小学数学教师进城遴选考试题

一、填空题（每空1分，共10分）1. 数学是研究（数量关系）和（空间形式）的科学。

2. 在数与代数的教学中，应帮助学生建立（数感）和符号意识，发展运算能力和（推理能力），初步形成模型思想。

3. 教学活动是（师生参与）、（交往互动）、（共同发展）的过程。

4. 列表解决问题的策略教学中，让学生会用列表的方法（整理相关信息），会通过列表的过程（分析数量关系），寻找解决问题的（有效方法）。

5. 学习统计，需要让学生经历（统计的过程），体验和学会（统计方法），并对统计结果进行（简单分析）。

6. 在各个学段中，《数学课程标准》安排了数与代数”、图形与几何”、统计与概率”、综合与实践”四个学习领域。

7. 《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从（知识技能）、（数学思考）、（问题解决）、（情感态度）等四个方面作出了进一步的阐述。

8. 有意义的数学学习活动不能单纯地依赖机械的模仿和记忆，（动手实践）、（自主探索）和合作交流也是学生学习数学的重要方式。

9. 有效的数学教学活动是（学生学）与（教师教）的统一，学生是（数学学习的主体），教师是（数学学习的组织者）。

二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不属于小学数学课程的总目标？A. 知识技能B. 数学思考C. 问题解决D. 情感态度2. 在数学教学中，教师应该关注学生的哪些能力？A. 记忆能力B. 运算能力C. 推理能力D. 创新能力3. 下列哪种方法不属于小学数学教学中的解决问题策略？A. 列表法B. 图形法C. 分析法D. 估算法4. 小学数学教学活动中，教师应该注重培养学生的哪种意识？A. 数感B. 质感C. 情感D. 思想5. 在数学教学中，教师应该如何处理学生的错误？A. 直接纠正B. 忽略不计C. 引导学生自我纠正D. 忽视学生的感受三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述小学数学教学中，如何培养学生的数感？2. 简述小学数学教学中，如何培养学生的符号意识？四、论述题（10分）论述小学数学教学中，如何实现学生学与教师教的统一？答案：一、填空题1. 数量关系2. 数感3. 师生参与4. 整理相关信息5. 统计的过程6. 数与代数7. 知识技能8. 动手实践9. 学生学10. 数学学习的组织者二、选择题1. D2. B3. D4. A5. C三、简答题1. 在小学数学教学中，教师可以通过以下方法培养学生的数感：（1）创设情境，让学生在实际生活中感受数量关系；（2）引导学生观察、比较、分类，培养学生的抽象思维能力；（3）运用多媒体技术，丰富教学手段，激发学生的学习兴趣；（4）鼓励学生参与数学实践活动，提高学生的数学素养。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是质数？A. 12B. 13C. 16D. 182. 下列哪个数是偶数？A. 17B. 20C. 21D. 253. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形4. 小明家买了一个长方形的水池，长10米，宽5米，水池的周长是多少米？A. 20米B. 30米C. 40米D. 50米5. 小华有一些苹果，她先吃掉了一半，然后又吃掉了剩下的1个，最后还剩3个苹果。

请问小华原来有多少个苹果？A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个6. 一个数既是3的倍数又是4的倍数，那么这个数一定是：A. 12的倍数B. 6的倍数C. 8的倍数D. 9的倍数7. 在一次数学竞赛中，小明的成绩比小红高10分，小红的成绩比小刚高5分，那么小明的成绩比小刚高多少分？A. 10分B. 15分C. 20分D. 25分8. 下列哪个算式的结果是1？A. 3 × 4 ÷ 2 + 1B. 4 ÷ 2 + 3 × 1C. 2 × 2 ÷ 4 + 1D. 4 ÷ 2 + 2 × 19. 下列哪个数是两位数？A. 101B. 100C. 99D. 10210. 下列哪个算式的结果是负数？A. 5 - 3B. 3 + 5C. 5 + 3D. 3 - 5二、填空题（每题2分，共20分）11. 6 × 8 = ________，这是几个8相加的和？12. 24 ÷ 4 = ________，这是24的几倍？13. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是 ________ 厘米。

14. 100 ÷ 5 = ________，这个除法算式是几除以几？15. 3 × 7 = ________，这是3个7相加的和。

16. 下列哪个数是两位数的最大数？ ________17. 下列哪个数是两位数的最小数？ ________18. 一个数既是2的倍数又是5的倍数，那么这个数的个位数一定是 ________。

