2014年高考全国2卷理科数学试题含解析
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2014年普通高等学校招生全国统一考试〔福建卷〕数学〔理科〕第Ⅰ卷〔选择题 共50分〕一、选择题:本大题共10小题,每题5分,共50分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 〔1〕【2014年福建,理1,5分】复数(32i)i z =-的共轭复数z 等于〔 〕〔A 〕23i -- 〔B 〕23i -+ 〔C 〕23i - 〔D 〕23i +【答案】C【解析】由复数()32i i 23i z =-=+,得复数z 的共轭复数23i z =-,故选C .【点评】此题考查了复数代数形式的乘法运算,考查了复数的基本概念,是基础题.〔2〕【2014年福建,理2,5分】某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是〔 〕 〔A 〕圆柱 〔B 〕圆锥 〔C 〕四面体 〔D 〕三棱柱【答案】A【解析】由空间几何体的三视图可知,圆柱的正视图、侧视图、俯视图都不可能是三角形,故选A .【点评】此题考查简单几何体的三视图,考查逻辑推理能力和空间想象力,是基础题.〔3〕【2014年福建,理3,5分】等差数列{}n a 的前n 项和n S ,假设132,12a S ==,则6a =〔 〕 〔A 〕8〔B 〕10 〔C 〕12 〔D 〕14【答案】C 【解析】设等差数列{}n a 的公差为d ,由等差数列的前n 项和公式,得33232122S ⨯=⨯+=,解得2d =, 则()616125212a a d =+-=+⨯=,故选C .【点评】此题考查等差数列的通项公式和求和公式,属基础题.〔4〕【2014年福建,理4,5分】假设函数log (0,1)a y x a a =>≠且的图像如右图所示,则以下函数图象正确的选项是〔 〕〔A 〕 〔B 〕 〔C 〕 〔D 〕【答案】B【解析】由函数log a y x =的图像过点()3,1,得3a =.选项A 中的函数为13x y ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则其函数图像不 正确;选项B 中的函数为3y x =,则其函数图像正确;选项C 中的函数为()3y x =-,则其函 数图像不正确;选项D 中的函数为()3log y x =-,则其函数图像不正确,故选B .【点评】此题考查对数函数的图象和性质,涉及幂函数的图象,属基础题.〔5〕【2014年福建,理5,5分】阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S 得值等于〔 〕 〔A 〕18 〔B 〕20 〔C 〕21 〔D 〕40【答案】B【解析】输入0S =,1n =,第一次循环,0213S =++=,2n =;第二次循环,23229S =++=,3n =;第三次循环,392320S =++=,4n =,满足15S ≥,结束循环,20S =,故选B .【点评】此题考查了直到型循环结构的程序框图,根据框图的流程判断算法的功能是解题的关键. 〔6〕【2014年福建,理6,5分】直线:1l y kx =+与圆22:1O x y +=相交于,A B 两点,则"1"k =是“ABC ∆的面积为12”的〔 〕〔A 〕充分而不必要条件 〔B 〕必要而不充分条件 〔C 〕充分必要条件 〔D 〕既不充分又不必要条件【答案】A【解析】由直线l 与圆O 相交,得圆心O 到直线l 的距离1d =<,解得0k ≠.当1k =时,d =,AB =OAB ∆的面积为1122=; 当1k =-时,同理可得OAB ∆的面积为12,则“1k =”是“OAB ∆的面积为12”的充分不必要条件,故选A . 【点评】此题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用三角形的面积公式,以及半径半弦之间的关系是解决此题的关键.〔7〕【2014年福建,理7,5分】已知函数()21,0cos ,0x x f x x x ⎧+>=⎨≤⎩,则以下结论正确的选项是〔 〕 〔A 〕()f x 是偶函数 〔B 〕()f x 是增函数 〔C 〕()f x 是周期函数 〔D 〕()f x 的值域为[)1,-+∞【答案】D【解析】由函数()f x 的解析式知,()12f =,()()1cos 1cos1f -=-=,()()11f f ≠-,则()f x 不是偶函数;当0x >时,令()21f x x =+,则()f x 在区间()0,+∞上是增函数,且函数值()1f x >;当0x ≤时,()cos f x x =,则()f x 在区间(),0-∞上不是单调函数,且函数值()[]1,1f x ∈-;∴函数()f x 不是单调函数,也不是周期函数,其值域为[)1,-+∞,故选D .【点评】此题考查分段函数的性质,涉及三角函数的性质,属基础题.〔8〕【2014年福建,理8,5分】在以下向量组中,可以把向量()3,2a =表示出来的是〔 〕〔A 〕12(0,0),(1,2)e e ==〔B 〕12(1,2),(5,2)e e =-=-〔C 〕12(3,5),(6,10)e e ==〔D 〕12(2,3),(2,3)e e =-=-【答案】B【解析】由向量共线定理,选项A ,C ,D 中的向量组是共线向量,不能作为基底;而选项B 中的向量组不共线,可以作为基底,故选B .【点评】此题主要考查了向量的坐标运算,根据12a e e λμ=+列出方程解方程是关键,属于基础题.〔9〕【2014年福建,理9,5分】设,P Q 分别为()2262x y +-=和椭圆22110x y +=上的点,则,P Q 两点间的最大距离是〔 〕〔A 〕 〔B 〔C 〕7 〔D 〕【答案】D【解析】设圆心为点C ,则圆()2262x y +-=的圆心为()0,6C ,半径r 设点()00,Q x y 是椭圆上任意一点,则2200110x y +=,即22001010x y =-,∴CQ ,当023y =-时,CQ 有最大值,则P ,Q 两点间的最大距离为r =D . 【点评】此题考查椭圆、圆的方程,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.〔10〕【2014年福建,理10,5分】用a 代表红球,b 代表蓝球,c 代表黑球,由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个篮球中取出假设干个球的所有取法可由()()11a b ++的展开式1a b ab +++表示出来,如:“1”表示一个球都不取.“a ”表示取出一个红球,而“ab ”则表示把红球和篮球都取出来.依此类推,以下各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球.5个无区别的蓝球5个有区别的黑球中取出假设干个球,且所有的篮球都取出或都不取出的所有取法的是〔 〕 〔A 〕()()()523455111a a a a a b c +++++++ 〔B 〕()()()552345111a b b b b b c +++++++ 〔C 〕()()()523455111a b b b b b c +++++++ 〔D 〕()()()552345111a b c c c c c +++++++【答案】A【解析】从5个无区别的红球中取出假设干个球,可以1个球都不取、或取1个、2个、3个、4个、5个球,共6种情况,则其所有取法为23451a a a a a +++++;从5个无区别的蓝球中取出假设干个球,由所有的蓝球都取出或都不取出,得其所有取法为51b +;从5个有区别的黑球中取出假设干个球,可以1个球都不取、或取1个、2个、3个、4个、5个球,共6种情况,则其所有取法为122334455555551C c C c C c C c C c +++++=()51c +,根据分步乘法计数原理得,适合要求的取法是()()()523455111a a a a a b c +++++++,故选A . 【点评】此题主要考查了分步计数原理和归纳推理,合理的利用题目中所给的实例,要遵循其规律,属于中档题.