的第一节课，我觉得特别的有趣，其中最吸引我的地方就是你的笑容，因为那时候刚来到这个陌生的班级，大家都不认识，难免会有恋家的情绪。
就是你那发自内心的笑容，让我感到舒适踏实，让我不再感到焦急，也消逝了对这个新班级的陌生感，恋家的情绪也得以稳定，你的笑容真的很特别，似乎就有一种吸引人的魔力吧。
博学让你如此丰富你告诉我们，你从十九岁就参加工作了，靠自己自学拿到了本科文凭。
你不打牌也不K歌，你的兴趣就在读书上，语文教学专业书籍，文学类书籍是你的最爱，“三更有梦书作枕”就是一种绝佳的意境。
课堂上，讲起文言文某些重要的实词、虚词，你会引经据典，神采飞扬，滔滔不绝。
往往就能凭记忆从小学初中的古诗词到高中地传记文韵文拎起一串来，让你不得不服你的博学多才。
学语文，我们最怕写作文，你会教给我们一些具体实用的方法，如三句构段法，五句构段法，七句构段法，并列五段式，对比五段式，递进五段式，你每节课都给我们积累最新的作文素材，引导我们关注生活现实，消除了我们对作文的恐惧，写起来也得心应手多了。
幽默让你如此流行每次上你的课，我们的课堂会十分热闹，在课堂上你谈笑风生，不经意间就说出一些幽默的话语。
有一次上课你提出了一个新名词“智障”，下课后就成了我们班的流行用语，为此我们还编了一首智障之歌《让我们一起智障》，每次提到这个，我们都会放声大笑。
老师请您听我说范文新的一学期马上就要过去了，老师请您听我说:老师您辛苦了，您没日没夜的批改我们的作业，这是为了什么，只是为了让我们考上好的学校，可是我们还很调皮的给您添乱，这些年您原本的黑头发，如今却变成了白头发，这次我镇重的对您说:老师您辛苦了!以‘老师,请你听我说”为题,写一遍400字以上的作文。
上了中学了，离别了小学的轻松，寄托着家长、老师的祝福和期望，我来到了塔影中学。
在塔影中学，我认识了很多老师，并且和老师们交上了朋友，在那里，我认识了一位老师，他，教我们数学。
老师，你听我说：曹老师，真对不起，最近我的数学成绩一直下滑，知道你一直在为我操心。
老师，你听我说：老师，以后请您不要骂差生了，那会伤了他们的自尊心。
老师，你听我说：不要再依惯好学生了，我们差生已经很有礼貌的去请教他们了。
老师，你听我说：不要再叫好学生来教我们了，我们根本听不懂，他们根本没有心思教我们，一脸不耐烦的样子。
老师，你听我说：不要再讨厌差生，不管好生差生都是你的学生。
老师，你听我说：下课时多辅导差生，让差生变成好生。
老师，你听我说：要好好休息，不要误了身体。
老师，你听我说：不要多喝咖啡，那对身体不好，你教两个班，不要累坏自己身体。
风啊，吹大点吧，吹进老师的心里，带着我的祝福，让老师知道我的心声！以“老师,你听我说”题目,写一片400字的作文,是夸老师辛苦的《爱因斯坦传》中有这样一句话：人应追求什么？应追求科学，而不是世俗的东西。
我们追求科学就必须靠老师。
韩愈说：师者，所以传道授业解惑也。
可见，老师是多么的重要。
为了学生的前途，为了祖国的未来，他们孜孜不倦，呕心沥血，在学生身上耗尽了毕生精力，谱写了一个个可歌可泣而又动人心弦的故事不错，教育是需要奉献的，不懂得奉献的老师决不会是一位好老师。
但是，我们的老师奉献的还少吗？低工资低收入的是老师；最苦最累的是老师；常常伏案三更的是老师；住房条件最差的，往往也是我们辛勤耕耘的老师。
可是要论对国家的奉献，老师的贡献却是最大的啊！一个伟人的诞生，离不开老师的栽培；一项科技成果的发明，离不开老师的指点；一个国家的强盛，又哪里离的开老师呢？可以毫不夸张地说，老师才是我们国家真正的脊梁。
有位作家说：志愿军是新一代最可爱的人。
而我要说：老师是世世代代最可爱的人！老师就让我借一句歌词对您说：是您多么温暖的目光，教我坚毅地望着前路。
你的宽大无限，请让我说声：真的爱您！这是我自己写的花了很长时间觉得好的话就采用吧呵呵作文老师,请听我说！（450）1，一是上课认真听增加各方面的知识和文章理解力，提供写作素材。
2，做主要的还是多看书，什么类型的都要看，不要光看小说，名家杂文，散文也要硬着头皮看，规定自己每天阅读半小时。
这样作文才能不费劲作文老师请听我说《老师，请听我说》冯老师，我心里一直藏着对您说的一句话，我一直都没有对别人说，也没有对最好的朋友说，只藏心中，趁这次写作文，就把心声说给您听一听。
是这样的，第一学期，您说：不让您生气，不然您会生病，在家休息把！让别的老师来教我们，怕我们不习惯。
您说，不让您生气就行了。
我知道我也明白，不让您生气，可是大家到头来还是让您生气了。
在这里，我向您表示我的歉意，跟您说一声，“老师对不起”请您大人有大量，原谅我们我还想对您说：“老师，您为了给我们大家改作文和批作文，把所有的时间都花在了我们学习上，您连休息的时间都没有，一天只睡一点时间，书上说，大人最少也要睡7小时。
可是您只睡几个小时就起床，帮我们打作文，老师，在此，我告诉您，不要都把时间花在我们身上。
我知道，您打文章是想让我们把写作水平提高。
让我没你写的作文更加出色，可是，您想过没有，只管这样，要把身体调养好呀！不要累坏了身体，身体是人体最重要的结构。
我们已经长大了，有些东西我们可以复习，不要把心思放在我们身上。
您放心，下半个学期，我们不会让您失望的。
我们班的人很顽皮，您不要在骂他（她）们了，这样对身体不好。
要注意身体。
老师我这几天不知为什么，妈妈一骂我，我的眼前就会出现你那慈祥的脸，就对我说坚持。
可能是师生有缘吧！老师，求求您开家长会，别把分数报进去，好吗？那天回家以后，我根本没有对妈妈说我考了多少：下次我一定要考出好成绩来。
不让您和我的妈妈失望。
老师，我的心里话已经说完了。
谢谢您的关心与照顾。
千万要注意身体，不要累坏了身体。
-----------------老师，请听我说夜晚，夜色初生的时候，我看着金色的月亮，总是会想起一件事，说大不大，说小不小，但是我总是忘不了。
那是一件这样的事呢？“叮铃铃”铃声响了，老师快步走了进来。
“上课”老师用甜美的声音说。
“同学们好”“老师好”，我们齐声说到。
她是我们的英国老师，非常漂亮，还很有风度。
老师对我们说：“同学等一会儿叫班长明月流给你们默写，你们一定要认真，如果低于80分就要重默的，我现在有事，出去一下，马上回来”。