湘西州永顺县小学数学教师进城遴选试题一、填空题（每题2分，共20分）1. 最小的自然数是（0）。

2. 三角形按角分类可分为（锐角三角形）、（直角三角形）、（钝角三角形）。

3. 1小时的三分之一是（20）分钟。

4. 一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是（101）。

5. 把3.14、31.4%、π、22/7按从小到大的顺序排列为（31.4%＜3.14＜π＜22/7）。

6. 小明有10颗糖，给了小红3颗，还剩（7）颗。

7. 等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是（80°）。

8. 一个数的小数点向右移动一位后比原数大9.9，原数是（1.1）。

9. 20以内既是奇数又是合数的数是（9、15）。

10. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（9）倍。

二、选择题（每题2分，共20分）1. 下面图形中，（B）不是轴对称图形。

A. 长方形B. 平行四边形C. 正方形2. 100以内能同时被3和5整除的最大奇数是（A）。

A. 75B. 85C. 903. 一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米，第三条边可能是（C）厘米。

A. 1B. 2C. 54. 把10克盐溶解在100克水中，盐占盐水的（A）。

A. 1/11B. 1/10C. 1/95. 要反映永顺县一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用（C）。

A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图6. 一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方厘米，圆锥的体积是（A）立方厘米。

A. 12B. 16C. 367. 下列分数中，不能化成有限小数的是（B）。

A. 7/28B. 5/12C. 3/208. 一件商品先提价20%，再降价20%，现价与原价相比（B）。

A. 提高了B. 降低了C. 不变9. 一个数的倒数是它本身，这个数是（C）。

A. 0B. 1C. ±110. 把一个平行四边形拉成一个长方形，周长（A），面积（B）。

小学数学选调进城考试教材教法试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在小学数学教学中，以下哪种教学方法最有利于激发学生的学习兴趣？A. 讲授法B. 演示法C. 探索法D. 练习法答案：C2. 以下哪种说法符合新课程理念？A. 教师是知识的传递者B. 学生是教育的对象C. 教学过程是师生共同发展的过程D. 教学评价是选拔学生的重要手段答案：C3. 小学数学课程内容主要包括哪几个方面？A. 数的概念、数的运算、量的计量、几何图形、统计与概率B. 数的概念、数的运算、几何图形、统计与概率、逻辑思维C. 数的概念、数的运算、几何图形、统计与概率、应用题D. 数的概念、数的运算、几何图形、统计与概率、科学探究答案：A4. 以下哪种教学方法有利于培养学生的合作意识？A. 个体教学B. 小组合作学习C. 班级教学D. 家庭教学答案：B5. 在小学数学教学中，以下哪种评价方式最符合过程性评价？A. 期末考试B. 平时作业C. 课堂提问D. 学习报告答案：C二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学数学课程的基本理念是：______、______、______。

答案：促进学生全面发展，关注学生个别差异，倡导学生主动参与7. 小学数学教学过程包括______、______、______、______四个阶段。

答案：激发兴趣、引导探究、巩固练习、总结反思8. 小学数学教学评价应遵循的原则有：______、______、______、______。

答案：客观性原则、发展性原则、指导性原则、激励性原则9. 小学数学教学中，常用的导入方法有：______、______、______。

答案：情景导入、问题导入、游戏导入10. 小学数学教学中，常用的巩固练习方法有：______、______、______。

答案：重复练习、变式练习、拓展练习三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述小学数学教学中如何培养学生的思维能力。

最新小学数学教材教法新课标选调进城考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据新课标，小学数学课程的总目标不包括以下哪一项？A. 提高学生的逻辑思维能力B. 培养学生的创新意识C. 增强学生的实践能力D. 培养学生的爱国主义情感答案：D2. 以下哪个不是小学数学课程内容的四大领域？A. 数与代数B. 几何C. 统计D. 信息技术答案：D3. 在小学数学教学中，以下哪个方法不符合新课标的要求？A. 情境教学B. 合作学习C. 机械记忆D. 探究学习答案：C4. 以下哪个不是小学数学教学评价的主要目的？A. 了解学生的学习情况B. 促进学生的全面发展C. 选拔优秀学生D. 指导教师教学答案：C5. 在小学数学课堂中，以下哪个做法有利于培养学生的创新意识？A. 教师给出标准答案B. 鼓励学生发表不同观点C. 要求学生死记硬背D. 限制学生的思考空间答案：B二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学数学课程内容的四大领域分别是数与代数、______、统计和综合应用。

