四川省成都石室中学2015届高三上学期期中考试物理试题 (解析版)
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2016-2017学年四川省成都市石室中学高三(上)期中物理试卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分.1.以下说法正确的是()A.速度、加速度、电场强度这三者所体现共同的物理思想方法是“等效替代"B.在国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米、秒C.“探究加速度与力、质量的关系”的实验用了控制变量法D.伽利略用真实的自由落体运动实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2.下列说法中正确的是()A.跳高场上的软垫作用是为了减少运动员落地时受到的冲量B.跳远时,跳在沙坑里比跳在水泥地上安全,这是由于人跳在沙坑的动量变化比跳在水泥地上的小C.在高空中飞行的火箭,突然爆炸,由于火箭受到重力作用,所以火箭在爆炸过程中动量不守恒D.在列车编组站里,一辆车厢以一定的速度碰上另一辆静止的车厢,碰后结合在一起继续运动,此过程中两辆车厢动量守恒3.如图所示,三个相同的小球A、B、C,其中小球A 沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度V0从顶端滑到底端,小球B以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛,小球C在同等高度水平抛出,则( )A.小球A到达地面的速度最大B.从开始至落地,重力对它们做功相同C.三个小球到达地面时,重力的瞬时功率相等D.从开始运动至落地过程中,重力的冲量一定相同4.某同学研究电子在电场中的运动时,电子仅受电场力的作用,得到了电子由a点运动到b点的轨迹(虚线所示),图中的一组平行实线可能是电场线,也可能是等势面,则下列说法正确的是()A.不论图中的实线是电场线还是等势线,a点的电势能一定大于b点的电势能B.不论图中的实线是电场线还是等势线,a点的加速度一定小于b点的加速度C.若图中的实线是电场线,则电子在a点的动能较小D.若图中的实线是等势线,则电子在a点的动能较小5.如图所示,2016年10月19日,神舟十一号入轨后,经历5次变轨,到达距离地面393公里轨道,与天宫二号成功对接,对接之后两者一起绕着地球做匀速圆周运动.已知地球的质量M=5.97×1024 kg,地球的半径R=6378公里,引力常量G=6。
四川省成都市石室中学(文庙校区)高三物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 美国研究人员最近在太阳系边缘新观测到一个类行星天体,其直径估计在1600公里左右,是自1930年发现冥王星以来人类在太阳系中发现的最大天体。
若万有引力常量为G,太阳的质量为M。
天体的半径为R、质量为m,天体与太阳的中心间距为r,天体的运行轨道近似地看作圆,该天体运行的公转周期为A.B.C.D.参考答案:C由万有引力提供向心力可得,解得周期T=,选项C正确。
2. 如图所示,一光滑平行金属轨道平面与水平面成θ角,两导轨上端用一电阻R相连,该装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直轨道平面向上。
质量为m的金属杆ab,以初速度v0从轨道底端向上滑行,滑行到某一高度h后又返回到底端。
若运动过程中,金属杆保持与导轨垂直且接触良好,并不计金属杆ab的电阻及空气阻力,则A.上滑过程的时间比下滑过程长 B.上滑过程中安培力的冲量比下滑过程大C.上滑过程通过电阻R的电量比下滑过程多 D.上滑过程通过电阻R产生的热量比下滑过程多参考答案:D3. 在如图所示的电路中,当电键S闭合后,电压表有示数,调节可变电阻R的阻值,电压表的示数增大了△U。
则()A.可变电阻R被调到较小的阻值B.电阻R2两端的电压减小,减小量等于△UC.通过电阻R2的电流减小,减小量小于△U/ R2D.通过电阻R2的电流减小,减小量等于△U/ R1 参考答案:C4. 一列沿+x方向传播的简谐横波,其振幅为A,波长为,某一时刻的波形图象如图所示,在该时刻,质点P的坐标为(,0),则经过四分之一周期后,该质点的坐标为()A.,A B.,-AC. D.参考答案:答案:A5. 一物体放在光滑水平面上,它的俯视图如图所示.两个相互垂直的力F1和F2同时作用在物体上,使物体沿图中v0的方向做直线运动。
再经过一段位移后,力F1和F2对物体所做的功分别为3J和4J,则合力对物体所做的功为A.3J B.4JC.5J D.7J参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 自行车转弯可近似成自行车绕某个定点O(图中未画出)做圆周运动,如图所示为自行车转弯的俯视图,自行车前后轮接触地面的位置A、B相距L,虚线表示两点转弯的轨迹,OB 距离。
【高三】四川省成都石室中学届高三上学期期中考试物理试卷说明:成都石室中学高届―学年度上期期中考试第I卷(选择题共42分)选择题(本题共7小题。
每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)以333公斤的总成绩获得冠军,并打破世界纪录。
挺举187公斤F及她对地面的压力N的大小分别是(g取10m/s2)A.F=4080N,N=1870N B.F=2620N,N=1870NC.F=1870N,N=4080N D.F=1870N,N=2620N2.如图所示,小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对于静水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸.现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施中可行的是 ( )A.减小α角,增大船速vB.增大α角,增大船速vC.减小α角,保持船速v不变D.增大α角,保持船速v不变A. 不安全 B. 安全 C. 有惊无险 D.无法判断4.如图所示,质量M,中空为半球型的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽内有一质量为m的小铁球,现用一水平向右的推力F推动凹槽,小铁球与光滑凹槽相对静止时,凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成α角。
则下列说法正确的是()A.小铁球受到的合外力方向水平向左B.凹槽对小铁球的支持力为C.系统的加速度为a= gtanαD.推力F= Mgtanα5.地球同步卫星绕地球做匀速圆周运动,已知其轨道半径为,同期为,引力常量为G,地球表面的重力加速度为g。
根据题目提供的已知条件,不能估算出的物理量有()A.地球的质量B.同步卫星的质量C.地球的平均密度D.同步卫星离地面的高度E。
一带正电的小球在光滑斜面上由A点静止释放,到达B点时与弹簧粘在一起,在斜面上作简谐振动。
在物体由C点运动到D点(C、D两点未在图上标出)的过程中,弹簧的弹性势增加了3.0J,物体的重力势能减少了5.0J,则(弹簧不超过弹性限度)()A.当弹簧的弹力等于mgsinθ时,小球动能最大B.在以后的简谐运动过程中,当小球的速率等于零时,小球和弹簧组成的系统机械能最大或最小C.从C到D小球动能增加量大于2J,C点的位置可能在平衡位置以下D.从C到D小球动能增加量大于2J,D点的位置可能在平衡位置以上7.如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在劲度系数为k的竖直轻质弹簧上并保持静止,其中B带负电,电荷量大小为q,A始终不带电。
石室中学高2017届2015—2016学年度下期半期考试物理试卷一、单选题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题给出的四个选项中只有一个最符合题意.)1.下列各组物理量中,由电场自身性质决定的是A.电场力、电场强度B.电场强度、电势差C.电场力做的功、电势能D.电势差、电势能2.如图所示,ab=3bc,在c点固定一负电荷,将一负电荷从a点移到b点,负电荷在a、b两点的电势能分别为E p a、E p b,所受的电场力分别为F a、F b,则A.E p a<E p b B.3F a=F bC.E p a>E p b D.9F a=F b3.在点电荷Q形成的电场中,一带正电的粒子通过时的轨迹如图中实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断中正确的是A.Q为负电荷B.运动中带正电的粒子总是克服电场力做功C.带正电的粒子经过两等势面的电势能E p a>E p bD.带正电的粒子经过两等势面的动能E k a>E k b4.如图所示a、b间接入正弦交流电,理想变压器右侧部分为一火灾报警系统原理图,R2为热敏电阻,随着温度升高其电阻变小,所有电表均为理想电表,电流表A2为值班室的显示器,显示通过R1的电流,电压表V2显示加在报警器上的电压(报警器未画出),R3为一定值电阻。