第Ⅱ卷〔非选择题 共100分〕二、填空题:本大题共5小题,每题4分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置.〔11〕【2014年福建,理11,4分】假设变量,x y 满足约束条件102800x y x y x -+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩则3z x y =+的最小值为 . 【答案】1 【解析】作出不等式组表示的平面区域(如下图),把3z x y =+变形为3y x z =-+,则当直线3y x z =-+经过点()0,1时,z 最小,将点()0,1代入3z x y =+,得min 1z =,即3z x y =+的最小值为1.【点评】此题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.〔12〕【2014年福建,理12,4分】在ABC ∆中,60,4,23A AC BC =︒==,则ABC ∆的面积等于 . 【答案】23【解析】由sin sin BC AC A B =,得4sin 60sin 123B ︒==,∴90B =︒,()18030C A B =︒-+=︒, 则11sin 423sin302322ABC S AC BC C ∆=⋅⋅⋅=⨯⨯︒=,即ABC ∆的面积等于23. 【点评】此题着重考查了给出三角形的两边和其中一边的对角,求它的面积.正余弦定理、解直角三角形、三角形的面积公式等知识,属于基础题.〔13〕【2014年福建,理13,4分】要制作一个容器为43m ,高为1m 的无盖长方形容器,已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是 〔单位:元〕.【答案】160【解析】设底面矩形的一边长为x ,由容器的容积为4m 3,高为1m 得,另一边长为4xm .记容器的总造价为y 元,则4444202110802080202?160y x x x x x x ⎛⎫⎛⎫=⨯++⨯⨯=++≥+⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(元),当且仅当4x x =,即2x =时,等号成立.因此,当2x =时,y 取得最小值160元,即容器的最低总造价为160元.【点评】此题以棱柱的体积为载体,考查了基本不等式,难度不大,属于基础题.〔14〕【2014年福建,理14,4分】如图,在边长为e 〔e 为自然对数的底数〕的正方形中随机撒一粒黄豆,则他落到阴影部分的概率为 .【答案】22e【解析】因为函数ln y x =的图像与函数x y e =的图像关于正方形的对角线所在直线y x =对称,则图中的两块阴影部分的面积为112ln d 2(ln )2[(ln )(ln11)]2ee S x x x x x e e e ==-=---=⎰, 故根据几何概型的概率公式得,该粒黄豆落到阴影部分的概率22P e =. 【点评】此题考查几何概型,几何概型的概率的值是通过长度、面积、和体积的比值得到.〔15〕【2014年福建,理15,4分】假设集合{,,,}{1,2,3,4}a b c d =,且以下四个关系:①1a =;②1b ≠;③2c =;④4d ≠有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组(,,,)a b c d 的个数是 __.【答案】6【解析】假设①正确,则②③④不正确,可得b ≠1不正确,即b =1,与a =1矛盾,故①不正确;假设②正确,则①③④不正确,由④不正确,得4d =;由1a ≠,1b ≠,2c ≠,得满足条件的有序数组为3a =,2b =,1c =,4d =或2a =,3b =,1c =,4d =.假设③正确,则①②④不正确,由④不正确,得4d =;由②不正确,得1b =,则满足条件的有序数组为3a =,1b =,2c =,4d =;假设④正确,则①②③不正确,由②不正确,得1b =,由1a ≠,2c ≠,4d ≠,得满足条件的有序数组为2a =,1b =,4c =,3d =或3a =,1b =,4c =,2d =或4a =,1b =,3c =,2d =;综上所述,满足条件的有序数组的个数为6.【点评】此题考查集合的相等关系,考查分类讨论的数学思想,正确分类是关键.三、解答题:本大题共6题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.〔16〕【2014年福建,理16,13分】已知函数1()cos (sin cos )2f x x x x =+-. 〔1〕假设02πα<<,且2sin 2α=,求()f α的值; 〔2〕求函数()f x 的最小正周期及单调递增区间. 解:解法一: 〔1〕因为02πα<<, 2sin 2α=,所以2cos 2α=.所以22211()()22222f α=+-=. 〔2〕2111cos 21112()sin cos cos sin 2sin 2cos 2sin(2)22222224x f x x x x x x x x π+=+-=+-=+=+,22T ππ∴==. 由222,242k x k k Z πππππ-≤+≤+∈,得3,88k x k k Z ππππ-≤≤+∈. 所以()f x 的单调递增区间为3[,],88k k k Z ππππ-+∈. 解法二:2111cos 21112()sin cos cos sin 2sin 2cos 2sin(2)22222224x f x x x x x x x x π+=+-=+-=+=+, 〔1〕因为02πα<<,2sin 2α=,所以4πα=,从而2231()sin(2)sin 24242f ππαα=+==. 〔2〕22T ππ==,由222,242k x k k Z πππππ-≤+≤+∈得3,88k x k k Z ππππ-≤≤+∈. 所以()f x 的单调递增区间为3[,],88k k k Z ππππ-+∈. 【点评】此题主要考查了三角函数恒等变换的应用.考查了学生对基础知识的综合运用.〔17〕【2014年福建,理17,13分】在平行四边形ABCD 中,1AB BD CD ===,,AB BD CD BD ⊥⊥.将ABD∆沿BD 折起,使得平面ABD ⊥平面BCD ,如图.〔1〕求证:AB CD ⊥;〔2〕假设M 为AD 中点,求直线AD 与平面MBC 所成角的正弦值.解:〔1〕因为ABD ⊥平面BCD ,平面ABD 平面,BCD BD AB =⊂平面,ABD AB BD ⊥,所以AB ⊥平面.BCD 又CD ⊂平面BCD ,所以AB CD ⊥.〔2〕过点B 在平面BCD 内作BE BD ⊥,如图.由〔1〕知AB ⊥平面,BCD BE ⊂平面,BCD BD ⊂平面BCD ,所以,AB BE AB BD ⊥⊥.以B 为坐标原点,分别以,,BE BD BA 的方向为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立空间直角坐标系.依题意,得11(0,0,0),(1,1,0),(0,1,0),(0,0,1),(0,,)22B C D A M .则11(1,1,0),(0,,),(0,1,1)22BC BM AD ===-. 设平面MBC 的法向量000(,,)n x y z =.则00n BC n BM ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即00000102x y y z +=⎧⎪⎨+=⎪⎩. 取01z =,得平面MBC 的一个法向量(1,1,1)n =-.设直线AD 与平面MBC 所成角为θ,则6sin cos ,3n ADn AD n AD θ⋅=<>==,即直线AD 与平面MBC 所成角的正弦值为63.【点评】此题综合考查了面面垂直的性质定理、线面角的计算公式sin cos ,n AD n AD n AD θ⋅==⋅,考查了推理能力和空间想象能力,属于中档题. 〔18〕【2014年福建,理18,13分】为回馈顾客,某商场拟通过摸球兑奖的方式对1000位顾客进行奖励,规定:每位顾客从一个装有4个标有面值的球的袋中一次性随机摸出2个球,球上所标的面值之和为该顾客所获的奖励额.〔1〕假设袋中所装的4个球中有1个所标的面值为50元,其余3个均为10元,求①顾客所获的奖励额为60元的概率;②顾客所获的奖励额的分布列及数学期望;〔2〕商场对奖励总额的预算是60000元,并规定袋中的4个球只能由标有面值10元和50元的两种球组成,或标有面值20元和40元的两种球组成.