2016年度学校体育工作报告
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酒泉市一中高中部2015~2016学年度第一学期工作总结2015~2016学年度第一学期工作已结束。
一学期来,高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针,以提高教育教学质量为根本出发点,以学生优质化、特色化发展为根本目标,团结和带领全体高中教师做了大量工作。
现将本学期工作总结如下:一、教师队伍建设工作㈠加强教师思想教育本学期以来,高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作,抓住各种契机,采用多种形式,加强教师思想教育工作。
一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求:既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求,努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。
二是做好了教师约谈工作,分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度,对苗头问题及时批评教育,加以制止。
三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度,对无故缺席教师部内通报,计入教师量化考核。
一学期来,高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生,教师工作纪律遵守情况有了较大转变,本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理(上一学年3名)。
㈡注重教师专业发展教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。
高中部主要开展了以下工作:1.课题立项与结题:高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项,计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。
2.培训交流学习:9月18~19日,选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训;9月19~20日,曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了嘉峪关一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动;9月21~22日,选派16名高三教师赴兰州参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训;9月21~27日,王玉成副校长、王亮主任、王战主任参加了陇南一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动;10月24~25日,选派学科骨干教师14人参加了“影响中国·决胜高考”2015走进精英中学暨2015年全面提升高中教学质量新思路经验交流现场会,参会教师认真撰写了学习培训交流材料,返校后高中部安排了专场交流汇报会进行二次培训。
国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见文章属性•【制定机关】国务院办公厅•【公布日期】2016.04.21•【文号】国办发〔2016〕27号•【施行日期】2016.04.21•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见国办发〔2016〕27号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
党中央、国务院高度重视学校体育,党的十八届三中全会作出了强化体育课和课外锻炼的重要部署,国务院对加强学校体育提出明确要求。
近年来,各地、各部门不断出台政策措施,加快推进学校体育,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得积极进展。
但总体上看,学校体育仍是整个教育事业相对薄弱的环节,对学校体育重要性认识不足、体育课和课外活动时间不能保证、体育教师短缺、场地设施缺乏等问题依然突出,学校体育评价机制亟待建立,社会力量支持学校体育不够,学生体质健康水平仍是学生素质的明显短板。
为进一步推动学校体育改革发展,促进学生身心健康、体魄强健,经国务院同意,现提出如下意见:一、总体要求(一)指导思想。
全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二)基本原则。
坚持课堂教学与课外活动相衔接。
保证课程时间,提升课堂教学效果,强化课外练习和科学锻炼指导,调动家庭、社区和社会组织的积极性,确保学生每天锻炼一小时。
学生体质健康达标情况自查报告学生体质健康达标情况如何呢?以下是PINCAI小编收集的关于《学生体质健康达标情况自查报告》的文章,欢迎阅读了解!报告一:学生体质健康达标情况自查报告在各级政府和教育主管部门的正确领导下,我镇中小学始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置,根据《评估细则》的要求,我们本着边查边改的原则,对我镇中小学体育卫生艺术教育工作进行了全面的自评,现报告如下:一、加强领导,合理规划。
1.建立组织领导机构。
我镇坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由中心学校校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,领导小组下设办公室,负责各学校的体育卫生协调工作。
.建立专项督导评估体制。
为迎接市、县中小学体育卫生工作专项督导评估,制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》,同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。
.制定规划。
根据体育卫生工作规划,全镇中小学制定各方面工作的学年或学期计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定的各级目标。
二、加强管理,落实《条例》、《标准》。
1.开足开好体育课程。
各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。
.开展一小时体育课外活动。
学校每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和指导教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。
.开展大课间体育活动。
学校根据《田庄镇“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,学校每天上午安排2530分钟大课间体育活动。
教育部关于公布2016年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)名单的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2016.06.27•【文号】教体艺函[2016]1号•【施行日期】2016.06.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文教育部关于公布2016年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)名单的通知教体艺函[2016]1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号)和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺〔2015〕6号)精神,根据《教育部办公厅关于做好2016年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》(教体艺厅函〔2016〕2号)要求,在有关单位自主申报、地方各级教育行政部门审核推荐的基础上,我部组织专家进行了复核遴选,经向社会公示后,综合认定并命名北京市第五十四中学等4755所中小学校为“全国青少年校园足球特色学校”,北京市海淀区等31个县(区)为“全国青少年校园足球试点县(区)”。