当R2所在处出现火情时,以下说法中正确的是A.V1的示数减小,A2的示数增大B.V2的示数减小,A1的示数增大C.V1的示数不变,A1的示数减小D.V2的示数不变,A2的示数减小5.位于某电场中的x轴上的电势φ随位置x变化的图像如图所示,x=x1和x=−x1处,图像切线的斜率绝对值相等且最大,则在x轴上A.x=x1和x=−x1两处,电场强度相同B.x=x1和x=−x1两处,电场强度最小C.x=0处电场强度大小为零D.正电荷从x=x1运动到x= +∞过程中,电势能逐渐减小6.如图所示,平行板电容器与一直流电源相连,两极板水平放置,电容为C,开始开关闭合,电容器极板间电压为U,两极板间距为d.一电荷量大小为q的带电油滴以初动能E k从一平行板电容器的两个极板中央水平射入(极板足够长),带电油滴恰能沿图中所示水平虚线匀速通过电容器,则A.断开开关,将上极板上移d3,带电油滴将撞击下极板,撞击下极板时的动能为E k+qU4B.断开开关,将上极板上移d3,带电油滴将撞击上极板,撞击下极板时的动能为E k+qU4C.闭合开关,将上极板下移d3,带电油滴将撞击下极板,撞击下极板时的动能为E k+qU8D.闭合开关,将上极板下移d3,带电油滴将撞击上极板,撞击上极板时的动能为E k+qU12二.不定项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确,全对得4分,选对但不全得2分,有错或不选0分.)7.如图所示,以O点为圆心,以R=0.20m为半径的圆与坐标轴交点分别为a、b、c、d,该圆所在平面内有一匀强电场,场强方向与x轴正方向成θ=60°角,已知a、b、c三点的电势分别为4√3V 、4V、−4√3V,则下列说法正确的是A .该匀强电场的场强E =40√3V/mB .该匀强电场的场强E =80V/mC .d 点的电势为−4VD .d 点的电势为−2√3V8.如图,某带电粒子由静止开始经电压为U 的电场加速后,射入水平放置、电势差为U ′的两导体板间的匀强电场中,带电粒子沿平行于两板的方向从两板正中间射入,穿过两板后又垂直于磁感线方向射入边界线竖直的匀强磁场中,则粒子进入磁场和射出磁场的M ,N 两点间的距离d 随着U 和U ′的变化情况为(不计重力,不考虑边缘效应)A. d 随U 变化,d 随U ′变化B. d 随U 变化,d 与U ′无关C. d 与U 无关,d 与U ′无关D. d 与U 无关,d 随U ′变化9.如图所示,一质量为m 、电荷量为q 的小球在电场强度为E 、区域足够大的匀强电场中,以初速度v 0沿ON 在竖直面内做匀变速直线运动。
2015-2016学年四川省成都四中(石室中学)高一(上)月考物理试卷(10月份)一.单项选择题(每题只有一个答案正确,选对得4分,共8个小题,共32分)1.下列说法中正确的是( )A.一个受力物体只能有一个施力物体B.两物体相互作用一定要直接接触C.压力、支持力是按力的作用效果命名的D.重力为接触力2.下列说法中正确的是( )A.在空中将物体释放后,物体不受重力作用B.物体向上运动时所受的重力比向下运动时所受的重力大C.物体重心的位置与物体的形状无关D.在地球上方的物体都要受到重力作用,不管是否存在其他力的作用3.下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大( )A.从高速公路走,很快就能到B.刘翔是比赛选手中跑得最快的C.运用ABS防抱死新技术,汽车能很快停下来D.协和式客机能在20000m高空飞行得很快4.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.伽利略发现自由落体运动规律使用了科学实验加逻辑推理的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法5.某物体做直线运动,遵循的运动方程为x=6t﹣t2(其中,x单位为m,t单位为s).则该物体在0~4s时间内经过的路程为( )A.8m B.9m C.10m D.11m6.从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球的速度的大小为v2.已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g.下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的.你可能不会求解t,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断.根据你的判断,你认为t的合理表达式应为( )A.t=B.t=C.t=D.7.一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则( )A.物体在2s末的速度是20m/sB.物体在第5s内的平均速度是3.6m/sC.物体在第2s内的位移是20mD.物体在5s内的位移是50m8.2012年6月9日晚.受沿线焚烧秸杆产生烟雾影响,宁洛高速公路安徽省蒙城段发生多起多点车辆追尾事故.假设髙速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶.甲车在前.乙车在后.速度均为v0=30m/s.距离s0=100m.t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示.取运动方向为正方向.下面说法错误的是( )A.t=6s时两车等速B.t=6s时两车距离最近C.0﹣6s内两车位移之差为90m D.两车0﹣9s在内会相撞二、不定项选择题(每题6分,选对但不全得3分,共6小题,共36分)9.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的速度图象如图所示.在0﹣t0时间内,下列说法中正确的是( )A.A、B两个物体的加速度大小都在不断减小B.A物体的加速度不断增大,B物体的加速度不断减小C.A、B物体的位移都不断增大D.A、B两个物体的平均速度大小都大于10.做直线运动的甲、乙两物体的位移﹣﹣时间图象如图所示,则( )A.当乙开始运动时,两物体相距20mB.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变小C.在10s~25s这段时间内,物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇11.一辆小汽车在一段平直的公路上做匀加速直线运动,A、B是运动过程中经过的两点.已知汽车经过A点时的速度为1m/s,经过B点时的速度为7m/s.则汽车从A到B的运动过程中,下列说法正确的是( )A.汽车经过AB位移中点时速度是4m/sB.汽车经过AB中间时刻的速度是4m/sC.汽车前一半时间发生位移是后一半时间发生位移的一半D.汽车前一半位移所用时间是后一半位移所用时间的2倍12.如图所示,t=0时,质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始匀加速下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),做匀减速直线运动最后停在C 点.测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度,记录在表中.g取10m/s2,则下列说法中正A.物体运动过程中的最大速度为9m/sB.t=3s的时刻物体恰好经过B点C.t=10s的时刻恰好停在C点D.A、B间的距离小于B、C间距离13.甲、乙两车分别在两条平行的水平直道上,一前一后相距s=8m,乙车在前,甲车在后,t=0时刻起,甲车先做初速度为14m/s,加速度为2m/s2的匀减速直线运动,当速度减为2m/s 后,甲车将以此速度沿原方向做匀速直线运动,而乙车从t=0时刻起做初速度为10m/s,加速度为1m/s2的匀减速直线运动,速度减为零时静止,则两车相遇的时间为( )A.4s B.5s C.9s D.11s14.