为了使顾客得到的奖励总额尽可能符合商场的预算且每位顾 客所获的奖励额相对均衡,请对袋中的4个球的面值给出一个合适的设计,并说明理由.解:〔1〕设顾客所获的奖励为X .①依题意,得1113241(60)2C C P X C ===.即顾客所获得的奖励额为60元的概率为12. ②依题意,得X 的所有可能取值为20,60.232411(60),(20)22C P X P X C =====. 即X 的分布列为X20 60 P0.5 0.5 所以顾客所获得的奖励额的期望为()200.5600.540E X =⨯+⨯=〔元〕. 〔2〕根据商场的预算,每个顾客的平均奖励为60元.所以先寻找期望为60元的可能方案.对于面值由10元和50元组成的情况,如果选择(10,10,10,50)的方案,因为60元是面值之和的最大值,所以期望不 可能为60元;如果选择(50,50,50,10)的方案,因为60元是面值之和的最小值,所以数学期望也不可 能为60元,因此可能的方案是(10,10,50,50),记为方案1.对于面值由20元和40元组成的情况,同 理可排除(20,20,20,40)和(40,40,40,20)的方案,所以可能的方案是(20,20,40,40),记为方案2.以下是对两个方案的分析:对于方案1,即方案(10,10,50,50),设顾客所获的奖励为1X ,则1X 的分布列为:1X 20 60 100P16 23 161X 的期望为1121()206010060636E X =⨯+⨯+⨯=, 1X 的方差为22211211600()(2060)(6060)(10060)6363D X =-⨯+-⨯+-⨯=. 对于方案2,即方案(20,20,40,40),设顾客所获的奖励为2X ,则2X 的分布列为: 2X 40 60 80P16 23 162X 的期望为2121()40608060636E X =⨯+⨯+⨯=, 2X 的方差为2222121400()(4060)(6060)(8060)6363D X =-⨯+-⨯+-⨯=. 由于两种方案的奖励额都符合要求,但方案2奖励的方差比方案1的小,所以应该选择方案2.【点评】此题主要考查了古典概型、离散型随机变量的分布列、数学期望、方差等基础知识,考查了数据处理能力,运算求解能力,应用意识,考查了必然与或然思想与整合思想.〔19〕【2014年福建,理19,13分】已知双曲线2222:1(0,0)x y E a b a b -=>>的两条渐近线分别为12:2,:2l y x l y x ==-.〔1〕求双曲线E 的离心率;〔2〕如图,O 为坐标原点,动直线l 分别交直线12,l l 于,A B 两点〔,A B 分别在第一,四象限〕,且OAB ∆的面积恒为8,试探究:是否存在总与直线l 有且只有一个公共点的双曲线E ?假设存在,求出双曲线E 的方程;假设不存在,说明理由.解:〔1〕因为双曲线E 的渐近线分别为和2,2y x y x ==-.所以222,2,5b c a c a a a -=∴=∴=, 从而双曲线E 的离心率5e =. 〔2〕由〔1〕知,双曲线E 的方程为222214x y a a-=.设直线l 与x 轴相交于点C .当l x ⊥轴时,假设直线l 与双曲线E 有且只有一个公共点,则,4OC a AB a ==,又因为OAB ∆的面积为8,所以118,48,222OC AB a a a =∴⋅=∴=.此时双曲线E 的方程为221416x y -=. 假设存在满足条件的双曲线E ,则E 的方程只能为221416x y -=. 以下证明:当直线l 不与x 轴垂直时,双曲线E :221416x y -=也满足条件. 设直线l 的方程为y kx m =+,依题意,得2k >或2k <-.则(,0)m C k-,记1122(,),(,)A x y B x y . 由2y x y kx m =⎧⎨=+⎩,得122m y k =-,同理得222m y k =+.由1212OAB S OC y y ∆=-得:1228222m m m k k k -⋅-=-+即222444(4)m k k =-=-.由221416y kx m x y =+⎧⎪⎨-=⎪⎩得,222(4)2160k x kmx m ----=.因为240k -<, 所以22222244(4)(16)16(416)k m k m k m ∆=+-+=---,又因为224(4)m k =-.所以0∆=,即l 与双曲线E 有且只有一个公共点.因此,存在总与l 有且只有一个公共点的双曲线E ,且E 的方程为221416x y -=. 【点评】此题考查双曲线的方程与性质、直线与圆锥曲线的位置关系等基础知识,考查抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查特殊与一般思想、数形结合思想、分类讨论思想、函数与方程思想.〔20〕【2014年福建,理20,14分】已知函数()x f x e ax =-〔a 为常数〕的图像与y 轴交于点A ,曲线()y f x =在点A 处的切线斜率为1-.〔1〕求a 的值及函数()f x 的极值;〔2〕证明:当0x >时,2x x e <;〔3〕证明:对任意给定的正数c ,总存在0x ,使得当()0x x ∈+∞,,恒有2x x ce <. 解:解法一:〔1〕由()x f x e ax =-,得'()x f x e a =-.又'(0)11f a =-=-,得2a =.所以()2,'()2x x f x e x f x e =-=-.令'()0f x =,得ln 2x =.当ln 2x <时, '()0,()f x f x <单调递减;当ln 2x >时,'()0,()f x f x >单调递 增.所以当ln 2x =时,()f x 取得极小值,且极小值为ln 2(ln 2)2ln 22ln 4,()f e f x =-=-无极大值.〔2〕令2()x g x e x =-,则'()2x g x e x =-.由〔1〕得'()()(ln 2)0g x f x f =≥>,故()g x 在R 上单调递增,(0)10g =>,因此,当0x >时,()(0)0g x g >>,即2x x e <.〔3〕①假设1c ≥,则x x e ce ≤.又由〔2〕知,当0x >时,2x x e <.所以当0x >时,2x x ce <.取00x =,当0(,)x x ∈+∞时,恒有22x cx <.②假设01c <<,令11k c=>,要使不等式2x x ce <成立,只要2x e kx >成立.而要使2x e kx >成立,则只 要 2ln()x kx >,只要2ln ln x x k >+成立.令()2ln ln h x x x k =--,则22'()1x h x x x-=-=.所以当2x > 时, '()0,()h x h x >在(2,)+∞内单调递增.取01616x k =>,所以()h x 在0(,)x +∞内单调递增.又0()162ln(16)ln 8(ln 2)3(ln )5h x k k k k k k k =--=-+-+.易知ln ,ln 2,50k k k k >>>.所以0()0h x >.即存在016x c=,当0(,)x x ∈+∞时,恒有2x x ce <. 综上,对任意给定的正数c ,总存在0x ,当0(,)x x ∈+∞时,恒有2x x ce <.解法二:〔1〕同解法一.〔2〕同解法一.〔3〕对任意给定的正数c,取o x =,由〔2〕知,当0x >时,2x e x >, 所以2222,()()22x x x x x e e e =>,当o x x >时,222241()()()222x x x x e x c c>>= 因此,对任意给定的正数c ,总存在0x ,当0(,)x x ∈+∞时,恒有2x x ce <.【点评】此题主要考查基本初等函数的导数、导数的运算及导数的应用、全称量词、存在量词等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力、抽象概括能力,考查函数与方程思想、有限与无限思想、划归与转化思想、分类与整合思想、特殊与一般思想.属难题.此题设有三个选考题,每题7分,请考生任选2题作答.总分值14分,如果多做,则按所做的前两题计分,作答时,先用2B 铅笔在答题卡上所选题目对应题号右边的方框涂黑,并将所选题号填入括号中.