现将特色学校和试点县区名单予以公布(见附件1、2),并就有关事宜通知如下:一、夯实工作基础,加快改革发展。
特色学校和试点县区是引领校园足球改革发展的排头兵,是改革发展经验积累生成的试验田,是加快普及发展的示范典型。
要明确职责任务,进一步增强荣誉感、使命感和责任感,按照国家关于加快发展青少年校园足球的总体要求和《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》及相关管理办法,加强组织领导,细化工作方案,大胆探索,创新体制机制,保持鲜明特色,在教育教学、训练竞赛、师资配备、场地建设、经费投入和安全管理等方面扎扎实实开展工作,为校园足球改革与发展创造更多经验。
二、完善政策措施,加强指导与支持。
学校用户2019年学校体育工作年度报表填写编制说明一、文件依据教育部体卫艺司《关于2019年落实〈学生体质健康监测评价办法〉等三个办法有关工作的函》。
二、学校数各区学校数按各类学校实际数量填写。
每所小学、初中、高中均按独立的小学、初中、高中学校计算,每所九年一贯制、十二年一贯制和完全中学按独立1所计算。
三、开课及课外活动1.体育课开足学校数是指按照国家要求开足开齐体育课的学校数。
2.组织大课间体育活动学校数是指每天统一安排全校性不少于30分钟的大课间体育活动学校数。
四、体育师资1.国家规定体育教师数量《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》要求如下:每百名学生拥有体育专任教师数:小学、初中均达到0.9人以上。
高中(中职学校)按照课程教学、组织开展大课间活动、课外体育活动、《国家学生体质健康标准》测试、课余训练、比赛等实际工作量,由学校自行测算。
特别说明:若学校在编在岗非体育教师但担任体育教学任务的,也归入兼职体育教师人数中计算。
2.体育教师缺额体育教师缺额数=国家规定教师总人数-(专职体育教师数+兼职体育教师数)。
体育教师缺额比=缺额/(专职体育教师数+兼职体育教师数+缺额体育教师数)。
3.体育教师生师比体育教师生师比=在校学生人数/(专职体育教师数+兼职体育教师数)4.体育教师参训人数是指体育教师参加区级(含区级)以上培训,并获得培训证书的人数。
五、中小学场地设施中小学场地设施情况是2019年年度报表重点调研的内容,需要认真、仔细地对照标准核实场地数量。
场地设施数量统计见《表1中小学体育场地统计表》。
建议所有学校先填写此表,再填写年度报表中的相关内容,并妥善保管此表,待以后填报时参考使用,同时为上级部门检查时备用。
此表编制参照《教育部卫生部财政部关于印发<国家学校体育卫生条件试行基本标准>的通知》(教体艺〔2008〕5号),统计方法:1.田径场分为四类,即300米以下(不含300米)、300米、300-400米(不含300和400米)、400米,须按类填写。
总结一:2016年教师年度考核个人总结在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!总结二:2015年教师年度考核个人总结一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。
严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
贯彻落实会议精神的情况报告三篇自我市教育系统义务教育工作会议召开以来,为深入贯彻会议精神,我校组织全体干部和广大教职工认真学习传达了会议精神,结合实际对2016年学校管理及教育教学工作计划、目标、措施进行了重新修改、补充和完善,创新思路,强力抓好落实。
现就贯彻落实情况汇报如下:一、安全工作方面:加强门卫值班,严格实行进门登记制度,对教职工进行安全教育,让每个教职工都增强责任心,时时留意学校安全,发现问题及时报告,实行群防群治。
对学校重点部位进行安全检查,对学校门卫、图书室、食堂和宿舍区进行安全大检查。
加强安全设施及器械的投入,对用电线路进行彻底检查,对重点设施重点部位的消防设施设备及时更新,对体育设施检查维护。
对教学楼、学员公寓和宿舍区等重点部位加强监控,安装多个监控摄像头,随时监控学校的安全情况,完善了各种规章制度,及预案,和家长做好沟通工作,严防学生出现走失现象。
二、纪检工作方面自我市教育系统纪检监察工作会议召开以来,我校积极部署落实会议精神,召开专门会议集中研究学习会议精神,制定出了我校2016年《党风廉政建设和反腐倡廉工作计划》,明确2016年党风廉政建设和反腐倡廉的指导思想和工作任务,进一步增强党风廉政建设工作的责任感和紧迫感。
当前,学校积极利用各种形式加强党风廉政建设和反腐倡廉工作的学习教育活动,认真学习贯彻局领导的讲话精神,使大家进一步认识到党风廉政建设的重要性,以更加坚定的信心和更加积极的态度,积极投入学校教育教学,创建和谐校园。
三、家教工作方面我校通过各种途径,把家庭教育工作纳入到学校德育工作的重点。
在以往举办家教知识讲座、广播讲座、下发家教知识宣传单、开办家长学校讲座的基础上,我校还与市移动合作,把家教知识编成短信,定期向我校学生家长发送;为了给更多的家长提供交流的平台,我们除了改变家长会形式,让家长会成为家长交流的舞台,还邀请专家为家长作讲座,并把各类好的经验和方法,通过“告家长书”等形式,传递给家长外。
学校关于体育工作经费
XXX体育经费支出方案
自2011年《XXX关于加强青少年体育增强青少年体质的
意见》印发以来,我国中小学学校体育教育取得了很大进展。
然而,由于长期以来对学校体育工作重视不够,发展缓慢,与人民群众的期待还有一定的差距。
因此,保障学校体育经费投入,促进学校体育快速发展至关重要。
XXX文件和《学校体育工作条例》规定,加大学校体育
经费投入,为学校体育提供物质保障。
各级教育行政部门和学校要切实保证学校体育经费投入,把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算,并做到与教育总经费的增长实行同步增长。
中小学校的公用经费要按一定的比例专项用于学校的体育工作。
XXX的体育经费比例不少于2%,用于购买篮球、足球,乒乓球、跳绳等体育用品,保证学校体育专项经费的落实。
这是落实中央七号文件和推进阳光体育的最有效举措。
以下是XXX近三年的体育教育经费支出明细表:
年度 | 支出明细 | 金额(元) |
2015 | - | |
2016 | - | |
2017 | 体育设备器材、校运动会、班级运动会、校内经费、县运动会、县乒乓球、校际篮球赛、校外经费其他 | |
以上数据显示,XXX已经开始逐渐增加对体育教育的经
费投入,但仍需进一步加大投入力度,以促进学校体育事业的全面发展。
金堂县广兴镇小学挂牌督学工作简报(2016年第1期)金堂县广兴镇小学 2016年1月7日督学检查学生体育锻炼和课业负担工作1月7日上午,学校督学何军同志到我校对我校的办学行为规范尤其是学生体育锻炼和课业负担情况进行了检查,并向我校老师进一步宣传了减轻学生课业负担的相关要求以及对大课间各班个性化活动的设计给予了高度的评价。
在后期的工作中,我校将对学生加强体育锻炼和管理,落实好责任制,加强督促。
最后孟小军校长也提出自己在管理方面的疑惑,何军督学从自己的自身经历以及实际事例谈了很多建议。
并对此次的督学工作与孟小军校长以及其他行政进行了一次深入的探讨,为学校当下工作存在的不足提出了建议,也为广兴镇小学未来的工作指明了方向。
金堂县广兴镇小学2016年1月7日金堂县广兴镇小学挂牌督学工作简报(2016年第2期)金堂县广兴镇小学 2016年2月26日何军督学指导我校“开学收费、食堂、食品、饮水”等工作2月26日,广兴镇小学责任督学何军来到我校,开展开学前的督导工作。
何军督学首先来到学校食堂,查看了食堂的卫生工作和开学前的准备工作。
并倾听孟小军校长关于开学收费、食堂、食品、饮水工作的汇报。
后来,何军督学还参加了行政会,具体了解了学校开学前的准备工作,并对新的一学期提出了希望!此次何军督学的督导,是对我校开学各项工作的一次检验,更是一种督促。
这样的指导给学校的不断发展注入了新的源泉和动力,我校将在新的一学期,加强学校管理,提升教育教学质量,为做一所以生为本的好学校而不懈努力。
金堂县广兴镇小学2016年2月26日金堂县广兴镇小学挂牌督学工作简报(2016年第3期)金堂县广兴镇小学 2016年3月8日责任督学何军同志到广兴镇小学指导工作2018年3月8日,责任督学何军同志到广兴镇小学进行学生学习、体育锻炼、课业负担等项目督学工作。
何军同志首先听取了分管教学副校长汪丽平同志关于学校学生学习、体育锻炼、课业负担的工作汇报;接着,走进学生大课间,具体了解了课间活动的开展情况;最后,找学生座谈,了解学生学习情况和课业负担。
2016年度学校体育工作报告
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素
质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支
持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条
件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育
工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视
首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》,全面
贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素
质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的
重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小
时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先
进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和
广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫
生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进
素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促
进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程
标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求
创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲
的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上
好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身
体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,
教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方
法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我
校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生
的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一
小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自
己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是
实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在
这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体
的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观
念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又
能达到锻炼身体的目的。我们安排了每周跑操的评比。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平
为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并
认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专
人负责的管理体系。在六月份月我校举办学校第七十一届
田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,
要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学
会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很
多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工
作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这
次的运动会开展得非常成功。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运
动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了
很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有
了很大的提高。这学期我们组将各运动队进行了合理的分
工,孙广禄、李文超带足球队、刘亚明老师带田径队,在训
练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而
是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员
的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证
了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分
阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计
划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合。
五、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》
的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励
学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个
体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,
也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标
准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制
定学校《体质健康标准》测试计划,要求各达标班级认真
开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长的领导下,
由体育组牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高
要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经
过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师的合作,全
校45个班级全体学生体质健康测试合格率达90%以上。
总之,本学期体育工作在各方面取得了一些成绩,但
还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课
程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程
的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平
和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进
教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做
得更好。
2016年12月