高铁线上运行的动车,是一种新型高速列车,其正常运行速度为360km/h,每节车厢长为L=25m,为探究动车进站时的运动情况,需在每两节车厢交接处各安装一个激光灯,第一个灯在某两节车厢之间(计算时两车厢交接处的长度不计),在站台边的某位置安装一个光电计时器,若动车进站时做匀减速直线运动,第5个激光灯到达计时器时速度刚好为零,且连续5个激光灯通过计时器记录总时间为4s,则( )A.动车匀减速进站的加速度大小为10.0m/s2B.动车匀减速进站的加速度大小为12.5m/s2C.动车上的第一个激光灯通过光电计时器时的速度为45m/sD.动车从正常运行速度减速到静止所需的时间8s三、实验填空题(每空4分,共24分)15.用光电门系统测量做匀变速直线运动的小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,如图所示,当小车做匀变速运动经过光电门时,测得A、B先后挡光的时间分别为△t1和△t2.A、B开始挡光时刻的间隔为t,则小车的加速度a=__________.16.某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况,图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点(后面计数点未画出),相邻计数点间有4个点迹未画出.(打点计时器每隔0.02s打出一个点)(1)下列说法正确的是__________A、电磁打点计时器和电火花打点计时器打点的频率是不一样的B、打点计时器使用220V交流电源,电火花计时器使用4﹣6V低压直流电源C、使用打点计时器时应先接通电源,后释放纸带D、当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹,不用测量和计算,从纸带上打出的点可以直接得到物体在某段时间内的平均速度(2)为研究小车的运动,此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB、BD、DF…等各段纸带剪下,将剪下的纸带一端对齐,按顺序贴好,如图2所示.简要说明怎样判断此小车是否做匀变速直线运动.方法:__________.(3)在图1中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,则打下点迹A时,小车运动的速度大小是__________m/s,小车运动的加速度大小是__________m/s2.(本小题计算结果保留两位有效数字)(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏__________.(填“大”或“小”).四、计算题:(解答应写出必要的文字说明.方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.本题共5小题,58分)17.一辆卡车以v=12m/s的速度匀速行驶,因路口红灯,开始以a=2m/s2的加速度刹车,求:(1)卡车在3s末的速度v;(2)卡车在第6s内的位移x1;(3)卡车在8s内的位移x2与平均速度.18.严重的雾霾天气,对国计民生已造成了严重的影响,汽车尾气是形成雾霾的重要污染源,“铁腕治污”已成为国家的工作重点.地铁列车可实现零排放,大力发展地铁,可以大大减少燃油公交车的使用,减少汽车尾气排放.若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动20s达到最高速度72km/h,再匀速运动80s,接着匀减速运动15s到达乙站停住.求甲站到乙站的距离.19.在渠县二中学秋季田径运动会的800米比赛中,小明很想得冠军,他一直冲在最前面,由于开始体力消耗太大,最后在直道上距终点50米处时便只能保持5m/s的速度前进而不能加速冲刺.此时一直保持在小明后面的小华在直道上距小明6.25米,速度为4m/s,他立即发力并保持以0.5m/s2的加速度冲刺.试分析:(1)小明是否一直保持在小华的前面跑到终点而得到了冠军?(2)小明和小华中任一个跑到终点前,他们之间的最大距离是多少?20.(14分)如图所示,一长为l的长方体木块在水平面上以加速度a做匀加速直线运动,先后经过1、2两点,1、2之间有一定的距离,木块通过1、2两点所用时间分别为t1和t2.求:(1)木块经过1点时的平均速度大小;(2)木块前端P在1、2之间运动所需时间.21.(16分)在公路的十字路口,红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直的一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为l=6.0m,若汽车起动时都以a=2.5m/s2的加速度作匀加速运动,加速到v=10.0m/s 后做匀速运动通过路口.该路口亮绿灯时间t=40.0s,而且有按倒计时显示的时间显示灯.另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的汽车允许通过.请解答下列问题:(1)若绿灯亮起瞬时,所有司机同时起动汽车,问有多少辆汽车能通过路口?(2)第(1)问中,不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动,结果车的前端与停车线相齐时刚好停下,求刹车后汽车加速度大小.(3)事实上由于人反应时间的存在,绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车.现假设绿灯亮起时,第一个司机迟后△t=0.90s起动汽车,后面司机都比前一辆车迟后0.90s起动汽车,在该情况下,有多少辆车能通过路口?2015-2016学年四川省成都四中(石室中学)高一(上)月考物理试卷(10月份)一.单项选择题(每题只有一个答案正确,选对得4分,共8个小题,共32分)1.下列说法中正确的是( )A.一个受力物体只能有一个施力物体B.两物体相互作用一定要直接接触C.压力、支持力是按力的作用效果命名的D.重力为接触力【考点】力的概念及其矢量性.【分析】力是物体对物体的作用,产生力的作用至少两个物体,而一个物体可以受到多个力的作用;物体间不接触可以产生力的作用;压力、支持力是按力的作用效果命名的.【解答】解:A、一个物体可以受到的力的作用,所以一个受力物体可以有多个施力物体,故A错误;B、物体间不接触可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块,故B错误;C、直根据力的分类的知识可知,压力、支持力是按力的作用效果命名的,故C正确;D、重力是由于地球对物体的吸引而产生的,不一定要相互接触,所以不是接触力.故D错误故选:C.【点评】本题考查了学生对力的概念、力的相互性了解与掌握,属于基础题目.2.下列说法中正确的是( )A.在空中将物体释放后,物体不受重力作用B.物体向上运动时所受的重力比向下运动时所受的重力大C.物体重心的位置与物体的形状无关D.在地球上方的物体都要受到重力作用,不管是否存在其他力的作用【考点】重心;重力.【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上.【解答】解:A、地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,在空中将物体释放后,物体还受到重力,故A错误;B、物体的重力大小在同一地点是恒定的,物体向上运动时所受的重力和向下运动时所受的重力一样大,故B错误;C、重心的位置不仅与物体的形状有关,还与质量的分布有关,故C错误;D、在地球上方的物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,与是否受其他力也无关.故D正确.故选:D【点评】本题考查学生对重力、重心概念的理解与掌握,知道地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,重心的位置与物体的形状及质量的分布有关,难度不大,属于基础题.3.下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大( )A.从高速公路走,很快就能到B.刘翔是比赛选手中跑得最快的C.运用ABS防抱死新技术,汽车能很快停下来D.协和式客机能在20000m高空飞行得很快【考点】加速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度大,速度变化快,加速度小,速度变化慢.【解答】解:A、从高速公路走,很快就能到,“快”表示速度大.故A错误;B、刘翔是比赛选手中跑得最快的,“快”表示速度大.故B错误;C、运用ABS新技术,汽车能很快停下来,“快”指速度减小得快,即加速度大.故C正确;D、协和式客机能在20000m高空飞行得很快,“快”表示速度大.