老师走之前还对我们微笑了一下。
明月流拿了自己的笔记本上了件台。
他报一个停一下，报一个停两下。
我们有很多都默不出来，所以我们产生了一个坏念头———做敝。
我们趁明月流不注意的时候，东问一个，西问一个，连平时成绩很好地李红月也跟着我们一起做敝，最后终于写全了。
老师看了我们全对，起了疑心，问我们有没有做敝，我们只好老实招供了。
老师说了几句话就气哄洪地走了。
我们后来很后悔，因为我们骗了老师，我想对老师说：“对不起，我们伤害了你的心，我们今后会用实际行动来证明我们不会做敝了，我们要做一个诚实的好孩子。
这件事突出了人恶意的行为，我们应该控制住自己，做一个好孩子--------------------老师，请听我说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门前。
您在为我们慢慢地开启智慧之锁，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门！”您告诉我们凡事不要急躁，不然就会一事无成。
我们静静地等着，等着您开门的那一刻。
门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧！”于是，我们便插上翅膀，遨游在知识的海洋。
老师，请听我说：您是一只渔船，您将我们的天真渡过去，将幼小送过去。
看着您那样辛苦，我们真想在盛夏变成一株树，在寒冬变成一堆火，为您搭凉、为您驱寒。
而您却摆摆手，投出一只桨，对我们说那就是目标。
我们艰难地向前走着，却惊奇地发现桨在更远的地方。
老师，请听我说：您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天衰老下去。
直到有一天，您枯老了，我们却长大了。
老师，请听我说：您是一根红烛，将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走。
在途中，您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。
这时，您要燃尽了，您最后的火光好像在嘱咐我们：“永远不要骄傲，祝你们成功！”啊，老师，您是为我们铺设大道的启蒙者；您是为我们架起金桥的引航者；您是把我们塑造成人才的守护神；您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师，老师，请听我说……就是作文老师如何把你作文越教越好的，运用具体实例说明时间你听我说作文400字时间啊时间，我有好多好多的话想对你说，可你一刻也不停地向前走着，看似忙碌却格外轻松，而我们却被置于完全不予理会的境地。
就算只给我说两句话的时间，也可能连这样都纯属妄想，但我还是要说，并且要诚心诚意地说，不假思索地说，毫无保留的说。
第一句话挺重要：“停一下好吗？”记得有一次，期末考试时，我还有很多题没有写好，可是时间已经快没有了，眼看着老师就要收考卷了，可我还在算一道题的答案，时间啊，我想对你说：“你停一下好吗？让我把这些题写完行吗？”可你怎么也不停，仍然保持着你那标准的节奏，依旧那样不紧不慢，不赶不急，不骄不躁。
“铃……”广播里传来刺耳的声音，我的心在这一刻停止了跳动。
“停笔，收卷！”老师说道。
时间啊，我想对你说：“我恨你，你为什么要过得这么快啊！我还没有写完呢！我恨你！你难道就真的不能停一下吗？都是因为你，害得我没有把那些我都会的题写完，回家肯定又得挨一顿骂。
我恨你……”但是，我也没有办法，因为，这正是你，不会停的你，不任人摆布的你……第二句话最真诚：“谢谢！”可能你是一个不会说话但很能跑的小孩，所以你还是没有回答我而继续跑着。
我为了能够追上你，不知道摔了多少个跟头，吃了多少苦头，但是你却继续保持着你那标准的节奏，不紧不慢，不赶不急，不骄不躁，不给我们追上你的机会。
尽管这样，我还是要谢谢你，是你让我知道我应该要珍惜你，谢谢你陪我度过了这么多年，谢谢你！我想要说，我想要说，如果没有了你，我该如何往下走……老师我想对你说作文400字急急急老师我想对你说老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。
老师我想对你说谢谢。
在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。
在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
我们得到了阳光雨露。
老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。
我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。
老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。
老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师我想对你说老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。
今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。
我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？求老师,我想对你说作文400字老师我想对你说老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。
今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。
我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。
当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。
您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。
您还组织全班同学为我举行了欢送会。