〔21〕【2014年福建,理21〔1〕,7分】〔选修4-2:矩阵与变换〕已知矩阵A 的逆矩阵12112-⎛⎫= ⎪⎝⎭A . 〔1〕求矩阵A ;〔2〕求矩阵1-A 的特征值以及属于每个特征值的一个特征向量.解:〔1〕因为矩阵A 是矩阵1-A 的逆矩阵,且1221130-=⨯-⨯=≠A ,所以232113 2121333⎛⎫- ⎪-⎛⎫ ==⎪ ⎪- ⎪⎝⎭-⎪ ⎭⎝A . 〔2〕矩阵1-A 的特征多项式为221() 43(1)(3)12f λλλλλλλ--==-+=----,令()0f λ=,得矩阵1-A 的特 征值为11λ=或23λ=,所以111ξ⎛⎫= ⎪-⎝⎭是矩阵1-A 的属于特征值11λ=的一个特征向量.211ξ⎛⎫= ⎪⎝⎭是矩阵 1-A 的属于特征值23λ=的一个特征向量.【点评】此题考查逆变换与逆矩阵,考查矩阵特征值与特征向量的计算等基础知识,属于基础题.〔21〕【2014年福建,理21〔2〕,7分】〔选修4-4:坐标系与参数方程〕已知直线l 的参数方程为24x a t y t=-⎧⎨=-⎩,〔t 为参数〕,圆C 的参数方程为4cos 4sin x y θθ=⎧⎨=⎩,〔θ为参数〕. 〔1〕求直线l 和圆C 的普通方程;〔2〕假设直线l 与圆C 有公共点,求实数a 的取值范围.解:〔1〕直线l 的普通方程为220x y a --=.圆C 的普通方程为2216x y +=.〔2〕因为直线l 与圆有公共点,故圆C 的圆心到直线l的距离4d =≤,解得a -≤≤【点评】熟练掌握点到直线的距离公式和直线与圆有公共点的充要条件是解题的关键.〔21〕【2014年福建,理21〔3〕,7分】〔选修4-5:不等式选讲〕已知定义在R 上的函数()12f x x x =++-的最小值为a .〔1〕求a 的值;〔2〕假设p q r ,,为正实数,且p q r a ++=,求证:2223p q r ++≥.解:〔1〕因为12(1)(2)3x x x x ++-≥+--=,当且仅当12x -≤≤时,等号成立,所以()f x 的最小值等于3,即3a =.〔2〕由〔1〕知3p q r ++=,又因为,,p q r 是正数,所以22222222()(111)(111)()9p q r p q r p q r ++++≥⨯+⨯+⨯=++=,即2223p q r ++≥.【点评】此题主要考查绝对值不等式、柯西不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想.。
2014年普通高等学校招生全国统一考试理科(四川卷)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.已知集合2{|20}A x x x =--≤,集合B 为整数集,则A B ⋂=( ) A .{1,0,1,2}- B .{2,1,0,1}-- C .{0,1} D .{1,0}- 【答案】A【解析】{|12}A x x =-≤≤,B Z =,故A B ⋂={1,0,1,2}- 2.在6(1)x x +的展开式中,含3x 项的系数为( ) A .30 B .20 C .15 D .10 【答案】C【解析】含3x 项为24236(1)15x C x x ⋅=3.为了得到函数sin(21)y x =+的图象,只需把函数sin 2y x =的图象上所有的点( )A .向左平行移动12个单位长度 B .向右平行移动12个单位长度 C .向左平行移动1个单位长度 D .向右平行移动1个单位长度【答案】A【解析】因为1sin(21)sin[2()]2y x x =+=+,故可由函数sin 2y x =的图象上所有的点向左平行移动12个单位长度得到4.若0a b >>,0c d <<,则一定有( ) A .a b c d > B .a b c d < C .a b d c > D .a b d c< 【答案】D【解析】由1100c d d c<<⇒->->,又0a b >>,由不等式性质知:0a b d c ->->,所以a b d c< 5.执行如图1所示的程序框图,如果输入的,x y R ∈,则输出的S 的最大值为( )A .0B .1C .2D .3 【答案】C【解析】当001x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩时,函数2S x y =+2()22x y y y ≤+-≤-≤ ∴ S 的最大值为2.6.六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( )A .192种B .216种C .240种D .288种 【答案】B【解析】当最左端为甲时,不同的排法共有55A 种;当最左端为乙时,不同的排法共有14C 44A 种。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)数学(理科)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、填空题(本大题共14小题,共56分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.(1)【2014年上海,理1,4分】函数212cos (2)y x 的最小正周期是.【答案】2【解析】原式=cos4x ,242T.(2)【2014年上海,理2,4分】若复数12i z ,其中i 是虚数单位,则1zzz.【答案】6【解析】原式=211516z z z.(3)【2014年上海,理3,4分】若抛物线22ypx 的焦点与椭圆22195xy的右焦点重合,则该抛物线的准线方程为.【答案】2x 【解析】椭圆右焦点为(2,0),即抛物线焦点,所以准线方程2x.(4)【2014年上海,理4,4分】设2(,)()[,)x x a f x xx a ,若(2)4f ,则a 的取值范围为.【答案】2a 【解析】根据题意,2[,)a ,∴2a .(5)【2014年上海,理5,4分】若实数x ,y 满足1xy ,则222xy 的最小值为.【答案】22【解析】2222222xyx y.(6)【2014年上海,理6,4分】若圆锥的侧面积是底面积的3倍,则其母线与底面夹角的大小为.(结果用反三角函数值表示)【答案】1arccos3【解析】设圆锥母线长为R ,底面圆半径为r ,∵3S S 侧底,∴23r R r ,即3Rr ,∴1cos3,即母线与底面夹角大小为1arccos 3.(7)【2014年上海,理7,4分】已知曲线C 的极坐标方程为(3cos 4sin )1,则C 与极轴的交点到极点的距离是.【答案】13【解析】曲线C 的直角坐标方程为341xy,与x 轴的交点为1(,0)3,到原点距离为13.(8)【2014年上海,理8,4分】设无穷等比数列n a 的公比为q ,若134lim n n a a a a L ,则q .【答案】512【解析】223111510112a a qa qq qqq,∵01q,∴512q.P2P5P 6P7P 8P4P3P1B A(9)【2014年上海,理9,4分】若2132()f x x x,则满足()0f x 的x 的取值范围是.【答案】(0,1)【解析】2132()f x x x,结合幂函数图像,如下图,可得x 的取值范围是(0,1).(10)【2014年上海,理10,4分】为强化安全意识,某商场拟在未来的连续10天中随机选择3天进行紧急疏散演练,则选择的3天恰好为连续3天的概率是.(结果用最简分数表示)【答案】115【解析】3108115PC.(11)【2014年上海,理11,4分】已知互异的复数,a b 满足0ab,集合22,,a ba b,则a b .【答案】1【解析】第一种情况:22,a a b b ,∵0ab ,∴1a b ,与已知条件矛盾,不符;第二种情况:22,ab ba ,∴431a a a ,∴210a a ,即1ab .(12)【2014年上海,理12,4分】设常数a 使方程sin 3cos xxa 在闭区间[0,2]上恰有三个解123,,x x x ,则123x x x .【答案】73【解析】化简得2sin()3x a ,根据下图,当且仅当3a 时,恰有三个交点,即12370233x x x .(13)【2014年上海,理13,4分】某游戏的得分为1,2,3,4,5,随机变量表示小白玩该游戏的得分.