故D错误;故选:C.【点评】解决本题的关键理解速度变化快慢和位置的变化快慢,速度变化快慢表示加速度,位置变化的快慢表示的是速度.4.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.伽利略发现自由落体运动规律使用了科学实验加逻辑推理的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法【考点】物理学史.【分析】质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;伽利略运用逻辑加实验的方法研究了自由落体运动的规律.比值法就是应用两个物理量的比值来定量研究第三个物理量.它适用于物质属性或特征、物体运动特征的定义.【解答】解:A、质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,不是假设法,故A 不正确;B、根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想的方法,故B正确C、伽利略研究自由落体运动时,运用逻辑推理证明轻重物体下落一样快,再根据实验和数学方法得到了自由落体运动的规律,故C正确;D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法.故D正确.本题选不正确的,故选:A【点评】在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.5.某物体做直线运动,遵循的运动方程为x=6t﹣t2(其中,x单位为m,t单位为s).则该物体在0~4s时间内经过的路程为( )A.8m B.9m C.10m D.11m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据物体遵循的运动方程得知物体做匀变速直线运动,根据运动方程得出初速度和加速度,先求出物体速度为零的时间和位移,再求出物体返回的位移,从而得出物体经过的路程.【解答】解:根据x=6t﹣t2=,得物体做匀变速直线运动的初速度v0=6m/s,a=﹣2m/s2.物体匀减速直线运动到零的时间,则匀减速直线运动的位移,匀加速直线运动的位移大小,则运动的路程s=x1+x2=10m.故C正确,A、B、D错误.故选C.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式,并能灵活运用,注意本题所求的是路程,不是位移,必须分段求解.6.从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球的速度的大小为v2.已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g.下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的.你可能不会求解t,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断.根据你的判断,你认为t的合理表达式应为( )A.t=B.t=C.t=D.【考点】竖直上抛运动.【专题】直线运动规律专题.【分析】时间的单位应该是s,从而可以确定A错误;如果没有空气的阻力,选项C为0,故C错误;选项B为忽略空气阻力时的答案,故D错误,从而最后得到答案.【解答】解:时间的单位应该是s,A 、t=的单位为=m ,故A 答案的单位为米,而实际上时间的单位为s ,故A 错误;B 、如果不考虑空气的阻力,则v 1=v 2,t 上=t 下=,故运动的总时间t=.由于空气阻力作用,v 2<v 1,,故B 答案是合理的,故B 正确.C 、假设空气的阻力为0,则v 1=v 2,则t 上=t 下,故运动的总时间t=,而=0,故C 错误.D 、若没有空气阻力,v 1=v 2,时间应为t=,故选项D 中运动时间t=不合理,故D 错误.故选B . 【点评】本题考查了单位制及运动学的基本公式,解决此类题目主要方法是利用所学的知识用淘汰法进行处理.7.一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2kg 的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s 内的位移是18m ,则( )A .物体在2s 末的速度是20m/sB .物体在第5s 内的平均速度是3.6m/sC .物体在第2s 内的位移是20mD .物体在5s 内的位移是50m【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】第5s 内的位移等于5s 内的位移减去4s 内的位移,根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度.再根据速度时间公式v=gt ,位移时间公式h=求出速度和位移.【解答】解:A 、第5s 内的位移是18m ,有:,t 1=5s ,t 2=4s ,解得:g=4m/s 2.所以2s 末的速度:v=gt=8m/s .故A 错误.B 、第5s 内的平均速度:.故B 错误. C 、t=2s ,t ′=1s ,物体在第2s 内的位移:.故C 错误.D 、物体在5s 内的位移:x=.故D 正确.故选D.【点评】解决本题的关键掌握自由落体运动的规律,注意星球上重力加速度和地球的重力加速度不同.8.2012年6月9日晚.受沿线焚烧秸杆产生烟雾影响,宁洛高速公路安徽省蒙城段发生多起多点车辆追尾事故.假设髙速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶.甲车在前.乙车在后.速度均为v0=30m/s.距离s0=100m.t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示.取运动方向为正方向.下面说法错误的是( )A.t=6s时两车等速B.t=6s时两车距离最近C.0﹣6s内两车位移之差为90m D.两车0﹣9s在内会相撞【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】甲车前3秒匀减速,后6秒匀加速;乙车前3秒匀速,后6秒匀减速;根据运动学公式求解出两车的位移表达式后求解或根据速度时间关系图象求解即可.【解答】解:A、B、由加速度图象可画出两车的速度图象,如图所示由图象可知,t=6s 时两车等速,此时距离最近,故A正确,B正确;C、D、图中阴影部分面积为0~6s内两车位移之差:=90m<100m,∴不会相撞,故C正确,D错误.本题选错误的,故选:D【点评】本题是追击问题,关键分析清楚两小车的运动情况,然后根据运动学公式列式求解或者画出速度时间图象进行分析,不难二、不定项选择题(每题6分,选对但不全得3分,共6小题,共36分)9.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的速度图象如图所示.在0﹣t0时间内,下列说法中正确的是( )A.A、B两个物体的加速度大小都在不断减小B.A物体的加速度不断增大,B物体的加速度不断减小C.A、B物体的位移都不断增大D.A、B两个物体的平均速度大小都大于【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】速度﹣时间图象上图线切线的斜率表示该时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,再根据平均速度的定义进行分析.【解答】解:A、B、速度﹣时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故物体A和B的加速度都在不断减小,故A正确,B错误;C、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知:随着时间的推移,A、B的速度图象与时间轴围城的面积不断变大,故位移都不断增大,故C正确;D、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,如果A物体做匀加速直线运动,从v1均匀增加到v2,物体的位移就等于图中梯形的面积,平均速度就等于速度=,由左图看出,A实际的位移大于匀加速直线运动的位移,所以A的平均速度大于;同理,B的平均速度小于,故D错误;故选:AC.【点评】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律,然后根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理.10.