小儿科9月份疾病查房PPT课件

在儿童的定期健康检查中应包含结核病筛查。
尤其是在高风险地区的儿童，建议每年至少一次 筛查。
什么时候进行筛查？ 出现症状时
如儿童出现咳嗽、发热等症状时，应及时就医并 进行结核筛查。
早期诊断有助于改善治疗效果。
什么时候进行筛查？ 疫苗接种后
接种卡介苗后，需关注接种部位的变化及儿童的 身体健康状况。
如有异常，需尽快就医评估。
与结核病患者密切接触的儿童，尤其是家人 和同班同学。
需定期筛查和监测。
谁是高危人群？ 免疫力低下者
如HIV感染者或慢性病患儿，容易感染结核病 。
应加强健康教育和预防措施。
谁是高危人群？ 生活环境
居住在拥挤或通风不良的环境中，增加感染 风险。
改善居住条件是预防的重要措施。
什么时候进行筛查？
什么时候进行筛查？ 定期体检可咨询专业营养师制定个性化饮计划。如何评估护理效果？
如何评估护理效果？ 临床观察
定期评估患儿的症状变化和治疗反应，记录临床 数据。
观察包括体温、体重和咳嗽频率等指标。
如何评估护理效果？ 实验室检查
通过胸部X光片、结核菌素皮试等手段评估治疗 效果。
定期进行检查有助于及时调整治疗方案。
如何评估护理效果？ 家长反馈
小儿结核病护理查房
演讲人：
目录
1. 什么是小儿结核病？ 2. 谁是高危人群？ 3. 什么时候进行筛查？ 4. 如何进行护理？ 5. 如何评估护理效果？
什么是小儿结核病？
什么是小儿结核病？ 定义
小儿结核病是由结核分枝杆菌引起的传染病，主 要影响儿童的肺部和其他器官。
早期识别和治疗对预防并发症至关重要。
收集家长对护理过程和效果的反馈，以改进护理 质量。

检查、免疫荧光法、酶联免疫吸附检测法、血凝抑制试验等，可确定病
因
二常见症状
1．鼻塞、流涕
极轻症只有鼻塞、流清鼻涕、喷嚏等。重症鼻涕往往由稀薄变成粘碉。
2．咳嗽
轻症患儿仅见微咳或咽部不适。重症则咳嗽频繁。
3．发烧
轻症发热可持续2-3日至1周左右，高低不等。重症起病体温就可达39-
40℃或更高，并伴有怕冷、头痛、睡眠不安、全身无力、不想吃东西。
腹部：腹平坦，未见肠型及蠕动波。全腹软，无压痛、 反跳痛、肌紧张及包块，肝脾肋下未及，移动性浊音（），肠鸣音可及，不亢。
神经系统：生理反射可引出，病理反射未引出。
专科情况：双侧语颤对称，两肺叩诊呈清音，两肺呼吸
音粗，右肺可闻及干啰音。
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9
辅助检查
【急诊血常规】
C反应蛋白 5.00mg/L，白细胞 5.98*10^9/L 红细胞 4.78*10^12/L，血红蛋白 131g/L 血小板 196*10^9/L， 中性粒细胞% 49.3% 淋巴细胞% 31.1%
O1：患儿体温逐渐下降，恢复正常
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12
不舒服
P2：疲乏，鼻塞，咳嗽，全身酸痛不适，与急性上口乎
吸道感染有关。
I2： (1)做好对症护理，督促小儿多饮水，维持水电解
质平衡。注意保暖，高热时给予物理降温，咽痛、声音 嘶哑、痰多黏稠时给予雾化吸入，有痰及时咳出，防止 痰液淤积。
(2)给予镇咳及祛痰药物。患儿鼻塞时呼吸不畅，可 在喂乳及临睡前用0.5％的麻黄碱溶液滴鼻，每次1～2滴， 可使鼻腔通畅。但不能用药过频，以免引起心悸等表现。
1发热持续不退或退而复升中毒症状加重呼吸困难频繁咳嗽咳出大量脓性痰多提示可能并发了肺脓2若突然病情加重出现剧烈咳嗽呼吸困难胸痛发绀脉率加快烦躁不安患侧呼吸运动受限等应考虑并发脓胸或脓气胸的可能

护理查房内容
护理查房内容
体温观察：密切监测发热情况，记录体 温变化。 咳嗽观察：观察咳嗽情况，特别是咳嗽 频率和咳痰的性质。
护理查房内容
呼吸道症状观察：检查喘息和 鼻塞的程度，及时调整治疗方 案。
全身症状观察：评估疲乏程度 和食欲状况，协助提供营养支 持和休息。
护理查房内容
水分摄入监测：记录水分摄入量，保证 患儿充足的水分摄入。
小儿支言 临床表现 护理查房内容 康复护理
引言
引言
支原体肺炎是一种常见的儿童 呼吸道感染疾病。 本PPT将介绍小儿支原体肺炎的 临床表现和护理查房内容。
临床表现
临床表现
发热：持续高热，伴有寒战和盗汗。 咳嗽：常见的干咳或少量咳痰。
临床表现
呼吸道症状：轻度喘息、鼻塞 。 全身症状：疲乏、食欲不振、 水分摄入不足。
康复护理
康复护理
定期复查：定期查房以评估病 情进展和疗效。 康复指导：指导患儿合理饮食 和作息，避免受凉，增强免疫 力。
康复护理
家庭护理指导：向家长提供支原体肺炎 的预防和治疗知识，避免传染给他人。
谢谢您的观赏聆听