若()4.2E ,则小白得5分的概率至少为.【答案】0.2【解析】设得i 分的概率为i p ,∴123452345 4.2p p p p p ,且123451p p p p p ,∴12345444444p p p p p ,与前式相减得:1235320.2p p p p ,∵0ip ,∴1235532p p p p p ,即50.2p .(14)【2014年上海,理14,4分】已知曲线2:4C xy ,直线:6l x .若对于点(,0)A m ,存在C 上的点P 和l 上的Q 使得0AP AQ u u u r u uu r r,则m 的取值范围为.【答案】1615【解析】根据题意,A 是PQ 中点,即622PQP x x x m,∵20P x ,∴[2,3]m .二、选择题(本大题共有4题,满分20分)考生应在答题纸相应编号位置填涂,每题只有一个正确选项,选对得5分,否则一律得零分.(15)【2014年上海,理15,5分】设,a b R ,则“4a b ”是“2a 且2b ”的()(A )充分条件(B )必要条件(C )充要条件(D )既非充分也非必要条件【答案】B【解析】充分性不成立,如5a ,1b ;必要性成立,故选B .(16)【2014年上海,理16,5分】如图,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱,AB 是一条侧棱,(1,2,,8)i P i L 是上底面上其余的八个点,则(1, 2,, 8)i AB AP i uu u r u u u rK 的不同值的个数为()(A )1 (B )2 (C )4 (D )8【答案】AACBD【解析】根据向量数量积的几何意义,i ABAP u uu ru uu r 等于AB uu u r 乘以i AP u u u r 在AB u uu r 方向上的投影,而i AP uu u r 在AB uu u r方向上的投影是定值,AB u u u r 也是定值,∴i AB AP u uu ru u u r 为定值1,故选A .(17)【2014年上海,理17,5分】已知111(,)P a b 与222(,)P a b 是直线1ykx (k 为常数)上两个不同的点,则关于x 和y 的方程组112211a xb y a xb y的解的情况是()(A )无论12,,k P P 如何,总是无解(B )无论12,,k P P 如何,总有唯一解(C )存在12,,k P P ,使之恰有两解(D )存在12,,k P P ,使之有无穷多解【答案】B 【解析】由已知条件111b ka ,221b ka ,11122122a b D a b a b a b 122112(1)(1)0a ka a ka a a ,∴有唯一解,故选B .(18)【2014年上海,理18,5分】设2(),0,()1,0.xa xf x xa xx若(0)f 是()f x 的最小值,则a 的取值范围为()(A )[1,2](B )[1,0](C )[1,2](D )[0,2]【答案】D【解析】先分析0x 的情况,是一个对称轴为xa 的二次函数,当0a 时,min()()(0)f x f a f ,不符合题意,排除AB 选项;当0a 时,根据图像min ()(0)f x f ,即0a符合题意,排除C 选项,故选D .三、解答题(本题共5题,满分74分)解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.(19)【2014年上海,理19,12分】底面边长为2的正三棱锥P ABC ,其表面展开图是三角形123PP P ,如图.求123PP P 的各边长及此三棱锥的体积V .解:根据题意可得12,,P B P 共线,∵112ABP BAP CBP ,60ABC,∴11260ABP BAP CBP ,∴160P ,同理2360P P ,∴123PP P 是等边三角形,P ABC 是正四面体,所以123PP P 边长为4;∴3222123VAB.(20)【2014年上海,理20,14分】设常数0a,函数2()2x xa f x a .(1)若4a,求函数()yf x 的反函数1()yfx ;(2)根据a 的不同取值,讨论函数()yf x 的奇偶性,并说明理由.解:(1)∵4a,∴24()24x xf x y ,∴4421xyy ,∴244log 1y x y,∴1244()log 1xyfx x ,(,1)(1,)xU .……6分(2)若()f x 为偶函数,则()()f x f x ,∴2222x x xxa a aa ,整理得(22)0xxa ,∴0a ,此时为偶函,若()f x 为奇函数,则()()f x f x ,∴2222x x xxaaa a,整理得210a,∵0a,∴1a,此时为奇函数,当(0,1)(1,)a时,此时()f x 既非奇函数也非偶函数.……14分(21)【2014年上海,理21,14分】如图,某公司要在A B 、两地连线上的定点C处建造广告牌CD ,其中D 为顶端,AC 长35米,CB 长80米.设点A B 、在同一水平面上,从A 和B 看D 的仰角分别为和.(1)设计中CD 是铅垂方向.若要求2,问CD 的长至多为多少(结果精确到0.01米)?(2)施工完成后,CD 与铅垂方向有偏差.现在实测得38.12,18.45,求CD 的长(结果精确到0.01米).BA CP 3P 1P 2解:(1)设CD 的长为x 米,则tan,tan3580x x ,∵202,∴tantan 2,∴22tan tan1tan,∴2221608035640016400x x x xx,解得020228.28x ,∴CD 的长至多为28.28米.……6分(2)设,,DBa DAb DCm ,180123.43ADB,则sinsina AB ADB,解得115sin38.1285.06sin123.43a∴2280160cos18.4526.93maa ∴CD 的长为26.93米.……14分(22)【2014年上海,理22,16分】在平面直角坐标系xOy 中,对于直线:0l ax by c 和点111222(,),(,)P x y P x y ,记1122()()ax by c ax by c .若0,则称点12,P P 被直线l 分割.若曲线C 与直线l 没有公共点,且曲线C 上存在点12,P P 被直线l 分割,则称直线l 为曲线C 的一条分割线.(1)求证:点(1,2),(1,0)A B 被直线10x y 分割;(2)若直线ykx 是曲线2241x y 的分割线,求实数k 的取值范围;(3)动点M 到点(0,2)Q 的距离与到y 轴的距离之积为1,设点M 的轨迹为曲线E .求证:通过原点的直线中,有且仅有一条直线是E 的分割线.解:(1)将(1,2),(1,0)A B 分别代入1x y ,得(121)(11)40,∴点(1,2),(1,0)A B 被直线10x y 分割.……3分(2)联立2241xy ykx,得22(14)1k x,依题意,方程无解∴2140k,∴12k或12k.……8分(3)设(,)M x y ,则22(2)1x y x,∴曲线E 的方程为222[(2)]1xy x①当斜率不存在时,直线0x ,显然与方程①联立无解,又12(1,2),(1,2)P P 为E 上两点,且代入0x ,有10,∴0x 是一条分割线;当斜率存在时,设直线为y kx ,代入方程得:2432(1)4410kxkxx,令2432()(1)441f x kxkx x,则(0)1f ,22(1)143(2)f kkk,22(1)143(2)f kkk,当2k 时,(1)0f ,∴(0)(1)0f f ,即()0f x 在(0,1)之间存在实根,∴ykx 与曲线E 有公共点当2k时,(0)(1)0f f ,即()0f x 在(1,0)之间存在实根,∴ykx 与曲线E 有公共点,∴直线ykx 与曲线E 始终有公共点,∴不是分割线,综上,所有通过原点的直线中,有且仅有一条直线0x 是E 的分割线.……16分(23)【2014年上海,理23,18分】已知数列n a 满足1133nnn a a a ,*n N ,11a .(1)若2342,,9a a x a ,求x 的取值范围;(2)设n a 是公比为q 的等比数列,12n n S a a a L .