做直线运动的甲、乙两物体的位移﹣﹣时间图象如图所示,则( )A.当乙开始运动时,两物体相距20mB.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变小C.在10s~25s这段时间内,物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】运动学中的图像专题.【分析】x﹣t图象表示物体的位置随时间变化的规律,故由图象与纵坐标的交点可得出开始时物体的位置坐标;由图象的斜率可求得物体的速度;由纵坐标的差值可得出位移,同时要将图象与两物体的实际运动情况联系起来.【解答】解:A、开始时,乙的位置坐标为零,甲从离坐标原点20米处开始运动,当乙开始运动时,甲已经运动了10s,因此二者之间的距离大于20m,故A错误;B、图象的斜率表示物体的速度,由图可知,乙的瞬时速度要大于甲的速度,因此当乙开始运动时两者相距最远,所以在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变大,在10s~25s这段时间内,乙的瞬时速度要大于甲的速度,所以物体间的距离逐渐变小,在25s时相遇,故B错误,CD正确.故选:CD【点评】本题考查x﹣t图象,属基础题,但要注意防止将其作为v﹣t图象进行处理,难度适中.11.一辆小汽车在一段平直的公路上做匀加速直线运动,A、B是运动过程中经过的两点.已知汽车经过A点时的速度为1m/s,经过B点时的速度为7m/s.则汽车从A到B的运动过程中,下列说法正确的是( )A.汽车经过AB位移中点时速度是4m/sB.汽车经过AB中间时刻的速度是4m/sC.汽车前一半时间发生位移是后一半时间发生位移的一半D.汽车前一半位移所用时间是后一半位移所用时间的2倍【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度,根据匀变速直线运动的速度位移公式求出中间位置的瞬时速度.分别求出前一半位移和后一半位移内的平均速度,从而比较出运动的时间.【解答】解:A、设中间位置的速度为v,则,,联立解得v=.故A错误.B、汽车经过中间时刻的速度.故B正确.。
2015年四川省成都市石室中学高考物理一诊试卷一、选择题(本题共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分)1.(6分)(2015?青羊区校级模拟)下列说法正确的是()A.洗衣机脱水桶脱水时利用了离心运动B.牛顿、千克、秒为力学单位制中的基本单位C.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量D.理想实验是把实验的情况外推到一种理想状态,所以是不可靠的【考点】:万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定;离心现象.【分析】:根据需要的向心力大于提供的向心力,发生离心现象;牛顿不是基本单位;牛顿提出了万有引力定律,伽勒观察到海王星,卡文迪许通过实验测出了万有引力常量;理想实验是可靠的,来判断正误.【解析】:解:A、洗衣机脱水时利用离心运动将附着在衣服上的水分甩掉,水做离心运动.故A正确;B、米、千克、秒为力学单位制中的基本单位,而牛顿不是的基本单位,故B错误;C、牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了万有引力常量.故C错误.D、理想实验是把实验的情况外推到一种理想状态,是可靠的,故D错误;故选:A.【点评】:考查离心现象的原理,及发生条件,掌握基本单位与导出单位的区别,注意万有引力定律的发现与引力常量测定者的不同.2.(6分)(2015?青羊区校级模拟)一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽150m,水流速度为4m/s的河流中渡河,则下列说法错误的是()A.小船不可能到达正对岸B.小船渡河的时间不可能少于50sC.小船以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200mD.小船以最短位移渡河时,位移大小为150m【考点】:运动的合成和分解.【专题】:运动的合成和分解专题.。
四川省成都市石室中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题(满分100分,考试时间100分钟)第Ⅰ卷(44分)一.本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的。
1.如图所示,在匀速行驶的列车里,小明将一小球放在水平桌面上,且小球相对桌面静止。
关于小球与列车的运动,下列说法正确的是()A.若小球向左滚动,则列车一定在向右加速B.若小球向左滚动,则列车可能在向右减速C.列车向右运动时突然刹车,小球向右滚动D.列车向右运动时突然刹车,小球向左滚动2. 如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。
地面上两人中间位置处有一分界线,甲乙两人同时向后收绳,约定先使对方过分界线者为赢。
若绳子质量不计,冰面可看成光滑,下列说法正确的是()A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利3.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动。
AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1 s,2 s,3 s,4 s。
下列说法正确的是( )A.物体沿曲线从A运动到D点时位移的大小为5mB.物体在B点时的瞬时速度大小等于ABC段的平均速度大小C.物体在ABC段的平均速度大小大于D.四段运动中物体沿ABCDE段的平均速度最小4.甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动。
若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图像(即x-t图像),如图所示。
甲图像过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法中正确的是()A.在两车相遇前,t1时刻两车相距最远B.0-t2时间内,甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度C.0-t3时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度D.t3时刻甲车在乙车的前方5.如图所示,一条轻质弹簧左端固定,右端系一小物块,物块与水平面各处动摩擦因数相同。
石室中学高2015级高考模拟(二)理科综合能力测试物理试题第I卷(选择题共42分)第I卷共7题,每题6分。
每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。
1.下列说法中不正确的是A.伽利略斜面实验是将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律。
B.不管光源与观察者是否存在相对运动,观察者观察到的光速是不变的。
C.用导线把微安表的“+”、“﹣”两个接线柱连在一起后晃动电表,表针晃动幅度很小,且会很快停下,这是物理中的电磁阻尼现象D.在光导纤维束内传送图象是利用光的色散现象【答案】D伽利略将两个光滑的斜面对接,从一个斜面上由静止释放小球,发现如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度,进一步假设若减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度,但是在另一个斜面上的路程变大,继续减小角度,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续匀速运动,说明物体的运动不需要力维持,选项A正确;根据光速不变的原理,可以知道不管光源与观察者是否存在相对运动,观察者观察到的光速是不变的,所以选项B正确的;在微安表内部存在磁铁和金属线框,在搬运微安表的时候会产生感应电流,如果用导线把微安表的“+”、“﹣”两个接线柱连在一起后,表针晃动幅度很小,且会很快停下,这是物理中的电磁阻尼现象这样对微安表是一种保护作用,所以选项C正确;在光导纤维束内传送图象是利用光的全反射现象,全反射现象对于光的能量损失非常的低,所以选项D错误;本题选错误的选项,即D正确。
【考点】伽利略理想斜面,相对论,电磁感应,全反射2.一半径为R的1/4球体放置在水平面上,球体由折射率为的透明材料制成。