答案：几何7. 小学数学教学中，教师应注重培养学生的______、______、______和______。

答案：逻辑思维能力、空间观念、数据分析观念、应用意识8. 新课标要求，小学数学教学评价应遵循______、______、______和______的原则。

答案：客观性、全面性、发展性、指导性9. 在小学数学课堂中，教师应创设丰富的教学______，激发学生的学习______。

答案：情境、兴趣10. 小学数学课程的总目标包括知识与技能、______、______和______。

答案：数学思考、问题解决、情感态度三、判断题（每题2分，共20分）11. 小学数学教学评价应以考试为主要手段。

（）答案：错误12. 在小学数学教学中，教师应注重培养学生的实践能力。

（）答案：正确13. 新课标要求，小学数学教学评价应注重学生的全面发展。

（）答案：正确14. 小学数学课程内容的四大领域都是独立的，互不影响。

小学数学教师进城选调考试模拟试卷含答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列选项中，哪一个数既是2的倍数又是5的倍数？A. 25B. 30C. 40D. 452. 下列哪个图形既是轴对称图形又是中心对称图形？A. 正方形B. 矩形C. 梯形D. 平行四边形3. 一个两位数等于它的个位数与十位数的和的5倍，这个两位数是：A. 45B. 56C. 67D. 784. 下列哪个数是最小的自然数？A. 0B. 1C. 2D. 35. 一个三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这个三角形是：A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 锐角三角形答案：1.B 2.A 3.A 4.A 5.C二、填空题（每题2分，共40分）6. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的面积是______平方厘米。

7. 小明每天锻炼身体，星期一跑了200米，星期二跑了300米，星期三跑了400米，星期四、五、六、日每天都比前一天多跑100米，星期日跑了______米。

8. 一个三位数的十位是5，百位是2，个位是8，这个数写作______。

9. 小华有一些糖果，他先给小明一半加两个，然后又给小红剩下的一半加两个，最后小华还剩下两个糖果，小华原来有______个糖果。

10. 在一个长方形中，长和宽的和是18cm，长和宽的差是6cm，这个长方形的面积是______平方厘米。

答案：6. 50 7. 700 8. 258 9. 16 10. 72三、解答题（共20分）11. （5分）小王有一些糖果，第一天吃了一半，第二天又吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，这时还剩下6个糖果。

请问小王原来有多少个糖果？解：设小王原来有x个糖果，根据题意可得：第一天剩下x/2个，第二天剩下x/4个，第三天剩下x/8个。

因此，x/8 = 6，解得x = 48。

所以，小王原来有48个糖果。

12. （5分）一个长方形的长比宽多5cm，宽是10cm，求这个长方形的面积。

最新小学数学教教选调进城考试试题第一套：教育学知识精选模拟题及答案一、单项选择题(本大题共l5小题。

每小题2分。

共30分)1.社会学派教育目的论的代表人物是【C】。

A.卢梭B.凯兴斯坦纳C.涂尔干D.沛西能【答案解析】社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

2.设计教学法的提出者是【D】。

A.杜威B.华虚朋C.伯克赫斯特D.克伯屈【答案解析】克伯屈首先提出设计教学法。

3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家【A】。

A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭【答案解析】文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。

4.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【C】。

A.神话起源说B.心理起源说c.生物起源说D.劳动起源说【答案解析】教育的生物起源说认为，教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界。

教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。

5.提出最近发展区理论的心理学家是【A】。

A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案解析】维果茨基认为，儿童有两种发展水平，一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平。

这两种水平之间的差异，即最近发展区。

6.教师教学和学生获得知识的基本材料是【C】。

A.课程标准B.课程计划C.教科书D.教学指导书【答案解析】师生直接接触到的教科书是教师教学和学生获得知识的基本材料。

7.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是【C】。

A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.皮亚杰【答案解析】格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用。

8.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的【D】。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案解析】“习”和“温”是复习，巩固的意思，因此体现的是教学的巩固性原则。