若1133nnn S S S ,*n N ,求q 的取值范围;(3)若12,,,k a a a L 成等差数列,且121000ka a a L ,求正整数k 的最大值,以及k 取最大值时相应数列12,,,k a a a L 的公差.解:(1)依题意,232133a a a ,∴263x ,又343133a a a ,∴327x ,综上可得36x .……3分(2)由已知得1n na q ,又121133a a a ,∴133q ,当1q 时,n S n ,1133n nn S S S ,即133n nn ,成立;当13q时,11nnq S q ,1133nnn S S S ,即1111133111nn nq qqq q q ,∴111331n nqq ,此不等式即1132032n n n nq q qq,∵1q ,∴132(31)2220n nnnqqq q q ,对于不等式1320n nq q,令1n ,得2320qq ,解得12q ,又当12q 时,30q ,∴132(3)2(3)2(1)(2)0n nnq qq q q qq q 成立,∴12q ,当113q 时,11nnqS q,1133nnn S S S ,即1111133111nn nq qq q q q,即11320320n n n nq q qq ,310,30q q,∵132(31)2220n nnnq qq q q,132(3)2(3)2(1)(2)n nnqqq q q q q q∴113q 时,不等式恒成立,综上,q 的取值范围为123q.……10分(3)设公差为d ,显然,当1000,0kd 时,是一组符合题意的解,∴max 1000k ,则由已知得1(2)1(1)3[1(2)]3kdk dkd ,∴(21)2(25)2k d kd,当1000k 时,不等式即22,2125d dk k,∴221dk,12(1) (10002)kk kd a a a k,∴1000k时,200022(1)21k dk kk ,解得10009990001000999000k ,∴1999k ,∴k 的最大值为1999,此时公差2000219981(1)199919981999kdk k .……18分。
2014年北京市高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)1.(5分)(2014•北京)已知集合A={x|x2﹣2x=0},B={0,1,2},则A∩B=()A.{0} B.{0,1} C.{0,2} D.{0,1,2}考点:交集及其运算.专题:集合.分析:解出集合A,再由交的定义求出两集合的交集.解答:解:∵A={x|x2﹣2x=0}={0,2},B={0,1,2},∴A∩B={0,2}故选C点评:本题考查交的运算,理解好交的定义是解答的关键.2.(5分)(2014•北京)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=B.y=(x﹣1)2C.y=2﹣x D.y=log0.5(x+1)考点:对数函数的单调性与特殊点.专题:函数的性质及应用.分析:根据基本初等函数的单调性,判断各个选项中函数的单调性,从而得出结论.解答:解:由于函数y=在(﹣1,+∞)上是增函数,故满足条件,由于函数y=(x﹣1)2在(0,1)上是减函数,故不满足条件,由于函数y=2﹣x在(0,+∞)上是减函数,故不满足条件,由于函数y=log0.5(x+1)在(﹣1,+∞)上是减函数,故不满足条件,故选:A.点评:本题主要考查函数的单调性的定义和判断,基本初等函数的单调性,属于基础题.3.(5分)(2014•北京)曲线(θ为参数)的对称中心()A.在直线y=2x上B.在直线y=﹣2x上C.在直线y=x﹣1上D.在直线y=x+1上考点:圆的参数方程.专题:选作题;坐标系和参数方程.分析:曲线(θ为参数)表示圆,对称中心为圆心,可得结论.解答:解:曲线(θ为参数)表示圆,圆心为(﹣1,2),在直线y=﹣2x上,点评:本题考查圆的参数方程,考查圆的对称性,属于基础题.4.(5分)(2014•北京)当m=7,n=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S的值为()A.7B.42 C.210 D.840考点:循环结构.专题:计算题;算法和程序框图.分析:算法的功能是求S=7×6×…×k的值,根据条件确定跳出循环的k值,计算输出S的值.解答:解:由程序框图知:算法的功能是求S=7×6×…×k的值,当m=7,n=3时,m﹣n+1=7﹣3+1=5,∴跳出循环的k值为4,∴输出S=7×6×5=210.故选:C.点评:本题考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程判断算法的功能是解答本题的关键.5.(5分)(2014•北京)设{a n}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{a n}”为递增数列的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;等比数列.专题:等差数列与等比数列;简易逻辑.分析:根据等比数列的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论.解答:解:等比数列﹣1,﹣2,﹣4,…,满足公比q=2>1,但“{a n}”不是递增数列,充分性不成立.若a n=﹣1为递增数列,但q=>1不成立,即必要性不成立,故“q>1”是“{a n}”为递增数列的既不充分也不必要条件,点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用等比数列的性质,利用特殊值法是解决本题的关键.6.(5分)(2014•北京)若x,y满足且z=y﹣x的最小值为﹣4,则k的值为()A.2B.﹣2 C.D.﹣考点:简单线性规划.专题:数形结合;不等式的解法及应用.分析:对不等式组中的kx﹣y+2≥0讨论,当k≥0时,可行域内没有使目标函数z=y﹣x取得最小值的最优解,k<0时,若直线kx﹣y+2=0与x轴的交点在x+y﹣2=0与x轴的交点的左边,z=y﹣x的最小值为﹣2,不合题意,由此结合约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,由图得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案.解答:解:对不等式组中的kx﹣y+2≥0讨论,可知直线kx﹣y+2=0与x轴的交点在x+y﹣2=0与x轴的交点的右边,故由约束条件作出可行域如图,由kx﹣y+2=0,得x=,∴B(﹣).由z=y﹣x得y=x+z.由图可知,当直线y=x+z过B(﹣)时直线在y轴上的截距最小,即z最小.此时,解得:k=﹣.故选:D.点评:本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.7.(5分)(2014•北京)在空间直角坐标系Oxyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C (0,2,0),D(1,1,),若S1,S2,S3分别表示三棱锥D﹣ABC在xOy,yOz,zOx 坐标平面上的正投影图形的面积,则()A.S1=S2=S3B.S2=S1且S2≠S3C.S3=S1且S3≠S2D.S3=S2且S3≠S1考点:空间直角坐标系.专题:空间向量及应用.分析:分别求出三棱锥在各个面上的投影坐标即可得到结论.解答:解:设A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,),则各个面上的射影分别为A',B',C',D',在xOy坐标平面上的正投影A'(2,0,0),B'(2,2,0),C'(0,2,0),D'(1,1,0),S1=.在yOz坐标平面上的正投影A'(0,0,0),B'(0,2,0),C'(0,2,0),D'(0,1,),S2=.在zOx坐标平面上的正投影A'(2,0,0),B'(2,0,0),C'(0,0,0),D'(1,0,),S3=,则S3=S2且S3≠S1,故选:D.点评:本题主要考查空间坐标系的应用,求出点对于的投影坐标是解决本题的关键.8.(5分)(2014•北京)学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,则这一组学生最多有()A.2人B.3人C.4人D.5人考点:进行简单的合情推理.