初一语文我儿子一家

初一语文《我儿子一家》

四川三台潼川中学 杨文诒

一.单项选择题 (本大题共 30 分)

1. 给画线字选择正确读音。

无限 A. yín B. yīng （ ）

2. 下列句项正确的一项是( )

A．《秋浦歌》是五言律诗。

B．《石壕吏》是叙事诗，是五言古诗。

C．《钱塘湖春行》是七言绝句。

D．《晓出净慈寺送林子方》是七言律诗。

3. “芳草鲜美，落英缤纷”表明渔人发现桃花源的时间是( )

A．冬末初春时节，涨水的时候。

B. 暮春时节，桃花谢时。

C．深秋时节，百花凋谢之时。

4. 给画线字选择正确读音。

薄暮 A. bï B. báo （ ）

5. 下列词语解释正确的一组是( )

A．赫然(形容令人惊异的事件呈现时的样子) 颓唐(精神不振作) 抖擞(发抖)

B．憎恶(憎恨、厌恶) 窘相(为难的情态) 踌躇(走采走去的样子)

C．平素(平常) 摩挲(用手轻轻地摸了又摸) 恣情(任意、任性)

6. 选出注音、字形全对的一组( )

A.屈辱( rŭ ) 折磨( zhé) 嗟( jiē ) 痛斥( chì )

B. 丞相( chéng ) 拘囚( jū ) 疾呼( jí ) 事迹( jī )

C. 隐蔽( bì ) 厚碌( lù ) 吴晗( hán ) 威胁( xié )

D. 拒绝( jú ) 抵抗( dĭ ) 歌诵( sòng ) 投降( xiáng )

7. 表现村民们愚昧、落后的句子是( )。

A．缺地少羊的人家，穿裤子都难。 B. 过了上学年龄的就上夜校。

C．于是村民们看着他们挖排水沟，栽树，给牲畜垒圈，给人盖厕所。

D．这些当兵的，竟然每天都洗脸，每天都扫院子。

8. 给下列画线的词语选择正确读音。

一刹那（ ） A.shà B. chà

9. 下列多音字的注音有错误的一项是（ ）

A.筋脉(mài) 山脉(mài) 脉脉(mî)注视

B.下降(jiàng) 降(xiáng)服 降(jiàng)雨

C.模（mï)糊 模(mï)样 模(mú)型

10. 下面几项把下列文言句子作了翻译，选出比较恰当的一项。

2．行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之，鬼大呼，声咋咋然。( )

A．快要来到宛市，定伯把鬼加在自己肩上，急忙提起它，鬼呼叫，发出惊吓声。

B．快要走到宛市时，定伯要鬼加在自己肩上，急忙捉住它。鬼大叫，并连声哀求把它放开。

C．快要走到宛市时，定伯就背鬼附着在自己肩上，(趁机)急忙捉住他。鬼大声呼喊，发出惊叫的声音。

11. 下列句子不是比喻句的是( )

A．隶体“一”字似的胡须。

B．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

C．我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。

D．我已经困软得像一团棉花了。

12. 下面四组注音没有错误的一组是（ ）

A.暴露 lòu 暴涨 zhăng 署名 shŭ 诚恳 kěn

B.宣灏 hào 薄纸 báo 倔强 jué 抑制 yì

C.踱步 dù 储藏 chŭ 囚禁 qiú 妥善 tuŏ

D.逮捕 pŭ 脚镣 liăo 截获 jié 鉴别 jiàn

13. 下列判断正确的一项是( )

A．《社戏》中的“我”就是少匈年时的鲁迅。

B．《社戏》中的“我”和《从百草园到三味书屋》中的“我”写的是一个人。 C．《社戏》中的“我”不是少年时的鲁迅，而是小说人物。

14. 按课文内容，用三句原文归纳故事的起因、经过、结果，应当是( )

A. 宋定伯夜行逢鬼——定伯诳之——急执之，卖之。

B．宋定伯诳鬼——遂行欲至宛市——唾之，得钱千五百。

C．宋定伯夜行逢鬼——执之至宛市——唾之得钱千五百。

15. 下边的句子，没有语病的一句是( )

A．语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作。

B. 我们看见火车、轮船在水上、陆上行驶着。

C．故宫博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

D．只见一个人站在便道旁边的电线杆子下边。

二.不定项选择题 (本大题共 10 分)

1. 下列词语中画线字注音有误的一组（ ）

A.裱( biăo ) 糊 登载( zăi ) 舔( tiăn )

B.屹( yì ) 然 山崖( yá ) 熏( xūn )