9.【D】表征是解决问题的关键。

A.形象B.知觉C.表面特征的D.深层特征的【答案解析】对问题的表征分为问题的表面特征和问题的深层特征，其中后者是解决问题的关键。

2024城区小学数学教师选调进城考试试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪一个数的平方根是整数？A. 0.25B. 1.44C. 1.21D. 1.69答案：B2. 一个三位数等于它的百位数与个位数的和的平方，那么这个三位数是：A. 202B. 123C. 321D. 144答案：D3. 下列哪个数既是有理数又是无理数？A. 0.333...B. √2C. 1.414D. 3π答案：D4. 在一个三角形ABC中，角A、角B、角C的对边分别是a、b、c，且满足a^2 + b^2 = 2c^2，则这个三角形是：A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形答案：C5. 如果一个正方形的边长是a+3，那么它的面积是多少？A. a^2 + 6a + 9B. a^2 + 9C. 2a^2 + 6aD. 3a^2 + 9a答案：A6. 一个班级有40名学生，其中男生占60%，那么这个班级有多少名女生？A. 16B. 24C. 26D. 28答案：A7. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm、4cm，那么它的体积是多少？A. 24cm^3B. 36cm^3C. 48cm^3D. 54cm^3答案：C8. 下列哪个分数是最简分数？A. 4/12B. 5/8C. 7/10D. 9/27答案：B9. 一个数加上它的平方等于12，那么这个数是：A. 1B. 2C. 3D. 4答案：B10. 下列哪个图形既是中心对称图形，又是轴对称图形？A. 正方形B. 矩形C. 梯形D. 平行四边形答案：A二、填空题（每题3分，共30分）11. 一个数的平方根是3，这个数是______。

答案：912. 2的4次方除以2的2次方等于______。

答案：413. 一个等边三角形的周长是15cm，那么它的边长是______cm。

答案：514. 一个正方形的面积是81cm^2，那么它的边长是______cm。

小学数学教师选调进城考试模拟试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪一个数既是3的倍数，又是4的倍数？A. 12B. 15C. 18D. 202. 小明有若干个苹果，如果平均分给5个小朋友，每人分得4个，如果平均分给6个小朋友，每人分得几个？A. 3B. 4C. 5D. 63. 下列哪一个数是0.25的4倍？A. 0.1B. 0.5C. 1D. 24. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米。

A. 15B. 50C. 100D. 1505. 一个正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。

A. 16B. 24C. 32D. 406. 下列哪一个数是0.3的倒数？A. 0.1B. 0.3C. 3D. 107. 下列哪一个图形的面积最大？A. 长方形：长10厘米，宽5厘米B. 正方形：边长10厘米C. 正方形：边长5厘米D. 长方形：长5厘米，宽10厘米8. 一个三角形的高是6厘米，底是8厘米，它的面积是（）平方厘米。

A. 12B. 24C. 36D. 489. 下列哪一个单位表示长度？A. 平方米B. 立方米C. 千克D. 米10. 一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的体积是（）立方厘米。

A. 15πB. 45πC. 90πD. 150π答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.B二、填空题（每题2分，共20分）11. 1千克等于______克。

答案：100012. 0.25乘以4等于______。

答案：113. 一个正方形的面积是64平方厘米，它的边长是______厘米。

答案：814. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是______厘米。

答案：3215. 一个三角形的底是8厘米，高是6厘米，它的面积是______平方厘米。

答案：2416. 一个圆柱的底面半径是4厘米，高是10厘米，它的体积是______立方厘米。

小学数学教师进城考试试题16套一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 28厘米B. 20厘米C. 14厘米D. 40厘米2. 一个数乘以0.5相当于把这个数缩小了多少倍？A. 2倍B. 10倍C. 5倍D. 1/2倍3. 一个三角形的内角和是多少度？A. 90度B. 180度C. 360度D. 120度4. 一个数除以0.5相当于把这个数扩大了多少倍？A. 1/2倍B. 2倍C. 5倍D. 10倍5. 一个数的4倍是24，这个数是多少？A. 6C. 3D. 86. 一个圆的半径是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 78.5平方厘米B. 3.14平方厘米C. 25平方厘米D. 78.5平方厘米7. 一个数的1/3等于4，这个数是多少？A. 12B. 3C. 4D. 18. 一个数加上它的1/2等于10，这个数是多少？A. 6B. 7C. 5D. 89. 一个数的3/4等于15，这个数是多少？A. 20B. 12C. 10D. 810. 一个数除以它的1/4等于16，这个数是多少？A. 4B. 6D. 12二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的5倍是35，这个数是______。

12. 一个数的2/3等于8，这个数是______。

13. 一个数的倒数是1/4，这个数是______。

14. 一个数的1/5等于2，这个数是______。

15. 一个数的3倍加上4等于22，这个数是______。

16. 一个数的4/5减去2等于6，这个数是______。

17. 一个数的2倍减去3等于7，这个数是______。

18. 一个数的3/4加上5等于15，这个数是______。

19. 一个数的1/2加上4等于10，这个数是______。

20. 一个数的2/3减去1等于3，这个数是______。

三、解答题（每题10分，共60分）21. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，求它的周长和面积。