专题:推理和证明.分析:分别用ABC分别表示优秀、及格和不及格,根据题干中的内容推出文成绩得A,B,C的学生各最多只有1个,继而推得学生的人数.解答:解:用ABC分别表示优秀、及格和不及格,显然语文成绩得A的学生最多只有1个,语文成绩得B得也最多只有一个,得C最多只有一个,因此学生最多只有3人,显然(AC)(BB)(CA)满足条件,故学生最多有3个.故选:B.点评:本题主要考查了合情推理,关键是找到语句中的关键词,培养了推理论证的能力.二、填空题(共6小题,每小题5分,共30分)9.(5分)(2014•北京)复数()2=﹣1.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:由复数代数形式的除法运算化简括号内部,然后由虚数单位i的运算性质得答案.解答:解:()2=.故答案为:﹣1.点评:本题考查了复数代数形式的除法运算,考查了虚数单位i的运算性质,是基础题.10.(5分)(2014•北京)已知向量,满足||=1,=(2,1),且+=(λ∈R),则|λ|=.考点:平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.专题:平面向量及应用.分析:设=(x,y).由于向量,满足||=1,=(2,1),且+=(λ∈R),可得,解出即可.解答:解:设=(x,y).∵向量,满足||=1,=(2,1),且+=(λ∈R),∴=λ(x,y)+(2,1)=(λx+2,λy+1),∴,化为λ2=5.解得.故答案为:.点评:本题考查了向量的坐标运算、向量的模的计算公式、零向量等基础知识与基本技能方法,属于基础题.11.(5分)(2014•北京)设双曲线C经过点(2,2),且与﹣x2=1具有相同渐近线,则C的方程为;渐近线方程为y=±2x.考点:双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用双曲线渐近线之间的关系,利用待定系数法即可得到结论.解答:解:与﹣x2=1具有相同渐近线的双曲线方程可设为﹣x2=m,(m≠0),∵双曲线C经过点(2,2),∴m=,即双曲线方程为﹣x2=﹣3,即,对应的渐近线方程为y=±2x,故答案为:,y=±2x.点评:本题主要考查双曲线的性质,利用渐近线之间的关系,利用待定系数法是解决本题的关键,比较基础.12.(5分)(2014•北京)若等差数列{a n}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n=8时,{a n}的前n项和最大.考点:等差数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:可得等差数列{a n}的前8项为正数,从第9项开始为负数,进而可得结论.解答:解:由等差数列的性质可得a7+a8+a9=3a8>0,∴a8>0,又a7+a10=a8+a9<0,∴a9<0,∴等差数列{a n}的前8项为正数,从第9项开始为负数,∴等差数列{a n}的前8项和最大,故答案为:8.点评:本题考查等差数列的性质和单调性,属中档题.13.(5分)(2014•北京)把5件不同产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有36种.考点:排列、组合的实际应用;排列、组合及简单计数问题.专题:排列组合.分析:分3步进行分析:①用捆绑法分析A、B,②除去A、B相邻又满足A、C相邻的情况.解答:解:先考虑产品A与B相邻,把A、B作为一个元素有种方法,而A、B可交换位置,所以有2=48种摆法,又当A、B相邻又满足A、C相邻,有2=12种摆法,故满足条件的摆法有48﹣12=36种.故答案为:36.点评:本题考查分步计数原理的应用,要优先分析受到限制的元素,如本题的A、B、C.14.(5分)(2014•北京)设函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常数,A>0,ω>0)若f(x)在区间[,]上具有单调性,且f()=f()=﹣f(),则f(x)的最小正周期为π.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数的周期性及其求法.专题:三角函数的图像与性质.分析:由f()=f()求出函数的一条对称轴,结合f(x)在区间[,]上具有单调性,且f()=﹣f()可得函数的半周期,则周期可求.解答:解:由f()=f(),可知函数f(x)的一条对称轴为x=,则x=离最近对称轴距离为.又f()=﹣f(),则f(x)有对称中心(,0),由于f(x)在区间[,]上具有单调性,则≤T⇒T≥,从而=⇒T=π.故答案为:π.点评:本题考查f(x)=Asin(ωx+φ)型图象的形状,考查了学生灵活处理问题和解决问题的能力,是中档题.三、解答题(共6小题,共80分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)15.(13分)(2014•北京)如图,在△ABC中,∠B=,AB=8,点D在边BC上,且CD=2,cos∠ADC=.(1)求sin∠BAD;(2)求BD,AC的长.考点:余弦定理的应用.专题:解三角形.分析:根据三角形边角之间的关系,结合正弦定理和余弦定理即可得到结论.解答:解:(1)在△ABC中,∵cos∠ADC=,∴sin∠ADC====,则sin∠BAD=sin(∠ADC﹣∠B)=sin∠ADC•cosB﹣cos∠ADC•sinB=×﹣=.(2)在△ABD中,由正弦定理得BD==,在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+CB2﹣2AB•BCcosB=82+52﹣2×8×=49,即AC=7.点评:本题主要考查解三角形的应用,根据正弦定理和余弦定理是解决本题本题的关键,难度不大.16.(13分)(2014•北京)李明在10场篮球比赛中的投篮情况统计如下(假设各场比赛相互独立);场次投篮次数命中次数场次投篮次数命中次数主场1 22 12 客场1 18 8主场2 15 12 客场2 13 12主场3 12 8 客场3 21 7主场4 23 8 客场4 18 15主场5 24 20 客场5 25 12(1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率;(2)从上述比赛中随机选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率;(3)记是表中10个命中次数的平均数,从上述比赛中随机选择一场,记X为李明在这场比赛中的命中次数,比较EX与的大小(只需写出结论).考点:离散型随机变量的期望与方差;相互独立事件的概率乘法公式.专题:概率与统计.分析:(1)根据概率公式,找到李明在该场比赛中超过0.6的场次,计算即可,(2)根据互斥事件的概率公式,计算即可.(3)求出平均数和EX,比较即可.解答:解:(1)设李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率为事件A,由题意知,李明在该场比赛中超过0.6的场次有:主场2,主场3,主场5,客场2,客场4,共计5场所以李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率P(A)=,(2)设李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率为事件B,同理可知,李明主场命中率超过0.6的概率,客场命中率超过0.6的概率,故P(B)=P1×(1﹣P2)+P2×(1﹣P1)=;(3)=(12+8+12+12+8+7+8+15+20+12)=11.4EX=点评:本题主要考查了概率的计算、数学期望,平均数,互斥事件的概率,属于中档题.17.(14分)(2014•北京)如图,正方形AMDE的边长为2,B,C分别为AM,MD的中点,在五棱锥P﹣ABCDE中,F为棱PE的中点,平面ABF与棱PD,PC分别交于点G,H.(1)求证:AB∥FG;(2)若PA⊥底面ABCDE,且PA=AE,求直线BC与平面ABF所成角的大小,并求线段PH的长.考点:直线与平面所成的角.