现有一束位于过球心O的竖直平面内的光线,平行于桌面射到球体表面上,折射入球体后再从竖直表面射出,如图2所示。
已知入射光线与桌面的距离为。
下列说法中正确的是A.增大入射角α,光线将不再从竖直表面射出B.不同的单色光有相同的光路产生C.入射角α无论如何变化,光线都能从竖直表面射出D.从竖直表面射出光线与竖直方向夹角是300【答案】D当入射角增大,根据可以知道,也是增大的,在根据三角形相关知识可以知道变小,则仍然有光线从竖直表面射出,故选项A错误;不同的单色光有不同的折射率,即使入射角相同,但折射角不同,所以有不同的光路产生,故选项B错误;根据上面的分析当入射角变小则折射角变小,但是入射角增大,增大到一定程度则发生全反射,会出现部分光线无法射出,故选项C错误;由于入射光线与桌面的距离为,根据几何知识,在根据可以知道,由图知,光线在球体的竖直表面上的入射角。
成都石室中学高高三物理上期期中考试试题第I 卷一、 选择题(每小题只有一正确选项。
每小题3分,共计24分)1.作匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s 2,它意味着( B )A .物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍B .物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2m/sC .物体在第一秒末的速度为2m/sD .物体任一秒初速度比前一秒的末速度大2m/s2.对于一对作用力和反作用力在作用过程中的总功W 和总冲量I ,下列说法正确的是:(B ) A .W 一定等于零,I 可能不等于零B .W 可能不等于零,I 一定等于零C .W 和I 一定都等于零D .W 和I 可能都不等于零3.一个质量可以不计的弹簧,其弹力F 的大小与长度L 的关系如图直线a 、b 所示,这根弹簧的劲度系数为:( C )A 、1250N/mB 、625N/mC 、2500N/mD 、833N/m4.一个质量为2kg 的物体,在5个共点力作用下处于平衡状态。
现同时撤去大小分别为15N 和10N 的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体的运动的说法中正确的是(B )A 、一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s 2B 、一定做匀变速运动,加速度大小可能等于重力加速度的大小C 、可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s 2D 、可能做匀速圆周运动,向心加速度大小是5m/s 25.如图所示,质量均为m的物体A 、B 通过一劲度系数为k的轻弹簧相连,开始时B 放在地面上,A 、B 都处于静止状态。
现通过细绳缓慢地将A 向上提升距离L 1时,B 刚要离开地面。
若将A 加速向上拉起,B 刚要离开地面时,A 上升的距离为L 2。
假设弹簧一直在弹性限度范围内,则( B )A .k mg L L ==21 B .k mgL L 221== C .121L >、L k mg L = D .121L 2>、L kmg L =6.如图,质量为M 的小车静止在光滑的水平面上,小车上AB 部分是半径R 的四分之一光滑圆弧,BC 部分是粗糙的水平面。
石室中学高2015届2014~2015学年度上期期中考试英语试题第I 卷(选择题共90分)第一部分英语知识运用(共两节,共40分)第一节单项选择(共10小题;每小题1分,共10分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白的最佳选项。
1. — Mum, can I have _______ apple?— Sorry. Your sister has eaten it.A. the otherB. anotherC. otherD. more2. — Yesterday, I went back to see my teachers, but I met _______ there.— What a pity!A. noneB. nobodyC. anybodyD. nothing3. The news shocked the public, ____________ to great concern about students’safety at school.A. having ledB. leadingC. ledD. to have led4. — It is said that Tom and Mary got married yesterday.— Really? But they _______ only a few times.A. metB. have metC. had metD. were meeting5. After the Anti-terrorist War, the American soldiers returned home, _______.A. safely but tiredB. safely but tiredC. safe but tiringD. safe but tired6. We _______ as well go straight home. There’s nothing better to do.A. shouldB. needC. mightD. must7. Charles Dickens described the life in the middle of the 19th century, a period thatis _______ Queen Victoria ruled Britain.A. thatB. howC. whatD. when8. —Where did you lost your wallet?— It was in the Renmin Park _______ I was walking my pet dog.A. whereB. whichC. thatD. when9. --Judy was caught cheating in the examination last week.--_______! She is a good student all the time. Are you kidding?A. Don’t mention itB. Come onC. No wonderD. I’m not sure10. I want to change the notebook for another one, because it _______ easily.A. tearsB. is tornC. toreD. is to tear第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)Years ago I gave a speech c alled “Powerful Phrases for Positive People.” These are very 11 but powerful phrases that we all like to 12 : “I’m proud of you.” “I believe 13 you.” “I trust you.” “I love you.” “You can do it.”14 Thanksgiving Day approaching, we 15 all be focused on another one of these powerful phrases, in 16 : “I thank you.” We can never 17 out that phrase. It should always be 18 the tip of our 19 if we are truly grateful to others who help us each day and to 20 who has richly blessed us with more wealth and freedom than any other countries in history.Despite all of God’s abundant blessings, we’re often too 21 to give thanks and too quick to complain. Maybe we’re so focused on ourselves and 22 with our lives that we forget to give th anks. Or