13.40↑
9--13
2016.6.7
5.92↑
2--4
2016.6.7
检查类别 凝血四项 凝血四项
D-二聚体定量
6.19↑
0--0.55
2016.6.7
凝血四项
纤维蛋白降解产物 钾
18.20↑ 3.30↓
0--5.0 3.5-5.3
2016.6.7 2016.6.7
凝血四项 离子
钾
4.46
3.5-5.3
静滴 静滴 静滴 静滴 静滴
静滴；口服
静滴；口服 口服；肌注
口服 雾化
第四部分：护理程序
体温过高： 与肺部感 染有关
气体交 换受损
清理呼 吸道无
效
活动无 耐力
舒适的 改变
知识的 缺乏

护理诊断
潜在并发 症：感染
性休克
护理安 全隐患
疼痛
恐惧
潜在并发 症：心力
衰竭
潜在并 发症： 高热惊
厥
姓名：杨晶如 页码：1
3、保持室内空气新鲜，通风换气。
4、鼓励患儿多饮水。
5、出汗后要及时更换衣服，注意保暖。
6、体温超过38.5℃时给予物理降温，在头 部及大血管经过的浅表部位敷冰袋、酒 精擦浴、温水擦浴等。
7、遵医嘱给予抗生素、退热剂，并观察记 录降温效果。
1 张泽涵
姓名：杨晶如 页码：1
住院号：0001160685
护理计划单
时 间
护理诊断问 题
预期目标
护理措施
评价 日期
2016. 清理呼吸 患儿能顺 1、遵医嘱，留取新鲜痰标本进行痰培 6.7 道无效：与 利有效的 养和药敏试验。
呼吸道分泌 咳出痰液， 2、指导患儿进行有效的咳嗽，排痰前

休息与隔离
患儿应充分休息，避免剧 烈运动，同时与其他儿童 隔离，以防交叉感染。
护理措施
口腔护理
皮肤护理
饮食护理
保持患儿口腔清洁，可 用生理盐水漱口，以减
少口腔细菌滋生。
保持患儿皮肤清洁干燥， 避免抓挠皮疹处，以防 继发感染。
给予清淡、易消化的食 物，鼓励患儿多饮水，
以促进新陈代谢。
心理护理
关注患儿情绪变化，及 时进行心理疏导，增强
口腔炎
口腔黏膜出现充血、水肿、 溃疡等症状，但手、足等 部位不出现皮疹。
疱疹性咽峡炎
咽部出现疱疹或溃疡，但 皮疹主要局限于口腔内， 手、足等部位不出现皮疹。
01
治疗与护理
常规治疗
药物治疗
根据病情轻重，选择适当 的抗病毒药物、抗生素等 进行治疗，以缓解症状、 控制病情。
补液治疗
对于出现脱水症状的患儿， 应及时补充电解质溶液， 维持水电 勤洗手、戴口罩、避免与患者接触等。
增强免疫力
合理饮食、适量运动、保证充足睡眠 等。
疫苗接种 接种手足口病疫苗，提高自身免疫力。
定期消毒
对玩具、餐具、衣物等进行定期消毒， 保持环境卫生。
控制策略
隔离患者
将患者隔离治疗，减少病毒传播。
规范治疗
按照诊疗规范对病例进行治疗，降低重症病 例的发生率。
01
案例分析
典型病例介 绍
患儿基本信息
年龄、性别、就诊时间、病情状况等。
病例特点
手足口病症状表现、并发症情况等。
诊断与治疗过程
医生诊断、治疗方案、用药情况等。
护理过程与效果评估
护理措施
病情观察、基础护理、心理护理等。
护理效果评估

集场所等。同时保证充足的睡眠和适当的运动锻炼，以增强孩子的免疫
力。
06
总结回顾与展望未来
本次查房总结
患儿情况
本次查房的小儿肺炎患者，经过治疗，病情得到了有效控 制，体温逐渐恢复正常，咳嗽、气促等症状也有所缓解。
护理措施 在查房过程中，护士们严格执行了医嘱，给予了患者及时、 准确的药物治疗和护理措施，如保持呼吸道通畅、定期翻 身拍背、合理饮食等。
小儿肺炎的护理查房 ppt课件
目录
• 小儿肺炎概述 • 护理评估与计划制定 • 护理措施实施 • 并发症预防与处理 • 家长教育与心理支持 • 总结回顾与展望未来
01
小儿肺炎概述
定义与发病原因
定义
小儿肺炎是一种常见的小儿呼吸道疾 病，主要由细菌、病毒或支原体等感 染引起，表现为肺部炎症和全身中毒 症状。
减少环境刺激
避免烟雾、异味等刺激性 气味，减轻对呼吸道的刺 激。
呼吸道护理措施
保持呼吸道通畅
及时清除鼻腔分泌物，保持呼吸 道通畅，可采用吸痰、拍背等方
法。
雾化吸入治疗
遵医嘱给予雾化吸入治疗，以稀释 痰液、促进排痰，缓解呼吸困难。
氧疗
根据病情需要给予吸氧治疗，改善 缺氧症状。
营养支持与饮食调整
充足营养摄入
02
护理评估与计划制定
患儿情况评估
01
02
03
生命体征
密切观察患儿的体温、呼 吸、心率和血压等生命体 征，及时发现异常情况。
症状表现
注意患儿咳嗽、咳痰、呼 吸困难等症状的变化，评 估病情严重程度。
实验室检查
根据医嘱进行血常规、C 反应蛋白、胸片等检查， 了解感染情况和肺部病变 程度。
护理问题识别