(填“>”“<”或“=”)
拓展探究
3.用“ > ”或“ < ”填空:
(1)若a>0,b>0,则a+b___0; (2)若a<0,b<0,则a+b___0; (3)若a>0,b<0,且|a|>|b|,则a+b___ 0; (4)若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b___ 0.
拓展探究
4.若|a|=3,|b|=2,且a、b异号,则a+b=( ) A.5 B.1 C.1或-1 D. 5或-5
负数
正数
正数+正数 0+正数
负数+正数
结论:共三种类型.
0
正数+0 0+0
负数+0
负数
正数+负数 0+负数
负数+负数
新知探究
探究有理数加法的法则
一个物体向左右方向运动,我们规定向右 为正,向左为负.比如:向右运动5 m记作5 m, 向左运动5 m记作-5 m.
新知探究
同号两数相加
(1)如果物体先向右运动5 m,再向右运动了3 m,那么 两次运动后总的结果是什么?可以用怎样的算式表示?
典例解析
例3 计算: (1)(-3)+(-9); (2)(-4.7)+3.9; (3) 0+(-7); (4)(-9)+(+9)
归纳总结
有理数加法的运算步骤:
可要记住哟!
一要辨别加数的类型(同号、异号); 二要确定和的符号; 三要计算绝对值的和(或差).
即“一看、二定、三算”.
课堂练习
课本P18练习
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新知探究
异号两数相加