maybe it’s because those of us in America have gotten used to our level of wealth and leisure which is beyond even the imagination of much of the world’s population.We tend to 23 our blessings for granted, like the story about a homeowner who 24 a real-estate agent to prepare an ad to 25 his home. The homeowner 26 the ad in the paper about his home’s many 27 features. He called the real-estate agent to say he no longer wished to sell the house. When 28 what changed his mind, the ho meowner said, “After reading your ad, I 29 that I already live in the house I have 30 wanted to live in.”In this season of Thanksgiving in particular, it’s time to count our blessings and use that simple phrase, “I thank you.”11. A. rare B. simple C. important D. hard12. A. hear B. see C. know D. feel13. A. from B. on C. in D. to14. A. With B.As C. When D. Before15. A. may B. can C. should D. must16. A. special B. common C. especial D. particular17. A. wear B. use C. try D. give18. A. on B. in C. above D. below19. A. memory B. finger C. tongue D. mind20. A. friend B. God C. parent D. lover21. A. willing B. immediate C. quick D. slow22. A. spare B. satisfied C. busy D. free23. A. believe B. take C. make D. think24. A. allowed B. hired C. promised D. permitted25. A. advertise B. decorate C. sell D. rent26. A. wrote B. said C. watched D. read27. A. terrible B. moving C. attractive D. memorable28. A. asking B. asked C. questioned D. questioning29. A. understood B. thought C. imagined D. realized30. A. always B. often C. sometimes D. seldom第二部分阅读理解(共两节,共50分)第一节阅读下列短文,从每小题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项。
四川省成都石室中学2015届高三上学期期中考试物理试题(解析版)一、选择题(本题共7小题,每小题6分,共42分在每小题给出的4个选项中有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得6分,选对但不全得3分,有错选得0分)1.以下关于物理学史和物理方法的叙述中正确的是()A.在建立合力、分力、重心、质点等概念时都用到了等效替代法B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分为很多小段,每一小段近似看成匀速直线运动,然后把各段位移相加,应用了“微元法”C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比列,例如:电场强度E=,速度的定义v=,加速度的定义a=等D.1820年奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场,并首先引入了电场线来形象描述电场考点:物理学史.分析:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答:解:A、在建立合力、分力、重心等概念时都用到了等效替代法;而建立质点概念时都用到了理想模型法;故A错误;B、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分为很多小段,每一小段近似看成匀速直线运动,然后把各段位移相加,应用了“微元法”,故B正确;C、用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比列,例如:电场强度E=,速度的定义v=,加速度的定义a=等,故C错误;D、1820年奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场,法拉第首先引入了电场线来形象描述电场,故D错误;故选:B.点评:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.2.甲、乙两个物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间变化的图象如图所示,图中t2=,两段曲线均为半径相同的圆弧,则在0﹣t4时间内()A.两物体在t1时刻加速度相同B.两物体在t2时刻运动方向均改变C.两物体t3时刻相距最远,t4时刻相遇D.0﹣t4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.分析:速度时间图线的斜率表示加速度的大小,图线与时间轴围成的面积表示位移.结合数学知识进行分析.解答:解:A、在t1时刻,甲的斜率为正,乙的斜率为负,方向不同.故A错误;B、甲乙的速度图象都在时间轴的上方,速度都为正,方向没有改变,故B错误;C、图线与时间轴围成的面积表示位移,根据图象可知,t3时刻相距最远,t4时刻相遇,故C正确;D、0﹣t4时间内甲物体的位移等于乙物体的位移,时间相等,则平均速度相等,故D错误.故选:C.点评:解决本题的关键能够从速度时间图线中获取信息,知道斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.3.如图所示,在粗糙程度相同的绝缘鞋面上固定一点电荷Q,将一带电小物块轻放在鞋面上的M点处,小物块沿斜面运动到N点恰好静止,则()A.点电荷Q和小物块可能带同种电荷也可能带异种电荷B.点电荷Q形成的电场中M点电势一定高于N点电势C.从M到N的过程中,小物体的电势能一定减小D.从M到N的过程中,小物块的机械能的损失量一定等于内能的增加量考点:电势;电势能.专题:电场力与电势的性质专题.分析:电势的高低可以通过沿电场线方向电势降低进行判断,因无法判断点电荷Q的电性,所以无法比较M、N点电势的高低;电势能的增加还是减小可以通过电场力做功来判断.可以通过动能定理判断小物块电势能变化量的大小与克服摩擦力做的功;若两电荷是异种电荷,向下运动的过程中电场力逐渐减小,加速度增大,物块不可能停止.解答:解:A、据题小物块沿斜面运动到N点恰好静止,若两电荷是异种电荷,向下运动的过程中电场力逐渐减小,加速度增大,物块不可能停止.所以两物块为同种电荷,故A 正确.B、由于点电荷Q的电性未知,电场线方向未知,无法判断M、N电势的高低.故B错误.C、电场力对物块做正功,电势能一定减小.故C正确.D、根据功能关系可知:从M到N的过程中,小物块的机械能的损失量与电势能减小量之和等于内能的增加量,故D错误.故选:C.点评:解决本题的关键知道如何去比较电势的高低,如何比较电势能的高低.4.如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带.假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动.下列说法中正确的是()、根据T=2、根据、根据得,v=5.