专题:计算题;证明题;空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)运用线面平行的判定定理和性质定理即可证得;(2)由于PA⊥底面ABCDE,底面AMDE为正方形,建立如图的空间直角坐标系Axyz,分别求出A,B,C,E,P,F,及向量BC的坐标,设平面ABF的法向量为n=(x,y,z),求出一个值,设直线BC与平面ABF所成的角为α,运用sinα=|cos|,求出角α;设H(u,v,w),再设,用λ表示H的坐标,再由n=0,求出λ和H的坐标,再运用空间两点的距离公式求出PH的长.解答:(1)证明:在正方形AMDE中,∵B是AM的中点,∴AB∥DE,又∵AB⊄平面PDE,∴AB∥平面PDE,∵AB⊂平面ABF,且平面ABF∩平面PDE=FG,∴AB∥FG;(2)解:∵PA⊥底面ABCDE,∴PA⊥AB,PA⊥AE,如图建立空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(2,1,0),P(0,0,2),E(0,2,0),F(0,1,1),,设平面ABF的法向量为n=(x,y,z),则即,令z=1,则y=﹣1,∴n=(0,﹣1,1),设直线BC与平面ABF所成的角为α,则sinα=|cos|=||=,∴直线BC与平面ABF所成的角为,设H(u,v,w),∵H在棱PC上,∴可设,即(u,v,w﹣2)=λ(2,1,﹣2),∴u=2λ,v=λ,w=2﹣2λ,∵n是平面ABF的法向量,∴n=0,即(0,﹣1,1)•(2λ,λ,2﹣2λ)=0,解得λ=,∴H(),∴PH==2.点评:本题主要考查空间直线与平面的位置关系,考查直线与平面平行、垂直的判定和性质,同时考查直线与平面所成的角的求法,考查运用空间直角坐标系求角和距离,是一道综合题.18.(13分)(2014•北京)已知函数f(x)=xcosx﹣sinx,x∈[0,](1)求证:f(x)≤0;(2)若a<<b对x∈(0,)上恒成立,求a的最大值与b的最小值.考点:利用导数求闭区间上函数的最值.专题:导数的综合应用.分析:(1)求出f′(x)=cosx﹣xsinx﹣cosx=﹣xsinx,判定出在区间∈(0,)上f′(x)=﹣xsinx<0,得f(x)在区间∈[0,]上单调递减,从而f(x)≤f(0)=0.(2)当x>0时,“>a”等价于“sinx﹣ax>0”,“<b”等价于“sinx﹣bx<0”构造函数g(x)=sinx﹣cx,通过求函数的导数讨论参数c求出函数的最值,进一步求出a,b的最值.解答:解:(1)由f(x)=xcosx﹣sinx得f′(x)=cosx﹣xsinx﹣cosx=﹣xsinx,此在区间∈(0,)上f′(x)=﹣xsinx<0,所以f(x)在区间∈[0,]上单调递减,从而f(x)≤f(0)=0.(2)当x>0时,“>a”等价于“sinx﹣ax>0”,“<b”等价于“sinx﹣bx<0”令g(x)=sinx﹣cx,则g′(x)=cosx﹣c,当c≤0时,g(x)>0对x∈(0,)上恒成立,当c≥1时,因为对任意x∈(0,),g′(x)=cosx﹣c<0,所以g(x)在区间[0,]上单调递减,从而,g(x)<g(0)=0对任意x∈(0,)恒成立,当0<c<1时,存在唯一的x0∈(0,)使得g′(x0)=cosx0﹣c=0,g(x)与g′(x)在区间(0,)上的情况如下:x (0,x0)x0(x0,)g′(x)+ ﹣g(x)↑↓因为g(x)在区间(0,x0)上是增函数,所以g(x0)>g(0)=0进一步g(x)>0对任意x∈(0,)恒成立,当且仅当综上所述当且仅当时,g(x)>0对任意x∈(0,)恒成立,当且仅当c≥1时,g(x)<0对任意x∈(0,)恒成立,所以若a<<b对x∈(0,)上恒成立,则a的最大值为,b的最小值为1 点评:本题考查利用导数求函数的单调区间;利用导数求函数的最值;考查解决不等式问题常通过构造函数解决函数的最值问题,属于一道综合题.19.(14分)(2014•北京)已知椭圆C:x2+2y2=4,(1)求椭圆C的离心率(2)设O为原点,若点A在椭圆C上,点B在直线y=2上,且OA⊥OB,求直线AB与圆x2+y2=2的位置关系,并证明你的结论.考点:圆与圆锥曲线的综合;椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)化椭圆方程为标准式,求出半长轴和短半轴,结合隐含条件求出半焦距,则椭圆的离心率可求;(2)设出点A,B的坐标分别为(x0,y0),(t,2),其中x0≠0,由OA⊥OB得到,用坐标表示后把t用含有A点的坐标表示,然后分A,B的横坐标相等和不相等写出直线AB的方程,然后由圆x2+y2=2的圆心到AB的距离和圆的半径相等说明直线AB 与圆x2+y2=2相切.解答:解:(1)由x2+2y2=4,得椭圆C的标准方程为.∴a2=4,b2=2,从而c2=a2﹣b2=2.因此a=2,c=.故椭圆C的离心率e=;(2)直线AB与圆x2+y2=2相切.证明如下:设点A,B的坐标分别为(x0,y0),(t,2),其中x0≠0.∵OA⊥OB,∴,即tx0+2y0=0,解得.当x0=t时,,代入椭圆C的方程,得.故直线AB的方程为x=,圆心O到直线AB的距离d=.此时直线AB与圆x2+y2=2相切.当x0≠t时,直线AB的方程为,即(y0﹣2)x﹣(x0﹣t)y+2x0﹣ty0=0.圆心O到直线AB的距离d=.又,t=.故=.此时直线AB与圆x2+y2=2相切.点评:本题考查椭圆的简单几何性质,考查了圆与圆锥曲线的综合,训练了由圆心到直线的距离判断直线和圆的位置关系,体现了分类讨论的数学思想方法,考查了计算能力和逻辑思维能力,是压轴题.20.(13分)(2014•北京)对于数对序列P:(a1,b1),(a2,b2),…,(a n,b n),记T1(P)=a1+b1,T k(P)=b k+max{T k﹣1(P),a1+a2+…+a k}(2≤k≤n),其中max{T k﹣1(P),a1+a2+…+a k}表示T k﹣1(P)和a1+a2+…+a k两个数中最大的数,(Ⅰ)对于数对序列P:(2,5),(4,1),求T1(P),T2(P)的值;(Ⅱ)记m为a,b,c,d四个数中最小的数,对于由两个数对(a,b),(c,d)组成的数对序列P:(a,b),(c,d)和P′:(c,d),(a,b),试分别对m=a和m=d两种情况比较T2(P)和T2(P′)的大小;(Ⅲ)在由五个数对(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)组成的所有数对序列中,写出一个数对序列P使T5(P)最小,并写出T5(P)的值(只需写出结论).考点:分析法和综合法.专题:新定义;分析法.分析:(Ⅰ)利用T1(P)=a1+b1,T k(P)=b k+max{T k﹣1(P),a1+a2+…+a k}(2≤k≤n),可求T1(P),T2(P)的值;(Ⅱ)T2(P)=max{a+b+d,a+c+d},T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b},分类讨论,利用新定义,可比较T2(P)和T2(P′)的大小;(Ⅲ)根据新定义,可得结论.解答:解:(Ⅰ)T1(P)=2+5=7,T2(P)=1+max{T1(P),2+4}=1+max{7,6}=8;(Ⅱ)T2(P)=max{a+b+d,a+c+d},T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}.当m=a时,T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}=c+d+b,∵a+b+d≤c+d+b,且a+c+d≤c+b+d,∴T2(P)≤T2(P′);当m=d时,T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}=c+a+b,∵a+b+d≤c+a+b,且a+c+d≤c+a+d,∴T2(P)≤T2(P′);∴无论m=a和m=d,T2(P)≤T2(P′);(Ⅲ)数对(4,6),(11,11),(16,11),(11,8),(5,2),T5(P)最小;T1(P)=10,T2(P)=26;T3(P)42,T4(P)=50,T5(P)=52.点评:本题考查新定义,考查学生分析解决问题的能力,正确理解与运用新定义是解题的关键.。