C.膝( xī ) 打量( liàng ) 噘( jué ) 着

D.驮( tuō ) 骡 胸脯( bù ) 打盹 ( dūn )

2. 下面几项把下列文言句子作了翻译，选出比较恰当的一项。

数里，鬼言：“步行太迟，可共递相担，何如?定伯曰：“大善。”（ ）

A.走了几里路以后，鬼说：这样步行走太晚，咱俩人你背我我背你，怎么样?”定伯回答说：“太好了。”

B．(宋定伯与鬼)走了几里路以后，鬼问定伯：步行走太缓慢，咱俩交替背着怎么样?”定伯回答说：“很好。”

C．俩人走了好几里路之后，鬼问定伯：“这样一步中步走太迟缓，咱们互相挑着怎么?”定伯回答说：“很好。”

3. 《夜走灵官峡》这个文题有多种说法,从下面几项中选出分析恰当的一项( )

A．《夜走灵官峡》的“走”有跑的意思。这个题目既有时代内容，又有民族特色。

B．《夜走灵官峡》的“走”是“经过”之意。这个题目点明了时间，又交代了地点，有概括全文之妙。 C．《夜走灵官峡》的“走”是“走到”之意。这个题目既点明了时间，又交代了地点，有概括全文之妙。

D．《夜走灵官峡》的“夜走”是走黑路的意思。这个题目既点明了时间，又交代了地点，有概括全文之妙。

4. 下列语句中使用了夸张的修辞方法的是( )。

A．常常有青海的“花儿”在空气中融化。

B．山坡上收几颗粮食。

C．他们就这么心安理得地住下去。

D．当兵的果然见过世面。

5.

“这些字帖挂在我们的课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘动。”这句话的含义是( )

A．师生把教室布置得庄严、美丽，表示对祖国的崇敬与热爱。

B．小弗郎士上课开小差，把字帖当着国旗玩。

C．字帖挂在课桌上的铁杆上，上边写着“法兰西”，“阿尔萨斯”等法文，烘托出强烈的爱国气氛，小弗郎士心中升腾起对祖国、对法语的热爱，觉得字帖像国旗在飘扬。

6. 下列各项没有错别字的一项是( )

A．我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到保证似的……

B．他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。

C．我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。

D．在前进中，我不能自己，写了上面的话。

7. 文中举的三个事例顺序能否调换?( )

A．不能。三个事例的顺序与孟子三句话的顺序一致，显得结构严谨，条理分明。

B．可以调换，因为是从三个不同角度采论证中心论点的，属并列结构。

C．不能。这样的顺序表现了“有骨气”是我们中国人的优良传统。

8.

《浓烟和烟囱》这则寓言说明( )

A.看不到对方的长处，嘲笑对方短处的人，最终不会有好下场。 B.忘记自己成功的依靠的人必然没有好结果。

C.狂妄自大的人，只是匆匆的过客；谦虚实干的人，才有永恒的价值。

9. 蚊子第一次吹喇叭因为( )

A.心里害怕，吹喇叭是为自己壮胆。

B.认为自己比狮子强，流露出一种骄傲的情绪。

C.作了敌我条件的正确分析后，对胜利充满信心。

10. 选出注音、字形全对的一组( )

A.屈辱( rŭ ) 折磨( zhé) 嗟( jiē ) 痛斥( chì )

B. 丞相( chéng ) 拘囚( jū ) 疾呼( jí ) 事迹( jī )

C. 隐蔽( bì ) 厚碌( lù ) 吴晗( hán ) 威胁( xié )

D. 拒绝( jú ) 抵抗( dĭ ) 歌诵( sòng ) 投降( xiáng )

三.填空题 (本大题共 20 分)

1. 解释句子中画线的词语。

我不禁一颤：多可爱的小生灵啊!”

颤：

2. 解释下列词语，并各造一句。

满不在乎——

3. 请填上解放军进山后山村发生变化的具体例子。

1．卫生方面：

2．环境方面：

3．文化方面：

4．思想意识：

4. 填空，完成词语并解释该词语。

无几

5. 牵 抡 落 抽 撵 扔

老孙头跑到柴垛子边，_________根棒子，_______上儿马，一手________着它的嚼子，一手__________起木棒，棒子__________到半空，却_________在地上，他舍不得打。

6. 解释下列画线的多义词的词义。 寻向所志（ ）

寻病终（ ）

7. 散：（ ） 薄：（ ） 涨：（ ）

（ ） （ ） （ ）

藏：（ ） 晕：（ ） 和：（ ）

（ ） （ ） （ ）