(6分)如图甲所示电路中,电源电动势为E,内阻为r,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动的过程中,四个理想电表的示数都发生变化,图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况,以下说法正确的是()||=r|6.(6分)如图所示,三个可视为质点的金属小球A、B、C,质量分别为m、2m和3m,B 球带负电,电荷量为﹣q,A、C不带电,不可伸长的绝缘细线将三球连接,最上边的细线连接在斜面顶端的O点,三球均处于场强大小为E的竖直向上的匀强电场中,三段细线均伸直,三个金属球均静止于倾角为30°的绝缘光滑斜面上,则下列说法正确的是()球间的细线的张力为间的细线张力球间的细线张力g(g+(显然>g球以加速度,故7.(6分)如图所示,在xOy平面内存在着磁感应强度大小为B的匀强磁场,第一、二、四象限内的磁场方向垂直纸面向里,第三象限内的磁场方向垂直纸面向外.P(﹣L,0)、Q(0,﹣L)为坐标轴上的两个点.现有一电子从P点沿PQ方向射出,不计电子的重力,则()则电子运动的路程一定为,即为二、实验题(本题包括2小题,共17分)8.(7分)如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连.(1)使电容器带电后与电源断开①将左极板上移,可观察到静电计指针偏转角变大(选填变大,变小或不变);②将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角变小(选填变大,变小或不变);③两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角变小(选填变大,变小或不变);④由此可知平行板电容器的电容与两板正对面积、两板距离和两板间介质有关有关.(2)下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有AA.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况B.使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况C.静电计可以用电压表替代D.静电计可以用电流表替代.C=U=U=U=U= 9.(10分)利用图甲装置可以做许多力学实验.(1)利用此装置探究“加速度与力、质量的关系”和“合外力做的功等于物体动能变化”实验中为了让小车所受合外力等于细绳的拉力需要进行的步骤是平衡小车所受的摩擦.(2)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,小车上放不同质量的砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究小车与木板之间的动摩擦因数(实验中小车的轮子被锁死,小车只能在长木板上滑动).①为使小车运动时受到的拉力在数值上近似等于砝码桶及桶内砝码的总重力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量,(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)②实验中对小车及车内砝码研究,根据牛顿第二定律有F﹣μmg=ma,实验中记录小车的加速度a和小车所受的合外力F,通过图象处理数据.甲、乙两同学分别得到图乙中甲、乙两条直线.设甲、乙用的小车及砝码质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲小于m乙,μ甲大于μ乙.(填“大于”、“小于”或“等于”)(3)做直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器打出一条纸带,从纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,按图丙所示,使每一条纸带下端与x轴重合,左边与y 轴平行,将每段粘贴在直线坐标系中,各段紧靠但不重叠,根据图丙可以判断小车做匀加速直线运动,加速度a=0.75~0.76m/s2(结果保留两位有效数字).已知交流电源的频率为50Hz.a=F=Ma=﹣,结合图象可知,为斜率,﹣=0.75m/s三、本题共3小题,51分10.(15分)电动自行车作一种重要的交通工具,越来越受到人们的喜爱.表是一辆电动自行车的部分技术指标.其中额定车速是指电动车满载情况下在平直道路上以额定功率匀速行请参考表中数据,完成下列问题(g取10m/s);(1)此车所配电动机的内阻是多少?(2)在行驶过程中电动车受阻力是车重(包括满载重)的k倍,试计算k的大小;(3)若电动车满载时在平直道路上以额定功率行驶,且阻力大小恒定,当车速为3m/s时,加速度为多少?ΩK=⑤11.(17分)(2011•柳州二模)如图所示,坐标系xOy在竖直平面内,水平轨道AB和斜面BC均光滑且绝缘,AB和BC的长度均为L,斜面BC与水平地面间的夹角θ=60°,有一质量为m、电量为+q的带电小球(可看成质点)被放在A点.已知在第一象限分布着互相垂直的匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上,场强大小,磁场为水平方向(图中垂直纸面向外),磁感应强度大小为B;在第二象限分布着沿x轴正向的水平匀强电场,场强大小.现将放在A点的带电小球由静止释放,求:(1)小球运动到B点时的速度;(2)小球需经多少时间才能落到地面(小球所带的电量不变)?qL=m=m=LR=L= =T=+12.(19分)如图所示的传送带装置,长度为4m,与水平方向之间的夹角为37°,传送带以0.8m/s的速度匀速运行,从流水线上下来的工件每隔2s有一个落到A点(可认为初速度为零),工件质量为1kg.经传送带运送到与B等高处的平台上,再由工人运走.已知工件与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.8,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:(1)每个工件从落上传送带的A点开始到被传送至最高点B所经历的时间;(2)传送带对每个工件所做的功;(3)由于传送工件,传送带的动力装置需增加的功率.考点:动能定理的应用;匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系;牛顿第二定律.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)根据牛顿第二定律计算工件刚放上传送带时的加速度,计算出工件匀加速达到与传送带速度相等时的位移,若此位移小于传送带的长度,则工件先匀加速后匀速运动;(2)工件先受到滑动摩擦力,大小为μmgcosθ,后速度与传送带相同后,受到静摩擦力,大小为mgsinθ,根据功的公式求解摩擦力对每个工件做的功;(3)摩擦生热Q=fs相,s相是工件与传送带的相对位移.电动机多消耗的电能转化为工件的机械能与克服摩擦力做功转化成的内能,根据能量守恒求解.解答:解:(1)工件刚放上传送带时的加速度为a=μgcos 37°﹣gsin 37°=0.4 m/s2当工件速度达v=0.8 m/s时,工件相对传送带静止工件加速的时间t1==s=2 s加速运动的位移s1=at12=×0.4×22 m=0.8 m在AB段匀速运动的位移为s2=4 m﹣0.8 m=3.2 m所用的时间为t2==s=4 s总时间为t=t1+t2=6 s(2)由动能定理得W﹣mgLsin 37°=mv2W=mgLsin 37°+mv2=1×10×4×0.6 J+×1×0.82 J=24.32 J(3)因工件在AB段上加速运动的时间为2 s,所以在位移x t内总是有一个工件位于传送带上,该工件对传送带的滑动摩擦力为F f1=mgμcos 37°=6.4 N工件在AB段上匀速运动过程中,因前后两工件相隔时间为2 s,两工件之间的距离为2×0.8 m=1.6 m,所以这段距离内始终有两个工件位于传送带上,每个工件对传送带的摩擦力为F f2=mgsin 37°=6 N传送带动力装置需增加的功率为:P=(F f1+2F f2)v=18.4×0.8 W=14.72 W答:(1)每个工件从落上传送带的A点开始到被传送至最高点B所经历的时间为6s;(2)传送带对每个工件所做的功为24.32J;(3)由于传送工件,传送带的动力装置需增加的功率为14.72W.点评:本题一方面要分析工件的运动情况,由牛顿第二定律和运动学公式结合求解相对位移,即可求出摩擦产生的热量,另一方面要分析能量如何转化,由能量守恒定律求解电动机消耗的电能.。